【必備】個(gè)人自查報告模板合集10篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的個(gè)人自查報告10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個(gè)人自查報告 篇1
根據局關(guān)于效能建設活動(dòng)的安排,本人對本職工作進(jìn)行總結、反思如下:
1、大局意識方面,服從領(lǐng)導工作安排,辦事認真負責,具有全局意識,在工作中培養自己的綜合素質(zhì)和工作能力。
2、工作效率方面,對自已的本職工作和領(lǐng)導交辦的任務(wù),能按時(shí)、按質(zhì)完成?荚嚬ぷ鲗r(shí)間和準確性要求比較嚴格,容不得一點(diǎn)的`失誤和拖延,也要求我們在工作上細之又細,慎之又慎。
3、工作作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,說(shuō)的少做的多。能?chē)栏褡袷貒业姆煞ㄒ幒途掷锏母黜椧幷轮贫,不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導,團結同事。
存在問(wèn)題:
1、由于常期面對考生,有時(shí)存在著(zhù)對待考生不夠耐心,情緒急燥的現象;
2、長(cháng)期和數字打交道,思想高度集中,工作比較累,有時(shí)會(huì )有放一放,歇一歇的想法。
針對以上存在問(wèn)題,采取如下整改措施:
1、進(jìn)一步提高認識,加強學(xué)習,有辦人民滿(mǎn)意的考試的思想,考生的每一件事對于我們也許只是微不足道,但對于考生來(lái)說(shuō)是大事,要有耐心,為考生解釋清楚。
2、注意休息,勞逸結合,緩解由于精神緊張帶來(lái)的效率不高現象,提高工作的正確性,確保不出現一絲一毫的錯誤。
個(gè)人自查報告 篇2
為人師表,不僅要對學(xué)生負責,更要對社會(huì )負責、對科學(xué)負責。所以,任何時(shí)候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。加強師德師風(fēng)建設,是一項重大的建設工程,是一項需要每一個(gè)人民教師長(cháng)期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱(chēng)號的人,懷著(zhù)對學(xué)生負責,對社會(huì )負責、對科學(xué)負責的態(tài)度,"正師德、鑄師魂、強師能",使自己無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號,使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。
一、參加機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。
自從開(kāi)展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái),我能夠按照學(xué)校的安排,積極參加學(xué)習,認真查找問(wèn)題。在學(xué)習方面,無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習會(huì ),還是小組學(xué)習會(huì ),我都按時(shí)參加,沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習外,個(gè)人還堅持自學(xué)。學(xué)習之后,及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì )。在堅持學(xué)習的同時(shí),我還注意對照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足,努力糾正自己存在的作風(fēng)的問(wèn)題。
二、自查自糾情況。
對照教育局要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查,自己認為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀(guān)念好、有強烈的全局意識,在工作中和同志們的工作展開(kāi)了更好更多的合作。不管是份內份外,只要有任務(wù),只要有利于工作,有利于教育事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認真搞好團結,充分發(fā)揮團結協(xié)作精神。我一直把搞好團結作為我個(gè)人工作的重要要求之一,不利于團結的事不做,不利團結的話(huà)不說(shuō),維護教師的形象。三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上,個(gè)人也是做得比較好,十分注意工作紀律。我從參加工作以來(lái),就養成了不遲到、不早退的.習慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認認真真地做事,沒(méi)有擅自脫崗。四是責任感較強,精神狀態(tài)好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領(lǐng)導的肯定。五是能不斷充實(shí)自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學(xué)習,努力使自己不掉隊。
當然,與越來(lái)越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢相比,個(gè)人身上仍存在一些問(wèn)題和不足。一是自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務(wù)面前,有時(shí)有心有余而力不足之感,不能主動(dòng)出擊,只能被動(dòng)應付。
三、存在問(wèn)題的原因
1、思想跟不上形勢,沒(méi)有從政治大局考慮。在理論學(xué)習中,自己沒(méi)有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際,在改造主觀(guān)世界上下功夫,從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現偏差。
2、思想認識反思不夠。平時(shí)總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無(wú)過(guò),不求過(guò)得硬,但求過(guò)得去,缺乏積極進(jìn)取的精神,滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù),對如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠,沒(méi)有從領(lǐng)導角度方面和政治高度方面考慮問(wèn)題。
四、今后的整改措施
1、以學(xué)習教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
認真學(xué)習和深刻理解有關(guān)轉變干部作風(fēng)提高行政效能建設文件資料的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識,夯實(shí)基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我要認真學(xué)習、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念,增強紀律意識,自覺(jué)地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。
2、積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力,多向領(lǐng)導、同事請教,要開(kāi)拓創(chuàng )新,積極進(jìn)取,靈活運用合理的方法和措施,開(kāi)展工作,處理問(wèn)題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。通過(guò)不斷加強學(xué)習,加強鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強自己工作能力和修養。
3、更新教育觀(guān)念,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,熱愛(ài)學(xué)生,尤其要熱愛(ài)學(xué)困后進(jìn)生。
4、牢固樹(shù)立"學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;教師無(wú)小節,處處作表率"的意識,以教書(shū)育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。牢固樹(shù)立"寧守清貧,不損師德"的意識,發(fā)揚教師高風(fēng)亮節、"紅燭"精神,廉潔從教,維護 "愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻、執著(zhù)追求、探索創(chuàng )新"的美好形象。牢固樹(shù)立"以法執教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹(shù)立服務(wù)意識,憂(yōu)患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。
5、積極調整心態(tài),正確對待當前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。
個(gè)人自查報告 篇3
冬日午后的陽(yáng)光暖暖的照在每個(gè)孩子稚嫩的臉上.在校廣播站歡快的音樂(lè )伴奏下,他們歡鬧、嬉戲的笑聲撒滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。此時(shí),我覺(jué)得能將我的青春奉獻給偉大的教育事業(yè)是無(wú)比的光榮與自豪。不知不角參加工作已將近一年是時(shí)間,這一年里我非常的收益匪淺。收獲的不僅是教學(xué)經(jīng)驗,更重要的是如何做一名稱(chēng)職的教師。
上學(xué)期我擔任的是六年級英語(yǔ),對于一個(gè)剛剛走出校園的我來(lái)說(shuō),站在三尺講臺上傳授給孩子們知識,心中有些不安。第一堂課的情景至今記憶猶新。雖然課前已經(jīng)做了充分的準備,精心設計了教學(xué)環(huán)節?墒钦n堂上仍然出現了很多的紕漏,重點(diǎn)知識不突出,教學(xué)環(huán)節混亂,甚至讓學(xué)聲摸不到頭腦。課后,我認真的做了反思,在以后的教學(xué)中我堅持課課做反思。認真向老教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常性的做自我總結。半學(xué)期下來(lái)我的教學(xué)有了很大的提高。
隨著(zhù)新時(shí)代的到來(lái),社會(huì )對教師的要求標準也不同。新學(xué)期初,萬(wàn)校長(cháng)重新擬訂了教育教學(xué)常規細則,它就猶如一面鏡子,時(shí)刻的反饋著(zhù)一名教師的行為。每個(gè)人都是有事業(yè)心的,我既然已經(jīng)選擇了這份事業(yè),那么我就會(huì )認真履行我的職責。認真備好每一節課,考慮教學(xué)設計的每個(gè)環(huán)節是否符合大綱的要求,是否適應學(xué)生的發(fā)展。尤其作為英語(yǔ)教師,小學(xué)的英語(yǔ)主要培養孩子們的興趣,因此我要考慮我的課堂教學(xué)是否會(huì )對學(xué)生的興趣產(chǎn)生有效的'影響。每一節課我都會(huì )給學(xué)生展現我的最佳狀態(tài),來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習熱情?捎袝r(shí)也存在著(zhù)很都是不足,比如有時(shí)學(xué)生的情緒高漲,課堂紀律失去調空,沒(méi)有做到更好的駕馭課堂的能力;蛘哂袝r(shí)控制不住自己的情緒,在學(xué)生面前發(fā)脾氣、顯得十分不冷靜,對工作產(chǎn)生一定的影響。上交材料時(shí),并不是每一次都具有針對性的認真完成,而是依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò )投機取巧。對學(xué)生的了解太少,不能夠切實(shí)的因人制宜、因材施教。學(xué)校的工作安排沒(méi)有做到更好的了解,導致影響正常的工作。既然找出了自身存在的問(wèn)題,就要下定決心盡快的改正。根據以上的不足我做了整改措施;
1、多看、多學(xué)有關(guān)教學(xué)敘事方面的書(shū)籍,勤問(wèn)經(jīng)驗豐富的教師,以做到對于課堂上的突發(fā)事件進(jìn)行正確的解決。
2、將每一次的書(shū)寫(xiě)材料當做是自我學(xué)習、自我檢驗的機會(huì ),認真完成。
3、利用課余時(shí)間,了解學(xué)生,走進(jìn)他們的內心世界,在學(xué)生的想法中對課堂教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
4、細心的注意觀(guān)察學(xué)校的工作安排任務(wù),并很好的完成。
每一次的自查都是一次靈魂的洗禮,顯然這種剖析是痛苦的,但卻是必須的。成長(cháng)需要不斷的否定、肯定,肯定、否定,如此循環(huán)往復,才能達到真正的蛻變。我期求,在不斷的反思積累中達到頓悟,達到提升。早日成為德才兼備的教師。
個(gè)人自查報告 篇4
自全市“誠信建設年”全面啟動(dòng)以來(lái),在深刻學(xué)習領(lǐng)會(huì )全市及教育系統 “誠信建設年”的領(lǐng)導講話(huà)、有關(guān)文件的基礎上,通過(guò)集中學(xué)習整頓,深刻感受自身還存有一些需要深刻剖析和亟待解決的不足,現就本人在工作、學(xué)習等方面情況進(jìn)行全面自我剖析,以期達到自我教育、自我完善、自我提高的目的。
一、存在的問(wèn)題及原因
。1)學(xué)習的自覺(jué)性不高。這些年忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習的自覺(jué)性不高,學(xué)習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習的不透徹,滿(mǎn)足于一般性的了解,注重與本職工作有關(guān)的內容,與平時(shí)工作和生活中關(guān)系不大的內容就不學(xué)習,像計算機中的很多內容,工作中用的著(zhù)就學(xué)一點(diǎn),用不上的就敷衍。
。2)自我要求不嚴格。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對個(gè)人的要求放松了,上班的時(shí)間辦私事、遲到早退的現象也時(shí)有發(fā)生。不思進(jìn)取,故步自封,不求有功,但求無(wú)過(guò)。
。3)工作作風(fēng)不扎實(shí)。有時(shí),對領(lǐng)導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應工作開(kāi)展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作。主動(dòng)想事做事的意識不強,只是平平淡淡,領(lǐng)導怎么說(shuō)就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問(wèn)題,被動(dòng)地工作,超前意識不強。
。4)原則性不強。好人主義思想嚴重,有些事明知不對,很難明確說(shuō)“不”。在對待什么是好事,什么是壞事上,自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考,往往在做好事的同時(shí),也是做著(zhù)有損原則的壞事。例如,去年全部招收普通中專(zhuān)學(xué)生,必然伴隨著(zhù)學(xué)費升高,自己也搞不清是做了好事還是做了壞事。
二、今后努力的方向及工作思路
針對上述問(wèn)題,我將按“誠信建設年”總體要求,在以后的工作中,時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評,不斷嚴格要求自己,增強奉獻意識,以昂揚向上的精神狀態(tài),有條不紊地完成每項工作。
。1)加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。2月1日,市局對保障科進(jìn)行了調整,4人中我和另外2名同志都是“新人”,所以說(shuō)加強學(xué)習是我和科室開(kāi)展工作的.前提和基礎,只有通過(guò)有效的學(xué)習,才能掌控工作,有的放矢地開(kāi)展工作。因此,將進(jìn)一步樹(shù)立“我要學(xué)”思想,真正靜下心來(lái)學(xué)習,每周固定時(shí)間組織科室學(xué)習,學(xué)習政治理論,用先進(jìn)理念武裝頭腦;學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快成為業(yè)務(wù)工作的行家里手。下周前全部熟悉分擔工作,進(jìn)入工作角色。
。2)嚴于律已,扎實(shí)做好本職工作。保障科的大量工作是服務(wù)學(xué)校工作的,不論是指導學(xué)校的后勤管理,還是負責學(xué)生著(zhù)裝、公寓用品及作業(yè)本的招投標,還是監督指導學(xué)校商店、食堂的經(jīng)營(yíng),還是教學(xué)儀器、電教器材、圖書(shū)資料等設施設備的配備等,都直接影響學(xué)校的發(fā)展。因此,將工作重點(diǎn)下移,以服務(wù)基層為根本,鋪下身子,深入學(xué)校,掌握第一手資料,為領(lǐng)導決策、學(xué)校發(fā)展提供保障。
。3)開(kāi)拓創(chuàng )新,創(chuàng )造性地完成年度目標。一是做好學(xué)校后勤服務(wù)工作,通過(guò)科學(xué)的市場(chǎng)運作、細致的調查研究,加大學(xué)校食堂的監督管理,切實(shí)提高師生的飯菜質(zhì)量,此項工作是學(xué)校后勤服務(wù)的重點(diǎn),更是社會(huì )對教育滿(mǎn)意的關(guān)鍵,是今年保障科的工作重點(diǎn);規范學(xué)校商店的經(jīng)營(yíng)管理,定期或不定期會(huì )同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展安全大檢查,消除食品安全隱患;做好師生飲用水管理,探索飲用水的新精英、管理模式,提高生活質(zhì)量。二是搞好標準化學(xué)校建設工作,通過(guò)真實(shí)有效的摸底統計、科學(xué)具體的調查論證、規范有序的招標采購,加大學(xué)校的圖書(shū)資料、音體美器材、電教設施等配備與管理力度,年內實(shí)現全市學(xué)校100%標準化的目標。三是做好教育城域網(wǎng)升級改造、高考電子巡考系統升級改造、網(wǎng)上閱卷系統以及高中理科教育儀器更新工程。四是做好教育系統招商引資工作,圓滿(mǎn)完成市委下達的招商指標。五是做好教育宣傳、機關(guān)干部包戶(hù)等其他工作。
以上匯報當否,請領(lǐng)導批評指正。
個(gè)人自查報告 篇5
尊敬的隊領(lǐng)導:
根據隊領(lǐng)導的指示,現結合自身存在的`問(wèn)題自查自糾如下:
作風(fēng)不緊張,紀律意識不是很強
大局觀(guān)念、服務(wù)觀(guān)念、效率觀(guān)念明顯下降。突出表現在:群眾觀(guān)念淡薄、宗旨意識不強,不作為、慢作為、亂作為現象突出;工作責任心不強,工作落實(shí)不到位。
針對以上存在的問(wèn)題,交警支隊提出,在整頓活動(dòng)中,凡被市整頓督導組檢查發(fā)現或者新聞媒體曝光的重大問(wèn)題,嚴重影響警民關(guān)系、敗壞公安機關(guān)形象的,要嚴厲追究相關(guān)責任人的責任,該停職的停職,該辭退的辭退,決不姑息。支隊要求交警各單位、各部門(mén)一定要認真組織學(xué)習,搞好自查自糾,使各級交警部門(mén)和民警作風(fēng)明顯改變,宗旨意識和紀律作風(fēng)明顯增強,經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境明顯改善,群眾滿(mǎn)意度明顯提高。
個(gè)人自查報告 篇6
根據XX廳統一部署和要求,為進(jìn)一步推進(jìn)干部作風(fēng)集中整治活動(dòng)深入開(kāi)展,切實(shí)找準、找實(shí)局領(lǐng)導班子及成員在領(lǐng)導干部作風(fēng)“假、浮、蠻”方面存在突出問(wèn)題。近日,XX縣XX局組織召開(kāi)了開(kāi)展領(lǐng)導作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題自查整改工作專(zhuān)題會(huì ),安排部署自查整改工作。會(huì )上,組織學(xué)習了《全縣嚴格落實(shí)對領(lǐng)導作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題開(kāi)展自查整改工作的實(shí)施方案》和《關(guān)于轉發(fā)<江西省作風(fēng)整治辦關(guān)于對領(lǐng)導作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題開(kāi)展自查整改的通知>的通知》精神及省、市有關(guān)文件和重要講話(huà)精神。會(huì )議要求,全局干部職工特別是領(lǐng)導干部要以此次整治活動(dòng)為契機,結合本職工作實(shí)際,認真查找問(wèn)題,深刻剖析原因,提出切實(shí)可行的整改措施。
按照領(lǐng)導作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題開(kāi)展自查整改工作方案召開(kāi)了部署會(huì ),要求各領(lǐng)導班子認真對照五項重點(diǎn)內容切實(shí)開(kāi)展自查整改,并寫(xiě)出書(shū)面的總結報告交局效能辦。同時(shí),下發(fā)了《領(lǐng)導班子整治作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題征求意見(jiàn)及民主測評表》300多份至所屬基層站所隊和機關(guān)共計30個(gè)單位進(jìn)行測評和征求意見(jiàn)、了解群眾反映;下發(fā)《班子成員整治作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題征求意見(jiàn)表》500多份至干部職工、服務(wù)對象等社會(huì )各界,開(kāi)誠布公征意見(jiàn)、求民意。下一步,在自查的基礎上,該局一是采取領(lǐng)導分工對口進(jìn)行談心交心活動(dòng);二是就征求到的意見(jiàn)和建議召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )深入開(kāi)展批評與自我批評、深刻剖析存因、研究制定出切實(shí)可行的整改措施;三是就整改情況向各界公示,接受監督。要在整治作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題工作中切實(shí)發(fā)現問(wèn)題、查找差距、剖析原因、抓好整改,全力以赴推進(jìn)林業(yè)振興發(fā)展、為建設秀美江西提供優(yōu)良、扎實(shí)的作風(fēng)保證。
自查整改工作重點(diǎn)圍繞是否存在對上級重大決策部署敷衍落實(shí)的問(wèn)題;是否存在超過(guò)現有財力搞政績(jì)工程、形象工程的問(wèn)題;是否存在不傾聽(tīng)群眾訴求,不解決群眾亟需解決的`實(shí)際困難的問(wèn)題;是否存在單位重大問(wèn)題獨斷專(zhuān)行,家長(cháng)作風(fēng)嚴重的問(wèn)題;近年來(lái)單位是否存在不符合有關(guān)法律、法規、政策規定的問(wèn)題等5個(gè)方面25條逐一進(jìn)行查找。
總隊要求各單位堅持主要領(lǐng)導帶頭,領(lǐng)導班子及成員采取“自己找、相互提、大家評”等方法,認真查找并切實(shí)解決領(lǐng)導干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。對查找發(fā)現的問(wèn)題,要深刻剖析原因,制定整改措施,明確整改時(shí)限和整改責任,并在本單位進(jìn)行公示,接受廣大干部群眾的監督和評判。查改完畢后,各單位領(lǐng)導班子及成員要認真填寫(xiě)《領(lǐng)導作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題自查整改表》并提交個(gè)人自查整改總結。
對自查未發(fā)現任何問(wèn)題的單位,將列為重點(diǎn)督查對象進(jìn)行督查;對督查發(fā)現的典型問(wèn)題,將進(jìn)行通報批評,并追究領(lǐng)導責任。同時(shí),各級領(lǐng)導班子及成員的自查整改情況將作為對本單位干部作風(fēng)集中整治活動(dòng)績(jì)效考核的重要內容。
局主要領(lǐng)導帶頭,領(lǐng)導班子成員及各科室和下屬單位主要負責人采取“自己找、相互提、大家評”等方法,認真查找并切實(shí)解決領(lǐng)導干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。對“假、浮、蠻”方面查找發(fā)現的問(wèn)題,要深刻剖析原因,制定整改措施,明確整改時(shí)限和整改責任,并在本單位進(jìn)行公示,接受廣大干部群眾的監督和評判。查改完畢后,領(lǐng)導班子成員及各科室和下屬單位主要負責人要認真填寫(xiě)《領(lǐng)導作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問(wèn)題自查整改表》并提交個(gè)人自查整改報告。
個(gè)人自查報告 篇7
根據市xxx關(guān)于印發(fā)《20xx年xxx履職盡責督促檢查工作實(shí)施方案》的通知文件精神,xx在學(xué)習動(dòng)員的基礎上,對照崗位職責,認真開(kāi)展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問(wèn)題,F將自查工作情況報告如下:
一、加強領(lǐng)導,確保組織工作和管理工作取得成效 。 為了認真抓好此項工作,我x成立了由黨支部書(shū)記、xx為組長(cháng)的履職盡責工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組成員對照“五個(gè)方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見(jiàn),落實(shí)責任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級組織進(jìn)行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開(kāi)自查,找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),真誠采納意見(jiàn)和建議。
1、領(lǐng)導班子成員說(shuō)職責
xxx班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進(jìn)行了局部調整。會(huì )上,大家還一致認為,作為管理者,必須從傳統觀(guān)念中解放出來(lái),增強創(chuàng )新意識,提高自身的管理能力和技術(shù)能力。
2、中層干部說(shuō)職責
中層干部集中圍繞“帶好一個(gè)科室,”來(lái)談體會(huì ),談職責。大家普遍認為,中層干部職責在于調查了解下屬科室職工的工作情況,工作紀律情況,學(xué)習技術(shù)情況,身體情況,做好表率;制定本科室經(jīng)濟責任目標,建立規章制度,規范本科室職工的日常行為。
二、加強學(xué)習,為自查工作奠定牢固的.思想基礎。
xx把加強執行力的學(xué)習貫穿始終,召開(kāi)由班子成員和中層干部參加的會(huì )議,重溫市xxx下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習履職盡責和黨風(fēng)廉政建設文件,多渠道收集并學(xué)習好的經(jīng)驗和做法,為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)職工主動(dòng)參與,消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動(dòng),向單位全體職工講清開(kāi)展這項活動(dòng)的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責任落到實(shí)處的誠心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
四、集中精力,梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開(kāi)展以后,xx在繼續完善現有崗位制度的基礎上,認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括:下達給各經(jīng)營(yíng)實(shí)體工作經(jīng)濟指標;各科室及經(jīng)營(yíng)實(shí)體制定的崗位職責、工
作規范、廉政建設、作風(fēng)建設、績(jì)效考核、等一系列規章制度。
五、認真查找差距,切實(shí)做到“五方面”。
xx結合業(yè)主和建設單位反映的意見(jiàn)和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實(shí)做到“五方面”,深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。單位領(lǐng)導班子主要在權責設定、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)等方面對照檢查。通過(guò)自查,從而找準找出我院在權責設定、工作規范、辦事效率、責任機制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節。
六、廣泛征求意見(jiàn),促進(jìn)自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效,營(yíng)造xxxx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設單位意見(jiàn)的方式,廣泛征求意見(jiàn)。7月1日上午,在會(huì )議室召開(kāi)了征求全體職工和部分業(yè)主意見(jiàn)會(huì )議,向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見(jiàn)表,就作風(fēng)建設、服務(wù)態(tài)度等方面對xxx進(jìn)行評價(jià),滿(mǎn)意率為96%。
個(gè)人自查報告 篇8
在過(guò)去的教學(xué)工作中,壓力與動(dòng)力并存、忙碌與收獲同在。作為一名老教師,我積極履行著(zhù)自己的職責。下面我將自己的工作做如下小結:
一、職業(yè)道德
作為一名有著(zhù)近三十四年教學(xué)經(jīng)驗的老師,我熱愛(ài)黨,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),立志為教育事業(yè)奮斗終身。同時(shí),我也深知作為一名教師更應為人師表。在向學(xué)生傳授科學(xué)知識的同時(shí)更要通過(guò)教育教學(xué)活動(dòng)以及自己的言教身傳,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、教育方面:
一直以來(lái)我一直擔任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
在教學(xué)中,深刻體會(huì )到要以學(xué)生為主個(gè)人工作總結,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權,尊重學(xué)生的發(fā)言權,尊重學(xué)生探究精神個(gè)人工作總結,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì )造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索個(gè)人工作總結,依賴(lài)別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就達到了分層次合作的目的.,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰性任務(wù)。
三、課堂教學(xué)
1、注重培養優(yōu)等生,同時(shí),還在班級里開(kāi)展“一幫一”的活動(dòng)幫助學(xué)困生。這當然離不開(kāi)班里的小干部,對于背誦課文等基礎作業(yè),實(shí)行優(yōu)幫差,小干部及時(shí)檢查自己的幫扶對象,使其在復習期間能迎頭趕上。在課上注意激勵學(xué)困生,幫助他們樹(shù)立信心,多給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),以此激起他們的學(xué)習興趣。同時(shí)做好家訪(fǎng)工作,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持,家校合力共同提高教學(xué)質(zhì)量。
課上注重創(chuàng )設各種情境,發(fā)現身邊的數學(xué),激發(fā)學(xué)生思考,然后,放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦,針對教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結果,學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養能力,接著(zhù),讓學(xué)生練習不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維,最后,盡量讓學(xué)生自己小結學(xué)到的知識以及方法,F在學(xué)生普遍對數學(xué)課感興趣,參與性高,為學(xué)好數學(xué)邁出了堅實(shí)的一步。
2、以技術(shù)為教學(xué)服務(wù)為宗旨,根據教學(xué)活動(dòng)需要,科學(xué)、合理地利用現代教育技術(shù)手段;能繼承簡(jiǎn)便、實(shí)用的傳統教學(xué)手段。
3、符合課堂教學(xué)民主化、學(xué)生自主學(xué)習,自主發(fā)展的要求,教學(xué)方式的選擇有利于課堂教學(xué)目標的實(shí)現;努力為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、獨立思考、合作交流的空間。能夠引發(fā)學(xué)生興趣,學(xué)生積極思考,大膽探究。
4、教師平等對待學(xué)生、態(tài)度親切,能用多種方式調動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習活動(dòng)的興趣;能夠展示出知識本身的魅力,善于與學(xué)生共同創(chuàng )造學(xué)習環(huán)境,為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機會(huì );教師能夠適時(shí)提出具有較高思考價(jià)值的問(wèn)題,課堂氣氛活躍,師生互動(dòng)和諧。
四、自身的自學(xué)情況
為了提高自身的素養,我積極跟隨學(xué)校的號召,認真學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德法》,收獲頗深,通過(guò)學(xué)習,使我對師德師風(fēng)有了更深刻的認識,也明白教師學(xué)習師德師風(fēng)是機器有必要的。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)教師僅僅熱愛(ài)教育,那么他只能是一個(gè)好教師;如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生相結合,他就是個(gè)完善的好老師!痹诮窈蟮墓ぷ髦,我會(huì )努力做到熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,認真上課備課,對工作賦予高度熱情,以這些知識來(lái)不斷提高教學(xué)水平。
個(gè)人自查報告 篇9
當前干部不愿擔當、不敢擔當的幾種表現
志不求易者成,事不避難者進(jìn)。擔當大小體現著(zhù)干部的胸懷、勇氣、品格,有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才會(huì )有多大成就。隨著(zhù)全面從嚴治黨深入推進(jìn),河南的黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉,全省上下干事創(chuàng )業(yè)的氛圍日益濃厚,但仍有部分干部為官不為,存在不愿擔當、不敢擔當的問(wèn)題。
當前,干部不愿擔當、不敢擔當主要表現在以下幾個(gè)方面。一是當老好人。有的為了升遷,怕惹麻煩、怕“丟選票”,對錯誤行為不抵制、不批評,對存在的問(wèn)題不研究、不解決,任何得罪人的事情都不干,任何觸及矛盾的事情都不做。二是擺花架子。有的.喜歡編個(gè)新提法,只發(fā)號令不出實(shí)招,只造聲勢不做實(shí)事;有的以會(huì )議落實(shí)會(huì )議、以文件落實(shí)文件,照搬照套、囫圇吞棗;有的好大喜功,熱衷于說(shuō)大話(huà)、喊口號、吊胃口,盲目提大任務(wù)、定高指標;有的重顯績(jì)輕潛績(jì)、重面子輕里子,對打基礎、利長(cháng)遠的事情不重視、不研究、不部署、不落實(shí),喜歡搞“短平快”,熱衷于面子工程、形象工程;有的急功近利,任務(wù)剛下達、成績(jì)和數字就報上來(lái)了,工作剛部署、經(jīng)驗和做法就總結出來(lái)了。三是只要權力不干事。有的拖拉懶散、效率低下,推諉扯皮、敷衍塞責,變著(zhù)花樣搞“吃拿卡要”,門(mén)好進(jìn)、臉好看但就是不辦事;有的在簡(jiǎn)政放權中放小不放大、放虛不放實(shí)、名放實(shí)不放。四是不思進(jìn)取圖安逸。有的干工作存在慣性思維,習慣于憑老經(jīng)驗、用老辦法解決問(wèn)題;有的求穩怕變,一些重要工作能拖就拖;有的解決群眾反映強烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題辦法不多,化解長(cháng)期積累下來(lái)的矛盾投入精力不夠;有的感到提拔無(wú)望,就什么事也不干,“當著(zhù)和尚不撞鐘”,在一個(gè)地方工作多年卻“濤聲依舊”。這些問(wèn)題嚴重影響黨和人民事業(yè)發(fā)展,必須下大力氣加以解決。
個(gè)人自查報告 篇10
為了進(jìn)一步加強和規范會(huì )計基礎工作,堵塞資金安全管理的漏洞,根據區財政局《關(guān)于開(kāi)展全區會(huì )計基礎工作規范化檢查的通知》的精神,結合20xx年5月區審計局關(guān)于審計區環(huán)保局20xx年和20xx年預算執行狀況的審計處理意見(jiàn),切實(shí)加強財務(wù)會(huì )計基礎工作,提升財務(wù)會(huì )計核算水平,我局開(kāi)展了規范財務(wù)會(huì )計基礎工作的檢查,現將檢查的組織開(kāi)展狀況、自查狀況、以及整改狀況匯報如下:
一、組織開(kāi)展狀況
為使我局會(huì )計基礎規范檢查工作落到實(shí)處,確保會(huì )計工作信息質(zhì)量的真實(shí)、完整和國家財產(chǎn)的安全。我局成立了以局長(cháng)彭平為組長(cháng),副局長(cháng)胡銘祥為副組長(cháng),各部門(mén)負責人為成員的領(lǐng)導小組。確定了檢查的主要目標,并要求各部門(mén)要以高度的職責心,緊緊圍繞會(huì )計基礎規范檢查的目標任務(wù),加強統籌規范,全面安排部署,采取有力措施,自查面要到達100%,確保會(huì )計基礎規范檢查工作目標的實(shí)現。
二、自查狀況
1、嚴格按照《會(huì )計法》和《會(huì )計基礎工作規范》的要求,依法建帳。
2、原始憑證的格式、資料、填制方法、貼合會(huì )計制度的要求,并嚴格按照財政國庫集中收付的報賬要求,明確了財務(wù)收支審批程序、記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的'職責權限,業(yè)務(wù)金額無(wú)論大小,務(wù)必由經(jīng)手人填制,科室負責人證明,經(jīng)單位負責人和分管財務(wù)的領(lǐng)導審核無(wú)誤后方可報支。因此充分地明確了職責,做到了相互制約,公開(kāi)透明。使各項業(yè)務(wù)事項得以有序進(jìn)行。
3、記賬憑證資料、填制方法、所附原始憑證等貼合會(huì )計制度的要求,字跡清楚,裝訂整齊。
4、加強了單位財務(wù)印簽的管理。財務(wù)專(zhuān)用章與法人代表私章分開(kāi)放置,做到既相互配合,又相互制約。
5、會(huì )計憑證、會(huì )計賬簿、會(huì )計報表等按照規定定期整理歸檔,妥善保管,業(yè)務(wù)往來(lái)單位需調閱有關(guān)資料時(shí),務(wù)必經(jīng)單位負責人同意后,并辦理相關(guān)登記手續方可調閱。
6、不存在賬外設賬行為。
7、對兩個(gè)下屬單位財務(wù)內部管理每年堅持內審。
三、整改狀況
根據區財政開(kāi)展會(huì )計基礎工作規范檢查實(shí)施方案的要求,各單位對會(huì )計基礎工作規范、會(huì )計核算、內部監控等進(jìn)行了交叉檢查。經(jīng)查,個(gè)別單位20xx年和20xx年總賬余額不平衡,記賬憑證與原始憑證不相符。已按現行會(huì )計制度和準則的要求,提出了整改措施,現已整改到位。
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