【精選】個(gè)人自查報告錦集十篇

　　在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告與我們的生活緊密相連，不同的報告內容同樣也是不同的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編為大家整理的個(gè)人自查報告10篇，希望對大家有所幫助。

個(gè)人自查報告 篇1

　　為了保障我公司辦公環(huán)境的防火、防盜安全，根據公司領(lǐng)導的安排布置，綜合辦公室負責人帶領(lǐng)辦公室有關(guān)人員組成安全檢查小組，于12月12日下午對公司辦公樓和樓下露天停車(chē)場(chǎng)的消防安全和防盜工作進(jìn)行了嚴格的檢查，現將檢查情況匯報如下：

　　一、 安全檢查總體情況

　　檢查小組首先對辦公樓內部各樓層的門(mén)窗、用電電路及開(kāi)關(guān)、樓道消防安全通道、消防設施、環(huán)境衛生等情況進(jìn)行了檢查。然后對大樓外的露天停車(chē)場(chǎng)、綠化帶及照明設施進(jìn)行了檢查。檢查小組通過(guò)全面地排查，檢查結果總體情況良好，無(wú)重大

　　安全隱患。

　　二、 存在的問(wèn)題

　　1、五樓樓頂兩邊通向露臺的門(mén)未加鎖、四樓會(huì )議室大門(mén)及會(huì )議室內一扇鋁合窗的鎖無(wú)法反鎖、閱覽室推拉門(mén)右側門(mén)鎖損壞，外來(lái)人員可隨意進(jìn)出，存在安全隱患。

　　2、閱覽室內堆有雜物，堆放雜亂，存在消防安全隱患。

　　3、整棟大樓僅配有2個(gè)干粉滅火器，且滅火器中的干粉保質(zhì)期不詳；各樓層的消防栓均被上鎖，但鑰匙不知去向，未能檢查消防栓是否能正常使用。存在消防安全隱患。

　　4、二樓部分辦公室存在下班后不鎖門(mén)的現象，存在防盜安全隱患。

　　三、整改措施及建議

　　1、請專(zhuān)業(yè)鎖匠為五樓樓頂兩邊通向露臺的門(mén)安裝新鎖、為四樓會(huì )議室門(mén)窗、閱覽室大門(mén)及各樓層消防栓更換新鎖。

　　2、按照“6S”管理規范對閱覽室進(jìn)行歸類(lèi)整理，消除消防安全隱患。

　　3、按需更換、購置干粉滅火器，在各樓層消防栓更換新鎖后對消防栓的安全狀況進(jìn)行復查。

　　4、再一次強調各樓層辦公室下班后必須反鎖門(mén)窗的規定。 針對檢查中發(fā)現的安全隱患，檢查小組將聯(lián)系相關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行整改，確保消防安全不留死角，防盜安全不留漏洞，為公司員工營(yíng)造一個(gè)安定、安全的工作和生活環(huán)境。

個(gè)人自查報告 篇2

　　“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從領(lǐng)導到老師的一條信念。我們始終把安全放在第一位。根據上級領(lǐng)導的指示，在校長(cháng)的指揮下，我們又對學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對校舍、用電、消防、餐廳等方面的安全進(jìn)行了檢查，自查情況如下：

　　一、為了加強學(xué)校的安全工作，維護正常的教育教學(xué)，在我校成立安全工作領(lǐng)導小組的基礎上，我們又召集有關(guān)人員又進(jìn)一步明確了領(lǐng)導責任。進(jìn)一步建立責任追究制度，要求歌責任人盡職盡責。

　　二、依照會(huì )議精神重溫了各項安全管理制度。

　　三、我校學(xué)生年齡小，身體有殘疾，保護好學(xué)生是老師義不容辭的責任。為了保證學(xué)生在校的安全，我們采取了以下措施：

　　1、課間保證有教師監管。

　　2、夜間有教師值班。(周一——周四)

　　3、放學(xué)時(shí)做好教師與家長(cháng)的交接。

　　四、認真做好消防工作

　　針對易發(fā)生火災的地點(diǎn)及重點(diǎn)教室，如圖書(shū)室、檔案室、宿舍，配備了滅火器、沙箱等滅火用具。并安排專(zhuān)人負責，做到定時(shí)檢查與維護，以防患于未然。

　　五、加強食堂衛生的檢查與管理

　　搞好食堂衛生是我校的一項重要內容，也是我們校領(lǐng)導的重要責任。由校長(cháng)為主，派專(zhuān)人對食堂餐廳負責制在我校已形成多年，食堂進(jìn)貨由專(zhuān)人負責。嚴格執行《食品衛生法》和《學(xué)校衛生工作條例》，現食堂的《衛生許可證》、《健康證》都相應具全。定期對食堂管理人員進(jìn)行體檢以確保無(wú)傳染病。校內無(wú)經(jīng)營(yíng)食品、冷飲等商品的商店，除衛生部、教育部規定的六種學(xué)生常見(jiàn)病外，學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生購買(mǎi)其他保健品和藥品，以確保學(xué)生身體健康。對食堂餐廳的管理作為考核管理人員的一項重要內容。校委會(huì )不定期抽查食堂餐廳的衛生，總務(wù)處定期檢查其衛生情況，做到了安全、整潔。

　　六、進(jìn)一步檢查了校內設施以保證安全。

　　(一)、檢查了校內的花草樹(shù)木，發(fā)現不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。在近期檢查中，我們發(fā)現跑道邊的樹(shù)木很有可能刮殺學(xué)生，我們就采取果斷措施進(jìn)行了修剪。

　　(二)、進(jìn)一步檢查了校內的滑梯、雙杠、單杠及籃球架。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對其粉刷，以防止生銹。

　　七、加強我校的藝體活動(dòng)向著(zhù)健康、有序的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的身心健康對體育器械進(jìn)行了檢查未發(fā)現不安全因素在體育教學(xué)與訓練中，積極落實(shí)幫助與保護措施，以確保學(xué)生人身安全。另外，我校還對部分學(xué)生免修體育課。

　　八、我校利用班會(huì )時(shí)間和國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標識牌和有關(guān)的交通法規。

　　九、加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒(méi)有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng);門(mén)前200米半徑內無(wú)臺球、電子游戲機營(yíng)業(yè)室。

　　力爭協(xié)調各方面的力量做到100%的安全。責任重于泰山，在一方水土就要負起一份責任。

　　**區特教中心

個(gè)人自查報告 篇3

　　為了深入貫徹落實(shí)國務(wù)院頒發(fā)的《學(xué)校體育工作條例》，及地區教委的關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育工作與提高學(xué)生體質(zhì)健康的精神，全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，現將我校自檢自查情況報告如下：

　　一、統一思想，形成共識，全面加強學(xué)校體育建設。

　　體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹(shù)立人才培養新理念。

　�。�、 提高認識，加強領(lǐng)導。

　　我校雖人只有一位專(zhuān)人體育老師,可我們從領(lǐng)導開(kāi)始,動(dòng)員全體老師,在制定學(xué)期計劃時(shí)，都把體育工作列為重中之重，并有明確的內容和要求，還在教師會(huì )議上學(xué)習，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，教導助理具體負責工作，做到專(zhuān)項管理，專(zhuān)人負責，規范體育工作。

　�。�、齊抓共管，健章立制。

　　為了使體育教育開(kāi)展的扎實(shí)有效，我們一來(lái)這幾年校內施工階段,二來(lái)本來(lái)就是山溝里的一所鄉村小學(xué),條件不是很好,即沒(méi)有體育器材室更沒(méi)有體操房,但是學(xué)校還制定了相應的常規體育管理制度，還制定出有利于學(xué)校體育教育改革創(chuàng )新的管理制度，如《學(xué)生健康和體質(zhì)評價(jià)與班主任崗位制度》，《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛生教師、班主任統一納入體育專(zhuān)項考評管理中，統一評比成績(jì)，統一實(shí)施評定考核。

　　二、增加投入，創(chuàng )造條件，創(chuàng )設良好的體育環(huán)境。

　　一年來(lái)，學(xué)校不斷加強對體育設施的建設，在原有160米土質(zhì)操場(chǎng)的基礎上擴修了土質(zhì)跑道，今年在上級的重視下配置2副新籃球架。羽毛球，乒乓球臺4張……，學(xué)校另外還有單杠、爬桿等，體育基礎設施較好，給學(xué)生創(chuàng )設了良好的體育環(huán)境。

　　三、深化改革，陽(yáng)光體育，營(yíng)造快樂(lè )的體育氛圍。

　　體育改革創(chuàng )新的唯一宗旨，就是以增強學(xué)生體質(zhì)為主，就是要營(yíng)造寓教于樂(lè )，趣味健身，陶冶情操的教學(xué)氛圍。

　�。�、體育器械讓學(xué)生快樂(lè )起來(lái)。

　　我們把現有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發(fā)揮的作用。強調每個(gè)學(xué)生人手一件隨身攜帶的小體育活動(dòng)器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學(xué)生隨時(shí)隨處都可以健身，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校還不斷添置一些體育器材，每學(xué)期都有所投資，還落實(shí)體育器材管理員一名并做好記錄。

　�。�、課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。

　　學(xué)校嚴格執行地區教委印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校體育工作的若干意見(jiàn)》，在課表上落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”，并嚴格要求專(zhuān)課專(zhuān)用，不許占課，教導處隨機抽查。

　　每星期三節體育課是快樂(lè )體育的主渠道。以轉變觀(guān)念，實(shí)施“快樂(lè )教育”為突破口，增強體育教學(xué)的趣味性、娛樂(lè )性、健身性、實(shí)效性。體育專(zhuān)任老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著(zhù)眼點(diǎn)，使學(xué)生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學(xué)方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

　　兩活動(dòng)是這學(xué)期體育改革的大舉措，我校在班級數不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動(dòng)課，內容主要有學(xué)新的鍋莊舞形式的課間操,隊列訓練等。還有一節體育活動(dòng)課大多由其他老師執教，活動(dòng)內容、活動(dòng)器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動(dòng)內容，制成表格，并設計一個(gè)大轉盤(pán)，只要學(xué)生轉動(dòng)大轉盤(pán)，指針轉向什么內容，該班級就開(kāi)展此項活動(dòng)。此舉措既激發(fā)學(xué)生興趣，又減少了非體育老師上活動(dòng)課的后顧之憂(yōu)。還有在開(kāi)學(xué)初教導處安排一名體育教師上了一節體育活動(dòng)示范課，讓非體育老師對活動(dòng)課有更多地認識。

　�。�、陽(yáng)光體育運動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)。

　�。ǎ保﹦�(chuàng )設寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動(dòng)小組，主要以培養學(xué)生體育運動(dòng)的興趣，增強學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨，喜歡體育運動(dòng)的學(xué)生都能參加。

　�。ǎ玻╇S時(shí)隨地開(kāi)展小型競賽活動(dòng)。５月份學(xué)校開(kāi)展了以“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題的體育月活動(dòng)，活動(dòng)器材以自制為主，每周六下午體育大聯(lián)賽，項目有短跑,花樣跳橡筋、跳繩、接力（利用廢舊物自制高蹺）。每年學(xué)校還召開(kāi)一次運動(dòng)會(huì )，邀請學(xué)生家長(cháng)參加，讓家長(cháng)關(guān)心孩子的體質(zhì)，支持學(xué)校體育工作。通過(guò)以上體育競賽，使學(xué)生不斷增強體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競爭意識，培養了學(xué)生的進(jìn)取精神。

　　四、存在問(wèn)題與對策

　　一年來(lái)我校(包括各教學(xué)點(diǎn))注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實(shí)，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學(xué)校實(shí)際，適合不同年齡層學(xué)生樂(lè )于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及——出特色的學(xué)校體育發(fā)展規劃。

　　同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今后不斷補充與完善。

個(gè)人自查報告 篇4

　　安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項管理中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位，對安全工作常抓不解。新學(xué)期伊始，為了進(jìn)一步落實(shí)市、縣教育局關(guān)于安全工作的各項文件與通知精神，為師生提供安全、文明的學(xué)習、生活環(huán)境，創(chuàng )建和諧平安校園，我校對安全工作更加重視，立即進(jìn)行了認真細致的研究部署，成立了由校長(cháng)為組長(cháng)、分管副校長(cháng)為副組長(cháng)，教導處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組，對照安全工作的各項要求，逐條逐項進(jìn)行落實(shí)，并以此為契機，對學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了全面、細致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動(dòng)了我校安全工作的深入開(kāi)展。通過(guò)檢查我們認為學(xué)校安全工作開(kāi)展得細致扎實(shí)，取得了一定的成績(jì)，但也的確存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題�，F將我校安全情況報告如下：

　　一、主要的工作方法及措施：

　　(一)提高認識，健全機構，強化學(xué)校安全工作的組織性、責任制。 我校十分重視和諧平安校園創(chuàng )建工作，“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從領(lǐng)導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長(cháng)室總攬全局、統一協(xié)調，各部門(mén)參與、密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學(xué)期伊始，學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責

　　(二)建章立制，規范管理，力爭學(xué)校安全工作的制度化、經(jīng)�；�。 制度是落實(shí)的保證，為進(jìn)一步落實(shí)、規范安全工作，培養師生的安全意識，強化學(xué)校安全管理，新學(xué)期，學(xué)校又修改、完善、落實(shí)了一系列安全工作的規章制度，使師生們有規可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力爭使學(xué)校安全工作制度化、經(jīng)�；�。本學(xué)期，學(xué)校繼續實(shí)行領(lǐng)導干部、教師和學(xué)生值周評比制度，加強了對學(xué)校安全工作的檢查與督導;建立健全了學(xué)校安全工作突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實(shí)應急反應機制;嚴格執行校園封閉式管理，要求校園保安嚴防死守，制定了學(xué)生請假、班主任簽字、規范日常師生及家長(cháng)進(jìn)出校園的管理;制定各部門(mén)、各科室、各類(lèi)教職工管理制度，特別是涉及安全的微機室、實(shí)驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衛工作制度;嚴格落實(shí)節假日值班、值日、值宿制度，做好詳實(shí)記錄，并采取責任追究賠償機制。

　　(三)結合實(shí)際，宣傳教育，做到教育活動(dòng)形式的多樣化、系列化。 學(xué)校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內容。我校結合學(xué)校實(shí)際情況，根據兒童的成長(cháng)規律，針對學(xué)生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異，把安全教育活動(dòng)同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合，作為學(xué)校德育工作的核心內容，遵循由淺入深，循序漸進(jìn)的原則，以靈活多樣、豐富多彩的形式，有針對性的開(kāi)展安全教育活動(dòng)。除了利用升旗儀式、班隊會(huì )、黑板報等輿論陣地和形式外，還將根據不同的季節、學(xué)期、節假日、特殊教育日等，設計不同的安全教育活動(dòng)內容、不同的活動(dòng)形式。學(xué)校期初已將安全工作作為一項重要內容寫(xiě)入《學(xué)校工作計劃》，將九月份定為“規范、安全教育月”，將繼續開(kāi)展 “講文明，樹(shù)新風(fēng)”的競賽評比活動(dòng);開(kāi)展交通規則和交通安全知識競賽活動(dòng)，普及交通安全知識，提高學(xué)生交通安全意識;進(jìn)行防火、防水、防溺、防雷、防電等專(zhuān)題教育，開(kāi)展相關(guān)的安全知識教育主題班隊會(huì )，采取多渠道、多形式、全方位地進(jìn)行安全宣傳教育。

　　二、認真檢查，督促整改。

　　(一)、我校在9月2日進(jìn)行了一次全校性拉網(wǎng)式安全大排查，具體排查情況好下:

　　1、檢查了教學(xué)樓內及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況，對不能正常使用的照明設施學(xué)校及時(shí)做出整改，現各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門(mén)窗完好。

　　2、檢查了各辦公室用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

　　3、檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處。經(jīng)檢查校園南側圍墻存在嚴重的安全隱患。

　　4、檢查了教學(xué)樓內消防設施、疏散標志、安全通道等，發(fā)現滅火器完好，壓力正常，滅火器數量符合要求，放置正確。疏散通道暢通。

　　5、會(huì )同總務(wù)處及體育教師對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損，不存在安全隱患。

　　6、教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”。

　　7、檢查了微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗室，這些功能室的管理都很到位，都能按照上級的要求去做，無(wú)安全隱患。

　　8、堅持做好定教學(xué)樓內各班各室消毒工作，預防疾病的傳染等工作。

　　9、對學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調查，并教育學(xué)生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧;校門(mén)口仍存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的流動(dòng)商販。

　　10、教育學(xué)生不做“三無(wú)”車(chē)輛，強調交通安全等工作。

　　(二)、存在的問(wèn)題及對策

　　1、校園南側圍墻存在嚴重的安全隱患，亟待解決。

　　校園南側圍墻已經(jīng)多年未維修，個(gè)別學(xué)生時(shí)常在墻邊玩耍，春天來(lái)臨，雨水增多，存在一定的安全隱患。我校已經(jīng)對學(xué)生進(jìn)行了安全宣傳與告之，加之我校與幼兒園用鐵柵欄已經(jīng)將危險地段隔離，將安全隱患降到了最低。

　　2、校園周邊交通和衛生秩序還需要進(jìn)一步綜合治理。

　　校門(mén)交通安全，刻不容緩。學(xué)生放學(xué)時(shí)間家長(cháng)與接送車(chē)輛都集中在學(xué)校大門(mén)前，車(chē)流量大、行人較多，加之校門(mén)口無(wú)任何交通指示標記，路面與校門(mén)的連接處的兩側又被高樓包裹，沒(méi)有緩沖區。每逢師生上下學(xué)或午休進(jìn)出校門(mén)時(shí)，均要出現嚴重的學(xué)生滯流擁擠現象，極易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。應由交通管理部門(mén)在校門(mén)前方、校門(mén)口兩側，公路邊上設立永久性明顯的交通警示牌，加減速帶，以預防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生，確保師生的交通安全。由于我校是農村小學(xué)，公交車(chē)運行時(shí)間與我校上、放學(xué)時(shí)間并不一致，因此，學(xué)生自雇車(chē)輛仍較多，我校雖多次監管，但還履禁未止。另外，校門(mén)外小食雜店數家，食品安全問(wèn)題存在著(zhù)一定的隱患， 同時(shí)衛生問(wèn)題也隨之產(chǎn)生，希望衛生監管部門(mén)能與我校聯(lián)手，排除安全隱患。

　　3、學(xué)生上下樓時(shí)有不良現象，需加大監督檢查力度。

　　樓內學(xué)生上下樓有跑跳現象，雖已經(jīng)有值周生嚴格管理，并將班級分組，但學(xué)生年齡偏小，自制力與約束力并不強，這些現象還偶有發(fā)生，我們對此將進(jìn)一步加強檢查力度，以避免問(wèn)題的發(fā)生。

　　針對上述問(wèn)題，學(xué)校一方面還要繼續積極協(xié)調上級有關(guān)部門(mén)，爭取得到上級有關(guān)部門(mén)的支持和幫助，力爭盡可能多的解決問(wèn)題，消除隱患;另一方面，還要不斷挖掘內部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時(shí)，還要不斷加強管理，牢固樹(shù)立安全意識、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng )我校安全工作新局面，為我縣的教育事業(yè)做出更大貢獻。

個(gè)人自查報告 篇5

　　一、主要存在的問(wèn)題：

　　1、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習的層次不高。

　　當今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速。要適應這種變化，只有加強學(xué)習，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)�；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養、科學(xué)思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。

　　2、做事缺乏預見(jiàn)性。

　　在班級管理中，有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前，對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學(xué)生的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置，有時(shí)會(huì )手忙腳亂，事倍而功半。

　　3、與任課老師之間的溝通不夠。

　　在學(xué)生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時(shí)僅憑自己的直觀(guān)行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。

　　4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng )新的意識還不夠強。

　　日常工作按部就班的時(shí)候多，主動(dòng)創(chuàng )新的時(shí)候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

　　二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因：

　　1、是自己放松了學(xué)習及對自己的要求；

　　2、是思想上有等、懶、靠的情緒；

　　3、是自己對自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統的規劃、整理。

　　4、有時(shí)對學(xué)生的要求過(guò)于嚴格、近于苛刻，求全責備，結果適得其反，此時(shí)自己便會(huì )產(chǎn)生懈怠的情緒。

　　5、自身性格比較直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活。

　　6、平時(shí)思考的不夠多，工作方法單一。

　　這次自查使我找到了自己的問(wèn)題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

　　三、下一步整改措施：

　　通過(guò)深刻查找剖析，針對自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點(diǎn)：

　　1、加強自身建設，提高素質(zhì)。

　　一是在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高。

　　二是在業(yè)務(wù)，在專(zhuān)業(yè)知識、法律法規方面加強學(xué)習，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，全面發(fā)展。

　　2、強化責任，提高效率。

　　樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

　　3、開(kāi)拓創(chuàng )新，提高教育教學(xué)水平。

　　在工作中勤觀(guān)察、勤思考，想學(xué)生、家長(cháng)之所想、急學(xué)生、家長(cháng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作

個(gè)人自查報告 篇6

　　根據學(xué)校要求，本次活動(dòng)從11月10開(kāi)始至12月25日，分三個(gè)階段進(jìn)行，首先是加強學(xué)習教育，做好思想發(fā)動(dòng) 第二階段是全面排查存在的突出問(wèn)題。第三階段是剖析問(wèn)題根源，制訂整改措施。專(zhuān)項整治的重點(diǎn)內容緊緊圍繞領(lǐng)導干部中存在的不作為、亂作為、貪腐謀私和執法不公等4個(gè)方面18種重點(diǎn)表現，并針對突出問(wèn)題，逐項對照檢查，在組織生活會(huì )過(guò)程中認真開(kāi)展批評和自我批評，明確整改方向和責任主體，逐項認真整治，公開(kāi)透明整治。而且專(zhuān)項整治與“三嚴三實(shí)”和“四強”專(zhuān)題教育整改整治工作一同計劃推進(jìn)，將整改整治工作貫穿于活動(dòng)始終。

　　一、我通過(guò)學(xué)習和反思，認識到自己在思想和工作方面還存在很多不足，具體表現在以下幾個(gè)方面：

　　1、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康的思想。但有時(shí)候我對工作還不夠盡職盡責，有時(shí)碰到學(xué)生課堂上搗亂時(shí)，我就存在了少教點(diǎn)知識的心理;在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾也會(huì )因學(xué)生的原因而有敷衍塞責現象。

　　2、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重其人格;耐心教導，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴格。愛(ài)是教育的萬(wàn)金油，當教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì )在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。

　　3、在求真務(wù)實(shí)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識;我注意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規律缺乏長(cháng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快不作為亂作為問(wèn)題自查報告工作報告。我必須在教育教學(xué)方面，堅定自己的信念，不斷創(chuàng )新，開(kāi)拓出新的土壤來(lái)，以便于培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。

　　4、教育理論學(xué)習不夠透徹，只停留在表象上，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑。同時(shí)，很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時(shí)代步伐。

　　5、在團結協(xié)作方面，我基本上能做到謙虛謹慎，尊重同志，就是互相學(xué)習、互相幫助方面還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽(yù)，但對如何更好地共創(chuàng )文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng )共贏(yíng)。

　　二、改進(jìn)措施

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和反思，我深刻認識到自身存在的這些問(wèn)題和后果，這不僅影響自己的成長(cháng)和進(jìn)步，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步和民族的未來(lái)。在今后的工作中，我會(huì )端正認識，努力克服自身存在的這些問(wèn)題，促使自己不斷進(jìn)步，成為人民滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意的好老師，具體來(lái)講，我打算從以下幾方面努力：

　　1、堅持理想，堅定教書(shū)育人、為人師表的信念。

　　思想上清醒、堅定;思想信念不動(dòng)搖，理論要強。切實(shí)加強教育理論學(xué)習，約束自己，認真整改，繼續培養正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現代教育觀(guān)。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現象，樹(shù)立起新型教師的旗幟。

　　2、轉變作風(fēng)，積極工作。

　　堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)

　　3、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)。

　　我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的同事學(xué)習，學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想;二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人;三是向挫折和教訓學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

　　4、加強與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生各種情況，努力為學(xué)生解答各種問(wèn)題，做學(xué)生的知心朋友。在傳播知識和對學(xué)生的教育方面更要耐心細致。

　　總之，既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻自己的青春。以上是我的自查自糾報告，有不妥之處望各位領(lǐng)導及同事批評指正!

個(gè)人自查報告 篇7

　　我企業(yè)在 20xx(稅款所屬期為20xx年1月至20xx年12月)年期間，按月進(jìn)行了個(gè)稅申報，現對于xx地稅的疑問(wèn)進(jìn)行自查。

　　1、根據xxx地稅納稅評估分析得出，我企業(yè)20xx年個(gè)人所得稅實(shí)際入庫數據與明細申報數據核對不一致，差異xxx元，現經(jīng)自查，有部份員工沒(méi)有按照相關(guān)稅法及法規進(jìn)行申報，有漏報的現象存在。原因：

　�、� 因我企業(yè)會(huì )計人員調動(dòng)，交接不清晰，加上新入職會(huì )計人員對個(gè)人所得稅法及相關(guān)規定認識淺薄，有漏報人員的現象，漏報新入職員工及離職員工的工資薪金合計：xxx元。

　�、� 因xxx稅務(wù)師事務(wù)所有限公司在給我企業(yè)出20xx年企業(yè)所得稅匯算清繳監證報告時(shí)，錯誤的把部份成本記入了工資薪金所得，導致工資薪金的增加969342.02元(如需證實(shí)，xxx稅務(wù)師事務(wù)所可提供相關(guān)證明)。

　　2、除以上三個(gè)因素造成差異外，其余一切依照工資薪金所得進(jìn)行計稅申報，并沒(méi)有存在福利費的發(fā)放及其他非貨幣形式發(fā)放的工資所得，同時(shí)，工資表上所列出的員工全屬本企業(yè)員工，并無(wú)虛列印象。

　　3、我企業(yè)會(huì )計相關(guān)人員在賬務(wù)上處理不到位，給xxx地稅局帶來(lái)困擾，以后會(huì )按排相關(guān)人員進(jìn)行不定期的會(huì )計知識及相關(guān)法規的培訓，并要求事務(wù)所出“企業(yè)所得稅匯算清繳監證報告”的數據一定要按實(shí)申報，并準確、清晰的'反映企業(yè)的所得，合法計稅申報。我企業(yè)辦稅人員以后一定會(huì )謹遵相關(guān)法規，配合x(chóng)xx地稅的涉稅事項辦理， 并定按其要求做好相關(guān)納稅申報的工作。

個(gè)人自查報告 篇8

　　我在xxxx工地工作已經(jīng)快一年了，工作崗位先是在現場(chǎng)當監理員后是在試驗室當試驗員。由于是剛剛走出學(xué)校大門(mén)，步入工作崗位，自我在工作中許多方面都還處于探索狀態(tài)。但是，在駐地辦領(lǐng)導不斷教育指導下，我還是一邊學(xué)習一邊探索一邊進(jìn)步，當然自我還是存在許多不足，也挨了許多領(lǐng)導地批評。

　　在這次公司開(kāi)展的自查自糾的活動(dòng)中，我們駐地辦針對公司文件要求，召開(kāi)了全體工作人員會(huì )議。駐地領(lǐng)導對整個(gè)駐地辦的目前已經(jīng)取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題作了發(fā)言或讓大家討論，提出了下階段駐地辦工作重點(diǎn)，同時(shí)要求我們每個(gè)人對自我工作作出書(shū)面的自查自糾報告。

　　對照公司文件及駐地辦領(lǐng)導的要求，聯(lián)系以前領(lǐng)導對自我的批評及我對自我地自查，自我目前在工作中至少還存在以下幾個(gè)問(wèn)題：

　　1、做事情不夠用心主動(dòng);2、關(guān)于工作中所牽涉的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識還不夠熟悉，甚至存在盲區;

　　3、電腦操作潛力不強，使得做一些資料比較吃力;

　　4、現場(chǎng)工程管理經(jīng)驗不足，對一些工程問(wèn)題沒(méi)有預見(jiàn)性。

　　當然，在來(lái)工地這快一年多地時(shí)光，透過(guò)大家幫忙，自我努力改正的問(wèn)題也有很多。比如，同事間團結協(xié)作的潛力增強，工作的機動(dòng)性地提高，相關(guān)隧道的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識有了很大進(jìn)步等等。

　　當然，在工作學(xué)習中，自我也還是在不斷努力的，很多方面自我也還是有優(yōu)點(diǎn)的，比如說(shuō)，工作中虛心理解大家的批評教育，能夠嚴格要求自我按照作息時(shí)光上下班，能夠很快理解領(lǐng)導交派的工作任務(wù)等一些好地生活習慣。

　　總而言之，為了自我的發(fā)展，為了更好地適應自我的工作，為了公司發(fā)展的需求，我必須會(huì )在今后的學(xué)習工作中不斷努力，繼續改正自我地缺陷與不足，自查自糾，完善自我，持續成績(jì)，爭取不斷進(jìn)步。

個(gè)人自查報告 篇9

　　近日我校掀起了積極貫徹執行Xx市下發(fā)的關(guān)于規范辦學(xué)行為的若干條例的高潮，我也積極參與學(xué)校的學(xué)習當中，并在實(shí)踐當中不斷反思，現將自己的行為自查總結如下：

　　一、公職教師有償補課方面

　　我沒(méi)有對本校特別是現任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。更沒(méi)有強迫動(dòng)員、誘導或暗示學(xué)生參加課后文化補習。沒(méi)有為社會(huì )文化辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。沒(méi)有在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課。

　　二、執行課程計劃和課程標準方面

　　1.我嚴格按照課程計劃和課程標準進(jìn)行授課，正確把握Xx市初中、小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準和課堂教學(xué)評價(jià)標準，不隨意加大教學(xué)難度。不隨意增減課程設置和課時(shí)，不延長(cháng)學(xué)生上課時(shí)間，不因備考而加快教學(xué)進(jìn)度，提前結束新課。根據教學(xué)內容、課型、學(xué)情的不同，運用恰當的教學(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究本等學(xué)習方式，加強師生、生生之間的交流與互動(dòng)，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

　　2.認真落實(shí)“四統一”即：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統一，授課內容與課程標準統一，同年級作業(yè)基本統一，檢測考試在校長(cháng)批準下的統一。

　　三、控制學(xué)生作業(yè)總量方面

　　科學(xué)地計課堂作業(yè)，布置作業(yè)前我首先做一遍，這樣能夠很好的把握作業(yè)的難易程度，同時(shí)能夠掌握學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間。每天最多不超過(guò)20分鐘。

　　四、控制學(xué)生在校時(shí)間和活動(dòng)總量方面

　　1.嚴格執行“早八晚五”的規定。早晨學(xué)生7：50進(jìn)教室，8點(diǎn)正式上課，中午學(xué)生休息時(shí)間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過(guò)6小時(shí)。安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。

　　2.實(shí)行“三表”公開(kāi)制，即學(xué)校作息時(shí)間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開(kāi)公示，接受師生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。

　　五、規范考試與評價(jià)行為方面

　　沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)校的批準從不對本班級的學(xué)生進(jìn)行大樣本的檢測�？荚噧热萆�活化、知識泛化、更符合現代科技發(fā)展特點(diǎn)、國家傳統文化等要求。不公布學(xué)生的成績(jì)，不按照成績(jì)排名次，不把成績(jì)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。

　　六、規范教學(xué)用書(shū)管理

　　我沒(méi)有擅自組織學(xué)生購買(mǎi)或推薦各種學(xué)習資料、教輔材料，沒(méi)有委托家長(cháng)或其他人員為學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料

個(gè)人自查報告 篇10

　　一、參加機關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況

　　自從開(kāi)展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來(lái)，我能夠按照學(xué)校的安排，積極參加學(xué)習，認真查找問(wèn)題。在學(xué)習方面，無(wú)論是單位組織的職工學(xué)習會(huì )，還是小組學(xué)習會(huì )，我都按時(shí)參加，沒(méi)有缺席。除了集體學(xué)習外，個(gè)人還堅持自學(xué)。學(xué)習之后，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì )。在堅持學(xué)習的同時(shí)，我還注意對照要求，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問(wèn)題和不足，努力糾正自己存在的。

　　二、自查自糾情況

　　當然，與越來(lái)越高的工作要求相比，與不斷發(fā)展的形勢相比，個(gè)人身上仍存在一些問(wèn)題和不足。一是自身的能力和知識的局限，在新的形勢和新的任務(wù)面前，有時(shí)有心有余而力不足之感，不能主動(dòng)出擊，只能被動(dòng)應付。

　　對照教育局要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查，自己認為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀(guān)念好、有強烈的全局意識，在工作中和同志們的工作展開(kāi)了更好更多的合作。不管是份內份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于教育事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使。二是認真搞好團結，充分發(fā)揮團結協(xié)作精神。我一直把搞好團結作為我個(gè)人工作的重要要求之一，不利于團結的事不做，不利團結的話(huà)不說(shuō)，維護教師的形象。三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上，個(gè)人也是做得比較好，十分注意工作紀律。我從參加工作以來(lái)，就養成了不遲到、不早退的習慣，一般都要提前到辦公室。到了辦公室，就認認真真地做事，沒(méi)有擅自脫崗。四是責任感較強，精神狀態(tài)好，我一直都有一種不甘落后的信念，千方百計要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導的肯定。五是能不斷充實(shí)自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅持學(xué)習，努力使自己不掉隊。

　　三、存在問(wèn)題的原因

　　1、思想跟不上形勢，沒(méi)有從政治大局考慮。在理論學(xué)習中，自己沒(méi)有很好地堅持理論聯(lián)系實(shí)際，在改造主觀(guān)世界上下功夫，從而牢固樹(shù)立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念，因此在思想上出現偏差。

　　2、思想認識反思不夠。平時(shí)總是認為做好自己本職工作就行，只要不違犯紀律、不犯錯誤，工作上不求有功，但求無(wú)過(guò)，不求過(guò)得硬，但求過(guò)得去，缺乏積極進(jìn)取的精神，滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對

　　如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，沒(méi)有從領(lǐng)導角度方面和政治高度方面考慮問(wèn)題。

　　四、今后的整改措施

　　1、以學(xué)習教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　認真學(xué)習和深刻理解有關(guān)轉變干部作風(fēng)提高行政效能建設文件資料的精神實(shí)質(zhì)，把握起精神要點(diǎn)，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，夯實(shí)基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我要認真學(xué)習、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件，進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念，增強紀律意識，自覺(jué)地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。

　　2、積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，多向領(lǐng)導、同事請教，要開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，靈活運用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。通過(guò)不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力;要講究方法，注重實(shí)際，加強自己工作能力和修養。

　　3、牢固樹(shù)立學(xué)校無(wú)小事，事事都育人;教師無(wú)小節，處處作表率的意識，以教書(shū)育人為本職，作學(xué)生、教師的表率。牢固樹(shù)立寧守清貧，不損師德的意識，發(fā)揚教師高風(fēng)亮節、紅燭精神，廉潔從教，維護 愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利、無(wú)私奉獻、執著(zhù)追求、探索創(chuàng )新的美好形象。牢固樹(shù)立以法執教、以德治教、以德服人意識。牢固樹(shù)立服務(wù)意識，憂(yōu)患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。

　　4、積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，正確處理奉獻與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。