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個(gè)人自查報告

時(shí)間:2021-04-14 13:09:21 自查報告 我要投稿

【實(shí)用】個(gè)人自查報告模板集錦10篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的個(gè)人自查報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】個(gè)人自查報告模板集錦10篇

個(gè)人自查報告 篇1

  師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著(zhù)潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導人,以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,孩子才會(huì )“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè )其道”。

  教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。

  一、作為一名教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。

  1、加強學(xué)習依法執教

  首先,社會(huì )在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習,就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來(lái)的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準則,時(shí)刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會(huì )過(guò)的充實(shí)有意義。

  2、愛(ài)崗敬業(yè)教書(shū)育人

  我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認真備課的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng )新。工作中本著(zhù)“心中有目標,眼中有孩子”的原則來(lái)設計活動(dòng),并做好記錄。

  3、熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展

  關(guān)心、熱愛(ài)孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛(ài)孩子為出發(fā)點(diǎn),堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長(cháng)。

  4、注重小節修煉人格

  教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的,因為孩子眼中的教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“權威式人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

  5、尊重家長(cháng)服務(wù)家長(cháng)

  家長(cháng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及時(shí)與家長(cháng)溝通,認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長(cháng)。并且在語(yǔ)言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長(cháng)信任你。

  6、廉潔從教,不謀私利

  自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不對幼兒進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮,不叫家長(cháng)辦事,不進(jìn)行有償家教。

  二、不足之處

  1、理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表面現象,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。由于每年都上的是新課,對教材深挖的力度不夠。

  2、教研力度不夠。多年來(lái)只是備課、上課、聽(tīng)課、批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫(xiě)一些教研論文,教研力度不夠。

  3、很少使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。

  三、改正方法

  1、認真學(xué)習,積極參加教研活動(dòng),把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。

  2、改進(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習。

  3、愛(ài)崗敬業(yè),和同事間團結協(xié)作,要有奉獻精神。

  總之,只有我們每位教師加強自身修養,把豐富的知識傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉,我們教育出來(lái)的學(xué)生成為國家的棟梁之材。這次的自查活動(dòng)真似一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們在這物欲橫流的社會(huì ),不被金錢(qián)蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠保持一方凈土。正如葉圣陶先生所說(shuō)“千教萬(wàn)教,認真求真,千教萬(wàn)教學(xué)做真人”。

個(gè)人自查報告 篇2

  xx年度個(gè)人所得稅全員全額申報自查報告:

  1、我單位 已 (未) 按規定按月進(jìn)行了全員全額明細申報,有(無(wú))漏報人員或少報收入的現象。(漏報××人,少報××人。)

  2、明細申報數據中納稅人的姓名、身份證號碼填報正確(有誤)。(錯誤的信息具體是×××××)

  3、xx年扣繳義務(wù)人的基礎信息有(沒(méi)有)發(fā)生變更,發(fā)生變更的已及時(shí)更改(××基礎信息尚未更改)。

  4、xx年(稅款所屬期為xx年12月至xx年11月)個(gè)人所得稅實(shí)際入庫數據與明細申報數據核對全部一致(××月不一致)。

  5、xx年(稅款所屬期為xx年12月至xx年11月)單位發(fā)放收入總人次××人(每月發(fā)放收入人數之和),已申報總人次××人(每月申報人數之和)。

  6、我單位已知道要于xx年1月1日至1月10日之間申報xx年度印花稅。

  7、我單位已知道xx年1月1日至1月31日之間向管理員報送《XX市地方稅務(wù)局綜合申報表》(申報期為xx年度1月到12月)

  8、我單位已知道到地稅局辦理涉稅事宜時(shí)必須攜帶有效身份證件,除法人代表、財務(wù)負責人、辦稅人員以外其他本單位員工一律由單位出具委托授權書(shū)或單位介紹信(必須有首席代表或財務(wù)負責人簽字)有效身份證件,并由單位負責人簽字加蓋公章,同時(shí)提供辦事人員身份證明復印件。

  法人代表:××

  財務(wù)負責人:××

  年月日

  (單位公章)

個(gè)人自查報告 篇3

  涓涓不壅,終為江河,教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,需要通過(guò)教師不斷學(xué)習、鉆研理論知識并結合實(shí)際經(jīng)驗,才能逐步走向成熟,下面是小編為您帶來(lái)的是簡(jiǎn)短師德自查報告,希望對您有所幫助。

  在現代化建設中,加強教師的師德師風(fēng)建設,提高教師隊伍素質(zhì)是非常重要的。師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。作為教師不僅要較好書(shū),更要育好人,各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引導學(xué)生全面發(fā)展。

  本人從事教育教學(xué)工作二十余年,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。

  收獲:

 。ㄒ唬,愛(ài)崗敬業(yè)。只有熱愛(ài)祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責,教書(shū)育人。從教多年來(lái)我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要教會(huì )他們怎樣做人。

 。ǘ,為人師表。作為一名教師我深深地體會(huì )到自己的一言一行都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

 。ㄈ,嚴謹治學(xué)。多年來(lái)我認真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

 。ㄋ模,關(guān)愛(ài)學(xué)生。我平等地對待班級的每一名學(xué)生,當學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表?yè)P,當學(xué)生出現錯誤時(shí)及時(shí)指出并對他進(jìn)行批評教育。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。節假日常把家遠的學(xué)生帶回家和他們一起過(guò)節,讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛(ài),家的溫暖。

 。ㄎ澹,尊重家長(cháng)。教師要想教育好學(xué)生,只有和家長(cháng)共同攜起手來(lái),才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),才能對學(xué)生因材施教。

 。,廉潔從教。對學(xué)生要一視同仁,教書(shū)育人就是我們的職責。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習,我深深地體會(huì )到"愛(ài)崗,敬業(yè),奉獻"的內在含義,也認識到自己工作中的不足。

  不足之處

 。ㄒ唬,理論學(xué)習不夠透徹,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。

 。ǘ,教研力度不夠。只注重課堂教學(xué)。

  改正方法

 。ㄒ唬,積極參加教研活動(dòng),把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。

 。ǘ,改進(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習。

 。ㄈ,愛(ài)崗敬業(yè),和同事間團結協(xié)作,要有奉獻精神。

  只有我們每位教師加強自身修養,把豐富的知識傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉,我們教育出來(lái)的學(xué)生成為國家的棟梁之材。

個(gè)人自查報告 篇4

  20x年,我局積極貫徹落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)精神,認真開(kāi)展縣委縣政府組織的“干部走基層,真情五為民”活動(dòng),以《中共四川省委關(guān)于集中力量打贏(yíng)扶貧開(kāi)發(fā)攻堅戰確保同步全面建成小康社會(huì )的決定》(川委發(fā)[20xx]10號)、市委四屆十次全會(huì )精神和高縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組下發(fā)的《20xx年-20xx年定點(diǎn)扶貧工作意見(jiàn)》(高扶組[20xx]1號)文件精神為指導,按照縣委十三屆十四次全會(huì )的總體要求,對對口聯(lián)系的幫扶村--大窩鎮陳?ài)甏彘_(kāi)展了一系列的幫扶活動(dòng),現將我局幫扶情況總結如下:

  一、統一思想,提高認識

  扶貧開(kāi)發(fā)工作事關(guān)群眾切身利益,事關(guān)全面小康建設全局,事關(guān)國家長(cháng)治久安,事關(guān)黨的執政基礎。定點(diǎn)扶貧工作是扶貧開(kāi)發(fā)工作的重要組成部分,是黨政機關(guān)、企事業(yè)單位貼近基層、了解民情、培養干部、轉變作風(fēng)、密切黨群干群關(guān)系,落實(shí)“民生工程”政策措施的重要途徑和有效形式。當前,我縣扶貧開(kāi)發(fā)工作已從解決溫飽為主要任務(wù)的階段轉入鞏固溫飽成果、提高發(fā)展能力、加快脫貧致富、縮小發(fā)展差距為主要任務(wù)的階段。加快貧困地區發(fā)展,幫助貧困人口解決溫飽、改善生產(chǎn)生活條件、脫貧致富,不僅是經(jīng)濟任務(wù),更是政治任務(wù)。我局把幫助貧困村和貧困群眾脫貧與發(fā)展作為己任,牢固樹(shù)立扶貧開(kāi)發(fā)長(cháng)期作戰的思想,把定點(diǎn)扶貧作為一項常態(tài)性的工作來(lái)抓,做到幫扶對象不脫貧,單位干部不脫鉤。

  二、加強領(lǐng)導,精心組織

  一是根據縣委縣政府下達的扶貧工作目標任務(wù),我局專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了黨組會(huì )議,研究布置了具體的定點(diǎn)扶貧工作,成立了局長(cháng)、黨組書(shū)記黃應友為組長(cháng),副局長(cháng)徐剛、李春蘭為副組長(cháng),各股室工作人員為成員的定點(diǎn)扶貧工作領(lǐng)導小組,具體負責幫扶活動(dòng)的組織、檢查、督促工作。二是建立健全了定點(diǎn)扶貧工作責任機制,在年初就制定了定點(diǎn)扶貧工作計劃,根據計劃的要求,一步一個(gè)腳印地開(kāi)展工作,按時(shí)報送計劃、總結和幫扶信息。三是開(kāi)展實(shí)地調研,根據調研情況制定切實(shí)可行的幫扶措施。

  三、瞄準對象,抓住重點(diǎn)

  我局根據部門(mén)實(shí)際,充分動(dòng)員有能力的干部職工積極參與到定點(diǎn)扶貧工作中來(lái),切實(shí)做到扶貧到村,幫扶到戶(hù),讓貧困戶(hù)得到更多實(shí)惠和發(fā)展機會(huì ),使扶貧解困明顯推進(jìn),新農村建設明顯加快,干部作風(fēng)明顯轉變,基層組織明顯加強。一是落實(shí)包村幫戶(hù)責任。單位主要領(lǐng)導和扶貧領(lǐng)導小組的工作人員曾多次親臨幫扶村,走訪(fǎng)820余人次,慰問(wèn)貧困群眾和貧困黨員家庭10戶(hù),送去價(jià)值3000元的米油肉等生活用品,我局還籌措了8000元,為貧困戶(hù)購買(mǎi)了化肥,并發(fā)放到貧困戶(hù)手中,解決了貧困戶(hù)的實(shí)際困難,并為張云珍、伍秀珍兩戶(hù)分別送去了慰問(wèn)金1000元用于購買(mǎi)衣物,并鼓勵他們要堅定生活信心,自力更生,找準致富門(mén)路,早日脫貧致富。檔案局幫扶小組還向困難戶(hù)發(fā)放了“幫扶信息卡”,確定了“班子成員一對二,普通職工一對一”的幫扶模式;二是幫助制定幫扶計劃。扶貧領(lǐng)導小組根據對口聯(lián)系的大窩鎮陳?ài)甏宓木唧w情況,與結對幫扶村陳?ài)甏宕逦仓\發(fā)展路,共商致富良策,檔案局一行根據在農村工作多年的經(jīng)驗,建議陳?ài)甏謇砬遄陨戆l(fā)展優(yōu)勢,謀劃發(fā)展思路,放大自身資源集聚效應,合理利用地理條件,培育花卉、樹(shù)木,發(fā)展茶葉,規模型擴展大窩特色水果李子、桑樹(shù)等果桑產(chǎn)業(yè),組織陳?ài)甏遑毨罕姾忘h員到羊田鄉參觀(guān)學(xué)習先進(jìn)的種茶技術(shù)和養殖技術(shù)等;同時(shí),檔案局提出將在發(fā)展規劃、產(chǎn)業(yè)政策引導,項目扶持等方面幫助陳?ài)甏灏l(fā)展經(jīng)濟,早日走上致富路;三是加大對貧困學(xué)生的幫扶力度。扶貧領(lǐng)導小組積極動(dòng)員單位有能力有愛(ài)心的退休職工加入到幫扶行列中來(lái),開(kāi)展“老同志牽手留守兒童活動(dòng)”,為陳?ài)甏遑毨W(xué)生捐資助學(xué),使其能夠靜下心來(lái)好好學(xué)習,同時(shí)也有一個(gè)更好地學(xué)習環(huán)境。

  四、存在的問(wèn)題及建議

  1、農民增收難,生產(chǎn)無(wú)發(fā)展后勁,干部群眾“等、靠、要”思想嚴重,青年勞動(dòng)力流失嚴重,農民貸款難。

  強化思想引導,轉變群眾觀(guān)念:宣傳是工作開(kāi)展的首要工具,組織召開(kāi)社員會(huì )、戶(hù)長(cháng)會(huì ),向群眾宣傳黨對“三農”工作的方針政策、黨的富民措施和扶持政策,教育引導群眾轉變思想觀(guān)念、思維方式,突破現在生產(chǎn)生活模式,引導群眾怎么發(fā)家致富,怎樣才能增加收入,解決“等、靠、要”的思想觀(guān)念,窮則思變;調查研究,合理規劃:鄉鎮、村干部深入村組農戶(hù),召集群眾座談商議,調查摸清情況,分析鎮情、村情、組情,規劃到田塊、地塊、山頭,合理規劃布局,找準發(fā)展產(chǎn)業(yè)的項目;務(wù)實(shí)工作,樹(shù)立典型:黨員干部,特別是涉農部門(mén)的工作人員,必須深入農民,到田間地塊,督促檢查項目、產(chǎn)業(yè)落實(shí)情況,幫扶指導,用科技指導農戶(hù)發(fā)展經(jīng)濟,同時(shí)搞好典型示范戶(hù)的帶動(dòng)作用,把典型樹(shù)立起來(lái)了,其他農戶(hù)就會(huì )跟上去;部門(mén)配合,項目支撐:制定考核激勵機制,抓住國家對“三農”工作的大量投入,爭取上面的項目支持,搞好土地流轉,集中成片打造產(chǎn)業(yè)集群,引進(jìn)企業(yè)進(jìn)駐,保障群眾利益;增加造血功能,增強發(fā)展后勁:鼓勵大學(xué)畢業(yè)生回鄉創(chuàng )業(yè),外出務(wù)工人員帶技術(shù)返鄉創(chuàng )業(yè),在政策扶持、協(xié)調貸款等方面提供幫助,提供公平、公正的創(chuàng )業(yè)平臺。

  2、縣級對口聯(lián)系幫扶部門(mén)在幫扶的力度上和人、財、物的投入上杯水車(chē)薪。

  縣級對口聯(lián)系幫扶部門(mén)由于自身部門(mén)條件所限,在對困難村、困難群眾的幫扶力度上和人、財、物的投入上杯水車(chē)薪。我們要轉變幫扶思想,不是困難群眾缺什么我們就拿什么,而是應該積極地與相關(guān)涉農部門(mén)取得聯(lián)系和溝通,將我們了解到的實(shí)際情況及時(shí)地向他們反映,與他們一道積極地爭取相關(guān)項目,制定切合實(shí)際的幫扶方案;同時(shí)積極地做好困難群眾的思想工作,使相關(guān)的幫扶項目,幫扶方案得到更好的貫徹落實(shí)和實(shí)施,取得更好的效果,只有這樣才能從根本上解決問(wèn)題。

  五、下一步工作計劃

  1、加大對貧困村困難群眾和困難家庭的走訪(fǎng)力度,及時(shí)地掌握民情,了解民意,及時(shí)地制定出切合實(shí)際的幫扶措施。

  2、對幫扶措施的實(shí)施進(jìn)行監督和指導,以“授人以漁”改變“授人以魚(yú)”的幫扶方式。

  定點(diǎn)扶貧工作是各級黨政機關(guān)肩負的幫助貧困群眾解決溫飽、實(shí)現脫貧致富的重要政治任務(wù)。不得不說(shuō),在定點(diǎn)扶貧工作上,我們還有很長(cháng)的路要走,我們黨員是人民的公仆,為群眾辦好事辦實(shí)事是我們義不容辭的義務(wù)。我們會(huì )嚴格按照縣委縣政府下達的目標任務(wù)和《高縣扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導小組20xx-20xx年定點(diǎn)扶貧工作意見(jiàn)》繼續貫徹執行定點(diǎn)扶貧工作,使幫扶的貧困群眾和貧困村更好地解決溫飽問(wèn)題,更早地走上小康之路。

  3、考慮到陳?ài)甏逍畔⒒夹g(shù)較為落后,我局計劃籌資一萬(wàn)元為村委會(huì )購置3臺計算機,一臺打印機,以方便陳?ài)甏宕逦瘯?huì )及村民及時(shí)了解信息,開(kāi)展活動(dòng)。

個(gè)人自查報告 篇5

  在現代化建設中,加強教師的師德師風(fēng)建設,提高教師隊伍素質(zhì)是非常重要的。師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。作為教師不僅要較好書(shū),更要育好人,各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引導學(xué)生全面發(fā)展。

  本人從事教育教學(xué)工作二十余年,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。

  收獲:

 。ㄒ唬、愛(ài)崗敬業(yè)。只有熱愛(ài)祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責,教書(shū)育人。從教多年來(lái)我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要教會(huì )他們怎樣做人。

 。ǘ,為人師表。作為一名教師我深深地體會(huì )到自己的一言一行都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

 。ㄈ、嚴謹治學(xué)。多年來(lái)我認真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

 。ㄋ模、關(guān)愛(ài)學(xué)生。我平等地對待班級的每一名學(xué)生,當學(xué)生有進(jìn)步時(shí)我給予表?yè)P,當學(xué)生出現錯誤時(shí)及時(shí)指出并對他進(jìn)行批評教育。對學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。節假日常把家遠的學(xué)生帶回家和他們一起過(guò)節,讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛(ài),家的溫暖。

 。ㄎ澹、尊重家長(cháng)。教師要想教育好學(xué)生,只有和家長(cháng)共同攜起手來(lái),才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),才能對學(xué)生因材施教。

 。、廉潔從教。對學(xué)生要一視同仁,教書(shū)育人就是我們的職責。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習,我深深地體會(huì )到"愛(ài)崗,敬業(yè),奉獻"的內在含義,也認識到自己工作中的不足。

  不足之處

 。ㄒ唬、理論學(xué)習不夠透徹,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。

 。ǘ,教研力度不夠。只注重課堂教學(xué)。

  改正方法

 。ㄒ唬、積極參加教研活動(dòng),把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平。

 。ǘ、改進(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習。

 。ㄈ、愛(ài)崗敬業(yè),和同事間團結協(xié)作,要有奉獻精神。

  只有我們每位教師加強自身修養,把豐富的知識傳授給學(xué)生,用良好的品德去教育學(xué)生,才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉,我們教育出來(lái)的學(xué)生成為國家的棟梁之材。

個(gè)人自查報告 篇6

  自參加工作以來(lái),我始終重視個(gè)人自查自糾,不斷反省自己在工作中存在的不足之處,不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì)。

  一、多措并舉,真查實(shí)擺,切實(shí)找準自身問(wèn)題

  自己在工作中,通過(guò)學(xué)習相關(guān)文件和上級領(lǐng)導講話(huà),切實(shí)認識到了提高個(gè)人素質(zhì)、強化工作作風(fēng),必將為今后糾風(fēng)工作再上新水平、再創(chuàng )新成績(jì)起到至關(guān)重要的作用;谝陨险J識,自己以積極認真的態(tài)度投入到了糾風(fēng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習當中,把提高自身理論水平作為完善自身,切實(shí)加強自我建設的重要方法和途徑牢牢抓在手上。解決問(wèn)題,首先要找準問(wèn)題。為了找出自身問(wèn)題,選準整改方向,我堅持按照市紀委的有關(guān)要求,規范動(dòng)作、嚴格步驟,重點(diǎn)對照四個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行了認真的自查,力爭把問(wèn)題找準找實(shí)。一是通過(guò)自我反思查找問(wèn)題。對照上級的要求,自己真正靜下心來(lái)深思,開(kāi)展深刻自我批評,認真反思自己的問(wèn)題和不足,勇于亮出自己的丑,揭出自己的短。二是通過(guò)同志互幫查找問(wèn)題。利用召開(kāi)座談會(huì )和與同事交流的方式,虛心向周?chē)竞桶嘧映蓡T征求意見(jiàn),看看問(wèn)題存在哪,根源是什么,避免自我查找的主觀(guān)性。同時(shí),還以真心幫助同志的目的,大膽向周?chē)咎嵋庖?jiàn),幫助大家找問(wèn)題,達到互幫互助的目的。三是通過(guò)群眾評議查找問(wèn)題。充分利用發(fā)放意見(jiàn)表的形式,收集

  社會(huì )各界對自己的意見(jiàn)和建議。同時(shí),自己還注意深入一線(xiàn),與群眾交流,認真聽(tīng)取群眾對糾風(fēng)工作和對我個(gè)人的意見(jiàn)。并對群眾提出的意見(jiàn),一一做好記錄,認真分析積極思考,及時(shí)歸納總結。通過(guò)一段時(shí)間的深入查找,發(fā)現自己主要存在著(zhù)以下幾方面問(wèn)題:1、組織觀(guān)念還有待進(jìn)一步強化,執行上級政令不夠嚴格。表現為,思想上存在著(zhù)一定的僥幸心理,沒(méi)有做到執行上級政令不走樣。有時(shí)以具體問(wèn)題具體分析具體操作為借口,進(jìn)行靈活變通。2、在工作中創(chuàng )新觀(guān)念也不夠強。工作上不能完全放開(kāi)手腳,思想上不夠大膽,滿(mǎn)足于按照上級和領(lǐng)導要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng )造性、獨創(chuàng )性的點(diǎn)子,對如何創(chuàng )造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多。3、對相關(guān)的法律法規學(xué)習不夠。表現為,對相關(guān)法律法規只知道一些梗概,沒(méi)有去深入研究,有重業(yè)務(wù)輕理論的傾向,致使自己法律法規知識不夠扎實(shí),開(kāi)展工作不能得心應手。4、在工作中存在自我要求不嚴格的現象。有時(shí)安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往強調主觀(guān)因素較多,沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題。5、、服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高。自己在基層社工作多年,自我感覺(jué)自己的服務(wù)意識還不差。但是用更高的標準來(lái)衡量,自己的服務(wù)意識還不能完全適應當前糾風(fēng)工作面臨的新形勢和新任務(wù)。6、自身建設還有待強化。實(shí)事求是地講,自己始終注重用思想道德和黨紀國法兩道防線(xiàn)來(lái)約束自

  己,不觸線(xiàn)、不違規、不放松。因此,必須把加強自身建設作為永恒的課題切實(shí)抓緊抓好。

  二、深究根源,積極糾改,努力從根本上解決問(wèn)題

  找準問(wèn)題的根源,才能從根本上解決問(wèn)題。通過(guò)認真分析思考,我認為產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因有自身修養不夠,從點(diǎn)滴做起、防微杜漸意識不強的原因;也有自己紀律觀(guān)念不夠強,總覺(jué)得出不了大問(wèn)題,從而在思想上對糾風(fēng)工作不夠重視的原因。但深究起來(lái)問(wèn)題的主要根源還是自己的世界觀(guān)和人生觀(guān)需要進(jìn)一步的改造,對于實(shí)際工作來(lái)說(shuō),就是還需要進(jìn)一步提高自己對糾風(fēng)工作重要性的認識通過(guò)提高認識使自己真正心甘情愿的、全心全意的投入到工作當中去。

  問(wèn)題查找到位后,我立即針對這些問(wèn)題制定了整改措施,并嚴格執行。一是擠時(shí)間學(xué)習。擠出時(shí)間積極進(jìn)行自學(xué),在不到1個(gè)月的時(shí)間里自學(xué)了10余份上級下發(fā)的有關(guān)糾風(fēng)文件。虛心向單位里的業(yè)務(wù)能手進(jìn)行請教,積極學(xué)習業(yè)務(wù)知識。通過(guò)一段時(shí)間的努力自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識都有所提高。二是嚴格紀律。作為一名糾風(fēng)干部,只有管住自己,才有資格、有能力領(lǐng)導和教育別人。為此,在工作中注意對自己高標準、嚴要求,“慎權、慎欲、慎獨”,自覺(jué)遵守廉政建設的各項規定,嚴格約束自己的思想和工作行為。嚴格要求自己的親屬,不能利用自己的職權辦私事、謀私利。三是努力工作。在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自

  己的工作同整個(gè)糾風(fēng)整體工作聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)地把做好本職工作為推動(dòng)工作的重要抓手。堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作和抓好分)管工作,圓滿(mǎn)完成上級和領(lǐng)導交給的任務(wù)。通過(guò)一段時(shí)間的努力,自己分管負責的工作都取得了一定的成績(jì),呈現出了健康穩步發(fā)展的好勢頭。

  三、明確方向,制定措施,切實(shí)保證行風(fēng)建設取得實(shí)實(shí)在在的效果

  通過(guò)積極整改,自己身上存在的問(wèn)題得到了一定程度的解決,但實(shí)事求是的講,要徹底解決這些問(wèn)題還需要一定的時(shí)間。為了從根本上解決問(wèn)題,今后我將在以下幾個(gè)方面下功夫。

  一是堅持學(xué)習不放松。進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立學(xué)習也是工作,學(xué)習好才能工作好的理念。制定個(gè)人學(xué)習計劃,充實(shí)學(xué)習內容,凡是對干好工作和對工作有幫助的知識都認真學(xué)習,力爭多學(xué)深學(xué)。同時(shí),進(jìn)一步靈活學(xué)習方法,不僅向書(shū)本學(xué)習,更向實(shí)踐學(xué)習、向同志們學(xué)習。特別是還要進(jìn)一步提高學(xué)習效率,突出學(xué)以致用,并把實(shí)踐得到的新經(jīng)驗、新知識及時(shí)上升到理論高度,做到學(xué)用相長(cháng)。今后,自己除積極參加集體學(xué)習外,還要堅持自學(xué),認真撰寫(xiě)1-2篇有理論觀(guān)念、有認識水平、有指導意義的學(xué)習體會(huì )文章。二是執行上級政令不走樣。堅持顧全大局的原則和嚴于律己的原則。做到在全局下行動(dòng),在大局下定位,站在維護群眾利益

  工作的角度去想問(wèn)題、辦事情,堅決貫徹上級的政令,確保政令暢通。對上級的文件和新精神積極學(xué)習領(lǐng)會(huì ),并一絲不茍嚴格執行。同時(shí),還要積極主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,既要力求自己分管的工作縱比提高,又要為全局工作貢獻自己的才智。三是堅持觀(guān)念創(chuàng )新不落伍。堅持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)代同步,與榜樣為伍,用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,不斷創(chuàng )新工作思路和方式方法。牢牢抓住解放思想這一加快做好工作的總開(kāi)關(guān),以新的理念、新的思路、新的方法,研究新情況、解決新問(wèn)題,實(shí)現工作上有新的發(fā)展。四是強化作風(fēng)不漂浮。始終保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài)。加強自我修養,養成良好的行為習慣,培養自己敢于吃苦、善于吃苦的作風(fēng)。特別是進(jìn)一步發(fā)揚密切聯(lián)系群眾這一優(yōu)良作風(fēng)和最大優(yōu)勢,進(jìn)一步深入基層,進(jìn)行深入細致的調查研究,虛心地向領(lǐng)導和同事學(xué)習問(wèn)計。針對基層存在的問(wèn)題撰寫(xiě)調查報告,提出有創(chuàng )造性的見(jiàn)解、思路和措施。五是發(fā)揮模范作用樹(shù)標竿。努力在工作中做到立言、立行、立德。力爭做到工作成績(jì)一流,生活標準一般;精神狀態(tài)一流,工作條件一般;為民服務(wù)一流,為官作派一般。切實(shí)做到,堅持事業(yè)第一,集中精力謀發(fā)展,不爭個(gè)人名利;堅持遵守紀律,令行禁止,不搞自由主義;堅持個(gè)人服從組織,不固執己見(jiàn);堅持五湖四海,坦誠待人,不搞親親疏疏;堅持做到言行一致,表里如一,不搞陽(yáng)奉陰違。

個(gè)人自查報告 篇7

  在這次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中,我進(jìn)行了深刻的檢討并重新認識自己,特總結如下:

  一、思想認識

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會(huì )主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習,勇于創(chuàng )新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

  二、教書(shū)育人

  綜合實(shí)踐學(xué)科是一門(mén)新興的學(xué)科,今年9月綜合實(shí)踐活動(dòng)作為必修課程,正式走進(jìn)課堂。它以研究性學(xué)習為主要學(xué)習方式,并充分體現了學(xué)科的整合。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程超越書(shū)本,超越體系化的教材,超越封閉的課堂,面向自然、面向社會(huì )、面向學(xué)生的生活和已有經(jīng)驗,在開(kāi)放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,增長(cháng)學(xué)生對自然、對社會(huì )、對自我的實(shí)際體驗,發(fā)展綜合的實(shí)踐能力。這種學(xué)習是出于自己的興趣而非老師強加的學(xué)習。

  我,作為一個(gè)新手,清楚的意識到自己肩上的責任和擔子的分量。剛剛起步時(shí),沒(méi)有經(jīng)驗和模式可以借鑒,只能結合一些理論在實(shí)踐中摸索。所以開(kāi)始,我走過(guò)了一段泥濘的路。

  本學(xué)期我擔任五年級的指導工作,主要進(jìn)行第一階段的活動(dòng)指導。由于學(xué)生對一種新的教學(xué)模式不適應,所以活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)有許多難度。

  第一,在探討主題的時(shí)候,總是跑題;

  第二,學(xué)生的問(wèn)題意識差,不會(huì )提問(wèn)題;

  第三,語(yǔ)言表達能差;

  第四,合作學(xué)習的精神差;等等……所以,我沒(méi)有著(zhù)急去開(kāi)展活動(dòng),我想應該先從培養孩子的各方面能力抓起。因此,本學(xué)期我指導學(xué)生:

  首先開(kāi)展"談?wù)撜n"。即讓孩子談?wù)撆c時(shí)事有關(guān)的話(huà)題。前幾次我幫助孩子確定內容,如奧運會(huì )、"九。一八",漸漸的他們就明白了什么是"時(shí)事"了。

  其次開(kāi)展"合作課"。即讓孩子們分組學(xué)習,通過(guò)大家的智慧、力量,完成任務(wù),體會(huì )合作學(xué)習的快樂(lè )。

  然后開(kāi)展“提問(wèn)課”。即分組提問(wèn),各小組都提出問(wèn)題,看哪個(gè)小組能發(fā)現所提問(wèn)題中錯誤,并對問(wèn)題進(jìn)行整理,這樣一來(lái),糾正了許多平時(shí)容易出現的錯誤

  在活動(dòng)過(guò)程中,我還為于微機老師聯(lián)系為學(xué)生提供上網(wǎng)搜集資料的機會(huì )。

  可以說(shuō),綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科給了我更廣闊的鍛煉與展示的舞臺。因為走近而了解,也因為了解而深深的熱愛(ài)。在研究與實(shí)踐的過(guò)程中,我不僅轉變了教育觀(guān)念,更實(shí)現了自己的價(jià)值。

  雖然,我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,但是,泥濘留痕。我卻收獲了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、教育理念和迎接挑戰的信心與勇氣。這才是我最珍視的財富。

  我深深感到只要堅持不懈腳踏實(shí)地的努力,就一定會(huì )取得成績(jì)。辛苦不會(huì )付諸東流,量的積累就會(huì )帶來(lái)質(zhì)的飛躍。

個(gè)人自查報告 篇8

  市住建局嚴格按照市紀委、市監察局相關(guān)要求,在局系統深入開(kāi)展轉作風(fēng)、提效能活動(dòng),以改善工作作風(fēng)、提升行政效能為目標,進(jìn)一步轉變思想觀(guān)念,提高辦事效率,打造規范、高效、優(yōu)質(zhì)、透明政務(wù)環(huán)境。根據活動(dòng)要求,我局在廣泛征求社會(huì )各界意見(jiàn)建議的基礎上,深入查找思想觀(guān)念、環(huán)境優(yōu)化、效能建設、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,努力為全市經(jīng)濟又好又快發(fā)展作出應有的貢獻,F將現將自查

  報告匯報如下:

  一、查思想,加強組織領(lǐng)導,為活動(dòng)開(kāi)展提供保障

  一是加強組織領(lǐng)導。成立市住房和城鄉建設局轉作風(fēng)、提效能活動(dòng)領(lǐng)導小組,由局長(cháng)張杰同志任組長(cháng),分管副局長(cháng)為副組長(cháng),領(lǐng)導小組下設辦公室,實(shí)施組織領(lǐng)導和監督檢查工作,其他科室為積極協(xié)調配合,形成工作合力,切實(shí)將各項工作任務(wù)進(jìn)行分解落實(shí)。局屬各單位分別按要求成立領(lǐng)導小組及其辦公室,加強領(lǐng)導,明確責任,強化措施,將各項工作任務(wù)落到實(shí)處。

  二是及早動(dòng)員部署。及時(shí)召開(kāi)市住房城鄉建設局系統轉作風(fēng)、提效能活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),對活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,制定實(shí)施了《市住房城鄉建設局轉作風(fēng)、提效能活動(dòng)實(shí)施方案。全系統按照要求層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì ),安排部署本單位的轉作風(fēng)、提效能活動(dòng)工作,深入學(xué)習轉作風(fēng)、提效能活動(dòng)的目的、意義、目標任務(wù),增強搞好活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性。并把這項工作作為推動(dòng)各項業(yè)務(wù)工作開(kāi)展和加強行風(fēng)政風(fēng)建設的一個(gè)最佳切入點(diǎn),作為全年工作的一個(gè)重點(diǎn),具體、深入、扎實(shí)、科學(xué)地抓好落實(shí)。

  二、抓關(guān)鍵,攻重點(diǎn),推進(jìn)行政服務(wù)標準化建設

  (一)規范行政權力運行。對市住建局有關(guān)職能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市開(kāi)發(fā)辦、質(zhì)監站、燃熱辦、招標辦、抗震辦、造價(jià)處、排水處等執法部門(mén)的職責范圍進(jìn)一步梳理、細化,編制權力運行流程圖,明確責任主體、工作標準、辦事程序、辦事時(shí)限等,向社會(huì )公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監督。規范和整頓執法隊伍。對從事執法、管理的人員雇傭情況進(jìn)行清理規范,不具備執法資格的臨時(shí)雇傭人員不得參與行政許可、行政處罰、行政檢查收費等工作;對具備上述執法資格的工作人員,要定期進(jìn)行進(jìn)行教育培訓,提高綜合素質(zhì)和工作水平,盡量減少和避免工作失誤。

  (二)實(shí)行和諧執法。

  一是規范行政檢查行為,推行綜合檢查制度。在建筑施工(含裝飾裝修)市場(chǎng)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、公用事業(yè)市場(chǎng)等行業(yè)執法檢查時(shí),能夠合并檢查的,如安全、質(zhì)量、資質(zhì)、資金、驗收等活動(dòng),實(shí)行合并檢查,由住建局分管負責人或委托有關(guān)負責人協(xié)調組織,并按照有關(guān)要求及時(shí)進(jìn)行備案,盡量減少對企業(yè)的干擾。被檢企業(yè)能夠說(shuō)明情況即可,不一定要主要負責人出面接待匯報。

  二是進(jìn)一步推進(jìn)公示制度,做到行政執法透明化。重要的行政執法活動(dòng)或項目,如房地產(chǎn)開(kāi)發(fā),實(shí)行事前、事后,以及具體方案的公示,其他的執法活動(dòng),也要采取靈活適用的方式及時(shí)公示,擴大社會(huì )各界和市民群眾的知情權。三是限制和規范自由裁量權,降低處罰標準。除嚴重違反城市規劃和嚴重影響公共安全的行為外,實(shí)行初犯不罰,和罰就底線(xiàn)原則,能夠通過(guò)責令停止違法行為、批評教育起到作用的,一般不采用罰款、強制執行等執法形式。四是服務(wù)性收費實(shí)行降低或就低原則。要推廣市房管局將測繪費、服務(wù)業(yè)擔保費降低10%--15%的做法,最大限度地為管理對人和服務(wù)對象減輕經(jīng)濟負擔。

  (三)推行一條龍服務(wù)。在深化和完善集中行政審批服務(wù)方面,一是嚴格實(shí)施《市建委行政許可行政事業(yè)性收費管理規定》,繼續堅持四個(gè)一和七個(gè)公開(kāi)辦事制度。即一個(gè)窗口對外、一個(gè)公章審批、一條龍服務(wù)、一站式辦理、行政審批服務(wù)事項的項目名稱(chēng)、法定依據、責任單位與聯(lián)系方式、辦理程序、辦理時(shí)限、辦理條件、收費依據與標準全部公開(kāi),給予行政審批辦公室和窗口充分授權,一般簡(jiǎn)單的批件,在窗口即時(shí)辦結。二是縮短辦事時(shí)限。按照市里統一要求審批時(shí)限全部壓縮至法定時(shí)限的50%以?xún),涉及棚?hù)區改造的項目,建立綠化通道,辦理時(shí)間壓縮70%。三是進(jìn)一步嚴肅審批紀律,強化監督,嚴格審批程序,實(shí)行內部封閉運行,禁止任何形式的體外循環(huán),對故意使當事人兩頭跑的,嚴肅追究其責任。四是探索建立更加高效便捷的審批方式,逐步實(shí)行網(wǎng)上審批,特別是各類(lèi)年檢、備案,只要資料齊全,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)即可完成審批事項,大力提高行政效能。

  (四)完善監督投訴平臺。充分發(fā)揮12319熱線(xiàn)作用,繼續與市長(cháng)公開(kāi)電話(huà)和創(chuàng )建文明城市熱線(xiàn)聯(lián)動(dòng),把該熱線(xiàn)真正辦成城鄉建設執法服務(wù)110和調度中心,集中解決老百姓熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。完善和強化五個(gè)工作機制:一是低門(mén)檻受理機制,二是閉路式辦結機制。

  (五)提高公用服務(wù)水平。在城市供水、供熱、燃氣方面,實(shí)行熱線(xiàn)24小時(shí)值班,及時(shí)處置群眾反映的問(wèn)題;大力增設收費和其他服務(wù)網(wǎng)點(diǎn);根據本單位工作特點(diǎn)和工作實(shí)際,以及人民群眾需求,開(kāi)展多種形式的主題服務(wù)活動(dòng),增設服務(wù)項目,滿(mǎn)足群眾的多樣需求。

  (六)提高行政效能。實(shí)行公開(kāi)承諾,在機關(guān)內部大力推行立說(shuō)立行、馬上就辦、限時(shí)辦結、辦就辦好的工作理念,全面推行政務(wù)公開(kāi),積極實(shí)行服務(wù)承諾。建立投訴受理臺賬,對投訴人姓名、聯(lián)系電話(huà)、受理時(shí)間、承辦人(單位、科室)、辦理結果、投訴人意見(jiàn)(簽字)認真登記,真正做到有詢(xún)必答、有訴必理、有查必果、有果必復。認真落實(shí)并不斷充實(shí)完善崗位負責制、首問(wèn)責任制、一次性告知制、限時(shí)辦結制、ab角對換制等制度,同時(shí),在窗口推行延時(shí)服務(wù)制度。

  三、深自查、抓整改,確;顒(dòng)取得實(shí)效

  通過(guò)重點(diǎn)對具有行政許可、檢查執法、收費處罰以及為民服務(wù)等職能的重點(diǎn)科室、崗位,針對工作作風(fēng)、行政效能等方面查找問(wèn)題,分析原因,制定初步整改措施。下一步工作中要進(jìn)一步推進(jìn)以下工作。

  一是優(yōu)化審批、規范執法。抓好《行政許可法》和《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的宣傳貫徹,認真做好行政許可項目和非行政許可項目的清理工作,減少審批環(huán)節,壓縮審批時(shí)間,提高審批效率。扎實(shí)開(kāi)展建設工程領(lǐng)域專(zhuān)項治理活動(dòng)、建筑市場(chǎng)執法秩序、墻改與建筑節能執法檢查,提高服務(wù)效率和質(zhì)量,做到依法行政、文明執法、熱情服務(wù)。推行星級管理,提升全系統服務(wù)水平。積極開(kāi)展行風(fēng)評議活動(dòng),爭取行評工作再上新臺階。

  二是繼續深入查找問(wèn)題。采取問(wèn)卷調查、走訪(fǎng)、座談等形式,廣泛征求同級相關(guān)部門(mén)、管理相對人、服務(wù)對象對黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設方面的意見(jiàn)和建議,加強社會(huì )監督和輿論監督。強化建設領(lǐng)域專(zhuān)項監督檢查,積極探索加強監督棚戶(hù)區改造、新城建設、農房建設、節能改造等工作的有效途徑和方式方法,采取綜合執法、專(zhuān)項檢查、重點(diǎn)抽查等多種形式,狠抓資金使用、工程項目招投標、許可證審批、工程質(zhì)量和竣工驗收等重要環(huán)節,提前介入、全程參與資金投向、開(kāi)工程序和管理,打造陽(yáng)光工程、廉政工程和安全工程。對機關(guān)效能建設工作,大力開(kāi)展明察暗訪(fǎng)工作,將明察暗訪(fǎng)公開(kāi)化、常態(tài)化,對檢查出問(wèn)題的人員,嚴肅處理。

  三是強化完善行業(yè)監管體系。加強項目建設程序的監管,嚴格執行市場(chǎng)準入、施工許可等制度,著(zhù)力解決違規審批、未批先建等問(wèn)題,實(shí)行建筑市場(chǎng)管理和施工現場(chǎng)管理的兩場(chǎng)聯(lián)動(dòng),加強工程建設全過(guò)程管理,確保工程項目審批和建設依法實(shí)施。加強招投標活動(dòng)監管,從制度入手堵塞漏洞,整合和充實(shí)各專(zhuān)業(yè)部門(mén)組建的專(zhuān)業(yè)工程評標專(zhuān)家庫,組建跨行業(yè)、跨區(市)的綜合性評標專(zhuān)家庫,實(shí)現全市工程建設類(lèi)評標專(zhuān)家資源的共享,保證評標工作客觀(guān)公正,嚴肅查處領(lǐng)導干部干預和插手建設工程招投標等違法違規行為。加強工程質(zhì)量安全監管,著(zhù)力解決工程建設實(shí)施和質(zhì)量管理中的標后監管薄弱、轉包和違法分包、不認真履行施工監管責任、建設質(zhì)量低劣、安全生產(chǎn)責任不落實(shí)等問(wèn)題,嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導和工作人員的責任。

個(gè)人自查報告 篇9

  自參加工作以來(lái),我始終重視個(gè)人自查自糾,不斷反省自己在工作中存在的不足之處,不斷提高自己的個(gè)人素質(zhì)。

  一、多措并舉,真查實(shí)擺,切實(shí)找準自身問(wèn)題

  自己在工作中,通過(guò)學(xué)習相關(guān)文件和上級領(lǐng)導講話(huà),切實(shí)認識到了提高個(gè)人素質(zhì)、強化工作作風(fēng),必將為今后糾風(fēng)工作再上新水平、再創(chuàng )新成績(jì)起到至關(guān)重要的作用;谝陨险J識,自己以積極認真的態(tài)度投入到了糾風(fēng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習當中,把提高自身理論水平作為完善自身,切實(shí)加強自我建設的重要方法和途徑牢牢抓在手上。解決問(wèn)題,首先要找準問(wèn)題。為了找出自身問(wèn)題,選準整改方向,我堅持按照市紀委的有關(guān)要求,規范動(dòng)作、嚴格步驟,重點(diǎn)對照四個(gè)方面問(wèn)題進(jìn)行了認真的自查,力爭把問(wèn)題找準找實(shí)。一是通過(guò)自我反思查找問(wèn)題。對照上級的要求,自己真正靜下心來(lái)深思,開(kāi)展深刻自我批評,認真反思自己的問(wèn)題和不足,勇于亮出自己的丑,揭出自己的短。二是通過(guò)同志互幫查找問(wèn)題。利用召開(kāi)座談會(huì )和與同事交流的方式,虛心向周?chē)竞桶嘧映蓡T征求意見(jiàn),看看問(wèn)題存在哪,根源是什么,避免自我查找的主觀(guān)性。同時(shí),還以真心幫助同志的目的,大膽向周?chē)咎嵋庖?jiàn),幫助大家找問(wèn)題,達到互幫互助的目的。三是通過(guò)群眾評議查找問(wèn)題。充分利用發(fā)放意見(jiàn)表的形式,收集社會(huì )各界對自己的意見(jiàn)和建議。同時(shí),自己還注意深入一線(xiàn),與群眾交流,認真聽(tīng)取群眾對糾風(fēng)工作和對我個(gè)人的`意見(jiàn)。并對群眾提出的意見(jiàn),一一做好記錄,認真分析積極思考,及時(shí)歸納總結。通過(guò)一段時(shí)間的深入查找,發(fā)現自己主要存在著(zhù)以下幾方面問(wèn)題:1、組織觀(guān)念還有待進(jìn)一步強化,執行上級政令不夠嚴格。表現為,思想上存在著(zhù)一定的僥幸心理,沒(méi)有做到執行上級政令不走樣。有時(shí)以具體問(wèn)題具體分析具體操作為借口,進(jìn)行靈活變通。2、在工作中創(chuàng )新觀(guān)念也不夠強。工作上不能完全放開(kāi)手腳,思想上不夠大膽,滿(mǎn)足于按照上級和領(lǐng)導要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng )造性、獨創(chuàng )性的點(diǎn)子,對如何創(chuàng )造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多。3、對相關(guān)的法律法規學(xué)習不夠。表現為,對相關(guān)法律法規只知道一些梗概,沒(méi)有去深入研究,有重業(yè)務(wù)輕理論的傾向,致使自己法律法規知識不夠扎實(shí),開(kāi)展工作不能得心應手。

  4、在工作中存在自我要求不嚴格的現象。有時(shí)安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往強調主觀(guān)因素較多,沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題。5、、服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高。自己在基層社工作多年,自我感覺(jué)自己的服務(wù)意識還不差。但是用更高的標準來(lái)衡量,自己的服務(wù)意識還不能完全適應當前糾風(fēng)工作面臨的新形勢和新任務(wù)。6、自身建設還有待強化。實(shí)事求是地講,自己始終注重用思想道德和黨紀國法兩道防線(xiàn)來(lái)約束自己,不觸線(xiàn)、不違規、不放松。因此,必須把加強自身建設作為永恒的課題切實(shí)抓緊抓好。

  二、深究根源,積極糾改,努力從根本上解決問(wèn)題

  找準問(wèn)題的根源,才能從根本上解決問(wèn)題。通過(guò)認真分析思考,我認為產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因有自身修養不夠,從點(diǎn)滴做起、防微杜漸意識不強的原因;也有自己紀律觀(guān)念不夠強,總覺(jué)得出不了大問(wèn)題,從而在思想上對糾風(fēng)工作不夠重視的原因。但深究起來(lái)問(wèn)題的主要根源還是自己的世界觀(guān)和人生觀(guān)需要進(jìn)一步的改造,對于實(shí)際工作來(lái)說(shuō),就是還需要進(jìn)一步提高自己對糾風(fēng)工作重要性的認識通過(guò)提高認識使自己真正心甘情愿的、全心全意的投入到工作當中去。

  問(wèn)題查找到位后,我立即針對這些問(wèn)題制定了整改措施,并嚴格執行。一是擠時(shí)間學(xué)習。擠出時(shí)間積極進(jìn)行自學(xué),在不到1個(gè)月的時(shí)間里自學(xué)了10余份上級下發(fā)的有關(guān)糾風(fēng)文件。虛心向單位里的業(yè)務(wù)能手進(jìn)行請教,積極學(xué)習業(yè)務(wù)知識。通過(guò)一段時(shí)間的努力自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識都有所提高。二是嚴格紀律。作為一名糾風(fēng)干部,只有管住自己,才有資格、有能力領(lǐng)導和教育別人。為此,在工作中注意對自己高標準、嚴要求,“慎權、慎欲、慎獨”,自覺(jué)遵守廉政建設的各項規定,嚴格約束自己的思想和工作行為。嚴格要求自己的親屬,不能利用自己的職權辦私事、謀私利。三是努力工作。在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同整個(gè)糾風(fēng)整體工作聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)地把做好本職工作為推動(dòng)工作的重要抓手。堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作和抓好分管工作,圓滿(mǎn)完成上級和領(lǐng)導交給的任務(wù)。通過(guò)一段時(shí)間的努力,自己分管負責的工作都取得了一定的成績(jì),呈現出了健康穩步發(fā)展的好勢頭。

  三、明確方向,制定措施,切實(shí)保證行風(fēng)建設取得實(shí)實(shí)在在的效果

  通過(guò)積極整改,自己身上存在的問(wèn)題得到了一定程度的解決,但實(shí)事求是的講,要徹底解決這些問(wèn)題還需要一定的時(shí)間。為了從根本上解決問(wèn)題,今后我將在以下幾個(gè)方面下功夫。

  一是堅持學(xué)習不放松。進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立學(xué)習也是工作,學(xué)習好才能工作好的理念。制定個(gè)人學(xué)習計劃,充實(shí)學(xué)習內容,凡是對干好工作和對工作有幫助的知識都認真學(xué)習,力爭多學(xué)深學(xué)。同時(shí),進(jìn)一步靈活學(xué)習方法,不僅向書(shū)本學(xué)習,更向實(shí)踐學(xué)習、向同志們學(xué)習。特別是還要進(jìn)一步提高學(xué)習效率,突出學(xué)以致用,并把實(shí)踐得到的新經(jīng)驗、新知識及時(shí)上升到理論高度,做到學(xué)用相長(cháng)。今后,自己除積極參加集體學(xué)習外,還要堅持自學(xué),認真撰寫(xiě)1-2篇有理論觀(guān)念、有認識水平、有指導意義的學(xué)習體會(huì )文章。二是執行上級政令不走樣。堅持顧全大局的原則和嚴于律己的原則。做到在全局下行動(dòng),在大局下定位,站在維護群眾利益工作的角度去想問(wèn)題、辦事情,堅決貫徹上級的政令,確保政令暢通。對上級的文件和新精神積極學(xué)習領(lǐng)會(huì ),并一絲不茍嚴格執行。同時(shí),還要積極主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,既要力求自己分管的工作縱比提高,又要為全局工作貢獻自己的才智。三是堅持觀(guān)念創(chuàng )新不落伍。堅持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,與時(shí)代同步,與榜樣為伍,用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,不斷創(chuàng )新工作思路和方式方法。牢牢抓住解放思想這一加快做好工作的總開(kāi)關(guān),以新的理念、新的思路、新的方法,研究新情況、解決新問(wèn)題,實(shí)現工作上有新的發(fā)展。四是強化作風(fēng)不漂浮。始終保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài)。加強自我修養,養成良好的行為習慣,培養自己敢于吃苦、善于吃苦的作風(fēng)。特別是進(jìn)一步發(fā)揚密切聯(lián)系群眾這一優(yōu)良作風(fēng)和最大優(yōu)勢,進(jìn)一步深入基層,進(jìn)行深入細致的調查研究,虛心地向領(lǐng)導和同事學(xué)習問(wèn)計。針對基層存在的問(wèn)題撰寫(xiě)調查報告,提出有創(chuàng )造性的見(jiàn)解、思路和措施。五是發(fā)揮模范作用樹(shù)標竿。努力在工作中做到立言、立行、立德。力爭做到工作成績(jì)一流,生活標準一般;精神狀態(tài)一流,工作條件一般;為民服務(wù)一流,為官作派一般。切實(shí)做到,堅持事業(yè)第一,集中精力謀發(fā)展,不爭個(gè)人名利;堅持遵守紀律,令行禁止,不搞自由主義;堅持個(gè)人服從組織,不固執己見(jiàn);堅持五湖四海,坦誠待人,不搞親親疏疏;堅持做到言行一致,表里如一,不搞陽(yáng)奉陰違;堅持正確使用權力,堅持用權為民,不搞以權謀私。以此,充分發(fā)揮表率作用,在廣大干部職工中樹(shù)起標桿。

  提高個(gè)人素質(zhì),提高個(gè)人政治修養,不是一朝一夕能做到的,因此,在以后的工作中,必須加強思想政治學(xué)習,不斷提高個(gè)人政治理論水平和工作水平,真做到通過(guò)查擺發(fā)現問(wèn)題,通過(guò)改正促進(jìn)工作發(fā)展。

個(gè)人自查報告 篇10

  在院科兩級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我院開(kāi)展了“整頓作風(fēng)、振奮精神、夯實(shí)責任”的春訓工作,通過(guò)學(xué)習院領(lǐng)導關(guān)于“春訓”活動(dòng)的講話(huà)報告及醫院的制度、職責、勞動(dòng)紀律等,對我教育很大,內心感觸也很深;仡櫩偨Y自己過(guò)去一年的年來(lái)的工作,切實(shí)感覺(jué)到自己在與醫院的工作要求上還有很大距離,在思想、作風(fēng)、執行醫院制度、職責、勞動(dòng)紀律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己,更好地工作、服務(wù)于每一位患者,現針對自身存在的不足進(jìn)行自我剖析。

  一、要加強自己醫德的修養,正確定位,做一名合格的醫務(wù)人員。通過(guò)學(xué)習各位院領(lǐng)導的講話(huà)報告,回顧自己以前的工作,我深受體會(huì ),明白做一名合格的醫務(wù)人員必須要有高尚的醫德。中國古代的許多醫生都有著(zhù)高尚的醫德,正是因為他們有著(zhù)高尚的醫德,才能認真對待每一位患者,從而成為享譽(yù)中外的神醫。而自己在工作中正是缺乏這一點(diǎn)。通過(guò)這次春訓學(xué)習,是我真正明白醫德的重要性,在以后的工作中,自己將認真負責的對待自己的工作和每一位患者,切實(shí)為每一位患者負起自己的責任。

  二、在工作中服務(wù)理念不對,做不到本院所提倡的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過(guò)學(xué)習韓院長(cháng)的《創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立醫院形象》的報告,真正切實(shí)認識到醫院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性,在我們國家轉型社會(huì )中,服務(wù)是決定醫院長(cháng)足發(fā)展根本,而我平時(shí)工作中的所做與醫院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)相差很大,在以后的工作中將從自身做起,搞好醫院的優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立醫院的形象。

  三、對醫院的制度、職責之星不到位,勞動(dòng)紀律不是很熟。通過(guò)學(xué)習醫院制度、職責、勞動(dòng)紀律等,才發(fā)現自己的很多工作都沒(méi)有按照醫院的制度、職責、勞動(dòng)紀律執行,這是自己一個(gè)很大的錯誤,作為一名醫務(wù)人員,不懂法,法就不會(huì )保護自己,將來(lái)受害的肯定是自己,所以在以后的工作中,我一定要按照醫院的制度、職責、勞動(dòng)紀律辦事,切實(shí)從每一件小事做起,真正做到知法、懂法、守法,用法律來(lái)約束和保護自己。

  四、平時(shí)工作中的學(xué)習態(tài)度不端正。本次“春訓”活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習院領(lǐng)導的講話(huà)報告,認識到作為一名醫務(wù)人員學(xué)習是永無(wú)止境的,而自己在平時(shí)的工作中從不注重學(xué)習,把學(xué)習看做是一種負擔,不積極參加院上和科室所組織的學(xué)習是十分錯誤的,我面對的是把生命交給我的病人,而自己的不注重學(xué)習將有負于相信我的每一位患者,也就是視生命為兒戲。明白這一點(diǎn)我才知道知識的重要、學(xué)習的重要,所以在以后的工作中我要加強學(xué)習,不斷提高自己的知識水平,積極參加院上和科室組織的學(xué)習,并且要使自己的文憑要進(jìn)一步提高。

  五、平時(shí)工作中不能夠很好的團結同志、加強協(xié)作。這一點(diǎn)在工作中很重要,如果工作中不能夠很好的團結協(xié)作,要想把工作做好那是不太可能的,會(huì )使我們的工作出現滑坡。在以后的工作中我要團結一切可以團結的力量,和同志們搞好關(guān)系加強協(xié)作,把我們的工作做好。

  xxxx年是一個(gè)暫新的一年,是一個(gè)充滿(mǎn)希望和活力的一年,是我們國人看作是吉祥的一年,在這一年我要發(fā)揚老黃牛的精神,切實(shí)把這次“春訓”所學(xué)到的東西和自己的學(xué)習體會(huì )落實(shí)到工作中,把我們的工作做好,更好的為每一位患者服務(wù),樹(shù)立我們醫院的品牌形象。

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