地震應急工作自查報告（通用10篇）
時(shí)間是悄無(wú)聲息的，轉眼間，歲月匆匆，一段時(shí)間的的工作告一段落了，轉眼回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，是時(shí)候認真地做好自查報告了。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的地震應急工作自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地震應急工作自查報告 篇1
我局地震應急工作在縣政府的正確領(lǐng)導和縣防震減災局的具體指導下，嚴格按照“預防為主，防御與救助相結合”的工作方針，積極開(kāi)展了防震減災的各項工作，并對照地震應急工作自查的內容，進(jìn)行了認真自查，現將有關(guān)情況匯報如下：
一、加強組織領(lǐng)導，成立應急救援隊伍
1．為加強地震應急工作的領(lǐng)導，我局成立了抗震救災工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)由水務(wù)局局長(cháng)夏XX擔任，副組長(cháng)由黨組書(shū)記邱XX和王XX、彭XX、包XX三位副局長(cháng)擔任，成員為防汛辦、辦公室、水利水保股、計財股、水資源股、供排水股以及下屬各企事業(yè)單位負責人。
2．成立了XX縣水務(wù)局地震應急救援隊。主要由局機關(guān)、河道閘壩管理所、水務(wù)投資有限公司工作人員組成，共15人。為我縣水務(wù)系統地震應急工作打下了良好基礎。
二、提高認識，加強學(xué)習
1．地震應急工作對防范和最大限度減輕地震災害對水利工程的影響具有重大意義，我局將防震減災工作列入單位工作計劃，進(jìn)行安排部署，并落實(shí)地震應急車(chē)輛和工作經(jīng)費。
2．在局機關(guān)工作會(huì )上，局領(lǐng)導帶領(lǐng)全體機關(guān)干部集中學(xué)習了《XX省防震減災條例》（新修訂）等防震減災相關(guān)法律法規，傳達相關(guān)會(huì )議精神，提高全體人員的地震應急意識和救援常識。
三、制定應急預案，完善制度建設
為確保我局地震應急管理工作落到實(shí)處，根據《XX省防震減災條例》和縣級相關(guān)XX件要求，我局制定了《XX縣水務(wù)局地震應急預案》，充分作好水務(wù)系統地震救災救援工作。
為提高地震應急救援響應速度和熟練程度，我局制定了《XX縣水務(wù)局地震應急演練計劃》；為規范救援隊伍管理，制定了《XX縣水務(wù)局地震應急救援隊工作管理制度》。
四、明確重點(diǎn)，認真自查
認真開(kāi)展落實(shí)地震應急自查工作，對水務(wù)基礎設施進(jìn)行安全排查，確保地震應急各項工作的.落實(shí)。組織人員對縣內主要水庫、堤防等水務(wù)基礎設施進(jìn)行安全排查，對安全隱患進(jìn)行勘測排險、搶修、維護，對可能發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的次生災害采取緊急處置措施，加強監測、控制，防止災害蔓延、擴散。
我局嚴格按照地震應急工作檢查的內容和要求，認真逐項自查，積極查漏補缺，發(fā)揮優(yōu)勢，夯實(shí)我縣水務(wù)系統地震應急工作基礎，努力提高實(shí)效。
地震應急工作自查報告 篇2
20xx年西昌市旅游和文化體育局在市委、市政府和上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，地震應急準備進(jìn)一步加強，地震應急能力進(jìn)一步提高。
一、 地震應急工作開(kāi)展的基本情況
�。ㄒ唬�、提高認識，加強領(lǐng)導，夯實(shí)了地震應急工作的基礎，為進(jìn)一步做好地震應急工作提供了有力的組織保障。我局從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的高度出發(fā)，十分重視防震減災工作，堅持與旅游文體建設一起抓，保障人民生命財產(chǎn)安全。同時(shí)為進(jìn)一步加強對防震減災工作的領(lǐng)導，成立了以局長(cháng)任組長(cháng)的防震減災工作領(lǐng)導小組，各股室、下屬單位為工作小組，并根據人員變化及時(shí)進(jìn)行了調整。地震應急工作作為防震減災工作的重要組成部分，領(lǐng)導小組定期聽(tīng)取各工作小組的`匯報，研究地震應急工作，解決工作中存在的困難和問(wèn)題。對各工作小組震后的責任和任務(wù)進(jìn)行了明確的分工，要求各成員單位牢固樹(shù)立震情觀(guān)念，增強責任意識和應急意識，把落實(shí)震情和做好地震應急工作作為一項政治任務(wù)，切實(shí)增強工作的責任感和緊迫感，為我局的地震應急工作奠定了堅實(shí)的'基礎。
�。ǘ�、強化地震應急制度建設，大力提高地震應急能力，為地震應急工作的開(kāi)展提供了可靠的機制保障。為加強對全系統應急管理工作的組織領(lǐng)導，積極預防、有效應對和處置地震，促進(jìn)旅游文化體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、又好又快發(fā)展，我局成立了本系統防震減災應急管理工作領(lǐng)導小組，并制定了領(lǐng)導小組主要職責，局機關(guān)高度重視防震減災的預防工作，制定切實(shí)可行的應急預案，要求在突發(fā)事件發(fā)生后，各有關(guān)股室負責人必須堅守崗位，認真履行職責，不得擅自離崗和玩忽職守。給國家和社會(huì )公共利益造成損失的，依法追究其法律責任；對于在搶險救災工作中做出突出貢獻的，應給予一定的獎賞。同時(shí)，制定印發(fā)了《西昌市旅游和文化體育局防震減災應急預案》，制作防震減災工作值班表、設立搶險救災應急分隊人員以備臨震時(shí)減災。
�。ㄈ�、設置應急避難場(chǎng)所
局機關(guān)——地址：西昌市風(fēng)情園南路（民體園）內 避難場(chǎng)地：民族風(fēng)情園
疏散撤退線(xiàn)路：出民體園往南150米左右到風(fēng)情園 原文化局宿舍——地址：府街36＃
避難場(chǎng)地：武警醫院空壩
疏散撤退線(xiàn)路：出門(mén)往東100米左右到武警醫院空壩
文體局宿舍——地址：上順城街21＃
避難場(chǎng)地：大禮堂門(mén)前空壩
疏散撤退線(xiàn)路：出門(mén)往西30米左右到大禮堂門(mén)前空壩
�。ㄋ模�、認真貫徹地震安全性評價(jià)法律法規，嚴格地震行政執法，抗震設防工作實(shí)現了新突破。一是加強地震行政執法工作，確保重大建設工程符合抗震設防要求，如正在施工的文體中心大樓。對于符合地震安全性評價(jià)法規要求的建設工程項目，靠上做工作，向企業(yè)負責人宣傳地震安全性評價(jià)的重要意義，取得他們的支持和配合。
�。ㄎ澹�、應急保障措施
�。�1）負責督促旅游景區、景點(diǎn)及旅游開(kāi)發(fā)區的主管單位做好地質(zhì)災害防治工作；編制旅游景區、景點(diǎn)重要地質(zhì)災害隱患點(diǎn)的防災預案地；組織對旅游景區、景點(diǎn)的地質(zhì)災害隱患進(jìn)行巡查、排查和監管，劃定地質(zhì)災害危險區域，設立警示標志；對其管轄范圍內的地質(zhì)災害進(jìn)行調查處理。
�。�2）對群眾文化和體育活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行巡查、排查和監管，劃定地質(zhì)災害不易發(fā)區域。
�。�3）接到地質(zhì)災害預報后，要第一時(shí)間組織好食品、帳篷、防暑、防寒等物資，由辦公室統一發(fā)放到各科室和個(gè)人。
�。�4）安排職工觀(guān)摩演練市里組織的防震減災應急救援培訓。
�。�5）地質(zhì)災害期間，實(shí)行24小時(shí)值班，利用手機、固定電話(huà)、互聯(lián)網(wǎng)等設施進(jìn)行聯(lián)絡(luò )。在通訊設備受損無(wú)法聯(lián)絡(luò )時(shí)，由辦公室派專(zhuān)人負責聯(lián)絡(luò )。
�。�、積極開(kāi)展廣泛深入的防震減災宣傳教育活動(dòng)，為做好地震應急工作營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍。讓全系統的干部職工掌握地震應急科學(xué)知識，牢固樹(shù)立居安思危憂(yōu)患意識，增強心理承受能力，是防震減災宣傳的主要內容之一。我們按照“主動(dòng)、慎重、科學(xué)、有效”的原則，大力開(kāi)展防震減災宣傳活動(dòng)。通過(guò)宣傳，進(jìn)一步增強干部職工的防震減災意識。將防震減災法規、文件及地震有關(guān)報刊、資料等讓職工閱讀了解。
二、存在的主要問(wèn)題
我局地震應急工作存在的問(wèn)題主要表現在：一是由于我局干部職工不是專(zhuān)業(yè)地震人員，在開(kāi)展搶險救災中可能存在盲點(diǎn)；二是缺乏地氈監測預報能力；三是救災物資裝備的儲存上，缺乏必要的經(jīng)費支持；四是干部職工防震避險與自救互救能力薄弱，有待進(jìn)一步提高。
一年來(lái)，我局的地震應急工作取得了一定成績(jì)，但距上級領(lǐng)導的期望和社會(huì )各項事業(yè)發(fā)展對防震減災工作的要求還有不小的差距。下一步，我們將以這次應急檢查為契機，繼續強化地震應急管理。加強地震監測預報能力、地震災害防御能力和地震應急救援能力建設。加大工作力度，強化工作措施，提高防震減災工作水平和地震應急反應能力，為促進(jìn)全市旅游、文化、體育事業(yè)和諧發(fā)展作出應有貢獻。
地震應急工作自查報告 篇3
為保證我校地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災害，根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和市《預防地震應急預案》，結合我校防震減災工作實(shí)際，特制定本預案。
一、抗震減災應急機構的組成和職責
�。ㄒ唬┛拐饻p災應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：許開(kāi)雄
成員：黎德恩、林?zhù)�、黃俊廣、沈慶祿、各班班主任及各科任老師
�。ǘ⿷睓C構的職責
1、組長(cháng)職責
地震發(fā)生后，領(lǐng)導地震應急工作，統一組織、指揮協(xié)調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場(chǎng)抗震救災指揮部和縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持系。
2、領(lǐng)導小組成員職責
�。�1）迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時(shí)向教育局抗震減災應急領(lǐng)導小組報告并及時(shí)與縣直各有關(guān)部門(mén)應急機構保持聯(lián)系。
�。�2）協(xié)助市地震觀(guān)場(chǎng)工作組加強余震監視和震情分析會(huì )商。
�。�3）組織震害損失調查和快速評估，開(kāi)展地震考察、宏觀(guān)異常調查，了解和匯總應急工作情況。
�。�4）負責報送地震新聞宣傳報道。
�。�5）負責處理領(lǐng)導小組日常事務(wù)，辦理抗震減災領(lǐng)導小組交辦的其它事項。
二、應急通信保障
�。ㄒ唬⿷蓖ㄐ疟Ｕ鲜菓鳖A案實(shí)施的重要條件，一旦發(fā)生地震，應急通信設備必須保持暢通無(wú)阻。
�。ǘ┮獌�(yōu)先保證重要用戶(hù)、重點(diǎn)用戶(hù)以及生命工程用戶(hù)的通信。
三、對學(xué)生進(jìn)行抗震常識教育
1、避震要點(diǎn)
震時(shí)是跑還是躲，我國多數專(zhuān)家認為：震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的.辦法。避震應選擇室內結實(shí)、能掩護身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開(kāi)間小、有支撐的地方，室處開(kāi)闊、安全的地方。
2、身體應采取的姿勢：
伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護頭頸、眼睛，掩住口鼻。避開(kāi)人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
3、教學(xué)樓避震
正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部注意避開(kāi)高大建筑物或危險物。不要回到教室去。震后應當有組織地撤離。千萬(wàn)不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽(yáng)臺上去！必要時(shí)應在室外上課。
四、�？拐鹁葹膽惫ぷ黝I(lǐng)導小組開(kāi)展以下工作：
1、召開(kāi)校防抗震救災領(lǐng)導小組工作會(huì )議，通報震情趨勢，部署緊急避險和搶險救災工作。
2、隨時(shí)了解、掌握地震動(dòng)態(tài)并及時(shí)向學(xué)�？拐鹁葹念I(lǐng)導小組各應急工作組通報。
3、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應急救援工作組的應急措施和防震減災準備工作的落實(shí)情況。
4、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
5、根據上級指揮機構發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應急期的起止時(shí)間，根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。
6、強化地震知識的宣傳教育，防止地震信息誤傳和謠傳，穩定社會(huì )秩序。
五、震時(shí)應急反應
破壞性地震發(fā)生后，學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組自動(dòng)轉為學(xué)�？拐鹁葹闹笓]部，統一指揮、協(xié)調師生疏散、搶險救援等應急處置工作。
1、應急指揮。學(xué)�？拐鹁葹闹笓]部立即部署、協(xié)調和開(kāi)展應急救援和救護工作。保持學(xué)校與政府抗震救災指揮部、教育部門(mén)、地震部門(mén)的通信聯(lián)系，向有關(guān)部門(mén)了解地震震級、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趨勢等情況。保證24小時(shí)通信暢通。
2、人員疏散。轉移方案，組織師生疏散、轉移至安全區域。在疏散、轉移時(shí)，應采取必要的防護、救護措施。
3、搶救傷員。搶險救災組應立即組織開(kāi)展自救互救，搶救被埋壓人員；組織校區內搜救工作，對需要救治的傷病員組織現場(chǎng)搶救，并幫助其迅速脫離危險環(huán)境。協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊搜救被埋人員。協(xié)助衛生醫療救護隊搶救傷病員、開(kāi)展校區疾病預防和水源衛生監控等工作。
4、搶排險情。搶險救災組對震后破壞的供排水、供電、校內道路、基礎設施進(jìn)行搶排險，盡快恢復學(xué)�；A設施功能；協(xié)助公安、消防部隊撲滅火災和保護校內重點(diǎn)文檔資料、重要設施。
5、安全保衛。安全保衛組盡快組織人力，加強治安管理和安全保衛工作，維護校園秩序，配合公安部門(mén)預防和打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，保證搶險救災工作順利進(jìn)行。加強對學(xué)校公共財產(chǎn)、救濟物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗室的警戒。
6、信息收集。學(xué)校在開(kāi)展救援工作的同時(shí)，立即將傷病員數量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災損失的初步估計等情況報告市教育局。
7、應急響應終止。學(xué)校的地震災害救援工作完成，傷病員在醫療機構得到救治，師生情緒穩定，并得到妥善安置，學(xué)校及時(shí)恢復正常的教學(xué)秩序，經(jīng)批準可宣布地震應急響應終止。
地震應急工作自查報告 篇4
一、演習時(shí)間、參加人數、地點(diǎn)、內容
時(shí)間：20XX年4月22日9：30——10：30
人數：全體幼兒和教職工
地點(diǎn)：幼兒園內
內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時(shí)的安全疏散
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長(cháng)：林青
副組長(cháng)：陳惠云
組員：各班班主任及配班教師
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線(xiàn);
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽(tīng)見(jiàn)演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線(xiàn)疏散、逃離。
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的`路線(xiàn)進(jìn)行迅速疏散、逃離
要求：
(1)聽(tīng)到火警后各班老師迅速打開(kāi)教室門(mén)，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書(shū)包護頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險地帶專(zhuān)人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
3、集中大操場(chǎng)
要求：各班清點(diǎn)并報告人數，組織幼兒有序排隊
4、演習結束
地震應急工作自查報告 篇5
一、演練目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災意識和自救自護逃生的能力，我校決定舉行防震應急避險和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。
二、組織機構
�。ㄒ唬┦枭⒀菥氼I(lǐng)導小組
1、總指揮：xx
成員：
2、演練人員職責分工：
總指揮：xx負責兩個(gè)校區疏散、自救的協(xié)調與指揮。
副指揮：xx負責本部疏散、自救的'協(xié)調與指揮。xx負責后里校區疏散、自救的協(xié)調與指揮。
疏散：xx負責師生疏散。
搶救：xx負責傷員搶救和記錄疏散時(shí)間。
后勤：xx負責后勤保障。
廣播音響：xx負責整個(gè)演習廣播，xx現場(chǎng)講解。
聯(lián)絡(luò )協(xié)調：xx對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
宣傳攝像：xx負責各個(gè)環(huán)節的拍照工作。
�。ǘ└靼喟嘀魅巫龊没顒�(dòng)前防震教育
1、教給學(xué)生基本的防震知識。
2、模擬“地震警報”，對學(xué)生進(jìn)行室內避震動(dòng)作的指導，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
3、提前訓練學(xué)生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場(chǎng)——清點(diǎn)人數——報告安保主任。
�。ㄈ┭萘暰唧w安排
【負責老師】各班當堂任課老師
【演習流程】
1、“地震警報”響起后，代表強震進(jìn)行中，不可貿然逃生，要指導學(xué)生進(jìn)行室內有效避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
2、“地震警報”停止后，代表地震間歇期到來(lái)，應馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內操場(chǎng)（遠離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對學(xué)生數進(jìn)行清點(diǎn)報告。
3、負責老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，合理調節學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。
4、機智果斷地處置學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
【特別注意】各班級負責人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室，跟上前面的班級，逃往目的地，再回指定的崗位維護安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級，負責老師帶隊逃往目的地，第二個(gè)班級老師負責該樓層樓梯口安全，該層最后一位負責本樓層的清查工作。
�。ㄋ模┦枭⒙肪�(xiàn)及順序安排
前幢教學(xué)樓逃生線(xiàn)路：按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
xx校區后幢教學(xué)樓逃生線(xiàn)路：按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
xx校區學(xué)生逃生線(xiàn)路：按出操線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
三、演練安排
1、內容：
�。�1）應急避震演練
�。�2）緊急疏散演練
2、對象：全校師生及員工。
3、時(shí)間：20xx年x月x日上午大課間。
4、警報信號：應急避震和疏散以警報聲作為啟動(dòng)信號。
地震發(fā)生的信號：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應急避震。
地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號：一聲長(cháng)哨，代表主震結束，組織學(xué)生按大課間出操路線(xiàn)進(jìn)行疏散。
四、演練準備
1、演練前讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，分析學(xué)校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
五、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
六、演練結束
通過(guò)防地震疏散演練活動(dòng)，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識和方法，提高了自救自護和應變的能力，達到了演習預期的目的。
xx市xx小學(xué)防地震應急演練活動(dòng)到此結束。
地震應急工作自查報告 篇6
一、演練主題
師生地震避險和緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過(guò)本次演練提升學(xué)校地震應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和地震應急避險及疏散能力，培養學(xué)生終身受益的地震應急行為習慣。
三、演練科目
本次演練共三個(gè)科目：
1、地震避險。
2、震后疏散。
3、搶險救護。
四、演練場(chǎng)景設置
本次演練設定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生地震避險和緊急疏散演練。
五、演練時(shí)間和地點(diǎn)
1、時(shí)間安排：20xx年x月x日
2、地點(diǎn)安排：校內。師生在教室或辦公室內進(jìn)行地震避險，然后疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結。
六、參與演練人員
全體師生
七、演練組織機構及職責分工
1、應急疏散演練指揮部
總指揮：xx
副總指揮（現場(chǎng)總指揮）：xx
成員：xx
職責：
1、全面負責應急疏散演練工作；
2、執行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導小組成員按其分管或負責部門(mén)的職能、職責各負其責；
3、合理劃定學(xué)校及周邊應急疏散場(chǎng)地（避險場(chǎng)所）、疏散通道；明確應急疏散信號方式；教育學(xué)生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
2、應急疏散演練工作小組
�。�1）組織協(xié)調組
組長(cháng)：xx
成員：安全辦公室相關(guān)人員
職責：
1、負責演練方案的制定；
2、做好演練過(guò)程的協(xié)調指揮；
3、做好校內信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門(mén)及社區相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等；
4、負責科學(xué)編制學(xué)校應急疏散路線(xiàn)圖、班級應急疏散路線(xiàn)方案等。張貼疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；
5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評工作；
6、負責演練的考評和總結工作。
�。�2）宣傳報道組
組長(cháng)：xx
成員：xx樓層值班
職責：
1、負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；
2、負責演練的攝影、計時(shí)、記錄等。
�。�3）疏散引導組
組長(cháng)：xx
成員：各級部組長(cháng)各班主任樓層值班
職責：
1、組織、引導師生進(jìn)行安全有序地疏散；
2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；
3、及時(shí)報告疏散過(guò)程中的重大險情；
4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
�。�4）搶險救護組
組長(cháng)：xx
成員：xx
職責：
1、負責第一時(shí)間組織實(shí)施校內自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；
2、如發(fā)生意外事故，負責將受傷師生運送到指定安全區域，并撥打120聯(lián)系急救中心；
3、檢查師生身心狀況，在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導。
�。�5）后勤保障組
組長(cháng)：xx
成員：xx樓層值班
職責：
1、制作準備疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；
2、布設演練場(chǎng)地：對集結場(chǎng)地進(jìn)行區域劃分和標示；
3、負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；
4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；
5、負責演練信號音源的采集與發(fā)布；
6、演練結束后檢查、恢復學(xué)校水電、通訊等后勤保障設施。
八、應急疏散路線(xiàn)安排
1、教學(xué)樓分東西區，分別從東西樓道迅速逃生。
2、集結地為教學(xué)樓南操場(chǎng)。
九、演練的程序及內容
1、演練準備：
�。�1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準備工作的最后檢查。
�。�2）安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現疏散通道被堵塞或占用、安全門(mén)上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。
�。�3）各班主任對本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢(xún)檢查。
�。�4）搶險救護組負責對教師問(wèn)詢(xún)檢查。
2、避險演練：
�。�1）現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報聲長(cháng)鳴60秒，循環(huán)播放，同時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)總指揮人工播報“現在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險”（反復）。
�。�2）聽(tīng)到信號后，在教室（含音樂(lè )教室、美術(shù)教室、計算機室、閱覽室等）的教師迅速發(fā)出“現在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌（實(shí)驗臺）下方進(jìn)行避險。避險空間不足則用書(shū)包或書(shū)本保護頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險。
�。�3）在實(shí)驗室等地點(diǎn)的`教職工應迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆物品等。
�。�4）其間教師能打開(kāi)房門(mén)，師生力爭在10秒內進(jìn)入避險狀態(tài)。避險演練時(shí)間90—120秒。
3、疏散演練：
�。�1）廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲，長(cháng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結束，全校師生立即向操場(chǎng)疏散”（反復）。
�。�2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。
�。�3）老師迅速到達隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。
�。�4）到達集結區域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報本班人員情況。
十、演練的要求
1、樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過(guò)。
2、疏散演練師生應嚴格遵守七個(gè)不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越、不準蹲下、不準逆行。
3、須使用書(shū)包（限量3—4本書(shū)本）保護頭部。通過(guò)煙塵區域時(shí)，須使用毛巾或衣物等織物保護口鼻。
十一、意外情況處置
1、演練引導老師或安全崗人員發(fā)現師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉”的指令。
2、演練引導老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評估，視情況進(jìn)行處置：
�。�1）發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊疏散到集結地點(diǎn)后再行處置。
�。�2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現場(chǎng)，另一人立即向指揮部報告。
3、指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場(chǎng)處置。
4、若情況嚴重，總指揮的應對程序為：
�。�1）及時(shí)停止演練�，F場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉，目標各班教室，前進(jìn)�！�
�。�2）全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話(huà)120。
�。�3）視情決定是否上報上級相關(guān)部門(mén)。
5、到達集結區域，班主任清點(diǎn)本班人員情況，發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員，及時(shí)向搶險救護組報告；情況嚴重時(shí)，搶險救護組向現場(chǎng)總指揮報告，現場(chǎng)總指揮根據情況決定是否送醫。
地震應急工作自查報告 篇7
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項應急工作能高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據《中華人民共和國防災減震法》、《破壞性地震應急條例》、《國家地震應急預案》、《xx市教育系統地震應急預案》，結合我校工作實(shí)際，特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組
我校防震減災工作在上級防震減災領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組由xx老師為組長(cháng)，xx老師為副組長(cháng)，各科任教師和班主任為成員，學(xué)校辦公室為指揮部。
2、主要職責
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的.自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、臨震應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對電等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
三、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報，在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導小組立即趕赴指揮部集結待命。
2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報（連續的口哨聲或地震警報聲），組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
上課（或課間）時(shí)間：
A、各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按“地震應急疏散線(xiàn)路圖”立即撤出教室到操場(chǎng)中央。
B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就餐時(shí)間：
A、在餐廳就餐的教師和學(xué)生在后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央；
B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就寢時(shí)間：
A、學(xué)生在宿管老師的組織下按離宿舍門(mén)口或樓梯口“近及遠”原則撤離，宿舍內按床位自下到上、自前到后，有序組織撤離到操場(chǎng)中央；
B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生其它災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
地震應急工作自查報告 篇8
為確保我鎮地震應急工作迅速、高效，有序開(kāi)展，最大限度地減輕人員傷亡和經(jīng)濟損失，維護社會(huì )穩定，依照《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》、《甘肅省防震減災條例》等法律法規要求，結合《成縣地震局地震應急預案》及我鎮實(shí)際，制定本預案。
一、指導方針和原則
�。ㄒ唬┲笇Х结�。防震減災工作堅持以預防為主，防御與救助相結合的方針。把防震減災工作納入我鎮國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展總體規劃，落實(shí)震前、震時(shí)、震后各項防震減災工作措施。
�。ǘ┰瓌t。堅持以人為本，保護人民群眾的生命和財產(chǎn)安全，最大限度的減輕地震災害損失的原則；實(shí)行政府統一領(lǐng)導，分級管理，條塊結合，以塊為主；部門(mén)密切配合，各司其職，資源整合，信息共享；以先進(jìn)技術(shù)手段為支撐，進(jìn)行科學(xué)決策；建立廣泛的社會(huì )動(dòng)員機制，發(fā)揮人民群眾在自救呼救和震后重建工作中的作用。
二、適用范圍
本預案適用于在全鎮區域內發(fā)生的地震災害事件（含有感地震事件）的應急處置。
三、應急組織機構及職責
�。ㄒ唬⿷敝笓]機構及主要職責
鎮黨委政府成立防震減災工作領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導和調度全鎮防震減災工作。發(fā)生地震災害事件，鎮防震減災工作領(lǐng)導小組即轉為鎮抗震救災應急指揮部，統一領(lǐng)導、組織、指揮和協(xié)調全鎮抗震救災工作。為了做好全鎮地震災害事件和其他地震事件的應對工作，紙坊鎮成立了由黨委書(shū)記強萬(wàn)祥、鎮長(cháng)張虎林同志任組長(cháng)，人大主席楊煒同志、黨委副書(shū)記李春同志、副鎮長(cháng)李輝、楊星悅、郝會(huì )兵同志任副組長(cháng)，各站所及派出所、醫院、供電等有關(guān)部門(mén)負責同志為成員的地震應急指揮部領(lǐng)導小組。負責對本鎮地震應急工作實(shí)施統一指揮，以及地震應急搶險救援的各項工作。
主要職責：
1、第一時(shí)間向縣委縣政府報告災情和救災應急方案及救災中發(fā)生的重大問(wèn)題。
2、確定和宣布震后應急或臨震應急期的起至時(shí)間。
3、統一領(lǐng)導全鎮抗震救災工作，部署和監督破壞性地震應急預案的實(shí)施；派出地震現場(chǎng)抗震救災人員，協(xié)調駐點(diǎn)部隊派遣搶險救災部隊。
4、指導抗震救災工作，協(xié)調跨鎮抗震救災工作和臨震應急事項；解決協(xié)調抗震救災中急需解決的重大問(wèn)題。
5、根據破壞性地震應急需要，向縣政府請求在災區實(shí)行和解除特別管制措施。
6、及時(shí)掌握災情、震情、險情及其發(fā)展趨勢，請求縣政府及有關(guān)部門(mén)實(shí)施對口緊急支援。
7、統一把握震情、災情報道口徑。
�。ǘ┺k事機構及主要職責指揮部下設“一室七組”，即抗震救災辦公室、宣傳報導組、安全保衛組、醫療救護防疫及人口疏散組、搶險救災及生活物資供應組、社會(huì )保障及恢復建設組、后勤保障組、督察工作組。
1、抗震救災辦公室
辦公室設在黨政辦，主任由黨委副書(shū)記李春同志兼任，副主任由黨政辦主任蘇定輝同志兼任。成員包括：黨政辦工作人員。
主要工作職責：
�。�1）研究制定本鎮應對地震事件的政策措施和指導意見(jiàn)；
�。�2）負責組織指揮和處置一般地震災害事件的先期處置和善后工作；
�。�3）協(xié)調各組之間的關(guān)系，指導各村開(kāi)展地震事件的應對工作；
�。�4）負責對外的聯(lián)絡(luò )和接待工作。
�。�5）負責處理辦公室日常工作。
�。�6）完成好指揮部交辦的其他工作。
2、宣傳報導組
宣傳報導組辦公室設在黨政辦公室，組長(cháng)由蘇定輝同志兼任，成員由黨政辦成員組成。主要職責：
�。�1）按照規定進(jìn)行應急宣傳，及時(shí)向公眾發(fā)布震情、災情等有關(guān)信息。
�。�2）破壞性地震發(fā)生后，在廣播上加大宣傳力度，動(dòng)員全鎮力量，積極參與抗震救災工作。
�。�3）宣傳抗震救災工作中典型事跡與模范人物，穩定人心，穩定社會(huì )秩序，促進(jìn)救災工作高效、有序地進(jìn)行。
3、安全保衛組
安全保衛組辦公室設在武裝部，組長(cháng)由武裝部長(cháng)郝會(huì )斌同志兼任，副組長(cháng)由派出所所長(cháng)王小強同志兼任，成員由武裝部、派出所成員組成。
主要職責：
�。�1）負責組織地震應急的社會(huì )治安管理和安全保衛工作，預防和打擊各種違法犯罪活動(dòng)，維護社會(huì )治安秩序，保證搶險救災工作順利進(jìn)行。
�。�2）當地震發(fā)生后，加強災區的治安管理工作，實(shí)施緊急防范措施，全力維護災區的社會(huì )穩定工作。
�。�3）負責組織對要害部門(mén)、金融單位等重要目標的警戒。
�。�4）采取有效措施，防止火災、水災、易燃易爆、有毒氣體等次生災害的發(fā)生和擴大蔓延。
�。�5）協(xié)助民政部門(mén)組織群眾撤離和轉移。
�。�6）必要時(shí)負責組織動(dòng)員和征用其他部門(mén)及社會(huì )的交通設施裝備，保證地震應急搶險救災物資運輸和災民、傷員的疏散轉移。
4、醫療救護防疫及人口疏散組
醫療救護防疫及人口疏散組辦公室設在鎮計生辦，組長(cháng)由武裝部長(cháng)郝會(huì )斌同志兼任，副組長(cháng)由鎮衛生院院長(cháng)胡志鋒同志、計生辦主任陳海洲同志擔任，成員由衛生院、計生辦工作人員、各村黨支部書(shū)記、轄區學(xué)校校長(cháng)組成。
主要職責：
�。�1）負責迅速組織醫療衛生救援隊伍進(jìn)入地震災區現場(chǎng)，對傷員進(jìn)行緊急救治。
�。�2）在監震應急期間，應儲備一定數量的藥品及醫療救護器械等，組織好醫療救護隊待命。
�。�3）地震發(fā)生后，應立即奔赴災區，利用各種醫療設施或建設臨時(shí)醫療點(diǎn)搶救傷員。
�。�4）做好衛生防疫及傷亡人員的搶救、處理及疏散工作。
�。�5）負責及時(shí)檢查、監測災區的食品、飲用水源、醫用放射源的安全情況，采取有效措施，防止控制傳染病的爆發(fā)流行。
�。�6）負責地震傷亡醫療救治信息報告，負責組織本鎮的地震次生、衍生災害的預防與處置工作
�。�7）在臨震應急期間，應組織群眾進(jìn)行有秩序的疏散，特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病、殘人員的疏散安置工作。
�。�8）地震發(fā)生后，迅速設置避難場(chǎng)所和救災物資供應點(diǎn)。
5、搶險救災及生活物資供應組
搶險救災及生活物資供應組辦公室設在財政所，組長(cháng)由副鎮長(cháng)李輝同志兼任，副組長(cháng)由財政所所長(cháng)蘇環(huán)春同志、民政辦主任趙衛東同志兼任，成員由財政所、民政辦工作人員。
主要職責：
�。�1）在臨震應急期間，應組織搶險救災隊伍積極開(kāi)展救災技術(shù)訓練，掌握搶險救災技術(shù)。同時(shí)，做好應急資金、物資、食品的儲備工作。
�。�2）破壞性地震發(fā)生后，應迅速組織隊伍奔赴災區，搶救被壓埋人員，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行工程搶險。
�。�3）地震發(fā)生后，迅速組織隊伍，按照全鎮的統一部署，調動(dòng)糧食、食品與物資，保證災區生活必須品的供應。
�。�4）嚴密監視災區火災、易燃、易爆、有毒氣體等次生災害的發(fā)生，出現異常情況時(shí)，應迅速組織搶救隊搶救人員和物資，并采取有效措施，防止次生災害的擴大蔓延。
�。�5）做好應急救濟款的發(fā)放工作。
�。�6）積極組織災區的轉移、安置與恢復重建工作。
6、后勤保障組
后勤保障組辦公室設在民政辦，組長(cháng)由副鎮長(cháng)李輝同志兼任，副組長(cháng)由民政辦主任趙衛東同志擔任，成員由民政辦、供電站及后勤工作人員組成。
主要職責：
�。�1）在臨震應急期間，做好運輸車(chē)輛的準備工作及救災儲
備物資、設備的運輸工作。
�。�2）在臨震應急期間應加強對主要通訊線(xiàn)路的檢修及通訊物資的準備工作。
�。�3）破壞性地震發(fā)生后，應盡快組織人員搶修被損毀的線(xiàn)路及設施，保證救災通訊暢通無(wú)阻。
�。�4）在臨震應急期間，要組織力量對主要變電線(xiàn)路進(jìn)行檢修、加固。
�。�5）地震發(fā)生后，供電站迅速組織搶修隊伍，盡快恢復被損壞的線(xiàn)路及設施，確保災區正常供電。
7、社會(huì )保障及恢復建設組
社會(huì )保障及恢復建設組辦公室設在民政辦公室，組長(cháng)由鎮長(cháng)張虎林同志擔任，成員由民政、財政所、機關(guān)后勤工作人員組成。
主要職責
�。�1）破壞性地震發(fā)生后，應立即組織隊伍奔赴災區對退休工人，低保、困難人員開(kāi)展社會(huì )救助工作。
�。�2）迅速組織人員深入災區，普查房屋等建筑物的損毀情況。
�。�3）提出重建計劃，并上報鎮黨委、鎮政府。
�。�4）積極爭取外援和籌措資金。
8、督察工作組
督察工作組辦公室設在紀檢辦公室，組長(cháng)由紀檢書(shū)記李春同志兼任，成員由司法所工作人員組成。
主要職責：
�。�1）在臨震應急期間，對各組開(kāi)展的地震應急工作進(jìn)行督導檢查。
�。�2）破壞性地震發(fā)生后，督查各工作組履行責任情況、開(kāi)展救助落實(shí)情況。
�。�3）應急處置工作結束后，對在處置因工作不力造成嚴重后果的，追究相關(guān)領(lǐng)導責任。
四、應急響應
1、響應程序地震災害發(fā)生后，根據震情和災情需要，啟動(dòng)應急預案。組織領(lǐng)導應急工作。根據需要，組織有關(guān)部門(mén)做好穩定社會(huì )、安定民心等工作，及時(shí)向上級政府和地震部門(mén)報告震情、災情和應急工作情況。
2、指揮協(xié)調
�。�1）一般破壞性地震應急反應。各村、各單位在半小時(shí)內向辦公室匯報災情，之后每隔一小時(shí)向辦公室匯報災情，辦公室每隔一小時(shí)向鎮地震處置指揮部報告情況，同時(shí)向縣地震應急指揮部匯報災情。
�。�2）中等級嚴重破壞性地震應急反應。中等破壞性地震中等或嚴重破壞性地震發(fā)生后，各工作組成員迅速到位，按照鎮抗震救災領(lǐng)導小組的統一部署和職責開(kāi)展救災工作。迅速向縣政府及區抗震救災指揮部報告災情。
�。�3）臨震應急反應。鎮防震救災工作領(lǐng)導小組召開(kāi)緊急會(huì )議，研究布置應急準備工作。各工作組立即行動(dòng)起來(lái)，確保通訊暢通，集結搶險救災隊伍，隨時(shí)準備工作。積極儲備救災資金、物資和食品。加強全鎮的保衛工作，預防和嚴厲打擊各種犯罪活動(dòng)，維護社會(huì )穩定。
3、緊急處理
地震災害現場(chǎng)實(shí)行政府統一領(lǐng)導、現場(chǎng)指揮部綜合協(xié)調、各部門(mén)參與的應急救援工作體制。
地震現場(chǎng)緊急處理的主要內容。
�。�1）盡快溝通、匯集和上報地震破壞、人員傷亡和被壓埋的情況、災民自救互救成果、救援行動(dòng)進(jìn)展情況；
�。�2）分配救援任務(wù)、劃分責任區域、協(xié)調各級各類(lèi)救援隊伍的行動(dòng)；
�。�3）必要時(shí)采取緊急防御措施，及時(shí)疏散群眾，組織建筑物的.安全鑒定，查明次生、衍生災害或威脅，組織力量消除次生災害的發(fā)生；
�。�4）組織搶修通信、交通、供水、供電等生命線(xiàn)設施；組織救援物資的接收與分配。
�。�5）協(xié)助上級業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行災害損失調查、災害損失評估等工作。
4、應急行動(dòng)
�。�1）人員搶救與工程搶險
指揮部根據災害種類(lèi)和分布情況，迅速組織搜救被壓人員，協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行工程搶險，力爭在最短的時(shí)間內恢復正常。
�。�2）群眾的安全防護
災情發(fā)生后，鎮政府應及時(shí)制定具體的群眾能夠疏散撤離方式、程序、行動(dòng)組織指揮方案，規定疏散的范圍、路線(xiàn)、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護群眾安全的必要保護措施，并認真落實(shí)。
�。�3）社會(huì )力量動(dòng)員和參與
特別重大、重大或較大地震災害事件發(fā)生后，鎮抗震救災指揮部動(dòng)員非災區的力量，參加搶險救災、動(dòng)員基層單位和人員開(kāi)展自救和互救；對災區提供救助，根據需要開(kāi)展捐款、捐物活動(dòng)。
�。�4）應急結束
地震災害應急處置工作完成后，由現場(chǎng)指揮部組織相關(guān)小組和專(zhuān)家對應急處置工作進(jìn)行評估。應急達到以下條件：地震災害事件的緊急處置工作已經(jīng)完成，地震引發(fā)的次生災害的后果基本消除，經(jīng)過(guò)震情趨勢判斷，近期無(wú)發(fā)生較大地震的可能，災區基本恢復正常社會(huì )秩序。鎮指揮部向縣抗震救災指揮部申請應急結束，由縣政府批準并宣布災區震后應急期結束后，方可終止應急狀態(tài)。
五、后期處置
1、善后處置
地震發(fā)生后，鎮應急指揮部必須做好受災群眾的安置工作，為受災群眾提供臨時(shí)住所和應急食品、衣被等生活必須品，做好現場(chǎng)污染物收集、清理與處理工作，盡快恢復正常生產(chǎn)生活秩序。
2、社會(huì )救助
鎮民政部門(mén)要發(fā)動(dòng)社會(huì )、個(gè)人開(kāi)展救助活動(dòng)，并按有關(guān)規定做好捐贈款物的接收、分配、運輸、發(fā)放工作。民政部門(mén)負責對社會(huì )捐贈資金和物資實(shí)行全過(guò)程管理和監督，確保救助資金和物資用于受災地區和受災群眾。
3、調查和總結
參與地震應急工作的各相關(guān)部門(mén)、單位做好各自應急工作的總結并上報鎮抗震救災指揮部，鎮抗震救災指揮部對應急工作進(jìn)行總結并提出改進(jìn)建議，上報縣抗震救災辦公室。
六、應急保障
1、通信保障
電信部門(mén)負責對通信系統的維護，制定通信系統備用方案，確保地震應急期間通訊暢通。
2、交通運輸保障
派出所負責應急處置工作中的交通運輸保證，本著(zhù)平震結合的原則，組織一定數量的應急運輸工具，供地震災害應急救援使用，并建立應急交通工具動(dòng)態(tài)數據庫。
3、醫療衛生保障
鎮衛生院負責地震災害應急處置工作中的醫療衛生保障，組織應急衛生救援梯隊，及時(shí)提供現場(chǎng)創(chuàng )傷醫療救治、疫情處置的基本設備，建立醫療衛生保障動(dòng)態(tài)數據庫。
4、治安保障
鎮派出所負責地震應急處置工作中的治安保障，開(kāi)展群防聯(lián)防。
5、物資保障
民政部門(mén)合理建立物資的儲備網(wǎng)絡(luò )，完善鎮級救災儲備管理制度，增強鎮級調控能力，必要時(shí)，可依法動(dòng)員和征用社會(huì )物資。
6、資金保障
地震災害應急處置工作所必須的專(zhuān)項資金由鎮財政予以保障。
7、社會(huì )動(dòng)員保障鎮政府建立應對突發(fā)性公共事件災害的社會(huì )動(dòng)員機制，保證在特別重大、重大或較大地震災害發(fā)生后，能夠使社會(huì )各方面力量及時(shí)、主動(dòng)地參與應急處置工作。
本預案自印發(fā)之日起實(shí)行。
地震應急工作自查報告 篇9
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象：全體幼兒。
3、時(shí)間：20XX年5月12日(周四)上午9：10。
三、演練準備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，讓教職員工熟悉應急避震的正確方法，分析我園應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì )緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
五、組織機構
(1)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：全體教職員工
信號員：xx
(2)教室室內指導組職責：
�、�、“地震警報”發(fā)出后，指導幼兒進(jìn)行室內避震，糾正幼兒的'不正確動(dòng)作和姿勢。
�、�、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�、�、班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
(3)疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組
幼兒園大樓職責：
�、�、合理調節幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏的事故。
�、�、處理幼兒疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
(4)拍照：xx
(5)救護：xx xx xx xx (地點(diǎn)：體育場(chǎng)中央)
六、演練程序
(一)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導、老師，各位小朋友們，xx幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
請各班班主任重申演練程序和演練要求。
(5分鐘)
(二)教室內應急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續)。
2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(cháng))立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部;最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。
演練時(shí)間為1分鐘。
3、保安立即打開(kāi)幼兒園大門(mén)，各班把全部通道門(mén)打開(kāi)，中二班小組長(cháng)迅速檢查二樓1號安全通道(大門(mén)對面的安全通道)、小一班小組長(cháng)迅速檢查二號安全通道(廚房門(mén)口通道)有無(wú)障礙物。
4、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。
6、學(xué)生復位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
(三)緊急疏散演練
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來(lái)撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。
2、各班演練撤離路線(xiàn)如下：
大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場(chǎng)，到體育場(chǎng)指定位置集中，并抱頭蹲下。
中二班、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中，并抱頭蹲下。
3、5—10分鐘后，一聲長(cháng)哨，結束演練，組織回教室。
4、進(jìn)行室外應急避震演練(兩次)。
5、恢復站隊，進(jìn)入自救互救演練環(huán)節。
七、演練注意事項：
1、對不能參加演練的幼兒，班小組長(cháng)提前向總指揮報告。
2、分班演練時(shí)，班小組長(cháng)要教育幼兒首先要冷靜，穩定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線(xiàn)迅速撤離。
3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。
4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。
5、全園演練時(shí)，演練撤離時(shí)不分班級先后，幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊。
6、疏散引導小組、當節任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏的事故，直至最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi)，離開(kāi)前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災害應急處理預案》，第一時(shí)間救護傷員。
八、演練總結
1、請領(lǐng)導小組組長(cháng)趙園長(cháng)總結講話(huà)。
2、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
xx幼兒園
20XX年5月12日
教室內應急避震檢查指導小組分配表
一樓：xx
二樓：xx
緊急疏散小組站位分配表
一樓：xx負責一號疏散安全通道。
二樓：黃慧玲負責二號疏散安全通道。
幼兒園門(mén)前公路：趙隆寶、肖長(cháng)芬負責幼兒園門(mén)口至運動(dòng)場(chǎng)門(mén)口的安全通道。
班級小組長(cháng)、班級老師負責沿途跟隨至最后一名幼兒逃離，保證幼兒安全疏散到安全地帶。
及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數并匯報傷情，結束演練按要求返回班級。
地震應急工作自查報告 篇10
一、演練目的
通過(guò)演練，切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時(shí)緊急避險和應急保護能力，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法，進(jìn)一步增強防震減災意識，限度地減輕地震災害對學(xué)校、師生生命財產(chǎn)的危害。
二、演練時(shí)間
20xx年x月x日
三、演練地點(diǎn)
學(xué)校課堂、操場(chǎng)
四、演練內容
1、應急避震演練。
2、應急疏散演練。
五、演練指揮部
1、指揮長(cháng)：xx
副指揮長(cháng)：xx
2、各班級疏散演練指導員（班主任）：
�、佟暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�、凇暗卣鹁瘓蟆苯獬�，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點(diǎn)”：學(xué)校操場(chǎng)。
�、垡允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
3、各應急組組長(cháng)：
�。�1）信號組：后勤處負責人，負責信號人員安排。
�。�2）疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組：教務(wù)處負責人，負責安排教學(xué)樓層，樓外各類(lèi)拐角處人員，可按樓指定分負責人。
�、俸侠碚{節學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成。
�、谔幚韺W(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
�。�3）疏散集中地點(diǎn)指揮組：負責本組人員安排，在疏散集中地點(diǎn)現場(chǎng)指揮。
4、攝影：xx。
5、醫護：xx。
六、演練前準備
1、開(kāi)展地震應急疏散演練培訓。
�。�1）對老師培訓：了解地震應急避震自救；維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線(xiàn)和疏散“安全”地點(diǎn)；熟悉演練信號，應急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動(dòng)信號，應急避震啟動(dòng)信號為連續三聲急促的哨音，重復3遍，持續約20秒鐘，疏散啟動(dòng)信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。
�。�2）對學(xué)生培訓：各班采用主題班會(huì )的形式，讓學(xué)生了解演練程序和應急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號，熟悉應急疏散路線(xiàn)和到達地點(diǎn)。
�。�3）說(shuō)明本次演練的目的'是日常性教育培訓，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、選定好各個(gè)班級演練時(shí)疏散的路線(xiàn)及集中地點(diǎn)。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4、正式演練前舉行一至二次預演，確保正式演練圓滿(mǎn)成功。
七、演練要求
1、保持鎮定，聽(tīng)從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
八、演練步驟
1、演練指揮部人員就位，組織指揮。各應急組相關(guān)人員就位待命。指揮長(cháng)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導、老師，各位同學(xué)，常周小學(xué)地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。請各班演練指導員（班主任）重申演練程序和演練要求。
2、演練開(kāi)始，信號組發(fā)出模擬地震警報信號：
�。�1）應急避震：應急避震啟動(dòng)信號響起后，各班級疏散演練指導員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復位，聽(tīng)信號進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
�。�2）應急疏散：應急疏散啟動(dòng)信號通知后，各班級疏散演練指導員按照疏散方案和預定路線(xiàn)迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)（操場(chǎng)），下樓梯時(shí)要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。
�。�3）清點(diǎn)人數：下達命令，按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊，各班立即清點(diǎn)人數，分班級向各年級組長(cháng)報告，各年級組長(cháng)匯總年級人數后向指揮長(cháng)報告。
九、演練總結
1、請x校長(cháng)總結講話(huà)。
2、請現場(chǎng)指導專(zhuān)家對現場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評。
3、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。
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