【精品】安全自查報告集合九篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么,報告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的安全自查報告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全自查報告 篇1
石屏縣教育局:
我校接到《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校舍全面檢查的緊急通知》后,迅速組織有關(guān)人員對學(xué)校校舍展開(kāi)安全大檢查,現將檢查情況及處理措施報告如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導
學(xué)校安全是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的重要保障,我校歷來(lái)十分重視學(xué)校安全工作的教育和管理,牢固樹(shù)立“安全第一,防范第一”、“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想,樹(shù)立“責任重于泰山”的意識,堅持警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,不斷提高認識,嚴格管理,嚴密防范,壩心中學(xué)校舍安全自查報告。
接到通知后,我校積極行動(dòng),重點(diǎn)對學(xué)校級危房、損壞房、安全通道、門(mén)窗等進(jìn)行安全檢查,并對照《壩心中學(xué)安全保障制度》,結合學(xué)校實(shí)際,提出處理措施,整改報告《壩心中學(xué)校舍安全自查報告》。成立安全領(lǐng)導小組:
組長(cháng):孔疆坪(校長(cháng))
副組長(cháng):龍建生(書(shū)記)、李兆平(副校長(cháng))、蘇學(xué)明(副校長(cháng))
成員:梁。ǹ倓(wù)主任)、李永周(總務(wù)副主任)、何超(保衛組長(cháng))
二、我,F存危房情況
1、D級危房一幢,面積575平方米,現在用途為師生住宿。該房建于1974年,20xx年1月由縣安鑒辦鑒定為D級危房,建議停止使用,限期三個(gè)月拆除,但由于學(xué)校實(shí)在無(wú)力解決部分師生的住宿困難,只好想辦法逐年維修繼續使用。
2、損壞房3幢共583平方米,其中,小球場(chǎng)西向、北向各一幢455平方米,均為70年代建蓋的磚木結構建筑,F在基礎嚴重下陷,承載力不足,墻體開(kāi)裂,部分椽子下塌,屋面瓦片脫落,雨天漏雨、晴天漏土,教職工住戶(hù)苦不堪言。另一幢位于老大門(mén)右側的磚混房128平方米,建于80年代初,現在墻體嚴重風(fēng)化、剝落,沙漿粉化,實(shí)為危房,基礎一動(dòng),必然倒塌。
3、危房形成原因:我校危損房的形成主要是年代久遠,基礎下陷而成。
三、處理措施
1、領(lǐng)導重視,加強教育
學(xué)校領(lǐng)導重視安全工作,始終把安全放在學(xué)校工作的首位來(lái)抓,加強宣傳教育,強化師生安全意識。
2、防患于未然,落實(shí)責任
學(xué)校每月進(jìn)行安全檢查,對發(fā)現的隱患及時(shí)排除,如教務(wù)處、畫(huà)室的門(mén)窗老化脫落,就及時(shí)更換,每學(xué)期對危房進(jìn)行維修并落實(shí)崗位職責,規定保衛、宿舍管理人員24小時(shí)值班,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)報告處理。
3、積極上報,請求幫助
我,F存危房校舍1158平方米,學(xué)校每年都如實(shí)上報,請求幫助解決師生的住宿困難,20xx年4月已申請危改工程項目。請上級領(lǐng)導針對我校實(shí)際困難,盡快幫助解決排危資金。
壩心中學(xué)
20xx年6月11日
安全自查報告 篇2
自安全大檢查活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),班組本著(zhù)“從自身崗位出發(fā),眼睛向內查隱患”的原則,對班組職工在日常乘務(wù)中存在的安全隱患問(wèn)題進(jìn)行認真查找、梳理,并著(zhù)力從問(wèn)題分析、整改入手,確保對存在安全隱患問(wèn)題分析透徹、整改徹底,確保安全大檢查活動(dòng)取得實(shí)效。
一、眼睛向內、查找隱患
通過(guò)自查,班組發(fā)現安全隱患問(wèn)題共計108件,其中客車(chē)防火防爆安全方面問(wèn)題58件;勞動(dòng)安全方面問(wèn)題24件;列車(chē)嚴重超員情況下旅客組織方面問(wèn)題16件;應急問(wèn)題處置方面3件;職工作業(yè)紀律落實(shí)方面7件。
1、客車(chē)防火防爆安全存在問(wèn)題主要表現在旅客吸煙勸阻不及時(shí);消防水桶內積有雜物;列車(chē)超員情況下車(chē)廂巡視不到位;“三乘”聯(lián)檢查出的問(wèn)題不能立即修復;車(chē)廂內隱蔽處所清理不徹底;“三品”檢查流于形式;連接處煙頭清理不及時(shí)。
2、勞動(dòng)安全存在問(wèn)題主要表現在安全學(xué)習意識淡薄;出退勤未走安全走行線(xiàn);異地待勤期間不假外出現象時(shí)有發(fā)生。
3、列車(chē)嚴重超員情況下旅客組織存在問(wèn)題主要表現在車(chē)門(mén)口安全宣傳不到位;不按規定使用安全輔助設施;車(chē)廂內酒瓶、硬制鐵制包裝殼收取不及時(shí);重點(diǎn)旅客發(fā)現不及時(shí)。
4、應急問(wèn)題處置存在問(wèn)題主要表現在乘務(wù)員對各項應急預案不熟悉。
5、職工作業(yè)紀律存在問(wèn)題主要表現在不按規定四檢車(chē)門(mén);廣播室開(kāi)機脫崗;晚出崗、早離崗;作業(yè)程序、作業(yè)標準落實(shí)不嚴。
二、尋根究底、強力分析
班組對存在安全隱患問(wèn)題高度重視,深刻反思,就問(wèn)題進(jìn)行了認真的梳理,并對問(wèn)題較嚴重的舉一反三,人人發(fā)言剖析自我,擴大分析。
1、班組職工對當前特殊重要時(shí)期的列車(chē)防火防爆嚴峻形勢認識不清,像旅客吸煙勸阻、連接處煙頭清理、消防水桶清理、隱蔽處所清理等問(wèn)題管理力度不夠,列車(chē)長(cháng)抓的嚴問(wèn)題就有所遏制,稍有放松問(wèn)題就有所反復,不能做到持之以恒。班組“三乘”聯(lián)檢制度雖能夠落實(shí),但還有檢查不到位和故障內容不顯示的現象。
2、個(gè)別職工對安全規章制度掌握的不全,班組不能夠充分利用出務(wù)會(huì )、返程會(huì )時(shí)間組織職工學(xué)習安全業(yè)務(wù)。缺乏自我保護意識,“鞭子不打到自己身上不知道疼”,沒(méi)有意識到自身違章所造成的危害。列車(chē)長(cháng)干慣了、看慣了的思想存在效重,對一些安全慣性問(wèn)題得過(guò)且過(guò),沒(méi)有真正樹(shù)立起對職工負責的態(tài)度。
3、列車(chē)嚴重超員情況下各項安全作業(yè)標準不能有效落實(shí),簡(jiǎn)化安全作業(yè)程序現象嚴重。列車(chē)長(cháng)在列車(chē)嚴重超員的情況下存有畏難情緒,巡視車(chē)廂不及時(shí),不到位,對乘務(wù)員作業(yè)情況掌握不清,造成安全管理上的失控。
4、班組日常教育中放松了對列車(chē)各項應急預案的學(xué)習,針對性不強,沒(méi)有真正使職工入腦入心。對各項應急預案的演練存在走過(guò)場(chǎng)的現象,沒(méi)有形成良好的學(xué)習效果。
5、個(gè)別乘務(wù)員作業(yè)標準落實(shí)不嚴,在乘務(wù)中沒(méi)有養成良好的作業(yè)習慣,工作中存在“偷工減料”的現象,暴露出班組在管理上有漏洞,日?己寺鋵(shí)不到位。
三、緊盯關(guān)鍵、深化整改
緊緊圍繞安全大檢查活動(dòng),進(jìn)一步鞏固班組現實(shí)安全穩定局面,重點(diǎn)抓好以下幾方面工作:
1、加強乘務(wù)員的消防常識學(xué)習,增強防火意識,提高自控能力,列車(chē)長(cháng)要加強巡視,發(fā)現違章違紀現象,加強教育和考核。充分發(fā)揮“三品”檢查小組的作用,加大宣傳和查堵力度,做到查堵“三品”經(jīng);、制度化,堅決防止走過(guò)場(chǎng)、流于形式。列車(chē)長(cháng)嚴格落實(shí)“三乘”聯(lián)檢制度,詳細記錄發(fā)現問(wèn)題,認真填寫(xiě)“三乘”聯(lián)檢記錄,“三乘”聯(lián)檢完畢后由列車(chē)長(cháng)、乘警長(cháng)、檢車(chē)乘務(wù)長(cháng)共同簽字確認,確保列車(chē)不帶問(wèn)題出庫。
2、強化安全教育,落實(shí)安全責任,監督、督促乘務(wù)人員嚴格遵守安全作業(yè)程序。加強對班組職工安全意識、責任意識教育,促進(jìn)職工牢固樹(shù)立安全第一的思想,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位來(lái)抓。抓人身安全工作“寧聽(tīng)罵聲、不聽(tīng)哭聲”,鞏固班組各項工作安全的穩定局面。
3、做好列車(chē)嚴重超員情況下的旅客組織工作,加強列車(chē)超員情況下的旅客乘降組織,按規定使用安全輔助設施。加大列車(chē)巡視力度和防拋宣傳,時(shí)刻掌握車(chē)廂旅客動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現車(chē)廂內的重點(diǎn)旅客并做好登記,提供良質(zhì)服務(wù)。
4、日常工作中,始終把應急處理當作一項重要工作來(lái)抓,尤其是各種應急預案的程序、規定、要求做到熟練掌握,提高職工應急處理能力,加大應急處理能力方面的培訓。
5、規范作業(yè)標準,嚴格作業(yè)程序,提高班組職工遵章守紀的自覺(jué)性,全面強化作業(yè)安全,特別針對出站臺“四檢車(chē)門(mén)”及車(chē)門(mén)口“三宣傳”這些突出問(wèn)題加大考核力度,徹底杜絕此類(lèi)問(wèn)題的再次發(fā)生。
安全自查報告 篇3
在縣教育局的正確領(lǐng)導下,我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重,成為學(xué)校常規工作的重要日程,確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境,F將馬廟中心校安全工作自查情況報告如下:
一、常規工作常抓不懈
。ㄒ唬、建立安全工作管理體系
成立了由校長(cháng)負總責,主管副校長(cháng)具體抓,各校、各部門(mén)、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工細化,責任到人。杜絕漏洞。重視安全宣傳工作,利用例會(huì )、寒暑假學(xué)習會(huì )對全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析,引導教師熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。
。ǘ、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。
將安全工作列入各校的目標考核中,制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的,嚴肅追究校長(cháng)及其他領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū),加強安全責任意識
中心學(xué)校與下屬各校、各校與班主任、科任教師層層簽訂安全責任書(shū),明確各自的職責,將安全教育工作作為對教職員工績(jì)效考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度,切實(shí)增強了安全責任意識;教師與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的.工作和應負的責任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規章制度
不斷完善充實(shí)各項安全規章制度,建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實(shí)行24小時(shí)值班制度,明確值班職責,節假日有專(zhuān)人護校;制訂學(xué)校各項安全規章制度;建立了事故及時(shí)報告制度、突發(fā)事件應急預案和安全預警機制;對涉及學(xué)校安全的各項工作,都做到了有章可循。
。ㄈ、加強教育,努力增強安全意識
1、認真組織安全教育周活動(dòng)
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,組織師生學(xué)習安全教育工作文件。四月份的第一周是全省第四個(gè)防溺水宣傳教育周,各校均懸掛“關(guān)注生命、預防溺水、確保安全”宣傳橫幅;要求各校以墻報、講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開(kāi)展防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng);各班均上了防溺水教育課;中心學(xué)校還將全校學(xué)生集中,由分管校長(cháng)給全體學(xué)生上安全教育大課。
2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)
平時(shí)我們利用班會(huì )、隊會(huì )、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,采取板報宣傳、張貼標語(yǔ)、舉行主題班會(huì )、講座、安全征文等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,做到了防患于未然;還通過(guò)《致家長(cháng)的一封信》增強家長(cháng)的安全教育意識。近年來(lái)學(xué)校無(wú)一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理
我們對中心學(xué)校部分車(chē)輛接送的學(xué)生家長(cháng)發(fā)了一封信,要求不要坐無(wú)牌、無(wú)照、無(wú)證的車(chē)輛,要求不要搭乘超載車(chē)輛,確保交通安全。堅持執行學(xué)生考勤制度,要求教師每節課對學(xué)生進(jìn)行嚴格考勤,并及時(shí)通報考勤結果,有效杜絕了無(wú)故缺課現象的發(fā)生。
4、全面落實(shí)健康教育及衛生安全制度
嚴格保證健康教育課時(shí),有教師、有計劃、有教案、有考核、有成績(jì);傳染病防治實(shí)施方案、宣傳資料健全;高度重視學(xué)生的心理健康教育,上好心理健康輔導課。
。ㄋ模、切實(shí)保障設學(xué);A施的安全
高度重視各類(lèi)安全設施的配備和維護,消防器材設施完備,擺放位置合理,做到定期檢查、定期更換;教學(xué)樓內疏散標志安裝位置合理,疏散通道暢通;上學(xué)期學(xué)校又重新對供電線(xiàn)路,進(jìn)行了改造;各類(lèi)線(xiàn)路、燈具、電源做到了定期檢查維護,無(wú)私拉亂扯現象;上期我們對閑置校舍進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查,在每所閑置校舍大門(mén)口張貼告示,我們還咨詢(xún)鎮司法所,對各個(gè)閑置校舍所在的村委會(huì ),下發(fā)了禁止使用通知書(shū)。今年我們將對馬廟中心學(xué)校轄區內閑置校舍安全情況再進(jìn)行一次回訪(fǎng)。
二、重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)
當前重點(diǎn)抓了以下幾項工作:
。ㄒ唬、加強道路交通安全管理。轄區內各校組織學(xué)生觀(guān)看了交通安全教育片,利用墻報、板報、校園廣播、懸掛橫幅標語(yǔ)等形式教育學(xué)生嚴格遵守交通法規,不在公路、街道上戲鬧玩耍,嚴禁學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載的車(chē)。
。ǘ、切實(shí)加強消防安全管理。一是加強了學(xué)生的森林防火教育,教育學(xué)生不要玩火,教會(huì )學(xué)生有關(guān)防火逃生知識和技能;二是對學(xué)校的電路進(jìn)行了全面的檢查和檢修。
。ㄈ、利用當前有利的時(shí)機,集中開(kāi)展了一次預防各類(lèi)氣象和地質(zhì)災害的安全教育,全校師生開(kāi)展了專(zhuān)門(mén)的緊急疏散和自救、互救與逃生演練活動(dòng)。
。ㄋ模、認真開(kāi)展了一次安全隱患大排查。我們將安全排查的內容以列表的形式,校舍方面包括圍墻、樓梯、護欄、廁所、車(chē)棚、電路、體育器材及消防等;學(xué)校食堂包括從業(yè)人員的資質(zhì)、體檢、消毒、操作流程、食物留洋等;對排查出來(lái)的問(wèn)題要求立即進(jìn)行整改。
。ㄎ澹、各校集中開(kāi)展了安全宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常利用班會(huì )和召開(kāi)學(xué)生會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行安全知識教導,充分利用校園廣播,黑板報,宣傳欄等,宣傳安全工作的重要意義,使學(xué)生進(jìn)一步懂得安全的重要性,同時(shí)教會(huì )學(xué)生自救自護知識。
。、加強了學(xué)校周邊環(huán)境治理。學(xué)校周邊200米以?xún)葻o(wú)游戲室,卡拉OK廳、歌舞廳等。學(xué)校周邊沒(méi)有商販攤點(diǎn)。交通沿線(xiàn)的學(xué)校都在校門(mén)前設立斑馬線(xiàn),警示牌等交通安全設施。
。ㄆ撸、繼續加強學(xué)校甲型H1N1流感及其他各類(lèi)傳染病防控工作。
三、存在主要問(wèn)題。
1、用電線(xiàn)路及插座、開(kāi)關(guān)等安裝不夠規范,存在安全隱患。
2、飲食衛生與上級規定的有關(guān)標準有一定距離,不利于學(xué)生的身體健康。
3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育落實(shí)稍有差距,不能經(jīng)常開(kāi)展有關(guān)安全教育的活動(dòng)。導致學(xué)生對安全知識知道甚少。
4、消防器材個(gè)別學(xué)校不足。
5、部分學(xué)校有危房尚未撤除,我校轄區內還存在八處閑置校舍,也是一大安全隱患。
針對查出的上述問(wèn)題,中心校制定了具體整改措施,將在近期進(jìn)行整改。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全工作,不斷學(xué)習、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗,及時(shí)研討解決安全工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高安全工作水平。
安全自查報告 篇4
自接到消防安全檢查通知后,我校立即組織進(jìn)行了一次大檢查,校長(cháng)親自帶領(lǐng)學(xué)校安全員、總務(wù)主任、水電工及有關(guān)人員對學(xué)校的專(zhuān)用教室、教室、財務(wù)室等進(jìn)行了全面自查,對報警裝置進(jìn)行檢測調試,對消防設施進(jìn)行全面自查,現將自查情況匯報如下:
一、落實(shí)了安全責任制。學(xué)校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責,明確了各部門(mén)的安全責任和安全責任人,簽訂了《消防安全責任狀》,并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。
二、學(xué)校消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了消防器材,并在有效期內。
三、校制定了滅火應急疏散預案,并定期組織師生進(jìn)行了消防練習。
四、按照國家有關(guān)規定配置了消防設施、消防器材。消防設施和消防器材定期進(jìn)行了檢修,無(wú)損壞和不可用現象。
五、消防疏散通道、安全出口暢通。
六、學(xué)校定期對師生進(jìn)行消防宣傳教育和培訓,并組織了消防知識競賽活動(dòng)。
七、學(xué)校每月都有安全工作會(huì )議及安全檢查并有記錄。
通過(guò)自查自糾,讓廣大教職工進(jìn)一步認清肩負的重大責任,增強憂(yōu)患意識,自覺(jué)、主動(dòng)地落實(shí)安全工作,全力維護好學(xué)校的安全與穩定。
根據武大保字《關(guān)于開(kāi)展春季消防安全專(zhuān)項整治工作的通知》文件精神,學(xué)院在全院范圍內組織開(kāi)展了春季消防安全專(zhuān)項整治工作。x月xx日,由學(xué)院領(lǐng)導和學(xué)生工作辦公室組成的春季消防安全專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組,對學(xué)院進(jìn)行了全面消防安全檢查。
一、檢查重點(diǎn)
1. 這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線(xiàn)等全方面檢查,對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線(xiàn)的同學(xué),給予警告并及時(shí)處理。
2. 對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。
3. 對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規情況的同學(xué)給予警告,消防安全委員會(huì )、后勤及保衛部門(mén)堅持24小時(shí)值班,(有情況隨時(shí)呼叫)。
4. 值班人員每天檢查學(xué)生晚上的就寢率,寢室文明衛生檢查,做到發(fā)現安全隱患能及時(shí)消除,將此作為一項日常事務(wù)性的工作抓緊。
二、檢查中發(fā)現的問(wèn)題
這次檢查結果,總的情況來(lái)看是比較令人滿(mǎn)意的,沒(méi)有發(fā)現較大的安全隱患,但也發(fā)現一些寢室不遵守要求,在檢查時(shí)仍使用大功率用電器,對于存在問(wèn)題班級的安全責任人提出批評,具體如下:
1.湖濱一舍使用熱得快的寢室有 :
一單元 :201(人管)、305(國貿2)、602(會(huì )計學(xué))
二單元 :101(金融學(xué))
2.櫻園二舍使用熱得快的寢室有:
406(金融學(xué))
3.梅五存在安全隱患的寢室有:
531、619、634
4.櫻一存在安全隱患的寢室有:
218、214、325、326、401、406、408、429、430
5.櫻二存在安全隱患的寢室有:
208、219、207(注:207極不配合學(xué)生工作,態(tài)度惡劣)
三、舉措
1.我們對此次檢查結果在學(xué)院范圍內進(jìn)行了通報,對以上各宿舍進(jìn)行了通報批評。對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了嚴肅的批評教育。
2.我們召開(kāi)了學(xué)生干部安全教育大會(huì ),印發(fā)消防安全相關(guān)資料下發(fā)到宿舍,并要求各班召開(kāi)以消防安全為主題的班會(huì )。
3.加強安全責任人制度,要求各級安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進(jìn)行安全檢查工作。
“隱患勝于明火,責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,我們將本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨,繼續努力工作,為全面奪取消防安全專(zhuān)項整治工作的勝利而奮斗。于電源低于1.5米的做了處理。
安全自查報告 篇5
提高消防安全意識問(wèn)題已經(jīng)成為了學(xué)校關(guān)注的首要,為貫徹落實(shí)省市區和上級主管部門(mén)《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》工作會(huì )議精神,現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強組織領(lǐng)導,全面落實(shí)消防安全責任制
我校以提高消防安全意識為主線(xiàn),建立和健全了以校長(cháng)張XX為組長(cháng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長(cháng)親自抓,分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓,年級組長(cháng)具體抓的管理機制,實(shí)行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書(shū),層層落實(shí)、責任到人,實(shí)現消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開(kāi)校園消防安全排查,對查出的安全問(wèn)題,及時(shí)整改。
二、完善消防安全制度,加強消防安全管理
為規范學(xué)校消防安全管理,我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長(cháng)為安全檢查員每天檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向處室責任人匯報;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過(guò)細化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使消防安全工作制度化、規范化、常態(tài)化。
三、強化責任意識,加強防范管理
我校堅持校領(lǐng)導值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導帶領(lǐng)值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng )安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節。根據上級有關(guān)部門(mén)的要求,滅火器每月檢查登記,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位,如教室、電腦室、圖書(shū)室等部位,查出隱患,及時(shí)整改。
四、強化消防安全教育,樹(shù)立消防安全意識
我校根據上級會(huì )議精神,有針對性地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。
1、利用班會(huì )和每周集會(huì ),學(xué)校領(lǐng)導和班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細致的安全知識講解和學(xué)習,帶動(dòng)全校師生對安全知識的重視和預防。
2、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報,學(xué)生的班會(huì )、隊活動(dòng)等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務(wù),做到人人都知道火警報警電話(huà)119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
3、開(kāi)展2次大型逃生演練和消防演練師生共同進(jìn)行滅火實(shí)戰訓練活動(dòng),提高了全校師生的消防意識,通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實(shí)增強了師生消防意識和自防自救能力,
4、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時(shí),我校開(kāi)展消防安全責任人、管理人、消防專(zhuān)兼職人員、消防控制室值班操作人員和保安等五類(lèi)人員培訓活動(dòng)。也進(jìn)一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。使他們了解消防基本知識,掌握消防基本技能。
在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
安全自查報告 篇6
安全工作,重于泰山。為落實(shí)海教安〔XX〕11號文件《關(guān)于立即開(kāi)展冬季防火安全大檢查的通知》精神,切實(shí)加強校園安全工作,維護正常教學(xué)秩序,我鎮于11月24日召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的會(huì )議,對安全防火工作做了認真、細致的部署,明確分工,落實(shí)了責任。各學(xué)校(園)和鎮教辦對學(xué)校冬季防火安全工作進(jìn)行自查,現將檢查工作報告如下:
一、加強組織領(lǐng)導,健全組織機構
鎮教辦成立了助理為組長(cháng),以安監員、工會(huì )主席和各校(園)長(cháng)為成員的防火安全自查工作領(lǐng)導小組,各單位成立以校(園)長(cháng)為組長(cháng),安保處(室)、總務(wù)處、德育處領(lǐng)導為成員的自查組,在各校園自查自糾的基礎上,鎮教辦展開(kāi)督查整改。
二 、明確安全目標,落實(shí)消防責任
各學(xué)校(園)安全自查工作領(lǐng)導小組,會(huì )同各器材室、專(zhuān)用教室負責人及各班主任,通過(guò)認真分析研究,排查消防隱患,確定安全檢查的重點(diǎn)目標,要害部位,再次明確消防安全責任。將食堂、宿舍、實(shí)驗室作為重點(diǎn)部位,將用電、用氣、用油作為主要領(lǐng)域,在普查基礎上突出重點(diǎn)。
三 、廣泛開(kāi)展宣傳,增強防范意識
學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行冬季消防安全知識的宣傳,各單位組織教師學(xué)生觀(guān)看消防四個(gè)能力建設宣傳片,依據鎮提供的消防知識題集,進(jìn)行消防知識的學(xué)習、宣傳以及知識競賽。還利用一切宣傳工具,如板報、班會(huì )、廣播對學(xué)生進(jìn)行冬季消防全知識宣傳,使全鎮師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。
四、通過(guò)自查發(fā)現的問(wèn)題及對策:
、鸥餍#▓@)消防設施使用標志不全或不夠明顯,責任還沒(méi)明確到具體人。各單位要進(jìn)一步細化工作,消防設施的安全使用責任要更具體明確。
、脐惻f建筑沒(méi)有設計消防栓箱,如角斜中學(xué)育鴻樓。保障育鴻樓周?chē)?0米內有消防栓箱或在大樓附近增設地面消防栓。
、顷惻f建筑內部電線(xiàn)線(xiàn)徑較小,不能使用較大功率的電器,如角斜小學(xué)教工宿舍樓。教工立即停止使用大功率電器。
安全自查報告 篇7
開(kāi)學(xué)以來(lái),我校對安全保衛工作作了認真對照檢查,現將情況報告如下:
一、建立領(lǐng)導機構和健全安全管理制度
學(xué)校建立了安全保衛領(lǐng)導小組
組長(cháng):汪方 副組長(cháng):胡青云
成員:黃友軍 李成柱 林澤文 洪任娥 郭金鳳 劉國欽
阮小青 付花梅 黃保賢 胡必忠 熊太火 吳蘭蘭
朱忠新 張 樂(lè ) 錢(qián)文平 許 芳 杜華林 查和平
羅頌水 楊 梅 王桂英 鄒清華
做到安全保衛工作有章可循,我校制訂了一系列安全保衛制度,《宿管老師工作職責》、《值班巡邏制度》、《安全防火制度》、《衛生評比制度》與《班主任工作職責》、《學(xué)生管理條例》《值日日報制度》等各項安全管理制度,形成一個(gè)較完整的工作管理制度系列。使安全保衛工作規范化、制度化,使全校的學(xué)生工作做起來(lái)有據可依,效果顯著(zhù)。
制度一旦建立,就成為人們的工作準則。安全保衛工作關(guān)鍵要落到實(shí)處,堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、學(xué)生會(huì )工作、保安工作進(jìn)行檢查,一是查人員是否在崗,二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的情況及時(shí)作出處理。并及時(shí)向學(xué)校報告重大情況報告。
層層建立安全責任制度,校委會(huì )對各年級、教研組、各班級、食堂、水電管理人員簽訂安全責任狀,生活保安部對生管員、門(mén)衛、簽訂責任狀。班級、寢室都設有安全員,一級抓一級,層層落實(shí)。
二、加強學(xué)生安全教育
根據全封閉管理要求,政教處協(xié)助值周領(lǐng)導,會(huì )同值日教師、團委學(xué)生會(huì )干部、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現,嚴格按照《違紀學(xué)生處罰條例》該表?yè)P獎勵的就及時(shí)表?yè)P獎勵。該批評教育的及時(shí)進(jìn)行批評教育,對嚴重違紀的及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,進(jìn)行恰當的處罰。使學(xué)校各項制度得到兌現,教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作,在學(xué)生中及社會(huì )上產(chǎn)生了良好的反響。
同時(shí),把安全教育貫穿于學(xué)校各項工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對一日情況及時(shí)評點(diǎn),總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。
由于開(kāi)學(xué)時(shí)間短,還沒(méi)有打出自己的牌子,今年招收的生源的質(zhì)量不高,后進(jìn)生較多,學(xué)生中不少同學(xué)不適應全封閉管理,有些學(xué)生剛離開(kāi)家里的呵護,獨立生活能力弱,不良習氣較嚴重。我們針對這些情況,及時(shí)進(jìn)行了如下教育:
1、端正學(xué)習態(tài)度,培養刻苦自覺(jué)學(xué)習精神。
2、嚴格集體生活管理,培養學(xué)生獨立生活能力及良好的生活習慣。
3、嚴格校風(fēng)校紀,培養學(xué)生遵紀守法觀(guān)念。
4、強化訓練,培養學(xué)生吃苦耐勞,同困難作斗爭的頑強意志。通過(guò)開(kāi)學(xué)習班,個(gè)別談心等各種方式,自覺(jué)遵守校規校紀,學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學(xué)生信心充足,情緒飽滿(mǎn)地投入學(xué)習、生活。
三、相互配合,搞好安全保衛工作配套管理
我校請公安干警來(lái)校做好法紀教育,特別是與林業(yè)公安分局建立警校共建文明學(xué)校,加強了學(xué)校安全保衛工作,定期與不定期干警們到校講課和指導安全工作,效果非常明顯。
針對開(kāi)學(xué)初校外干擾和校內安全隱患,每周進(jìn)行一次檢查,發(fā)現苗頭,及時(shí)整改,采取對策,防患于未然,公安干警及時(shí)排除外擾,學(xué)校及時(shí)抓事故苗頭,根據教育與處分相結合的原則,對違紀學(xué)生進(jìn)行了多種教育和相應的處分,糾正了一些不良影響,保證了學(xué)校的正常教學(xué)。
根據校內現有條件,上學(xué)期主要抓了體育、文娛、宣傳活動(dòng)。舉辦了藍球、體操比賽、五?一文娛會(huì )演,各班的黑板報及?麄,每周末進(jìn)行一次全校衛生檢查評比。在這些活動(dòng)中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )干部,班干及文體,宣傳骨干的作用,學(xué)生通訊員投稿踴躍。
四、突出重點(diǎn),抓好關(guān)鍵部位的安全工作
1、每周星期六放學(xué),值周領(lǐng)導親臨交通路口,班主任、生管員、學(xué)生會(huì )、團委干部、保安人員分班分片維持秩序,護送學(xué)生上車(chē),確保學(xué)生回家安全。
2、星期六留校學(xué)生辦好登記手續,明確責任人,實(shí)行專(zhuān)人管理,切實(shí)抓好留校學(xué)生假日管理。
3、嚴格食堂管理,把好病從口入關(guān),對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關(guān)規定,認真執行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領(lǐng)導、值日教師及時(shí)進(jìn)行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學(xué)生飲用水已建成日產(chǎn)60噸的地下水資源。
4、及時(shí)檢查校舍安全,學(xué)校已拆除危房300多平方米,消除安全隱患。
5、改造舊電網(wǎng)電路,防止電路故障,防止火災,學(xué)校用于電改資金5萬(wàn)多元,學(xué)校電路由原來(lái)的蜘蛛網(wǎng)變?yōu)橐恍隆?/p>
6、建立防火高施,保安、門(mén)衛、生管員對星期日學(xué)生返校及時(shí)檢查,清除學(xué)生中易燃易爆物品。
7、上課時(shí),老師首先要清點(diǎn)人數,發(fā)現缺席及時(shí)報告,及時(shí)查明原因,嚴禁學(xué)生私自外出,下課或晚自習嚴禁學(xué)生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙賭博和打架斗毆,嚴禁節假日進(jìn)網(wǎng)吧,嚴禁使用電插座或在寢室內點(diǎn)燃蚊香和驅蚊片,玩火、燃放鞭炮等。
五、存在問(wèn)題
1、隨著(zhù)學(xué)校規模的發(fā)展,飲用水嚴重不足。
2、校門(mén)口擁擠,擺攤設點(diǎn)多,嚴重影響交通視線(xiàn),有礙交通安全。
3、隨著(zhù)森林公安局辦公地遷移縣城,留守警力很難及時(shí)處理學(xué)校周邊糾紛。
xx學(xué)校安全領(lǐng)導小組
20xx年9月17日
安全自查報告 篇8
9月26日我校召開(kāi)全校教師安全工作會(huì )議后,深刻認識到學(xué)校的安全牽連著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù),為切實(shí)加強我校的安全工作,保證師生安全萬(wàn)無(wú)一失。我校根據上級有關(guān)校園安全排查治理的通知精神,針對各級教育主管部門(mén)文件的內容,嚴格按要求逐項進(jìn)行認真細致的大排查,F將此次進(jìn)行排查情況匯報如下:
一、高度重視 精心組織 認真落實(shí)
我年級主任徐老師和年級副主任樊老師在27日進(jìn)行了辦公室及辦公室周邊環(huán)境還有學(xué)生寢室的安全檢查。一是我年級做到了安全工作警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。二是排查全面,檢查細致,不留一處死角,不放一個(gè)細節。
二、辦公室安全工作基本情況
1、辦公室內部制度建設完善,每學(xué)期初、期末及重大節假日,都要對全年級學(xué)生做專(zhuān)題安全知識教育,定期檢查、教育,防止意外事故的發(fā)生,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
2、查巡晚間就寢安全情況。晚上,我們注重學(xué)生按時(shí)就寢, 發(fā)現不安全因素要及時(shí)解除或報告。
三、年級安全隱患排查
認真檢查年級各部位安全情況。老師帶動(dòng)學(xué)生黨員對學(xué)生寢室房屋各設施進(jìn)行了認真檢查,特別是要害部位如學(xué)生寢室門(mén)窗、教室門(mén)窗、宿舍樓的防盜防火設施。年級進(jìn)行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:
。1)消防安全條件。對寢室的消防設施滅火器進(jìn)行檢查。
。2)年級重要設施、場(chǎng)所的安全狀況。檢查了學(xué)生寢室用電線(xiàn)路,線(xiàn)路完整,無(wú)破損和老化現象。
四、加強整改,組織實(shí)施。針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。
1、提高認識,加強安全教育領(lǐng)導和管理工作。為進(jìn)一步加強學(xué)生日常安全管理工作,牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責任制,我年級認真組織全校師生學(xué)習上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓。
2、嚴格實(shí)行安全責任制。年級建立了學(xué)生黨員安全巡視制度和節假日值守制度。
總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長(cháng)期的工作,我年級要以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機,進(jìn)一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
安全自查報告 篇9
松山二中政教處本著(zhù)“安全第一,預防為主”的方針,全面客觀(guān)地分析學(xué)校面臨的安全形勢,有針對性地進(jìn)行常規管理,主要抓學(xué)生的活動(dòng)安全,共有“十個(gè)針對”。
一、學(xué)校人多車(chē)多。48個(gè)教學(xué)班,3400余名學(xué)生,近200名教職工,校園面積小,活動(dòng)空間相對狹窄,存在著(zhù)擁擠及其它安全隱患。針對人多活動(dòng)范圍小的實(shí)際,學(xué)校采取差時(shí)放學(xué),保證人車(chē)的有序流動(dòng),緩解擁擠局面。一是采取差時(shí)分樓層下樓或放學(xué),即每天放學(xué)初一年級聽(tīng)到鈴聲放學(xué),隔3分鐘初三學(xué)生放學(xué),再隔3分鐘初二放學(xué)。二是要求學(xué)生上下樓不靠樓梯扶手,慢步緩行,不隔臺階前行,右側通行,禁止逆行。上間操課時(shí),初三不上眼操,直接下樓,先入操場(chǎng),初一年級做一遍眼操出樓,初二做一遍半眼操出樓。值周教師與年級組長(cháng)在各樓梯口堅守崗位,維護秩序。三是開(kāi)展定線(xiàn)有序上下樓。政教處制定各班學(xué)生間操課及放學(xué)下樓路線(xiàn)圖,各班學(xué)生按指定樓梯口出教學(xué)樓,走廊兩側并列的班級確定行走順序,各班按指定路線(xiàn)依次下樓,切實(shí)消除了擁堵、踩踏等隱患。
二、班額龐大,生源復雜。學(xué)校平均班額70人以上,每學(xué)期每個(gè)年級均有外學(xué)區學(xué)生入班,學(xué)校對此類(lèi)學(xué)生真實(shí)情況了解不多,一部分學(xué)生是行為習慣和道德品質(zhì)較差的復讀生或被原學(xué)校勸退的學(xué)生,這極少數插班生給管理帶來(lái)很大困難。
針對學(xué)校班額龐大、生源復雜的實(shí)際,開(kāi)展矯正學(xué)生的不良行為活動(dòng)。班主任與任課教師如發(fā)現學(xué)生有遲到、逃課、上課精神不集中,懶散等行為及時(shí)與學(xué)生談心并與家長(cháng)聯(lián)系,查明原因,進(jìn)行矯治。開(kāi)展轉化后進(jìn)生,堵住違法犯罪的根源活動(dòng)。學(xué)校印發(fā)后進(jìn)生幫扶記錄,全力轉化后進(jìn)生,使他們成人、成材。開(kāi)展中午及晚上放學(xué)任課教師后走行動(dòng)。即放學(xué)時(shí)任課教師要等到所有學(xué)生(值日生除外)離開(kāi)教室后再走。值日生由生活教師負責管理。
三、學(xué)校處于城鄉結合部,學(xué)生的學(xué)習習慣與思想品質(zhì)參差不齊,加之初中生正處于青春期,受不良社會(huì )風(fēng)氣和不良影視作品的影響,存在諸多不穩定因素。針對學(xué)生學(xué)習習慣與思想品質(zhì)參差不齊的實(shí)際,以養成教育為突破口,開(kāi)展強化學(xué)生遵規守紀和安全意識的教育。學(xué)校舉辦了《打擊侵害校園犯罪加強自我防衛能力》的安全廣播講座。各位班主任按計劃組織學(xué)生學(xué)習《青少年法制教育讀本》及《安全知識手冊》。此外,學(xué)校利用校園廣播、櫥窗,開(kāi)展宣傳活動(dòng),增強學(xué)生的遵規守紀意識。
開(kāi)展法制宣傳教育。聘請法制副校長(cháng),定期來(lái)校,開(kāi)展普法活動(dòng)。政教處組織師生學(xué)習《預防未成年人違法犯罪法》、《內蒙古自治區社會(huì )治安綜合治理條例》,并在師生中開(kāi)展知識競賽活動(dòng),學(xué)生的法制觀(guān)念不斷增強。
開(kāi)展自我防護教育。編印《學(xué)生自我保護30問(wèn)》,人手一冊。30問(wèn)的內容包括:如何報警(火警、匪警、交通肇事),怎樣給救護中心打電話(huà),上學(xué)、放學(xué)路上怎樣注意安全,公交車(chē)上如何對付流氓騷擾、如何防扒,怎樣對付陌生人入室,女學(xué)生接到騷擾電話(huà)怎么辦等。內容貼近學(xué)生生活,適用、管用。經(jīng)過(guò)認真學(xué)習,學(xué)生的自我保護能力明顯提高。
四、學(xué)校緊臨車(chē)水馬龍的松山大街,學(xué)生上下學(xué)存在著(zhù)交通安全隱患。針對出入校門(mén)的安全隱患,學(xué)校加強道路交通安全知識的教育,除組織本校的安全教育講座外,還聘請松山交警來(lái)校講座,并聯(lián)系交警每日在放學(xué)時(shí)于校門(mén)外維護交通秩序,并制止社會(huì )小青年來(lái)校門(mén)外滋事,確保學(xué)生安全。
五、激烈的升學(xué)競爭,使一部分升學(xué)無(wú)望的學(xué)生心理承受巨大壓力,在某些不確定因素的誘引下,容易發(fā)生意外事故。針對學(xué)生心理壓力的實(shí)際,開(kāi)展心理健康教育。我校多次利用校會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,學(xué)校開(kāi)辦講座如《如何與異性jiao往》、《如何面對挫折》,并編輯印刷了心理健康小報《心海導航》多期,學(xué)生受益頗多。
六、針對赤峰地區發(fā)生的兩次地震及衡陽(yáng)火災事故的嚴重危害,根據《松山二中危急情況預案》要求,我校在全校進(jìn)行防震、防火、防突發(fā)事件的教育。師生們能夠正確使用消防器材,掌握了逃生自救的方法,提高了應對突發(fā)事件的能力。
七、針對初中生自制力差,易沖動(dòng)的特點(diǎn),吸取兄弟校發(fā)生的學(xué)生矛盾激化釀成血案的教訓,開(kāi)展學(xué)生間矛盾糾紛排查調處工作。政教處定期組織各班及時(shí)排查學(xué)生間以大欺小、以強凌弱、勒索財物或因不正當交往而產(chǎn)生的矛盾糾紛,認真調處,防患于未然。
八、針對學(xué)生離家到校和離;丶疫@段時(shí)間內易逗留網(wǎng)吧、游戲廳或從事其他不安全活動(dòng),學(xué)校印發(fā)了致家長(cháng)公開(kāi)信,將作息時(shí)間詳細告知家長(cháng),此舉得到眾多家長(cháng)的好評。
九、針對社會(huì )閑散人員,特別是輟學(xué)的未成年人到校內滋事,學(xué)校內部加強了管理,兩名生活教師在后操場(chǎng)和樓內輪班巡查,并義務(wù)為學(xué)生看守自行車(chē),處理學(xué)生推放自行車(chē)時(shí)因人多車(chē)多發(fā)生的糾紛,對混入校內滋事的外來(lái)人,由校警、警務(wù)室處理,必要時(shí)找振興派出所解決。
十、針對學(xué)校有校外住宿生的實(shí)際,政教處印發(fā)《松山二中校外寄宿生情況調查表》,摸清寄宿生底數,并深入公寓了解情況。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)通報公寓負責人,以保護此部分學(xué)生的安全。
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