素質(zhì)教育自查報告
在當下社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編收集整理的素質(zhì)教育自查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
素質(zhì)教育自查報告1
一、領(lǐng)導重視,真抓實(shí)干
為加強對教育的領(lǐng)導,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,鎮黨委、政府、人大把義務(wù)教育工作列入重要的議事日程。鎮、村主要領(lǐng)導親自抓教育,分管領(lǐng)導具體抓,建立各級教育領(lǐng)導機構,形成網(wǎng)絡(luò ),從鎮到村、學(xué)校、層層負責,制度健全。幾年來(lái),我鎮堅持建立黨、政領(lǐng)導與學(xué)校掛鉤聯(lián)系的制度,每位黨政領(lǐng)導掛鉤一所學(xué)校不斷強化領(lǐng)導的重教意識。鄉鎮工作千頭萬(wàn)緒黨委、政府要求黨政領(lǐng)導無(wú)論工作再忙,事情再多,優(yōu)先參加學(xué)校教育活動(dòng),下鄉調研,到學(xué)校了解辦學(xué)情況,為學(xué)校解決實(shí)際問(wèn)題,每逢“六一”,教師節,黨政領(lǐng)導必須到所掛鉤的學(xué)校慰問(wèn)師生和離退休教育;A設施的改善,必須考慮學(xué)校辦學(xué)條件的改善,把教育列入干部任期目標責任制和年終考核的重要內容。隨著(zhù)計劃生育工作的見(jiàn)效,人口出生率明顯下降,學(xué)校生源逐年減少,有利于我鎮教育事業(yè)的發(fā)展,有利于集中資金和師資辦好教育,縮小校際之間的差距,實(shí)現教育平等,提高辦學(xué)整體質(zhì)量和效益,黨政會(huì )議多次專(zhuān)題討論近三、五年的辦學(xué)規劃,調整布局,廣泛征求社會(huì )各界人士的意見(jiàn),順利撤并民強中學(xué)、新羅小學(xué)、清溪小學(xué)、白土巖小學(xué)、高田小學(xué),使全鎮學(xué)校布局更加合理。
二、嚴格執法、齊抓共管
“分級辦學(xué)、分級管理,鎮管初中(中。,村管完斜的體制,通過(guò)宣傳使各村社區家喻戶(hù)曉,我鎮碧溪小學(xué)、坎市一孝白土小學(xué)的教學(xué)樓的改建、新建,宿舍的興建等就是采取村(社區)投入,集資和鎮補助完成的,克服了過(guò)去向上等靠要的思想!捌站拧敝贫ǖ囊恍┼l規民約,鎮政府以執法的高度動(dòng)員流生返校就讀,包村領(lǐng)導和駐村工作隊動(dòng)員流生返校,使其接受九年義務(wù)教育,嚴禁任何單位和私營(yíng)企業(yè)招收未受完九年義務(wù)教育的兒童少年做工,違者由鎮政府責令其棄工入學(xué),各中小學(xué)認真執行盛市教委和縣教育局有關(guān)加強中小學(xué)教育的有關(guān)規定,加強學(xué)校內部管理,嚴格控制流生,留級率控制在最低線(xiàn)。
三、增加投入,改善條件
我鎮是全國小城鎮建設百家試點(diǎn)之一,教育的投入并沒(méi)有因為受集鎮建設需在大量資金制約而影響。我們仍千方百計增加教育投入,近年在鎮財比較困難的情況下,仍將教育經(jīng)費單列預算,保證教育經(jīng)費的投入。
我鎮各小學(xué)狠抓勤工儉學(xué)收入,全鎮勤工儉學(xué)收入近和年來(lái)30萬(wàn)元,用于教育彌補教育經(jīng)費的不足。各學(xué)校高度重視學(xué)校的“三化”工作,學(xué)校樹(shù)木成蔭,花草芬芳,部分學(xué)校成為“花園式”學(xué)校。
四、推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)質(zhì)量
近年來(lái),我鎮中小學(xué)積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量,各中小學(xué)均取得了一定的成效。今年坎市中學(xué)高考取得了歷史上最好成績(jì),考上本科以上人數達25 人,中考上一中27人。白土中學(xué)在中考也有新的突破,考上一中5人,上擇校生線(xiàn)8人。
幾年來(lái),我鎮教育在上級黨政的關(guān)心支持下,在全體同志的努力下,取得了一定的成績(jì)。但我們也清醒地看到,有些學(xué)校的條件還比較差,如教師住房擁擠,學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地不夠規范部分學(xué),F代化教學(xué)設備欠缺,離上級的要求還有一定的距離。我們決心發(fā)揚重教,興學(xué)的優(yōu)良傳統,加大整改力度,增加教育投入,向一流學(xué)校的條件邁進(jìn),抓好薄弱學(xué)校的改善,為實(shí)現“雙高普九”建設教育強鎮而努力。
素質(zhì)教育自查報告2
為了進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將'環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人'相結合。全面貫徹黨的教育方針,積極開(kāi)展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規范化和科學(xué)化的軌道。依據《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導評估方案》,認真開(kāi)展自查、自評工作,現對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報如下:
一、辦學(xué)方向與教育觀(guān)念
我們的目標是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(cháng)。把學(xué)校辦得讓家長(cháng)放心,使社會(huì )滿(mǎn)意。始終以'一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切'為宗旨,積極構建適應學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價(jià)體系。更新教育觀(guān)念,轉變教育思想,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和人才觀(guān)。
具體做法是:
1.開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長(cháng);優(yōu)差平等,多元評價(jià)。
2.組織教師學(xué)習依法治校,依法執教,使我校形成了'團結、勤奮、守紀、進(jìn)取'的校風(fēng),'嚴謹、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng )新'的教風(fēng)和'勤讀、善練、多思、多問(wèn)'的學(xué)風(fēng)。
二、組織領(lǐng)導
倡導求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會(huì )班子成員年富力強,年齡搭配合理,成員之間能團結協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開(kāi)拓創(chuàng )新,協(xié)調一致地開(kāi)展工作。>班主任是校長(cháng)的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類(lèi)學(xué)習>培訓,轉變觀(guān)念,嚴于律己、團結協(xié)作,結合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和戰斗力;定期召開(kāi)校委會(huì ),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負其責。
三、教育教學(xué)工作:
1、教育工作:我們認真學(xué)習貫徹有關(guān)德育工作的法規,建立健全組織機構,把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結合起來(lái),滲透到各科教學(xué)及各項活動(dòng)之中,真正體現>德育教育無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。(1)狠抓學(xué)校精神文明建設,培養學(xué)生團結、友愛(ài)和為人民服務(wù)的思想。(2)開(kāi)展以愛(ài)國主義教育為主要內容的各種形式的思想教育活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉的良好品德。(3)請家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監督、支持學(xué)校工作。(4)以活動(dòng)為載體,開(kāi)
展豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習慣。(5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開(kāi)法制、交通安全、衛生防疫大會(huì ),增強了學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識。
2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),加強>教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標。(1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能?chē)栏癜础墩n程標準》開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),做到有計劃、有記錄、有檢查、有督促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導能帶主課,積極參與教研活動(dòng)。嚴格學(xué)籍管理制度,無(wú)復讀、留級、輟學(xué)現象。(2)教研活動(dòng)。各教研組能按要求制定教研計劃,每周開(kāi)展教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習教育理論、新課標、課改經(jīng)驗等,逐步轉變教師的教學(xué)觀(guān)念,教師能互相學(xué)習,取長(cháng)補短,共同提高。教研活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。(3)學(xué)校對備、教、改、考等環(huán)節,有具體規定及要求。對教師教案天天查、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。(4)抓住課改機遇,去開(kāi)發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。
四、規范辦學(xué):
1、為了規范管理,學(xué)校實(shí)行校長(cháng)負責制,校長(cháng)全面負責學(xué)校工作,實(shí)行層級目標管理責任制,做到事事有人管,工作有目標,形成激勵、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校>規章制度齊全,初步形成以制度管人的機制。不增加課時(shí)和課程難度,不組織補課,學(xué)生考試不排名次。
2、學(xué)校有發(fā)展規劃和年度>工作計劃,對工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結與考評,實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運行有序。
3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。嚴格執行各項財經(jīng)紀律,規范管理經(jīng)費,合理使用。嚴格執行各項收費標準,無(wú)亂收費現象。
五,辦學(xué)成效
開(kāi)展素質(zhì)教育以來(lái),我校以人為本,科學(xué)管理。把終結性評價(jià)與過(guò)程性評價(jià)相結合,把內容與形式相結合,定性與定量結合,管理嚴,實(shí)、活相結合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規范》。各年級文化課合格率、優(yōu)秀率穩中有升。
總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績(jì)。我校將以此為契機,鼓足干勁,發(fā)揚成績(jì),加強改進(jìn)薄弱環(huán)節,使我校的素質(zhì)教育再上新臺階。
素質(zhì)教育自查報告3
永樂(lè )學(xué)校建于1990年,坐落于南同蒲鐵路線(xiàn)和108公路線(xiàn)的交匯處,占地面積 10000m2,建筑面積3700 m2。學(xué)校為六年制單軌,有六個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生193人,教師16人。教師學(xué)歷全部達標。校園布局合理環(huán)境幽雅宜人,文化氛圍濃郁,是集幼兒園、小學(xué)為一體的現代化的花園式學(xué)校。多年來(lái),學(xué)校在一支強有力的教師隊伍努力下,先后被省、地、縣授予“規范化建設先進(jìn)單位”“教育先單位”“文明學(xué)!薄笆〉掠痉秾W(xué)!薄肮芾砟晗冗M(jìn)單位”“綜合評估先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
根據省、市、縣有關(guān)文件要求,學(xué)校成立了以校長(cháng)為組織“素質(zhì)教育 ”督評工作自查領(lǐng)導組。副組長(cháng):許臘花、狄蘇梅教師組成。
成員:有王銀青 張素平孟彩平衛素紅 席水菊 孟磊6名教師,同時(shí)明確了每個(gè)成員職責。
我們的工作步驟是:
1、開(kāi)教師會(huì )成立自評工作小組,下發(fā)自評安排。
2、下發(fā)自評任務(wù),分組自評,責任到人。
3、座談自評情況,初步形成自評結論,下發(fā)各組征求意見(jiàn)。4、校長(cháng)做自查報告,校務(wù)會(huì )通過(guò)后,填寫(xiě)自評表,整理好
檔案,迎接驗收。
在開(kāi)展自查工作中,我們以“硬件從實(shí)、軟件從嚴”為工作原則,實(shí)事求是,講求實(shí)效,嚴格對照指標體系落實(shí),并堅持做到邊查邊改,使自查工作真正發(fā)揮“發(fā)現問(wèn)題、明確方向、及時(shí)整改、不斷完善”的作用。從而達到自我調整、自我完善的目的。通過(guò)認真細致的學(xué)習對照、自查自糾、民主評議,廣泛征求各方意見(jiàn),使我們規范了辦學(xué)行為,推進(jìn)了素質(zhì)教育工作,促進(jìn)了學(xué)校各項工作的整體發(fā)展,F將自查情況報告如下:
一、主要成績(jì)
1、依德治校的辦學(xué)思想
在推行素質(zhì)教育、進(jìn)行基礎教育課程改革以來(lái),學(xué)校堅持以“以德育為先、育人為本” 為理念,以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為目標,以培養學(xué)生創(chuàng )新、實(shí)踐為出發(fā)點(diǎn)全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴格管理,大膽創(chuàng )新,走出了一條特色教育的新路子。全面提高教師的綜合文化素質(zhì),教學(xué)質(zhì)量逐年上升。取得了顯著(zhù)的教育教學(xué)成果,為上一級學(xué)校輸送了一批批優(yōu)秀學(xué)生。
2、完善合理的制度建設
學(xué)校按照教育主管部門(mén)的要求實(shí)行校長(cháng)負責制,根據學(xué)校及教師的實(shí)際情況,建立了較為合理的學(xué)校領(lǐng)導班子,形成了“校長(cháng)全面負責、校委會(huì )集體決策、教師全面監督”的管理思路,“以校級管理為主導,年級管理為主線(xiàn)、班級管理為主體”的管理體系?v觀(guān)學(xué)校的發(fā)展,校長(cháng)制定了《學(xué)校中長(cháng)期發(fā)展規劃》。建立了以服務(wù)教學(xué),服務(wù)學(xué)生為導向的崗位責任制!度珕T參與,全面考查的學(xué)校自評制度》《教育質(zhì)量評價(jià)制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)機制》《學(xué)校安全管理制度》《衛生管理制度》并對各項規章制度裝訂成冊,做到了有法可依,有章可循,分層管理,一一落實(shí)。
安全、衛生常落實(shí)。學(xué)校成立了安全,衛生工作領(lǐng)導小組,校長(cháng)對安全工作全面負責,政教主任負責每月一次的安全應急演練和組織聽(tīng)取法制副校長(cháng)的講座,班主任負責學(xué)生兩操和上下學(xué)路隊的安全,科任老師負責課堂與課間活動(dòng)的安全……責任到人,對學(xué)生進(jìn)行教育、看護、管理,做好安全日志的填寫(xiě)工作,保證每個(gè)學(xué)生在校期間能安心地學(xué)習,健康地成長(cháng),近年來(lái)沒(méi)有安全事故生。衛生工作一天一小查,周三進(jìn)行衛生大檢查,對各班檢查情況進(jìn)行登記評估將學(xué)生參于情況納入對學(xué)生綜合性評價(jià)條例當中,保證了學(xué)校室內外清潔,讓學(xué)生有集體觀(guān)念、有責任意識,促進(jìn)了良好行為習慣的養成。
素質(zhì)教育自查報告4
推行素質(zhì)教育,規范辦學(xué)行為自查報告
一、學(xué);厩闆r:
楊莊小學(xué)現有9個(gè)教學(xué)班,323名學(xué)生,教職工21名。
辦學(xué)宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;
育人方向:一好就好,多好更好。
二.自我總體評價(jià):
學(xué)校辦學(xué)行為規范,有相關(guān)制度和規定保證,全校教師文明度高;
嚴格執行課程計劃,開(kāi)足開(kāi)齊所有學(xué)科課程,不隨意更改擠占挪用;
重視學(xué)生全面發(fā)展,測試和作業(yè)量嚴格控制,教育活動(dòng)科學(xué)安排;
財務(wù)收支嚴肅規范,教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生和家長(cháng)評教良好。
三.報告要點(diǎn):
1.規章制度保障:學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會(huì ),規范辦學(xué)領(lǐng)導小組、行風(fēng)監督小組、工會(huì )等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細則》,《楊莊小學(xué)班主任考核條例》,《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》,《楊莊小學(xué)校本教研制度》,《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規》等。制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代會(huì )通過(guò)。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀,反復修改,知曉度高。真正做到以人為本,制度為根。
2.規范學(xué)生分班:義務(wù)教育實(shí)行就近入學(xué),學(xué)校不將學(xué)生的競賽成績(jì),不用各種形式的選拔方式對學(xué)生進(jìn)行分班,不設重點(diǎn)班、實(shí)驗班等。而是采取平行分班,對教師任教班級的學(xué)生成績(jì)實(shí)行增量和顯著(zhù)性差異分析評價(jià),以整體評價(jià)的方式來(lái)調動(dòng)全體教師的積極性,來(lái)提高整體教學(xué)質(zhì)量。
3.執行課程計劃:學(xué)校嚴格執行國家課程計劃和地方課程方案,按規定配足、配齊所有課程教師,開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程,不隨意更改擠占挪用非考試科目課時(shí),同時(shí)還本著(zhù)差異發(fā)展的理念,一直堅持“合格+特長(cháng)”,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。結合本校實(shí)際開(kāi)展了合唱,舞蹈,器樂(lè ),田徑,籃球,繪畫(huà)等特長(cháng)生培養活動(dòng),張揚了學(xué)生的個(gè)性,培養了學(xué)生的實(shí)踐及審美能力,提高了綜合素質(zhì)。
4.嚴格在校時(shí)間:學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間控制在7小時(shí),要求教師嚴格執行課堂教學(xué)常規,向課內40分鐘要質(zhì)量。開(kāi)展系列教學(xué)活動(dòng),旨在提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高教學(xué)效率。嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,禁止教師向學(xué)生推銷(xiāo)資料。家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)。自本學(xué)期始,要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),確保學(xué)生睡眠時(shí)間在9小時(shí)左右。5.規范假日活動(dòng):學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的節假日和休息時(shí)間組織上課或集體補課,也不隨意停課放假,不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門(mén)未經(jīng)批準的任何競賽、讀書(shū)活動(dòng)。
6.控制考試次數:控制學(xué)生在校統一考試次數,成績(jì)采用等級和分數同時(shí)呈現,不統一對學(xué)生的考試分數進(jìn)行排名公布。
7.促進(jìn)身心健康:學(xué)校堅持近10年開(kāi)展冬季長(cháng)跑活動(dòng),每年舉行寓田徑游戲于一體的運動(dòng)會(huì )學(xué)生參與率達95%以上,開(kāi)展安全教育周等。堅持每天做好兩操(課間操和眼保健操),各年級每年進(jìn)行一次廣播操團體比賽。
8.培養實(shí)踐能力:近10年堅持“自我管理,自我教育,自我發(fā)展”的值周班制度,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,督促兩操,檢查評價(jià)學(xué)生行為規范。
9.教師職業(yè)道德:楊莊小學(xué)教師具有很強的事業(yè)心和責任心,教師們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,具有很強的團隊意識和創(chuàng )新意識。但是學(xué)校黨支部、工會(huì )始終把思想教育放在首位,把師德師風(fēng)建設作為學(xué)校的常規工作來(lái)抓;通過(guò)榜樣激勵——校級以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選,提高教師隊伍整體教育教學(xué)水平;通過(guò)校本研訓——結對互助、委托培養、走出去、請進(jìn)來(lái)等方式,鼓勵年輕教師脫穎而出;通過(guò)監督反饋——課堂教學(xué)調查、家長(cháng)座談、校長(cháng)信箱、年度相互評議等方式,客觀(guān)地對教師進(jìn)行考核評價(jià)。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化,艱苦創(chuàng )業(yè),優(yōu)勢互補,資源共享,爭先創(chuàng )新的教師隊伍,贏(yíng)得了學(xué)生的喜愛(ài),家長(cháng)的敬佩。
楊莊小學(xué)
XXXX年X月X日
素質(zhì)教育自查報告5
實(shí)施素質(zhì)教育是社會(huì )和教育發(fā)展的必然要求,各級部門(mén)和每個(gè)教育工作者都要認識到實(shí)施素質(zhì)教育的必要性和緊迫性。近幾年來(lái),我校主動(dòng)順應這個(gè)發(fā)展潮流,加大工作力度,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。這幾年,我校主要從以下幾個(gè)方面入手,來(lái)做好素質(zhì)教育工作。
一、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設,健全素質(zhì)教育領(lǐng)導機構。
近幾年來(lái),我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導班子素質(zhì)的提高,不斷加強領(lǐng)導班子的建設,因為我們清楚地認識到,領(lǐng)導班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著(zhù)一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。近幾年來(lái),我校領(lǐng)導班子成員不斷加強學(xué)習管理理論和有關(guān)政策法規,努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中,我校領(lǐng)導班子成員總是深入到教學(xué)第一線(xiàn),用所學(xué)的理論來(lái)指導實(shí)踐,同時(shí)又通過(guò)實(shí)踐來(lái)完善和充實(shí)學(xué)校的各項管理工作。
為切實(shí)加強我校的素質(zhì)教育工作,我校還成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的“南城中學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組”,健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導結構,使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強有力的組織保障。
二、加強教師隊伍建設,努力鍛造一支富有戰斗力教師隊伍。
實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強有力的領(lǐng)導機構之外,更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊伍。因為教師自身素質(zhì)的高低直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。這幾年來(lái),我校十分重視對教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育,積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續教育,使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識水平以及不斷更新教育教學(xué)理念,F在,我校已擁有了一支敬業(yè)愛(ài)崗、教育教學(xué)能力較強的師資隊伍,他們完全能適應素質(zhì)教育的要求。
三、加強學(xué)校德育隊伍建設,提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。
這今年來(lái),我校認真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路,認真做好德育工作,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個(gè)方面來(lái)加強學(xué)校的德育工作:
。ㄒ唬┏闪W(xué)校德育工作領(lǐng)導小組,加強對學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導,使學(xué)校的德育工作方向更明確,措施更有力,效果更明顯。
。ǘ┻x拔一批責任心強、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強有力的德育工作隊伍,并通過(guò)培訓,不斷提高他們的理論水平和工作能力。
。ㄈ┩ㄟ^(guò)課堂、宣傳欄、廣播、報告會(huì )、致家長(cháng)一封信等宣傳載體,不斷加強對學(xué)生的愛(ài)國主義、集體主義和安全及法制教育。
。ㄋ模┘哟筚Y金投入力度,進(jìn)一步美化優(yōu)化學(xué)校的德育環(huán)境,以環(huán)境來(lái)教育學(xué)生,使他們增強了學(xué)校主人公意識,逐步向不文明行為習慣告別。
。ㄎ澹┏闪⒓议L(cháng)學(xué)校,和縣110巡警大隊建立共建關(guān)系,努力構建“學(xué)校、社會(huì )、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),讓全社會(huì )都來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(cháng)。
。┖椭苓吷鐓^、執法機關(guān)加強聯(lián)系,狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng )造一個(gè)良好的治安環(huán)境。
通過(guò)努力,我校的德育工作不斷得到改進(jìn),也取得了一定的成績(jì),特別是今年,我校的德育工作深受社會(huì )各屆的好評。
四、加大教學(xué)管理力度,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
這幾年,我校不斷加大教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)工作的過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
。ㄒ唬┏闪W(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導小組,健全教學(xué)工作領(lǐng)導機構,加強和改進(jìn)學(xué)校對教學(xué)工作的組織領(lǐng)導。
。ǘ┻M(jìn)一步加強教研組建設,健全集體備課制度。
。ㄈ┓e極開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。
。ㄋ模┘哟蠼虒W(xué)常規檢查力度,有效地促進(jìn)教師及時(shí)地改進(jìn)教學(xué)方法和轉變工作態(tài)度。
。ㄎ澹┲贫ㄐ兄行У挠媱,加強對課改知識的培訓和探討,提高教師執行新課標的能力。
。┮敫偁帣C制,完善教學(xué)效果評價(jià)體系。
。ㄆ撸⿲W(xué)校成立了特色教育工作領(lǐng)導小組和工作組,積極開(kāi)展以書(shū)畫(huà)和乒乓球為主的特色教育,我校于去年十二月份成功舉辦了為期一個(gè)月的內容豐富、形式多樣的“校園文化節”,豐富師生的業(yè)余文化生活和活躍校園文化氣氛,激發(fā)師生教與學(xué)的積極性和主動(dòng)性。為培養學(xué)生的多方面才能,擴大他們的知識面,我校還編寫(xiě)了校本教材《書(shū)畫(huà)入門(mén)》、《乒乓球基礎》和《圍棋初學(xué)者》,并投入使用。
。ò耍⿲W(xué)校為了培養學(xué)生的自主學(xué)習和實(shí)踐能力,也為了培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力,成立了研究性學(xué)習領(lǐng)導小組和工作組,確定三十幾個(gè)課題,要求初一年段的全體師生都積極投身于研究性學(xué)習中去,現在部分課題已取得了階段性的成果。
。ň牛╅_(kāi)展多種形式的競賽活動(dòng),大膽開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,使他們成為學(xué)習上的佼佼者,并通過(guò)他們來(lái)帶動(dòng)全校學(xué)生的學(xué)習熱情,為學(xué)校營(yíng)造出一種既相互競爭又相互幫助的良好學(xué)風(fēng)。
經(jīng)過(guò)我校全體師生的共同努力,這些年來(lái),我校的教學(xué)質(zhì)量不斷得到了提高,單科及格率和全科及格率逐年有了新的進(jìn)步。
五、完善規章制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強有力的制度保障。
為切實(shí)做好學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,我校綜合各方面意見(jiàn),并結合我校實(shí)際,制定了《南城中學(xué)教師綜合素質(zhì)考核暫行規定》、《南城中學(xué)班主任工作暫行條例》、《班主任工作考核評估辦法》、《南城中學(xué)學(xué)生一日常規》、《學(xué)生違規行為教育辦法》、《南城中學(xué)評優(yōu)評先暫行規定》等規章制度,使得我校的各項工作都有章可循,也使我校的管理工作逐步走上了規范化、科學(xué)化的軌道。
六、完善辦學(xué)條件,為教育教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護航。
近幾年來(lái),在上級主管部門(mén)和黨委政府及社會(huì )各屆的關(guān)心支持下,我校的辦學(xué)條件逐步得到了改善,校園面積和建筑面積逐步得到了擴大,現在我校的校園面積是23345平方米,建筑面積是8750平方米,綠地面積4200平方米,本月份馬上要投建建筑面積一千來(lái)平方米的教學(xué)大樓一座,本年內將新征用地8.03畝。去年九月份以來(lái),我校的各種教學(xué)設施也得到了進(jìn)一步的完善,新添置了120個(gè)座位的多媒體教室一間,完善了理、化、生三個(gè)科目的實(shí)驗儀器和設備,設置了電子備課室一間,新增了學(xué)生電腦15臺。
我校是一所新辦校,各種教育教學(xué)設備如實(shí)驗儀器、圖書(shū)、電腦及其他電教設備都很不足,有的設備是一片空白,這就嚴重影響了我校素質(zhì)教育的實(shí)施和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
在實(shí)施素質(zhì)教育方面,我校雖然做了一定的工作,并于今年一月份被評為“漳州市普通初中示范學(xué)!,五月份也即將接受省級示范學(xué)校的驗收,但距離社會(huì )和群眾的要求還有一段相當長(cháng)的路要走。但我們相信,有上級和社會(huì )各屆的關(guān)心支持,我們不夠完美地方一定能得到進(jìn)一步的改進(jìn),我們不夠完善的條件一定會(huì )得到進(jìn)一步的完善,素質(zhì)教育一定能在我校得到很好的實(shí)施。
詔安縣南城中學(xué)
二0**年**月
素質(zhì)教育自查報告6
為了進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)步教育質(zhì)量,我校將環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人相結合。全面貫徹黨的教育方針,積極展開(kāi)各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐漸走上規范化和科學(xué)化的軌道。根據《普通中小學(xué)素質(zhì)教育督導評估方案》,認真展開(kāi)自查、自評工作,現對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報以下:
一、辦學(xué)方向與教育觀(guān)念我們的目標是:
辦學(xué)有特點(diǎn),教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長(cháng)。把學(xué)校辦得讓家長(cháng)放心,使社會(huì )滿(mǎn)意。始終以一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切為宗旨,積極構建適應學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評價(jià)體系。更新教育觀(guān)念,轉變教育思想,建立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和人才觀(guān)。
具體做法是:
1.開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長(cháng);優(yōu)差同等,多元評價(jià)。
2.組織教師學(xué)習依法治校,依法執教,使我校構成了團結、勤奮、守紀、進(jìn)取的校風(fēng),嚴謹、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng )新的教風(fēng)和勤讀、善練、多思、多問(wèn)的學(xué)風(fēng)。
二、組織領(lǐng)導提倡求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。
學(xué)校校委會(huì )班子成員年富力強,年齡搭配公道,成員之間能團結協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正直,勇于大膽改革和開(kāi)辟創(chuàng )新,調和一致地展開(kāi)工作。班主任是校長(cháng)的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類(lèi)學(xué)習培訓,轉變觀(guān)念,嚴于律己、團結協(xié)作,結合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規劃;做到以身作則,要請教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不弄情勢主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責的事業(yè)心和戰爭力;定期召開(kāi)校委會(huì ),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負其責。
三、教育教學(xué)工作:
1、教育工作:
我們認真學(xué)習貫徹有關(guān)德育工作的法規,建立健全組織機構,把德育工作與學(xué)校其它各項工作有機結合起來(lái),滲透到各科教學(xué)及各項活動(dòng)當中,真正體現德育教育無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。
。1)狠抓學(xué)校精神文明建設,,培養學(xué)生團結、友愛(ài)和為人民服務(wù)的思想。
。2)展開(kāi)以愛(ài)國主義教育為主要內容的各種情勢的思想教育活動(dòng),,培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)故鄉的良好品德。
。3)請家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗、了解孩子,監視、支持學(xué)校工作。
。4)以活動(dòng)為載體,展開(kāi)豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步構成了良好的行為習慣。
。5)重視學(xué)生的法制教育和安全意識。定期召開(kāi)法制、交通安全、衛生防疫大會(huì ),增強了學(xué)生法制觀(guān)念和安全意識。
2、教學(xué)工作:
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),加強教學(xué)管理工作,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,是我們永久的目標。
。1)教學(xué)管理。教學(xué)管理制度健全,學(xué)校能?chē)栏癜础墩n程標準》開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),做到有計劃、有記錄、有檢查、有催促、有評估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導能帶主課,積極參與教研活動(dòng)。嚴格學(xué)籍管理制度,無(wú)復讀、留級、停學(xué)現象。
。2)教研活動(dòng)。各教研組能按要求制定教研計劃,每周展開(kāi)教研活動(dòng)。組織教師學(xué)習教育理論、新課標、課改經(jīng)驗等,逐漸轉變教師的教學(xué)觀(guān)念,教師能相互學(xué)習,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。教研活動(dòng)展開(kāi)專(zhuān)題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的.實(shí)際題目。
。3)學(xué)校訂備、教、改、考等環(huán)節,有具體規定及要求。對教師教案天天查、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。
。4)捉住課改機遇,去開(kāi)發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子等。
素質(zhì)教育自查報告7
為了貫徹〈咸陽(yáng)市中小學(xué)素質(zhì)教育督導評估實(shí)施方案〉,大力推行素質(zhì)教育,促進(jìn)我校進(jìn)一步端正教育思想,規范辦學(xué)行為,努力提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,對照〈咸陽(yáng)市中小學(xué)素質(zhì)教育督導評估實(shí)施方案指標體系〉,就我校貫徹實(shí)施〈指標體系〉情況自查如下:
一、基本情況
我校是一所全日制完全小學(xué),地處咸陽(yáng)市西郊。校園占地面積10076平方米,校舍面積3678平方米,綠化面積1400平方米,在學(xué)校學(xué)生870人,17個(gè)教學(xué)班,教職工39人,其中專(zhuān)任教師35人,崗位合格率100%,具有大專(zhuān)學(xué)歷的教師占教師總人數的80%,市、區級教學(xué)能手6人,各級骨干16人。
我校1987年建起教學(xué)大樓。近年來(lái),又投入150萬(wàn)元新建宿辦樓1500平方米,圖書(shū)藏量18600冊,計算機60臺,電子琴22架,20張磁性黑板,17套“四機一幕”進(jìn)課堂,建起電子備課室和學(xué)校網(wǎng)站,擁有一部:少隊部。九室:微機室、電子備課室、圖書(shū)室、衛生室、體育室、儀器室、實(shí)驗室、會(huì )議室、資料室。設施完備,機構健全。
為了全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,積極實(shí)施素質(zhì)教育,以“抓好常規,突出特色,提高素質(zhì),爭創(chuàng )示范”為辦學(xué)目標,本著(zhù)“三個(gè)一切”的育人宗旨。學(xué)校管理規范,治學(xué)嚴謹,學(xué)風(fēng)濃,校風(fēng)正,質(zhì)量高,有特色。學(xué)校被省政府命名為“綠色學(xué)!,被市政府和市教委分別授予“文明校園”、“示范學(xué)!狈Q(chēng)號,被區委、區政府評為“學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)集體”、“愛(ài)國主義教育先進(jìn)單位”、“教育工作綜合考評先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理B級單位”、“創(chuàng )選評最佳單位”等幾十項榮譽(yù)。
二、各項指標達標情況
〈一〉、辦學(xué)方向。我校辦學(xué)方向明確,面對教育戰線(xiàn)的新形勢,新問(wèn)題,我們認真學(xué)習素質(zhì)教育理論,更新教育觀(guān)念,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,制定素質(zhì)教育學(xué)習計劃,轉變思想,更新觀(guān)念,把素質(zhì)教育作為一向永久的重要任務(wù)來(lái)抓。
學(xué)校、處室、教師的計劃里都把素質(zhì)教育放在重要位置,措施得力,如教導處設立了“教學(xué)創(chuàng )新獎”,在月考評中,把深化素質(zhì)教育專(zhuān)列一項,進(jìn)行量化,與獎懲掛鉤,大大扭轉了素質(zhì)教育不只是搞幾個(gè)興趣小組的片面認識,而是把素質(zhì)教育的實(shí)施落實(shí)在課堂上。教師熟悉“三法”,適齡兒童入學(xué)率達100%,鞏固率達100%,無(wú)留級學(xué)生。
面向全體學(xué)生。學(xué)校教師配備合理,各年級設平行班三個(gè),齊頭并進(jìn),無(wú)快慢班,各教師對“三生”有著(zhù)像母親又高于母親的職責,制定計劃,實(shí)行德育教育聯(lián)系,保證每個(gè)教師每個(gè)學(xué)期要幫扶一個(gè)學(xué)困生,并組織交流轉化的效果,蘇振云老師的〈做好頑皮學(xué)生的思想教育〉、劉云俠老師的〈幫助學(xué)困生建立自信〉在教師會(huì )上交流,在〈秦都教研〉上發(fā)表,反響很好。殘少兒童入學(xué)率達100%。我校有部分特長(cháng)生,學(xué)校根據他們的愛(ài)好,讓他們與家長(cháng)聯(lián)系,喜歡什么就報什么班,學(xué)校辦起了10多個(gè)興趣小組,利用學(xué)生在學(xué);顒(dòng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,培養了他們的興趣,使他們的特長(cháng)得到發(fā)展。
〈二〉、學(xué)校管理。學(xué)校班子成員年齡、學(xué)歷結構合理,班子成員精誠團結,紀律嚴明,個(gè)個(gè)有不怕吃虧,不怕吃氣,不怕吃苦的“三不怕”精神和勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腿的“四勤”精神。尤其王校長(cháng)把學(xué)校當作家,每日都是第一個(gè)進(jìn)校,最后一個(gè)離校,節假日校園里總有他的身影,他夜思質(zhì)量,日想發(fā)展,每學(xué)期都有適應新的形勢、利于學(xué)校發(fā)展的妙政策出臺,好制度出現。如設立班級人數獎,班級人數與上學(xué)期人數相比,多一人獎30元;還推出了“名優(yōu)工程獎勵方案”,質(zhì)量獎、班主任老師費、工作量津貼都與班級人數掛鉤,我校周邊學(xué)校雖多,但我校的學(xué)生非但沒(méi)有減少,而是生源巨增,因為有好的帶頭人,因此班子成員廉潔自律,作風(fēng)過(guò)硬,工作效率高。學(xué)校檔案資料及時(shí)收集、歸類(lèi)、存檔,各部室的計劃、檢查、總結齊全,數據準確詳實(shí)。
各教師制定有政治、業(yè)務(wù)和職業(yè)道德教育計劃,學(xué)校每學(xué)期都收集量化資料,全體教師都能熟練操作“四機一幕”,青年教師會(huì )制作較為優(yōu)秀的課件,計算機進(jìn)課堂,理念新,方法活,小組互動(dòng)、自主、探究學(xué)習方法已經(jīng)形成,教學(xué)效果好。魏香老師獲市級“教學(xué)能手”稱(chēng)號,楊陽(yáng)老師獲區級教研型老師,王秀芹、劉延等教師的論文獲省、市級獎,王巧獲區級教研先進(jìn)個(gè)人。
學(xué)校能按計劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),按進(jìn)度上課,認真落實(shí)“三項常規”,月月檢查教案、作業(yè)批閱、輔導記錄、班務(wù)記錄,每學(xué)期每個(gè)人都要進(jìn)行公開(kāi)課,并說(shuō)課,他人評議,好的教法得到推廣。學(xué)校的實(shí)驗開(kāi)出率為100%,學(xué)校進(jìn)行監控,儀器使用率高。
學(xué)生在學(xué)校時(shí)間為6小時(shí),課外作業(yè)符合規定,無(wú)“三亂”現象,學(xué)校對勞技、活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)與其它課同等對待,保證時(shí)間,保證效果。興趣小組要求有計劃,有內容,學(xué)期末拿出作品進(jìn)行匯報。體育課執行大綱要求,“兩操”“三活動(dòng)”不間斷,學(xué)校每年召開(kāi)春運會(huì )一次,冬季越野賽一次。衛生室有專(zhuān)人管理,對學(xué)生進(jìn)行健康教育和保健知識宣傳,每年對學(xué)生進(jìn)行一次全面體檢,匯總結果,分析資料,采取措施。音美教育有計劃,藝術(shù)學(xué)科教師認真負責,學(xué)生興趣濃,成績(jì)顯著(zhù)。后勤管理嚴格財務(wù)制度,精打細算,按計劃開(kāi)支,收費公示,實(shí)行票卡統一,公物保管無(wú)損耗,校舍安全無(wú)危漏。后勤服務(wù)師生滿(mǎn)意,有求必應,服務(wù)周到。工會(huì )關(guān)心教師疾苦,教師工作勁頭足。
〈三〉、教育質(zhì)量近年來(lái)穩中有升。通過(guò)教育,學(xué)生講文明,懂禮貌,說(shuō)文明話(huà),做規范生,規范生達標率100%,學(xué)校使用素質(zhì)教育通知書(shū)已經(jīng)6年了,學(xué)生明辨是非的能力不斷加強。
學(xué)生的“雙基”均達到大綱要求,學(xué)生特長(cháng)得到發(fā)展,開(kāi)設的興趣班,培養了一批小畫(huà)家,小編輯,舞蹈尖子,背詩(shī)能手和小作家。陳東同學(xué)的作文、美術(shù)作品獲市級獎,杜廈在數學(xué)奧賽中,獲國家級獎,薛靜的秦腔唱段獲國家級梅花獎和“秦之聲”月冠軍,區上舉辦的“計生杯”征文大賽我校獲“優(yōu)秀組織獎”。許多同學(xué)因為參加了興趣組,他們在老師的呵護下,文化課由原來(lái)的D等級上升到A等級。進(jìn)步很大。我校的教學(xué)質(zhì)量,幾年來(lái)在鎮、區、市名列前茅。今年又成功舉辦校園藝術(shù)節,與會(huì )人員達6百余人,區和教育局網(wǎng)站相互轉載藝術(shù)節圖片,社會(huì )影響好。
學(xué)生的身體素質(zhì),鎮上每年進(jìn)行一次測試,體育達標率100%。近視率在10%以下,對視力差的學(xué)生,發(fā)放家長(cháng)通知單,讓眼科知名專(zhuān)家免費給學(xué)生提供治療方案,使他們的視力很快得到矯正。由于學(xué)生講衛生,善于交流和溝通,無(wú)心理障礙者。勞動(dòng)創(chuàng )造了美,所有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,在學(xué)校組織的勞動(dòng)手工和科技創(chuàng )新發(fā)明活動(dòng)中,許多作品精美、別致,受到師生好評。
〈四〉、辦學(xué)條件。我校舍得投資,使辦學(xué)條件不斷改善,育人環(huán)境得到優(yōu)化。在教師配備方面,我校連續幾年推行教師全員聘任制,按編制競爭上崗,設崗定人,配齊了各科教師。
近年來(lái),學(xué)校工作得到了各村委會(huì )的大力支持,村上為學(xué)校投資150萬(wàn)元,為教學(xué)樓砌瓷,樓前鋪設地磚,更換12個(gè)辦公室為鋁合金的窗戶(hù),鋪地磚,粉墻壁,建起了1500平方米的東宿辦樓和實(shí)驗室,建大門(mén),安裝聯(lián)合器械,拆危房,清理垃圾,建花壇,修廁所,蓋車(chē)子棚,修校碑、旗桿、護欄等,更換陶瓷畫(huà),學(xué)校環(huán)境發(fā)生了很大變化。學(xué)校環(huán)境的美化、綠化受到陜西省人民政府的嘉獎,授予我校為“綠色學(xué)!狈Q(chēng)號。為了節約資金,校長(cháng)與總務(wù)主任一同到周至購回4000棵冬青、柏樹(shù)和其它品種風(fēng)景樹(shù),師生親自動(dòng)手翻新、修建花壇13個(gè),給操場(chǎng)四周、教學(xué)后建綠化帶600平方米,為校添了綠,增了艷。
生活區、教學(xué)區、運動(dòng)區自然分開(kāi),互不干擾,學(xué)校布局合理,教室設施優(yōu)良,每個(gè)教室有6根日光燈和4臺吊扇,45套新桌凳,前方是磁性黑板,“四機一幕”位置合理,室內光線(xiàn)充足,安全措施到位。
我校設施完備,各項制度裝框上墻,各類(lèi)儀器使用率高,特別是電子備課室,教師積極上網(wǎng)查尋資料,用最新的知識和方法指導各人的教育教學(xué)工作,加班制作課件,提高了課堂效果。
三、具體做法
1、認真組織教師學(xué)習黨的有關(guān)教育方針和政策,解放思想,更新觀(guān)念,認識素質(zhì)教育的重要性,制定素質(zhì)教育的目標,上下團結,擰成一股勁,務(wù)實(shí)、高效地開(kāi)展素質(zhì)教育。
2、充分調動(dòng)教師的積極性,抓好教師的職業(yè)道德建設,培養教師良好的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。鼓勵教師參加各類(lèi)業(yè)務(wù)進(jìn)修,教研教改活動(dòng),并為他們提供方便,制定切實(shí)可行的獎懲措施,推進(jìn)素質(zhì)教育不斷進(jìn)展。
3、學(xué)校成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導小組。狠抓學(xué)生德育工作,針對學(xué)生實(shí)際,及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,學(xué)“規范”,學(xué)“守則”,以班會(huì )、品德課、社會(huì )課為途徑進(jìn)行德育教育,利用國旗下的講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國,學(xué)科學(xué),明事理,辨美丑的教育,每學(xué)期進(jìn)行“規范”知識測試,請法制副校長(cháng)進(jìn)行法制教育,使學(xué)生知法、懂法、守法。積極參加消防簽字儀式,進(jìn)行安全大演練,請環(huán)保衛士做環(huán)保講座,結合重大節日,開(kāi)展活動(dòng),充分發(fā)揮報欄、電視、廣播站、簡(jiǎn)報、展板的作用。校園的校訓、師訓、生訓、名人畫(huà)像懸掛醒目,與公園、電影院配合,對學(xué)生進(jìn)行繼承傳統、熱愛(ài)祖國的教育。教師、學(xué)生、家長(cháng)走上社會(huì )一同揀拾白色垃圾,搜集廢舊電池,我們還定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),舉辦教學(xué)公開(kāi)日,與家長(cháng)、社會(huì )形成“三結合”的教育網(wǎng)絡(luò )。
四、存在問(wèn)題
按照發(fā)展的趨勢,學(xué)生人數將不斷增加,教室緊張,F代教育手段、教學(xué)設備還沒(méi)有走在全區、市的前列,比如無(wú)語(yǔ)音室,多媒體教室正在積極籌備,正式使用還得一段時(shí)間。
五、努力方向
今后將不斷加大推進(jìn)素質(zhì)教育力度,按照督導評估實(shí)施方案,盡快解決存在的問(wèn)題,挖掘資金來(lái)源,不斷改善辦學(xué)條件,提高教師的綜合素質(zhì),為社會(huì )培育高素質(zhì)的人才。
經(jīng)自查:辦學(xué)方向100分,學(xué)校管理512分,教育質(zhì)量260分,辦學(xué)條件96分,合計得分968分。
素質(zhì)教育自查報告8
一、學(xué)校概況
林黑小學(xué)是一所典型的農村山區小學(xué),地處兩省三縣交界處,全鎮現有教學(xué)班56個(gè),2593名學(xué)生,專(zhuān)任教師140人,學(xué)歷達標率達100%,40歲以下教師70人,占教師總數的的50℅。
林黑鎮中心小學(xué)占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米,學(xué)校各功能室配套設施較為齊全,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問(wèn)題。20xx年縣委縣政府為偏遠地區教師實(shí)施安居工程,我校30戶(hù)教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初,對現有校園校舍布局進(jìn)行重新規劃,投資200萬(wàn)元的報告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,將在下學(xué)期投入使用。
近年來(lái),林黑小學(xué)教干教師在上級各級部門(mén)的正確領(lǐng)導下,以“立德樹(shù)人”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊伍建設和特色打造三項重點(diǎn)工程開(kāi)展各項工作,取得明顯成效。在多方努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,現在全鎮各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新,師資力量、教學(xué)設備均衡配備,為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅實(shí)的基礎。
學(xué)校先后被評為:連云港市農村留守兒童“示范家長(cháng)學(xué)!、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競賽榮獲優(yōu)秀組織獎、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)中獲團體獎、市教育信息化應用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng )新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎,學(xué)校網(wǎng)站連續兩次獲連云港市“十佳網(wǎng)站”,兩年來(lái),學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現場(chǎng)會(huì )、市百位名師百節好課百鄉行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現場(chǎng)會(huì ),縣“青藍課程”班主任工作專(zhuān)題活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )等活動(dòng)。
學(xué)校各項工作初見(jiàn)成效,我校根據《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導考核標準》及時(shí)進(jìn)行自查自評,現將自查自評工作匯報如下:
二、自查工作匯報
。ㄒ唬┺k學(xué)理念重新定位,辦學(xué)宗旨更明確
林黑小學(xué)一直依托老區紅色資源優(yōu)勢,精心打造愛(ài)心校園,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),豐富校園文化建設的內涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位,進(jìn)而實(shí)現了立德樹(shù)人的辦學(xué)宗旨。學(xué)校領(lǐng)導班子對學(xué)校發(fā)展深謀遠慮,在認真研究,廣泛征求廣大一線(xiàn)教師建設性意見(jiàn)的基礎上,及時(shí)制定了科學(xué)合理的《林黑小學(xué)三年發(fā)展規劃》,本規劃與時(shí)俱進(jìn),切合實(shí)際,對學(xué)校管理工作、師資隊伍建設、教學(xué)質(zhì)量提升、教科研成果、特色建設等方面都提出明確的目標任務(wù)。
學(xué)校特別重視辦學(xué)理念的重新定位,根據當前教育的發(fā)展及學(xué)校的實(shí)際情況,認真提煉校園“三風(fēng)”,逐步形成了“愛(ài)滿(mǎn)校園,德行天下”的校風(fēng),“授人玫瑰,手留余香”的教風(fēng)和“好好學(xué)習,天天向上”的學(xué)風(fēng)。在新的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,林黑小學(xué)正以各種創(chuàng )建為契機,努力改善辦學(xué)條件,為學(xué)生的幸福人生奠基,力爭辦人民滿(mǎn)意的教育。
。ǘ﹫猿忠婪ㄖ涡,力創(chuàng )平安校園
我們體會(huì )到學(xué)校要發(fā)展、要創(chuàng )新,只有走依法治校,民主管理的道路,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,真正實(shí)現管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人與教書(shū)育人、文明育人、法律育人的有機統一,這是抓管理、出成效的根本保障。
近年來(lái),我校以依法治校示范校的創(chuàng )建為突破口;以不斷提高教職工的思想道德水平及增強法律觀(guān)念為主要內容;以各種豐富多彩的活動(dòng)為載體,加強依法治校工作;以爭取一流的教育教學(xué)質(zhì)量,不斷贏(yíng)得良好的社會(huì )信譽(yù)為目標,取得了一定的成效。先后通過(guò)了市依法治校示范校的評估驗收;中心小學(xué)成功創(chuàng )建為省“平安校園”,獲得了縣教育局安全工作考核優(yōu)秀獎。
。ㄈ┮幏掇k學(xué)行為,強化常規管理
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,嚴格執行教育教學(xué)計劃,注重強化常規管理。認真落實(shí)江蘇省“五嚴”和連云港市教育局“六嚴”相關(guān)文件要求,進(jìn)一步強化法規意識,加強學(xué)校管理,深化課程改革,切實(shí)提高素質(zhì)教育實(shí)施水平,取得了一定的成效。全鎮四所完小和三個(gè)教學(xué)點(diǎn)在教育現代化創(chuàng )建后,發(fā)展后勁更是明顯增強,各項管理做到科學(xué)化、精細化。
以“五嚴”“六嚴”要求端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,認真執行課程計劃,保證學(xué)校開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各類(lèi)課程,尤其是完小教學(xué)點(diǎn)的音、體、美等學(xué)科的開(kāi)展情況,做到定期與不定期督查相結合,并及時(shí)下發(fā)簡(jiǎn)報,提高學(xué)校執行國家課程計劃的積極性、主動(dòng)性。重點(diǎn)開(kāi)展以教學(xué)“五認真”工作為核心的教學(xué)過(guò)程管理和形成性評價(jià),我校的做法有兩條:
。1)抓備課、上課、作業(yè)三個(gè)重要環(huán)節,備課上課從以往的對知識羅列轉移到圍繞“三個(gè)維度”的教學(xué)目標達成上來(lái),轉移到學(xué)生創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力的培養上來(lái),提高教學(xué)效率。
。2)教研活動(dòng)制度,推進(jìn)以備課組為單位的教研活動(dòng),做到制度化、規范化,活動(dòng)有內容,有記錄,保證教研活動(dòng)質(zhì)和量的提高,主要領(lǐng)導全程參與活動(dòng),并在學(xué)期末對成績(jì)突出的教研組和備課組給予獎勵。
。ㄋ模┑掠秊槭锥ㄎ恍、活動(dòng)實(shí)、效果明顯
學(xué)校工作始終堅持德育為先。我們把“辦人民滿(mǎn)意的教育,為學(xué)生的人生奠基”作為“十二五”期間學(xué)校追求的更高教育境界和自我完善的目標,作為育人理念的核心。20xx年11月,我校成功承辦了全縣中小學(xué)德育現場(chǎng)會(huì ),王漢華校長(cháng)在會(huì )上介紹了學(xué)校德育工作經(jīng)驗,受到教育局及兄弟學(xué)校一致好評。學(xué)校通過(guò)舉辦各類(lèi)活動(dòng)和儀式,在活動(dòng)中育人,通過(guò)儀式活動(dòng)感染人。成功舉行了20xx屆畢業(yè)生典禮,現場(chǎng)參與教師和學(xué)生都流下了感動(dòng)的淚水,對教師和學(xué)生都是一次心靈的觸動(dòng)和有效的教育。每學(xué)年期末還讓學(xué)生在教師中評選“我最喜歡的畢業(yè)班教師”活動(dòng),在學(xué)生中評選“十大美德少年”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”評選活動(dòng),不僅融洽了師生關(guān)系,也給學(xué)生留下了終身難忘的印象。
在未成年人思想道德教育方面,我們建設了留守兒童之家、鄉村少年宮、愛(ài)心超市,開(kāi)展了教師牽手留守兒童活動(dòng)。林黑大樹(shù)小學(xué)利用暑假與大學(xué)生志愿者連續兩年開(kāi)設“留守兒童希望班”,堅持“兩不”(不收一分錢(qián)、不上文化課)原則,受到社會(huì )、家長(cháng)的高度評價(jià),多次被省市縣媒體報道。成立的“一毛錢(qián)愛(ài)心基金會(huì )”,本學(xué)期師生又為留守兒童捐款2856元,接收社會(huì )各界捐助達兩萬(wàn)余元!盎饡(huì )”已資助了30名孤兒和70名留守兒童,并且為30名留守兒童提了供免費午餐。目前,已有45個(gè)家庭自發(fā)牽手45名留守兒童,讓留守兒童有人關(guān)愛(ài),不再孤單。
。ㄎ澹┥钊雽W(xué)習課改理念,推進(jìn)課堂教學(xué)改革
教師的教學(xué)觀(guān)念的轉變不是一蹴而就的事,必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)不斷學(xué)習新理論與研究成果來(lái)強化教師的課堂德育教學(xué)。
我校以教研促課改,在教研活動(dòng)中深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)水平。嚴格實(shí)行教干包校和教研組跟班制度,參加完小教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,踐行“建構式生態(tài)”課堂理念,積極進(jìn)行集中研討交流。在研討交流中,提升新理念的認識及落實(shí)力度。我們根據學(xué)校分布及教師年齡結構,對全鎮各完小進(jìn)行合理劃分,進(jìn)行分片教研,教干跟班教研組做到分工明確,責任到人,加強了與一線(xiàn)教師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng),有效提高了課堂教學(xué)效益。同時(shí)學(xué)校以賽代訓,打造高效的課堂平臺,先后組織了全鎮教師的教學(xué)技能競賽、教育技術(shù)能力比賽、教師微課比賽。保證了課堂文化教學(xué)與德育滲透的常態(tài)化、有效性。
。┲匾晫W(xué)生養成教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)
近年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步加強了學(xué)生養成教育的力度,認真執行學(xué)生陽(yáng)光大課間有關(guān)規定,加強了學(xué)生社團建設。學(xué)校先后成立了國際數棋、籃球、田徑、美術(shù)、鼓號隊和滑輪等社團!拜喕鐖F”被評為縣小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團,在市運動(dòng)會(huì )進(jìn)行開(kāi)幕式展示。學(xué)校有173人次獲省、市、縣輔導競賽大獎。有149位教師在省市縣獲輔導老師獎。在縣20xx年“七彩夏日”小學(xué)生國際數棋團體對抗技能展示活動(dòng)中,榮獲團體三等獎;在“唱響校歌放飛夢(mèng)想”全縣校歌比賽中,獲縣二等獎,在20xx年縣“紅動(dòng)杯”中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )中獲小學(xué)組團體總分第12名。
。ㄆ撸┐蛟旄咚刭|(zhì)的教師隊伍,穩步提升教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量管理辦法,嚴格落實(shí)“三高一低”的質(zhì)量管理要求,出臺了一系列措施來(lái)保證教學(xué)質(zhì)量的有效提升。重點(diǎn)抓閱讀、寫(xiě)字工程建設,開(kāi)展一系列活動(dòng),把考核成績(jì)納入期末綜合考評。開(kāi)展“高效課堂”專(zhuān)題教研活動(dòng),積極構建高效課堂。本學(xué)年組織教師參加縣以上觀(guān)摩課活動(dòng)200人次,投入資金10余萬(wàn)元,一大批中青年教師得到了鍛煉和提高。學(xué)校有89人次獲省、市、縣輔導競賽大獎。有149位教師在省市縣獲輔導老師獎。由于活動(dòng)開(kāi)展措施得力,呈現高效,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量比以前有了大幅度提升。
我校一直把打造高素質(zhì)教師隊伍作為主要工作來(lái)抓,重視教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),加大教師培訓和經(jīng)濟投入力度,多方位、多層次、多渠道地組織教師培訓,從而提高了教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。先后邀請了市內知名專(zhuān)家陳建先、馮伯虎教授、特級教師王常亮等到我校講學(xué),對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、博客使用和論文寫(xiě)作作了專(zhuān)項指導,收到很好的成效。其中我校柏紀榮、吳彩花兩位教師在省博客評比中,榮獲省二等獎。學(xué),F有市級骨干教師11人,縣311骨干教師7人,市骨干班主任2人,市骨干校長(cháng)1人。市學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中有2人獲市二等獎,縣級專(zhuān)業(yè)技能、課件制作、說(shuō)課等獲縣一二等獎達25人次,在全縣農村小學(xué)處于前列,學(xué)校于20xx年12月,被評為“贛榆縣教師發(fā)展先進(jìn)!。
學(xué)校教師科研氛圍濃厚,科研碩果累累。學(xué)校成功申報省級課題一個(gè),市級課題立項17個(gè),縣級課題立項42個(gè),成功結題市級1個(gè),縣級9個(gè)。在省以上主流期刊發(fā)表論文達18篇。連續六年學(xué)校都被評為“教科研先進(jìn)集體”。
。ò耍┰O法改善辦學(xué)條件,狠抓安全不放松
經(jīng)多方努力爭取,中心小學(xué)本部投入200余萬(wàn)元的報告廳已投入使用;投入600萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工;汪子頭小學(xué)利用暑假投入10萬(wàn)元,新建280米校園院墻;吳山小學(xué)投入8萬(wàn)余元,新建留守兒童餐廳一所,吳山小學(xué)由此成為全縣唯一有學(xué)生餐廳的農村完小。在改善辦學(xué)條件的同時(shí),我們始終把安全工作當作重中之重,并由學(xué)校主要領(lǐng)導親自抓,做到每次開(kāi)會(huì )必講安全,每次檢查必查安全,加強宣傳教育,有針對性的提高了安全演練效果。同時(shí)重視信訪(fǎng)穩定工作,幾年來(lái)無(wú)群訪(fǎng)、上訪(fǎng)事件。同時(shí)杜絕了違法現象發(fā)生,也沒(méi)有各類(lèi)安全事故發(fā)生。
三、學(xué)校存在問(wèn)題及下一步工作思路
1.師資隊伍不均衡。我鎮一直存在代課教師、頂崗教師、大學(xué)生支邊教師,數量還不少。從一定程度上,課堂教學(xué)質(zhì)量受到了一定的影響。今后工作中,學(xué)校要繼續加大對老教師、頂崗教師、代課教師進(jìn)行專(zhuān)項培訓,扎實(shí)提高這部分教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
2.繼續加強對完小常規教學(xué)的指導與管理,從他們最薄弱最需要幫助的環(huán)節入手,追求教學(xué)質(zhì)量的整體提高,真正實(shí)現全鎮教學(xué)均衡發(fā)展良好局面。
3.繼續打造學(xué)校德育特色,爭創(chuàng )市規范管理示范校,提高學(xué)校知名度。
林黑小學(xué)在持續發(fā)展的同時(shí),將在教師隊伍建設、教育教學(xué)質(zhì)量提升、德育特色項目創(chuàng )建和科學(xué)規范管理幾方面下功夫。目前,全體教干教師團結一致,奮發(fā)圖強,正朝著(zhù)打造條件一流、師資一流、質(zhì)量一流的農村學(xué)校的目標努力邁進(jìn)。
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