學(xué)校衛生工作自查報告(精選13篇)
忙碌而又充實(shí)的工作在時(shí)間的催促下告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作存在了許多問(wèn)題,是時(shí)候認真地做好自查報告了。自查報告怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校衛生工作自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校衛生工作自查報告 篇1
學(xué)校衛生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它關(guān)系到孩子們能不能健康生活、學(xué)習和成長(cháng)的一個(gè)重要問(wèn)題。對學(xué)校而言,培養學(xué)生健康的體魄、健全的人格,遠比傳授知識更重要。因為如果沒(méi)有健康的身體,學(xué)習知識將是非常困難的事;如果沒(méi)有健全的人格,就不能很好利用所學(xué)知識貢獻社會(huì )。因此身體和心理的健康,是學(xué)生成長(cháng)的兩根支柱,它關(guān)系到學(xué)生生存、做人、求知和發(fā)展。所以學(xué)校教育中健康教育尤為重要,它是其他教育工作的基礎。今年我校圍繞《學(xué)校衛生工作條例》及爭創(chuàng )“健康促進(jìn)學(xué)!边@條主線(xiàn)開(kāi)展一系列活動(dòng),廣泛對全體師生進(jìn)行衛生知識、衛生習慣的規范教育,對學(xué)校衛生工作進(jìn)行規范管理,以全面提高學(xué)校衛生工作的整體水平,F將我校衛生工作執行情況報告如下。
一、提高認識,明確責任,增強做好學(xué)校衛生工作的責任感
自《學(xué)校衛生工作條例》頒布以來(lái),我校牢固樹(shù)立“健康安全第一,責任重于泰山”的指導思想,學(xué)校建立健全學(xué)校衛生安全校長(cháng)負責制,切實(shí)承擔起教育、管理和保護學(xué)生的職責。各村校也相應建立了學(xué)校衛生領(lǐng)導小組,健全管理網(wǎng)絡(luò )和管理機構,制定領(lǐng)導小組的工作職責,明確分工與要求,并及時(shí)制定了貫徹執行《學(xué)校衛生工作條例》的實(shí)施意見(jiàn)和學(xué)校衛生工作規劃,將貫徹執行“條例”列入學(xué)校工作計劃,健康有序地開(kāi)展學(xué)校衛生工作。
二、堅持做好日常工作不松懈
良好的'教學(xué)環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀(guān)條件,在教育深入發(fā)展的今天,如何使學(xué)校成為按照青少年身心發(fā)展需要而構造起來(lái)的特殊的育人環(huán)境,就成為衛生工作的重要課題。我校結合上級指示精神,由校長(cháng)負責,組成了學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組,在日常工作中加以落實(shí)。把常見(jiàn)病預防、學(xué)校突發(fā)病預防等衛生工作納入學(xué)校工作計劃之中。由于領(lǐng)導重視、管理嚴格,初步取得了一些成績(jì)。一、二年級學(xué)生從小培養他們講衛生的良好習慣,并注意平時(shí)的養成教育。我們的教育分為兩部分,一部分是固定的廣播宣傳,它包括健康課和品德課,另一部分是結合少先隊活動(dòng)、德育教育開(kāi)展“懂禮貌,講衛生”的專(zhuān)題活動(dòng)等等。另外,在管理上加強衛生質(zhì)量監控、評比,我們把重點(diǎn)放在保潔上,培養學(xué)習的衛生習慣。例如設了紅領(lǐng)巾值崗隊,觀(guān)察監督每天的情況,并通過(guò)六項百分評比加以反映每班的表現。在健康課上,對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣重要性的教育,并要求學(xué)生做到“三帶”、“二!、“三勤”,講究衛生做到“四自”和“五洗”?迫谓處熍浜习嘀魅喂餐逃龑W(xué)生,增強愛(ài)清潔、講衛生的意識,加強自我保健,促進(jìn)學(xué)生的身體健康。
三、衛生常規工作做到科學(xué)化、精細化
1、開(kāi)學(xué)初做好了學(xué)校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作,及季節性多發(fā)病預防。做好防傳染病、流行病預案,制定行之有效的疫情控制措施。做到學(xué)校、班級兩級重點(diǎn)監控。
2、學(xué)校和班主任進(jìn)一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲(chóng)、營(yíng)養不良、貧血。特別是加強了近視的預防。重點(diǎn)監控學(xué)生視力,近視生常抓不懈要持平。切實(shí)保證眼保健操時(shí)間、帶操、檢查、監督四落實(shí),做到穴位準確手法正確。我們密切配合學(xué)!皩(xiě)字工程”,嚴格落實(shí)“三個(gè)一”(一尺一拳一寸),規范用眼衛生,使學(xué)生從小養成良好的用眼衛生習慣。協(xié)同家長(cháng)對學(xué)生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發(fā)現、及早糾正、及早治療,共同保護學(xué)生視力,嚴格控制和實(shí)現近視率在15%以?xún),新發(fā)近視率在5%以下。
四、輿論抓宣傳,活動(dòng)抓落實(shí)。
1、抓輿論宣傳。
學(xué)期初,教導處主動(dòng)與少先隊大隊部聯(lián)系,利用集體晨會(huì )及班級晨周會(huì )的時(shí)間再次重溫班級衛生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛生要求,結合期初的衛生評比及個(gè)人衛生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衛生光榮,不講衛生可恥。
2、抓班級、學(xué)校衛生網(wǎng)絡(luò )建設。
在原有學(xué)校衛生領(lǐng)導班子的基礎上,要求各班組建班級清衛工作監督崗,選拔個(gè)人衛生好、衛生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學(xué)校衛生監督員,分區包干督促全體隊員的衛生執行情況,配合學(xué)校開(kāi)展衛生檢查評比,愛(ài)護綠化,愛(ài)護校園整潔,以及校外學(xué)生衛生習慣的養成。
3、抓衛生服務(wù)質(zhì)量的提高。
本學(xué)期,學(xué)校專(zhuān)門(mén)指定總務(wù)處負責督促檢查學(xué)校的廁所、垃圾箱及包干區衛生,及時(shí)做好信息反饋,掌握苗頭性問(wèn)題,及時(shí)解決。
學(xué)校食堂工作的好壞直接連系著(zhù)廣大師生的健康及工作學(xué)習積極性,除進(jìn)一步健全炊事員的各項制度外,并對食堂的清潔工作及工作態(tài)度情況進(jìn)行檢查考核,使工作人員時(shí)時(shí)牢記服務(wù)師生,服務(wù)教學(xué)。
4、抓檢查評比。
按班級衛生工作要求及個(gè)人衛生的基本要求,每周堅持定期不定期的檢查,及時(shí)公布成績(jì),找出存在問(wèn)題,樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵后進(jìn),并以此作為文明班評比中的一個(gè)基本條件,形成你追我趕的良好風(fēng)氣。
五、衛生服務(wù)做到人性化、深入化
為做好預防接種、全校流感的預防、齲齒預防等,從宣傳、發(fā)放通知、收費交費、統計名單、組織注射檢查等工作都做到詳細周到,不出一例差錯。做到了使班主任、家長(cháng)、領(lǐng)導、上級滿(mǎn)意放心。
六、存在的主要問(wèn)題與整改措施
我校衛生工作雖然取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但還存在著(zhù)許多不足和問(wèn)題。
一是應試教育思想依然較為嚴重,輕視學(xué)校衛生工作的現象依然存在。
二是學(xué)校資金不足,食堂設施簡(jiǎn)陋。
三是農村學(xué)校學(xué)生健康教育知識知曉率較低,衛生習慣也存在不少問(wèn)題。
四是體育衛生師資嚴重缺乏,學(xué)校衛生工作質(zhì)量得不到保證。
在今后的工作中,我校將以《條例》為依據,努力工作,大膽探索,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校衛生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強學(xué)校衛生管理機構和隊伍建設;不斷改善學(xué)校衛生基礎設施、器材配備;不斷加強學(xué)校衛生工作師資培訓,幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,創(chuàng )造必要的工作條件。
學(xué)校衛生工作自查報告 篇2
學(xué)校衛生安全及傳染病預防工作是一項直接關(guān)系到我校師生員工身體健康和生命安全,關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。我校為進(jìn)一步加強在食品衛生安全及傳染病等方面的工作預防和控制食物中毒,確保廣大師生員工飲食衛生安全,我校采取定期或不定期在全校范圍內開(kāi)展“食品衛生安全及傳染病的預防”工作活動(dòng),同時(shí)結合我校的實(shí)際情況,在自檢自查過(guò)程中檢查組做到嚴格、認真、細致、不留死角。對檢查中發(fā)現消除食品衛生安全事故的發(fā)生,全面保障師生員工的身體健康及社會(huì )的穩定,現將我校有關(guān)做好食品衛生安全,學(xué)生衛生工作及傳染病防控等方面自檢自查工作和具體措施如下:
一、加強領(lǐng)導、強化責任,增強安全防范意識。
學(xué)校首先成立了以王副校長(cháng)為首、各班主任為輔的安全管理機制,把食品衛生安全的管理納入學(xué)校工作的重中之重。加強領(lǐng)導、強化責任,增強安全防范意識。學(xué)校建立、完善了一系列校園安全制度:學(xué)校安全制度、值班制度、教室安全管理規定、食品衛生制度等,以制度來(lái)保障學(xué)校安全與食品衛生工作的開(kāi)展。學(xué)校建立了《衛生檢查辦法》、《衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施,堅持每天一小掃,每周一大掃,定期和不定期檢查相結合,評分隨即公布,發(fā)現問(wèn)題即時(shí)整改,對學(xué)生個(gè)人及校園衛生隨時(shí)監督。同時(shí),學(xué)校衛生工作與加強學(xué)生自主教育相結合。
二、飲食安全問(wèn)題
為了確保學(xué)校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的發(fā)生,保障廣大師生的身心健康,維持正常的教學(xué)秩序,我校組織學(xué)校安全領(lǐng)導小組人員,重點(diǎn)對學(xué)校食堂進(jìn)行了檢查,食堂取得了有效許可證,從業(yè)人員全部持證上崗,食堂配套設施完善,內部硬件設施符合衛生標準。嚴格做到了離食堂25米處無(wú)污染源,無(wú)閑雜人等進(jìn)入食堂。食堂內部環(huán)境整潔,無(wú)老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲(chóng)侵入食堂。學(xué)校每周對從業(yè)人員進(jìn)行一次食品衛生知識培訓,每天有一名中層以上領(lǐng)導陪餐,食品監督員每天進(jìn)行督察并記錄。相關(guān)管理制度懸掛上墻。嚴把食品進(jìn)貨渠道關(guān),食品有專(zhuān)人采購并建有臺帳,不采購腐爛變質(zhì)、過(guò)期、未經(jīng)衛生檢疫的肉類(lèi)食品及制作品。嚴格食品分類(lèi)存放保管,不使用腐爛變質(zhì)的原料加工食品;不向學(xué)生出售無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期、無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家的食品和未經(jīng)檢驗和檢驗不合格的食品。
三、衛生防疫問(wèn)題
傳染病的防治是學(xué)校工作中的重要一項,我校以衛生室為基礎,制定了傳染病工作方案和預案,校醫為疫情報告人。每年對學(xué)生進(jìn)行健康檢查并對檢查資料進(jìn)行統計分析,并采取了針對性措施。此外學(xué)校還組織老師學(xué)習有關(guān)傳染病防治知識;堅持晨檢午檢制度;每天對教室及學(xué)生活動(dòng)較為頻繁的場(chǎng)所進(jìn)行消毒;對患病的學(xué)生實(shí)行跟蹤式管理等,有效的預防了傳染性疾病在我校的傳播。每天做眼保健操,對近視眼的發(fā)病率有效控制。
四、我校今后食品衛生工作的`重點(diǎn)
切實(shí)加強學(xué)校食品衛生安全工作,杜絕學(xué)校食品衛生安全事件的發(fā)生,保證廣大學(xué)生的身體和生命安全,在今后的工作中,我們打算:
1、進(jìn)一步加大食品衛生安全知識的宣傳力度,提高學(xué)校的食品衛生安全責任意識和廣大學(xué)生的食品衛生知識及自我保護能力。
2、增加學(xué)校食品衛生安全工作日常檢查、監督的頻次,及時(shí)排查食品衛生安全隱患,牢固樹(shù)立“安全第一”意識,服務(wù)師生,保障安康,繼續與相關(guān)部門(mén)積極配合,鞏固學(xué)校食品衛生安全工作取得的成果,共同營(yíng)造學(xué)校食品衛生安全的良好氛圍,努力營(yíng)造學(xué)校安全、良好的食品衛生環(huán)境,不斷構建人民滿(mǎn)意的和諧校園。
學(xué)校衛生工作自查報告 篇3
我校認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》,結合學(xué)校的實(shí)際,加強學(xué)校的精神文明建設,加強學(xué)校的衛生工作,切實(shí)抓好健康教育,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,努力提高學(xué)生的健康水平,F對學(xué)校衛生工作進(jìn)行了認真自查,現將有關(guān)情況報告如下:
一、提高認識,健全組織,成立領(lǐng)導組
“安全衛生無(wú)小事”、“衛生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素,環(huán)境衛生則代表著(zhù)個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識,學(xué)校始終把衛生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由校長(cháng)親自負責學(xué)校全面衛生工作,并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構,制定了衛生防病工作預案和突發(fā)公共衛生事件應急預案等。學(xué)校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實(shí)行衛生責任制,學(xué)校與班主任簽定責任書(shū),并將考評結果列為評先選優(yōu)的重要內容。
二、組織活動(dòng),預防疾病。
本著(zhù)預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進(jìn)一步做好防病工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì ),傳達了上級的有關(guān)文件,認真領(lǐng)悟了工作會(huì )議精神,積極進(jìn)行動(dòng)員,要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái),思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì ),通過(guò)廣播、板報等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng),下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現、早報告、早治療。
學(xué)校始終堅持“兩操一活動(dòng)”制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí),每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢,并對體檢結果進(jìn)行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的`健康教育,通過(guò)板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向學(xué)生和家長(cháng)宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室衛生進(jìn)行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行,無(wú)藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛生事件發(fā)生。
三、整潔校園,美化環(huán)境。
學(xué)校建立了《衛生檢查評比辦法》、《個(gè)人衛生管理制度》等,評比結果與學(xué)期末的評先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、清潔區衛生由專(zhuān)人負責檢查,與學(xué)校開(kāi)展的班級評比相聯(lián)系,占相當的比重。一年來(lái),為了加強學(xué)校的環(huán)境建設,學(xué)校加大了對環(huán)境衛生的管理力度。由校長(cháng)主抓,副校長(cháng)和衛生主管教師負責各年級的衛生工作。深入開(kāi)展班級評比,其中,衛生評比占有相當大的比重。全校每周五的活動(dòng)時(shí)間安排一次衛生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時(shí),各班級分別派專(zhuān)人巡視本班的清潔責任區。由各班衛生委員定期、不定期檢查、公布結果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗;同時(shí),加大了管理的力度,并及時(shí)分析、及時(shí)總結。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進(jìn)步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。
四、克服不足,再上臺階。
我們在自查中發(fā)現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,教學(xué)樓內沒(méi)有廁所,校園水龍頭數量少,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的校醫務(wù)室及專(zhuān)職工作人員。今后,我們將進(jìn)一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
學(xué)校衛生工作自查報告 篇4
為做好20xx年學(xué)校衛生監督工作,督促學(xué)校落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》和《生活飲用水衛生監督管理辦法》等相關(guān)法律法規,預防學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生,維護學(xué)生健康及生命安全,3月下旬開(kāi)始xx區衛生計生綜合監督執法局對轄區內所有39家中小學(xué),86家幼兒園進(jìn)行了督導,現將檢查情況總結如下:
一、存在的問(wèn)題
1、各種登記表使用方面:少數學(xué)校及幼兒園未規范填寫(xiě)好學(xué)生晨檢記錄、學(xué)生病因排查登記記錄、新生入學(xué)、入托接種證查驗等記錄。
2、衛生設施設置方面:全區各中小學(xué)除了xx市南方三小和xx市第七中學(xué)配了校醫外,其余學(xué)校均未配專(zhuān)職衛生技術(shù)人員。
3、生活飲用水監測方面:全區農村學(xué)校學(xué)生用水為井水,仍有極少數學(xué)校未辦理生活飲用水許可證。城區學(xué)校的生活飲用水,部分學(xué)校是桶裝水,桶裝水大部分沒(méi)有向送水經(jīng)銷(xiāo)商索取有效批號的質(zhì)檢報告,另一部分是管網(wǎng)水和自帶水,儲水桶沒(méi)有定期消毒;鄉村學(xué)校的生活飲用水全都是鄉村深井水,抽上來(lái)后沒(méi)有經(jīng)過(guò)過(guò)濾和消毒就燒開(kāi)飲用。經(jīng)學(xué)校送檢到疾控中心的水樣大腸菌群超標,嚴重超過(guò)國家標準。
4、學(xué)校教學(xué)衛生方面:轄區內很多學(xué)校教室不是按國家要求的采光,熒光燈明顯配備不足,教室照明燈一般都為吸頂式的裸燈,且黑板前也無(wú)垂直照明燈。
5、學(xué)生健康體檢:
。1)xx區轄區內中小學(xué)生體檢人數為23529人,其中沙眼小學(xué)生患病率為5.58%,沙眼中學(xué)生患病率為5.85%,肥胖比例是小學(xué)男生431人,女生486人,共占小學(xué)學(xué)生人數4.97%;中學(xué)男生274人,女生276人,占共中學(xué)學(xué)生人數10.09%。齲齒小學(xué)生患病率為23.82%,中學(xué)生患病率為6.28%。
。2)近視眼的防治:我區的小學(xué)近視率達42.08%,中學(xué)生達62.32%。
二、工作建議
1、傳染病防治要求:
、賹W(xué)校校長(cháng)是傳染病疫情報告的第一責任人;
、趥魅静」ぷ骷{入年工作計劃并制定突發(fā)公共衛生事件預案;
、劢⒔∪咔閳蟾嬷贫、晨午檢制度;
、芙W(xué)生傳染病病愈復課醫學(xué)證明查驗制度;
、輰πW(xué)新生入學(xué)預防接種證進(jìn)行查驗,對無(wú)證和漏種學(xué)生督促其進(jìn)行補證和補種;
、扌裙矆(chǎng)所服務(wù)人員持有效健康證。
2、學(xué)校教學(xué)衛生要求:
、偻ǔ=淌艺n桌面和黑板的平均照度值分別不低于150LX和200LX,每教室應配備40瓦9盞燈以上,其中黑板照明2盞,教室燈具應配有燈罩,不宜用裸燈,燈具距課桌面的懸掛高度為1.7—1.9米,燈管排列采用長(cháng)軸垂直于黑板。教室應采用無(wú)色透明玻璃;
、诤诎逑戮壟c講臺地面的垂直距離:小學(xué)為0.8—0.9米,中學(xué)為1—1.1米;
、壑v臺桌面距離教室地面的高度一般為1.2米;
、芨髯酪蚊婧驼n桌面要有良好的照度,光線(xiàn)分布均勻,單側采光的教室光線(xiàn)應從學(xué)生左側射入,雙側采光的教室主采光應在左側,教室課桌面采光系數不低于1.5%,窗戶(hù)應采用無(wú)色透明玻璃。
3、學(xué)校生活飲用水的'衛生要求:
自備水源供水:
、偕罹垂┧囊薪∪男l生管理機構和管理制度,制度要得到效落實(shí);
、谒幢仨氝h離污染源;
、勖磕陸行l生部門(mén)的水源水質(zhì)檢測報告,檢測合格方能使用;
、芤兴窗踩雷o措施(如防鼠、防爬行動(dòng)物、防投毒、防污染等);
、萦杏盟厮|(zhì)消毒及水池定期清洗記錄;
、薰⿲W(xué)生飲用的水應是煮開(kāi)的開(kāi)水或其它符合衛生標準的飲用水。
桶裝水:
、僖杏行У男l生許可證;
、谒退藛T要有有效的健康證明;
、塾薪∪男l生管理機構和衛生管理制度,制度要得到有效落實(shí);
、芩幚碓O備及管道等涉水產(chǎn)品應有國家衛生許可批件;
、萦兴幚碓O備定期清洗消毒及維護記錄;
、匏此ㄆ跈z測,桶裝水應每批檢測,檢測結果符合衛生標準的方可飲用。
4、學(xué)校衛生保健機構的要求:
、倨胀ㄖ行W(xué)、農村中心小學(xué)和中學(xué)設衛生室,按學(xué)生人數600:1的比例配備專(zhuān)職衛生技術(shù)人員;
、趯W(xué)生人數不足600人的學(xué)?梢耘鋫鋵(zhuān)職或者兼職保健教室開(kāi)展學(xué)校衛生工作。做好每年學(xué)生體檢工作,尤其是鄉村學(xué)校的體檢。
5、衛生(保。┦业脑O置
。1)衛生(保。┦以O置的條件
、傩l生室是指取得《醫療機構執業(yè)許可證》的學(xué)校衛生機構,負責承擔學(xué)校預防保健、健康教育、常見(jiàn)病和傳染病預防與控制已經(jīng)學(xué)校衛生日常檢查并為師生提供必要的醫療服務(wù)。②保健室是指未取得《醫療機構執業(yè)許可證》的學(xué)校衛生機構,在衛生專(zhuān)業(yè)人員的指導下開(kāi)展學(xué)校預防保健、健康教育、常見(jiàn)病和傳染病預防與控制以及學(xué)校衛生日常檢查。
。2)衛生(保。┦业脑O施與設備
、傩l生室的建筑面積大于10平方米,有適應學(xué)校衛生工作需要的功能分區,并有以下基本設備:視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽(tīng)診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診斷床、注射器、藥品柜、污物桶、紫外線(xiàn)燈等。
、诒=∈业慕ㄖ娣e應大于15平方米,有適應學(xué)校衛生工作需要的功能分區,并有基本設備:視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽(tīng)診器、體溫計、急救箱等。
學(xué)校衛生工作自查報告 篇5
我們六十鋪鎮中心學(xué)校按照教育局轉發(fā)阜陽(yáng)市衛生局教育局《關(guān)于開(kāi)展阜陽(yáng)市學(xué)校衛生執法檢查的通知》精神,于9月17日—9月18日在各學(xué)校自查的基礎上,對我鎮各學(xué)校的食品衛生、飲用水衛生、傳染病防治工作等,進(jìn)行了檢查。檢查情況匯報如下:
1、自身管理:大多數學(xué)校都成立了衛生安全工作領(lǐng)導小組,有兼職的.衛生安全管理人員,有工作計劃,有突發(fā)事件應急處理預案。但都沒(méi)有校醫療室,部分學(xué)校配有兼職保健教師。部分學(xué)校安排了相關(guān)人員參加衛生知識培訓,不少學(xué)校有衛生管理制度,學(xué)校都能定期組織檢查記錄,各學(xué)校都在此次衛生執法檢查活動(dòng)中進(jìn)行了自查。
2、學(xué)校食堂:所以學(xué)校皆無(wú)食堂。
3、衛生設施:無(wú)衛生設施。
4、建筑布局:無(wú)相應布局。
5、超市、小賣(mài)部:學(xué)校內部無(wú)超市和小賣(mài)部。學(xué)校周邊攤點(diǎn)絕大部分屬無(wú)證經(jīng)營(yíng)。
6、生活飲用水
。1)供水形式:中心學(xué)校屬市政供水,學(xué)生飲水是桶裝水,其他學(xué)校無(wú)供水,個(gè)別學(xué)生自帶水。
。2)衛生管理:學(xué)校都制定了衛生管理制度,但衛生實(shí)施基本全無(wú)。
7、傳染病管理
。1)傳染病報告:建立相關(guān)管理制度,能指定專(zhuān)人或兼職教師負責傳染病報告,但大部分無(wú)傳染病疫情報告登記本或日志。
。2)防治措施:學(xué)校開(kāi)設了健康教育課,不少學(xué)校有健康教育宣傳欄;學(xué)校有關(guān)人員經(jīng)過(guò)鎮醫院傳染病防治知識培訓,能對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病防治知識的教育,20xx組織學(xué)生進(jìn)行了健康體檢。
學(xué)校衛生工作自查報告 篇6
為了全面貫徹黨的教育方針政策和《學(xué)校衛生工作條例》,監測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養學(xué)生良好的衛生習慣,改善學(xué)校的衛生環(huán)境和衛生條件,提高師生的健康水平,我校分別召開(kāi)了校務(wù)會(huì )議、教職工會(huì )議,會(huì )上總結了前期的衛生工作,部署安排了后期的衛生工作,并成立由校長(cháng)任組長(cháng),分管校長(cháng)任副組長(cháng),班子成員、教師為組員的安全隱患排查工作小組,對學(xué)校公共衛生設施、設備、飲食飲水、衛生防疫等進(jìn)行了全方位排查,現將此次排查情況匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,管理規范。
學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議,就學(xué)校衛生工作要點(diǎn)和一些可能突發(fā)的公共衛生事件全面的分析研究與及時(shí)布置安排,各部門(mén)各負其責,使學(xué)校衛生工作有了強大的支持力。認真開(kāi)展學(xué)校傳染病防治工作,建立健全了《學(xué)校傳染病報告制度》、《學(xué)生集體缺課報告制度》、《晨檢制度》、《飲用水安全管理制度》《食品衛生管理規定》和《公共衛生事故突發(fā)應急預案》等。這一系列制度的實(shí)施,保證了學(xué)校各項衛生工作的有效進(jìn)行。
二、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),強化健康意識。
1、健康教育要有計劃的經(jīng)常性進(jìn)行。
2、有計劃性、針對性地開(kāi)展健康教育宣傳,每學(xué)年至少開(kāi)展健康教育講座1次。如:2010年5月12日,組織召開(kāi)了“手足口”病防控工作會(huì )議及教師的業(yè)務(wù)培訓,為“手足口”病的防控與知識的普及奠定了堅實(shí)的基礎,一年來(lái)沒(méi)有學(xué)生感染“手足口”病。日常充分利用晨會(huì )、班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、板報等深入開(kāi)展傳染病防治、食品衛生、飲用水衛生等方面的宣傳教育。結合冬春季節呼吸道傳染病和夏季腸道傳染病等特點(diǎn),各班利用健康課開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng),師生共同開(kāi)展防病治病措施,有效預防了全體傳染病疫情的發(fā)生。
3、少先隊大中隊主題活動(dòng),結合3月3日愛(ài)耳日,3月24 日防治結核病日,12月1日世界艾滋病日等,組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。在三月份學(xué)雷鋒月中,學(xué)校組織三至六年級學(xué)生深入學(xué)校周邊街道清掃馬路,為校園周邊的居民營(yíng)造了一個(gè)潔凈的衛生環(huán)境。
三、加強健康監督,積極開(kāi)展疾病防治。
1、認真做好學(xué)生疫苗查驗及補種工作。做到準備充分,秩序井然,并做好資料的收集匯總。
2、防治近視眼的工作持之以恒。給每位學(xué)生發(fā)了一份防治近視眼的倡議書(shū),家校結合共同防治近視眼。各科任教師督促學(xué)生做好眼
保健操,端正讀寫(xiě)姿勢,在課堂教學(xué)中關(guān)注每個(gè)學(xué)生的.生長(cháng)發(fā)育,身心健康。
四、加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生,美化、凈化育人環(huán)境。
1、在學(xué)校優(yōu)秀年級組的評比活動(dòng)中,深入開(kāi)展環(huán)境衛生、個(gè)人衛生的檢查、抽查工作,督促各年級各班切實(shí)抓好衛生工作。
2、深入開(kāi)展養成教育,為學(xué)生的健康成長(cháng)奠基。通過(guò)養成教育,使學(xué)生養成講衛生、講文明的好習慣。組織紅領(lǐng)巾值勤崗的學(xué)生每天檢查評比各班室內外衛生。各班每周至少一次大掃除,清除校園衛生死角,及時(shí)消除病菌棲息地。各處室、各班、各功能室每天都基本能做到潔、凈、美。
五、積極自查自糾,彌補不足
學(xué)校積極開(kāi)展自查自糾工作,對學(xué)生用品的采購、貯存、消毒等環(huán)節進(jìn)行檢查,及時(shí)做好信息反饋。面向社會(huì )、家長(cháng)做調查報告,尋找學(xué)校在衛生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。
六、存在的主要問(wèn)題
1、應試教育思想依然較為嚴重,輕視學(xué)校衛生工作的現象依然存在;
2、學(xué)校周邊小賣(mài)部較多,學(xué)生吃零食的現象依然存在,食品安全難以保證。
3、學(xué)生衛生行為習慣也存在不少問(wèn)題;
。、學(xué)生任有飲冷水的習慣。
七、整改措施
在以后的工作中,我校將以《條例》為依據,禁止吃零食、飲冷水,讓學(xué)生養成良好的衛生習慣。努力工作,大膽探索,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校的衛生工作逐步走上健康發(fā)展的軌道。不斷加強學(xué)校衛生管理機構和隊伍建設,不斷改善學(xué)校衛生基礎設施建設和器材的配備,不斷加強學(xué)校衛生工作師資培訓,幫助他們提高業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校的衛生安全工作創(chuàng )設條件。
學(xué)校衛生工作自查報告 篇7
根據教育局通知,按照合肥市xx文件的精神,針對《中小學(xué)體育工作督導評估指標體系》,結合中心校體育衛生工作開(kāi)展的實(shí)際情況,逐一進(jìn)行了對照自查,現將有關(guān)情況作匯報如下:
學(xué)校充分認識到體育、衛生教育工作的重要性和必要性。把加強學(xué)校體育衛生工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要舉措,明確責任,加強領(lǐng)導,健全制度,強化保障,把各項教育落到了實(shí)處。
一、學(xué)校體育工作
1、中心校及所轄四所村級小學(xué)全部按照國家頒布的課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好體育課程,制定好訓練和活動(dòng)計劃,嚴格按照教學(xué)大綱要求授課,認真備課、上課,并及時(shí)進(jìn)行課后反饋,寫(xiě)好反思日記。
2、各班級做好《班主任手冊》記錄工作,及時(shí)填好《學(xué)生健康卡》,班主任及時(shí)掌握小學(xué)生體質(zhì)健康狀況,督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng),做好考勤記錄,并把體育成績(jì)作為評選優(yōu)秀班集體、陽(yáng)光少年、三好學(xué)生的重要條件之一。
3、落實(shí)和保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,積極開(kāi)展豐富多彩的課余活動(dòng),認真落實(shí)大課間活動(dòng),學(xué)生活動(dòng)以《校園集體舞》,乒乓球,羽毛球,跳繩等為主。學(xué)校每月組織一次小型體育競賽,并使每年一次的趣味運動(dòng)會(huì )做到規范化、制度化。制定安全應急預案,加強體育課管理、器材管理,配備相關(guān)藥品,保證活動(dòng)安全。
4、學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有配備專(zhuān)職體育教師,有三名兼職體育教師,但老師們都很敬業(yè)。
5、今年學(xué)校按要求配備了體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖等,滿(mǎn)足教學(xué)基本要求,保證了活動(dòng)和訓練的安全。(包括價(jià)值10000元的乒乓球臺4個(gè),各種訓練用球,器械等20xx余元。)
6、實(shí)施陽(yáng)光早操計劃,確保早操的靜、齊、快,讓每個(gè)學(xué)生既得到美的熏陶,又增強了體質(zhì)。
7、成立了教師籃球隊,經(jīng)常性地進(jìn)行訓練,每學(xué)期還安排一到二次與兄弟學(xué)校進(jìn)行教師籃球友誼賽;舉辦教師趣味運動(dòng)會(huì ),豐富教師的課余生活,增強教師的體質(zhì),提高教師的生命質(zhì)量。
8、學(xué)校校長(cháng)親自負責體育工作,校辦主任分管,并將體育工作納入年度工作計劃、總結中,體育經(jīng)費能確保學(xué)校體育工作的正常運行。
9、認真執行新生入學(xué)查驗預防接種證制度,保證新生以健康的身體走入校園。
10、認真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作。學(xué)校成立專(zhuān)項工作小組,學(xué)校每年用于此項工作有專(zhuān)項經(jīng)費,保證工作落實(shí)到位,學(xué)生測試率達100%。
二、衛生工作
1、教學(xué)衛生
。1)教室的采光、照明、通風(fēng)達到要求。
。2)教室黑板完好無(wú)損、無(wú)裂縫、無(wú)眩光,定期進(jìn)行粉刷,保證學(xué)生視力健康。
。3)教室課桌椅根據學(xué)生身高進(jìn)行合理配置,并及時(shí)調節,注意糾正學(xué)生坐姿,保證學(xué)生身體各部位的健康發(fā)育。
2、食品衛生
。1)食堂衛生
食品衛生是學(xué)校衛生工作的重中之重,為此,學(xué)校加強食品管理,設立了食品中毒追究制度,近年來(lái)無(wú)食品中毒事件發(fā)生;學(xué)校建立了食品衛生主管校長(cháng)負責制,總務(wù)處副主任專(zhuān)門(mén)負責食品衛生安全工作;實(shí)施專(zhuān)人、定點(diǎn)采購制度,保證食品、蔬菜采購新鮮、安全,每天有兩名教師負責驗收購買(mǎi)的食品,實(shí)行食品留樣制度;定時(shí)對食堂、廚房進(jìn)行打掃、清洗,保證衛生、整潔;食堂有衛生許可證,從業(yè)人員有健康證,建立了相關(guān)食品衛生管理制度與措施,食堂環(huán)境與設備、加工存放均達到衛生要求,布局合理。
。2)飲用水
學(xué)校有供水設施,利用一切條件為學(xué)生提供充足的、符合衛生標準的飲用水。
3、廁所衛生
。1)學(xué)校按男生1:32、女生1:16建有蹲位數達標的環(huán)保標準廁所。
。2)廁所糞便均流入化糞池進(jìn)行了無(wú)害化處理、并堅持經(jīng)常性的箱式?jīng)_洗。
。3)在廁所里張貼溫馨提示,保證文明上廁。
4、健康管理
。1)堅持每學(xué)年一次的健康體檢。
。2)為學(xué)生建立了體質(zhì)健康卡檔案,每次體檢后對學(xué)生健康狀況進(jìn)行綜合統計分析,并及時(shí)向家長(cháng)反饋。
。3)經(jīng)常性地對教師進(jìn)行全面體檢,保證教師的'身體健康。
。4)邀請醫學(xué)專(zhuān)家為教師進(jìn)行身體檢查及健康咨詢(xún)。
5、健康教育
。1)學(xué)校每學(xué)期聘請衛生專(zhuān)業(yè)人員向全校師生進(jìn)行二到三次的衛生健康講座,各班級堅持每月一次的衛生宣傳,有資料,針對性明確。
。2)讓學(xué)生掌握基本的健康知識,掌握一定的防病治病知識,基本養成健康的行為和習慣。
。3)利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體對師生進(jìn)行衛生知識宣傳。
6、學(xué)校衛生工作由校長(cháng)親自主管,并將衛生工作納入年度工作計劃及總結中。衛生經(jīng)費確保學(xué)校衛生工作的正常運行。
三、存在的問(wèn)題
1、硬件設施有待改善。我校由于條件有限,學(xué)校的體育、藝術(shù)專(zhuān)用教室不夠,音樂(lè )、美術(shù)等器材設施尚未達到要求。
2、體藝衛師資配備還不足。
3、學(xué)校經(jīng)費有限,投入發(fā)展學(xué)校體藝衛方面的經(jīng)費還明顯不足。
針對以上自查中發(fā)現的問(wèn)題,我校將積極組織研究,采取進(jìn)一步措施,逐步加以改進(jìn),使學(xué)校體衛工作邁上一個(gè)新的臺階,讓每一個(gè)孩子都充滿(mǎn)生命活力,讓每一個(gè)孩子都享受平等的教育
學(xué)校衛生工作自查報告 篇8
我校認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合學(xué)校的實(shí)際,加強學(xué)校的精神文明建設,加強學(xué)校的衛生工作,切實(shí)抓好健康教育,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛生和個(gè)人衛生,努力提高學(xué)生的健康水平,F根據《河北省中小學(xué)衛生工作專(zhuān)項督導檢查標準》對學(xué)校衛生工作進(jìn)行了認真自查,現將有關(guān)情況報告如下:
一、提高認識,健全組織。
“安全衛生無(wú)小事”、“衛生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環(huán)境衛生則代表著(zhù)個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識,學(xué)校始終把衛生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由校長(cháng)親自負責學(xué)校全面衛生工作,并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構,制定了衛生防病工作預案和突發(fā)公共衛生事件應急預案等。學(xué)校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實(shí)行衛生責任制,并將考評結果列為評先選優(yōu)的重要內容,學(xué)校建立健全一系列衛生管理制度,編入《迎賓小學(xué)安全制度匯編中》,《學(xué)校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。
建立衛生工作領(lǐng)導組:
組長(cháng):王忠領(lǐng)
副組長(cháng):趙秀昌
成員:李忠鑫、劉連起、王海香
二、加大投入,改善條件。
幾年來(lái),學(xué)校在加大基礎設施建設規模的同時(shí),在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生工作列入重點(diǎn)考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算,2005年至現在,學(xué)校投入大量資金,不斷改善學(xué)校辦公條件,投資綠化,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,添置衛生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無(wú)裂縫,無(wú)反光,無(wú)眩光,課桌椅符合衛生標準。
學(xué)校的水房已經(jīng)投入使用,?梢詽M(mǎn)足師生全天的開(kāi)水需要,保證了飲水衛生;學(xué)校圖書(shū)館購買(mǎi)衛生方面的圖書(shū)及健康雜志,可滿(mǎn)足師生不同層次的健康知識需求;學(xué)校投入巨資對校園環(huán)境進(jìn)行整治,地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進(jìn)行,整個(gè)校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
三、組織活動(dòng),預防疾病。
本著(zhù)預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進(jìn)一步做好春季防病工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班主任會(huì ),傳達了上級的有關(guān)文件,要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái),思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì ),通過(guò)廣播、板報、集會(huì )、致學(xué)生及家長(cháng)的一封信等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng),下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現、早報告、早治療。
學(xué)校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動(dòng))制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育,通過(guò)文化長(cháng)廊、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向學(xué)生和家長(cháng)宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室衛生進(jìn)行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行,無(wú)藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛生事件發(fā)生。
四、整潔校園,美化環(huán)境。
學(xué)校建立了《衛生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》等,評比結果與學(xué)期末的評先選優(yōu)掛鉤,辦公室、教室、衛生由文明校園檢查小組負責檢查,與學(xué)校開(kāi)展的《文明班級評比》相聯(lián)系,占相當的比重。一年來(lái),為了加強學(xué)校的環(huán)境建設,學(xué)校加大了對環(huán)境衛生的.管理力度。深入開(kāi)展班級評比,其中,衛生評比占有相當大的比重。全校每周二的安排一次衛生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時(shí),各班級分別派專(zhuān)人巡視本班的衛生區。每周升旗時(shí)公布檢查結果,同時(shí),加大了管理的力度,并及時(shí)分析、及時(shí)總結。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進(jìn)步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。
五、克服不足,再上臺階。
我們在自查中發(fā)現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,校園水龍頭數量少;學(xué)生良好的衛生習慣沒(méi)有養成;亂扔垃圾的現象時(shí)有發(fā)生等。今后,我們將進(jìn)一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
學(xué)校衛生工作自查報告 篇9
為了進(jìn)一步規范我校的辦學(xué)行為,不斷提高辦學(xué)水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育。根據教育部關(guān)于《中小學(xué)體育工作督導評估指標體系(試行)》的通知,我校充分發(fā)動(dòng)教師認真學(xué)習自查細則,針對我校實(shí)際情況逐項進(jìn)行了認真的自查,F將自查情況匯報如下:
一、高度重視,提高認識。
體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,學(xué)校領(lǐng)導對此十分重視,首先在校行政會(huì )上向中層以上干部傳達和學(xué)習文件精神,認識體育專(zhuān)項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強學(xué)校體育教育工作的重要措施,接著(zhù)向教職工傳達文件精神,組織體育教師學(xué)習了《學(xué)校體育工作條例》、《中小學(xué)體育工作督導評估指標體系(試行)》的通知。
二、學(xué)校體育工作
1、制定方案,開(kāi)展工作。
我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中,建立校長(cháng)領(lǐng)導下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導小組,實(shí)行分管負責制。工作流程為:校長(cháng)—分管領(lǐng)導—體育教師一條線(xiàn)。學(xué)校主要領(lǐng)導積極學(xué)習國家體育教育工作政策和法規。學(xué)校每學(xué)年的工作計劃和年終工作總結中,都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學(xué)校還有專(zhuān)項的體育教育工作計劃和專(zhuān)項工作總結,從而為這項工作的順利開(kāi)展奠定堅實(shí)的基礎,提供可靠的保障。
2、構建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。
嚴格按照《全日制普通高中課程計劃》配備專(zhuān)職體育教師八人,教師具有很專(zhuān)業(yè)的教學(xué)、組織競賽、運動(dòng)隊訓練的能力,師資隊伍學(xué)歷達到國家規定的要求。其中高級教師2名,一級教師5名,二級教師一名。確保每個(gè)教學(xué)班保質(zhì)、保量的上好每一節體育課和每一次活動(dòng)課。全體體育教師在任何情況下都能團結協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長(cháng)、相互幫助。每個(gè)教師每年接受不少于7天(可分散、可集中)的多種形式的業(yè)務(wù)培訓。教研組制定了教研活動(dòng)計劃,保證每周一次的體育教研活動(dòng),采取各種形式的活動(dòng)。如:上課、說(shuō)課、案例分析、論文評析、教學(xué)論壇等等。
3、嚴格執行課程計劃,確保正常教學(xué)秩序。
我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開(kāi)足開(kāi)齊體育課程,各年級每周每班設體育課二課時(shí),并按教學(xué)大綱的要求進(jìn)行授課,充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間。體育教學(xué)按學(xué)年、學(xué)期、單元計劃進(jìn)行,體育教師有教案且包括課次、教學(xué)任務(wù)、準備活動(dòng)內容及程序、教學(xué)內容及程序、技術(shù)要領(lǐng)及難點(diǎn)、教學(xué)方法、保護與幫助、場(chǎng)地器材布置意圖、運動(dòng)量等內容,教學(xué)質(zhì)量高。
4、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“強化管理,制定制度,分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”, 同時(shí)開(kāi)展大課間操活動(dòng),保證了陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施。我校體育工作已形成規律。常規工作如:上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動(dòng)均能有條不紊地開(kāi)展,學(xué)校每年進(jìn)行一次全校性的秋季田徑運動(dòng)會(huì ),開(kāi)展其他小型多樣的體育競賽活動(dòng),如籃球、足球比賽、趣味體育比賽。對有體育特長(cháng)(如籃球、田徑等)藝術(shù)體操特長(cháng)或某一方面有特長(cháng)的學(xué)生分類(lèi)輔導,組建了;@球隊、田徑隊、足球隊、藝術(shù)體操隊、乒乓球、羽毛球、棋類(lèi)等多種興趣小組。并在時(shí)間、場(chǎng)地、設施、師資方面給予充分的保證。各年級每天一節課外活動(dòng)課(時(shí)間65分鐘)。各項課程有計劃有過(guò)程、有總結、并形成傳統。做到各類(lèi)體育活動(dòng)經(jīng);椭贫然。并按課程標準要求,嚴格對學(xué)生進(jìn)行體育素質(zhì)測試,并將測試成績(jì)登記造冊,記入學(xué)生成績(jì)報告單和學(xué)生檔案,作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)重要考核內容和評選先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的重要內容之一。
5、在體育教育設備及教材配備方面。
6、教學(xué)、訓練成效明顯。
男子籃球隊、足球隊多次獲市比賽第一名,市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上多年來(lái)都獲得團體總分前三名,中學(xué)生廣播體操在全市比賽中2次獲得特等獎。在體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)生中,我校至今有200多人升入高校深造。 學(xué)生體質(zhì)狀況良好,學(xué)校每年有學(xué)生體質(zhì)狀況的測試數據,肺活量體重指數高于本省平均水平,學(xué)生耐力指標高于本省平均水平。學(xué)生體育合格標準率達到95%以上,因病缺課率不超過(guò)0。6%。
三、學(xué)校衛生工作
1、教學(xué)衛生:新校舍的教室采光照明均按照《中小學(xué)校教室采光照明衛生標準》設計,采用南北向雙側采光,為防止窗戶(hù)的直接眩光,教室均設有窗簾以避免陽(yáng)光直接射入教室內,教室平均照度達到150lx。教室
黑板采用耐磨無(wú)光澤材料制成的黑板,無(wú)破損裂縫,無(wú)暗光。
2、學(xué)校食品衛生:各學(xué)校嚴格執行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》,與食堂從業(yè)人員簽定《衛生安全責任書(shū)》,建立衛生責任追究制度;總務(wù)后勤部門(mén)有專(zhuān)人負責學(xué)校食品衛生安全工作;學(xué)校食堂有衛生許可證,從業(yè)人員有健康證,有食堂衛生管理制度與措施,食堂環(huán)境與設備、食品加工、存放器具符合衛生要求,食堂布局合理。學(xué)校各班統一向學(xué)生供應充足的、符合衛生標準的飲用水,確保水源衛生安全。
3、健康教育:每學(xué)期,我校都安排幾次健康教育課,一般采取集體授課的形式,即分年段在多媒體教上課,以增強學(xué)生的健康意識,加強衛生宣傳教育,在學(xué)校的宣傳窗專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了衛生專(zhuān)欄,宣傳“非典”“艾滋病”“吸毒”等,讓學(xué)生掌握基本的健康知識,并養成健康的行為和習慣。組織開(kāi)展預防艾滋病宣傳教育活動(dòng),并將預防艾滋病宣傳教育作為重要內容,通過(guò)圖片、講座、黑板報、發(fā)放預防艾滋病教育資料等對學(xué)生進(jìn)行預防艾滋病和遠離病毒的'健康教育,并根據季節性流行病傳染特點(diǎn),進(jìn)行預防宣傳教育;健康教育的時(shí)間以健康教育課和晨會(huì )為主;師資由各班主任兼任。通過(guò)健康教育活動(dòng),學(xué)生基本掌握了健康知識,養成了良好的健康行為習慣。
四、存在的問(wèn)題
總之,在看到成績(jì)的同時(shí),我們也發(fā)現了一些問(wèn)題,與兄弟學(xué)校相比,還存在著(zhù)一定的差距。新課程的設備設施配備與原配備要求存在差距,不利于新課程的實(shí)施,F有的體育器材基本滿(mǎn)足體育教學(xué)及衛生教育的需要,但距離配備標準仍有一定差距。體育衛生工作管理不夠科學(xué)。通過(guò)自評,查其缺點(diǎn),找其差距,我校將不斷通過(guò)“軟件從嚴,硬件從實(shí)”的自查整改工作,堅持“自查從嚴,匯報從實(shí)”的原則,進(jìn)一步健全和完善有關(guān)制度,切實(shí)加強日常管理和檢查監督,促使學(xué)校體育衛生教育工作上一個(gè)新臺階,促使我校向更完善的方向邁進(jìn)。
學(xué)校衛生工作自查報告 篇10
根據上級關(guān)于做好學(xué)校食品衛生工作會(huì )議精神,我們及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校食品衛生工作會(huì )議,對學(xué)校食品衛生工作作出了專(zhuān)門(mén)部署,以多種形式廣泛宣傳常見(jiàn)食物中毒及其預防知識,以學(xué)校食品衛生安全工作責任重于泰山,保證每位學(xué)生能夠健康成長(cháng)為工作重心,全面推進(jìn)學(xué)校食品衛生安全工作建設,加強了廣大師生的食品衛生的安全意識,營(yíng)造了食品衛生安全在我身旁的濃厚氛圍。為構建文明、衛生、和諧、平安校園打下了良好的基礎,F將我校食品衛生、傳染病防控等工作的自查報告如下:
一、加強領(lǐng)導,落實(shí)責任
學(xué)校食品衛生安全工作關(guān)系著(zhù)廣大師生的身體健康和生命安全,關(guān)系著(zhù)每一個(gè)家庭的美滿(mǎn)和幸福,關(guān)系著(zhù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì )穩定。做好學(xué)校食品衛生安全工作,是我校常抓不懈的重要工作,是維護師生利益的具體體現。
1、以校長(cháng)為首的食品安全工作領(lǐng)導小組,以強烈的政治責任感,狠抓學(xué)校食品衛生安全工作,實(shí)行一把手親自抓,教育主任具體抓。一級抓一級,一級對一級負責,層層落實(shí)食品衛生安全責任制。嚴格按照《食品衛生法》的要求,提高了廣大師生的政治意識、法律意識、規范意識、責任意識,從嚴要求,嚴防死守,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
2、認真組織廣大師生學(xué)習食品衛生的法律法規和相關(guān)的文件精神,從而增強了對食品安全的憂(yōu)患意識,認真履行工作職責,強化了對食品衛生安全的重要性和必要性。并對照排查表,議一議我們應該做什么,應該怎么做,哪些方面我們做到了,哪些方面還有欠缺,哪些方面必須進(jìn)一步落實(shí)責任,明確目標。用嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督來(lái)約束從業(yè)人員的行為,保證廣大師生的身心健康。
3、增強規范意識,確保廣大師生的健康成長(cháng),是實(shí)現國富民強,民族興旺的根本大計。為此我們建立了一套行之有效,切實(shí)可行的管理、監督、考核制度,學(xué)校專(zhuān)門(mén)指派后勤處的同志負責食品衛生安全工作,把有關(guān)責任分解落實(shí)到各個(gè)環(huán)節和人員身上,做到時(shí)時(shí)、事事都有人負責、有人把關(guān)、有人檢查、有人監督。在食品衛生安全檢查中,我們強調不管哪一個(gè)環(huán)節責任人,決不能得過(guò)且過(guò),敷衍了事,更不能視而不見(jiàn),充耳不聞,把強化責任意識放在安全工作的首位,使食品衛生工作向縱深發(fā)展。
二、落實(shí)食品安全措施,全面做食品衛生安全工作
1、加強對灶夫的健康檢查。一開(kāi)學(xué),學(xué)校組織灶夫到醫院進(jìn)行了一次全面健康檢查,并辦理了健康證,從而大大提高了灶夫的食品衛生的安全意識,增強了她們的法制意識。
2、建章立制,全面做好學(xué)校的食品衛生安全工作。學(xué)校制訂食品采購衛生制度、食品衛生管理制度、飲食衛生制度、個(gè)人衛生制度,重申衛生責任追究制,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。重新修訂了食物中毒的應急預案。
3、加強對食品衛生加工的各個(gè)環(huán)節、各道程序的`管理。對照《食品衛生法》的要求,對小賣(mài)部的食品衛生嚴把進(jìn)貨關(guān)。嚴格按照功能功的操作流程,在規定的區域內操作。
4、強化對食品衛生的監督。分管的學(xué)校領(lǐng)導堅持深入現場(chǎng),檢查食品衛生,了解工作人員的健康狀況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,不留隱患,并繼續實(shí)行24小時(shí)留樣制。學(xué)校的食品衛生工作是常規工作。雖然我們做了大量的防控工作,取得了一定的實(shí)效,但還必須警鐘長(cháng)鳴,緊緊繃住食品安全工作這根弦。扎實(shí)工作,為構建和諧平安校園而不懈努力!以上自查報告如有不妥請予斧正。
三、下步工作思路
1、繼續抓好晨檢工作,做到早發(fā)現、早報告、早治療。
2、進(jìn)一步落實(shí)有關(guān)文件精神,將加大日常檢查力度。
3、限期整改有關(guān)問(wèn)題,并做好記錄。
以上是我校在食品衛生安全方面所做的工作。我們將繼續對廣大師生生命安全和健康成長(cháng)高度負責的態(tài)度,進(jìn)一步提高對學(xué)校食品衛生安全工作重要性的認識,不斷提高對學(xué)校食品衛生安全工作的政治意識,大局意識、法律意識和責任意識。確保師生飲食衛生安全。讓我們的工作經(jīng)得起上級領(lǐng)導和全社會(huì )的考驗。
學(xué)校衛生工作自查報告 篇11
我校依據評估細則對貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》工作進(jìn)行了認真自查,現將有關(guān)情況報告如下:
一、提高認識,健全組織
“安全衛生無(wú)小事”、“衛生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環(huán)境衛生則代表著(zhù)個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識,學(xué)校始終把衛生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由校長(cháng)親自負責衛生工作,并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構,制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫工作應急預案。學(xué)校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實(shí)行衛生責任制,學(xué)校與有關(guān)部門(mén),班主任簽定責任狀,并將考評結果列為評先評模的重要內容,學(xué)校建立健全一系列衛生管理制度,或編入《學(xué)校教育管理手冊》,或掛在有關(guān)部門(mén)墻上。
二、加大投入,改善條件
幾年來(lái),學(xué)校在加大基礎設施建設規模的同時(shí),在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生工作列入重點(diǎn)考慮因素,并逐步加大投入,學(xué)校將衛生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算,20xx年投入45萬(wàn)元,20xx年又投入30萬(wàn)元,不斷改善學(xué)校衛生條件,投資綠化,進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境,添置衛生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,黑板無(wú)裂縫,無(wú)反光,無(wú)眩光,課桌椅符合衛生標準。
學(xué)校有550平方米師生浴池和飲用水供應處,可滿(mǎn)足師生用水需要,辦公室、教研室配有飲水機,保證教師飲水衛生;投資17萬(wàn)元建醫務(wù)室,配有3名專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員,藥品及醫療器械齊全,滿(mǎn)足師生打針輸液等一般疾病和小型創(chuàng )傷的救治;新建教學(xué)樓內有標準比較高的衛生間和飲水間;學(xué)校圖書(shū)館購買(mǎi)衛生方面的圖書(shū)及健康雜志300余冊,可滿(mǎn)足師生不同層次的健康知識需求;學(xué)校投資30萬(wàn)元對校園環(huán)境進(jìn)行整治,實(shí)施拆墻透綠,綠化美化等工程,使整個(gè)校園達到潔、齊、凈、美的良好效果;20xx年學(xué)校投資500萬(wàn)元建成5035平方米的學(xué)生餐廳,設備良好,設施合格,為確保師生飲食安全做好了物質(zhì)條件的保證。
三、組織活動(dòng),預防疾病
學(xué)校始終堅持“三操一課”(早操、課間操、眼保健操,課外活動(dòng))制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí),每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,并對體檢結果進(jìn)行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育,通過(guò)櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發(fā)小冊子等多種形式向學(xué)生和家長(cháng)宣傳健康衛生保健知識,非典期間還曾請縣醫院醫生為學(xué)生做預防非典的專(zhuān)題報告,加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛生進(jìn)行全面清掃,并噴灑消毒液,學(xué)生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行,無(wú)藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛生事件發(fā)生。
四、加強教育,增長(cháng)知識
隨著(zhù)社會(huì )生活的加快,人才競爭的激烈,外部社會(huì )不良文化的影響和沖擊,加上中學(xué)生自身特點(diǎn)使他們存在著(zhù)各種不同程度的心理障礙。重視中學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養,開(kāi)發(fā)情感智慧,已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。學(xué)校心理健康教育從97年步入正軌,成立了心理咨詢(xún)辦公室,建立了學(xué)生心理健康檔案。20xx年從省師范大教育科學(xué)學(xué)院心理系招聘了一名專(zhuān)職教師,由原來(lái)的兼職教師輪流值班咨詢(xún)發(fā)展到專(zhuān)職教師全天候服務(wù)。學(xué)校本著(zhù)完善自我、主動(dòng)出擊、全面啟動(dòng)的原則,咨詢(xún)教師一方面強調自我進(jìn)修,提高咨詢(xún)水平,一方面主動(dòng)找年級主任、班主任了解情況,通過(guò)與學(xué)生座談、查詢(xún)考試成績(jì)等方式及時(shí)掌握線(xiàn)索。為全面了解每位同學(xué)的心理健康狀況,咨詢(xún)教師利用微機軟件對每位同學(xué)進(jìn)行了心理測試。對于“情況一般或較差”的分別尋找原因,咨詢(xún)談心。為了全面啟動(dòng),咨詢(xún)辦公室除自行舉辦一些心理講座外,還分別請唐山師院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金聲老師,對不同年級的班主任和學(xué)生做專(zhuān)題心理咨詢(xún)講座。并開(kāi)辟了《校園生活報》“心理咨詢(xún)臺”專(zhuān)欄;學(xué)校櫥窗“青春熱線(xiàn)”專(zhuān)欄;板報“心理健康專(zhuān)欄”;校園之聲“心理疏導”專(zhuān)欄,為心理咨詢(xún)工作創(chuàng )造了良好的`氛圍。努力創(chuàng )造了人人懂得心理健康教育,人人參與心理健康教育,同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開(kāi)展,收到了良好效果。兩年來(lái),咨詢(xún)辦公室接待學(xué)生已達100多人,收到咨詢(xún)信件37封;跟蹤調查表明,受咨詢(xún)的學(xué)生已情緒穩定,學(xué)習用功,同學(xué)關(guān)系和諧,健康向上,學(xué)習成績(jì)穩中有升,基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學(xué)已經(jīng)考入大學(xué)深造。此外,心理咨詢(xún)室每年一次調查學(xué)生思想動(dòng)態(tài),寫(xiě)出有價(jià)值的咨詢(xún)報告供學(xué)校領(lǐng)導參閱決策,它已成為學(xué)校領(lǐng)導重要的咨詢(xún)機構,建立了我校行政、督導、咨詢(xún)三位一體的工作格局。20xx年學(xué)校被確定為“河北省心理健康教育實(shí)驗學(xué)!。
五、整潔校園,美化環(huán)境
學(xué)校建立了《教研室衛生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施,教研室衛生由學(xué)校工會(huì )每周檢查一次,評比結果與學(xué)期末的評先掛鉤,教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專(zhuān)人負責檢查,與學(xué)校開(kāi)展的《文明班量化評比》相聯(lián)系,占相當的比重。同時(shí),學(xué)校衛生工作與加強學(xué)生自主教育相結合,如自行車(chē)的擺放,廁所的清掃,餐廳值日等等均由值周班的同學(xué)來(lái)承擔,教室清潔區的衛生評比也由值周同學(xué)完成,這樣既起到監督檢查的作用,又達到了自我教育的目的,學(xué)生的衛生意識的得到加強。同時(shí),學(xué)校十分注重校園文化建設,力求全面體現校園文化的真善美,并以此促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,學(xué)校逐步形成了體現啟智、育德、審美功效的人文景觀(guān),樓梯、樓道、線(xiàn)桿及專(zhuān)用教室的名人肖像及名言哲語(yǔ)、風(fēng)景圖畫(huà)、啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,各種校牌、標語(yǔ)時(shí)刻警示和約束著(zhù)師生的言行,與此同時(shí),學(xué)校政教處、團委會(huì )每學(xué)期都要組織一次教室、宿舍文化評比活動(dòng),形成了亮麗的多彩的校園文化景觀(guān)。各班將墻壁粉刷一新,物品擺放井然有序;打出警策人心的班訓;掛上了催人奮進(jìn)的格言;對開(kāi)關(guān)拉線(xiàn)做了點(diǎn)綴;對“三表”鏡框進(jìn)行了裝飾;黑板報布置的靈動(dòng)飛揚;小專(zhuān)欄裝扮的鮮活多姿;講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰,教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。櫥窗文化設計也體現出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱(chēng)、色調和諧、整體美觀(guān)的特點(diǎn)。
六、強化管理,確保安全
校園食堂飯菜、小賣(mài)部經(jīng)營(yíng)的食品衛生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康,因此,學(xué)校嚴把食品、原材料采購關(guān),堅持到有衛生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現問(wèn)題的油、肉實(shí)行了統購制度,由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂、小賣(mài)部購買(mǎi)的食品、原材料,按照國家有關(guān)規定向經(jīng)營(yíng)單位索證,所購物品必須符合衛生規定,并填寫(xiě)采購登記表;倉庫有專(zhuān)職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風(fēng)良好,分類(lèi)放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛生要求。食堂及小賣(mài)部雇傭的工人一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關(guān)規定保持個(gè)人衛生。學(xué)生餐廳衛生由專(zhuān)人清掃,全天保持整潔。
七、克服不足,再上臺階
對照評估標準,我們在自查中發(fā)現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,樓外兩上廁所還不是水沖式廁所,校園水龍頭尚達不到每班一個(gè)等。今后,學(xué)校將以這次評估為契機,進(jìn)一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階
學(xué)校衛生工作自查報告 篇12
在縣委、縣政府、縣愛(ài)衛辦領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下,五頭三中自2015年被命名為“新安縣衛生先進(jìn)單位”以來(lái),更加重視愛(ài)衛工作。我校多次召開(kāi)衛生專(zhuān)題會(huì )議,及時(shí)傳達上級指示精神,并從校園文化建設的角度提升學(xué)校衛生理念,把培養學(xué)生良好的衛生習慣、健康的生活理念,營(yíng)造優(yōu)美的育人環(huán)境當作大事來(lái)抓。學(xué)校衛生工作得到進(jìn)一步提升,現將我校衛生工作執行情況匯報如下:
一、提高認識,健全組織
“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆、“衛生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。環(huán)境衛生代表著(zhù)個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識,學(xué)校始終把衛生工作作為學(xué)校工作要務(wù),由校長(cháng)親自負責學(xué)校全面衛生工作,并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構,制定了衛生防病工作預案和突發(fā)公共衛生事件應急預案等。
建立衛生工作領(lǐng)導組
組長(cháng):李科軍
副組長(cháng):劉慧明
王彩麗
李小臘
黃哲
成員:王獻鋒
焦博
王鵬
王繼偉
陳英英
二、加大投入,改善條件。
近年來(lái),我們先后投資近十萬(wàn)元用于美化、綠化、亮化工程,學(xué)生學(xué)習生活面積均達到國家標準。校園四季常青,達到了錯落有致的立體化綠化效果。各辦公室辦公設施進(jìn)行統一更新,辦公樓、衛生間、走廊、樓梯間等場(chǎng)所保潔設施齊全,整個(gè)校園顯得整齊潔凈、優(yōu)雅美觀(guān),處處充滿(mǎn)了現代文明的氣息。
三、組織活動(dòng),預防疾病。
本著(zhù)預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發(fā)生,為了進(jìn)一步做好傳染病防病工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)科組長(cháng)和班主任會(huì ),傳達了上級有關(guān)文件,積極進(jìn)行動(dòng)員,要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái),思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì ),通過(guò)廣播、板報、集會(huì )、致學(xué)生及家長(cháng)的一封信等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng),下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表,要求早發(fā)現、早報告、早治療。
學(xué)校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動(dòng))制度,注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí),每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,并對體檢結果進(jìn)行分析,建立學(xué)生健康檔案,針對存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育,通過(guò)文化板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向學(xué)生和家長(cháng)宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室、宿舍、廁所衛生進(jìn)行全面清掃,并噴灑消毒液,每天要求學(xué)生對寢室教室等公共場(chǎng)所通風(fēng)換氣。學(xué)生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行,無(wú)重大意外傷害和突發(fā)公共衛生事件發(fā)生。
四、整潔校園,美化環(huán)境。
學(xué)校建立了《衛生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》等,評比結果與學(xué)期末的評選掛鉤,辦公室、教室和清潔區衛生由政教處專(zhuān)人負責檢查,與學(xué)校開(kāi)展的《文明班級評比》相聯(lián)系,占相當的比重。一年來(lái),為了加強學(xué)校的環(huán)境建設,學(xué)校加大了對環(huán)境衛生的管理力度。由政教處主抓,班主任負責各班級的衛生工作。深入開(kāi)展班級評比,其中,衛生評比占有相當大的比重。全校每周安排衛生大掃除;每天早上全面打掃,中午、晚上安排兩次保潔;平時(shí),各班級分別派專(zhuān)人巡視本班的清潔責任區。由政教處定期檢查、公布結果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗;同時(shí),加大了管理的力度,并及時(shí)分析、及時(shí)總結。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進(jìn)步,校園環(huán)境更加優(yōu)美。
五、關(guān)注飲食,保障健康
為確保學(xué)生的飲食衛生及身體健康,學(xué)校對餐廳的衛生、個(gè)人及環(huán)境衛生實(shí)行嚴格管理,始終如一。嚴格執行《食品衛生法》;所有炊事人員定期體檢,持有效健康證上崗;炊事人員做到“四勤”,即勤洗手、剪指甲,勤洗澡理發(fā),勤換衣服被褥,勤換工作服,“五不”,即:不隨地吐痰,不抽煙,不用手抓食品,不對食品打噴嚏咳嗽,不直接用勺嘗味;洗碗池、洗菜池及時(shí)擦洗疏通,餐廳每日三擦三掃,做到清潔、舒適;嚴格執行雙墩、雙刀制,生熟分開(kāi)制,杜絕交叉感染;餐具、茶具、炊具、灶具及盛放直接入口食品的.容器使用前首先洗凈消毒;餐廳衛生做到無(wú)臟、無(wú)異味,泔水桶、垃圾桶、廢品堆、下水道及時(shí)清理,保持整潔,廁所每天沖洗;餐廳環(huán)境衛生分片包干、定人定物、責任到人。我們在自查中發(fā)現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,學(xué)校廁所打掃不及時(shí);校園水龍頭數量少;學(xué)生良好的衛生習慣沒(méi)有養成;亂扔垃圾的現象時(shí)有發(fā)生。今后,我們將進(jìn)一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學(xué)校衛生環(huán)境和條件,使學(xué)校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下,在全體師生的共同努力下,我校的衛生工作又上了一個(gè)臺階,走進(jìn)校園你一定會(huì )感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。但是成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)的起點(diǎn)永遠在“零”的位置上,我們在衛生工作中還需進(jìn)一步下大力氣,為學(xué)校再創(chuàng )市級衛生工作先進(jìn)單位作出應有的努力。
學(xué)校衛生工作自查報告 篇13
根據教育局《關(guān)于中小學(xué)體育工作督導評估實(shí)施方案的通知》,本著(zhù)查找自身問(wèn)題、解決問(wèn)題,使體育工作更加規范、細致,進(jìn)一步提升我校體育工作水平的目的,大金店鎮中心小學(xué)進(jìn)行了認真的自查自評,現將自查情況匯報如下:
一、學(xué)校概況
大金店鎮中心小學(xué)位于潁河北岸,207國道南側,交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,她始建于1925,至今已有百年歷史,全校占地面積6000平方米,總建筑面積2317平方米,F有20個(gè)教學(xué)班,在校生1218名,現有教職工52名,其中本科學(xué)歷27名,大專(zhuān)學(xué)歷29名,高級教師1名,中級教師32名,河南省骨干教師3名,鄭州市骨干教師2名,登封市骨干教師5名。近年來(lái)我校秉承“為學(xué)生終身發(fā)展奠基辦人民滿(mǎn)意的特色教育”的辦學(xué)理念,“讀書(shū)成就夢(mèng)想習慣改變命運”的校訓,“鍛煉一個(gè)好身體養成一個(gè)好習慣掌握學(xué)習的本領(lǐng)尋找快樂(lè )的途徑”的辦學(xué)目標,“明德尚美博學(xué)求新”的校風(fēng),“關(guān)愛(ài)負責敬業(yè)奉獻”的教風(fēng),“樂(lè )學(xué)善思自主向上”的學(xué)風(fēng),扎實(shí)開(kāi)展各種教育教活動(dòng),全面提升辦學(xué)品味、走內涵發(fā)展之路。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校高度重視體育衛生工作,認真貫徹落實(shí)國家、省、市、區關(guān)于體育工作的指導意見(jiàn)。牢固樹(shù)立了“健康第一”的指導思想,成立了以校長(cháng)任組長(cháng),骨干教師為成員的體育工作領(lǐng)導小組,統籌協(xié)調、落實(shí)職責,形成齊抓共管學(xué)校體育衛生工作的合力。制定了學(xué)校體育衛生長(cháng)期發(fā)展規劃,做到目標明確、措施得力;學(xué)校體育衛生工作年度計劃內容詳實(shí),任務(wù)明確、重點(diǎn)突出和工作思路清晰,實(shí)施到位;學(xué)校召開(kāi)體育工作專(zhuān)題會(huì )議,研討怎樣開(kāi)展好一年一度的體育競賽活動(dòng),總結先進(jìn)經(jīng)驗,解決體育工作中的存在的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)校體育工作不斷加強和改進(jìn);每學(xué)期的德育、教學(xué)中均對體育作出相應的計劃、總結、考核、評比、學(xué)生獎勵等工作。并列入校行政議事日程,實(shí)行目標管理,學(xué)校部門(mén)之間工作協(xié)調,齊心協(xié)辦地搞好學(xué)校體育
三、規范管理
1.開(kāi)足體育課程,上好體育課。
。1)認真執行國家課程標準,開(kāi)齊開(kāi)足,保正質(zhì)量。1-2年級每周4課時(shí),3-6年級每周3課時(shí)。
。2)根據市、區教育局的精神使用教材。教師制定了詳細教學(xué)計劃,為督促教師嚴格執行教學(xué)計劃,學(xué)校加大了行政巡堂的'力度,保證了體育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
。3)教研組有易于操作的研究計劃,定期、定時(shí)開(kāi)展高質(zhì)量的教研活動(dòng)。本學(xué)期我們不斷加強校本教研,通過(guò)活動(dòng),實(shí)現資源互補,優(yōu)化組合,一改過(guò)去單打獨戰、各自為教的局面,通過(guò)集體分析教材、集體備課、集體聽(tīng)課和集體反思教學(xué),及時(shí)發(fā)現教學(xué)中存在的不足,取長(cháng)補短,從而有效地營(yíng)造了課內課外的教研氣氛,增強教師教學(xué)水平。
。4)課堂教學(xué)樹(shù)立了以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,創(chuàng )設輕松愉悅的環(huán)境氛圍,營(yíng)造自由、寬松的能使學(xué)生心靈感化的環(huán)境和氛圍提供個(gè)性發(fā)展的自由天地,讓學(xué)生在這個(gè)廣闊天地里盡情地翱翔,我們把時(shí)間還給了學(xué)生,把空間還給了學(xué)生。
。5)在實(shí)施體育與健康課程的過(guò)程中,我們的教師始終堅持“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng);激發(fā)運動(dòng)興趣,培養學(xué)生終身體育意識;以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一位學(xué)生受益。我們教師緊緊抓住課程目標的
五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域目標來(lái)統領(lǐng)教學(xué)內容以及方法的選擇:在學(xué)期初就依據“五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域”的水平目標做好學(xué)年教學(xué)計劃、學(xué)期教學(xué)計劃和單元教學(xué)計劃;選擇教學(xué)內容、教學(xué)方法、也基本反映了“五個(gè)學(xué)習領(lǐng)域”的內容。從真正意義上體現“健康第一”的指導思想。因此,我們的學(xué)生越來(lái)越喜歡體育教師更喜歡上體育課了,體育課給他們帶來(lái)樂(lè )趣,體育課給他們帶來(lái)信心、帶來(lái)成功感。
2.開(kāi)展一小時(shí)體育課外活動(dòng)。開(kāi)展“陽(yáng)光體育一小時(shí)”活動(dòng),做到“定時(shí)間、定人員、定內容、定責任”。在沒(méi)有體育課的當天,由教師統一組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育鍛煉并列入教學(xué)計劃,確保每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,內容豐富,落實(shí)到位。
3.實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度。各班按照《大課間活動(dòng)內容安排表》活動(dòng),在規定的場(chǎng)地開(kāi)展小型的體育活動(dòng)。
4.學(xué)校定期開(kāi)展全員性體育活動(dòng)。每年春季舉行趣味運動(dòng)會(huì ),秋季開(kāi)展達標運動(dòng)會(huì )。同時(shí)還舉行廣播操比賽等。學(xué)校還成立了各類(lèi)專(zhuān)項小組,以田徑隊為主,籃球隊、兵乓球隊為輔、制定訓練計劃,堅持常年訓練,訓練中做到“四個(gè)銜接”,即:訓練層次銜接,訓練項目銜接,訓練年級銜接,訓練與競賽銜接。營(yíng)造了人人參與,個(gè)個(gè)鍛煉的氛圍,切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康。
四、條件保障
師資配備與培訓。
我校有專(zhuān)職體育教師1人,學(xué)校積極組織體育教師參加體育專(zhuān)業(yè)學(xué)習或培訓,體育教師都能按規定完成學(xué)年繼續。并在今年“登封市中小學(xué)男子籃球比賽”中榮獲男子組全市第二名的好成績(jì)。
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