裝備自查報告范文

　　一、裝備概況

　　目前，我們學(xué)校屬于教務(wù)處管理的裝備室有實(shí)驗室、體育室、多媒體階梯教室及部分藝術(shù)教室。具體來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)物理實(shí)驗室，一個(gè)物理準備室；有一個(gè)化學(xué)實(shí)驗室，一個(gè)化學(xué)準備室；有一個(gè)生物實(shí)驗室，一個(gè)生物準備室；有一個(gè)體育器材室；有一個(gè)能容納250人的多媒體階梯教室；一個(gè)美術(shù)教室，一個(gè)舞蹈教室，一個(gè)音樂(lè )教室。室外裝備有六個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)250米的環(huán)形跑道，16個(gè)室外乒乓球臺以及種類(lèi)齊全的全民健身器材和室外體操訓練器材，另外我們學(xué)校還新征土地四十多畝，準備建設一個(gè)高標準的有400米環(huán)形跑道的塑膠運動(dòng)場(chǎng)，目前正處在準備施工階段。

　　二、裝備建設

　　我校不斷加大力度，教育技術(shù)裝備的建設與配備工作穩步推進(jìn)。

　　高標準的教育技術(shù)裝備，是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。一直以來(lái)，我們堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞新課改，為了實(shí)現教育現代化的長(cháng)遠奮斗目標，為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位，緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設、配備、管理與使用”的四個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開(kāi)展教育技術(shù)裝備各項工作。

　　盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張，我們盡量做到開(kāi)源節流，并尋求多方支持，不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設與配備上。

　　1、學(xué)�，F在已有的多功能教室、儀器實(shí)驗室、音樂(lè )室、舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室，基本上能夠滿(mǎn)足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動(dòng)需求。

　　2、學(xué)校每年利用寒暑假期，投入資金，對各類(lèi)專(zhuān)用室和教室進(jìn)行維修、粉刷與美化，做到寬敞明亮，窗明幾凈。

　　3、按照教育技術(shù)裝備標準，根據我們學(xué)校的實(shí)際情況逐步進(jìn)行設備的配備。我們學(xué)校每年都要投入大量資金，配備實(shí)驗器材，購置藝術(shù)、體育器材，購置體育器材，添置新電腦，安裝了校園廣播系統，做到了年年有投入，年年有更新。

　　三、裝備管理

　　我們學(xué)校在逐步更新硬件設施的同時(shí)，重點(diǎn)狠抓軟件建設，規范制度，強化裝備管理，發(fā)揮裝備效應。我校從上到下，認識統一，十分重視現代教育觀(guān)念的確立，切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設逐步到位的基礎上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應。

　　1、組織管理。實(shí)行“三級組織，層層落實(shí)”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長(cháng)為組長(cháng)的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組，規劃設計學(xué)校教育技術(shù)工作藍圖，布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù)，學(xué)習上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實(shí)措施；由教務(wù)處牽頭，專(zhuān)用室負責人組成的技術(shù)裝備工作小組，負責學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實(shí)施、開(kāi)展，負責教育技術(shù)裝備的管理保養及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進(jìn)行總結并向學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導小組提供工作意見(jiàn)等；各教研組、課題組在教務(wù)處直接領(lǐng)導和服務(wù)指導下，具體組織實(shí)施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應用、實(shí)踐及研究等。

　　2、制度管理。我校制定各個(gè)專(zhuān)用室規章制度和管理人員職責，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責任明確到人。在理化生實(shí)驗室，我們先后制訂了《孝感市綜合高級中學(xué)儀器設備保管使用制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)實(shí)驗教學(xué)管理制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)實(shí)驗室危險品安全防護管理制度》、《實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量評估及考核辦法》、《孝感市綜合高級中學(xué)學(xué)生實(shí)驗守則》、《實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《孝感市綜合高級中學(xué)實(shí)驗教師崗位職責》；在體育器材室，我們分別制定了《孝感市綜合高級中學(xué)體育器材保管制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)體育器材報損制度》；在音樂(lè )室，我們制訂了《孝感市綜合高級中學(xué)音樂(lè )教室儀器設備管理制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)音樂(lè )教室管理制度》、《音樂(lè )教師崗位職責》；在美術(shù)室，我們制訂了《美術(shù)教室學(xué)生操作守則》、《美術(shù)教室管理制度》、《美術(shù)器材管理制度》；在舞蹈室，我們制訂了《孝感市綜合高級中學(xué)舞蹈專(zhuān)用教室學(xué)生活動(dòng)守則》、《舞蹈專(zhuān)用教室安全防護措施》等制度。這些制度的制定，保證了我校目前的裝備設施的高效維護和利用，充分發(fā)揮了裝備效益 。

　　3、硬件管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類(lèi)存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時(shí)維修。

　　4、培訓師資。為切實(shí)提高廣大教師的理論水平和實(shí)際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓作為教師繼續教育的一項重要內容，納入學(xué)校培訓的統一規劃。先后舉辦了常規技術(shù)裝備使用培訓，特別是計算機操作培訓、網(wǎng)絡(luò )知識培訓；學(xué)校選擇責任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會(huì )讓他們外出培訓學(xué)習，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。并選派教師參加省、市的培訓。

　　5、常規利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實(shí)驗儀器室、美術(shù)室、音樂(lè )室、體育器材都得到充分利用，課時(shí)覆蓋率高�，F代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。

　　四、今后設想

　　在今后的工作中，我們將從“搶占制高點(diǎn)”的高度來(lái)認識推進(jìn)現代教育技術(shù)的意義；從積極推進(jìn)教育現代化的高度來(lái)安排有限的辦學(xué)經(jīng)費；從全面推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來(lái)培訓教師使用現代教育技術(shù)；從全面實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)指導激勵教師探索現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。

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