鄉村學(xué)校園衛生自查報告范文5篇
第一篇：鄉村學(xué)校園衛生自查報告
我校一是所鄉村初級中學(xué)，現有在校教職工60人，學(xué)生792人，他們幾乎都是來(lái)自周?chē)絽^的黎苗族子女。
為了響應縣委縣政府及教育局主管部門(mén)關(guān)于校園衛生整治的通知與會(huì )議精神，我校行動(dòng)迅速，對本校園衛生進(jìn)行認真的排查，針對存在的問(wèn)題進(jìn)行綜合整治，并取得了很大的成效，當也存在不足之處，以下是我在校園衛生綜合整治的自查報告。
一、校園環(huán)境整治前。
我校園環(huán)境衛生整治雖然是天天不放松的抓，但不可否認存在有臟、亂、差的事實(shí);“臟”是部分廁所尊位和排水管道堵住的臟，“亂”是多余的課桌椅子和一些物品堆放樓梯口，“差”是衛生死角的差;追其根源，是我校之前環(huán)境衛生整治工作重校園表面衛生，輕廁所、衛生死角。
二、正在整治的過(guò)程中。
�。ㄒ唬�、校領(lǐng)導重視，全身投入。
1、成立了學(xué)校環(huán)境衛生綜合整治領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
定點(diǎn)小組長(cháng)：
成員：各班主任、校警、保潔員。
2、分工到人，分人到點(diǎn)，定點(diǎn)定人認真抓衛生整治，并抓落實(shí);哪個(gè)定點(diǎn)做不好，哪個(gè)負責人要在校代會(huì )上做檢討，限其整改的時(shí)間;并視其工作的效益與績(jì)效工資和領(lǐng)導評優(yōu)掛鉤。
3、這次整改時(shí)間短，任務(wù)重;學(xué)校需要制訂方案，穩步推進(jìn)。
�。ǘ�、凝聚正能量，全面推進(jìn)校園衛生綜合整治工作。
1、全面按照教育局印發(fā)的樂(lè )教發(fā)［2014］47號文件《樂(lè )東黎族自治縣教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校幼兒園環(huán)境衛生整治行動(dòng)實(shí)施方案的通知》進(jìn)行整改，并印發(fā)各教職工各學(xué)生熟讀，有效的提高廣大師生的衛生素養。
2、原有部分堵塞的下水管道和廁所蹲位已被疏通，廁所蹲位正常使用，有專(zhuān)門(mén)的保潔員沖洗廁所。
3、其中七個(gè)破損的廁所蹲位都已被修復，并能夠正常使用，能但還沒(méi)有貼上瓷片;部分改道的下水管道還沒(méi)有接好，也沒(méi)有貼上瓷片;這些限時(shí)五一節假日時(shí)完工。
4、新建男生宿舍樓前的地板彩磚、方便學(xué)生行走;同時(shí)也修復因建教室而破損的地板彩磚，已完工。
5、堆放樓梯口的多余的課桌椅子和一些物品堆放樓梯口被清理。
6、衛生死角同時(shí)也被清理掉。
7、加強對學(xué)生食堂衛生的監管。
�。ㄈ�、在這次的校園衛生整治中，舍得花錢(qián)。
1、疏通廁所蹲位和下水管道才：3500元。
2、修復破損的廁所蹲位和下水管道、改裝男女生新樓走廊管道：23000元。
3、修建和維修地板彩磚：11000元。
4、購買(mǎi)洗廁所專(zhuān)用液、清潔衛生工具等：5000元。
5、每一個(gè)月付保潔員工資：1500元。
�。ㄋ模�、存在的不足問(wèn)題：
1、雖然這次校園衛生整治有一定的成效，但離縣委縣政府、縣教育局的要求還很遠，今后還要不斷的努力。
2、我校的學(xué)生幾乎來(lái)自周?chē)絽^的黎苗族子女，他們在山里田間方便時(shí)慣用木棍或樹(shù)葉，在短時(shí)間內養成良好的衛生習慣是很難的;再說(shuō)他們家庭大多貧困，很多人買(mǎi)不起或舍不得買(mǎi)生活日用品，如水桶、衣架等。
3、我校兩棟新學(xué)生宿舍樓設計上，對鄉村學(xué)校來(lái)說(shuō)很不合理，缺乏人性化。其一、公用廁所和洗澡間連在宿舍門(mén)前，一旦抽水機壞了或沒(méi)有鄉村斷電，沒(méi)有水沖廁所，或有一個(gè)廁所蹲位堵住，整棟宿舍將臭氣熏天，嚴重危害到學(xué)生身體健康。其二、公用洗澡間正對學(xué)生宿舍門(mén)，上百人洗澡時(shí)進(jìn)進(jìn)出出，造成走廊甚至宿舍陰濕，也嚴重危害到學(xué)生身體健康。其三、由于公用洗澡與廁所間遮住樓梯口，造成樓梯陰影潮濕，也會(huì )造成許多不安全因素。這些本身也給學(xué)校管理衛生上帶來(lái)很大的壓力。
4、初一宿舍舊樓，2014年定為“c”級危樓，至今沒(méi)有得到維護，現在樓房出現了墻體脫落、鋼筋氧化、地板凹陷，而且是混土結構，抗震性非常的差，存在著(zhù)嚴重的安全隱患;同時(shí)，這些也給學(xué)校的維護帶來(lái)了一定困難。
校園衛生綜合治理工作任重道遠，需要我們永無(wú)止境的努力;我們也堅信，在縣委縣政府和教育局的領(lǐng)導下，我們一定能做好校園環(huán)境衛生工作。借此機會(huì )，我校也希望教育局能以社會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理念，牽顧城鄉教育均衡發(fā)展，對我�？陀^(guān)存在的問(wèn)題，而我校又不能單方面解決，能給予幫助、指導。
萬(wàn)分感謝！
第二篇：鄉村學(xué)校園衛生自查報告
我校一是所鄉村初級中學(xué)，現有在校教職工60人，學(xué)生792人，他們幾乎都是來(lái)自周?chē)絽^的黎苗族子女。
為了響應縣委縣政府及教育局主管部門(mén)關(guān)于校園衛生整治的通知與會(huì )議精神，我校行動(dòng)迅速，對本校園衛生進(jìn)行認真的排查，針對存在的問(wèn)題進(jìn)行綜合整治，并取得了很大的成效，當也存在不足之處，以下是我在校園衛生綜合整治的自查報告。
一、校園環(huán)境整治前。
我校園環(huán)境衛生整治雖然是天天不放松的抓，但不可否認存在有臟、亂、差的事實(shí)；“臟”是部分廁所尊位和排水管道堵住的臟，“亂”是多余的課桌椅子和一些物品堆放樓梯口，“差”是衛生死角的差；追其根源，是我校之前環(huán)境衛生整治工作重校園表面衛生，輕廁所、衛生死角。
二、正在整治的過(guò)程中。
�。ㄒ唬�、校領(lǐng)導重視，全身投入。
1、成立了學(xué)校環(huán)境衛生綜合整治領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：吳海東（校長(cháng)）
副組長(cháng)：盧國勇（副校長(cháng)） 邢明雄（副校長(cháng)）
定點(diǎn)小組長(cháng)：韋偉（教導） 吳龍（教導） 楊閱明（總務(wù)） 何開(kāi)龍（總務(wù)） 羅文洪（團支部書(shū)記）
成員：各班主任、校警、保潔員。
2、分工到人，分人到點(diǎn)，定點(diǎn)定人認真抓衛生整治，并抓落實(shí)；哪個(gè)定點(diǎn)做不好，哪個(gè)負責人要在校代會(huì )上做檢討，限其整改的時(shí)間；并視其工作的效益與績(jì)效工資和領(lǐng)導評優(yōu)掛鉤。
3、這次整改時(shí)間短，任務(wù)重；學(xué)校需要制訂方案，穩步推進(jìn)。
�。ǘ�、凝聚正能量，全面推進(jìn)校園衛生綜合整治工作。
1、全面按照教育局印發(fā)的樂(lè )教發(fā)［2014］47號文件《樂(lè )東黎族自治縣教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校幼兒園環(huán)境衛生整治行動(dòng)實(shí)施方案的通知》進(jìn)行整改，并印發(fā)各教職工各學(xué)生熟讀，有效的提高廣大師生的衛生素養。
2、原有部分堵塞的下水管道和廁所蹲位已被疏通，廁所蹲位正常使用，有專(zhuān)門(mén)的保潔員沖洗廁所。
3、其中七個(gè)破損的廁所蹲位都已被修復，并能夠正常使用，能但還沒(méi)有貼上瓷片；部分改道的下水管道還沒(méi)有接好，也沒(méi)有貼上瓷片；這些限時(shí)五一節假日時(shí)完工。
4、新建男生宿舍樓前的地板彩磚、方便學(xué)生行走；同時(shí)也修復因建教室而破損的地板彩磚，已完工。
5、堆放樓梯口的多余的課桌椅子和一些物品堆放樓梯口被清理。
6、衛生死角同時(shí)也被清理掉。
7、加強對學(xué)生食堂衛生的監管。
�。ㄈ�、在這次的校園衛生整治中，舍得花錢(qián)。
1、疏通廁所蹲位和下水管道才：3500元。
2、修復破損的廁所蹲位和下水管道、改裝男女生新樓走廊管道：23000元。
3、修建和維修地板彩磚：11000元。
4、購買(mǎi)洗廁所專(zhuān)用液、清潔衛生工具等：5000元。
5、每一個(gè)月付保潔員工資：1500元。
�。ㄋ模�、存在的不足問(wèn)題：
1、雖然這次校園衛生整治有一定的成效，但離縣委縣政府、縣教育局的要求還很遠，今后還要不斷的努力。
2、我校的學(xué)生幾乎來(lái)自周?chē)絽^的黎苗族子女，他們在山里田間方便時(shí)慣用木棍或樹(shù)葉，在短時(shí)間內養成良好的衛生習慣是很難的；再說(shuō)他們家庭大多貧困，很多人買(mǎi)不起或舍不得買(mǎi)生活日用品，如水桶、衣架等。
3、我校兩棟新學(xué)生宿舍樓設計上，對鄉村學(xué)校來(lái)說(shuō)很不合理，缺乏人性化。其一、公用廁所和洗澡間連在宿舍門(mén)前，一旦抽水機壞了或沒(méi)有鄉村斷電，沒(méi)有水沖廁所，或有一個(gè)廁所蹲位堵住，整棟宿舍將臭氣熏天，嚴重危害到學(xué)生身體健康。其二、公用洗澡間正對學(xué)生宿舍門(mén)，上百人洗澡時(shí)進(jìn)進(jìn)出出，造成走廊甚至宿舍陰濕，也嚴重危害到學(xué)生身體健康。其三、由于公用洗澡與廁所間遮住樓梯口，造成樓梯陰影潮濕，也會(huì )造成許多不安全因素。這些本身也給學(xué)校管理衛生上帶來(lái)很大的壓力。
4、初一宿舍舊樓，2014年定為“c”級危樓，至今沒(méi)有得到維護，現在樓房出現了墻體脫落、鋼筋氧化、地板凹陷，而且是混土結構，抗震性非常的差，存在著(zhù)嚴重的安全隱患；同時(shí)，這些也給學(xué)校的維護帶來(lái)了一定困難。
校園衛生綜合治理工作任重道遠，需要我們永無(wú)止境的努力；我們也堅信，在縣委縣政府和教育局的領(lǐng)導下，我們一定能做好校園環(huán)境衛生工作。借此機會(huì )，我校也希望教育局能以社會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理念，牽顧城鄉教育均衡發(fā)展，對我�？陀^(guān)存在的問(wèn)題，而我校又不能單方面解決，能給予幫助、指導。
萬(wàn)分感謝！
2014年4月25日
第三篇：校園環(huán)境衛生自查自糾報告
為了響應第二十五個(gè)愛(ài)國衛生月的`號召，我校特進(jìn)行了校園環(huán)境衛生自查自糾工作，發(fā)現學(xué)校環(huán)境衛生情況不是很理想，有很多衛生死角，還有很多同學(xué)亂扔垃圾，造成學(xué)校衛生情況不理想。于是我們借愛(ài)國衛生月的機會(huì )做了自糾。
一、調查方法：
1。調查學(xué)校衛生死角主要在哪里。
2。采訪(fǎng)老師，同學(xué)，了解他們對學(xué)校環(huán)境狀況的評價(jià)。
3。調查同學(xué)們對學(xué)校環(huán)境衛生的看法和建議。
二。結果整理：
走遍校園觀(guān)察學(xué)校衛生大概情況，學(xué)校環(huán)境在總體上還可以，早上、中午和下午剛經(jīng)過(guò)同學(xué)們打掃很干凈，但到課間卻很臟。通過(guò)調查，我們注意到很少有同學(xué)主動(dòng)揀垃圾，走遍校園觀(guān)察學(xué)校衛生死角很多，主要是垃圾堆旁，伙房周?chē)?/p>
三。結論：學(xué)�？傮w環(huán)境衛生狀況還可以，剛經(jīng)過(guò)同學(xué)們的打掃后很干凈，但一到課件卻開(kāi)始變臟了。學(xué)校衛生死角很多，主要在垃圾堆旁和伙房周?chē)�。我們還通過(guò)觀(guān)查知道了很少有同學(xué)主動(dòng)撿垃圾，大多數同學(xué)都認為學(xué)校衛生狀況還不夠好。這是因為同學(xué)們對垃圾處置較隨意，不關(guān)心學(xué)校衛生建設造成的。
五。措施
要求老師和同學(xué)們努力提高環(huán)境衛生保護意識，看見(jiàn)垃圾能主
動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)了垃圾池，不要讓垃圾污染了我們美麗的校園。我們還要做到自己不亂扔垃圾。學(xué)校督察組監督同學(xué)們的衛生情況，并對亂丟垃圾的人進(jìn)行懲罰，對撿垃圾的人給予表?yè)P或鼓勵。
第四篇：校園環(huán)境衛生集中整治自查報告
本期以來(lái)，我校根據有關(guān)文件精神，結合創(chuàng )建“平安校園”的相關(guān)要求，對校園環(huán)境衛生 進(jìn)行了集中整治，取得了顯著(zhù)的實(shí)效，現將治理校園環(huán)境衛生工作報告如下：
一、 加強了領(lǐng)導，成立了校園環(huán)境衛生專(zhuān)項工作領(lǐng)導組
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：xx
領(lǐng)導組明確 了職責與分工，認真分析了我校環(huán)境衛生方面的現狀，提出了明確的工作重點(diǎn)和目標，制定了相應的措施和辦法，將校園環(huán)境衛生納入到年終考核當中，促使環(huán)境衛生抓緊、抓實(shí)。
二、 加強了宣傳和教育，學(xué)習貫徹文件精神
領(lǐng)導機構成立了以后，充分利用教師會(huì )、校會(huì )、班會(huì )等平臺，向全 校師生進(jìn)行保持校園清潔的宣傳和教育，使師生的校園衛生意識得到加強和提高，全校師生紛紛行動(dòng)起來(lái)，使得文件精神得到了深入的貫徹。
三、 反復自查，集中整治
本期 以來(lái)，我校對校園環(huán)境衛 生進(jìn)行了三次專(zhuān)項整治，組織全體教職工認 真排查，確保校園衛生無(wú)死角，堅決杜絕校園臟、亂、差等不良現象，此外，由少先隊牽頭成立了校園衛生學(xué) 生檢查委員會(huì )，利用課間對各班衛生情況進(jìn)行了檢查。由教 導處組織教師對各班衛生情況進(jìn)行評比，從而使衛 生工作的長(cháng)期開(kāi)展得到了有力的保障。
四、 加強教育，讓全校學(xué)生樹(shù)立衛生意識。充分利用衛生與保健課和主 題班會(huì )等渠道，教育學(xué)生愛(ài)清潔，講衛生，勤洗衣服勤洗手，并利用校會(huì )向學(xué)生講解講衛生的重要性， 講衛生與防疾病的關(guān)系，衛生與健康的關(guān)系，使學(xué)生真正做到自覺(jué)講衛生、愛(ài)清潔。
五、 加 強監督機制，使清潔保持每一天，利用思品課向學(xué)生進(jìn)行講文明、不亂扔垃圾的教育，評選“文明小標兵”，評 選“衛生示范班”，確保校園清潔。
六、 加強了食品衛生的監控。
一是加強 食堂做作業(yè)人員的培訓，二是安排專(zhuān)人對食堂食品衛生進(jìn)行負責，落實(shí)責任，每天對食品進(jìn)行檢查并作好相應記錄，三是對校園零食攤的清理，目前我校已全部清理出 校園零食攤點(diǎn)，確保校園無(wú)教師及其家屬擺攤設點(diǎn)，校園100米內沒(méi)有零食攤點(diǎn)。
總之，經(jīng)過(guò)我校全體師生的努力，目前我校的環(huán)境衛生狀況已得到明顯 改善，校園清潔、無(wú)衛生死角，今后 必將把此項工作長(cháng)期開(kāi)展下去，以保持校園衛生的良好狀況，保證全校師生的 生命健康和校園的清潔。
第五篇：農村衛生新校園運行的自查報告
我校是一所1950年建成的一所小學(xué)，我們五里界小學(xué)現有教職員工53人，在校學(xué)生772人，學(xué)校有教學(xué)樓2棟，綜合樓1棟，教師宿舍樓1棟，學(xué)生公寓1棟，食堂一個(gè)，舊教學(xué)樓樓為八十年代中構建，新教學(xué)樓于今年構建，其它均是九十年代所建的磚木結構房屋。雖校舍陳舊，但我們堅持依法治校、管理強校、質(zhì)量立校，倡導“一切為了明天的主人”教學(xué)理念。以養成教育為切入點(diǎn)，培養學(xué)生學(xué)習興趣，保證了學(xué)生在校學(xué)得好、吃得好、住得好，成為學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心的學(xué)校。
2014年，我校被確定為市“農村中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐暨蔬菜副食基地學(xué)�！焙�2014年“新農村衛生新校園工程”項目試點(diǎn)學(xué)校，在省、市、區各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，勞動(dòng)實(shí)踐暨蔬菜副食基地于2014年秋建立并投入經(jīng)營(yíng)， “衛生新校園工程”于2014年7月15日奠基動(dòng)工。我校衛生新校園工程包括一座160.3㎡的豬欄和80m3的沼氣池1個(gè)。整個(gè)工程于2014年9月10日前順利竣工并投入使用�，F對使用情況予以匯報：
1、廁所布局合理，南北走向，通風(fēng)性能好，廁所墻體施工精細，外墻貼耐臟瓷磚，地面為不透水耐磨防滑材料；男女廁所各設單排獨立蹲位26個(gè)。內裝配有清水自動(dòng)沖廁系統及沼液沖刷系統廁所一般夜間開(kāi)啟沼液沖洗設備避開(kāi)白天學(xué)生上課聞到異味和造成如廁不便，將大面積堆積的排泄物沖至沼氣池，疏通廁所溝道并增加沼液濃度，為創(chuàng )造更多沼氣奠定基礎；白天輔助開(kāi)啟清水自動(dòng)沖洗系統除臭，用
水少效果好；整個(gè)建筑物內外照明設備齊全，配聲光控開(kāi)關(guān)，節約實(shí)用，光線(xiàn)明亮，如廁便捷。
2、嚴格按照沼氣系統設計圖紙布局、建設、容積和工藝，能夠滿(mǎn)足處理學(xué)校師生及養殖場(chǎng)排泄物的需要，沼氣池按照串聯(lián)式池型建設并建有脫硫塔及儲氣罐。
3、學(xué)校食堂完全由千禧百順公司承管，鄢志輝經(jīng)理主管。食堂配有結構安全的廚房、操作間、洗滌間、更衣間、餐廳等部門(mén)，絕大部分供熱供暖燃料為沼氣，公司更是制訂了相關(guān)的衛生管理制度，使之成為千禧百順公司中為數不多的“b級”單位。
4、豬欄共分七間，每間劃分生豬休息進(jìn)食區和活動(dòng)區，配咀嚼式水龍頭三個(gè)，生豬在咀嚼過(guò)程中自動(dòng)送入清潔自來(lái)水，能有效保持豬欄的干燥；沖洗系統完備，豬欄內排泄物被沖洗后與廁所排泄物合流至沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，有效避免了兩處蚊蠅的滋生。
5結合項目建設，綜合開(kāi)發(fā)課程，開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育，開(kāi)展為農服務(wù)活動(dòng)，綜合實(shí)踐課制定計劃、進(jìn)課堂、進(jìn)社會(huì )服務(wù)。
6、校本管理，我們根據項目工程制訂了各項相關(guān)的管理制度，同時(shí)把制度大力宣傳到師生當中。聘請羅孫平為種養技術(shù)課程指導老師，負責在師生中、課堂上講授各類(lèi)養殖技術(shù)、沼氣使用、環(huán)境保護、節能減排等知識。
7、生態(tài)種養，我們因地制宜，圍繞項目工程，開(kāi)展了小養殖、小種植活動(dòng)，關(guān)于蔬菜種植、生豬飼養、植樹(shù)種草方面是把好手，蔬菜基地依據季節變換適時(shí)耕種時(shí)令蔬菜，全面施用沼液做肥料，既肥力
高又少病蟲(chóng)害，確保學(xué)生食堂用餐對綠色食品的需要；這種循環(huán)經(jīng)濟在我校得以充分地體現。
8、主要問(wèn)題與解決對策：
�、俟芫W(wǎng)的塑膠開(kāi)關(guān)容易風(fēng)化，日曬霜凍脆化，更換多次無(wú)效，現投資2014多元改造為銅芯轉盤(pán)式開(kāi)關(guān)，效果明顯。
�、诓萜悍N植時(shí)除雜不夠徹底，導致雜草叢生，弄得該活的草坪卻奄奄一息。我們組織學(xué)生利用雨季天氣放晴時(shí)段，趁土壤松動(dòng)將部分雜草連根拔起，起到一定效果。
�、坌麻_(kāi)辟的蔬菜基地由于原址曾經(jīng)是建筑垃圾堆放處，殘磚爛瓦較多，清理難度大，雖經(jīng)老師們三次翻種現改造得稍盡人意，仍需加大改造力度。
“農村衛生新校園工程”這道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們可謂是捷足先登，拉開(kāi)了衛生新校園工程的序幕，我們決心在各級領(lǐng)導關(guān)心和支持下，齊心協(xié)力，知難而進(jìn)，鞏固已有的建設成果，開(kāi)創(chuàng )性把衛生新校園的各項工程做得更細、更實(shí)、更好。努力創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)教學(xué)環(huán)境，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
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