關(guān)于學(xué)校體質(zhì)健康自查報告

　　篇一：學(xué)校體質(zhì)健康自查報告

　　我校為了認真貫徹落實(shí)關(guān)于實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》有關(guān)事項的通知，認真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目測試及測試數據的上報、管理工作，做好了我校全體學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，我校實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作領(lǐng)導小組并制訂了測試工作具體方案，體育組、教導處、校長(cháng)室通力協(xié)作，測試工作已圓滿(mǎn)完成，下面就我校進(jìn)行體質(zhì)健康測試工作做一個(gè)全面的分析。

　　一、組織培訓教師，取得家長(cháng)配合

　　面對高要求的測試工作，學(xué)校認真落實(shí)上級有關(guān)文件指示，召開(kāi)了全體教師裁判員培訓，強調了具體項目地點(diǎn)及人員安排。各班主任還與家長(cháng)積極配合，在家長(cháng)會(huì )上與家長(cháng)溝通，要求家長(cháng)在家做好孩子體質(zhì)健康的鍛煉工作，每天晚上孩子在家的跳繩、仰臥起坐、立定跳遠由家長(cháng)進(jìn)行監督，正是由于全體人員的通力合作，才能使測試工作順利完成。

　　二、達標測試組織過(guò)程

　　在9月25、26日兩天，我校完成了全體學(xué)生達標測試，七、年級進(jìn)行了坐位體前屈 立定跳遠 男1000米 女800米達標測試。八年級進(jìn)行了坐位體前屈立定跳遠 男1000米 女800米達標測試。九年級進(jìn)行了坐位體前屈 立定跳遠 男1000米 女800米達標測試。

　　經(jīng)過(guò)一星期的努力，圓滿(mǎn)完成各項達標測試。我校嚴格按照《國家體育鍛煉標準》規定，取消了單項得分的限制，以測試項目得分之和為評定等級的依據。60-75為及格，76-85為良，86分上為優(yōu)。新標準取消單項得分限制，充分允許學(xué)生存在差異，這客觀(guān)地尊重學(xué)生的體質(zhì)差異，也尊重學(xué)生的個(gè)性差異，充分體現了新標準的人本觀(guān)。于10月20日開(kāi)始將學(xué)生測試數據輸入電腦，進(jìn)行數據統計工作，并與11月1日完成了數據上報工作。

　　三、認真做好總結工作

　　面對現在學(xué)生普遍體質(zhì)下降的情況，我們將認真對待，把學(xué)生的身心健康放在工作的重要地位，為培養全面發(fā)展的人才而努力，切實(shí)抓好我校體育工作，認真貫徹教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》和《新課程標準》的要求，開(kāi)齊開(kāi)足了《體育與健康》課時(shí)，六、七年級每星期2節課，九年級每星期3節課，同時(shí)將大課間安排列入課表，加大對學(xué)校體育教學(xué)工作的關(guān)注和管理力度，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚體育鍛煉的精神，強健體魄，增強學(xué)生身體健康，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，

　　這次體質(zhì)健康測試，從分布任務(wù)到測試完成，時(shí)間緊，任務(wù)重。我們覺(jué)得沒(méi)有全體的力量是不可能在短期內對如此多的同學(xué)進(jìn)行測試的。同時(shí)積極發(fā)動(dòng)，精心組織，合理安排，是做好這項重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學(xué)校完全能夠做好體質(zhì)測試工作，對學(xué)生的健康負責，為培養全面發(fā)展的學(xué)生做出貢獻。

　　篇二：學(xué)校體質(zhì)健康自查報告

　　“健康第一”，是教育工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要體現，是以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展的內在要求。廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿(mǎn)活力，是一個(gè)民族旺盛生命力的體現，是社會(huì )文明進(jìn)步的標志，是國家綜合實(shí)力的重要方面。新《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》自2015年4月頒布以來(lái)，各地教育行政管理部門(mén)積極響應號召，部署貫徹落實(shí)新《標準》。根據《學(xué)生體質(zhì)健康標準實(shí)施辦法》的要求，我校結合本校的實(shí)際，堅持以人為本，堅持健康第一，全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施。

　　一、組織管理

　　我校領(lǐng)導高度重視，成立了實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作領(lǐng)導小組，全面負責實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作。及時(shí)組織相關(guān)人員認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )文件精神，明確了實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的重大意義，并會(huì )同和協(xié)調學(xué)校有關(guān)部門(mén)對我校實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作進(jìn)行整體規劃和全面部署。為了做好這一工作，首先我校在近三年的工作安排中，將實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》列入了重點(diǎn)工作，其次，我校高度重視《學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據管理，由專(zhuān)人負責管理全�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》數據的上報、統計、分析等相關(guān)工作。

　　我校嚴格按市課程計劃的規定進(jìn)行排課，保證每班每周三課二活動(dòng)，每天的二操。做到專(zhuān)課專(zhuān)用。督促體育教師切實(shí)履行好職責，上好每一節體育課，積極營(yíng)造學(xué)校體育氛圍，并及時(shí)向學(xué)校、班級和家長(cháng)報告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。督促其他任課教師要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，堅持做到不擠占體育課和體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校切實(shí)保證體育工作的正常開(kāi)展，所需經(jīng)費從公用經(jīng)費中提取和安排。

　　二、體育教學(xué)

　　以“體育”為手段，讓“健康”成為目標，正是體育與健康課程改革的核心。我校在實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作過(guò)程中，將實(shí)施工作緊密地與體育與健康課程改革結合在一起，充分發(fā)揮《學(xué)生體質(zhì)健康標準》評價(jià)的導向作用，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，引導學(xué)生掌握體育基本知識、養成良好的體育鍛煉習慣，使教師和學(xué)生在新課程環(huán)境下的教學(xué)方式和學(xué)習方式都發(fā)生了好的變化。

　　在在教學(xué)和工作中，我校體育教師按照《學(xué)生體質(zhì)健康標準》來(lái)教學(xué)和測試。以學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法，在教師的指導下，使學(xué)生通過(guò)思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調的教學(xué)活動(dòng)，在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握體育基礎知識，培養學(xué)生體育運動(dòng)的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養全面發(fā)展人才中的綜合作用，教師在提高學(xué)生運動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中，還對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強組織紀律性，培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng)。重視繼承發(fā)揚民族傳統體育，按國家體育鍛煉標準來(lái)教學(xué)，開(kāi)展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動(dòng)，做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課，做到課前備好課，課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，

　　三、體育活動(dòng)

　　由于《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施工作納入了學(xué)校整體工作計劃，使得學(xué)校師生開(kāi)展大課間體育活動(dòng)和課外體育活動(dòng)成為了日常行為，實(shí)現了鍛煉的系統性、經(jīng)常性。從目前我校實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的情況看，每周的課外活動(dòng)，做到了定人、定時(shí)、定內容、定場(chǎng)地，讓每個(gè)學(xué)生都有參與的機會(huì )，既培養了學(xué)生的特長(cháng)，又提高了全體學(xué)生的體能，有力地促進(jìn)了學(xué)校課余運動(dòng)訓練。

　　學(xué)校還積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”。鼓勵學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，形成青少年體育鍛煉的熱潮。要根據學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應青少年特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動(dòng)形式，指導學(xué)生開(kāi)展有計劃、有目的、有規律的體育鍛煉，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機能，提高運動(dòng)能力，達到體質(zhì)健康標準。在校內經(jīng)常開(kāi)展各種形式的體育競賽，做到每月有一次體育比賽。結合區學(xué)生體育競賽成立了田徑運動(dòng)隊，籃球隊等校級運動(dòng)隊。

　　四、安全保障

　　學(xué)校十分重視體育安全管理，指導青少年科學(xué)鍛煉。學(xué)校要對體育教師進(jìn)行安全知識和技能培訓，對學(xué)生加強安全意識教育。加強體育場(chǎng)館、設施的維護管理，確保安全運行。完善學(xué)校體育和青少年校外體育活動(dòng)的安全管理制度，明確安全責任，完善安全措施。針對青少年的特點(diǎn)，加強對大型體育活動(dòng)的管理，做好應急預案，防止發(fā)生群體性安全事件。建立校園意外傷害事件的應急管理機制。建立和完善青少年意外傷害保險制度。加強體育科學(xué)研究，積極開(kāi)發(fā)適應青少年特點(diǎn)的鍛煉項目和健身方法，加強社會(huì )體育指導員隊伍建設，為青少年體育鍛煉提供科學(xué)指導。學(xué)校經(jīng)常檢查學(xué)校的場(chǎng)地器材情況，做到出現器材破損及時(shí)維修或更換。

　　五、特色工作

　　我校針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，分別在不同年級設置了不同的體育特色，分別是高年級的籃球、中年級的乒乓球、低年級的跳繩。其中我校的籃球運動(dòng)水平在不斷的發(fā)展與提高，近幾年分別在區、鎮籃球比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。

　　《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。我校在實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》過(guò)程中，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求，使學(xué)生身心健康地發(fā)展等方面，已經(jīng)取得了積極的效果。今后，我校將努力完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》各項工作，讓我們學(xué)校的體育課程、體育活動(dòng)真正“為了每個(gè)學(xué)生的健康” 、“為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”。