寫(xiě)生總結
寫(xiě)生實(shí)習不僅教會(huì )了我們的審美,更讓我們懂得了什么叫文化的相融。下面是小編收集整理的寫(xiě)生總結,歡迎閱讀參考!
美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美術(shù)寫(xiě)生實(shí)習總結1
為期兩周時(shí)間的藝術(shù)寫(xiě)生結束了,在這當中,我們品嘗了辛苦,領(lǐng)悟了生活;走過(guò)了艱辛,思考了人生。疲累與我們?yōu)榘,快?lè )與我們作友。記憶中留下的許許多多,令人回味,讓人沉思。仍然難忘石板巖的那一草一木,大自然的天然氧吧;山里人的純樸、善良、厚道,感覺(jué)一下子從車(chē)來(lái)人往、擁擠喧鬧的城市,回歸到了寧靜、安詳、與世無(wú)爭的世外桃源,那種心情無(wú)以言表。同學(xué)們依依難舍,一句話(huà):“石板巖的景色好,石板巖的人更好!
在石板巖寫(xiě)生的日子——是美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時(shí)刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學(xué)到了,思考到了以前并不知道的東西。
7月8日早我們整裝出發(fā),坐北上的車(chē),心中有許多說(shuō)不出激動(dòng),許多的憧憬。當到林縣境內,看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開(kāi)玩笑說(shuō),我不會(huì )回去了,這里真是世外桃源,我打算好了,就在這邊找個(gè)人嫁了,以后你們來(lái)看我哦!一路說(shuō)說(shuō)笑笑,六,七個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。下午到達石板巖,稍作休整,第二天一大早就去寫(xiě)生了。這里到處是大大小小的石板,人們住的房子也都是由石板蓋成,這樣的房子結實(shí)耐用。山里空氣清新涼爽,不僅適合寫(xiě)生,也是避暑的好地方。林州市石板巖的自然風(fēng)光很美。這里獨特的居民也堪稱(chēng)一景,它非常自然、和諧地融進(jìn)了太行大峽谷的山水之中,令游客們贊嘆不已。
廣告專(zhuān)業(yè)安徽宏村寫(xiě)生總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家收集的廣告專(zhuān)業(yè)安徽宏村寫(xiě)生總結,希望能夠幫助到大家。
我們的寫(xiě)生目的是:
通過(guò)外出戶(hù)外寫(xiě)生,進(jìn)一步加深我們對中國古代建筑的感受能力,提高寫(xiě)生的審美能力,加深和拓寬我們對美的修養。培養我們對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀(guān)察力。深化我們對光和色彩的認識,鍛煉我們在實(shí)踐中的毅志力,學(xué)習和借鑒優(yōu)秀古代文化,為我們奠定堅實(shí)全方位的美學(xué)修養和繪畫(huà)技巧基礎。
一、感受宏村
知道要寫(xiě)生的事,同學(xué)們還是興奮的。經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程,我們來(lái)到了安徽宏村。進(jìn)了旅館后,大家只有統一的想法,就是回學(xué)校,寧愿放棄這次期待已久的寫(xiě)生。因為正在下雨,旅館里濕氣很大,感覺(jué)很難受。每個(gè)人都在抱怨。之后就用了剩下的半天時(shí)間來(lái)熟悉宏村的環(huán)境,導游姐姐一邊帶著(zhù)我們熟悉環(huán)境一邊介紹和解釋著(zhù)宏村的特別風(fēng)景。
據說(shuō)宏村整體是一個(gè)牛,順著(zhù)曲折的小巷子,沿著(zhù)清水潺潺的“牛腸”不禁想到了古代生活的場(chǎng)景。每到一個(gè)地方,每一個(gè)稀奇的玩意兒,每一個(gè)磚雕、木雕、石雕,都是一個(gè)藝術(shù)品。讓人流連忘返。宏村里充滿(mǎn)了書(shū)香氣息,感覺(jué)這里的每個(gè)人都有自己的一項絕活,每一個(gè)人都是人才。真不愧是當今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。
宏村最大的特點(diǎn)之一就是山多,在那里我去爬過(guò)一次山,那山上有許多古樹(shù),都是比較著(zhù)名的。不過(guò)大多數都不認識。我無(wú)意中發(fā)現了,山下賣(mài)的好吃的板栗的來(lái)源。原來(lái)都是在山上撿回來(lái)的,山上有板栗樹(shù)。還看到有村民撿了一大包帶會(huì )去了。在山上還看到了茶樹(shù),不過(guò)那時(shí)已經(jīng)沒(méi)茶葉了,都摘完了。從山頂往下看,大半個(gè)村子都能被看到,房屋坐落有致,俯瞰更像一件藝術(shù)品。才知道,宏村到處都是寶。
戶(hù)外寫(xiě)生的活動(dòng)總結范文
一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束,我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn),不如來(lái)好好的做個(gè)總結。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結,以下是小編收集整理的戶(hù)外寫(xiě)生的活動(dòng)總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
戶(hù)外寫(xiě)生的活動(dòng)總結1
本學(xué)期,為了能夠讓幼兒們更好接觸到戶(hù)外生活,也是為了讓幼兒對寫(xiě)生有更好的了解。就在上周,我上報到園長(cháng)那,申請到去戶(hù)外寫(xiě)生的機會(huì )。這次的戶(hù)外寫(xiě)生活動(dòng)的展開(kāi),就是希望能夠幫助幼兒展開(kāi)想象力和創(chuàng )造力,利用戶(hù)外的一切把畫(huà)畫(huà)的能力提高,F在也對結束的活動(dòng)進(jìn)行總結。
上周利用周末的時(shí)間,跟家長(cháng)們打了招呼后,就帶著(zhù)工具和孩子們去到市區的植物公園去寫(xiě)生了。這次活動(dòng),我能看到幼兒們的由內至外散發(fā)出來(lái)的開(kāi)心,來(lái)到這樣自然生態(tài)的環(huán)境中去寫(xiě)生,對他們而言不僅是一個(gè)寫(xiě)生的作業(yè),而是對這種方式的向往。因為一般大家都是在園里進(jìn)行學(xué)習,是很難到這樣的環(huán)境中學(xué)習的。而且這次是全班一起去,所以氛圍很濃厚,能夠讓大家一起去享受大自然的風(fēng)光。
到達地方之后,擺好工具,布置好場(chǎng)景后,我們的寫(xiě)生活動(dòng)就開(kāi)始了。我在這個(gè)過(guò)程中,才發(fā)現很多孩子的創(chuàng )造力很強,很多孩子看到公園里的東西,他們能夠創(chuàng )造出他們想要的畫(huà)。還有一部分的幼兒想象力很豐富,看到鳥(niǎo)就能畫(huà)出動(dòng)畫(huà)版的出來(lái),而且畫(huà)的很惟妙惟肖的;顒(dòng)中,很容易就能感受到孩子們的歡喜,他們每個(gè)人找到自己喜歡的植物近距離觀(guān)察,然后開(kāi)始描畫(huà)。每個(gè)小朋友都能夠認真的或坐或站著(zhù)細心觀(guān)察他們要畫(huà)的東西多的一舉一動(dòng),有了靈感,就認真安靜的畫(huà),就連我走到他們的旁邊都不知道,有的在畫(huà)時(shí),遇到難題了,就會(huì )找旁邊會(huì )畫(huà)的討論,一點(diǎn)點(diǎn)的解決自己的困難。作為他們的老師,能夠看到他們這一面,我是很欣喜的。在園里總是缺少了一點(diǎn)生動(dòng),不像這么的活潑。
建筑色彩寫(xiě)生實(shí)習總結報告
實(shí)習目的和任務(wù):
?建筑色彩寫(xiě)生實(shí)習是建筑教學(xué)過(guò)程中很重要的實(shí)踐環(huán)節,目的之一為鞏固課堂所學(xué)的色彩知識,擴大學(xué)生對色彩寫(xiě)生的題材了解,其二是培養學(xué)生對中國古建筑的觀(guān)察,分析和綜合表現能力。通過(guò)建筑寫(xiě)生周,激發(fā)學(xué)生的審美能力,和對中國古建筑的熱情,以及開(kāi)擴學(xué)生對自然景觀(guān),人文景觀(guān)的認識和理解。
實(shí)習基本要求:
建筑色彩寫(xiě)生要求學(xué)生利用鋼筆和色彩或水彩的表現形式,采用交作業(yè)的形式來(lái)考察學(xué)生的建筑風(fēng)景表現能力,畫(huà)面要求掌握建筑風(fēng)景寫(xiě)生的取景構圖,透視,色彩,空間等造型因素規律及表現手法,同時(shí)老師要求在實(shí)習中有意識的訓練學(xué)生的觀(guān)察能力,感悟能力和審美能力,從中國古建筑中學(xué)習思想和智慧,為以后的創(chuàng )造性實(shí)踐積累經(jīng)驗。
實(shí)習的重點(diǎn)和難點(diǎn):
建筑寫(xiě)生主要是以古建筑和田園風(fēng)景為主,選擇典型微派建筑為對象,認識光影變化的基本規律,展握外光影,自然空間表現的技巧,陪養對自然事物的審美感受,提高取景,構圖能力,理解色彩和中國古建筑隊本專(zhuān)業(yè)學(xué)習的重要性。
?建筑風(fēng)景寫(xiě)生,不只是陪養我們畫(huà),學(xué),構的`能力,更重要的是通過(guò)本次實(shí)習學(xué)習,找到藝術(shù)的學(xué)習感覺(jué),感受藝術(shù)的魅力,打開(kāi)自己的思維定勢,更好的陪養設計思想,為以后的建筑設計創(chuàng )造打下堅實(shí)的藝術(shù)根基。
實(shí)習總結:
第一次來(lái)到有中國最美的鄉村之稱(chēng)的xx,心中一絲美意,在來(lái)之前很多人都講,xx很美,想這次剛好有機會(huì )來(lái)一次,好好在這看下中國著(zhù)名的微派建筑。
戶(hù)外寫(xiě)生活動(dòng)總結
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的戶(hù)外寫(xiě)生活動(dòng)總結,歡迎大家分享。
戶(hù)外寫(xiě)生活動(dòng)總結1
春天到了,天氣一天比一天暖和了,學(xué)校組織我們高一、高二美術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)去東湖公園寫(xiě)生。一到目的地,我就被那美麗的自然景色深深地吸引住了。藍藍的天上飄著(zhù)幾朵淡淡的白云,一排排樹(shù)木筆直地站在那里,活像迎接外賓的禮兵。樹(shù)下一條蜿蜒的河流靜靜的東去,遠方的小山隱約可見(jiàn),在太陽(yáng)的照射下顯得是那樣的春意盎然。我深深地吸一口氣,嗅到了泥土和青草那淡淡的芳香,使我心曠神怡,令我悠然陶醉。
在這里,我看到了自然的美景,感受到了美麗的風(fēng)光。有一句話(huà)說(shuō)的好:“大自然是最偉大的藝術(shù)家”!這次學(xué)校帶我們去寫(xiě)生,拓展了我們的視野,深化了我們對藝術(shù)的深層次了解。讓我們真切地體會(huì )到了自然之美,感嘆到了藝術(shù)的美妙。面對眼前的景色,我完全陶醉在大自然的美景之中。
大自然是美麗的,藝術(shù)是自由的,我們向往美麗,向往自由。我們要用線(xiàn)條勾勒山水的博大,表達世界萬(wàn)物的自由,我不停地感受著(zhù)、學(xué)習著(zhù)、繪畫(huà)著(zhù)
雖然這是我上高中以來(lái)第一次寫(xiě)生;雖然沒(méi)有想象中畫(huà)的那么好,但是我學(xué)到了很多在學(xué)校畫(huà)室里學(xué)不到的東西。正如一位哲人所云:“庭院中跑不出千里馬,花盆里育不出萬(wàn)年松”。
戶(hù)外寫(xiě)生活動(dòng)總結2
5月11日清晨,我們迎著(zhù)東方的朝陽(yáng),穿著(zhù)整齊的校服,高舉校旗,邁著(zhù)整齊的步伐向東湖公園走去。
寫(xiě)生個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)總結
寫(xiě)生個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)總結一
通過(guò)三年的繪畫(huà)學(xué)習,學(xué)校組織了校內風(fēng)景寫(xiě)生,利用我們這些年來(lái)所學(xué)到的一些繪畫(huà)基礎、繪畫(huà)理論、繪畫(huà)技法的知識,讓我們更加直接的接觸生活,體驗繪畫(huà)的樂(lè )趣。這次的校內寫(xiě)生主要是油畫(huà)寫(xiě)生。
說(shuō)到油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生我們大家都知道,這里主要談?wù)摰氖鞘彝獾娘L(fēng)景寫(xiě)生(校園風(fēng)景寫(xiě)生),它是油畫(huà)風(fēng)景創(chuàng )作的一種主要的手段,也是油畫(huà)風(fēng)景創(chuàng )作的前提和收集大量素材的主要途徑,油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生還是藝術(shù)家體驗現實(shí)生活表現大自然風(fēng)貌的主要形式。通過(guò)這樣不斷的寫(xiě)生可以提高我們的觀(guān)察能力、分析能力、繪畫(huà)色彩的運用和豐富多樣的技法表現能力,還能培養我們的審美能力,感受空間以及油畫(huà)創(chuàng )作的能力。
一、油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生的意義和目的
油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生是一種能讓我們的觀(guān)察能力、自身素養提高和感受自然,體驗生活,的重要手段。在寫(xiě)生時(shí)為使畫(huà)面的構成和諧而具有美感,還要有當地特點(diǎn)和畫(huà)家的情感合拍等因素,就的 “刪繁就簡(jiǎn)”、“查漏補缺”懂得取舍等方法。在色彩搭配上是否對比響亮、協(xié)調美觀(guān)、情境合理。我們到大自然中去“師法自然”,可以培養我們良好的視覺(jué)閱歷和高雅的審美能力,同時(shí)鍛煉我們體會(huì )自然、
觀(guān)察自然、歸納自然和表現自然的能力,有著(zhù)其它寫(xiě)生課程所無(wú)法取代的意義。我在寫(xiě)生過(guò)程中,漸漸對油畫(huà)風(fēng)景寫(xiě)生也有了一些體會(huì )和感受,我認為如果不重視對自然風(fēng)景的寫(xiě)生,在創(chuàng )作過(guò)程中是艱難的,創(chuàng )作不出生動(dòng)好的作品來(lái)的,就算創(chuàng )作出來(lái)了也是打動(dòng)不了觀(guān)者的,并且對于初學(xué)者會(huì )顯得很盲目,畫(huà)得雜亂無(wú)章,既沒(méi)有主題,又無(wú)法感動(dòng)人。造成這種情況的主要原因是:一是沒(méi)有用心靈觀(guān)察感悟自然;二是掌握色彩基本原理的能力不夠;三是繪畫(huà)基本功粗淺。很多學(xué)畫(huà)的人我想都會(huì )有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我認為只要要注意以下幾點(diǎn)就能夠解決的:一是經(jīng)常到大自然中去寫(xiě)生,通過(guò)這樣來(lái)豐富自己的內心世界,提升認知能力和感悟能力;二是用心去體會(huì )和感受物象,認真觀(guān)察景物的內在美,從內心深處去感悟自然萬(wàn)物的美好屬性;三是多嘗試用主觀(guān)色彩去概括物象,不要一味“對景寫(xiě)生”,四是多看古今中外大師的作品,從中體悟色彩語(yǔ)言的準確表達方法;五是要廣泛閱讀古今中外與油畫(huà)藝術(shù)有關(guān)的文學(xué)、哲學(xué)、音樂(lè )學(xué)、影視學(xué)、戲劇學(xué)等書(shū)籍,把個(gè)人經(jīng)驗匯入整個(gè)文化的源流,以此訓練自身更高的藝術(shù)修養。
最新美術(shù)寫(xiě)生總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的最新美術(shù)寫(xiě)生總結,歡迎大家分享。
美術(shù)寫(xiě)生總結1
對于學(xué)習美術(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō),可以到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方寫(xiě)生是一件快樂(lè )的事。就在這美麗的春天,微風(fēng)將我們吹向了中國最美的鄉村婺源。4月18清晨,我們全體美術(shù)生在美術(shù)樓集合,我們邁著(zhù)輕快的步子踏上開(kāi)往婺源的旅程。
萬(wàn)里無(wú)云的晴朗天空映襯著(zhù)我們輕松愉快的心情,聽(tīng)著(zhù)輕快的音樂(lè ),很快,我們就走出了南京,踏上了異鄉的土地。不久,我們來(lái)到了安徽,來(lái)到了黃山腳下,在欣賞黃山美景的同時(shí),看著(zhù)邈遠的青山我們的心仿佛早已飄向了遠方,飄到了婺源:在空氣清新的鄉村,我們與大自然親密接觸,拿著(zhù)手中的畫(huà)筆,描繪出一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面。下午1點(diǎn),經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了向往已久的美麗鄉村,此時(shí)此刻,我們才真正拉開(kāi)寫(xiě)生的序幕。在宿舍里甜甜的睡了一覺(jué)后,大家都變的精神飽滿(mǎn),斗志高昂。早上8點(diǎn),我們從駐地出發(fā),前往理坑進(jìn)行第一天的活動(dòng)。進(jìn)入理坑,便看到屬于他們那特有的明清代所遺留下來(lái)的建筑?吹搅四切┕沤ㄖ,仿佛是回到了以前的那個(gè)年代,置身其中。那些建筑最具有的特色是:高高的圍墻,而且都有一個(gè)天井。因為那時(shí)的建筑沒(méi)有窗戶(hù),所以天井是用來(lái)通風(fēng)照明的。天井還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是下雨天將雨水匯集在一起,一起排出去。有句古語(yǔ)不是說(shuō)“肥水不流外人田”嘛。在這里就充分體現到了。高高的圍墻讓人覺(jué)得有種安全感,那時(shí)女人在家,足不出戶(hù),男人外出打工賺錢(qián),這圍墻也就起到了防盜保護的作用?梢(jiàn),那時(shí)人們建造房屋時(shí)所具有的獨特智慧。白墻黑瓦,小橋流水,整個(gè)村莊是那么的清幽,民風(fēng)是那么的淳樸,讓我們有種身在桃花源的感覺(jué)。同學(xué)們紛紛尋找適合自己的風(fēng)景,在這一片屬于自己的天空下,描繪這仙境般的美景,在繪畫(huà)的過(guò)程中,我們都在用不同的方式與大自然交流,贊賞它的美,感受他的氣息。
色彩寫(xiě)生實(shí)習總結
艱辛而又充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活又告一段落了,想必你學(xué)習了很多新技巧,如果我們能夠寫(xiě)好實(shí)習總結,可以收獲更多。那么好的實(shí)習總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的色彩寫(xiě)生實(shí)習總結,希望能夠幫助到大家。
色彩寫(xiě)生實(shí)習總結1
一、色彩風(fēng)景寫(xiě)生的概述
水粉畫(huà)是使用水調合粉質(zhì)顏料繪制而成的一種畫(huà)。水粉畫(huà)的性質(zhì)和技法,與油畫(huà)和水彩畫(huà)有著(zhù)緊密的聯(lián)系。是介于油畫(huà)和水彩之間的一種畫(huà)種。其表現特點(diǎn)為處在不透明和半透明之間,色彩可以在畫(huà)面上產(chǎn)生艷麗、柔潤、明亮、渾厚等藝術(shù)效果。含粉對水色流暢的活動(dòng)性會(huì )產(chǎn)生一定限制。
色彩風(fēng)景寫(xiě)生是最能充分體現大自然中絢麗的色光變化,有助于鍛煉我們的色彩感覺(jué),培養概括色彩的能力,從而提高我們的色彩修養。
二、關(guān)于色彩風(fēng)景寫(xiě)生的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的體會(huì )
1、色彩風(fēng)景寫(xiě)生的取景
自然是一個(gè)紛繁的世界,你要從中選定一個(gè)美麗的景色來(lái)作畫(huà),并非是一件容易的事。開(kāi)始階段,應從簡(jiǎn)單的景色人手,在實(shí)踐中,逐步提高選景的能力和水平。
選取題材時(shí),應該有自己的意圖和目的。初學(xué)者應根據習作的要求與進(jìn)度,去選擇合適的景色來(lái)寫(xiě)生,最好選具有近景、中景、遠景的平遠風(fēng)景人手練習,因為這類(lèi)景色,可以明確認識到視平線(xiàn)在畫(huà)面中的地位與作用,了解形體與色彩由于空間距離關(guān)系所產(chǎn)生的變化規律。另外,不要總是局限于環(huán)境類(lèi)似,色調類(lèi)同,缺乏新意的選景,應該有意選擇具有明顯地域區別或環(huán)境特點(diǎn)的對象來(lái)寫(xiě)生。如畫(huà)過(guò)繁華活躍的城市街景后,可以接著(zhù)畫(huà)靜寂廣闊的田野山林;畫(huà)過(guò)巍巍群山和高聳挺拔的森林古木后,再去畫(huà)些平遠舒展的江海景色……在這些對比鮮明的景色寫(xiě)生中,有利于提高自己的觀(guān)察和感受能力,從而促進(jìn)對于不同環(huán)境的構圖、色彩、形象、意境的充分認識,提高作品的繪畫(huà)效果和感人魅力。
美術(shù)寫(xiě)生心得體會(huì )總結
對于美術(shù)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)生是十分重要的內容,那么通過(guò)寫(xiě)生都有哪些心得體會(huì )總結呢?下面就和小編一起來(lái)看看吧。
美術(shù)寫(xiě)生心得體會(huì )總結【1】
這一周的日子對于我來(lái)說(shuō)是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿(mǎn)愉悅的歡笑也夾雜著(zhù)艱辛的淚汗。
秋天時(shí)節,夏天的驕陽(yáng)似火漸漸褪去,冬日的寒風(fēng)刺骨也未降臨,枝頭上仍停留著(zhù)微黃的綠色?纯垂派畔愕奈魈,狹窄街道旁是老式的居民住宅,他們在門(mén)前放張桌椅,橫塊牌匾,就做起了自家的生意,儼然一副街市的景象。那里沒(méi)有寬闊的大馬路,也沒(méi)有平緩的青磚上面鋪設有盲道,有的只是一塊塊大準壘成高低不平的道路,卻給我一種純天然的感覺(jué),如此的親近自然,親近生活。 剛開(kāi)始,同學(xué)們活力四射,在路上說(shuō)說(shuō)笑笑,每天7點(diǎn)出門(mén),挑好自己想畫(huà)的場(chǎng)景開(kāi)始作畫(huà)。第一天,我們坐在小河邊,支起畫(huà)架,呼吸著(zhù)微濕的空氣,聽(tīng)著(zhù)小河嘩嘩的流水聲,伴著(zhù)鴨子嘎嘎的歡叫聲,呵呵邊生意人家的吆喝聲,何等愜意?有時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光曬得有些熱,我們就用自己的畫(huà)筆描繪出心中陽(yáng)光燦爛的秋景。直到日落西山我們才背著(zhù)大包小包的回旅館。
在繁華熱鬧的街市上寫(xiě)生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫(huà),感覺(jué)是不同的。剛到幾天,覺(jué)得西塘什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候還要挑個(gè)人少的地方,免得被指指點(diǎn)點(diǎn),評論畫(huà)作的好壞。時(shí)間長(cháng)了,我們也習慣了,覺(jué)得自己的畫(huà)技高了,也就不在意別人說(shuō)什么了。那次甚至有人上前問(wèn)我:“小朋友你們的畫(huà)賣(mài)不賣(mài)?”我聽(tīng)了感覺(jué)受到了驚嚇,賣(mài)畫(huà)?從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣(mài)”說(shuō)罷。
關(guān)于畫(huà)室秋游寫(xiě)生活動(dòng)總結范文
盼望已久的“xx秋游寫(xiě)生活動(dòng)”于11月6、7號順利進(jìn)行并圓滿(mǎn)結束,從活動(dòng)中反映出來(lái)的老師們的敬業(yè)和團結協(xié)作精神讓人感動(dòng)。從最開(kāi)始的策劃到最后的執行,老師們都耗費了極大的心思和精力,但從最后的結果來(lái)看,我們的付出是值得的`,我們活動(dòng)的目的和最初的設想都以達到,所以說(shuō)我們這次活動(dòng)是非常成功的。
現在將本次的秋游活動(dòng)總結如下:
1、本次活動(dòng)在一個(gè)月以前就開(kāi)始策劃、籌備,明確分工,由易老師、各主管及老師們的層層協(xié)調,將每個(gè)點(diǎn)的學(xué)生分成5組,各組由專(zhuān)職老師負責,對每次集合的人數進(jìn)行統計匯報,確保了活動(dòng)期間同學(xué)們的安全。
2、制動(dòng)了詳細的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、費用及具體的活動(dòng)流程。為了確;顒(dòng)的流暢,做到有備無(wú)患,我們組織老師們去橘洲多次踩點(diǎn),并組織老師提前學(xué)習,對活動(dòng)的目的、流程及參觀(guān)過(guò)程中可能會(huì )出現的問(wèn)題都做出了詳細的通報。
3、本次活動(dòng)有學(xué)生282人家長(cháng)77人總計359人,為零起點(diǎn)畫(huà)室歷次以來(lái)規模最大,參加人數最多,準備時(shí)間最久的一次寫(xiě)生活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,老師們均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生們寫(xiě)生、參觀(guān)沙展、做游戲、拍照等等,做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,正確引導學(xué)生,使整個(gè)活動(dòng)既然有序。
本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功,離不開(kāi)每位老師的努力和付出。當然,這次活動(dòng)也有不足之處,特別提出來(lái)以便提高:
1、對報名參加活動(dòng)的人數估計不足,導致某些材料供應不足。
2、與沙雕展舉辦方溝通不夠,本來(lái)安排兩名導游,但最后進(jìn)場(chǎng)之后等了半個(gè)小時(shí)才來(lái)一名,致使學(xué)生們白白浪費了時(shí)間。