冬至幼兒園新聞稿
在如今這個(gè)年代，新聞稿出現的次數越來(lái)越多，新聞稿是客觀(guān)事實(shí)的報道。事實(shí)是新聞之源，不是事實(shí)的新聞就不能被稱(chēng)之為新聞，也不能將事件的真相呈現給受眾，毫無(wú)意義。你還在為寫(xiě)新聞稿而苦惱嗎？以下是小編整理的冬至幼兒園新聞稿，歡迎大家分享。
冬至幼兒園新聞稿1
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日。為了使孩子了解這一節日的意義、感受傳統文化，培養幼兒的動(dòng)手能力、參與意識，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來(lái)歷，講冬至的故事，跟著(zhù)音樂(lè )做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì )，每班邀請五名家長(cháng)來(lái)班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈活，但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長(cháng)們便在旁邊指導，有些嘗試著(zhù)搟餃皮，有些研究著(zhù)餃子餡，有的認真觀(guān)察怎樣包，有些拿著(zhù)包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè )趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂(lè )乎!孩子們品嘗著(zhù)自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂(lè )的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長(cháng)在微信上說(shuō)平常工作忙，根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子，更別說(shuō)包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里�！敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子，感覺(jué)非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機會(huì )。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們在體驗我國傳統習俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節。
冬至幼兒園新聞稿2
俗語(yǔ)說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”。為了傳承中華傳統習俗，豐富師幼校園生活，xx月xx日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了以“開(kāi)心包餃子，快樂(lè )過(guò)冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
清晨，伙房炊事人員早早來(lái)到幼兒園，準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9：20活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始，首先，教師們給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習俗；接著(zhù)，各班教師、家長(cháng)委員會(huì )的成員們和幼兒一起開(kāi)心包餃子，共同慶祝中國這個(gè)特色的節日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說(shuō)、有的笑、有的商討，場(chǎng)面其樂(lè )融融。老師和家長(cháng)們一會(huì )兒做督導員，一會(huì )兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營(yíng)當中，師幼同樂(lè )的暖意沁人心脾，孩子們包出來(lái)的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有別致精巧的，還有四不像的�？粗�(zhù)一盤(pán)盤(pán)別出心裁但都裹滿(mǎn)愛(ài)意的餃子，看著(zhù)一張張掛滿(mǎn)面粉但都笑容燦爛的面容，吃著(zhù)一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。
本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái)，了解了中國的傳統文化，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
冬至幼兒園新聞稿3
為了讓幼兒親身感受祖國的傳統文化，提高幼兒的動(dòng)手操作能力，增進(jìn)親子感情。12月22日下午，在傳統節日冬至即將來(lái)臨之際，我園組織開(kāi)展了冬至包餃子親子活動(dòng)，特邀中大班幼兒家長(cháng)走進(jìn)幼兒園、走進(jìn)班級，和孩子們一起包餃子，共同歡度傳統佳節。
在包餃子活動(dòng)開(kāi)始之前，家委會(huì )成員給孩子們講述冬至節日的由來(lái)和習俗，伙委會(huì )成員與孩子們一起認識包餃子所需要的原料和用具，并為大家展示特色餃子的制作方法。
家長(cháng)朋友們從家里帶來(lái)了案板、搟面杖等，活動(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)們揉面團、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著(zhù)，瞧！有的小朋友也拿著(zhù)小搟面杖，真挺像那么回事呢！孩子們幫著(zhù)爸爸媽媽們搟皮、撒面粉，一會(huì )功夫，就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀(guān)，但是一個(gè)個(gè)都非常興奮，場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，看著(zhù)自己親手包的餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們津津有味地品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。
小班的小朋友們也要歡樂(lè )過(guò)冬至！
看到我們可愛(ài)的泡泡泥餃子是不是很想吃呀？
這是我們喜歡的老師們?yōu)槲覀冃列量嗫喟娘溩�，可好吃了！好幸福呀�?/p>
本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，讓孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受了中國的傳統習俗！更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)。
冬至幼兒園新聞稿4
冬至又稱(chēng)“冬節”、“賀冬”，華夏二十四節氣之一、八大天象類(lèi)節氣之一，與夏至相對。冬至在歷史上的周代是新年元旦，是個(gè)很熱鬧的日子，也是一個(gè)傳統節日，北方人有冬至吃餃子的習俗。
為了讓孩子們了解中華民族傳統的冬至節，弘揚民族文化，岱岳區油坊幼兒園舉行“冬至半日開(kāi)放--包餃子”活動(dòng)�；顒�(dòng)邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解、參與孩子們的各項活動(dòng)。家長(cháng)們零距離的了解了孩子在幼兒園的生活，了解幼兒園的教育理念及教學(xué)方法，家長(cháng)們深深體會(huì )到老師的愛(ài)與用心。
注重孩子動(dòng)手能力的培養，是油坊幼兒園育兒理念的重要一環(huán)�；顒�(dòng)現場(chǎng)，孩子們從早上入園開(kāi)始，就已經(jīng)期待滿(mǎn)滿(mǎn)，拿著(zhù)搟面杖，在老師和家長(cháng)朋友的指導下熱火朝天的包起來(lái)。最后，看著(zhù)自己親手包的五彩餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，吃著(zhù)一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿(mǎn)口的餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者中久久回蕩。
據悉，岱岳區油坊幼兒園冬至半日開(kāi)放活動(dòng)，不僅讓孩子們了解到中國傳統文化的博大精深，知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習俗，還培養了孩子們團結協(xié)作和自己動(dòng)手豐衣足食的精神，體會(huì )到了勞動(dòng)的歡悅，同時(shí)讓家長(cháng)了解到了幼兒在園的學(xué)習生活，也讓家長(cháng)深深體會(huì )到了老師們對于幼兒的耐心關(guān)注，細心呵護，加強了家園聯(lián)系的和諧發(fā)展。
冬至幼兒園新聞稿5
冬至，是我國重要的氣節之一，也是傳統節日之一。為了讓我園幼兒更貼近生活，了解生活，傳承傳統飲食文化——包餃子，同時(shí)加強幼兒勞動(dòng)教育，貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，讓幼兒在包餃子的活動(dòng)中體驗家人勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè )，教育孩子學(xué)會(huì )感恩，鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。20xx年12月21日，崆峒區實(shí)驗幼兒園組織了以“濃情餃子 溫暖冬至”為主題的師幼包餃子活動(dòng)。
活動(dòng)前，幼兒園進(jìn)行了充分的準備，成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，商討制定了周密的活動(dòng)方案，進(jìn)行了詳細的人員分工。根據方案安排，各班結合班級實(shí)際，劃分布置活動(dòng)場(chǎng)地、準備托盤(pán)、一次性桌布、籮筐、案板、搟面杖等操作材料，制作冬至包餃子PPT及冬至主題教育PPT。
幼兒灶提前給孩子們準備了彩色面團及香噴噴的肉餡。
活動(dòng)當天，各班按照方案中制定的活動(dòng)流程，先給幼兒講解了二十四節氣之一——冬至，冬至的習俗等，隨后，老師們帶領(lǐng)孩子一起認識了包餃子的材料里工具。
聽(tīng)完知識講解后，師幼一起進(jìn)行了包餃子，煮餃子，吃餃子活動(dòng)。
冬至幼兒園新聞稿6
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日，北方人有冬至吃餃子的習俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統節日內涵，弘揚民俗文化，xx幼兒園在12月xx日、xx日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節包餃子活動(dòng)。
12月xx日下午，家長(cháng)學(xué)堂的家長(cháng)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)。孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待，家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等�；顒�(dòng)現場(chǎng)，只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著(zhù)，幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。
12月xx日上午，幼兒園內洋溢著(zhù)節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著(zhù)包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè )。有的班級邀請家長(cháng)們來(lái)到幼兒園，同孩子們共度冬至節�；顒�(dòng)中，家長(cháng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中，孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行！
通過(guò)這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的`歡悅。讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng)，帶來(lái)的不只是可口的餃子，歡聲笑語(yǔ)中更滲透著(zhù)xx幼兒園人文教育的精髓。
冬至幼兒園新聞稿7
冬至是二十四節氣中的第22個(gè)節氣，它不僅是一個(gè)非常重要的節氣，也是中華民族的傳統節日，民間也有“冬至大如年”的說(shuō)法，以此慶祝新一年的開(kāi)始。
在冬至節氣到來(lái)之前，班級的幼兒通過(guò)園本課程《冬至》了解到冬至這一天的到來(lái)的，白晝最短、夜晚最長(cháng)，過(guò)了這一天后白晝的時(shí)間逐漸變長(cháng)，夜晚的是時(shí)間逐漸縮短。冬至過(guò)后氣溫也在逐漸降低，民間還有“數九”的習俗，孩子們通過(guò)自己繪畫(huà)九九消寒圖，感受時(shí)間的流逝以及氣溫的不斷變化。
在冬至當天孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園，我們共同觀(guān)看了各個(gè)班級精心準備錄制的冬至節目，孩子們在欣賞節目的同時(shí)感受到冬至到來(lái)的熱鬧氛圍。中午的時(shí)候還吃到了幼兒園準備的自助餐，孩子們事先了解了自助餐的食譜，并且能夠根據各個(gè)食物的名稱(chēng)，知道為什么要吃這類(lèi)食物的原因，比如吃的紅燒牛小排，孩子可以說(shuō)出：冬天到了，我們需要吃些吃一些進(jìn)補的食物，保護我們的身體；栗子可以幫助我們補腎；豆腐墩墩，是我們北京冬奧會(huì )的吉祥物等等。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷，了解了中國傳統文化，共同感受了節日的氛圍，還讓孩子們從中體驗到了共同慶祝節日快樂(lè )，培養了孩子們的民族自豪感，希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節慶活動(dòng)的開(kāi)展，能讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚。
冬至幼兒園新聞稿8
雖然窗外寒氣逼人，但昌樂(lè )育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣，原來(lái)這里正在進(jìn)行著(zhù)結合傳統節日“冬至”開(kāi)展的包餃子親子活動(dòng)。 “冬至到，吃水餃”是中華民族的傳統習俗。在活動(dòng)現場(chǎng)，家長(cháng)和孩子們共同配合，一起和面、揉面團、搟面皮、包餃子，一會(huì )功夫，就一起包好了許多餃子。
“作為我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)，平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子，尤其是中午，孩子都是在幼兒園吃飯睡覺(jué)，基本沒(méi)有機會(huì )給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(cháng)這個(gè)機會(huì )，尤其又是趕上了冬至，我們家長(cháng)可以和孩子聚在一起，做一頓午飯，包一次水餃，看到孩子們開(kāi)心，我們家長(cháng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機會(huì )�！毙∨笥鸭议L(cháng)徐愛(ài)霞說(shuō)。
在活動(dòng)過(guò)程中，家長(cháng)和孩子們其樂(lè )融融，忙得不亦樂(lè )乎：有的搟面皮，有的做造型，有的捏花邊，雖然包出來(lái)的`餃子千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從家長(cháng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái)，他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )。
端著(zhù)自己親手包的水餃，大班的錢(qián)妍彤特別興奮：“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃，今天我也自己參加勞動(dòng)了，很開(kāi)心!”
大班的季程在活動(dòng)中也表現的非常積極：“今天我和媽媽一起包的水餃，包了二十多個(gè)，中午和小朋友們一起分享，我很高興!”
昌樂(lè )育才幼兒園教師張潔表示，因為冬至是中華民族的傳統節日，幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng)，一是為了讓孩子們了解冬至的由來(lái)，知道這個(gè)傳統的節氣，再一個(gè)就是讓孩子們增強自己動(dòng)手的能力，但是最重要的還是促進(jìn)家長(cháng)和孩子之間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
冬至幼兒園新聞稿9
冬至，不僅是我國非常重要的一個(gè)節氣，也是傳統節日之一。為了讓幼兒感受中國傳統節氣文化，了解冬至風(fēng)俗習慣，培養孩子們的愛(ài)國的情感，12月21日上午，娑羅巷鴻安幼兒園中班小朋友們開(kāi)展了快樂(lè )迎“冬至”的特色活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始之前，老師們通過(guò)PPT、視頻、小故事的形式，向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統節氣的由來(lái)和習俗。
今天的幼兒園可熱鬧了，為了讓孩子們在幼兒園能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的冬至，幼兒園的每個(gè)角落都在傳遞著(zhù)愛(ài)的溫暖。老師還為小朋友們準備了各式各樣的冬至小禮物，小朋友們拿到了禮物都開(kāi)心極了。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至的各種習俗。讓孩子們感受到節氣的氛圍，體驗到了來(lái)自節氣的快樂(lè )。
冬至幼兒園新聞稿10
“冬至到，冬至到；南餛飩，北方餃；曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉�！笨吹竭@首兒歌，您的腦海里是不是回憶起小時(shí)候和家人一起包餃子過(guò)冬至的情景呢？冬至到，寒意濃，但高新一幼的每個(gè)教室里是卻是暖意四溢，溫暖喜氣。為增進(jìn)孩子們對中國傳統節日的了解，高新區第一幼兒園組織幼兒和家長(cháng)一起包餃子、過(guò)冬至的活動(dòng)。
活動(dòng)海報發(fā)出以后，得到了爸爸媽媽們的大力支持，他們協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)準備及分工，家長(cháng)朋友自帶圍裙、搟面杖、案板、電磁爐、湯鍋等用具，來(lái)到幼兒園和小朋友們一起包餃子，爸爸們更是絲毫不落后，搟起面皮來(lái)也是有模有樣，真是不輸媽媽們呢！廚師叔叔更是精心為小朋友們準備了好吃的五彩面團和餃子餡，有用南瓜汁和的黃色面團，有用菠菜汁和的綠色面團，還有原汁原味的白色面團。
孩子們看著(zhù)這五彩的面團開(kāi)心極了，你瞧，他們在爸爸媽媽的幫助下有模有樣的用小手拍餅、搟皮、放餡兒，最后再用小手捏的嚴嚴實(shí)實(shí)。場(chǎng)面溫馨感人，節日氣氛濃厚，真是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們在做一做、包一包、嘗一嘗的過(guò)程中培養了動(dòng)手能力，豐富了生活經(jīng)驗，提升了生活情趣。
冬至幼兒園新聞稿11
冬至，是二十四節氣中的第22個(gè)節氣，是22個(gè)節氣中重要節氣。每年的冬至時(shí)間在農歷十一月，今年的冬至時(shí)間是20xx年12月21日。在冬至來(lái)臨之際，為了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，我園在20xx年12月2日開(kāi)展了以的“冬至”為主題的各項活動(dòng)活動(dòng)，孩子們通過(guò)涂、畫(huà)、剪、捏、包等形式了解中國了解傳統文化，感受節日氛圍。
本次冬至主題活動(dòng)讓孩子們在熱鬧的氛圍中感受了中國的傳統習俗！活動(dòng)中，孩子們不僅了解了冬至的由來(lái)，也了解了我們中國的傳統文化，感受了家鄉傳統的節日氣氛，更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )和成就感！
冬至幼兒園新聞稿12
冬至是我國二十四節氣之一，也是我們中國的一個(gè)傳統節日，素有“冬至大如年”的說(shuō)法。為了進(jìn)一步讓孩子們了解冬至的民俗文化，繼承傳統習俗，夏園幼兒園于20xx年12月21日開(kāi)展了濃情冬至溫暖相伴的冬至系列活動(dòng)。
活動(dòng)前期，老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關(guān)的教育內容，通過(guò)精美的PPT、繪本故事、視頻向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統節氣的由來(lái)、習俗。通過(guò)冬至大調查，知道了各地習俗的不同。通過(guò)靈巧的雙手，創(chuàng )作出童心童畫(huà)的“冬至”，為嚴寒的冬天增添了一份溫暖。通過(guò)制作象征“團團圓圓”的湯圓和美味的餃子，體會(huì )到了冬至節日的歡樂(lè )氛圍。通過(guò)律動(dòng)和歌曲，傳唱著(zhù)中國的傳統節日。
此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷，了解了傳統文化，感受了家鄉傳統節日的氛圍。更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去吧！
冬至幼兒園新聞稿13
xx月xx日，是二十四節氣中的冬至，它是年節之尾，象征團團圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來(lái)歷、感知傳統文化，感受家鄉傳統節日的氛圍，體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )分享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng)。
xx幼兒園借助“冬至節”，結合即將到來(lái)的“圣誕節”，邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，舉行“樂(lè )享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng)，共同歡度特色節日。
活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團，為活動(dòng)做好精心準備�；顒�(dòng)開(kāi)始前，老師給孩子們講述了冬至的習俗由來(lái)及冬至的小故事，然后，帶領(lǐng)孩子們一起認識各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動(dòng)中，孩子們戴著(zhù)“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長(cháng)和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過(guò)程中，各班老師適當穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長(cháng)和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融，快樂(lè )無(wú)比。吃餃子環(huán)節更是精彩疊加，看著(zhù)自己親手包的五彩餃子，大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子，快樂(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。
本次親子美勞活動(dòng)，為家園溝通搭建了良好的平臺，讓孩子們在歡樂(lè )的親子氛圍中感受到節日的傳統習俗！讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )與濃濃的親情！更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè )的成長(cháng)！
冬至幼兒園新聞稿14
冬至作為中國的傳統節氣，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，民間自古以來(lái)就有“冬至大如年”的傳統習俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂(lè )與幸福。在冬至來(lái)臨之際，萬(wàn)全區第一幼兒園開(kāi)展了“溫情冬日、快樂(lè )冬至”主題活動(dòng)，讓孩子們感受冬日別樣的愛(ài)與溫暖！
活動(dòng)前期，為了讓幼兒了解冬至習俗，老師們充分挖掘、精心準備與冬至有關(guān)的教育內容，通過(guò)精美的圖片、PPT、視頻，向孩子們講述了關(guān)于“冬至”這個(gè)傳統節氣的由來(lái)、習俗，激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣；通過(guò)兒歌、手指游戲、繪本故事來(lái)讓幼兒進(jìn)一步了解冬至，知道冬至是全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天，并深刻感受冬至帶來(lái)的樂(lè )趣。
雖然天氣寒冷，但活動(dòng)熱情似火。老師們通過(guò)多種活動(dòng)形式，帶領(lǐng)孩子們迎接傳統節日的到來(lái)，使幼兒在親身感知、實(shí)際操作中了解傳統節日的習俗，感受中華民族博大精深的傳統文化。
1.趣味凍冰花
冰花在冬爺爺的懷抱里悄然發(fā)生了變化，變成了晶瑩剔透的凍冰花！冬天我們會(huì )收到冬爺爺神秘的禮物，收到大自然神奇的饋贈。孩子們在嘗試制作漂亮的凍冰花時(shí)，體會(huì )到成功的樂(lè )趣；一起觀(guān)賞冬日花開(kāi)，享受著(zhù)冬日的溫暖與快樂(lè )。別樣的冬天，樂(lè )意融融，趣味無(wú)限！
2.創(chuàng )意手工樂(lè )
冬日里怎能缺少雪花和雪人呢？我們一起用小手制作一朵朵雪花，一個(gè)個(gè)小雪人，淋漓盡致地表達著(zhù)自己對冬的感觸和印象，每一幅作品都講述著(zhù)孩子們對冬的理解和感受。
“冬至到，南湯圓，北水餃，暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉”。餃子，永遠是冬至不變的主角，孩子們熟練地運用揉、搟、切、包等技能，在歡聲笑語(yǔ)中制作美食、品嘗冬至的美食，感受著(zhù)節日的濃濃溫情。
賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小二哥的湯圓圓又圓……熟悉的旋律再一次唱響，伴隨著(zhù)美妙的歌聲，我們來(lái)吃湯圓嘍！
經(jīng)過(guò)老師和小朋友的共同努力，一盤(pán)盤(pán)香香的餃子包好了，香味撲面而來(lái)！孩子們吃著(zhù)熱氣騰騰的餃子，吃的專(zhuān)注，吃的知足，這里不光有色香味的吸引，更多了幾分勞動(dòng)的甜蜜！他們燦爛的笑容讓這個(gè)冬至格外溫暖！
3.腌制臘八蒜
冬至的餃子必不可少，但是一定要就著(zhù)臘八醋和臘八蒜才更好吃。開(kāi)始剝蒜、腌制……
在親手制作臘八蒜的過(guò)程中，孩子們自己動(dòng)手嘗試，互相之間討論、商量，找到了腌制臘八蒜的好辦法，積累了生活經(jīng)驗，體驗到了主動(dòng)學(xué)習、獲得了成功的快樂(lè )。
溫情冬日，快樂(lè )冬至，美好的冬日總能給孩子們帶來(lái)驚喜、帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)成長(cháng)。此次主題活動(dòng)，孩子們在老師的帶領(lǐng)下用自己的方式去發(fā)現、探索、觀(guān)察冬天的變化，體驗冬天獨有的季節特征，表達出對冬天的喜愛(ài)。暖暖的冬至活動(dòng)帶給幼兒的不只是美味的“餃子”，更重要的是它將讓我國的傳統文化在孩子們身上不斷地傳承下去，讓古老的傳統文化生生不息，源遠流長(cháng)。
愿中國傳統文化和傳統美德在孩子們身上繼續傳承。區一幼全體教師和小朋友祝大家冬至快樂(lè )，溫暖幸福！
冬至幼兒園新聞稿15
冬至是我國農歷二十四節氣中的重要節氣，古有“冬至大如年”的說(shuō)法，各地在冬至這天也都會(huì )烹制特殊的飲食，以表示對冬至的重視。如北方人有冬至吃餃子的習俗，而我們寧波有冬至吃大頭菜烤年糕的習俗。為了讓幼兒了解冬至節內涵，弘揚民俗文化，博雅幼兒園在12月21——22日，組織了一系列“濃情冬至，情系博雅”冬至節系列活動(dòng)。
活動(dòng)一、精彩活動(dòng)了解冬至由來(lái)
12月21日各年級組老師組織幼兒觀(guān)看相關(guān)視頻故事，了解冬至節的由來(lái)。
學(xué)念“九九歌”，知道“九”的含義，知道古代中國人民認為過(guò)了冬至日的九九八十一日，春天肯定已經(jīng)到來(lái)。
活動(dòng)二、親子包餃子共慶冬至
12月22日上午，幼兒園內洋溢著(zhù)節日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來(lái)外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著(zhù)包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過(guò)冬至的那份快樂(lè )。有的班級邀請家長(cháng)們來(lái)到幼兒園，同孩子們共度冬至節�；顒�(dòng)中，家長(cháng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。在共同感受包餃子的過(guò)程中，孩子們可愛(ài)的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行！
活動(dòng)三、品嘗餃子親情濃濃
餃子煮好后，孩子們和家長(cháng)一起品嘗自己的勞動(dòng)成果，體驗自己動(dòng)手制作美食的樂(lè )趣。
通過(guò)本次系列活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來(lái)歷和冬至要吃餃子的習俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國傳統文化和傳統美德在孩子身上不斷的傳承下去。歡聲笑語(yǔ)中更滲透著(zhù)博雅幼兒園人文教育的精髓。
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