我的感受作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我的感受作文，歡迎閱讀與收藏。

我的感受作文1

　　這次期末數學(xué)考試我沒(méi)考好，媽媽讓我暑假去補習班，心里非常生氣，心想，上了一個(gè)學(xué)期的課連暑假也不讓我好好休息，心里一直不愿意，也非常惱火，可是我也沒(méi)有辦法。

　　在補習班的第一天，非常無(wú)聊，同學(xué)之間也不認識，老師給我布置的作業(yè)根本不愿意做，就亂做心很煩。老師看了全錯，嚴厲地批評了我，還告訴了媽媽。通過(guò)幾天老師和媽媽的`耐心開(kāi)導，讓我漸漸地明白了，其實(shí)她們也是為了我好，爸爸每天這么熱的天接送我，媽媽幫我聯(lián)系學(xué)校找老師，老師們放棄了休息來(lái)教我們。慢慢地我的心情平復了下來(lái)，每天都能按時(shí)去學(xué)校，老師布置的作業(yè)認真完成，不懂的就問(wèn)，作業(yè)的準確率也是一次比一次高，老師，爸爸，媽媽的表?yè)P也多了，我心里好高興，也喜歡上了補習班，每天早上我們要上課，吃過(guò)中飯，同學(xué)們可以看會(huì )兒電視，玩游戲，休息2個(gè)小時(shí)再讓我們學(xué)習，在補習班大家也都熟悉了一起上課一起玩很開(kāi)心�，F在連老師也很喜歡我，每次在學(xué)習上有進(jìn)步都會(huì )表?yè)P我，還獎勵我小禮物，給了我很大的鼓勵。

　　通過(guò)這段時(shí)間的補習，把以前不懂的知識點(diǎn)給弄懂了，現在補習班的老師已經(jīng)在給我上6年紀上冊的數學(xué)了，溫故而知新，我想我這是笨鳥(niǎo)先飛吧!

我的感受作文2

　　一天，烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì )兒，一顆顆豆大的雨點(diǎn)從天而降，雨下得越來(lái)越大，從一顆顆轉成了傾盆大雨，同學(xué)們穿著(zhù)雨衣打著(zhù)雨傘，匆匆忙忙跑到學(xué)�？珊髞�(lái)的同學(xué)可沒(méi)那么幸運了，落下的一顆顆雨點(diǎn)成了一條長(cháng)長(cháng)的河，同學(xué)們竟然過(guò)不來(lái)了。

　　突然，一個(gè)叔叔騎了個(gè)電動(dòng)車(chē)，跑來(lái)跑去接同學(xué)們到校，一個(gè)一個(gè)，全校的同學(xué)全來(lái)了，衣服上絲毫沒(méi)有被雨水打濕的印記。正要看那叔叔，他卻消失在茫茫人海中。

　　同學(xué)們把這感人的`事情告訴了老師，通過(guò)老師告訴了大隊部，大隊部聽(tīng)了很感動(dòng)，決定在學(xué)校的大喇叭上廣播，謝謝這位叔叔，再告訴同學(xué)們學(xué)習這位叔叔的精神，這幫助人是一種美德，而幫助別人就是幫助自己，雖然，這是件小事情，但可以看出這位叔叔是多么善良，有顆美好的心靈。

　　不久，雨停了太陽(yáng)公公悠閑的出來(lái)了，在雨中幫助我們的叔叔我永遠都不會(huì )忘記的，明明無(wú)關(guān)緊要的事情，他去伸出手來(lái)幫助我們，我真想舉起手，向這位叔叔敬個(gè)禮，謝謝他。

　　相信這樣的人還有很多，他們的美德我相信會(huì )引起身邊人的注意！

我的感受作文3

　　今天下午，第二節課的時(shí)候，班主任戴老師說(shuō)：今天我們要上四樓圖書(shū)館，去那里要安靜，而且那里有很多書(shū)。我迫不及待地拿起了文具盒和一個(gè)小本子，問(wèn)老師：我可以去那里寫(xiě)一些讀書(shū)筆記嗎？我想記錄下來(lái)，以后可以懷念這一刻。老師回答說(shuō)：可以，這樣子很好！

　　排隊了，我和同學(xué)和我像離弦的箭一樣飛了出來(lái)，迅速地排好了隊，帶頭的同學(xué)喊：稍息、立正、抱臂、向前看齊然后我們跟著(zhù)隊伍一起下了樓，走到另外一邊，上了四樓。

　　我們到了圖書(shū)館，那里真漂亮，我們迅速脫下鞋并放好，像水一樣，嘩啦嘩啦地流了進(jìn)去，在圖書(shū)館里我看到了關(guān)于安全的書(shū)，我就拿起那本書(shū)看了起來(lái)。我看的很入迷，轉眼間，快下課了，突然戴老師在門(mén)口說(shuō)：以下幾位同學(xué)周一過(guò)來(lái)找我，有一件事情要做。她念到了我的'名字，我很好奇要干什么。

　　我戀戀不舍地回到了班級，坐在座位上，回憶在圖書(shū)館的時(shí)光

　　后來(lái)戴老師來(lái)到教室說(shuō)：剛剛念到名字的同學(xué)，下周一到四樓二號圖書(shū)館辦理圖書(shū)館出入證，以后你們就可以隨時(shí)進(jìn)入圖書(shū)館了。這是對今天讀書(shū)特別認真的同學(xué)的獎勵。

　　聽(tīng)到這些話(huà)，我非常開(kāi)心。

我的感受作文4

　　從上個(gè)世紀有志中國人發(fā)出“奧運三問(wèn)”到如今整整一百年了，中國人做了一百年的奧運夢(mèng)。百年一夢(mèng)，終于在今年圓了奧運夢(mèng)。奧運會(huì )雖然結束了但奧運精神卻留在了每個(gè)人心中。

　　奧運會(huì )上，運動(dòng)員們都在向著(zhù)更高的目標奮斗，從他們的激烈比賽中，我可以看到他們身上表現出來(lái)的拼搏精神。而這些難人可貴的精神正是我們生活中所需要的。人生需要拼搏，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏而獲得的�！霸诔晒Φ牡缆飞�，流的不盡是汗水而是鮮血；他們的名字不是用筆而是用生命寫(xiě)成�！本永锓蛉诉@樣說(shuō)。

　　拼搏的可貴就在于為著(zhù)一個(gè)明確的'目標迎難而上,跌倒了爬起來(lái),屢敗屢戰,不達目的決不罷休!當然,拼搏還需要策略、需要智慧，需要講究藝術(shù)。

　　摘取輕重量級世界冠軍的桂冠，對年輕的陳?ài)葡紒?lái)說(shuō)，曾是高不可及的。為了使幾代人的冠軍夢(mèng)變成現實(shí)，她刻苦訓練，頑強拼搏，以超人的毅力向世界舉重的高峰攀登。在舉重小組8枚沉甸甸的金牌上，我們想到了運動(dòng)員們流下的汗水有多少！舉重隊拼搏了，因而他們集體成功了。

　　人生能有幾回搏，我們要學(xué)習奧運精神，并在我們的學(xué)習生活中發(fā)揚拼搏精神。

我的感受作文5

　　有人說(shuō)，軍訓是魔鬼訓練，有人說(shuō)軍訓是無(wú)比的幸福。但是，我覺(jué)得軍訓是自豪的。

　　在上小學(xué)六年級的時(shí)候就知道初一又一個(gè)可怕的軍訓，果然，可怕的這一天來(lái)了。

　　在軍訓的'第一天，我們穿上老師給我們發(fā)的軍服，我們一個(gè)個(gè)又粗虛的下樓，第一眼看到的就是穿著(zhù)軍服的教官們在操場(chǎng)上訓練著(zhù)，他們一個(gè)個(gè)英俊瀟灑。我們在操場(chǎng)上等待著(zhù)教官，

　　開(kāi)始軍訓了，教官首先讓我們站軍姿，站軍姿可沒(méi)那么簡(jiǎn)單，你得不能動(dòng)不能說(shuō)話(huà)，還得抬頭挺胸，弄著(zhù)弄那的煩死了，會(huì )讓你覺(jué)得后腳跟得特別疼痛，無(wú)法承受。這一天也就算糊弄過(guò)去了。

　　第二天下雨了，我們以為下雨天不用軍訓，可誰(shuí)知道教官讓我們去樓上軍訓，哎！就這樣一天一天的過(guò)去了。

　　轉眼間，已經(jīng)過(guò)去了四天，這四天我們學(xué)習了很多的詩(shī)歌，還給我們班起個(gè)名，口號。

　　第五天，我們要下午舉行一個(gè)軍訓總結大賽，以抽簽的順序上場(chǎng)。我們抽到了6號上場(chǎng)的順序，我們可以放松一下看看別的班是怎樣訓練的讓自己做好心理準備。到我們了，我們哥哥精神抖擻特別的有氣勢的上了場(chǎng)，最后我們班得了第一，這時(shí)候心里覺(jué)得無(wú)比的幸福和自豪。

　　軍訓讓我覺(jué)得自豪，快樂(lè )！

我的感受作文6

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是我們成長(cháng)的營(yíng)養，書(shū)是引領(lǐng)我們一生的文明之燭。我就是一個(gè)小書(shū)迷，讀書(shū)一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

　　古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，�！�，的確，書(shū)不僅能陶冶我們的情操，還能拓寬我們的知識面。有人說(shuō)書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品，有人說(shuō)書(shū)是一出你隨時(shí)想去就去的`故地，我說(shuō)讀一本好書(shū)就是一次心靈的旅游，一書(shū)在手，山川的秀麗；人生的悲歡；世界的變化；就像沿途的風(fēng)景撲面而來(lái)。

　　古今中外，有成就的人都喜歡讀書(shū)，并從書(shū)中汲取營(yíng)養，在這一方面，偉大的導師恩格斯就是一個(gè)典范。恩格斯雖然只上過(guò)中學(xué)，但是他發(fā)奮研讀許多有價(jià)值的好書(shū)，因此十九歲就會(huì )有十二種語(yǔ)言說(shuō)話(huà)和寫(xiě)文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學(xué)習更多的知識，終于成為一個(gè)知識廣博的人，在后來(lái)指導國際共產(chǎn)主義運動(dòng)和準確傳播科學(xué)，共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻。

　　我讀過(guò)許多書(shū)，《三國演義》，《水滸傳》我都看，一二年級時(shí)我些字讀不懂，但到后來(lái)，我漸漸被書(shū)中那吸引人的故事情節給迷住了：“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來(lái)之不易；“賣(mài)火柴的小女孩”讓我十分同情；“丑小鴨”讓我真正明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的意義

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我的感受作文7

　　這次的奧運會(huì )可以說(shuō)是一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴,所有的中國運動(dòng)員都在努力的拼搏.吊環(huán).高低杠。蹦床.乒乓球.體操.舉重......都取得了優(yōu)秀的成績(jì).尤其是乒“三虎”。中國男子乒乓球隊在團體決賽中再次展現了自己強大的實(shí)力,以秋風(fēng)掃落葉之勢擊敗德國隊,首次奪得奧運會(huì )乒乓球男子團體金牌,這也是本屆奧運會(huì )中國奧運軍團的第39枚金牌.賽前就認為是一場(chǎng)一邊倒的比賽。果然,從第一盤(pán)開(kāi)始,王皓就以3比0橫掃德國新秀奧卡洛夫,為中國先拔頭等。第2盤(pán),代中國出戰的是老將馬琳,對手則是德國隊中實(shí)力最強的波爾,馬琳不復眾望,以3比1拿下對手,徹底摧毀了德國人的信心。在最后一場(chǎng)雙打的'較量中,王皓和王勵勤同樣輕松地以3比1拿下對手,為中國隊最終贏(yíng)得金牌。

　　但最可惜的是“飛人”劉翔。當家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)電視機,都調到同一個(gè)頻道,都一樣緊握拳頭,屏住呼吸。等著(zhù)劉翔在110米欄奪取金牌,可是,由于后腳跟的傷,劉翔還是退出了比賽。讓我們用對運動(dòng)的熱愛(ài),作為給劉翔最好的祝福吧。

　　直到奧運會(huì )閉幕式，中國運動(dòng)員一共為中國獲得了51枚金牌，這是中國金牌史上最多的一次。

我的感受作文8

　　我非常喜歡我的學(xué)校，學(xué)校里有我們敬愛(ài)的老師，還有陪伴了我幾年時(shí)光的可愛(ài)的同學(xué)們。

　　走進(jìn)我的學(xué)校，先看見(jiàn)的是校門(mén)樓，接著(zhù)是一棵大榕樹(shù)映入我的眼簾，這棵大榕樹(shù)非常大，兩個(gè)人手拉手都抱不過(guò)來(lái)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩響，春天的大榕樹(shù)枝繁葉茂，綠綠的`一大片，夏天是樹(shù)上的知了唱歌地叫，爺爺的，太陽(yáng)照著(zhù)我們，大楊樹(shù)能為我們遮蔭，我們在樹(shù)下乘涼，秋天它會(huì )結出一些小小的過(guò)來(lái)一股清新的味道，大榕樹(shù)旁是一條走道，墻上刻著(zhù)我們中國的四大發(fā)明。

　　再往前，就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了，瞧，同學(xué)們有的跳繩，有的踢的足球，笑容滿(mǎn)面，開(kāi)心極了！操場(chǎng)四周邊種滿(mǎn)了樹(shù)，靠著(zhù)學(xué)習長(cháng)廊的那排樹(shù)是芒果樹(shù)，當芒果成熟了，就會(huì )掉一些芒果下來(lái)。這時(shí)整個(gè)校園彌漫著(zhù)甜甜的香味……操場(chǎng)上有著(zhù)我們比賽時(shí)的汗水，想起那響徹校園的加油聲，也不由自主地有些興奮，。

　　操場(chǎng)前面是升旗臺，星期一我們就會(huì )在操場(chǎng)上舉行嚴肅的升旗儀式，唱著(zhù)莊嚴的國歌�？粗�(zhù)五星紅旗冉冉上升，心中不由得暗暗宣誓：好好學(xué)習，天天向上！操場(chǎng)旁邊是風(fēng)雨球館，那里有兵乓球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)周邊常常圍著(zhù)一些同學(xué)時(shí)不時(shí)喝彩，幾聲鼓掌……

　　教學(xué)樓上傳著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，下課后，走廊里有同學(xué)們的沖跑的腳步聲和打鬧的歡笑聲……

　　在我的學(xué)校里，我看到了校園的美麗，感受到了快樂(lè )的氣氛，更感受到了同學(xué)們對學(xué)校的喜愛(ài)。

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