留一點(diǎn)責任給自己作文7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的留一點(diǎn)責任給自己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
留一點(diǎn)責任給自己作文1
老師常教我們助人為樂(lè )，但，有多少人能做到，都不是行動(dòng)上的矮子嗎……
鏡頭一
狂風(fēng)無(wú)情的怒吼，雨像篩過(guò)似的，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。那窗臺上“躲藏著(zhù)一株小苗，被微開(kāi)的一點(diǎn)窗戶(hù)嚇得直不起腰板”。恰巧，這一幕印入我的眼簾，頓時(shí)泛起憐愛(ài)之心。把那窗戶(hù)奮力一關(guān)，趕緊把小苗抬到屋中，“滴嗒滴嗒”還有水在滴……我端詳起它來(lái)，那暗淡似乎又重新染綠，幾顆水珠更像是淚水，我看到它感激的笑了。留一點(diǎn)責任給自己，我感到我是多么的幸福，多么的偉大，多么的快樂(lè )，多么的自豪。
鏡頭二
天陰得很，不知不覺(jué)又多了幾片云�！皣\……嘶嘶”一聲撕心裂肺的鳥(niǎo)叫聲在我心上劃過(guò)，一看，原來(lái)是院子中一只鳥(niǎo)的翅膀摔傷。二話(huà)不說(shuō)，我拿上包扎布就往樓下奔，看到我來(lái)，它害怕的直踉蹌，我慢慢地接近它，輕輕扶起它受傷的翅膀，簡(jiǎn)單包扎了幾下，涂了點(diǎn)藥。鳥(niǎo)兒似乎明白我的好意，也安頓下來(lái)。我知道，放我家是不合適的，于是我就把它藏起，天天照顧它。終于有朝一日，它飛上了藍天，自由自在。愛(ài)它，就給它自由！留一點(diǎn)責任給自己，多么幸福，多么快樂(lè )！
鏡頭三
晴朗的天空中傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫，綠芽悄然探出頭。在公園漫步的我愉悅不已，隨手為她撿起一個(gè)氣球，卻得到許多聲“謝謝”。留一點(diǎn)責任給自己，多么美好！
我想我做到了助人為樂(lè )，做到了行動(dòng)上的巨人。留一點(diǎn)責任給自己，就能為自己增添一絲快樂(lè )。只要人人都獻出一點(diǎn)責任，世界將變成美好的人間……
留一點(diǎn)責任給自己作文2
曾經(jīng)的我們快樂(lè )，自由，沒(méi)有牽掛，可以肆無(wú)忌憚的玩耍、學(xué)習；可以理所應當的接受父母對我們無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)心，但是現在的我們要學(xué)會(huì )擔當，學(xué)會(huì )長(cháng)大。
到現在我還清晰的記得，自從我到菊潭學(xué)校后，與父母第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景：刻下了歲月痕跡的父親，慈祥和藹的母親，母親手里拎著(zhù)一個(gè)大袋子，站在大門(mén)口，向校園里張望，眼神中飽含著(zhù)思念與期望，同時(shí)又有些激動(dòng)。
母親看見(jiàn)我時(shí)急切地問(wèn)我：“在這還習慣嗎？”我遲疑了一會(huì )兒：“嗯，都挺好的”“錢(qián)還夠花嗎？……天冷了，要穿厚點(diǎn)�！彼种钢改貍�(gè)袋子說(shuō)：“這里面有衣服，冷了記得穿上呀！”、“在這要好好學(xué)，要聽(tīng)老師的話(huà)”、“有事記得給我打電話(huà)”、“還有就是，這里面還有些零食，餓了就吃點(diǎn)�！薄赣H，只是沉默不語(yǔ)，只是專(zhuān)注地看著(zhù)我，那里面滿(mǎn)是關(guān)切與深?lèi)?ài)，那樣認真，那樣溫柔�！瓭u漸地我眼眶有些濕潤。但我不能哭，我怕她看到會(huì )難過(guò)。
美好的時(shí)光總是那么的短暫，我不得不與他們分離，我看著(zhù)他們遠去的背影，漸漸消失，我才意識到我的父母原來(lái)已不再年輕。
父母可以不惜代價(jià)幫助我們完成物質(zhì)上的需要，他們只是希望我們能夠好好學(xué)習，他們?yōu)槲覀兏冻瞿孛炊�，只是希望我們可以好好學(xué)習，就像呢首歌唱的一樣：“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大后，才懂得你的不容易……”
我們長(cháng)大了要有擔當，要有責任，不能像小時(shí)候任性，漠然無(wú)知。我們要好好學(xué)習，報答他們，才能讓他們少一些負擔，少一些辛苦，少一些……這樣我們才能問(wèn)心無(wú)愧的去接受他們的愛(ài)，我們要堅強，要有上進(jìn)心，要努力讓自己承擔些許責任，讓自己真正長(cháng)大！
留一點(diǎn)責任給自己作文3
小時(shí)候的我，對“責任”這兩個(gè)字視而不見(jiàn)，直到現在才明白，“責任”兩字有多么重要。
一年級時(shí)我被評為值日小組長(cháng)，當了個(gè)小官，我別提有多高興啦，每天都早早地來(lái)到學(xué)校，又是拉又是趕，反正只要還有污點(diǎn)就讓值日生去重做。但興奮期過(guò)了，“責任”這兩個(gè)字早不知被我扔到哪兒去了，早上第一節課快要開(kāi)始時(shí)我才出現在學(xué)校，中午，我坐在位子上也不理那些垃圾了。所以我們的教室，早上怎么樣，晚上還是怎么樣。直到巡查老師給我們班扣了衛生分，班主任老師才氣急敗壞地罵我：“你留點(diǎn)責任心在心中好不好？“好�！蔽疫@樣回答，但在平時(shí)仍對責任兩字沒(méi)有引起重視。
直到我有了弟弟后——
我的書(shū)桌在那一段時(shí)間都很亂，媽媽總是因灑落一地的書(shū)而大發(fā)脾氣，說(shuō)我對自己的東西沒(méi)有責任心，我自然當作耳邊風(fēng)，仍輪七八糟地攤著(zhù)。我的弟弟就是個(gè)超級搗蛋鬼，沒(méi)幾天，我的書(shū)便遭殃了，語(yǔ)文書(shū)數學(xué)書(shū)被畫(huà)上了鬼畫(huà)符，英語(yǔ)書(shū)也被口水打濕了，紅樓夢(mèng)被撕破了，我真想大罵他一頓，但冷靜下來(lái)一想，如果我對那些書(shū)本有責任心的話(huà)還會(huì )有這種后果嗎？
從那天起我便對責任有了感覺(jué)，寫(xiě)字時(shí)我會(huì )想，我把對字的責任留在心中了嗎？幾天后我的字漂亮了一點(diǎn)兒。我的字漂亮了一點(diǎn)，做作業(yè)時(shí)我會(huì )想，我把對每項作業(yè)的責任留在心中了嗎？一段時(shí)間后，我的錯誤率降低了……
“把責任留在心中”，給我帶來(lái)了不少益處，這時(shí)我才真正體會(huì )到“責任”的好處，那么你是否也同樣體會(huì )到了呢？
留一點(diǎn)責任給自己作文4
我的鄰居家并不富裕，鄰居家的.叔叔常年在外地打工，家里只有阿姨和一個(gè)小弟弟。
一個(gè)涼風(fēng)習習的夜晚，小弟弟敲了敲我們家的門(mén)。我開(kāi)了門(mén)，笑瞇瞇地問(wèn)道：“小弟弟，有什么事嗎？”小弟弟說(shuō)道：“我們家的燈壞了，能請你爸爸來(lái)修修嗎？”爸爸那天正好出差，我心想：我也懂一些關(guān)于電路的知識，沒(méi)準也可以幫幫忙。便說(shuō)道：“我爸爸今天出差，我去你們家修修看，也許能幫點(diǎn)忙�！�
我走進(jìn)了鄰居家，搬過(guò)來(lái)一張椅子，放在門(mén)旁的總電閘下面。阿姨吃驚地說(shuō)：“小朋友，怎么是你？”我一邊回答阿姨，一遍站上椅子，打開(kāi)總電閘的蓋子，將閘往上一推。電燈還是沒(méi)有亮。確認不是跳閘后，我又問(wèn)阿姨要了一把螺絲刀。我慢慢地把閘刀插座擰下來(lái)，之間保險絲架上的保險絲已經(jīng)燒成了兩截。原來(lái)是保險絲出了問(wèn)題呀！我向阿姨問(wèn)道：“阿姨，你家有沒(méi)有備用保險絲？”“沒(méi)有�！边@可怎么辦呀？突然，我想到了一個(gè)好辦法。我又問(wèn)道：“那您家里有沒(méi)有一些皮線(xiàn)？”“有，我拿給你�！苯又�(zhù)，我又問(wèn)阿姨要了一把小刀。我用小刀小心翼翼地截取了10厘米左右的皮線(xiàn)，然后用小刀緩緩地給這根皮線(xiàn)脫掉外衣，取出里面一根細細的電線(xiàn)。我把它放在保險絲架上，又把它擰緊。然后那螺絲刀，安裝上閘刀插座，再把總電閘的蓋子蓋上。最后，把椅子搬回遠處，然后打開(kāi)開(kāi)關(guān)�！芭尽�，燈一下子亮了起來(lái)。阿姨和小弟弟向我連聲道謝，我擦擦頭上的汗，微笑著(zhù)說(shuō)：“不用謝�！蔽蚁虬⒁毯托〉艿苤v解了如何送電的知識，然后開(kāi)心地回家了。
那時(shí)，我發(fā)現，留一點(diǎn)責任給自己，去幫助他人，是多么快樂(lè )！
留一點(diǎn)責任給自己作文5
父母將愛(ài)留給我們，老師將知識留給我們，朋友將友誼留給我們，太陽(yáng)將溫暖留給我們，花兒將花香留給我們……試問(wèn)，你自己該將什么留給自己呢？我想，留一點(diǎn)責任吧！
面對父母和老師，我常常想讀書(shū)只是一種義務(wù)嗎？不，這是一種責任，是回報父母和老師的責任。父母生我養我，供我上學(xué)。老師辛苦教學(xué)，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”形容也不為過(guò)。即將面臨中考的我，好好學(xué)習，奮發(fā)向上，迎戰中考是我的責任，因為這是我目前能報答老師和父母的唯一途徑。
責任不僅體現在大事上，更體現在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上。初三學(xué)習生活分外緊張，每次晚自習放學(xué)早已是星月聊天的時(shí)間。我從教室里飛奔出來(lái)，一路小跑到地下室，撲向了我的自行車(chē)，地下室靜得可怕，連教學(xué)樓上的腳步聲都能聽(tīng)得一清二楚。突然聽(tīng)到一陣陣“砰砰……”的聲音，我轉頭一看，一輛輛自行車(chē)依次倒下，場(chǎng)面相當“壯觀(guān)”。原來(lái)是我剛才太著(zhù)急推車(chē)，不小心撞倒了旁邊的一輛自行車(chē)，才導致了這場(chǎng)悲劇�！叭�，走上為計”的念頭出現在我的腦海。正想調轉車(chē)頭，“溜”的時(shí)候，我想起了“責任”兩個(gè)字，這些自行車(chē)都是我弄倒的，難道不應該由我扶起來(lái)嗎？如果我是被撞倒車(chē)的主人不是也會(huì )很憤怒嗎？于是我“安置”好自己的自行車(chē)后，彎下腰一輛輛地將自行車(chē)“扶好”，當我將自行車(chē)“物歸原地”時(shí)，同學(xué)們來(lái)了，他們將自己的自行車(chē)領(lǐng)了回去，似乎并未發(fā)現我剛才的“壯舉”，我深深地吸了一口氣，笑了笑安心地回了家。
每個(gè)人都應該留點(diǎn)責任給自己，只有這樣社會(huì )才不會(huì )出現類(lèi)似“小悅悅”的現象，社會(huì )才會(huì )和諧安定。
留一點(diǎn)責任給自己作文6
留一點(diǎn)責任給自己“國家興亡、匹夫有責�！币豢吹健柏熑巍眱勺�，我就想起了那些人。鄧稼先被稱(chēng)為“兩彈元勛”，榮譽(yù)背后，他付出了很多，甚至是他的一生。一次，井下信號檢測不到了，戈壁灘上常年風(fēng)沙呼嘯、氣溫在零下三十多攝氏度，大家紛紛勸導年邁的他先回去，他卻斬釘截鐵地只回應了一句：“我不能走！”“我不能走”這四個(gè)字堅定不移、深深烙在了每個(gè)人的心上。這，就是責任。聞一多，不僅是一名博學(xué)多識的學(xué)者，更是一名優(yōu)秀的民主戰士。當時(shí)警報迭起、形勢緊張，他，就在李公樸同志的追悼會(huì )上，拍案而起，怒罵特務(wù)，慷慨淋漓、動(dòng)人心魄。關(guān)鍵時(shí)刻，他不顧個(gè)人安危走在游行隊伍的最前面，昂首挺胸、毫無(wú)畏懼。這，也是責任。
魯迅，他棄醫從文，文明中外。他睿智犀利的文風(fēng)令人喪膽。你可知，在生活中他做任何事都一絲不茍�？纯此窃鯓影鼤�(shū)的——“用細繩捆，那包得方方正正的，連一個(gè)角也不能歪一點(diǎn)或偏一點(diǎn)，而后拿著(zhù)剪刀，把捆書(shū)的那繩頭都剪得整整齊齊”。認真對待每件事，這，還是責任。我們學(xué)生，雖然現階還沒(méi)有能力做出多大的貢獻，但我們依然可以從身邊的小事做起，盡一份心、出一份力。還記得地上躺著(zhù)的那張歷經(jīng)滄桑、滿(mǎn)目瘡痍、面目全非的廢舊紙片，大家都不愿意觸碰它，仿佛跟它有上聯(lián)系或接觸，細菌就會(huì )爬滿(mǎn)全身，五臟六腑不復存在似的。我猶豫了片刻，快速將它撿起并送入了垃圾箱。撿起身邊的垃圾，這，就是我的責任。
責任，有大有小，或許肩上的“責任”有時(shí)會(huì )壓的我們踹不過(guò)氣、呼吸困難，但我們只有直面“責任”，勇?lián)柏熑巍�，才能體會(huì )“責任”之樂(lè )。
留一點(diǎn)責任給自己作文7
沉甸甸的書(shū)包，盛滿(mǎn)了童年的夢(mèng)想與希望。輕盈盈的步伐，踏出了青春的斗志與激情。
——題記
正值青春大好時(shí)光，現在不像破殼欲出的小鷹一樣努力，待到何時(shí)？正值青春的我們應該做到自律：在獨自居處的時(shí)候，也能自覺(jué)嚴于律己，謹慎的對待自己的所思所行。從而使道義時(shí)時(shí)刻刻伴隨主體之身。
何時(shí)，我已不再扯著(zhù)父母的衣角，卻渴望獨立，渴望抖動(dòng)自己還未豐滿(mǎn)的羽翼去擁抱蔚藍的天空，用自己辛勤的汗水去灌溉已經(jīng)播種的夢(mèng)想的種子。
何時(shí)，我已不再和鄰居小朋友一起，上樹(shù)下河，捉魚(yú)戲蝦，只是自己一個(gè)人倚望著(zhù)天空，反復想著(zhù)藏在心中的小秘密，用成長(cháng)的誓言將它們裝訂成一本厚厚的日記。
何時(shí)，我已不再撒嬌吵鬧，懂得父母的辛勞和難處。迫切想用手指抹去母親眼角的絲絲皺紋和拔去父親雙鬢的縷縷銀發(fā)，知道自己擁有愛(ài)的滋潤。何時(shí)，我已不再無(wú)理地搶奪別人的東西。自尊、自愛(ài)、團結、謙讓?zhuān)舜艘?jiàn)了面，抱以一個(gè)誠懇的微笑，一個(gè)禮貌的招手。
何時(shí)，我已不再只沉迷于動(dòng)畫(huà)片，去暢游書(shū)海，拓展視野，換個(gè)空間，我會(huì )去打開(kāi)電腦熒屏，登陸QQ，找朋友，尋知已……
在這寶貴的初中生活里，我們要惜時(shí)如金�？钙鹞覀兗缟系呢熑�，使勁地吮吸知識的甘霖，用揮汗如雨的青春，換光明璀璨的未來(lái)。
責任，讓我激起自己心中的欲望，揚起自己心中的烈火，留一點(diǎn)責任給自己，讓充實(shí)的生命富有琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦的滋養。
沉甸甸的書(shū)包盛滿(mǎn)了童年的夢(mèng)想與希望，輕盈的步伐踏出青春的斗志與活力，留一點(diǎn)責任給自己。