【推薦】感受作文400字匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的感受作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文400字 篇1
當我們得知這次遠足時(shí)都很激動(dòng),因為得到了一個(gè)很好的鍛煉身體、磨練意志的機會(huì )。就我來(lái)說(shuō)對于這次遠足沒(méi)有過(guò)多的憂(yōu)慮和擔心,因為我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)90多里的路,不知道那是多遠的距離。
出發(fā)前的那天早上,由于剛下過(guò)雨,空氣十分清新。同學(xué)們都早早的來(lái)到校園,都很重視這次遠足。隨著(zhù)校領(lǐng)導出發(fā)的槍聲滑過(guò)天空,大部隊便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
去的時(shí)候大家有說(shuō)有笑,我們都懷著(zhù)一顆必勝的信心,用自己的頑強的意志去完成這段征程。我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)證明90后的我們是好樣的。
到達朱家崗烈士陵園已經(jīng)是中午了,雖說(shuō)我們都很餓,但在緬懷烈士時(shí)沒(méi)有一個(gè)人喊累或蹲下,我們抱著(zhù)“泰山崩于前而色不變,XX落于前而身不移”的決心,用自己赤誠的心去向烈士們默哀。
吃飯時(shí)大家圍在一起,互相分享著(zhù)自己帶來(lái)的食物,互相談?wù)撝?zhù)遠足時(shí)發(fā)生的趣事,充分體現了集體的凝聚了,通過(guò)這次活動(dòng)大家的友誼更深了。
我們“雖心比天高,但命比紙薄”, 回去時(shí)大家的激情少了許多,但大家互相鼓勵著(zhù),扶持著(zhù),艱難的走下去。沒(méi)人喊苦,沒(méi)人叫累,最終完成了這段旅程,露出了燦爛的微笑。
通過(guò)這次遠足我們磨練了自己的意志,在以后,我們對挫折必定會(huì )勇敢的面對。
感受作文400字 篇2
生活就仿佛是一本《大百科全書(shū)》，只要翻開(kāi)每一頁(yè)，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······
只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )感受到其中的內涵。成長(cháng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的過(guò)程。
一次，我和爸爸去釣魚(yú)。我拿出魚(yú)竿，在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓，在水面上撒了一些魚(yú)餌，把魚(yú)鉤用力的.甩了出去。
我興致勃勃的對爸爸說(shuō)：“爸爸我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)釣的魚(yú)多�！�
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好��！”
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸的魚(yú)竿抖了一下，爸爸用力一拉，一條大鯉魚(yú)就上鉤了。
又過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)了，可我還是一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。
我沮喪極了，失望的放下魚(yú)竿。我想：我現在在比賽，如果現在放棄我就輸了，我一定要贏(yíng)。我拿起魚(yú)竿又釣了起來(lái)。
我的魚(yú)竿終于抖了一下，我小心翼翼的一拉一放，等那條魚(yú)體力耗盡了，在迅速把他拉了上來(lái)�！鞍�！好漂亮的鯽魚(yú)�！蔽也唤怀隽寺�。
后來(lái)，我釣到的魚(yú)越來(lái)越多，超過(guò)了爸爸的數量。
最后，我以8：7的成績(jì)贏(yíng)了爸爸，我高興的一蹦三尺高。
我沉浸在快樂(lè )之中，感受成功的快樂(lè )。
感受作文400字 篇3
時(shí)光可以沖淡往事，可以使鮮艷褪色，留下泛黃的痕跡，但那份幸福卻永不褪色，因為它就像空氣一般，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身邊。
有人說(shuō)幸福很遙遠，永遠像與現實(shí)隔了一片海的寬度。更有人為了追求幸福，不惜付出一切，為此奮斗一生，可卻不曾想過(guò)幸福原來(lái)一直在自己的身邊，可自己卻一直在錯過(guò)
那么，有人問(wèn)道，幸福究竟是什么呢？
每天早上，享受著(zhù)溫暖的朝陽(yáng)，看著(zhù)藍藍的天，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，背著(zhù)書(shū)包，與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地前往學(xué)校，這不就是一種幸福嗎？
每當你滿(mǎn)身疲憊，媽媽就會(huì )為你端來(lái)一杯熱茶，然后告訴鼓勵你，你是否感覺(jué)到幸福了呢？
當你遭遇挫折時(shí)，家人給你無(wú)微不至的關(guān)懷，同學(xué)和老師給你的鼓勵，他們支持著(zhù)你，給你勇氣，為你加油，這時(shí)的你，是否感覺(jué)到原來(lái)自己是最幸福的呢？
每天可以與同學(xué)們一起學(xué)習，可以聽(tīng)到老師親切的話(huà)語(yǔ)，可以和家人一起快樂(lè )著(zhù)，可以做自己喜歡做的事情，聽(tīng)自己喜歡的歌，你是否感覺(jué)到自己已經(jīng)置身在幸福之中了呢？
其實(shí)，這就是幸福，如此簡(jiǎn)單而已，并不需要更多言語(yǔ)的修飾，實(shí)實(shí)在在地就像空氣一般存在于生命中的每一個(gè)角落。有時(shí)，它就像一縷溫暖的陽(yáng)光，有時(shí)就像一個(gè)微笑，有時(shí)就像一句簡(jiǎn)單的叮嚀……
用心去感受幸福吧！不必再為了尋找幸福而苦惱，只要你用心，你會(huì )發(fā)現，幸福像空氣，時(shí)刻圍繞在你身邊，你時(shí)刻都可以感受到幸福！
感受作文400字 篇4
“爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜鬧新春�！币荒暌欢鹊男麓杭压澯值搅�，學(xué)校特地讓我們畢業(yè)班的同學(xué)回家休息調養，準備投入緊張的總復習；我也趁這個(gè)機會(huì )，在百忙之中能感受節日的魅力！
當我拖著(zhù)疲憊的身軀回到家門(mén)口時(shí)，門(mén)上已經(jīng)早早的貼上了倒著(zhù)的“�！弊�，寓意著(zhù)福到了；門(mén)框上貼著(zhù)爺爺親手題寫(xiě)的對聯(lián)，看到這些，我心想：“春節到了�。�！”我高興的抽出鑰匙，麻利地把門(mén)一開(kāi)，眼前的景象讓我耳目一新，家里的布置、家人的衣著(zhù)，處處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。茶幾上擺放著(zhù)各式各樣的果脯，桂圓代表團團圓圓，蓮子代表早生貴子，等等…。.這些無(wú)處不體現了節日的魅力，我被它深深地折服。
吃過(guò)午飯，我和媽媽一起到年貨市場(chǎng)采購年貨，市場(chǎng)上的年貨琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數；這次老媽特地買(mǎi)了條魚(yú)，讓我感到十分新鮮，于是我好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)綍r(shí)我們家不吃魚(yú)，為什么今天特地要買(mǎi)呢？”媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)回答說(shuō)：“這個(gè)叫年年有魚(yú)，是來(lái)祈求我們一家來(lái)年的工作和生活和諧、美滿(mǎn)、幸福�！惫澣盏镊攘φ娴氖菬o(wú)處不在��！
不知不覺(jué)到到了晚上，餐桌上擺滿(mǎn)了讓人垂涎欲滴的美味佳肴，家人團坐在一起，父親點(diǎn)燃了喜慶的爆竹，春節最重要的環(huán)節----年夜飯，正式開(kāi)始！席上家人有說(shuō)有笑，細數一家子一年來(lái)的收獲……這些再次讓我感受到了節日的魅力。
感受節日，體驗中華文明五千年的文化底蘊；感受節日，領(lǐng)會(huì )各式各樣的風(fēng)土人情；感受節日，享受合家歡樂(lè )的幸福。讓我們一起來(lái)感受節日吧！
感受作文400字 篇5
大自然她千變萬(wàn)化，她好似一道永遠也解不開(kāi)的數學(xué)題，深奧無(wú)比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì )溫柔，一會(huì )陰沉，一會(huì )暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè )，她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的。
天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地撫摸著(zhù)我們，微風(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。
陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂(lè )趣。
下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)什么規律，可仔細一聽(tīng)，歡快的樂(lè )曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養，植物們又隨著(zhù)雨點(diǎn)的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了！
天氣寒冷，人們都我在家里，開(kāi)著(zhù)暖氣，悠閑的看著(zhù)電視，有時(shí)還會(huì )想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你肯定會(huì )憤怒的說(shuō)：“是哪個(gè)混蛋干的？”
大自然真美��！不管天氣如何，你的美給人的感受都是不同的。
感受作文400字 篇6
霍姆林斯基曾說(shuō)：“課外閱讀，用形象的話(huà)說(shuō)，既是思想的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)�！�
我們要讓這風(fēng)更加強勁，使帆鼓鼓的，漲漲的，讓自己具有大海般開(kāi)闊的心胸，天空搬開(kāi)放的視野！ 俗話(huà)說(shuō)：“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好！”書(shū)，很實(shí)用，可以幫助我們有效地積累生活和語(yǔ)言材料，引導你不斷的打開(kāi)習作思路；書(shū)，可以提升我們的語(yǔ)言表達能力；書(shū)，是一個(gè)有情趣，有滋有味，有聲有色的屬于你自己的廣闊天地；書(shū)，可以開(kāi)拓我們作文的思維，提高我們作文的能力，讓大家不斷地享受作文的快樂(lè )。書(shū)，還可以豐富我們的世界，開(kāi)拓我們的視野，讓我們從中獲得一些受益匪淺的道理！ 從小學(xué)開(kāi)始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己，而要用知識來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕，但不能沒(méi)有知識;我們可以不美麗，但不能不充實(shí)。因為知識上富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。
讀書(shū)，是一種境界，只要你鉆進(jìn)去，就會(huì )發(fā)現有無(wú)窮的樂(lè )趣和價(jià)值。
“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著(zhù)積極進(jìn)取的心態(tài)，有著(zhù)勇于拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書(shū)作為一種享受，善于讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養和自身的價(jià)值。 在你感到孤獨的時(shí)候，為什么不去與書(shū)作伴呢？書(shū)，是我們永遠的朋友！最值得信賴(lài)的朋友！
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