【精選】感恩節的作文800字8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感恩節的作文800字8篇，希望能夠幫助到大家。
感恩節的作文800字 篇1
傷口愈合了。
血液是冷的，身軀是冰做的吧。冰其實(shí)不喜歡冬天，它愛(ài)夏天，愛(ài)得灰飛煙滅，愛(ài)得措骨揚灰。
《天下無(wú)雙》是喜劇嗎？預告說(shuō)是，可我為什么如此難過(guò)？
郭敬明說(shuō)他總覺(jué)得落葉下面藏著(zhù)什么，可是扒開(kāi)落葉，除了葉子的尸體，什么都沒(méi)有。
甘世佳說(shuō)梧桐樹(shù)葉驕傲的落下，去親吻它摯愛(ài)的大地。
落葉，是死了的葉子，還是驕傲的葉子？
郭敬明滿(mǎn)眼憂(yōu)傷，于是葉子死了。
甘世佳滿(mǎn)眼明媚，于是葉子驕傲。
羽泉的歌中，葉子，是一個(gè)女孩。
《天下無(wú)雙》，有人看它笑了，有人看它哭了。大結局了，有人傷心了。讓春寅、吉祥、如意永遠糾纏下去，沒(méi)有結局，那個(gè)傷心的人還會(huì )不會(huì )傷心？
有人站起來(lái)說(shuō)，沒(méi)有永遠。于是，永遠哭了。
黑板上有字，很重要的字，卻總也看不清楚。
天下大事，合久必分，分久必合，朋友是天下。
大姑打電話(huà)的時(shí)候，《天下無(wú)雙》要結局了，微笑著(zhù)難過(guò)，什么也聽(tīng)不清。大姑在說(shuō)什么，說(shuō)我聰明？聰明的孩子提著(zhù)易碎的燈籠。電視說(shuō)什么，說(shuō)如意孤獨？孤獨的孩子你是造物的恩寵。
廣告是誰(shuí)設計的？商家想賣(mài)什么？
《聚寶盆》有多少集？看了前幾集，又看后幾集，現在播放中間，我看不看？時(shí)間怎么如此混亂？
哥說(shuō)看電視就像啃蘿卜，東啃幾口西啃幾口就夠了，啃光了就沒(méi)味了。真的？哪里絕對靜？午夜的汽笛響徹天空。城市不是規定汽笛不許超過(guò)一定分貝嗎？媽說(shuō)那是偷渡車(chē)。偷運毒品？媽說(shuō)你以為是《刑事偵緝檔案》��！小城鎮運煤！
真空無(wú)法傳播聲音，多好，可是我怎么呼吸？
我淪落到補考的地步了，我該仰天長(cháng)嘯還是仰天長(cháng)笑？
司徒亮知道了自己的身世，他該自頸還是贖罪？春寅把自己的血抹在司徒亮的臉上。
吞膠囊咽在了心臟，像把匕首扎在那，疼痛擴散，想起生物實(shí)驗把云母片插入幼苗的胚芽鞘，它們一定很疼。
單純是一種恩賜還是一種罪過(guò)？紀柔那么愛(ài)司徒亮，愛(ài)到青燈古剎。穆念慈那么愛(ài)楊康，盡管他自稱(chēng)完顏康，盡管他認賊作父。
有人說(shuō)，天空是倒過(guò)來(lái)的海洋，可是為什么天空不流動(dòng)？于是有人補充，天空是結了冰的海洋�？墒菦](méi)有人說(shuō)，海洋是融化了的天空。
如意告訴吉祥，世界地圖上有一個(gè)像靴子的地方，她去了那里，她還要去拜訪(fǎng)牛頓。春寅告訴吉祥如意去的地方叫意大利。吉祥不去意大利，也不認識牛頓，吉祥只要和春寅在一起。
還有一個(gè)大人，他叫索額圖，還有沒(méi)有人想起他，一個(gè)同樣深?lèi)?ài)著(zhù)吉祥的人。
有時(shí)候覺(jué)得教學(xué)樓就像一座海市蜃樓，坐落在茫茫沙漠中。也許有一天，我下了教學(xué)樓，一回頭，眼里只有一粒沙。
佛說(shuō)，一粒沙里見(jiàn)世界。政治書(shū)跳出來(lái)，號召我們要堅持唯物主義反對唯心主義。
在如意種下的蘭花叢中，春寅抱起了吉祥。終于，終于，天下無(wú)雙！
感恩節的作文800字 篇2
感恩節源于美國，它是美國人一個(gè)重大的節日。在感恩節那天，人們會(huì )全家人聚在一起，吃感恩節火雞和南瓜餡餅等美味的食物，而且他們還會(huì )感謝食物，感謝父母，感謝身邊的所有事物。我們中國雖然沒(méi)有感恩節，可感恩的優(yōu)良傳統卻由來(lái)已久，這不由得讓我想起了很多很多……
我國歷來(lái)是個(gè)禮儀之邦，自古就有“施恩不圖報，知恩不報非君子”，“受人滴水之恩當以涌泉相報”的說(shuō)法，就是要讓人們要有感恩的心，要心存感激。而“一日為師，終生為父”，則是要我們感謝老師，“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”則時(shí)該提醒人們要知道報答父母的生養之恩……
我曾經(jīng)看到這樣一幕：一個(gè)年輕人幫助一個(gè)老婆婆找到了她的孩子，這個(gè)老婆婆為了感謝這位年輕人，就把自己最珍愛(ài)之物送給了他。我也看到過(guò)這樣的一幕：一個(gè)小朋友向他的同桌借橡皮擦，用完之后，不僅連句感激的話(huà)都沒(méi)有，甚至把橡皮擦據為已有，他認為這沒(méi)什么，我不禁為這個(gè)小朋友的前程擔心，一個(gè)沒(méi)有感恩之心的人是不會(huì )有好作為的。
在我們的日常生活中，這樣的事例屢見(jiàn)不鮮，現在的獨生子女，都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，他們嬌生慣養不知道體諒父母，感激父母，整天只知道向父母要錢(qián)，買(mǎi)好吃的好玩的，如果父母不滿(mǎn)足他們的要求，輕則又哭又鬧，重者還有謾罵父母的�？吹竭@些，我不禁要問(wèn)，是誰(shuí)生養了他們，為什么他們連一點(diǎn)感恩的心都沒(méi)有，要知道我們既然從母親的肚子里被生出來(lái)就要知道感恩，更何況父母養育我們又花了多少心血啊!我們怎么能只知道索取而不知道感恩呢?
作為一個(gè)人，我們應該感謝身邊的一切事物，我們人類(lèi)只是地球歷史的一頁(yè)篇章，我們遲早會(huì )從地球霸主的位置上退下來(lái)，我們應該感謝萬(wàn)物給我們在地球上生存的機會(huì )，水，食物，空氣，樹(shù)木，花草……是它們讓我們得以存活�？晌覀內祟�(lèi)又在做什么呢?水被工廠(chǎng)的污水染上了顏色，空氣被濃煙熏得不再清新，樹(shù)木被砍伐，花草被踐踏……他們何曾懂得感恩啊!雞生蛋，蛋生雞，感恩是一個(gè)不斷循環(huán)的過(guò)程，如果世界上沒(méi)了感恩，地球就會(huì )快速地走向滅亡。那么人類(lèi)又何以生存啊!
人類(lèi)啊!沒(méi)有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要從小培養，擁有了感恩之心，就擁有了在社會(huì )上立足的根本。如果每個(gè)人都心存感恩，世界將會(huì )變得更美好!
感恩節的作文800字 篇3
在下午第三節課時(shí)，老師發(fā)下了一張紙，開(kāi)始上課。
老師停留了一段時(shí)間，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節日嗎？”話(huà)音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來(lái)，搶著(zhù)發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著(zhù)頭，眉頭緊皺，似乎都等待著(zhù)老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來(lái)，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節!”“沒(méi)錯!”老師回答，開(kāi)始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無(wú)數朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字。這些字這么大，連高度近視的同學(xué)都看得見(jiàn)。那些大字是：學(xué)會(huì )感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們都要感恩誰(shuí)呢？”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導”；有的說(shuō)“感恩父母對我們的養育之恩”……同學(xué)們不管說(shuō)什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，神奇的鼠標一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)例外，都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人，極有感情地讀了出來(lái)。
這首古詩(shī)剛讀完，另一首古詩(shī)又引入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號：“‘慈烏夜啼’是什么意思��？”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽(tīng)。這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話(huà)：母愛(ài)似流水，源源不斷。父愛(ài)似青山，來(lái)得快，去得更快�，F在，我才真正體會(huì )到這兩句話(huà)的意思，臉都紅了。她自己還要開(kāi)會(huì )呢，哪有時(shí)間給我送雨傘呢？古詩(shī)學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái)。
兩首古詩(shī)學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規讀了出來(lái)。一開(kāi)始，我們經(jīng)常讀錯字，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會(huì )兒讓我們向二年級小朋友學(xué)習，一邊拍著(zhù)手，一邊讀；一會(huì )兒又讓我們同桌對拍；一會(huì )兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著(zhù)動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì )兒，同學(xué)們就學(xué)會(huì )了。
學(xué)完了古詩(shī)，也讀完了弟子規，接下來(lái)該看電影了。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰(shuí)都沒(méi)想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著(zhù)電影的名字為什么叫“一封信”。電影都還沒(méi)看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著(zhù)面巾紙，結果沒(méi)一會(huì )兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng)，心里的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，遍布全身。
我們要學(xué)習小烏鴉，因為烏鴉知道長(cháng)大后要報答母親對自己的愛(ài)。所以我們也要學(xué)會(huì )感恩，將來(lái)要報答父母對我們的付出，當一只會(huì )感恩的小烏鴉。
感恩節的作文800字 篇4
媽媽因為公司有事所以到我睡覺(jué)時(shí)才回來(lái)，我飛1般地拿起自己做的笛子，跑到媽媽面前，迫不及待地吹起了笛子，“sollasisi。。。"風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩，媽媽感到無(wú)比幸福。
感恩節是北美洲獨有的1種節日，雖然感恩節不是我們中國的節日，但是在每年的10月的第4個(gè)星期4，我們1定要對自己感激的人，說(shuō)1聲“謝謝您！”
這個(gè)星期4，就是感恩節。我1大早就起床了，1起床，我就立刻跑到爸爸媽媽身邊，對他們說(shuō)了1聲：“謝謝！”就急急忙忙上學(xué)了。
科學(xué)課上，吳老師對大家說(shuō)：“今天我們要用7根吸管來(lái)做1根笛子�！眳抢蠋熝杆俚匕炎龇ㄕf(shuō)了1遍就讓我們自己做了。我1聽(tīng)可高興了，心想：這不就可以當成感恩節禮物送給爸爸媽媽了嗎？我1定要把它做得精致1些！我先吧7根吸管用透明膠帶貼在1起，然后再扯下1點(diǎn)兒紙，把紙弄潮后，塞進(jìn)吸管里�！霸趺椿厥聝�？！怎么總是發(fā)re的音？哦，原來(lái)是紙沒(méi)有放對位置。我調整了下，又吹了1次："dododo"這樣終于對了！接著(zhù)，我又扯下1點(diǎn)紙，把紙弄潮，塞進(jìn)吸管里。我又迫不及待地吹了幾下：“fafafa"不對，又錯了。我吧紙往上頂，又吹”“solsolsol"怎么又錯了？！我生氣地把吸管往桌上1扔，嘀咕著(zhù)：“煩死了，煩死了！”但是又1想，這可是送給爸爸媽媽的節日禮物��！想到這兒，我重新拿起沒(méi)沒(méi)完成的笛子，開(kāi)始又耐心又認真地做了起來(lái)。終于我做完了這只笛子，真是太完美了，看著(zhù)這只精美的笛子，我心里別提多高興了。
語(yǔ)文課時(shí)，李老師發(fā)下了34單元的考卷，我非常高興了，因為我考了92點(diǎn)5分，更重要的是，這張考卷上的作文正好讓我們寫(xiě)讓你感謝的1個(gè)人，我寫(xiě)了我的爸爸，在文章的最后我寫(xiě)道“母愛(ài)如細雨，父愛(ài)如大山，親愛(ài)的爸爸，我將永遠永遠地愛(ài)您！”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎？嗯，對了，那么我做的笛子就送給媽媽當禮物吧！
晚上我把我的文章送給了爸爸，爸爸讀了很感動(dòng)，對我豎起了大拇指。
媽媽因為公司有事所以到我睡覺(jué)時(shí)才回來(lái)，我飛1般地拿起自己做的笛子，跑到媽媽面前，迫不及待地吹起了笛子，“sollasisi。。。"風(fēng)鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩，媽媽感到無(wú)比幸福。
我雖然沒(méi)有錢(qián)，不能給爸爸媽媽買(mǎi)昂貴的禮物。但是我用1雙靈巧的手，為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節禮物
感恩節的作文800字 篇5
親愛(ài)的的媽媽?zhuān)?/p>
20xx年xx月xx日，原本是個(gè)開(kāi)心的日子，因為那天是爸爸的生日，但從那天以后，日子便籠罩了一層陰影，那天，媽媽和爸爸為一件事而發(fā)生口角，媽媽一氣之下離家出走，從此，與家人再無(wú)任何聯(lián)系，我們也不知她身在何方。
您在哪里，女兒真的好想您！
隨著(zhù)火車(chē)的一聲嘶鳴，一個(gè)完整而溫馨的家被殘忍的撕裂，每個(gè)人的心都在滴血。
站在高高的山頂，向遠方遙望，企圖在忙碌的世界中打撈到那熟悉的身影，映入簾的卻是一片迷茫，寂寞牽掛壓進(jìn)我的心的心里，嘆出的是一聲聲的無(wú)奈，吸進(jìn)的是無(wú)盡的思念
媽媽?zhuān)碓诤畏�，心系何處？您當真感覺(jué)不到女兒強烈的思念嗎？十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，您都熬過(guò)來(lái)了，難道您在我們長(cháng)大了，懂事了，您快要享福的時(shí)刻卻退縮了嗎？在無(wú)數個(gè)夜晚，多少個(gè)歡聚的情形出現在夢(mèng)里，然而來(lái)方知夢(mèng)中的團圓是一場(chǎng)虛無(wú)的宴席。淚水曾不止一次的沾濕枕巾，我知道您對我們的
思念也絕不會(huì )亞于此。
我聽(tīng)人說(shuō)，您現在在北京，是真的嗎？北京是個(gè)大城市，競爭很強，您一個(gè)普通的農村婦女能在那里立足嗎？您能找到工作過(guò)日子嗎？我不想看到您受苦，不忍想象您在一個(gè)完全陌生的城市里為了生存而掙扎的情形。您剛離開(kāi)的一段日子里，家里人都瞞著(zhù)我，從來(lái)沒(méi)有人跟我提這件事，直到放假回家以后，奶奶才戰戰兢兢的把這個(gè)消息告訴我，當時(shí)猶如晴天霹靂，我不相信，不相信一直溫和慈祥的您會(huì )拋下我們不管不顧，我以為您只是生氣，出去消消氣便回來(lái)。整個(gè)暑假我都盼望著(zhù)奇跡的出現，希望哪天早上起來(lái)就會(huì )看見(jiàn)您忙碌的身影，而您卻是如此的狠心，竟然連電話(huà)都沒(méi)往家里打一個(gè)。夏天的暴雨特別多，下得又很大，每逢下雨時(shí)，我總是不停的擔心，這么大的雨，會(huì )淋著(zhù)您嗎？您在干什么呢，是在冒雨工作，還是連個(gè)避雨的地方都沒(méi)有？想著(zhù)您在外面可能受的苦，我時(shí)常會(huì )眼淚漣漣。
明天就是母親節，剛好是您離家一年的時(shí)間。一年的時(shí)間，能讓人遺忘許多事，也會(huì )讓人憶起許多事，我希望您忘記過(guò)去的不愉快，憶起我們團聚時(shí)的歡悅；忘記硝煙滾滾的家庭戰爭，憶起兒女繞膝的天倫之樂(lè )。
媽媽?zhuān)覀兌寂晤^您能回來(lái)，雖然爸爸的脾氣不太好，但他也很想您，這一年的辛苦磨平了他的戾氣，生活的艱辛把他的棱角打磨的圓滑，皺紋爬上了他的額頭，兩鬢時(shí)隱時(shí)顯的白發(fā)，也證實(shí)了他的蒼老。
合家團圓，世上哪有比這更幸福更美好的事呢？人們常說(shuō)，家是世界上最溫暖的地方，因為有爸爸，有媽媽?zhuān)袗?ài)。愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切將變得黑暗。我現在仍留在學(xué)校，就是想考個(gè)好大學(xué)，然后把您找回家，不管您在哪里，我相信能夠找到，因為有愛(ài)牽引著(zhù)我。女兒愿您在異地他鄉事事順心！
祝母親節快樂(lè )
身體健康
感恩節的作文800字 篇6
感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)天天都會(huì )把她的暖和給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。
感恩是個(gè)舶來(lái)詞，感恩二字，牛津字典給的定義是：樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人。感恩是因為我們生活在這個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！
感恩是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈里的一種認同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對太陽(yáng)的感恩，那是對暖和的領(lǐng)悟，對藍天的感恩，那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的感恩那是我們對野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的嘆服。對大海的感恩，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)天天都會(huì )把她的暖和給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白感恩。
感恩是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著(zhù)怎樣非凡的生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如暖和、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大聰明。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，這對于現在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因為，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì )感恩，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì )懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )的生活。當孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應經(jīng)常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
感恩節的作文800字 篇7
只要你關(guān)愛(ài)生活，做生活的有心人，你就能在生活中發(fā)現美，善……但你必須要善于觀(guān)察，勤于思考，樂(lè )于積累。你將會(huì )感到生活很簡(jiǎn)單、很情趣，明天永遠是美好神圣的，光明和希望與你措手可及。
“處處留心皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章”，“日積言有物，百練筆生花”，講的都是這個(gè)道理。它們都告訴我們生活要善于感動(dòng)，善于發(fā)現。如果你在你的成長(cháng)道路上一直在追求尋找，那你一定會(huì )體驗到其中的內涵，感受到你的情感波瀾。老了解了你生活是否有意義，沒(méi)有白白浪費青春光陰。
走過(guò)了17個(gè)春夏秋冬，往事如風(fēng)，拂過(guò)耳邊只覺(jué)得一股清淡夾些許甘甜，不必沁人心脾卻能令人倍感自己的干練。時(shí)至今日，在回望往日稚氣未脫的照片，雖然不是感慨萬(wàn)千，卻仍能覺(jué)察到自己一天天的變化。昔日的生活是怎樣過(guò)來(lái)的，許多人都會(huì )說(shuō)：在學(xué)習中度過(guò)了自己的童年。所以有的人說(shuō)生活的很苦、很煩惱，那只是因為你沒(méi)有細心的觀(guān)察生活。我聽(tīng)過(guò)最好的一句話(huà)就是：“昨天已經(jīng)過(guò)去，你不必在去煩惱，那是你已經(jīng)不能改變的。明天還沒(méi)到來(lái)，你不用去杞人憂(yōu)天，該來(lái)的還是會(huì )來(lái)。而今天，現在死你所能控制左右的，你只能好好利用，不要讓明天還為今天而煩惱�！鄙罹褪且@樣。
的確，大凡古之圣賢，惟經(jīng)讀書(shū)之苦才造就一生偉業(yè)。梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。認為是種享受的也有，書(shū)也是某種人的酷愛(ài)，他們真正體會(huì )到生活在書(shū)中的樂(lè )趣，正所謂：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如意。在讀書(shū)中度過(guò)的生活是最樂(lè )在其中的。
但我們離開(kāi)了教室生活到青年時(shí)，我們必然要選擇職業(yè)。選擇適合我們的生活風(fēng)格、情趣的工作。只要追求幸福和自身的完美，選擇了符合自己的職業(yè)喜好。你會(huì )突然發(fā)現即使忙碌的`生活也可以很充實(shí)，再慢慢長(cháng)大的過(guò)程中，對生活的經(jīng)歷會(huì )更加清晰。雖然有很多的失敗和哀嘆，但對生活抱有希望就會(huì )奔向美好的明天。
生活就要不去看那風(fēng)箏如何飛上天，不去回憶丑小鴨如何變成白天鵝。取而代之的是要思考烏云過(guò)后天空總會(huì )釋放一片湛藍，風(fēng)雨過(guò)后會(huì )見(jiàn)彩虹。
曾經(jīng)的是非功過(guò)早已不見(jiàn)云煙，昨日的風(fēng)云煙霧早已煙消云散。而生活就要永遠的向前看，回首昨天已不再是明智的選擇。面對世間的事態(tài)要學(xué)會(huì )以不變應萬(wàn)變。
用平常的心，做平淡的人看生活，其實(shí)它就這么簡(jiǎn)單、純潔。
感恩節的作文800字 篇8
摘要：他們是構建生命的元素，是他們教會(huì )了我如何成長(cháng)，是他們教會(huì )了我如何去愛(ài)，更是他們教會(huì )了我如何以一顆感恩的心面對生活……
感恩，成人禮上的主色調
如果注定要與母親有一場(chǎng)邂逅，那么生命里的每一個(gè)情節便在我們初識的剎那毫無(wú)保留的展開(kāi)了.近乎18年的記憶如頁(yè)扉中的字跡密密麻麻地填滿(mǎn)心間，而今，歲月卻將它們化做香草味的清風(fēng)淡淡地隱在了身后.站在十七歲的尾巴上，請容我以一個(gè)虔誠的姿勢---
對家說(shuō)愛(ài)，高中生感恩節作文900字：感恩成人禮上的主色調。十七年前那聲并不響亮的啼哭后，沖動(dòng)憨實(shí)的傅先生拉著(zhù)年輕溫婉的鄭小姐的手激動(dòng)的說(shuō)：“咱們真的是爹媽了！”從那以后，我的地球便在這特殊的“正負”磁場(chǎng)之間慢慢地運行起來(lái)。直到歲月疏遠了父親與電視屏幕的距離；直到歲月在母親的背脊上留下了令人心碎的弧度...現在，即將舉行成人禮的女兒要結實(shí)的擁抱你們！如果還有下輩子，請讓我再成為你們的女兒吧，我要用更多的時(shí)光陪伴你們一起慢慢變老...
對文字說(shuō)愛(ài)。文字，在一場(chǎng)尋覓陽(yáng)光的旅途上與你晤面。雨說(shuō)，她是一條魚(yú)，而文字是附在她身上的一汪水，感恩作文《高中生感恩節作文900字：感恩成人禮上的主色調》。子揚管文字叫“親愛(ài)的”。而我，夾雜在一群癡迷文字的孩子中間，神情恍惚，不知道是否還有資格對你說(shuō)愛(ài)。在盛滿(mǎn)憂(yōu)傷的香樟年代，面對成長(cháng)手足無(wú)措的我，揮霍地用你去宣泄情感。而你，卻寬容地給了我一個(gè)禁閉的水域，讓我盡情的大聲哭喊，阿司匹林般的快感叫人沉溺...而今我要用什么去換來(lái)一場(chǎng)屬于你的救贖？我也要大聲地對你說(shuō)愛(ài)！
對老師說(shuō)愛(ài)。我們總是在十字路口短暫的相逢。您以不同的素面出現，卻以一支相同的粉筆來(lái)填補我求知的欲望。面對常常懶惰時(shí)而頑劣的我，您卻總是悉心相待。在成長(cháng)的墨跡旁，您扮演的是嚴厲的教官，但更多的時(shí)候您卻像我的大朋友...雖然人生的軌跡終究將會(huì )把我從您身邊推向遠方，但言行中卻將銘刻著(zhù)您的氣息，永不湮滅...直到有一天，“長(cháng)大后我就成了你”！
對朋友說(shuō)愛(ài)。如果人生像墨滴一樣，從著(zhù)地點(diǎn)向四周鋪展開(kāi)來(lái)，那么朋友就是那紙頁(yè)間細小的紋路，渺小而深刻地點(diǎn)綴人生。你說(shuō)，即使是全世界都瘋了，我們也要一起游戲。我說(shuō)，即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點(diǎn)出發(fā)，不用刻意地去維系情感，只是默念著(zhù)對方的名字，信守著(zhù)“天涯海角，溫暖相依”的誓言，默契地續演著(zhù)塞琳格的童話(huà)---拐角處相見(jiàn)！
......
他們是構建生命的元素，是他們教會(huì )了我如何成長(cháng)，是他們教會(huì )了我如何去愛(ài)，更是他們教會(huì )了我如何以一顆感恩的心面對生活...
感恩，成人禮上的主色調。我相信漫漫人生路，會(huì )因為有你，而處處充滿(mǎn)暖陽(yáng)。
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