實(shí)用的學(xué)會(huì )感恩的作文七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )感恩的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇1
人生的內涵，是旅途，不是征程。
人生的意義，酸甜苦辣，喜憂(yōu)參半。
自己豐富才能感知世界的善良；自己坦蕩才能逍遙生活于天地之間。生活中的我們只要用一顆感恩的心去對待，每個(gè)人都可以是一個(gè)微笑的天使。
人生如鏡，你的微笑不會(huì )折射為哭泣，面對生活，我們既要有乘風(fēng)破浪的勇氣，也要有抵御暗礁的豪邁，更要有匍匐前進(jìn)的決心和啟犁開(kāi)拓的憧憬。
經(jīng)過(guò)坎坷，記著(zhù)改正自己；
經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，記著(zhù)保護自己；
經(jīng)過(guò)彩虹，記著(zhù)鼓勵自己。
感恩的人明白：一味的自怨自艾哀愁嘆息，不如給自己一個(gè)微笑下次，我一定會(huì )做到最好！
感恩的人，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，即使有雪花飄落，也會(huì )融化。
用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽(tīng)，用心靈去回味。人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤你的生命。只因日常的瑣碎，生活的紛雜，才掩蔽了她的環(huán)佩妙音，朦朧了她的清碧透明。
感恩的人，心有琴弦，縱然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿(mǎn)樹(shù)桂花化為酒香。
學(xué)會(huì )感恩，讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，為對生命的美麗作感激的見(jiàn)證。讓心中充滿(mǎn)希望，讓心中充滿(mǎn)智慧，讓心中充滿(mǎn)力量。你，就會(huì )創(chuàng )造奇跡。
感恩的人，心有玉階。滿(mǎn)階是香囊佩瑤，滿(mǎn)階是玲瓏的小貝，滿(mǎn)階是剔透玉石，于是，孤獨不再降臨，天空不再寂寞。只要有一顆感念世情的心，人生才有啁啁鳥(niǎo)鳴的暖春，才有陣陣蛙聲的炎夏，才有翩翩紅葉的深秋，才有皚皚平川的寒冬。
不必問(wèn)：直到風(fēng)景都已看透，你還會(huì )不會(huì )陪我看細水長(cháng)流？有時(shí)候，并非真的是無(wú)端的失落，孤單的體會(huì )帶來(lái)的煎熬只是因為我們不懂得感恩。
待天明，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿(mǎn)目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì )孤獨。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇2
“感恩”十分普通的一個(gè)詞，我們從小就開(kāi)始學(xué)習：滴水之恩當涌泉相報、吃水不忘挖井人…然而真正做到了的人有幾個(gè)？學(xué)會(huì )感恩，愈來(lái)愈成為自己的企盼。
我的鄰居王爺爺是一位退休干部，老人對人和善，深得我們敬重。前幾年王爺爺開(kāi)始從自己的退休金里省出一部分錢(qián)資助幾個(gè)貧困大學(xué)生，這本是一件好事，可最近王爺爺卻不這樣做了，我對此十分不解，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，幾個(gè)月前，王爺爺病了，他資助的那幾個(gè)學(xué)生沒(méi)一個(gè)來(lái)的，相反王爺爺因為當月沒(méi)有按時(shí)匯款還招來(lái)了他們的質(zhì)問(wèn)……看著(zhù)王爺爺那佝僂的身軀，我忽然感到一種莫名的悲涼：老人的心里該是多么失落，那些所謂的“高材生”就是祖國的棟梁之材？
我想起自己讀過(guò)的一篇文章，同樣是資助學(xué)生，一位老人在資助前給每個(gè)貧困生寄了一本書(shū)并祝他圣誕快樂(lè )，然而給老人回信的卻僅有一人，最后也只有那人得到了老人的幫助。如文中所說(shuō)：不懂得感恩的人不配得到他人的幫助，荒蕪的心靈即使撒上種子也不會(huì )變?yōu)榫G洲。世上沒(méi)有一種給予是理所當然的，葵花會(huì )因陽(yáng)光的照耀而綻放笑顏；蜜蜂會(huì )因百花的慷慨而釀出蜜糖；樹(shù)木會(huì )因春雨的滋潤而蓬勃向上；那我們人呢？
學(xué)會(huì )感恩吧！感恩鼓勵你的人，因為他給了你勇氣；感恩關(guān)懷你的人，因為他給了你溫暖；感恩支持你的人，因為他給了你力量；感恩批評你的.人，因為他給了你方向；感恩嫉妒你的人，因為他肯定了你的成就。在生活中父母的殷殷關(guān)愛(ài)，老師的諄諄教誨，怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容，其實(shí)感恩是一種高尚的品德，一個(gè)逐漸成熟的大氣，一次震撼人心的行動(dòng)，感恩會(huì )讓你的心靈愈加溫暖，讓你的生活更加充實(shí)，讓你的生命更有意義。
所以我希望社會(huì )中的每個(gè)人都學(xué)會(huì )感恩，都去感恩。這不僅僅是我的企盼，恐怕也是整個(gè)社會(huì )的期盼吧！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇3
我們都知道，曾經(jīng)有一個(gè)小女孩唱過(guò)感恩的心，現在，我也想唱一遍這首歌。
今天國旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì )感恩。感恩，就是感恩某一個(gè)人對你的幫助。
感恩父母把我們帶到這個(gè)世界，你們想一想：一天三頓飯是誰(shuí)給你們做的，你的所有的生活費以及所有的費用是誰(shuí)給你出的，等等等等的一切，你們最離不開(kāi)誰(shuí)？是我們的父母，所以我們要感恩父母。
感恩學(xué)校對我們的養育之恩，你們也許會(huì )說(shuō)，只有父母才能養育我們，我告訴你們，你們說(shuō)錯了，我們一天中大半時(shí)間待在哪里？是呆在學(xué)校。所以，我們要感恩學(xué)校。
感恩老師把知識傳遞給我們，有人說(shuō)可以自學(xué)！是，你們是能自學(xué)�？墒�，你們沒(méi)有老師的幫助，是不可能的。你考上大學(xué)，就是通過(guò)自學(xué)而考來(lái)的？不是，是老師幫助的你，所以我們要感恩老師。
這三個(gè)感恩是最主要的，就像一個(gè)家庭，少了誰(shuí)，都不是一個(gè)完整的家庭。所以，我們要記住這三個(gè)感恩。感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇4
“恩情大于天”，古往今來(lái)有很多知恩圖報的感人事例。恩情在歷史的長(cháng)河中暢游，在藍天的云朵中跳躍，在人們的心目中成長(cháng)。
我們都看過(guò)《三國演義》，也知道劉備“三顧茅廬”的故事，可又有幾個(gè)人知道諸葛亮為了感激劉備“三顧茅廬”的大恩而獻出了一生呢？那個(gè)扶不起的阿斗讓諸葛亮費盡了心力，勞其一生，終究還是扶不起來(lái)。那么為什么他還要盡心扶持呢？為什么不取而代之呢？還不是諸葛亮因為感激劉備的恩情而無(wú)法等閑視之。
孔明先生是何等智慧，可他在恩情面前也是卑微的，正因為如此，才有了“鞠躬盡瘁，死而后已”的絕世名言。
這是古代的感恩故事，而如今人們的感恩情感越來(lái)越強烈，仿佛真的是“滴水之恩，涌泉相報”。在這個(gè)和諧社會(huì )里，沒(méi)有感恩之情的人是要被社會(huì )淘汰的。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩，她與母親吵架了，于是離家出走了。在她饑寒交迫的時(shí)候，一位老奶奶給她一碗熱面條，她感動(dòng)的流下了眼淚，她跟奶奶講述了離家的原因。奶奶說(shuō)：“我給你做一碗面條，你就感動(dòng)得落淚，可你母親給你做過(guò)多少面條呢？”女孩聽(tīng)了奶奶的話(huà)恍然大悟，于是回家不再與母親慪氣了。
是的，我們會(huì )對給我們一碗面條的陌生人感激不盡，卻往往忽略了身邊最?lèi)?ài)你的人，他為你付出了一切，可我們卻從沒(méi)有留意，更沒(méi)有感恩。所以我們要學(xué)會(huì )感恩，不要讓恩情在我們這一代消失，我們應讓感恩之情綿延長(cháng)遠。
朋友，如果你還不懂得感恩，那么你就從現在起，留意身邊的每一份溫暖，在快樂(lè )中學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇5
“感恩的心，感謝命運……”伴著(zhù)音樂(lè )，楊培明老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的感恩教育課。
楊老師講得非常生動(dòng)，所以我哭了。因為她講了《感恩的心》這首歌背后的故事；還講了“李靜老師和她的學(xué)生們”的故事。李靜老師為了學(xué)生累病最后離開(kāi)了人世，我感到她太偉大了也太可憐了，不知不覺(jué)眼淚流了下來(lái)。
我想到了我的老師。我應該感恩老師，是她給了我知識。我以后一定聽(tīng)老師的話(huà)，不讓老師生氣，做老師的優(yōu)秀學(xué)生。我希望老師永遠快樂(lè )、幸福、健康！我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報師恩！老師，您辛苦了！
我應該感恩父母，是他們給了我生命，是他們給了我一切。我一定要努力學(xué)習，做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠年輕、幸福、快樂(lè )！我愛(ài)你們！
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇6
感恩，即感激別人的恩德，每一個(gè)人都應該懷有一顆感恩的心，三毛曾說(shuō)過(guò)：那一只只與我握過(guò)的收，那一朵朵與我交換過(guò)的粲然微笑，那一句句平淡的對話(huà)，我如何能夠像風(fēng)吹拂過(guò)衣裙似的，這些人淡淡的吹散，漠然忘記。每一雙收，每一次微笑，每一段對話(huà)，都有可能改變你的一生，或許只是一件細微的事，那也可能會(huì )使你收到莫大的恩惠。我說(shuō)：感恩，感謝那雙撫慰過(guò)我心靈傷痛的手；感謝那陪伴我多年的人兒；感謝那些用雙手描繪世界的人們，感謝自然帶給我們四季的感動(dòng)。
感恩，高二了，看著(zhù)父親忙碌的身影，我想說(shuō)：父親，你知道嗎？?jì)鹤右呀?jīng)長(cháng)大了，可以像你當初一樣，給你依靠，給你肩旁，給你溫暖，我想把所有的愛(ài)給你，回報你多年來(lái)對我的養育之恩，以及給我的無(wú)限關(guān)懷。每當我心靈受到挫折的時(shí)候，你總喜歡用你那溫暖的雙手撫摸這我的頭，好似這樣就可以把我的傷痛全都帶走，父親，謝謝你，你的恩，兒子永不忘！
感恩，朋友，謝謝你們，因為有了你們，世界變得更加簡(jiǎn)單而純潔，干凈而透明。歡樂(lè )的時(shí)光是和你們一起相享受度過(guò)，痛苦的時(shí)光是你們陪伴在我身旁，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們教會(huì )我怎么待人，怎么處事，幫助我快樂(lè )度過(guò)那一段段悲傷的時(shí)光，朋友，感謝你們的情，它使我懂得人身的路應該快樂(lè )的走下去，我的朋友們，謝謝你們。
感恩，農民，工人，謝謝你們?yōu)槲覀�，為了這個(gè)世界做出的貢獻，感謝你們裝飾出這五彩斑斕的世界，讓這個(gè)世界變得更加和諧，更加美好，你們的工作，我們會(huì )繼續，繼續創(chuàng )造一個(gè)和諧，美好的世界。
感恩，我們親愛(ài)的總理，是你們一直堅持的“改革開(kāi)放”堅持走“中國特色社會(huì )主義道路”提高了我們的生活水平，在你們的正確的領(lǐng)導下，我們的生活變的越來(lái)越小康，感謝你們?yōu)槲覀儬I(yíng)造的美好生活環(huán)境。
感恩，自然帶給我們四季溫暖，“白日依山盡，黃河入海流”“海納百川，有容乃大”體味著(zhù)這秀麗山色與包容，博愛(ài)。
凡事感恩，感謝祖國，感謝父母，感謝一切與我們有過(guò)恩和情，甚至恨和仇的人。
學(xué)會(huì )感恩的作文 篇7
在生活中，許多人給予了我們幫助，也是因為他們，我們才能茁壯成長(cháng)。
謝謝父母
謝謝父母，因為是他們給予了我們生命，給予了我們靈魂。他們無(wú)私關(guān)心我們，呵護我們，而我們又曾為他們做過(guò)什么呢？只能說(shuō)句：“謝謝你！”表達我們的感激之情。雖然這句話(huà)對我們而言是那么微不足道，但對父母而言卻是重于泰山。
謝謝老師
謝謝老師，因為是他們教會(huì )了我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……如果不是他們，我們現在可能還是一個(gè)目不識丁的小屁孩，哪懂得“晚上為什么會(huì )有星星”“為什么太陽(yáng)從東升起，從西落下”等問(wèn)題。讓我們對老師說(shuō)句“謝謝你”表達我們對老師的敬愛(ài)之情。
謝謝同學(xué)
謝謝同學(xué)，因為是他們在學(xué)習上給予了我們很大的幫助。在我們對一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)的時(shí)候，同學(xué)可能能幫我們解決掉這一難題，就會(huì )讓我恍然大悟。讓我們對同學(xué)說(shuō)句“謝謝你”。
學(xué)會(huì )做人，就要先學(xué)會(huì )說(shuō)“謝謝你”，因為如果不是他們就沒(méi)有你的今天，我們難道不應該說(shuō)句謝謝你嗎？
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