教師畢業(yè)寄語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是所傳的話(huà)語(yǔ),有時(shí)也指寄托希望的話(huà)語(yǔ)。寫(xiě)寄語(yǔ)時(shí)要注意的事項有很多,你都知道嗎?下面是小編精心整理的教師畢業(yè)寄語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師畢業(yè)寄語(yǔ)1
1. 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
2. 讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對兒童的至愛(ài)。
3. 一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
4. 讓我們用童心童真去體會(huì )去感悟孩子的這一百種語(yǔ)言,讓每一種語(yǔ)言帶出孩童世界里最珍貴,最精彩的畫(huà)面。
5. 老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨
6. 我愿意你們像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛(ài)的孩子們,知道嗎?只有快樂(lè ),我才會(huì )快樂(lè )。
7. 愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
8. 啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪
9. 轉眼數年過(guò)去了,當自己身為人父母時(shí),才發(fā)現老師對我們的期望和愛(ài)護,謝謝您,老師。 祝您心想事成,每天都有一份好的心情
10. 臨別時(shí)刻即將來(lái)臨,忘不了:在教室里總能看見(jiàn)您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見(jiàn)您那認認真真批改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā),從未聽(tīng)到您叫一聲苦,一聲累。老師,感謝您!
11. 展望未來(lái),感恩過(guò)去,今天學(xué)業(yè)上的成就,不忘過(guò)去的辛勤栽培,老師,謝謝你!
12. 白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。 愛(ài)是不能忘記的!老師,謝謝您!
13. 一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念——老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……
14. 用真心關(guān)愛(ài)幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長(cháng);用自信放飛幼兒心靈;用快樂(lè )培育幼兒健康;用美好創(chuàng )設育人環(huán)境;用行動(dòng)贏(yíng)得家長(cháng)的信賴(lài)!
15. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
16. 有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
17. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
18. 最難參透的是老師的心,期望精心培育的花朵盛開(kāi),又怕盛開(kāi)中的花朵凋零。 縱然歲月會(huì )重新塑造我們的容顏,我永遠是您的孩子,敬愛(ài)的吾師!
19. 敬愛(ài)的老師,幾年來(lái)是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您帶領(lǐng)我放飛夢(mèng)想;是您給了我七彩的陽(yáng)光;是您給了我優(yōu)美的樂(lè )章。在人生的旅途中,您點(diǎn)燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老師!
20. 沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì )有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!
21. 愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!
22. 清晨,迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽(tīng)到的就是你們的聲音。
23. 六年的光陰如云船漂過(guò),時(shí)間老人嚴肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛(ài)。經(jīng)過(guò)六年的洗禮。我似乎上知天文,下知地理,滿(mǎn)腹經(jīng)綸。那是因為有了老師辛勤的哺育。老師,謝謝您。
24. 老師,您就像我的父母一樣,給我了無(wú)盡的愛(ài),讓我在學(xué)習中克服一切困難,積累了不少知識財富,也照亮了我以后的人生。
25. 經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過(guò)分悲愁,因為在屬于未來(lái)的太空里,你們會(huì )找到自己的星群。
26. 愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
27. 當你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
28. 一條短信,有如此多的牽掛,只因它承載了濃濃的祝福:親愛(ài)的老師,您辛苦了!
29. 在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著(zhù)你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
30. 在同一片藍天下,讓我們用新去挖掘,用愛(ài)去呵護,用感情去感悟,用執著(zhù)凝聚真誠,用真誠抒寫(xiě)快樂(lè ),給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
31. 一個(gè)和孩子長(cháng)年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個(gè)忘我勞動(dòng)的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個(gè)用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。
32. 沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
33. 在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
34. 朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
35. 也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
36. 思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè )。
37. ,駛向成功的彼岸!
38. 教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
39. 嫩綠的葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
40. 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
41. 老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春雨,滋潤了萬(wàn)物,卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中。您的淳淳教誨我銘記在心今生難忘,老師我愛(ài)你!
教師畢業(yè)寄語(yǔ)2
在困難面前,你如果老是彎著(zhù)腰,就成“c”,如果你再跪下,就成“s”,那么,還是站起來(lái)吧,站起來(lái),就成了“I”,“I”在英文里,大家都知道,就是大寫(xiě)的“我”!拔摇北旧硎且坏劳该鞯娘L(fēng)景、是一塊立體的多棱鏡。因此,同學(xué)們,正視生活吧!生活生活就像陽(yáng)光,哪怕太陽(yáng)底下的腳印很難看見(jiàn);但雨中留下的足跡永遠是清晰的,那就多到風(fēng)雨中去跋涉吧!因為青春是一筆無(wú)價(jià)之寶,也是一個(gè)變量,屬于過(guò)去,屬于現在,也屬于將來(lái)。之所以愿你們做一個(gè)葛朗臺式的守財奴,千萬(wàn)不要慷慨,更不應該鋪張浪費自己的青春!當然,當然如果你們想做一只青蛙,依我看,青蛙還是不見(jiàn)天的好。
同學(xué)們,人生的元素周期表,門(mén)捷列夫沒(méi)有給你們排好,你們還是去尋找一下自己的目標,應該排在那個(gè)方向、那個(gè)位置。
有人說(shuō):初中畢業(yè)是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),它意味著(zhù)人生的另一個(gè)起點(diǎn),昔日的議論、抒情應轉向敘述,敘述慢慢人生。好!現在立意已畢,就看你們去布局謀篇。因為,人生的路如同“……”,你們從這一端走向另一端,遇到的將是無(wú)數個(gè)“?”,但同學(xué)們,謹記!只要你們堅強地走下去,最終會(huì )得得到一個(gè)圓滿(mǎn)的“!,到時(shí)候當你們驀然回首,將會(huì )激動(dòng)地打上一個(gè)“!”。
當然,同學(xué)們!無(wú)論未來(lái)的生活出現多少波折和艱辛,愿你們的微笑永遠像蒙娜麗莎,并且在生之歷程中,對待別人的優(yōu)點(diǎn)最好用加法和乘法,對待自己的缺點(diǎn)最好用除法和減法。愿同學(xué)們在往后的生活中,永遠保持維納斯的情感、愛(ài)因斯坦的頭腦,千萬(wàn)不要用金子去換焦炭,那無(wú)疑是傻子;但是,如果用比金子更珍貴的時(shí)間去做沒(méi)有意義的事,那就得在“傻子”的會(huì )面再加上“est”。因此,老死(老師),死人(詩(shī)人)不想祝福你們萬(wàn)事如意!那樣,如果有一天你們一事不如意,便會(huì )把我的祝福撕掉扔在地上的。最好,還是送一個(gè)字給你們吧。你們知道“路”的結構嗎?一邊是“足”,一邊是“各”,意思是各走各的路,那么,請走好你們自己的路吧!自從認識你們的那天起,我就一直在苦苦地想辦法忘記你們。今天,機會(huì )終于來(lái)了……就讓我無(wú)聲的話(huà)語(yǔ),融進(jìn)山野的風(fēng)。
三年!充滿(mǎn)情感的三年、富有詩(shī)意的三年,使我重新認識了自己,從遺失自己的過(guò)程中,我又獲得了一個(gè)全新的自己。
三年里,我培植了一株“勿忘我”,你們帶走吧。別離之后,那葉上的情絲和根上的希冀。
教師畢業(yè)寄語(yǔ)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
在公元20xx年5月,這個(gè)具有“非!奔o念意義的春天里,你們經(jīng)歷了人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復返了,你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習。在這樣一個(gè)收獲的季節里,我們眼看就要分別了。
難忘的小學(xué)生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了很多,重新認識了自我,在學(xué)習上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的班主任老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當畢業(yè)留言和對今后學(xué)習生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。
不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒(méi)有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無(wú)二的,只要堅持繼續努力學(xué)習都有成才的機會(huì )。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線(xiàn)”了,不要停下來(lái)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題:
一.關(guān)于學(xué)習。
初中階段的學(xué)習和生活不同于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認真完成學(xué)習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì )取得成功。另外對各科學(xué)習本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。
關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習,幾乎所有在學(xué)習中“過(guò)來(lái)的人”都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應用,求職,英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語(yǔ)知識并不多,對于基礎差的同學(xué)現在開(kāi)始補起完全來(lái)得及,初中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的,對于以前基礎比較好的同學(xué),精益求精,堅持不懈地學(xué)習英語(yǔ)是很有必要的,每天應該養成有固定時(shí)間聽(tīng)和說(shuō)的習慣。只要堅持下來(lái),那么這將是一種“長(cháng)期投資”,將來(lái)一定會(huì )有收獲的。
二.關(guān)于時(shí)間。
最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費了許多的學(xué)習時(shí)間,那現在這個(gè)時(shí)候是否應該繼續抓緊時(shí)間學(xué)習呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時(shí)間學(xué)習,在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂(lè )”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè )之外,用學(xué)習時(shí)間做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在初中時(shí)期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的,F在,你們在時(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少“自由”的,而這種沒(méi)“自由” 正是為了將來(lái)“更自由”。
三.關(guān)于上網(wǎng)。
我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛(ài)好網(wǎng)絡(luò ),他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲或者瀏覽不健康內容。網(wǎng)絡(luò )是廣袤無(wú)垠的 ,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著(zhù)學(xué)習和放松娛樂(lè )去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì )改變你的思想,你會(huì )發(fā)現,你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。
影響不到學(xué)習嗎?不可能!有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習,實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習三年是不錯的選擇。但是,現在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò )教育。
那么,我們一定要有良好的自控能力, 上網(wǎng)無(wú)罪,但不要聊天,認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò )游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內容,這個(gè)是犯罪的導火索。學(xué)習方面的在學(xué)校教師指導下,家長(cháng)監督下還是可以“開(kāi)闊眼界”的。
四.關(guān)于健康。
任何時(shí)候身體健康總是第一位的,平時(shí)一定要注意飲食和衛生,積極參加校隊和各項活動(dòng)是保持身體強健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì )在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?
建議你多和學(xué)校心理輔導室老師或父母,好朋友溝通,不愛(ài)講話(huà)的同學(xué),多給自己創(chuàng )造機會(huì ),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì )寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
五.關(guān)于交往。
初中是人生中最關(guān)鍵的一段時(shí)期,要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過(guò)分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習和生活就夠了,關(guān)心朋友過(guò)火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過(guò),另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們人生觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都沒(méi)有完全確立,所以根本沒(méi)有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟基礎都是不確定的,人的觀(guān)念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結果都是以既耽誤學(xué)習又傷害了雙方而告終。
“青蘋(píng)果”是不能過(guò)早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來(lái)更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,學(xué)習上弄好,三年后可能有機會(huì ),當然,三年后你居然發(fā)現你的想法早已改變了呢。
六.關(guān)于父母。
珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì )后悔的。我們來(lái)算一筆帳:你一生活80(年),80x365=29200(天),不到3萬(wàn)天。小時(shí)候父母照顧你,你不懂得愛(ài)自己父母。上學(xué)在7歲---23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習中,還是父母照顧你,供你讀書(shū)。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開(kāi)了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的。
同學(xué)們,年輕朋友們,有時(shí)父母嘮叨和管的嚴格都是為了你好,千萬(wàn)不要對他們不禮貌,更不應該不珍惜父母的血汗錢(qián)不好好學(xué)習,不應該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,不應該不注意父母的身體。不應該…… 以后和父母在一起的日子你應該怎么做呢?!
“成功的路上沒(méi)有掌聲”,有始有終,還是以這句話(huà)結束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著(zhù)你。
最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,早日金榜題名!
教師畢業(yè)寄語(yǔ)4
1.讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!
2.珍惜擁有的點(diǎn)滴,感悟生命的朝氣,用明日的成功回報今天的努力;同窗的你,是否在十年后還能記起,這里,曾經(jīng)有一個(gè)朝夕相處的知己,愿明天你更神氣!
3.同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
4.我真誠地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開(kāi)端,心滿(mǎn)意足的燦爛前程正等待著(zhù)你。
5.微笑告別,留下彼此燦爛的面龐;微笑揮手,目送朋友前進(jìn)的背影;微笑轉身,祝福朋友前程似錦!親愛(ài)的同窗,讓我們微笑著(zhù)畢業(yè),奔向美好的未來(lái)!
6.和筆墨紙硯做伴,與琴棋書(shū)畫(huà)為友。因為你能夠全面發(fā)展,所以我堅信,你一定會(huì )擁有光輝燦爛的明天!
7.走好,我可愛(ài)的孩子,但愿你成長(cháng)的每一個(gè)驛站都有母愛(ài)般關(guān)愛(ài)的情懷。鳥(niǎo)兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。一個(gè)最甜美的微笑給你,一個(gè)最深情的擁抱給你,一個(gè)最醉人的吻給你。
8.畢業(yè)鐘聲即將敲響,你我深情不要相忘;美好前程等你唱響,一路走來(lái)處處嘉獎;獨自創(chuàng )業(yè)金錢(qián)滿(mǎn)倉,上班一族青春時(shí)尚;努力奮斗不要妄想,你我都會(huì )好事成雙!
9.對有困難的同學(xué),你總會(huì )伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
10.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
11.抱負,是高尚行為成長(cháng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!
12.天下沒(méi)有不散的宴席,悲歡離合曲終人散世間常事;貞涗浾f(shuō)的很多,友誼情言的不少,祝福的話(huà)兒沒(méi)完沒(méi)了,離別的淚水干了又流,同學(xué)們,一切都是昨天。收起情淚言歡行,告別同窗奔前程。名成功就再相會(huì ),舉杯共飲輝煌酒。
13.時(shí)間過(guò)得好快、好快,讓我感覺(jué)不到它的速度,沒(méi)有任何東西可以追上它。分開(kāi)后,也可能回憶,也可能思念,有機會(huì )的話(huà),還可能在相遇。
14.你已經(jīng)懂得了學(xué)習的重要,老師為你高興。我相信,在成長(cháng)的過(guò)程中,你會(huì )信心百倍,朝著(zhù)更高的目標努力奮斗。
15.希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
16.聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。
教師畢業(yè)寄語(yǔ)5
1、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
2、愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng )造的殿堂。
3、人生和地質(zhì)勘探不一樣,可以向前看 向上看 向左看 向右看,但絕對不能向后看 向下看。
4、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
5、四要四不要:要向心力,不要離心力;要保守力,不要耗散力;要合力, 不要分力;要力的合成,不要力的分解。
6、希望你們滿(mǎn)懷信心來(lái)學(xué)習高中物理,養成良好的學(xué)習習慣,培養優(yōu)秀的思維品質(zhì)。希望你們能領(lǐng)略到物理世界的無(wú)限風(fēng)光,享受到探索未知的無(wú)盡快樂(lè )。
7、今后的學(xué)習就像山路一樣坎坷,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰勝困難!相信自己,你一定是最棒的!
8、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里! ……
9、人生的方程也需要配平,痛苦和歡樂(lè )共存,既然要感謝歡樂(lè ),也要感謝痛苦。
10、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
11、做一個(gè)誠實(shí)有信用的人。不能實(shí)現的事情不要承諾,承諾了就要做到。
12、同學(xué)們,相信長(cháng)久努力的慣性,定能讓我們沖破一切阻力;長(cháng)期積蓄的能量,定能轉化為奮發(fā)向上的動(dòng)力。讓我們齊心協(xié)力,共同創(chuàng )造新的輝煌!
13、當你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
14、理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護、獨立于社會(huì )之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
15、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
16、人生的痛苦有裂變 聚變 衰變,但絕對沒(méi)有永恒的不變。
17、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
18、拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養出無(wú)私奉獻的精神。我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì )給我成倍的補償!
19、學(xué)習,就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。物理教師寄語(yǔ)精選
20、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
21、做一個(gè)快樂(lè )的人。人生在世,不過(guò)是在向上天借幾十年光陰罷了。短暫的人生旅途,絕不可輕易丟掉尋找快樂(lè )的習慣,這應是我們最大的奢侈。一定要保 持快樂(lè )。人生不如意十常八九,生活不可能一帆風(fēng)順,事事如意,挫折和坎坷是討厭的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要堅強起來(lái),風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗。
22、作為曾朝夕相處的老師為你已取得的成績(jì)而驕傲和自豪,同時(shí)也在思考著(zhù)如何為你鋪設一條通往高中的快速通道,做好知識銜接,提升學(xué)習技能,構建思維模式。下面就初、高中物理的知識能力及思維方式銜接作如下分析,希望能為你的騰飛助一臂之力。
23、在人生的旅途中,望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
24、鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動(dòng)中自由地綻放,熱烈的掌聲常常在艱苦的創(chuàng )造后頻頻地響起。對待生活,要心存感激,沒(méi)有別人的呵護與幫助,我們每個(gè)人都會(huì )生活得很艱難。要學(xué)會(huì )創(chuàng )造生活的樂(lè )趣,并用自己的快樂(lè )去點(diǎn)燃別人的快樂(lè ),讓我們永遠做個(gè)快樂(lè )的人!
25、你們已圓滿(mǎn)地完成了初中的學(xué)業(yè),正展翅飛向廣闊的天空,開(kāi)始新的征程,接受新的知識,面臨新的挑戰。
26、學(xué)習物理,你將有機會(huì )做許多有趣的實(shí)驗,看到許多神奇的現象。動(dòng)手操作,深入探索,你可以揭開(kāi)這些現象背后隱藏的秘密,了解未知領(lǐng)域蘊含的真諦,奧妙無(wú)窮,其樂(lè )也無(wú)窮。學(xué)習物理,你的視野將變得更寬廣,你的思維將得到鍛煉并迅速提升,你對世界的認識將會(huì )更客觀(guān)、更成熟。物理改變了世界,物理,也會(huì )改變你的未來(lái)。
27、曾經(jīng)的輝煌,只能說(shuō)明過(guò)去,一切都已成為歷史。歷史的改寫(xiě),依然要靠我們自己。
28、做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。一位名化妝師說(shuō)得好:三流的化妝是臉上的化 妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書(shū)可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的生活觀(guān)。讀書(shū)在美化心靈的同時(shí),也美 麗著(zhù)我們的生命。黃山谷說(shuō)過(guò):“人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺(jué)面目可憎,對人亦語(yǔ)言無(wú)味!睙釔(ài)讀書(shū)吧!
29、盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
30、沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì )有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!
31、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧!
32、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過(guò)分悲愁,因為在屬于未來(lái)的太空里,你們會(huì )找到自己的星群。
33、親愛(ài)的同學(xué)們:“判天地之美,析萬(wàn)物之理”,這就是物理學(xué)科,一門(mén)充滿(mǎn)樂(lè )趣,充滿(mǎn)智慧的偉大學(xué)科,一門(mén)改變了人們的生存狀態(tài)和思維方式的獨特學(xué)科。
34、多抽一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習,少玩一點(diǎn)電腦游戲。
35、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節,播種希望,收獲成功!
36、零,只有和實(shí)數在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
37、人生有曲線(xiàn) 拋物線(xiàn),但絕對沒(méi)有直線(xiàn)。
38、多關(guān)心自己的家人,多和父母聯(lián)系,哪怕只是一個(gè)電話(huà)。
39、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
40、凡事多想一點(diǎn)他人。只有你心中有比他人時(shí),他人心中才會(huì )有你。
41、一個(gè)人的衣著(zhù)、舉止和精神狀態(tài)是很重要的,任何情況下,盡量不要穿拖鞋出門(mén)。
42、不要太計較個(gè)人得失。物理教師寄語(yǔ)一句話(huà)
43、一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
44、如果我們每個(gè)人都能讓讀書(shū)成為習慣,那么文明得以傳承,社會(huì )得以進(jìn)步,我們就會(huì )在人類(lèi)共同的地球上營(yíng)造一個(gè)社會(huì )書(shū)香化、生活詩(shī)意化的溫馨空間,我們就會(huì )建立起一個(gè)最美好最幸福的精神家園。熱愛(ài)讀書(shū)吧!
45、時(shí)刻保持冷靜,越是有問(wèn)題時(shí),越要冷靜。
46、抱怨無(wú)助于任何問(wèn)題的解決,少抱怨多實(shí)干。
47、愿你是航船,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠保持一顆純潔善良的心;愿你是雄鷹,經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗。
48、人生可以有一般現在時(shí) 現在進(jìn)行時(shí),但絕對不能有一般過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)。
49、長(cháng)久努力的慣性,定能讓我們沖破一切阻力!
50、嫩綠的葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
51、勤奮刻苦的蓄力,定能轉化成優(yōu)勢。
教師畢業(yè)寄語(yǔ)6
1、在同一片藍天下,讓我們用新去挖掘,用愛(ài)去呵護,用感情去感悟,用執著(zhù)凝聚真誠,用真誠抒寫(xiě)快樂(lè ),給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
2、用真心關(guān)愛(ài)幼兒生活;用熱情孕育幼兒成長(cháng);用自信放飛幼兒心靈;用快樂(lè )培育幼兒健康;用美好創(chuàng )設育人環(huán)境;用行動(dòng)贏(yíng)得家長(cháng)的信賴(lài)!
3、用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表,用我們的心去詮釋家長(cháng)臉上的喜與憂(yōu)。
4、幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習;向沸羊羊的健康學(xué)習;向懶羊羊的不挑食學(xué)習;向灰太狼的永不放棄學(xué)習!
5、親愛(ài)的孩子,你同樣在悄然中成長(cháng) ,像美麗的花朵,像可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒。當你站起身來(lái),頭已達老師腰間,甚至能夠扒著(zhù)我的肩膀在我耳邊呢喃和低語(yǔ),再也不是當初那個(gè)小小的、哭喊著(zhù)找媽媽的孩子。而今,你即將成為一名神氣的小學(xué)生, 走進(jìn)新的校園。
6、你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子,你喜歡參加班級的唱歌、體育游戲、折紙、泥工等活動(dòng)。還很喜歡當“小老師”,每次當“小老師”的時(shí)候總是表現的特別好,特別的認真。要畢業(yè)了,老師還有些真舍不得。希望你更加努力,爭取早早加入少先隊員的行列!
7、孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開(kāi)心。
8、鳥(niǎo)兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這只大鳥(niǎo)忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
9、幼兒園畢業(yè)啦,讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊,伴你健康的成長(cháng)!
10、幼兒園畢業(yè)寄語(yǔ):在這三年里,你們經(jīng)過(guò)在幼兒園里的三年生活,你們有了突飛猛進(jìn)的跨越,像變了一個(gè)人似的,今天的你們個(gè)個(gè)挺拔,結實(shí)。還學(xué)會(huì )了很多兒歌、故事、還會(huì )唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等 再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,希望你們在新的環(huán)境下,盡快適應,你們都向往早日帶上紅領(lǐng)巾,都很羨慕,在這里老師祝愿我所有的孩子都能夠早日如愿一場(chǎng),早日帶上紅領(lǐng)巾。愿你們永遠健康、快樂(lè ),快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)每一天!
11、望著(zhù)今天長(cháng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我們生命中最珍貴的回憶。再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂(lè ),早日成為棟梁之材! 也希望我們最親愛(ài)的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
12、孩子,你們長(cháng)大了,進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因為老師有幸和你們一起感受著(zhù)你們的開(kāi)心,也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步,和你們一同成長(cháng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最美好的童年時(shí)光!轉眼間,你們快要升入小學(xué)了,老師希望你們在今后的學(xué)習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長(cháng)!
13、孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越開(kāi)心! 孩子,你長(cháng)大了,請記住老師的話(huà),路要靠自己去走,學(xué)習更要靠自己!
14、再見(jiàn)了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進(jìn)小學(xué),邁上一個(gè)新的階梯。
15、老師不會(huì )忘記,和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們帶給我的快樂(lè ),是我最珍貴的記憶。
16、3年就要過(guò)去了,孩子們,你們就要離開(kāi)幼兒園了,我和老師們再難看到你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,再難看到你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地咯咯大笑的模樣,再難看到你們生氣時(shí)噘起的小嘴,再難看到你們破涕為笑的天真可愛(ài)我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(cháng)大,要離開(kāi)幼兒園。我們將會(huì )永遠牽掛你們,因為在你們身上有我們3年的愛(ài)。
17、孩子,你們都長(cháng)大了,請記住老師的話(huà):路要靠自己去走,學(xué)習更要靠自己。
18、幼兒園畢業(yè)啦,讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊,伴你健康的成長(cháng)!
19、飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開(kāi)花。
20、再見(jiàn)了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進(jìn)小學(xué),邁上一個(gè)新的階梯。
21、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
22、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。
23、親愛(ài)的寶貝,未來(lái)的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長(cháng)的過(guò)程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無(wú)比強大的內心世界。
24、告別幼兒園意味著(zhù)你們已長(cháng)大,是你們成長(cháng)歲月中的一個(gè)標志,真的好舍不得你們每一個(gè)小朋友。和你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我人生中最珍貴和美好的回憶,我將如同珍寶一樣深藏在心底。希望在若干年后,你們依然還能記得我,還能記得你對滑滑梯說(shuō)的悄悄話(huà)。你們每個(gè)人都有深?lèi)?ài)你們的爸爸媽媽?zhuān)瑢⒂行腋5娜松兔篮玫奈磥?lái)。此時(shí),我想對你們說(shuō):“孩子們,海闊天空任你翱翔!”
25、三年的幼兒園生活伴隨著(zhù)你們成長(cháng),從剛入園的小不點(diǎn)兒慢慢長(cháng)成了一個(gè)大孩子;從牙牙學(xué)語(yǔ)的你,到能說(shuō)上一口流利的普通話(huà);從愛(ài)哭、膽小的你,變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長(cháng)大!
教師畢業(yè)寄語(yǔ)7
1.靈動(dòng)的顧祎陳,漂亮的,大眼睛的妹妹,你是我們班快樂(lè )的小精靈,每天早上那一聲響亮的老師早,像百靈鳥(niǎo)兒的歌唱,一切好心情從這里開(kāi)始。老師真的要謝謝你,謝謝你帶給我們的清爽和快樂(lè )。
2. 聰明懂事的胡金楊,你總是那樣地乖,能那樣管住自己的小朋友還真不多,課堂上老師總能找到你聚精會(huì )神的目光,聽(tīng)見(jiàn)你響亮的回答;顒(dòng)后你總是能幫助老師做事,儼然成了老師得力的助手,老師真的覺(jué)得你很了不起,加油,爭取下個(gè)月的你表現越來(lái)越精彩奧。
3. 你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂(lè )意幫助別人,能安靜睡覺(jué),自己穿脫、整理衣服,動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問(wèn)題,但性格內向,有點(diǎn)膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解,做個(gè)自信的孩子。
4. 你是一個(gè)穩重、大方的小男孩。你對各類(lèi)事物的感知快,觀(guān)察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學(xué)習習慣,回答問(wèn)題聲音響亮,有了較大的進(jìn)步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
5. 你是一個(gè)有主見(jiàn)、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺(jué),自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動(dòng),上課認真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進(jìn)步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力,多鍛煉動(dòng)手能力,爭取更大的進(jìn)步。
6. 你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你主動(dòng)幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時(shí)能認真聽(tīng)講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛(ài)學(xué)習,守紀律的孩子。劉煒豪小朋友你是一個(gè)熱情、活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規,做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀律、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
7. 你是一個(gè)大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛(ài)幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛(ài)幫老師做事,能獨立完成各項任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫(huà)經(jīng)常貼在"小畫(huà)廊"里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
8. 活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴(lài)別人,你能大方地講長(cháng)而精彩的故事,本學(xué)期學(xué)習習慣有了很大進(jìn)步,老師也為你感到高興,但你做事有點(diǎn)馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,好嗎?
9. 你是一個(gè)熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛生,工作認真、負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問(wèn)題,你繪畫(huà)時(shí)特別專(zhuān)心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
10. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書(shū)寫(xiě)數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問(wèn)題,但聲音不夠響亮,有點(diǎn)膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
11. 你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現在的你。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說(shuō)話(huà)?墒,程老師就知道,你那么聰明,肯定會(huì )戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛(ài)同學(xué),作業(yè)認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個(gè)小男子漢!
12. 一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學(xué)期,老師還發(fā)現你有很多的優(yōu)點(diǎn)。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂(lè )意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著(zhù)你的這股韌勁,你的未來(lái)一定很精彩!
13. 你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生,有時(shí)讓老師生氣,有時(shí)讓老師快樂(lè )。老師知道你是我們班級最聰明的一個(gè),最聰明的你能接受程老師的幾點(diǎn)建議嗎?課堂上少做點(diǎn)小動(dòng)作,多發(fā)點(diǎn)言;課間少一點(diǎn)惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學(xué)期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!
14. 你給老師的印象是—聰明、穩重、細心、善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正;每當所有人作業(yè)交上來(lái)的時(shí)候,你的作業(yè)總是讓老師覺(jué)得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽(tīng)到你響亮的打招呼聲,聽(tīng)了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!
15. 你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個(gè)大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!
16. 有個(gè)性的戴天宇,每個(gè)課堂上,每次游戲中,每次交流上你都那樣地投入、激動(dòng),你手舞足蹈的樣子雖然有時(shí)會(huì )因為不守紀律而讓老師哭笑不得,但老師覺(jué)得你是聰明的,你是可愛(ài)的。從你媽媽記錄詳細的口述日記里,我們發(fā)現了天宇還有一個(gè)非常大的優(yōu)點(diǎn)就是孝敬長(cháng)輩,天宇,你很棒,繼續保持這樣的優(yōu)點(diǎn)奧。
17. 依戀小花被的宇晨,你是老師,媽媽心目中的小可愛(ài),你爽朗的笑,你的尖聲細語(yǔ)留給老師太多的快樂(lè ),老師發(fā)現你越來(lái)越喜歡上幼兒園了,老師也知道你依戀小花被的行為越來(lái)越少了,老師知道你慢慢會(huì )忘掉它,越來(lái)越喜歡上幼兒園……
18. 還有生病沒(méi)來(lái)的孩子:楊郭,干曉婷,湯文軒,要知道你們生病沒(méi)來(lái)幼兒園的時(shí)候老師、小朋友有多掛念你們,你們的一點(diǎn)一滴,你們的健康狀況時(shí)候牽動(dòng)著(zhù)我們,一個(gè)電話(huà)問(wèn)候,一個(gè)短信交流,讓老師對你們的情況知道清晰,孩子們,老師希望你們慢慢健康起來(lái),早日回到老師,幼兒園的懷抱!親愛(ài)的孩子們,老師想你們了……
教師畢業(yè)寄語(yǔ)8
八斤同學(xué):
四年的幼兒園生活轉眼就要結束了。記得剛剛入園時(shí),你只有2歲8個(gè)月,懵懂不經(jīng)世事的小臉龐媽媽到現在還記憶猶新:那時(shí)的你每天哭鬧著(zhù)入園,不會(huì )自己吃飯、不會(huì )用杯子喝水、不會(huì )自己穿衣服,每天要求帶著(zhù)你的小老鼠、果凍、吸管杯和卡片四樣寶貝陪伴你入園,經(jīng)常生;而后你升入了小班,慢慢地,你開(kāi)始融入了小小的集體,開(kāi)始不再哭鬧、開(kāi)始喜歡老師、喜歡小朋友、喜歡幼兒園的飯菜,身體也變得越來(lái)越棒,開(kāi)始獲得“全勤寶寶”的小獎狀,你愛(ài)不釋手,生病了也不舍得請假休息;中班了,你開(kāi)始有自己的小個(gè)性,也開(kāi)始長(cháng)本領(lǐng),爸爸媽媽最驕傲的就是你做了班里第一批升旗手、擔當了小主持人、還在幼兒園舉辦的“英語(yǔ)口語(yǔ)講故事”大賽中獲得了一等獎,你真棒!轉眼,你升入了大班,成為幼兒園里的大哥哥,你又懂得了謙讓、懂得了愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),成為了一個(gè)勇敢、善良、聰明、活潑、可愛(ài)的小男子漢?粗(zhù)你的每一步成長(cháng),爸爸媽媽都由衷地替你高興,也為你自豪!
八斤,在你每個(gè)階段的成長(cháng)中,老師和爸爸媽媽都付出了辛勤的汗水,對于你的每一個(gè)進(jìn)步我們都在為你鼓掌,也相信,以后的八斤無(wú)論在學(xué)習還是生活中都會(huì )是一個(gè)很棒的男生;但是,我們也想告訴你,在每個(gè)孩子成長(cháng)的過(guò)程中除了掌聲和歡笑,還會(huì )有很多失敗和淚水,但這些并不可怕,只有經(jīng)歷了失敗,你才懂得努力的方向,才能體會(huì )到成功的喜悅;只有經(jīng)歷了這個(gè)從失敗到成功的過(guò)程,你才能真正成長(cháng)為一個(gè)快樂(lè )自信的人!
八斤小同學(xué),加油,相信自己,你很棒!
你的老師:xxx
日期:xx.xx.xx
教師畢業(yè)寄語(yǔ)9
寫(xiě)給XX班的孩子們
親愛(ài)的孩子們:
還記得五年前你們剛入學(xué)時(shí)稚嫩的聲音,可愛(ài)的模樣。時(shí)光飛逝,轉眼間,你們已經(jīng)長(cháng)成了氣質(zhì)高雅的窈窕淑女,氣宇軒昂的英俊少年?粗(zhù)你們長(cháng)大的模樣,感受你們日漸成熟的思想,老師的心中是那么的欣喜,卻又那么的百感交集。
知道嗎?你們這個(gè)班是我20多年教學(xué)生涯中唯一一個(gè)從一年級帶到五年級的班。在你們身上,傾注了我全部的心血,全部的愛(ài)!五年里,我們一起在書(shū)海中暢游,一起在活動(dòng)中歡笑,一起在課堂上探尋知識的奧秘,一起在課下談心做游戲。我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起拼搏,一起收獲。共同成長(cháng)的歲月里,留下了多少美好的回憶。
其實(shí),一直以來(lái)我都想說(shuō)聲謝謝,是你們讓我感到了當老師的幸福。
忘不了,你們那一張張如花的笑臉,一雙雙專(zhuān)注渴望的眼神,一聲聲甜蜜的呼喚,帶給我多少快樂(lè )與溫暖;忘不了我嗓子啞時(shí),那悄悄出現在辦公室抽屜里的小小含片,愛(ài)的真情傳遞在你我之間;忘不了我過(guò)生日時(shí),那一講桌琳瑯滿(mǎn)目、別具匠心的禮物,讓我沉浸在愛(ài)的春天;忘不了,教師節里,一束束鮮花抱滿(mǎn)懷,我被淹沒(méi)在花的海洋里的幸福容顏;忘不了,六一聯(lián)歡會(huì )上,在我毫不知情的情況下,你們?yōu)槲疫^(guò)生日時(shí)的感人場(chǎng)面;忘不了你們一次次優(yōu)異的考試成績(jì)、一次次活動(dòng)中的出色表現。
課堂上,你們才思敏捷,見(jiàn)解獨到,承擔學(xué)校的各級各類(lèi)公開(kāi)課,非你們莫屬;自主量化管理中,你們人人都是班干部,人人以身作則,學(xué)會(huì )了自我管理自我約束;辯論賽上,你們據理力爭,能言善辯,常常是妙語(yǔ)連珠,讓老師都佩服;運動(dòng)會(huì )中,你們團結一心,奮力拼搏,團體總分第一的成績(jì)遙遙領(lǐng)先,讓全校同學(xué)一齊驚呼;籃球賽上,你們身手敏捷,機智配合,一個(gè)個(gè)是那么的輕盈矯健,生龍活虎;聯(lián)歡會(huì )上,你們吹拉彈唱,載歌載舞,一個(gè)個(gè)是那么的鎮定自若,落落大方;古詩(shī)文誦讀中,你們鏗鏘有力,激情昂揚,一個(gè)個(gè)是那么的英姿颯爽,氣宇軒昂;作業(yè)本上,你們字體蒼勁有力,書(shū)寫(xiě)規范美觀(guān),給人以賞心悅目之感,讓每一位任課老師大加贊賞;博客寫(xiě)作中,你們堅持不懈,佳作不斷。那充滿(mǎn)奇思妙想的寫(xiě)繪作業(yè),童趣盎然的小詩(shī)創(chuàng )編,獨具特色的科學(xué)實(shí)驗,感悟深刻的讀書(shū)心得,精彩不斷的旅途游記,驚險曲折的連載小說(shuō),讓每一個(gè)讀者流連其間,贊嘆不絕,你們也正一步步實(shí)現著(zhù)小作家的夢(mèng)想。
如今,我們就要分別了,老師的心中有萬(wàn)般的不舍。一直以來(lái),自認為是個(gè)堅強的人,可不知為什么,每次想到和你們的別離,就會(huì )觸動(dòng)我內心最柔軟的心房,不由得心潮澎湃,熱淚盈眶。一千八百多個(gè)日日夜夜,讓感動(dòng)永遠存在,讓記憶永遠珍藏!
畢業(yè)的鐘聲即將敲響,盡管我淚眼迷蒙,盡管我內心感傷。但我會(huì )堅強地,輕輕擦去眼角的淚水,把最后的叮嚀送上。
希望你們不要忘記曾與你朝夕相處的同學(xué)和老師,不要忘記那些讓我們感動(dòng)過(guò)的人和事,不要忘記小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光。心有多大,你的世界就有多大,希望你們樹(shù)立遠大理想,愿理想的霞光激勵著(zhù)你們啟航。理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。希望你們珍惜時(shí)間,努力拼搏,堅持不懈,把優(yōu)秀當成一種習慣,迎接人生的各種挑戰,征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂的無(wú)限風(fēng)光。
假如你們曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償,明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月,快邁步,前面相迎的是幸福的曙光。前進(jìn)的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到挫折、遇到坎坷,希望你們不要悲觀(guān),不要失望,微笑著(zhù)迎接每一輪朝陽(yáng)。
親愛(ài)的孩子們,無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,我都會(huì )默默關(guān)注著(zhù)你們的
成長(cháng),并讓我的祝福永遠永遠陪伴在你們身旁。
愛(ài)你們的老師:趙瑛
20xx年X月X日
教師畢業(yè)寄語(yǔ)10
1、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑,畢業(yè)意味著(zhù)我們不得不選擇另一條路繼續前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!
2、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
3、歲月把思念的影子,拖成修長(cháng)而又曲折的色塊,但一句溫馨的祝福,卻始終牢牢地牽系著(zhù)我們彼此的心情。
4、豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳孩子們,請即刻把青春的船啟航!
5、往事并不如煙,你我珍藏;未來(lái)似焰色反應,燦爛輝煌。
6、無(wú)論過(guò)去、現在、還是將來(lái),你們都是最棒的!努力吧,勝利終將屬于最有耐力的人!
7、跨出學(xué)校的大門(mén),人生開(kāi)始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。
8、離別的日子將近,學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。
9、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁,出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!
10、我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。
11、那年九月,我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月,我們畢業(yè)相離。日日夜夜,我們朝夕相處。此去年年,風(fēng)雨與誰(shuí)同路。六月畢業(yè)季節,好運送給你,我們常聯(lián)系!
12、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
13、這個(gè)時(shí)候,對我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友,謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。
14、有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預祝高考馬到成功。
15、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著(zhù)太陽(yáng)的光芒,充滿(mǎn)希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程,祝你們健康、快樂(lè )、幸福!美好的未來(lái)屬于你們!
16、畢業(yè)在即,新的征程也即將開(kāi)始,愿每一位朋友都能夠勇敢地面對未來(lái)的每一天!
17、陽(yáng)光會(huì )走,花兒會(huì )謝,唯有我們師生的情誼才是永恒。
18、六月,總是陽(yáng)光燦爛。六月,總要曲終人散。六月,我們拒絕傷感;▋褐x了芬芳,迎來(lái)碩果飄香。畢業(yè)帶來(lái)別離,我們走向輝煌。畢業(yè)了,揮揮手,祝朋友一路走好!
19、你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。
20、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺(jué),彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭得面紅赤,卻不會(huì )放在心上。
21、生為一中人,死為一中魂,為一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻力量。
22、畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代
23、果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會(huì )像大海一般壯闊。畢業(yè)分別,愿走出新路!
24、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
25、遷徙的大雁已在長(cháng)空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛(ài)的同窗好友,我們如此相惜相愛(ài),分離只會(huì )讓我們的心靠得更近。
26、獎學(xué)金和掛科之間的差距不得不讓我去懷疑:當年我真的是自己考上大學(xué)的嗎?
27、畢業(yè)了!這些年來(lái)朝夕相處,轉眼今日終需離別。再次擁抱求安慰,日后相見(jiàn)必有期。路漫漫,希望在,不怕不悔,握緊拳頭向前沖,快樂(lè )幸福在眼前。說(shuō)好彼此不相忘,畢業(yè)祝福送給你!
28、畢業(yè)不是結束,畢業(yè)意味著(zhù)開(kāi)始,希望同學(xué)們在新的征程上腳踏實(shí)地,走得晚高、更遠!
29、昨天的你最勤奮,今天的你最自信,我堅信,明天的你最成功!
30、直須看盡洛城花,始共春風(fēng)容易別,希望同學(xué)們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。
31、少年振衣,可作千里風(fēng)幡,少年瞬目,亦是萬(wàn)古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒(méi)什么不可以!
32、希望你們在今后成長(cháng)的道路上,懂得感恩,銘記責任,樂(lè )于奉獻。得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然。相信未來(lái)是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你們的成長(cháng),就是我們最大的快樂(lè )!你們的成功,就是我們最大的驕傲!
33、做人永遠比做學(xué)問(wèn)重要。當很多人感慨做人難,人難做,難做人的時(shí)候,你們應該堅定一個(gè)信念,只要肯做,又有何難?
34、離開(kāi)不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著(zhù)上路。多年以后,當我們再回首,一定還會(huì )記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽(yáng)光下,也曾映照著(zhù)你我如水的年華!
35、去年的此時(shí),看著(zhù)忙碌的學(xué)長(cháng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。
36、不管未來(lái)有多長(cháng)久,請記住成長(cháng)的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬,請銘記共度的青春年華。親愛(ài)的朋友,愿你綻放最絢麗的笑容,給明天畫(huà)出最美麗的夢(mèng)。
37、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學(xué)們!
38、不知道四年之后:喜悅的時(shí)候誰(shuí)來(lái)報聲平安,煩惱的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我分擔,逛街的時(shí)候誰(shuí)來(lái)替我買(mǎi)單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂(lè )園,擠了五個(gè)人的小床,食堂三樓的學(xué)士緣排檔都是曾經(jīng)微笑著(zhù)看著(zhù)我們成長(cháng)的大學(xué)記憶!
39、時(shí)光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓,一個(gè)值得永遠回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。
40、不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
41、青春歲月銘刻著(zhù)你的影子,歡樂(lè )時(shí)光記憶著(zhù)你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿(mǎn)真誠的校園,讓我們相會(huì )在成功的路上。后會(huì )有期,愿你快樂(lè )。
42、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
43.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁,出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!
44.若干年后,當拿出照片,或者回到這里,他們肯定會(huì )說(shuō):我曾經(jīng)在這里第一次牽著(zhù)女生的手走過(guò)“情人坡”;我曾經(jīng)為組織一次活動(dòng)而到處張貼小廣告;我曾在這里跟同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)過(guò)一包煙;我曾在這里幫逃課的同學(xué)喊“到”……
45.我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。
46.不要忘記自己的路,那些灑著(zhù)汗珠、閃著(zhù)光彩的路,那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
47.多年之后再讀會(huì )覺(jué)得留言的人是最了解自己的人,會(huì )有一份長(cháng)久的.感動(dòng)。所以,不要讓別人幫你寫(xiě)留言,一定要根據對象的不同來(lái)寫(xiě),這才是珍貴的留言。同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
48.再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
49.人走的時(shí)候,我常想到親人離開(kāi)我的時(shí)候那一幕。我燒著(zhù)紙錢(qián),看著(zhù)故事像淡淡的煙,輕輕的漂了出去,剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了,馬上句號就劃上了。
50.葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。
教師畢業(yè)寄語(yǔ)11
1、一心讀遍圣賢書(shū),三心二意無(wú)益處,四書(shū)五經(jīng)勵我志;五洲四海任我游,三堂二課皆用功,一生前程始于此。
2、高三是集體戰斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
3、站在新起點(diǎn),迎接新挑戰,創(chuàng )造新成績(jì)。
4、不管作業(yè)有多少,都要按時(shí)完成,而且要有質(zhì)量的完成,切記,認真且有思考的完成一套卷,比走馬觀(guān)花的完成十套卷要有有用得多。
5、搶時(shí)間,抓基礎,勤演練定有收獲;樹(shù)自信,誓拼搏,升大學(xué)回報父母。
6、不要看不起老師的復習辦法,緊跟老師的復習計劃是的復習辦法。
7、 “講效率”包含兩層意思:一是不作不惜工本的事,二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率;有條理是講效率;聚精會(huì )神是講效率;計劃得當也是講效率。
8、不要熬夜熬到太晚,上課的40分鐘利用好,絕對有事半功倍的效果。
9、笑看人生峰高處,唯有磨難多正果。
10、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
11、時(shí)光匆匆消減了歲月,換來(lái)了成功!并肩奮斗跨越了高考,升入了大學(xué)!為了夢(mèng)想不斷前行,定要闖下一片大好前程!兄弟,拼吧!
12、若有恒何必三更眠五更起;最無(wú)益莫過(guò)一日曝十日寒。
13、感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄;報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得。
14、上了高三,同學(xué)之間有私心是正常的,老師才是那個(gè)有問(wèn)必答,毫無(wú)保留的人。
15、不要談戀愛(ài),特別是女生,這一年過(guò)了就不會(huì )再回來(lái),而戀愛(ài)什么時(shí)候都能談,男生事業(yè)有成,不怕沒(méi)有老婆。
16、意氣風(fēng)發(fā),時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;風(fēng)華正茂,云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來(lái)。
17、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。
18、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
19、我想保留一段芳香的記憶,我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼,請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你;貞浛偸沁x擇最美的一頁(yè),那些未開(kāi)的蓓蕾,只是青春的另一個(gè)注解,無(wú)怨無(wú)悔。
20、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
教師畢業(yè)寄語(yǔ)12
親愛(ài)的同學(xué)們,你們就要畢業(yè)了。五年來(lái),你們如同校園里并肩生長(cháng)的小樹(shù),朝夕相伴。轉眼間,我們身上增添了五個(gè)“年輪”。離別就在眼前,但教室里,還回響著(zhù)你們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)你們奔跑矯健的身影。這里的一切是你們永遠依戀的百草園。
離開(kāi),我們相距不遠
想念,它寸步不離
無(wú)論你我是否還在一起
那份想念是留在心中的
因為有夢(mèng)想在身上
展開(kāi)翅膀
朝最初的夢(mèng)想飛翔
不會(huì )忘記
當初友誼的種子
在彼此心中種下
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,親愛(ài)的同學(xué)們!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
謝謝你們?yōu)槲規?lái)了那么多的歡樂(lè ),我相信,我們友誼的糖果還會(huì )更加甜美,我們釀的友誼的美酒還會(huì )更加甘醇。愿我們的友誼地久天長(cháng)!祝你們在新的學(xué)習生涯中百尺竿頭,更進(jìn)一步!
教師畢業(yè)寄語(yǔ)13
1.不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
2.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天。
3.成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
4.假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
5.啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
6.“積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
7.把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
8.如有一天,你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿(mǎn),自由地飛揚于藍天上、瀟灑地遨游在宇宙中,你會(huì )否忘記是誰(shuí)把知識傳播給你們?是誰(shuí)把愛(ài)心灑遍人間?是誰(shuí)把青春默默奉獻在三尺講臺上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長(cháng),并祝福你在前行的路上陽(yáng)光燦爛!祝你今后的人生充滿(mǎn)快樂(lè )!
9.正因為匯聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
10.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
11.崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。
12.今后哪怕你離開(kāi)老師很遠很遠,老師對你的祝福也會(huì )綿延不絕……愿老師的情和愛(ài)伴隨你一生,你也永遠是老師牽掛的親人!
13.同時(shí),老師希望你永遠保持那份善良質(zhì)樸,那份誠實(shí)正直,像你父親那樣,即使不能成為偉大的名人而流傳千古,起碼要做一個(gè)受人尊敬的頂天立地的男人!那樣才是老師永遠的驕傲,老師會(huì )以你為榮!
14.你沉默穩重,善良樸實(shí),頗有兄長(cháng)的風(fēng)范、你和同桌的情誼就像那萬(wàn)古長(cháng)青的松柏,挺拔堅強;再加上一個(gè)君子中的杰出人才,一只飛揚在宇宙中的雄鷹——這就構成了你們親密無(wú)間的“四兄弟”,你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,又是老師最關(guān)心、最喜愛(ài)的學(xué)生,愿你們的友誼地久天長(cháng)!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會(huì )忘記你們,永遠祝福你們!
15.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
教師畢業(yè)寄語(yǔ)14
1、孩子,老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)泔w得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(cháng)大了,請記住老師的話(huà),路要靠自己去走,學(xué)習更要靠自己!
2、親愛(ài)的老師,我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠,我們的心永遠和您在一起!謝謝老師!祝你們永遠健康、美麗!謝謝幼兒園!祝您的明天更加美好!
3、你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà),而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫(huà)得畫(huà)可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽(tīng)老師講課,而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,相信你將會(huì )變得更棒。
4、希望你們在新的人生道路上,有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!
5、現在,我們長(cháng)大了,要去上小學(xué)了,就像小鳥(niǎo)長(cháng)大了,要飛向廣闊的未來(lái),但是不管我們走的多遠,我們也永遠不會(huì )忘記幼兒園里的快樂(lè )時(shí)光,永遠不會(huì )忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,在我們心中,你們就是最可親的人!
6、三年了,你們與這美麗的幼兒園已經(jīng)融為了一體,習慣了在幼兒園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮和率真,三年的師生情誼,似一杯淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。
7、望著(zhù)今天長(cháng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
8、相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長(cháng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習環(huán)境后,要好好學(xué)習,愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團結同學(xué)。不要怕困難,因為你是新經(jīng)典的孩子,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
9、幼兒園的生活是快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的,你要記得與你一起成長(cháng)的小朋友們,要記得與他們在一起的許許多多的歡樂(lè )與游戲,留作美好回憶!
10、親愛(ài)的寶貝,未來(lái)的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長(cháng)的過(guò)程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無(wú)比強大的內心世界。
教師畢業(yè)寄語(yǔ)15
1)愿你是航船,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶,永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!
2)四年的耕耘,四年的記憶,感謝大家在一起的日子,感謝大家的歡笑和快樂(lè )伴我走過(guò)每一刻!畢業(yè)寄語(yǔ):相逢是問(wèn)候,離別是祝福,大學(xué)四年轉瞬而逝,從這里結束,又從這里繼續起航,祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!四年的記憶,感謝大家在一起的日子,感謝大家的歡笑和快樂(lè )伴我走過(guò)每一刻!
3)永遠都別把事情想得太糟,樂(lè )觀(guān)滿(mǎn)點(diǎn),危機警戒,望大家都能成功!
4)請帶著(zhù)一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心,常存回報之意。不忘師恩,情系母校,報答父母,服務(wù)人民,報效國家。
5)你我共同擁有“清”字,而你這么貪心,還要在“清”字前多加一個(gè)“朝”字,這也難怪啦。因為早上的天氣更加清爽嘛。
6)同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡)匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛(ài)。
只有找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳結合點(diǎn),且順應歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁)用不完的力,才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì ),還是繼續負笈求學(xué),在把孝心獻給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻給社會(huì ))把忠心獻給我們偉大的祖國!
7)希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶,等到年老時(shí)想起這四年的時(shí)光,臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個(gè)精彩的人生,在整個(gè)人生道路上都能順順當當。
8)有人說(shuō):“人人都可以成為自己幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
9)請帶著(zhù)一顆求知的心走吧。畢業(yè)只是學(xué)習階段的一個(gè)小結,而不是學(xué)習生涯的結束,當代社會(huì )需要終身學(xué)習。生活之樹(shù)長(cháng)青,社會(huì )這所沒(méi)有圍墻的大學(xué)將更加精彩,好好去讀生活這本大書(shū)吧。
10)請帶著(zhù)一顆誠信的心走吧。誠信是做人的根本,也是走向社會(huì )的通行證。面對社會(huì )萬(wàn)象,不要迷失本真,“內誠于心,外信于人”,守望良知,堅守底線(xiàn)。
11)同學(xué)們,當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟以見(jiàn)端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè )日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jì)S胞捐款爆發(fā)的機遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習意識)競爭與協(xié)作意識)自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
12)請帶著(zhù)南華精神走吧!扒诿銊(wù)實(shí))甘于奉獻)剛健自強)敢為人先”,它是南華人的“胎記”,是一代代南華人綿延不絕的“精神基因”。湘江之濱,衡山之傍,美麗的南華,將是同學(xué)們魂牽夢(mèng)繞的精神家園。在這里,有成長(cháng)的足跡,有真摯的友誼……無(wú)論走多遠,飛多高,請記得自己永遠是南華人,要秉承南華精神,在新的舞臺譜寫(xiě)人生新篇章。
13)人在旅途,難免會(huì )遇到荊棘和坎坷,但風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì )有美麗的彩虹,我希望看到一個(gè)堅強的我,更希望看到一個(gè)堅強的學(xué)哥學(xué)姐!
14)同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無(wú)知己,開(kāi)僑中學(xué)永遠是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜)孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣)自暴自棄。
因為在潭江旁邊的這塊熱土上我們曾留下了艱苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚;我們曾攜手共進(jìn),奪下了平均分全級第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。何當共飲潭江水,卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕!遍L(cháng)叮嚀)短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!
15)希望我們的明天會(huì )更好,大家都有一個(gè)幸福的未來(lái),也希望我們的專(zhuān)業(yè)越辦越好!
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