有關(guān)大學(xué)畢業(yè)的祝福語(yǔ)

　　“一起同窗4年，我們爭執過(guò)、懷疑過(guò)，也幸福過(guò)。而今，來(lái)也匆匆、去也匆匆，一切都已成空�！币欢巫舟E娟秀，透露著(zhù)傷感的文字印在一本桃紅色的留言?xún)岳铩?/p>

　　大學(xué)即將結束,我想對大家說(shuō):"01生本四是我一生中最值得留戀的家,好舍不得大家,但事實(shí)是殘酷的，只希望兄弟姐妹出去社會(huì )后繼續保持聯(lián)系,分享生活中的苦與樂(lè )!"

　　大學(xué)四年即將結束過(guò)去，回想起我們一起走過(guò)的日子，我想說(shuō)，思念過(guò)去，珍惜現在，展望未來(lái)。祝大家在以后的日子里一路走好！

　　分別是為了相聚！以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò )才是。

　　各位，好日子過(guò)一天少一天啊，不管是畢業(yè)班的同學(xué)還是師弟師妹，大家趕緊珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光吧，以后就很難有這么瀟灑的生活了。

　　各位師兄師姐們一路走好！我作為一名大三的師弟，亦處于一個(gè)特殊的階段，同時(shí)也想和低年級的師弟師妹說(shuō)一句：把握時(shí)光，不要到畢業(yè)時(shí)“回頭看自己所謂的大學(xué)生活，我想哭，不是因為離別，而是因為什么都沒(méi)學(xué)到。我不知，簡(jiǎn)歷該怎么寫(xiě)，若是以往我會(huì )讓它空白。最大的收獲也許是——對什么都沒(méi)有的忍耐和適應……”！好好利用圖書(shū)館，學(xué)習“自修之道、基礎知識、實(shí)踐貫通、興趣培養、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事”，這也是我現在所感受到的。

　　今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚！

　　柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量��！

　　那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完！

　　南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。.

　　年的大學(xué)生涯不一定都活得愉快、精彩，但“4年來(lái)天天相處的朋友，會(huì )離你很遠很遠，或許一輩子難得見(jiàn)面”。這樣的留言讓人久久不能平復。

　　親愛(ài)的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。

　　青春的腳印留在校園的'小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，彌漫著(zhù)我們的幻想。

　　請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)！

　　是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jì)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

　　我們曾是并肩的兩棵小樹(shù)，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。

　　昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

　　像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

　　小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲

　　學(xué)生生涯就此結束，什么感覺(jué)？百感交雜.....

　　在剛剛畢業(yè)的小黃心里，“畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我們4年的學(xué)習終于結束；而不幸的是，朋友各奔東西。有時(shí)真希望時(shí)光倒流，彌補一下大學(xué)時(shí)代的遺憾�！�

　　綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。 .