大班親子慶“三八”教案
作為一位杰出的教職工，就有可能用到教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的大班親子慶“三八”教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班親子慶“三八”教案1
活動(dòng)目標：
1.知道三月八日是婦女節，是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2.通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(cháng)輩的情感，增進(jìn)與長(cháng)輩之間的感情。
活動(dòng)準備：
1.音樂(lè )磁帶《愛(ài)我你就抱抱我》的音樂(lè )。
2.紅、黃、綠、藍愛(ài)心標記，游戲活動(dòng)需要的材料(地毯、起點(diǎn)線(xiàn))等。
3.通知媽媽參加活動(dòng)。
過(guò)程：
主持人：
各位親愛(ài)的家長(cháng)朋友以及小朋友們：
大家上午好!歡迎你們的到來(lái)!
三月是陽(yáng)光明媚的季節，是春暖花開(kāi)的季節。在這暖意融融的三月，我們又迎來(lái)了一年一度的"三·八"國際婦女節。我代表我們小班的老師們祝各位家長(cháng)節日快樂(lè )!永遠年輕，漂亮!為了抓住時(shí)機地對幼兒進(jìn)行感恩教育，使他們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報，我們小班開(kāi)展"學(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行"的親子活動(dòng)。今天我們的寶寶將和媽媽、奶奶、外婆一起玩游戲，唱歌給最?lèi)?ài)的媽媽、奶奶、外婆聽(tīng)，送一個(gè)甜甜的吻給你們，為媽媽、奶奶、外婆們獻上一份最誠摯的祝福，表達對你們的愛(ài)。
首先有請我們寶貝為親愛(ài)的媽媽、奶奶、外婆表演一首《愛(ài)我你就抱抱我》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!請寶寶拉著(zhù)媽媽的手起立，媽媽帶著(zhù)寶寶自由表演，可以抱一抱、可以親一親。
表演結束后，主持人小結：我們的寶寶表演得很認真，媽媽奶奶們都很感動(dòng)。
主持人：寶寶和家長(cháng)們期待的親子游戲就要開(kāi)始了，因為人數較多，場(chǎng)地有限，今天每個(gè)家庭只能參加一個(gè)游戲，在活動(dòng)前寶寶和媽媽、奶奶都已經(jīng)選擇了各種顏色的愛(ài)心標記，讓我看看你們的愛(ài)心是什么顏色的，每種顏色的愛(ài)心對應一個(gè)游戲。
第一個(gè)游戲是《找媽媽》，游戲規則是：一次20個(gè)孩子和他們的媽媽?zhuān)瑡寢屨疽慌�，孩子站一排，用長(cháng)簾子遮住媽媽的上半身，只露出小腿和腳，媽媽打亂次序，重新站好，然后讓孩子找出自己的媽媽?zhuān)纯茨男┖⒆幽苷业阶约旱膵寢尅?/p>
請貼有紅色愛(ài)心的寶寶和媽媽到前面來(lái)游戲。一會(huì )兒等我說(shuō)"預備開(kāi)始"的時(shí)候，寶寶們就可以找媽媽了，看哪些寶寶先找到媽媽。
主持人小結：太好了，看來(lái)我們寶寶都非常熟悉自己的媽媽?zhuān)寄芎芸煺业阶约旱膵寢?
第二個(gè)游戲是《找媽媽的鞋子》，游戲規則是：參加游戲的媽媽將鞋子脫下，由我們的的老師(朱愛(ài)萍)去收上來(lái)放到地毯上，請寶寶到地毯上找出自己媽媽的鞋子，并幫助媽媽穿上�？茨膫�(gè)寶寶找得準，穿得對。
請貼有綠色愛(ài)心的寶寶的媽媽?zhuān)涯銈兊腵鞋子脫下，一會(huì )兒等我說(shuō)"預備開(kāi)始"的時(shí)候，寶寶們就可以找鞋子了，看哪個(gè)寶寶第一個(gè)找到媽媽的鞋子并幫媽媽穿對。
主持人小結：以前都是媽媽幫我們的寶寶穿鞋子，媽媽們，你們說(shuō)今天我們的寶寶的表現是不是很能干啊?為我們的寶寶鼓鼓掌吧。
第三個(gè)游戲是《搶椅子》，游戲規則是：媽媽和寶寶圍著(zhù)椅子走，鈴鼓聲一停，媽媽趕緊找一個(gè)椅子坐下，沒(méi)搶到椅子的家庭淘汰。
請貼著(zhù)藍色愛(ài)心的媽媽和寶寶帶著(zhù)椅子到前面來(lái)�！疽魳�(lè )碟片，馬瑤瑤幫忙按暫停�！�
主持人：媽媽和寶寶的表現很棒，很快樂(lè )!我們給勝利者鼓掌!祝賀她們!
第四個(gè)游戲是《跳圈圈》，游戲規則是：每排10個(gè)寶寶，媽媽站旁邊，分二組(小1小2各一組)，地上準備兩個(gè)圈圈，幼兒從后面的圈跳到前面的圈里，家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)，家長(cháng)負責把圈傳給下一組家庭，先跳完的為勝利組。
請貼著(zhù)黃色愛(ài)心的媽媽和寶寶到前面來(lái)。
主持人：我們給勝利者鼓掌!祝賀她們!
主持人總結：
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日，開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶。親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，今天的親子游戲到此結束，謝謝你們，再次祝大家節日快樂(lè )!請各位家長(cháng)將椅子送到自己的班級中，在走的時(shí)候注意安全!
注意點(diǎn)：下周一定要試一下場(chǎng)地和音響，事前的規劃一定要更詳細一些，保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量。(已修改，本周二開(kāi)簡(jiǎn)短家長(cháng)會(huì )講游戲的注意事項和游戲要求)
活動(dòng)反思：
本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節，為媽媽開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。 小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴(lài)媽媽?zhuān)裁词露紩?huì )跟媽媽說(shuō)，碰到事也會(huì )第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì )媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著(zhù)他們在享受著(zhù)別人的愛(ài)護的時(shí)候，不會(huì )考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更應該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動(dòng)設計，盡可能激發(fā)幼兒體會(huì )情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關(guān)心媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆恍┦隆?/p>
大班親子慶“三八”教案2
活動(dòng)目的：
1、幼兒通過(guò)活動(dòng)了解“三八婦女節”是媽媽和老師的節日。知道她們平時(shí)工作很辛苦，自己長(cháng)大了，愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、來(lái)園活動(dòng)：
1、 接待：熱情地接待幼兒和家長(cháng)，與家長(cháng)親切交談。
2、 室內活動(dòng)：
(1)智力迷宮(2)小小建筑工 (3)智力大嘴巴 (4)美工區——剪紙(5)智力區——數學(xué)游戲 (6)巧手屋——拼圖重點(diǎn)指導：智力大嘴巴要求：
1、幼兒能用正確的記錄方法記錄操作結果。
2、通過(guò)操作活動(dòng)發(fā)展幼兒的數理邏輯能力。
二、集體活動(dòng)：
1、歌表演：《我的好媽媽》。大班組集體表演。幼兒和媽媽表演，感受母子之間的親情。
2、游戲(一)：大象走。幼兒和家長(cháng)用鼻子頂住紙棍子一起向前側走，先走完回來(lái)的一組為勝。
3、游戲(二)：漂亮媽媽。小朋友和家長(cháng)分班級坐好，請幼兒給媽媽打扮。其他家長(cháng)可以幫忙，時(shí)間到，打扮好的家長(cháng)，站到前面，大家評選出“漂亮媽媽”。
4、游戲(三)：搶椅子。游戲分為家長(cháng)一組，孩子一組，兩組同時(shí)進(jìn)行，音樂(lè )聲停止，沒(méi)有椅子的就了，要退出比賽。誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)就是勝利者。
5、游戲(四)：你做我猜。出示動(dòng)物字卡，家長(cháng)用身體動(dòng)作表現，幼兒猜出動(dòng)物名稱(chēng)，猜對多者為勝。
6、游戲(五)：排球對抗賽。老師請家長(cháng)拉一根線(xiàn)為界，三個(gè)班家長(cháng)代表分為兩組，進(jìn)行對抗比賽，誰(shuí)的球先落地就輸了。
7、游戲(六)：百變寶寶。家長(cháng)蒙住眼睛，其他家會(huì )長(cháng)幫忙給孩子換裝，換打扮，家長(cháng)可以用手摸，找自己的孩子，找到者為勝。
8、游戲(七)：請沒(méi)有參加過(guò)游戲的幼兒參加比賽，評選出勝利者。
三、小結活動(dòng)，家長(cháng)和老師對孩子提出新年希望，聽(tīng)音樂(lè )退場(chǎng)。
活動(dòng)反思：
擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。值此國際婦女勞動(dòng)節來(lái)臨之際，為了幫助孩子們了解婦女節的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期，加深對勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛(ài)的情感，對老師、媽媽的辛勤勞動(dòng)懂得感激與珍惜，學(xué)會(huì )感恩。
3、大班主題慶“三八”親子活動(dòng)教案反思
活動(dòng)目的：
1、幼兒通過(guò)活動(dòng)了解“三八婦女節”是媽媽和老師的節日。知道她們平時(shí)工作很辛苦，自己長(cháng)大了，愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、來(lái)園活動(dòng)：
1、接待：熱情地接待幼兒和家長(cháng)，與家長(cháng)親切交談。
2、室內活動(dòng)：
(1)智力迷宮(2)小小建筑工(3)智力大嘴巴(4)美工區——剪紙(5)智力區——數學(xué)游戲(6)巧手屋——拼圖
重點(diǎn)指導：智力大嘴巴
要求：1、幼兒能用正確的記錄方法記錄操作結果。
2、通過(guò)操作活動(dòng)發(fā)展幼兒的數理邏輯能力。
二、集體活動(dòng)：
1、歌表演：《我的好媽媽》。大班組集體表演。幼兒和媽媽表演，感受母子之間的親情。
2、游戲(一)：大象走。幼兒和家長(cháng)用鼻子頂住紙棍子一起向前側走，先走完回來(lái)的一組為勝。
3、游戲(二)：漂亮媽媽。小朋友和家長(cháng)分班級坐好，請幼兒給媽媽打扮。其他家長(cháng)可以幫忙，時(shí)間到，打扮好的家長(cháng)，站到前面，大家評選出“漂亮媽媽”。
4、游戲(三)：搶椅子。游戲分為家長(cháng)一組，孩子一組，兩組同時(shí)進(jìn)行，音樂(lè )聲停止，沒(méi)有椅子的就了，要退出比賽。誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)就是勝利者。
5、游戲(四)：你做我猜。出示動(dòng)物字卡，家長(cháng)用身體動(dòng)作表現，幼兒猜出動(dòng)物名稱(chēng)，猜對多者為勝。
6、游戲(五)：排球對抗賽。老師請家長(cháng)拉一根線(xiàn)為界，三個(gè)班家長(cháng)代表分為兩組，進(jìn)行對抗比賽，誰(shuí)的球先落地就輸了。
7、游戲(六)：百變寶寶。家長(cháng)蒙住眼睛，其他家會(huì )長(cháng)幫忙給孩子換裝，換打扮，家長(cháng)可以用手摸，找自己的孩子，找到者為勝。
8、游戲(七)：請沒(méi)有參加過(guò)游戲的幼兒參加比賽，評選出勝利者。
三、小結活動(dòng)，家長(cháng)和老師對孩子提出新年希望，聽(tīng)音樂(lè )退場(chǎng)。
活動(dòng)反思：
“三 八”國際勞動(dòng)婦女節，是廣大勞動(dòng)婦女最光輝的節日，在20xx年“三.八”節到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育，激發(fā)孩子，開(kāi)展一系列的“紀念三八感恩節活動(dòng)"將慶�！叭�.八”活動(dòng)融入幼兒教育中。
大班親子慶“三八”教案3
活動(dòng)目的：
1、幼兒通過(guò)活動(dòng)了解“三八婦女節”是媽媽和老師的節日。知道她們平時(shí)工作很辛苦，自己長(cháng)大了，愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。
2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
一、來(lái)園活動(dòng)：
1、 接待：熱情地接待幼兒和家長(cháng)，與家長(cháng)親切交談。
2、 室內活動(dòng)：
(1)智力迷宮(2)小小建筑工 (3)智力大嘴巴 (4)美工區——剪紙(5)智力區——數學(xué)游戲 (6)巧手屋——拼圖重點(diǎn)指導：智力大嘴巴要求：
1、幼兒能用正確的記錄方法記錄操作結果。
2、通過(guò)操作活動(dòng)發(fā)展幼兒的數理邏輯能力。
二、集體活動(dòng)：
1、歌表演：《我的好媽媽》。大班組集體表演。幼兒和媽媽表演，感受母子之間的親情。
2、游戲(一)：大象走。幼兒和家長(cháng)用鼻子頂住紙棍子一起向前側走，先走完回來(lái)的一組為勝。
3、游戲(二)：漂亮媽媽。小朋友和家長(cháng)分班級坐好，請幼兒給媽媽打扮。其他家長(cháng)可以幫忙，時(shí)間到，打扮好的家長(cháng)，站到前面，大家評選出“漂亮媽媽”。
4、游戲(三)：搶椅子。游戲分為家長(cháng)一組，孩子一組，兩組同時(shí)進(jìn)行，音樂(lè )聲停止，沒(méi)有椅子的就了，要退出比賽。誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)就是勝利者。
5、游戲(四)：你做我猜。出示動(dòng)物字卡，家長(cháng)用身體動(dòng)作表現，幼兒猜出動(dòng)物名稱(chēng)，猜對多者為勝。
6、游戲(五)：排球對抗賽。老師請家長(cháng)拉一根線(xiàn)為界，三個(gè)班家長(cháng)代表分為兩組，進(jìn)行對抗比賽，誰(shuí)的球先落地就輸了。
7、游戲(六)：百變寶寶。家長(cháng)蒙住眼睛，其他家會(huì )長(cháng)幫忙給孩子換裝，換打扮，家長(cháng)可以用手摸，找自己的孩子，找到者為勝。
8、游戲(七)：請沒(méi)有參加過(guò)游戲的幼兒參加比賽，評選出勝利者。
三、小結活動(dòng)，家長(cháng)和老師對孩子提出新年希望，聽(tīng)音樂(lè )退場(chǎng)。
活動(dòng)反思：
擁有一顆感恩的心，是健康心理的重要因素。值此國際婦女勞動(dòng)節來(lái)臨之際，為了幫助孩子們了解婦女節的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期，加深對勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛(ài)的情感，對老師、媽媽的辛勤勞動(dòng)懂得感激與珍惜，學(xué)會(huì )感恩。
大班親子慶“三八”教案4
目的：
1、在看圖講述的基礎上，理解兒歌的內容，并嘗試創(chuàng )編兒歌
2、能正確發(fā)出：“摘”、“啥”。
3、進(jìn)一步激發(fā)參與六一活動(dòng)的興趣。
準備：圖片三幅，每個(gè)幼兒一片“彩云”。
重難點(diǎn)：理解兒歌的內容，并嘗試創(chuàng )編兒歌
流程：提問(wèn)——學(xué)習兒歌——創(chuàng )編
(一)、根據圖片內容講述。
老師帶來(lái)了三幅畫(huà)，你看看圖片上說(shuō)了什么?
出示圖片一，提問(wèn)：你認為圖片上什么最美麗?為什么?
出示圖片二，提問(wèn)：你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?幫助幼兒發(fā)準：“摘”。
出示圖片三，提問(wèn)：圖片上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣慶“六一”的?糾正“啥”的發(fā)音。
(二)、學(xué)習兒歌。
1)、老師完整朗誦一遍兒歌，邊朗誦邊指著(zhù)圖片。
2)、幼兒學(xué)習兒歌。
3)、分組和個(gè)別幼兒朗誦。
(三)、創(chuàng )編兒歌。
1)、給每個(gè)幼兒一片彩云，引導幼兒想象，假如你摘下一片彩云，你最想做什么?把你想的方法編進(jìn)兒歌里。
2)、先請個(gè)別幼兒示范。
3)、每個(gè)幼兒一片彩云自己練習創(chuàng )編兒歌。引導編號的誘餌，先把自己的兒歌編給好朋友聽(tīng)。
4)、請幼兒大聲地朗誦自己編的兒歌，給大家聽(tīng)，引導大家相互學(xué)習。
5)、同伴間相互朗誦自己創(chuàng )編的兒歌。
(四)、延伸活動(dòng)：
回家之后，請爸爸媽媽把你朗誦的兒歌記下來(lái)，以后我們再請你教給大家。
活動(dòng)反思：
由于有相應的圖片內容，加上老師的問(wèn)題比較有針對性，所以，幼兒能比較自然、而又主動(dòng)地理解兒歌的內容，并在此基礎上學(xué)習兒歌�；顒�(dòng)中，給每個(gè)幼兒一片彩云，更激發(fā)起了幼兒創(chuàng )編兒歌的興趣，從他們創(chuàng )編的情況看，孩子們不僅學(xué)會(huì )了原來(lái)的兒歌，更是結合了自己的想象和愿望，創(chuàng )編了一首首好聽(tīng)的兒歌。整個(gè)過(guò)程幼兒興趣高、學(xué)的主動(dòng)、認真。
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