2024年世界預防溺水日主持詞（精選10篇）
根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的2024年世界預防溺水日主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
世界預防溺水日主持詞 1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
乙：大家好！
甲：歡迎大家來(lái)到xxx中學(xué)7月25日世界預防溺水日的活動(dòng)現場(chǎng)。我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。在這驕陽(yáng)似火的七月，我們迎來(lái)了世界預防溺水日。今天，我們相聚在這里，共同開(kāi)展以“預防溺水，安全度暑假”為主題的活動(dòng)，為的就是敲響安全的警鐘，讓每一位同學(xué)都能在暑假里遠離溺水危險。
甲：沒(méi)錯，隨著(zhù)暑假的到來(lái)，同學(xué)們有了更多自由活動(dòng)的.時(shí)間，但同時(shí)，溺水的風(fēng)險也隨之增加。我們必須時(shí)刻保持警惕，將預防溺水的知識牢記心中。
乙：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導為本次活動(dòng)致辭。
�。ㄐｎI(lǐng)導致辭完畢）
甲：感謝校領(lǐng)導的關(guān)懷和叮囑。接下來(lái)，進(jìn)入我們的第一個(gè)節目，由學(xué)校合唱團為大家帶來(lái)的防溺水主題歌曲《守護生命的防線(xiàn)》。
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乙：這激昂的歌聲充滿(mǎn)了力量，讓我們更加堅定了預防溺水的決心。下面，有請初二的幾位同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的防溺水主題話(huà)劇表演。
�。ㄔ�(huà)劇表演完畢）
甲：同學(xué)們精彩的表演，生動(dòng)地展現了溺水的危險場(chǎng)景和正確的應對方法。接下來(lái)，是緊張刺激的防溺水知識搶答環(huán)節，答對的同學(xué)將獲得一份精美小禮品。
�。ㄖR搶答環(huán)節完畢）
乙：大家都積極踴躍，看來(lái)同學(xué)們對防溺水知識掌握得不錯。下面，請欣賞高一同學(xué)帶來(lái)的防溺水主題朗誦《珍愛(ài)生命，預防溺水》。
�。ɡ收b完畢）
甲：深情的朗誦讓我們感受到了生命的可貴和預防溺水的重要性。接下來(lái)，我們將觀(guān)看一段由學(xué)校制作的防溺水安全教育視頻。
�。ㄒ曨l播放完畢）
乙：這段視頻給我們帶來(lái)了更直觀(guān)、更深刻的警示。下面，有請體育老師為我們現場(chǎng)示范溺水后的正確急救方法。
�。w育老師示范完畢）
甲：掌握這些急救技能，關(guān)鍵時(shí)刻能挽救生命。最后，讓我們全體同學(xué)一起莊嚴宣誓，承諾嚴格遵守防溺水的各項要求。
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甲：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的活動(dòng)即將落下帷幕。
乙：但預防溺水的行動(dòng)永遠不會(huì )結束。希望大家在暑假里，時(shí)刻牢記預防溺水的知識，保護好自己，讓家長(cháng)放心，讓老師安心。
合：謝謝大家，祝同學(xué)們都能度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的暑假！
世界預防溺水日主持詞 2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的居民朋友們！
乙：大家好！
甲：歡迎大家來(lái)到我們由xx社區舉辦的7月25日世界預防溺水日志愿宣傳活動(dòng)現場(chǎng)。我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。在這炎炎夏日，我們相聚在此，共同關(guān)注一個(gè)重要的話(huà)題——預防溺水，守護生命安全。
甲：沒(méi)錯，夏季是溺水事故的高發(fā)期，每一起溺水事故都給家庭帶來(lái)了無(wú)法承受的傷痛。所以，提高大家的防溺水意識，普及防溺水知識，至關(guān)重要。
乙：那接下來(lái)，讓我們正式開(kāi)啟今天的活動(dòng)。首先，有請xxx為我們致辭，大家掌聲歡迎！
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甲：感謝xxx的精彩致辭。接下來(lái)，進(jìn)入我們的.第一個(gè)節目，由社區小朋友們?yōu)榇蠹規?lái)的防溺水兒歌朗誦。
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乙：小朋友們朗誦得真棒！讓我們都記住了防溺水的重要性。下面，是一段防溺水知識講解的視頻，讓我們一起認真觀(guān)看。
�。ㄒ曨l播放完畢）
甲：相信通過(guò)這段視頻，大家對防溺水知識有了更深入的了解。接下來(lái)，我們將進(jìn)行一個(gè)有趣的互動(dòng)環(huán)節——防溺水知識問(wèn)答�；卮鹫_的朋友將獲得我們精心準備的小禮品。
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乙：大家表現得都非常出色！下面，請欣賞由社區志愿者們帶來(lái)的防溺水小品。
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甲：這個(gè)小品真是既生動(dòng)又有教育意義。接下來(lái)，是我們的專(zhuān)家講座時(shí)間，有請xxx為我們詳細講解夏季防溺水的安全知識和急救方法。
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乙：感謝專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)講解。最后，讓我們一起合唱一首防溺水主題歌曲，為今天的活動(dòng)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
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甲：親愛(ài)的朋友們，今天的活動(dòng)就要結束了。
乙：希望通過(guò)今天的活動(dòng)，大家能將防溺水知識牢記心中，度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的夏季。
合：謝謝大家，讓我們明年的世界預防溺水日活動(dòng)再見(jiàn)！
世界預防溺水日主持詞 3
甲：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們！
乙：大家好！
甲：歡迎大家來(lái)到xxx中學(xué)7月25日世界預防溺水日的活動(dòng)現場(chǎng)。我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。在這酷暑難耐的七月，隨著(zhù)暑假的來(lái)臨，我們迎來(lái)了一個(gè)極其重要的日子——世界預防溺水日。今天，我們齊聚一堂，圍繞“預防溺水，安全度夏”這一主題，共同探討如何在炎熱的假期中確保我們的生命安全。
甲：是啊，乙，每年暑假，溺水事故總是令人痛心疾首。作為高中生的我們，更應該提高警惕，增強自我保護意識。
乙：沒(méi)錯，甲。那首先，讓我們以熱烈的掌聲有請校領(lǐng)導為本次活動(dòng)致辭，大家歡迎！
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甲：感謝校領(lǐng)導的深切關(guān)懷和殷切期望。接下來(lái)，活動(dòng)正式開(kāi)始。首先為大家呈現的是高一（1）班同學(xué)帶來(lái)的情景劇《危險的水域》。
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乙：同學(xué)們精彩的表演讓我們直觀(guān)地感受到了水域潛在的危險。接下來(lái)，有請高二（3）班的幾位同學(xué)為我們帶來(lái)防溺水主題的詩(shī)歌朗誦《守護生命之水》。
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甲：深情并茂的朗誦讓我們對生命和水有了更深的思考。下面，進(jìn)入緊張刺激的防溺水知識競賽環(huán)節，答對的同學(xué)將獲得我們精心準備的小獎品。
�。ㄖR競賽環(huán)節完畢）
乙：大家的`表現都非常出色，相信通過(guò)這個(gè)環(huán)節，同學(xué)們對防溺水知識的掌握更加牢固了。接下來(lái)，請欣賞高三（5）班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《安全的旋律》。
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甲：動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遞著(zhù)安全的重要性。下面，我們將一起觀(guān)看一段由學(xué)校制作的防溺水宣傳視頻。
�。ㄒ曨l播放完畢）
乙：這段視頻再次為我們敲響了警鐘。接下來(lái)，有請校醫為我們詳細講解溺水后的急救方法和步驟，并現場(chǎng)進(jìn)行演示。
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甲：掌握這些急救技能，在關(guān)鍵時(shí)刻或許能挽救一條生命。接下來(lái)，是高一（2）班同學(xué)帶來(lái)的小品《防溺無(wú)小事》。
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乙：幽默又富有教育意義的小品讓我們明白了預防溺水要從點(diǎn)滴做起。最后，讓我們全體同學(xué)共同宣讀防溺水倡議書(shū)。
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甲：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的活動(dòng)即將結束，但預防溺水的行動(dòng)永遠在路上。
乙：希望大家在即將到來(lái)的暑假里，牢記預防溺水的知識，遠離危險水域，度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期。
合：謝謝大家，讓我們明年的世界預防溺水日再見(jiàn)！
世界預防溺水日主持詞 4
尊敬的各位觀(guān)眾：
大家好！今天，我們聚集在這里，共同探討一個(gè)非常重要的話(huà)題——防溺水。在此，我們很榮幸地邀請到了幾位在這方面有著(zhù)豐富經(jīng)驗和深厚知識的嘉賓。
首先，讓我們來(lái)了解一下溺水的危害。溺水是夏季最常見(jiàn)的.事故之一，它可能在我們不經(jīng)意間發(fā)生，給我們的生命安全帶來(lái)極大的威脅。因此，我們需要提高警惕，確保自己和身邊的人不受傷害。
接下來(lái)，我們有請今天的嘉賓上臺。他們分別是從事水上安全教育多年的張老師，以及在溺水救援方面有著(zhù)豐富經(jīng)驗的李醫生。有請他們上臺，與大家分享防溺水的相關(guān)知識。
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在我們的生活中，防溺水知識的普及非常重要。為了更好地了解防溺水知識，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘粋�(gè)問(wèn)答環(huán)節。歡迎現場(chǎng)的觀(guān)眾們積極參與，通過(guò)問(wèn)答，我們可以更好地掌握防溺水知識，提高我們的安全意識。
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下面，我們將播放一段關(guān)于防溺水的宣傳片段。這段片段將帶我們深入了解防溺水的重要性，提醒我們在享受夏日清涼的同時(shí)，也要時(shí)刻關(guān)注自身的安全。
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在此，我們要再次強調防溺水的重要性。讓我們攜手共進(jìn)，積極參與防溺水活動(dòng)，為自己和他人的安全保駕護航。最后，我們希望各位在日常生活中能夠牢記防溺水知識，遠離危險。感謝大家的參與和支持！
世界預防溺水日主持詞 5
主持人：
大家好！歡迎來(lái)到我們的珍愛(ài)生命預防溺水班會(huì )。今天，我們將一起探討如何預防溺水，保護自己和他人的生命安全。
首先，我想問(wèn)一下大家，在你們生活中是否曾經(jīng)遇到過(guò)溺水的情況？
請大家舉手表達一下。
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很多人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷，溺水是非常危險的，不僅會(huì )給自己的生命造成威脅，而且還會(huì )給身邊的人帶來(lái)危險。
接下來(lái)，我請我們的專(zhuān)家分享一些預防溺水的知識和技巧，希望大家能認真聽(tīng)取。
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專(zhuān)家：
大家好！我是今天的專(zhuān)家，我想分享一些預防溺水的知識和技巧。
首先，要了解什么是溺水。溺水是指在水中窒息或窒息性心臟驟停。它可能是由于身體不適，惡劣天氣，危險水域和不當行為等因素導致的。
接下來(lái)，我想和大家分享一些預防溺水的技巧：
1.了解水域
在游泳或玩水之前，一定要了解水域的情況，水的深度、流速、巖石、水草等情況，以及有沒(méi)有障礙物或其他危險因素。
2.學(xué)會(huì )游泳
如果你是一個(gè)不會(huì )游泳的人，一定要去學(xué)習游泳。即使你已經(jīng)會(huì )游泳，也要確保你的游泳技能足夠好，可以應對各種突發(fā)情況。
3.保持冷靜
如果發(fā)生不測，一定要保持冷靜，不要恐慌，盡量保持頭部上浮，尋找任何可能的救援方法。
4.避免使用浮具
有些人喜歡使用浮具去游泳，這樣確實(shí)可以讓你的身體浮起來(lái)，但持續時(shí)間很短。如果你不會(huì )游泳，你還是需要去學(xué)習，不能只依賴(lài)浮具。
最后，我想強調一下，預防溺水是我們每個(gè)人的責任，我們需要為自己和身邊的人著(zhù)想，遵守規則，掌握技能，保證自己和他人的生命安全。
謝謝大家的聆聽(tīng)！
主持人：
非常感謝我們的專(zhuān)家分享了這些實(shí)用的`預防溺水的技巧和知識。我們應該時(shí)刻牢記這些，為我們自己和身邊的人的安全著(zhù)想。
相信通過(guò)今天的班會(huì )，我們都懂得了如何預防溺水，保護我們自己和身邊的人。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，把這些預防溺水的知識轉化為行動(dòng)，讓我們能夠過(guò)一個(gè)安全愉快的夏天！
謝謝大家！
世界預防溺水日主持詞 6
合：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好!初二(1)班《預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
張：生命安全高于一切，父母給“我”的生命只有一次，因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命，時(shí)刻注意安全。
徐：同學(xué)們，在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長(cháng)同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽(tīng)到這些溺水事例，不會(huì )感到輕松，但我們會(huì )感嘆、惋惜，一個(gè)生命就這樣消失了。
張：接下，請同學(xué)們屏住呼吸，來(lái)看看一些慘痛的教訓。
(看溺水事故圖片，大概3到4分鐘)
徐：同學(xué)們，看了這一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇!生命如此寶貴，而有這么多人就這樣和她擦肩而過(guò)，留給家人永遠的心痛，留給自己的卻是永遠無(wú)法彌補的缺憾。我想在坐的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。此刻，你在想什么呢?(請說(shuō)說(shuō)你的看法。)
張：( )同學(xué)說(shuō)得很好，那么我們應當怎樣勇于承擔起責任，多出一份力，創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境呢?同學(xué)們，溺水事故已成為中小學(xué)生意外死亡的頭號殺手，給學(xué)校、家庭、社會(huì )造成了不可挽回的損失，令人慘痛，教訓深刻!因此多學(xué)一些游泳安全知識，多學(xué)一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障!作為中學(xué)生的我們現階段也只能這樣為社會(huì )承擔一點(diǎn)責任，為創(chuàng )造和諧的環(huán)境出一份力!接下來(lái)請同學(xué)們觀(guān)看《預防溺水事故》視頻。待會(huì )可要回答問(wèn)題哦!(看視頻16分鐘)
徐：同學(xué)們做好了準備嗎?好，那我們就開(kāi)始吧!我這里要提醒大家的是有些選擇題是多選題，有些是單選題，大家一定要仔細哦!
請看第一題、以下做法正確的是( )
a.不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水
b.不擅自與同學(xué)結伴游泳
c.不到無(wú)安全保障的水域游泳
d.不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍。
本題小結：回答正確，請坐!同學(xué)們千萬(wàn)要記住哦!接下來(lái)請大家大聲，讀一遍。
張：請看第二題、當未成年人看到有人溺水時(shí)應該( )
a.原地大聲呼救
b.跑去找大人
c.撥打110或120急求電話(huà)
d.冒然跳水救人
本題小結：回答正確，請坐!冒然跳水救人，這可不是我們未成年人的恰當做法哦!未成年人保護法第二十一條規定：未成年人不能參加搶險營(yíng)救等危險性活動(dòng)。徐：請看第三題、溺水原因主要有( )：
a.不會(huì )水性。
b.意外掉入水中，室息死亡。
c.在水突發(fā)病尤其心臟病。
d.盲目游入深水漩渦。
本題小結：回答正確，請坐!
張：請看第四題、可以預防溺水事故的有( )。
a、學(xué)習溺水相關(guān)知識，了解一些溺水的預防和急救措施。
b、不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長(cháng)帶領(lǐng)，不能單獨亂跑，以防跌入下水道和糞池。
c、不要在標示禁止戲水的.區域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳。
d、學(xué)會(huì )游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準備活動(dòng)，游泳時(shí)要根據自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。
本題小結：回答正確，請坐!為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強預防是關(guān)鍵。同學(xué)們可要記住這幾點(diǎn)哦!這里，我還要提醒大家的是下水道無(wú)井蓋，也可能會(huì )造成溺水事故，所以發(fā)現下水道無(wú)井蓋，應及時(shí)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系以便盡快檢修。
徐：請看第五題、可以作為防溺水安全標志的圖有( )
本題小結：回答正確，請坐!
張：以下是一組判斷題。
(1)、失足落水后，放松身體，頭部后仰。( )
(2)、有人溺水，立即呼救，就地取材，尋找棍棒，投向落水者。( )
(3)、溺水者，上岸后，仰臥，按壓腹背部。( )
(4)、游泳時(shí)，首先要看有無(wú)安全保障。( )
(5)、只要水性好，任何地方都可以游泳。( )
(6)、游泳時(shí)，可以先下水適應，不適應再上岸。( )
(7)、當發(fā)生溺水時(shí)，可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。( )
(8)、學(xué)生可以潛泳，相互比一比誰(shuí)潛水的時(shí)間更長(cháng)。( )
(9)、夏天太熱，吃完中飯后立即去游泳，消暑解熱。( )
(10)、發(fā)現伙伴溺水，勇敢下水施救。 ( )
徐：為積極響應學(xué)校近日以“珍愛(ài)生命、謹防溺水”為主題的活動(dòng)，創(chuàng )設更安全的和諧的學(xué)習生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，初二(1)班全體同學(xué)現在作出以下承諾：(有請邱毅為我們領(lǐng)讀)
絕不私自下河游泳
絕不擅自與同學(xué)結伴游泳
絕不無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳
絕不在無(wú)安全設施，無(wú)救護人員的水域玩耍，游泳
宣誓人：
張：接下來(lái)，請辛老師為我們做個(gè)總結吧。
辛：同學(xué)們生命只有一次，幸�？鞓�(lè )健康每一天。通過(guò)今天這堂防溺水安全教育課，希望同學(xué)們珍愛(ài)生命，預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚，養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全!
合：同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧!珍愛(ài)生命就等于珍愛(ài)自己!花樣年華，別為溺水停下!
初二(1)班《預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚》主題班會(huì )到此結束。謝謝大家!
世界預防溺水日主持詞 7
甲：萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。
乙：萬(wàn)家平安是我們共同的心聲。
甲：讓平安的種子播撒進(jìn)我們每個(gè)人的心田
乙：讓幸福永遠圍繞在我們的身邊
甲：讓平安快樂(lè )伴隨我們大家健康成長(cháng)
乙：安全教育是學(xué)校教育永久的課題
甲乙：“預防溺水，珍愛(ài)生命”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
甲：水能哺育生命！
乙：水,也能奪走生命！
甲：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，隨著(zhù)天氣逐漸轉熱，暑假即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。下面我們來(lái)看看20xx年的一組溺水事故數據。
乙：這些生命的失去，給他們的`家人帶來(lái)了不可磨滅的傷害。下面讓我們在通過(guò)一組圖片來(lái)一起感受。
甲：看了這些圖片，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
(小組討論并回答)
乙：同學(xué)們，剛才的回答都很精彩，希望你們時(shí)刻牢記生命寶貴，遠離溺水傷害。
甲：發(fā)生溺水事件往往不是偶然的，請看下面幾組的案例及專(zhuān)家的分析：
乙：從中我們可以發(fā)現：大多數的溺水事件都是人為的不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發(fā)生后，我們才意識到人的生命是那樣寶貴，我們應該珍愛(ài)生命。那么為了預防溺水，同學(xué)們有什么好的辦法嗎？如果要游泳我應該到哪兒去游泳？請看屏幕
甲：讓我們再來(lái)了解一些游泳知識。
1.不會(huì )游泳的同學(xué)不要輕易嘗試下水，會(huì )游泳的同學(xué)也要選擇好游泳的時(shí)機！
2.游泳小腿抽筋怎么辦？泳前熱身運動(dòng)可有效防止抽筋！
乙：我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，當看見(jiàn)有人溺水時(shí)，該怎么做？（指名回答）
甲：我們除了正確掌握方法，還要謹記以下的安全標志。嚴格遵守“四不”，珍惜寶貴生命！
乙：真愛(ài)我們的生命，請握起你的右手，和我一起宣誓。
班主任總結：同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。無(wú)論假期在家還是在校園，都必須謹慎下水，切莫掉以輕心。
世界預防溺水日主持詞 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們開(kāi)展的主題班會(huì )是《珍愛(ài)生命，預防溺水》。近年來(lái)，由于缺乏安全意識和安全知識，許多人在水中活動(dòng)時(shí)發(fā)生了溺水事故，引起了廣泛關(guān)注。為了加強學(xué)生的自我保護意識，提高防范溺水的能力和素質(zhì)，我們舉行此次班會(huì )。
第一部分：知識普及
為了讓大家更清楚地了解溺水的危害及應對措施，下面我們請來(lái)小李同學(xué)講述一下近年來(lái)發(fā)生的溺水事故。
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謝謝小李同學(xué)的分享，讓我們更深刻地認識到了溺水事故的嚴重性。接下來(lái)，我將向大家介紹一些防范溺水的知識。
首先，我們要遵守游泳場(chǎng)所的規定。一些游泳場(chǎng)所有專(zhuān)業(yè)的`救生員和安全設施，我們一定要尊重和遵守這些規定。
其次，我們要了解一些基本的游泳技巧。對于不會(huì )游泳的同學(xué)，一定要學(xué)好游泳，而已經(jīng)會(huì )游泳的同學(xué)，也要不斷練習和提高自己的游泳技術(shù)，以確保安全。
最后，發(fā)生危險時(shí)要冷靜應對，盡量不要驚慌失措。在水中遇到任何問(wèn)題時(shí)，不要慌張，要保持冷靜，采取正確的救助方法。
第二部分：案例分析
為了加強同學(xué)們的應變能力和實(shí)際操作能力，在本次班會(huì )中我們還設置了應對溺水的模擬演練環(huán)節。接下來(lái)，我們將舉行一個(gè)案例分析，并呼吁同學(xué)們積極參與。
�。ìF場(chǎng)請來(lái)同學(xué)進(jìn)行模擬演練）
第三部分：溫馨提示
眾所周知，人生命只有一次，珍惜生命就是珍惜自己的家人和將來(lái)。溺水是有預防的，大家千萬(wàn)不要抱有僥幸心理。在此，我向同學(xué)們發(fā)出溫馨提示，希望大家能夠時(shí)刻保持警覺(jué)，做好預防工作。
最后，我們再次呼吁大家珍愛(ài)生命，遠離溺水事故。謝謝大家！
�。ㄕ坡曧懫�，主持人下臺）
世界預防溺水日主持詞 9
主持人A：生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的森林里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的參天古樹(shù)，是一株株充滿(mǎn)生機的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數靈動(dòng)而美麗的生命。
主持人B：當你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數痛苦的煎熬和漫長(cháng)等待的焦急后，隨著(zhù)“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著(zhù)一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì )感嘆于生命的來(lái)之不易？
主持人A：當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數次昏迷，無(wú)數次命懸一線(xiàn)，他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？主持人B：當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無(wú)數次雷電風(fēng)暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來(lái)，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書(shū)寫(xiě)著(zhù)它生長(cháng)的執著(zhù)時(shí)，你是否會(huì )為生命的頑強而驚詫?zhuān)?/p>
合：八年級一班《珍愛(ài)生命遠離危險》防溺水主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人A：現在正是天氣逐漸轉熱季節，許多同學(xué)喜歡結伴出游，喜歡到水邊玩耍、游泳，往往這時(shí)就很容易發(fā)生危險。目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
主持人B：聽(tīng)了這些數據，我想在座的每一位同學(xué)心里都會(huì )很難受，一定在為這些同學(xué)惋惜，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請欣賞小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人A：每一個(gè)人都應該珍愛(ài)自己的生命。那我們在游泳時(shí)要嚴格遵守“四不”：
1、未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去；
2、沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去；
3、水深的地方不去；
4、江溪池塘不去。
掌聲有請小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人B：請問(wèn)：那位同學(xué)知道發(fā)生溺水事故的原因有哪些？
1、不會(huì )游泳；
2、游泳時(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度；
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟��；
4、盲目游入深水漩渦。
看來(lái)大家都知道，希望大家自覺(jué)遵守喲，下面掌聲有請小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人A：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，溫馨提示：
�。�、不要獨自一人外出游泳，更不要到不熟悉水情或比較危險的地方去游泳。選擇安全的游泳場(chǎng)所，對游泳場(chǎng)所的`環(huán)境衛生、水下情況要了解清楚。
�。�、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，并指定救生員做安全保護。
�。�、要了解自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；有假牙的人應將假牙取下，以防
嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎？好樣的，掌聲有請小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人B：我也來(lái)說(shuō)個(gè)123：
1、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不要酒后游泳。
2、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
3、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
同學(xué)們，洪水無(wú)情呀，希望大家珍愛(ài)生命，掌聲有請小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人A：溺水的急救的方法有哪些呢，我來(lái)告訴你：
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
2、若沒(méi)有救護器材，可以入水直接救護，接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運，拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳。
3、未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們，掌聲有請小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人B：是母親給了我們生命，我們的生命之水，就從我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出，從此流出了父母的疼愛(ài)，流出孩童的歡快，流出青春的美麗。同學(xué)們，掌聲有請小組給我們帶來(lái)的《xxx》。
主持人A：今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽(yáng)嗎？充滿(mǎn)了青春活力，飽脹著(zhù)蓬勃朝氣，多么快樂(lè )，多么美麗！然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么？
主持人B：曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒�(lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命，維護我們生存的權利�！白鍪聭撐从昃I繆，居安思危�！�
主持人A:說(shuō)得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。
主持人B：沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親會(huì )多么的失望呵！要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
合：讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。
世界預防溺水日主持詞 10
男女主持合：老師，同學(xué)們，大家早上好！《珍愛(ài)生命，預防溺水》506周隊日活動(dòng)，現在開(kāi)始。
男：在我們的一生中，最重要的是什么？是生命，因為生命給予我們的只有一次。但是，每年暑期中小學(xué)生溺水傷亡的.事故總會(huì )屢屢傳來(lái)。下面請聽(tīng)費浩然同學(xué)為我們讀一讀20xx年6月份的一組溺水事故數據。
女：發(fā)生溺水事件的客觀(guān)原因是什么？根據專(zhuān)家的分析，主要有下面5點(diǎn)：
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準備不充分，急于下水；或水中逞強，過(guò)度疲勞。
4、突然嗆水，不會(huì )調整；浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒(méi)掌握，碰到意外，驚慌失措。
男：現在，我們來(lái)考考大家，你認為做法對的，雙手握拳平舉，你認為錯的，雙手交叉舉在胸口。
女：天氣這么炎熱，爸爸陪我一起去游泳吧？（√）
出門(mén)游泳，一定要在家長(cháng)的陪伴下進(jìn)行。
男：到嘍，到嘍，馬上下水吧�。á�
下水前，一定要做好準備運動(dòng)。
女：河這么寬，我們來(lái)比賽誰(shuí)游得遠吧�。á�
切忌莽撞，要看自己的實(shí)際能力。
男：天馬上就要下雨了，趁雨前我們一起去游幾圈，馬上回來(lái)。（ⅹ）惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。
女：預防溺水，從身邊做起，從我做起，下面請聽(tīng)我們同學(xué)帶來(lái)的《防溺水兒歌》
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危險，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰，預備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠離危險身體好。
女主持：為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了讓我們的家庭幸福美滿(mǎn)，我們在這里宣誓，請大家跟我們一起宣誓：
我們宣誓：
我們絕不私自下水游泳；
絕不擅自和同學(xué)結伴游泳；
絕不在沒(méi)有家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
絕不到無(wú)安全措施、無(wú)救護人員的水域游泳；
不會(huì )水的絕不自作主張下水救人；
絕不到不熟悉的水域游泳。
合：同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧。無(wú)論假期在家還是在外，須謹慎下水，切莫掉以輕心。讓陽(yáng)光燦爛的夏日，處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
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