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六一兒童節頒獎主持詞（通用11篇）
根據活動(dòng)對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當今中國社會(huì )，各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節頒獎主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節頒獎主持詞 1
主持人A：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，
主持人B：親愛(ài)的同學(xué)們，家長(cháng)們，
合：大家上午好！
主持人A：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友們最期待的節日。在這個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡樂(lè )的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于我們的節日。
主持人B：是的，六一兒童節是孩子們的節日，也是展現孩子們才華和努力的舞臺。今天，我們不僅要享受節日的快樂(lè )，還要表彰那些在學(xué)習和生活中表現出色的同學(xué)們。
主持人A：沒(méi)錯，他們是我們學(xué)習的榜樣，他們的努力和付出值得我們每一個(gè)人去學(xué)習和尊重。接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎今天的表彰活動(dòng)正式開(kāi)始！
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主持人B：首先，我們要表彰的是“優(yōu)秀少先隊員”。這些同學(xué)不僅在學(xué)習上表現出色，還在日常生活中積極參與少先隊活動(dòng)，展現出少先隊員的風(fēng)采。
�。C獎環(huán)節）
主持人A：接下來(lái)，我們要頒發(fā)的是“學(xué)習進(jìn)步獎”。這些同學(xué)在過(guò)去的一段時(shí)間里，通過(guò)不懈努力，取得了顯著(zhù)的進(jìn)步，他們的.成績(jì)是我們所有人的驕傲。
�。C獎環(huán)節）
主持人B：此外，我們還要表彰那些在體育、藝術(shù)、科技等方面有突出表現的同學(xué)。他們用自己的努力和才華，為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
�。C獎環(huán)節）
主持人A：最后，我們要頒發(fā)的是“最佳團隊獎”。這個(gè)獎項是頒給那些團結協(xié)作、共同進(jìn)步的團隊。他們是我們學(xué)校的驕傲，也是我們學(xué)習的榜樣。
�。C獎環(huán)節）
主持人B：感謝所有獲獎的同學(xué)，你們的努力和付出是我們學(xué)校的寶貴財富。同時(shí)，也要感謝所有辛勤付出的老師和家長(cháng)們，是你們的支持和關(guān)愛(ài)，讓孩子們能夠茁壯成長(cháng)。
主持人A：在這個(gè)特殊的日子里，讓我們再次向所有的孩子們致以最誠摯的祝福。愿你們在未來(lái)的日子里，繼續保持這份熱情和努力，成為社會(huì )的棟梁之才。
主持人B：同時(shí)，也讓我們共同期待，下一個(gè)六一兒童節，我們能夠再次歡聚一堂，共同見(jiàn)證更多孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步。
合：謝謝大家！祝愿大家六一兒童節快樂(lè )！
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六一兒童節頒獎主持詞 2
主持人A：親愛(ài)的各位家長(cháng)、小朋友們，大家上午好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于我們的節日——六一國際兒童節。
主持人B：是啊，六一兒童節是每一個(gè)孩子的節日，也是每一個(gè)家庭共同的節日。在這個(gè)特殊的日子里，我們要為表現出色的小朋友們送上最真摯的祝福和最高的榮譽(yù)。
主持人A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導、嘉賓以及親愛(ài)的家長(cháng)們蒞臨本次六一兒童節表彰活動(dòng)現場(chǎng)！感謝你們對孩子們的關(guān)心和支持！
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主持人B：接下來(lái)，請允許我為大家介紹今天出席活動(dòng)的各位領(lǐng)導和嘉賓。他們是……
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主持人A：好的，感謝大家的熱情參與。今天，我們要對在過(guò)去一年中表現優(yōu)秀的小朋友們進(jìn)行表彰。這些小朋友們在學(xué)習、才藝、品德等方面都取得了顯著(zhù)的進(jìn)步和成績(jì)。
主持人B：沒(méi)錯！他們是我們學(xué)習的榜樣，也是我們未來(lái)的希望。接下來(lái)，讓我們共同期待他們的精彩表現吧！
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主持人A：大家看，這些小朋友們在舞臺上自信滿(mǎn)滿(mǎn)，展現出了他們的風(fēng)采和才華。他們是我們社區的小明星，也是我們國家的未來(lái)之星。
主持人B：是啊，他們的成功離不開(kāi)家長(cháng)們的悉心教導和學(xué)校的精心培養。在此，我們要向所有辛勤付出的家長(cháng)和老師們表示衷心的感謝！
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主持人A：接下來(lái)，我們將進(jìn)入正式的表彰環(huán)節。首先，請獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號的小朋友們上臺領(lǐng)獎！
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主持人B：恭喜你們！希望你們繼續保持優(yōu)秀的學(xué)習態(tài)度和習慣，為將來(lái)的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
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主持人A：感謝所有獲獎的.小朋友們！你們的努力和付出得到了大家的認可和肯定。同時(shí)，我們也要鼓勵那些沒(méi)有獲獎的小朋友們不要氣餒，繼續努力，相信你們也能取得更好的成績(jì)！
主持人B：是的，每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，都有自己的閃光點(diǎn)。讓我們共同為他們鼓掌加油吧！
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主持人A：最后，讓我們再次感謝所有參與本次活動(dòng)的家長(cháng)、老師、領(lǐng)導以及嘉賓們。是你們的支持和幫助讓我們能夠成功舉辦這次表彰活動(dòng)。
主持人B：同時(shí)，我們也要感謝所有為孩子們付出辛勤努力的工作人員和志愿者們。沒(méi)有你們的默默付出就沒(méi)有今天的成功！
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主持人A：好的，親愛(ài)的各位家長(cháng)、小朋友們，今天的表彰活動(dòng)到此就要結束了。讓我們共同期待下一個(gè)六一兒童節的到來(lái)！
主持人B：祝大家六一兒童節快樂(lè )！祝愿所有的小朋友們健康成長(cháng)、快樂(lè )學(xué)習！
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主持人A、B：謝謝大家！再見(jiàn)！
�。ɑ顒�(dòng)結束）
六一兒童節頒獎主持詞 3
主持人A：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家上午好！
主持人B：今天是屬于我們的節日——六一國際兒童節！在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于我們的節日。
主持人A：在這個(gè)特別的日子里，我們不僅要盡情地歡笑、玩耍，還要表彰那些在過(guò)去的一年里表現突出的同學(xué)們。
主持人B：沒(méi)錯！他們用自己的努力和汗水，贏(yíng)得了榮譽(yù)和掌聲。今天，我們將為他們送上最真摯的`祝福和最高的榮譽(yù)。
�。ㄒ魳�(lè )起，學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎）
主持人A：首先，讓我們歡迎獲得“優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號的同學(xué)們上臺領(lǐng)獎。他們是我們學(xué)習的榜樣，用實(shí)際行動(dòng)踐行了少先隊員的誓言。
主持人B：請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！
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主持人A：接下來(lái)，我們要表彰的是“三好學(xué)生”獲得者。他們在學(xué)習、品德、體育等方面都表現出色，是我們大家學(xué)習的楷模。
主持人B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎，并請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
�。C獎環(huán)節結束，音樂(lè )漸弱）
主持人A：此外，我們還要特別表彰那些在文藝、體育等方面取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們。他們的才華和努力讓我們?yōu)橹湴痢?/p>
主持人B：是的，他們用自己的汗水和努力贏(yíng)得了榮譽(yù)，也為我們學(xué)校爭得了榮譽(yù)。讓我們?yōu)樗麄兯蜕献顭崃业恼坡暎?/p>
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主持人A：在這個(gè)特別的日子里，我們不僅要表彰優(yōu)秀的同學(xué)們，還要感謝那些默默付出的老師們。正是他們的辛勤耕耘，才讓我們茁壯成長(cháng)。
主持人B：讓我們用最熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤付出！同時(shí)，也祝愿所有的老師身體健康、工作順利！
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主持人A：最后，讓我們共同祝愿所有的同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )！愿你們在未來(lái)的日子里，健康快樂(lè )、茁壯成長(cháng)！
主持人B：也祝愿我們的學(xué)校越辦越好，培養出更多優(yōu)秀的人才！謝謝大家！
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�。ㄒ魳�(lè )起，主持人下臺，活動(dòng)結束）
六一兒童節頒獎主持詞 4
【開(kāi)場(chǎng)】
主持人A：親愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師們，
主持人B：可愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)們，
合：大家上午好！
主持人A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于我們的節日——六一國際兒童節。
主持人B：是的，這是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)希望的節日，也是我們小朋友們展示才華、收獲榮譽(yù)的日子。
主持人A：在這個(gè)特別的日子里，我們要向所有辛勤付出的老師們表示衷心的感謝！感謝你們用智慧的光芒，點(diǎn)亮了孩子們求知的'道路。
主持人B：同時(shí)，我們也要向今天即將接受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！是你們的努力，讓我們的節日更加豐富多彩。
【節目一：開(kāi)場(chǎng)舞蹈】
主持人A：現在，讓我們以一支歡快的舞蹈拉開(kāi)今天表彰大會(huì )的序幕！請欣賞開(kāi)場(chǎng)舞蹈《童年的夢(mèng)》。
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【表彰環(huán)節】
主持人B：接下來(lái)，我們進(jìn)入今天最重要的環(huán)節——表彰環(huán)節。在過(guò)去的一年里，同學(xué)們在各個(gè)領(lǐng)域都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
主持人A：是的，這些成績(jì)的取得離不開(kāi)同學(xué)們的辛勤付出和老師們的精心指導�，F在，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎校領(lǐng)導上臺為獲獎同學(xué)頒獎！
�。C獎環(huán)節）
【節目二：才藝展示】
主持人B：在表彰環(huán)節之后，讓我們欣賞一場(chǎng)精彩的才藝展示。同學(xué)們用他們的才藝，為我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )和驚喜。
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【互動(dòng)環(huán)節】
主持人A：接下來(lái)，我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節。在這個(gè)環(huán)節里，我們將邀請同學(xué)們參與有趣的游戲和問(wèn)答，希望大家踴躍參與，共同度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。
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【結束語(yǔ)】
主持人B：隨著(zhù)互動(dòng)環(huán)節的結束，我們的六一兒童節表彰大會(huì )也接近了尾聲。在這個(gè)特別的日子里，我們收獲了榮譽(yù)、收獲了快樂(lè )、收獲了成長(cháng)。
主持人A：是的，讓我們珍惜這份榮譽(yù)和快樂(lè )，更加努力地學(xué)習、成長(cháng)。同時(shí)，也要感謝所有為我們付出的人，是你們的關(guān)愛(ài)和支持讓我們茁壯成長(cháng)。
主持人B：最后，讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝所有參與今天活動(dòng)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)和家長(cháng)們！
主持人A：祝愿大家六一兒童節快樂(lè )！祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：謝謝大家！再見(jiàn)！
�。ㄒ魳�(lè )響起，主持人下臺，活動(dòng)結束）
六一兒童節頒獎主持詞 5
主持人A：親愛(ài)的各位家長(cháng)、老師們，
主持人B：可愛(ài)的小朋友們，
合：大家上午好！
主持人A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于孩子們的節日——六一國際兒童節。
主持人B：是的，這是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)希望的節日，也是我們向小朋友們表達關(guān)愛(ài)和祝福的日子。
主持人A：在這個(gè)特別的日子里，我們不僅要享受歡樂(lè )的時(shí)光，還要表彰那些在各方面表現出色的小朋友們。
主持人B：沒(méi)錯，他們是我們的榜樣，是我們學(xué)習的動(dòng)力。接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎今天的表彰環(huán)節！
�。ㄒ魳�(lè )起，小朋友們上臺領(lǐng)獎）
主持人A：首先，我們要表彰的是在學(xué)習上勤奮努力、成績(jì)優(yōu)異的小朋友們。他們用實(shí)際行動(dòng)證明了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
主持人B：恭喜你們，你們是我們的驕傲！希望你們繼續保持這份勤奮和熱愛(ài)，未來(lái)一定會(huì )更加輝煌！
�。C發(fā)學(xué)習優(yōu)秀獎）
主持人A：接下來(lái)，我們要表彰的是在藝術(shù)方面有著(zhù)卓越表現的小朋友們。他們用畫(huà)筆、音樂(lè )、舞蹈等藝術(shù)形式，展現了童真童趣和無(wú)限創(chuàng )意。
主持人B：你們是我們的小藝術(shù)家，你們的作品充滿(mǎn)了生命力和感染力。希望你們繼續保持這份熱愛(ài)和創(chuàng )造力，為我們的生活帶來(lái)更多的美好！
�。C發(fā)藝術(shù)成就獎）
主持人A：此外，我們還要表彰那些在團結友愛(ài)、樂(lè )于助人方面表現出色的小朋友們。他們用自己的行動(dòng)，傳遞著(zhù)正能量和溫暖。
主持人B：你們是我們的'榜樣，你們的行為讓我們感受到了人與人之間的真摯情感。希望你們繼續保持這份善良和友愛(ài)，讓這個(gè)世界變得更加美好！
�。C發(fā)品德優(yōu)秀獎）
主持人A：最后，我們要對所有參與今天表彰活動(dòng)的小朋友們說(shuō)一聲：你們真棒！你們都是最棒的！
主持人B：是的，每一個(gè)小朋友都有自己的閃光點(diǎn)，都有值得我們學(xué)習和稱(chēng)贊的地方。讓我們一起為他們鼓掌，為他們喝彩！
�。ㄈ珗�(chǎng)鼓掌）
主持人A：在這個(gè)特別的日子里，我們還要感謝每一位辛勤付出的老師和家長(cháng)。是你們的關(guān)愛(ài)和支持，讓孩子們茁壯成長(cháng)。
主持人B：讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝所有為孩子們付出的人！
�。ㄈ珗�(chǎng)鼓掌）
主持人A：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節日，希望你們能夠盡情享受這份歡樂(lè )和幸福。
主持人B：愿你們在未來(lái)的日子里，繼續保持這份純真和熱情，勇敢追求自己的夢(mèng)想！
合：祝大家六一兒童節快樂(lè )！
�。ㄒ魳�(lè )起，活動(dòng)結束）
六一兒童節頒獎主持詞 6
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的小朋友們，老師們：
大家好！
陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒歡歌，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和期待的節日——六一兒童節。今天，我們不僅要為小朋友們送上節日的祝福，還要表彰那些在學(xué)習、生活中表現突出，為我們校園增添光彩的優(yōu)秀學(xué)生們。
首先，我要代表學(xué)校向所有小朋友們致以最熱烈的節日問(wèn)候，愿你們在這個(gè)特殊的日子里，收獲快樂(lè )，收獲成長(cháng)。同時(shí)，我也要向辛勤工作在教育一線(xiàn)的老師們表示衷心的感謝，是你們的辛勤付出，為孩子們的成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。
接下來(lái)，我們將進(jìn)入表彰環(huán)節。今天，我們將表彰在學(xué)習成績(jì)、品德表現、藝術(shù)才能等方面取得優(yōu)異成績(jì)的.同學(xué)們。他們是我們學(xué)校的驕傲，也是我們學(xué)習的榜樣。
首先，我們要表彰的是在學(xué)習成績(jì)方面取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們。他們勤奮刻苦，勇于探索，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“學(xué)無(wú)止境”的真諦。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎！
�。C獎環(huán)節）
接下來(lái)，我們要表彰的是在品德表現方面表現突出的同學(xué)們。他們誠實(shí)守信，尊老愛(ài)幼，用自己的行為傳遞著(zhù)正能量，成為我們校園中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎！
�。C獎環(huán)節）
最后，我們要表彰的是在藝術(shù)才能方面有著(zhù)出色表現的同學(xué)們。他們才華橫溢，用自己的智慧和才情為我們帶來(lái)了無(wú)數精彩的瞬間。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領(lǐng)獎！
�。C獎環(huán)節）
親愛(ài)的小朋友們，今天的表彰儀式，是對你們過(guò)去努力的肯定，也是對你們未來(lái)成長(cháng)的期待。希望你們在今后的日子里，繼續保持優(yōu)良的品質(zhì)，努力提升自己的能力，為成為社會(huì )的棟梁之才而不懈努力。
在此，我也要向所有未能獲得表彰的同學(xué)們表示鼓勵。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，只要你們努力向前，勇攀高峰，總有一天會(huì )站在這個(gè)舞臺上，接受大家的贊揚和掌聲。
最后，讓我們再次用熱烈的掌聲，為所有獲獎的同學(xué)們表示祝賀！同時(shí)，也祝愿所有的小朋友們六一兒童節快樂(lè )，健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活！
謝謝大家！
六一兒童節頒獎主持詞 7
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
六月是快樂(lè )的節日，鮮花燦爛，溢滿(mǎn)歡笑。今天，我們xxxx聯(lián)合小學(xué)的全體同學(xué)們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了“六一”國際兒童節。今天，有許多關(guān)心愛(ài)護我們成長(cháng)的領(lǐng)導和來(lái)賓也來(lái)到我們的會(huì )場(chǎng)，首先，請允許我向大家一一介紹出席今天表彰大會(huì )并在主席臺就座的領(lǐng)導來(lái)賓，他們是：
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
現在我宣布：xxxx聯(lián)合小學(xué)“放飛科技夢(mèng)想共度快樂(lè )六一”主題活動(dòng)暨表彰大會(huì )現在開(kāi)始。
首先，請全體起立，奏唱國歌，請指揮同學(xué)就位。請坐。一年來(lái)，我校的少先隊員在黨的關(guān)心和共青團的帶領(lǐng)下，在區教育局的正確領(lǐng)導下，在xx社區xx集團和各有關(guān)部門(mén)的大力支持下，創(chuàng )造性地開(kāi)展了一系列富有時(shí)代特色，展現我�？萍紕�(chuàng )新教育，符合少年兒童特點(diǎn)的卓有成效地教育活動(dòng)，促進(jìn)了我校少先隊員的健康成長(cháng)，值此六一兒童節來(lái)臨之際，xx社區的領(lǐng)導們代表xx社區的全體居民又為每一位同學(xué)都送來(lái)了節日的禮物，下面就讓我們用最熱烈的掌聲有請書(shū)記為學(xué)校贈送禮物。大家歡迎。
下面進(jìn)行大會(huì )第三項，讓我們掌聲歡迎我們敬愛(ài)的x校長(cháng)致辭。
謝謝校長(cháng)，相信同學(xué)們一定能記住校長(cháng)的諄諄教誨，珍惜今天，把握明天，堅實(shí)地走好人生每一步。
一年來(lái)，我們的校園里也涌現出了一批批優(yōu)秀的少先隊員，他們在德、智、體、美、勞等各方面表現出色，獲得了區級以上的榮譽(yù)，他們是我們的榜樣，他們就在我們身邊，接下來(lái)，請我校書(shū)記宣讀表彰決定。
好，我們還等什么？請獲獎代表到主席臺領(lǐng)獎，大家掌聲歡迎。
下面有請嘉賓和校領(lǐng)導為獲獎代表頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。
少年兒童事業(yè)的蓬勃發(fā)展，是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉，少年兒童的健康成長(cháng)，是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。長(cháng)期以來(lái)，xx社區兩委高度重視我校的少年兒童事業(yè)，對少年兒童的'成長(cháng)寄予了厚望，接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx集團有限公司書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)。大家歡迎。
感謝谷書(shū)記，我們一定不辜負xx人民的期望，為我們的祖國培養更多的優(yōu)秀建設者和接班人。我們的隊員們也一定會(huì )銘記您的教導，努力學(xué)習，為今后的發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，老師們，親愛(ài)的少先隊員們，今天的表彰儀式議程全部結束，接下來(lái)，請各位領(lǐng)導嘉賓和小朋友們合影留念。
六一兒童節頒獎主持詞 8
開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家下午好！
這里是廣外附屬中小學(xué)慶“六一”文藝匯演暨頒獎典禮的現場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)。
夢(mèng)想是風(fēng)，吹醒沉睡的心，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，夢(mèng)想是燈，照亮前行的路，夢(mèng)想是路，引你走到黎明，在這火紅的六月，因為夢(mèng)想，我們再次歡聚在這里，聆聽(tīng)青春的聲音！
我的夢(mèng)，在中國生長(cháng)。我的夢(mèng)，在廣外附屬中小學(xué)綻放。四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
同學(xué)們，讓我們打開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在這最美的年華里，共同譜寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的夢(mèng)想吧！
�。ê希褐袊鴫�(mèng)！我的夢(mèng)！
今天親臨我們演出現場(chǎng)的領(lǐng)導有：
讓我們對他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面有請少先隊員給來(lái)賓現場(chǎng)戴上紅領(lǐng)巾并敬隊禮！
下面我們用熱烈的掌聲有請廣外附屬中小學(xué)校長(cháng)xxx校長(cháng)致辭！
節目串詞：
第一樂(lè )章：
1、夢(mèng)想之路，你我相伴，一句輕輕的鼓勵，成為了我加速奔跑的無(wú)
限力量。加油，EVERYONE！請欣賞第一個(gè)舞蹈《加加油》。
2、有一種歌聲徘徊在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，讓我們在歌曲串燒中，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。好歌，讓你聽(tīng)個(gè)夠。請欣賞《歌曲大聯(lián)唱》
3、這是一個(gè)張揚個(gè)性的時(shí)代，這是一個(gè)釋放美麗的舞臺。剛才的歌曲大集合真是讓我們大飽耳福啊。下面，到了我們大飽眼福的時(shí)候了。請欣賞《時(shí)裝秀》的精彩表演，大家掌聲歡迎。
4、最美不過(guò)中國風(fēng)，在那悠揚的笛聲中，我們沉醉；在那纏綿的琴音里，我們忘懷。不信，你聽(tīng)。請欣賞器樂(lè )合奏《菊花臺》《茉莉花》。
5、舉行體育節與藝術(shù)節的頒獎活動(dòng)。
在剛剛過(guò)去不久的體育節、藝術(shù)節賽事中，各班各同學(xué)奮力拼搏，各顯神通，一種永不服輸的競爭精神灑滿(mǎn)校園。為整個(gè)校園增添了一抹亮麗的色彩，青春的氣息。下邊將要進(jìn)行的就是體育節、藝術(shù)節頒獎活動(dòng)。
有請領(lǐng)獎代表上臺領(lǐng)獎，請xx領(lǐng)導頒獎。
請xx領(lǐng)導與領(lǐng)獎?wù)吆嫌啊?/p>
請把最熱烈的掌聲送給他們。
第二樂(lè )章：
1、從小，媽媽就講黨的故事給我聽(tīng)。是啊，祖國，中華兒女這偉大的母親，我們的夢(mèng)想在你懷里孕育。今天，也讓我們?yōu)樽鎳赣H獻歌一曲。請欣賞《童心向著(zhù)黨》。
2、舉行入隊儀式。
隊旗飄飄，歌聲嘹亮
親愛(ài)的少先隊員們，親愛(ài)的少年朋友們
我們的心在激蕩，我們的情在流淌
讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚
讓我們在這重要的日子里，莊嚴的入隊！
下面，請大隊輔導員宣布新隊員名單:
隊歌聲中新隊員上臺、宣誓、呼號
系上了它，我們不會(huì )再感到孤單；
系上了它，跌倒后我們會(huì )再爬起；
系上了它，失敗的同時(shí)我們還會(huì )憧憬成功的希望。
讓我們珍惜這充滿(mǎn)歌聲的童年，讓我們珍愛(ài)這神圣而又光榮的紅領(lǐng)巾！
3、“朗利格朗，朗利格朗”相信這節奏大家都很熟悉吧！沒(méi)錯，聽(tīng)完動(dòng)聽(tīng)的曲子后接下來(lái)你將欣賞到的就是我們的快板表演《好人頌》，豎起耳朵，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎樣給你說(shuō)好人的`。掌聲歡迎。
4、說(shuō)得真是精彩啊，“好人”的故事咱聽(tīng)完了，那下邊我們一起走進(jìn)一家“神奇”的醫院去看看，那里又將發(fā)生著(zhù)怎樣的故事？請欣賞小品《醫托》。
5、舉行“雷鋒少年頒獎”禮。
雷鋒，一個(gè)時(shí)代的象征；雷鋒，51年來(lái)中華民族的楷模。我們學(xué)校掀起了“學(xué)雷鋒、做雷鋒”的高潮，涌現了大批好人好事，以此來(lái)弘揚雷鋒精神，傳承民族文化。下面，我們將頒發(fā)xx等33名同學(xué)“雷鋒式少年”先進(jìn)個(gè)人。請雷鋒少年上臺，請頒獎。
請xx領(lǐng)導頒獎。
請xx領(lǐng)導與領(lǐng)獎?wù)吆嫌啊?/p>
第三樂(lè )章：
1、中國文化博大精深，越來(lái)越多的傳統文化走進(jìn)校園，豐富我們的思想，凈化我們的心靈。弟子規，圣人訓。下邊，就讓我們在朗朗的誦讀聲中一起來(lái)享用這碗圣人為我們熬制的心靈雞湯吧。
2、真是個(gè)絢麗多彩的舞臺啊，如此多的精彩節目，讓人意猶未盡。同學(xué)們，還想不想再來(lái)個(gè)？好，那就讓我們來(lái)打個(gè)電話(huà)吹吹牛，放松放松吧。下邊為您獻上的是相聲《吹�！�，《打電話(huà)》。
3、舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用時(shí)尚與動(dòng)感，可愛(ài)與柔美盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請欣賞《優(yōu)秀舞蹈大串燒》。
4、舉行讀書(shū)節頒獎儀式：
�。�1）書(shū)香少年；
�。�2）書(shū)香家庭；
�。�3）其他獎項；
�。�4）優(yōu)秀班級讀書(shū)角；
�。�5）級組獎項代表。
初春時(shí)節，我們附屬中小學(xué)迎來(lái)了第五屆校園讀書(shū)節，縷縷書(shū)香傳遍了校園的每一個(gè)角落。古人言，布衣暖，菜根香，還是讀書(shū)滋味長(cháng)。一本好書(shū)，如美食佳釀，令人回味無(wú)窮，流連忘返。這讓我們感受到，快樂(lè )莫過(guò)于讀書(shū)，我們都愿意和書(shū)籍成為最好的朋友，把自己沉浸在書(shū)籍的滋養和磨練之中，不斷地成長(cháng)。
讀書(shū)節是我校校園文化舉足輕重的一部分，學(xué)校已成功舉辦了五屆讀書(shū)節。通過(guò)一系列的活動(dòng)，我們從書(shū)本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈，更體驗到了閱讀的快樂(lè )與幸福。我們才能夠從班級讀書(shū)角中汲取知識成長(cháng)的力量。這一切，都凝聚著(zhù)老師和同學(xué)們的愛(ài)和付出。下面，我們將對在讀書(shū)角和各科組獎項的先進(jìn)班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。請領(lǐng)獎代表上臺領(lǐng)獎，請頒獎。
每個(gè)班級都涌現出了許多熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的“書(shū)香少年”。下面，頒發(fā)“書(shū)香少年”獎項，請書(shū)香少年上臺領(lǐng)獎，請頒獎。
請xx領(lǐng)導頒獎。
請xx領(lǐng)導與領(lǐng)獎?wù)吆嫌啊?/p>
請第二批領(lǐng)獎?wù)吆蛒x領(lǐng)導頒獎。
請xx領(lǐng)導頒獎。
請xx領(lǐng)導與領(lǐng)獎?wù)吆嫌啊?/p>
不需要大量的藏書(shū)，寬敞的書(shū)房；不需要高大的書(shū)櫥，眩目的燈光；媽媽的陪伴，是最濃郁的書(shū)香；爸爸的指點(diǎn)，是最明亮的導航！讓我們把最熱烈的掌聲送給我們可親可敬的爸爸媽媽們，他們因讀書(shū)而美麗！接下來(lái)，頒發(fā)的是“書(shū)香家庭”的獎項。請書(shū)香家庭上臺領(lǐng)獎，請頒獎。
請xx領(lǐng)導頒獎。
請xx領(lǐng)導與領(lǐng)獎?wù)吆嫌啊?/p>
請第二批領(lǐng)獎?wù)吆蛒x 領(lǐng)導頒獎。
請xx領(lǐng)導頒獎。
請xx領(lǐng)導與領(lǐng)獎?wù)吆嫌啊?/p>
第四樂(lè )章：
1、有一種舞蹈，它不是魔術(shù)，卻有著(zhù)神奇的魔幻力量。下邊，就讓我們在他們的帶領(lǐng)下進(jìn)入到一個(gè)未知的世界，感受魔幻之旅。有請我們的《魔幻寶貝》們。
2、前不久，學(xué)校開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”的各類(lèi)主題活動(dòng)，讓更多的同學(xué)了解到環(huán)保意識對于我們的重要性。今天，借這樣的機會(huì )，我也想告訴在座的每位同學(xué)，請善待腳下的這一方水土，身邊的一草一木，我們需要它！下邊，請欣賞歌曲《地球，你好嗎》。
3、最初的夢(mèng)想，緊握在手上。為了夢(mèng)想而奮斗才能揚帆遠航！勇敢去追夢(mèng)吧！去追尋我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！就讓我們攜起手來(lái)，用心聆聽(tīng)這最后的旋律《最初的夢(mèng)想》！
結束語(yǔ)：
我們的世界里充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想和希望，有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！
沐浴著(zhù)這六月最溫暖的陽(yáng)光，我們開(kāi)始了新的征程！
實(shí)現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。
我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會(huì )好。你所站立的地方，就是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。
最后，在這個(gè)歡聚一堂的時(shí)刻，祝愿我們的領(lǐng)導和老師們身體健康，工作順利！祝愿親愛(ài)的同學(xué)的學(xué)業(yè)有成！
廣外附屬中小學(xué)慶“六一”文藝匯演暨頒獎典禮到此結束，謝謝大家。
六一兒童節頒獎主持詞 9
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，美麗怡人的鳳山，又一次迎來(lái)了歡歌笑語(yǔ)，幸福無(wú)比的六一國際兒童節。附城小學(xué)“慶六一”文體表演暨表彰大會(huì )現在開(kāi)始，鳴炮奏樂(lè )。
為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們xx小學(xué)的同學(xué)們做了精心的準備，老師們不辭辛苦，排練了許多有趣的節目�，F在，就讓我們一起放聲歌唱，激情起舞，用活潑的旋律、優(yōu)美的舞姿，展示鳳山少年兒童的爛漫風(fēng)采。在節目開(kāi)始之前，請同學(xué)們伸出你可愛(ài)的雙手，用最熱烈的掌聲對前來(lái)參加我們慶�；顒�(dòng)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐表示最誠摯的謝意。
1、金色的陽(yáng)光召喚我，也召喚你，我們奔向操場(chǎng)去，一起練身體，歡樂(lè )伴著(zhù)我，歡樂(lè )伴著(zhù)你，陽(yáng)光體育使我們幸福又歡喜。
每天鍛煉一小時(shí)，增強體魄充滿(mǎn)朝氣，快快樂(lè )樂(lè )歡歡喜喜練出好身體。下面是我校廣播體操代表隊帶來(lái)的廣播體操《七彩陽(yáng)光》，彭掌！
2、平凡的歲月卻有著(zhù)輝煌的內涵，平淡的日子卻有著(zhù)五彩繽紛的色彩，因為你啊—親愛(ài)的老師，在經(jīng)濟大潮的澎湃聲中，堅守著(zhù)寧靜的一隅，雕塑著(zhù)精神的形象。
每次走過(guò)你窗前，卻一陣陣暖流心中激蕩，請聽(tīng)程智、秦瑤等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《每當走過(guò)老師的窗前》。
3、印度是一個(gè)快樂(lè )的民族，在他們的語(yǔ)匯里沒(méi)有憂(yōu)傷，印度的舞蹈也是同樣的快樂(lè )，心情表達心中的愉悅，二(2)班的xx帶來(lái)的印度舞《西域風(fēng)情》將帶我們度過(guò)這快樂(lè )的時(shí)光。
4、同學(xué)們，在市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市團委、市婦聯(lián)組織開(kāi)展的“晉城美德少年”評選活動(dòng)中，我校五年級二班的畢宇慧同學(xué)被評為“晉城美德少年”。
在她的.精神鼓舞下，我校涌現出了一大批具有良好思想品質(zhì)、遵守校規校紀、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人、誠實(shí)守信、熱愛(ài)集體、成績(jì)優(yōu)秀，具有健康的心理素質(zhì)和良好的行為習慣的“美德少年”，他們是：
現在請主席臺就座的領(lǐng)導們?yōu)槲倚！懊赖律倌辍鳖C獎。
說(shuō)到“美德少年”的推薦評選工作，我校還有一們同學(xué)不能不提起，她就是五年級一班的xxx同學(xué)。她良好的學(xué)習習慣、生活習慣、體育鍛煉習慣以及對父母親人、老師同學(xué)的美好情感被我校師生廣為贊賞，在第xx屆宋慶齡獎學(xué)金推薦申報工作中，xxx同學(xué)被推薦到市里進(jìn)行評選。
讓我們用熱烈的掌聲對上述受表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀！
5、在當下的語(yǔ)文教學(xué)中，大力倡導課本劇進(jìn)課堂，提倡以課本劇為載體，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
課本劇的產(chǎn)生為語(yǔ)文學(xué)習、校園活動(dòng)提供了豐富內容，增強了孩子們的表現欲望。下面是xx等同學(xué)帶來(lái)的課本劇《測試之后》，相信大家看后會(huì )有很大的啟發(fā)，有請同學(xué)們上場(chǎng)。
6、謝謝同學(xué)們的表演。
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受歡快的旋律，放飛的童心，請欣賞張xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《藍精靈》。
7、吹牛，相信同學(xué)們在日常生活中都遇到過(guò)，但是為了唏噓自己的本領(lǐng)不擇手段那又是怎樣的情景呢?請欣賞三(2)班趙xx、馮xx帶來(lái)的相聲《吹�！�。
8、配樂(lè )詩(shī)朗誦，相信大家都聽(tīng)過(guò)，但我校的畢宇慧、吳耀光同學(xué)的朗誦天賦別有一番情趣。
下面讓畢xx吳耀光同學(xué)帶我們一起走近《海燕》這首充滿(mǎn)激情的時(shí)代奏曲，去感受高爾基給我們帶來(lái)的生命最強音。
9、三句半是一種民間群眾傳統曲藝表演形式。
每段內容有三長(cháng)句一半句，一般由四人演出，三人說(shuō)長(cháng)句，最后一人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱(chēng)“三句半”。三句半一般押韻、同調、詼諧搞笑，是群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的說(shuō)唱曲藝。下面請聽(tīng)xx、李xx等同學(xué)表演的三句半《夸夸咱學(xué)�！�
從剛才同學(xué)們的表演中，大家了解了咱校近年來(lái)發(fā)生的巨大變化。確實(shí)，近幾年來(lái)，xx小學(xué)在上級教育主管部門(mén)的正確指導下，在社會(huì )各界的熱心關(guān)懷愛(ài)護下，取得了令人矚目的成績(jì)，省級數學(xué)課題研究取得重大突破，受到xx省教育廳表彰；養成教育獲市教育局示范校稱(chēng)號；校本課程《家鄉故事》獲省教育廳二等獎。xx小學(xué)生英語(yǔ)歌曲大賽獲一等獎�！捌桨残@”創(chuàng )建工作受到市領(lǐng)導充分肯定，教學(xué)成績(jì)名列全鎮前茅。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)各級教育部門(mén)的大力支持，離不開(kāi)社會(huì )各界的積極配合。在此，我代表附城小學(xué)全體師生向你們表示最誠摯的感謝，請接受少先隊員對你們最崇高的敬禮！
10、跳繩作為中華民族傳統體育項目，歷史底蘊悠久深厚，源于自身簡(jiǎn)便易行的獨特魅力和近乎完美的健身健心效果，被世人接納并發(fā)展。
而花樣跳繩又具有跑步的作用，跳躍的競技，舞蹈的優(yōu)美，體操的韻律，活力的釋放，心靈的躍動(dòng)，我們的精彩。我校的花樣跳繩將傳承國粹，倡導健康，內容豐富炫目，令人耳目一新�，F在就請我校的花樣跳繩表演隊躍動(dòng)出炫麗時(shí)尚的青春氣息。
11、為貫徹落實(shí)新課程精神，提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量，我校近年來(lái)加大投入，增設了音體美等教學(xué)設備，加強了美術(shù)課教學(xué)力量，同學(xué)們在指導教師的精心輔導下，多次獲得大獎，現在就請我校程偉康、張子悅等十一名同學(xué)現場(chǎng)作畫(huà)，一展繪畫(huà)才華。
同學(xué)們作畫(huà)需要一定的時(shí)間，讓我們拭目以待。
12、下面宣讀出xx小學(xué)20xx年慶六一“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”
“先進(jìn)班集體”表彰名單：(由于時(shí)間關(guān)系上述表彰對象獎狀及獎品由班主任老師會(huì )后統一領(lǐng)取)
接下來(lái)對我校音、體、美特長(cháng)生進(jìn)行頒獎，有請“音樂(lè )小明星”xx上臺領(lǐng)獎，有請“體育小健將”xx上臺領(lǐng)獎， 有請“美術(shù)小明星”xx上臺領(lǐng)獎。
讓我們用最熱烈的掌聲對上述受表彰的同學(xué)表示衷心的祝賀。
13、童話(huà)《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事可謂家喻戶(hù)曉，這是一個(gè)關(guān)于善良戰勝邪惡的故事。
秦xx等同學(xué)表演的音樂(lè )劇《白雪公主》將帶我們重溫這段經(jīng)典的童話(huà)故事。
14、提起旅游，相信很多人都有不同的心得體會(huì )，有快樂(lè )，有沮喪，有欣慰，有物有所值的滿(mǎn)足，也有上當受騙的懊惱，相信下面的表演能給你帶來(lái)不少的收獲和反思。
請欣賞等帶來(lái)的小品《瘋狂旅游團》。
15、有一種舞蹈強烈洋溢，節奏快捷，動(dòng)作流暢，舞姿動(dòng)人，姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到很多人的喜愛(ài)，下面請欣賞王xx、秦xx等帶來(lái)的拉丁舞。
16、二胡是我國最具有代表性的民族樂(lè )器之一，因其音域寬廣，音色柔美，極富表現力和民族特色等獨特的藝術(shù)魅力而廣受青睞。
近年來(lái)，我校注重特色教育，開(kāi)辟第二課堂，涌現出了許多器樂(lè )特長(cháng)生。下面就請xx，xxx等幾位同學(xué)為大家表演二胡齊奏，《小花鼓》和二胡三級曲目《賽馬》，大家掌聲歡迎！
17、近半個(gè)世紀過(guò)去，“雷鋒”這個(gè)名字仍然如同燦爛朝陽(yáng)，照耀著(zhù)人們的心靈。
雷鋒沒(méi)有隨著(zhù)一個(gè)時(shí)代的遠去而遠離，他始終站在我們的身后，用他清澈的笑容詮釋著(zhù)什么叫雷鋒精神。在全國中小學(xué)學(xué)雷鋒“六個(gè)一”活動(dòng)過(guò)程中，我校開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒、唱紅歌活動(dòng)，涌現出了一大批雷鋒標兵學(xué)生。傳唱紅歌蔚然成風(fēng)，下面請欣賞校合唱團帶來(lái)的一組紅歌大合唱。
同學(xué)們，五月的陽(yáng)光為今天燦爛，五月的鮮花為今天綻放，五月的歌聲為今天嘹亮，五月的國旗為今天飄揚，讓我們牢記黨的關(guān)懷與囑托，記住今天這個(gè)最快樂(lè )幸福的時(shí)刻。人生路上的風(fēng)雨不要怕，因為有我們偉大的黨，讓我們既刻苦學(xué)習，又仰望星空，讓童心飛揚。xx小學(xué)慶六一文藝匯演暨表彰大會(huì )到此結束。最后，再一次謝謝各位家長(cháng)朋友的光臨，再一次祝小朋友節日快樂(lè )，幸福一生。
六一兒童節頒獎主持詞 10
尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我謹代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂(lè )。
并向多年來(lái)支持幼兒園工作的全體家長(cháng)表示熱烈歡迎和最誠摯的謝意！今年的慶六一主題活動(dòng)，我園開(kāi)展了 “慶六一幼兒書(shū)法、繪畫(huà)作品展示”。系列活動(dòng)的開(kāi)展，給孩子們塔建了一個(gè)展示自我的平臺，也是向各位家長(cháng)們對幼兒一年來(lái)的成長(cháng)從一個(gè)側面做以匯報。今天的活動(dòng)內容共有三項：
1、頒發(fā)幼兒乖娃娃獎；
2、書(shū)法繪畫(huà)獎?dòng)H子活動(dòng)；
3、幼兒歌舞表演。
下面請天天小朋友和我一起為大家主持。
(幼)：今天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。祝大家節日快樂(lè )！
(幼)我們的快樂(lè )不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
(幼)我們是陽(yáng)光
(幼)我們是花朵
(幼)我們是星星
(師幼)陽(yáng)光、花朵、星星———大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節，現在開(kāi)始！
(師)活動(dòng)第一項：請學(xué)校領(lǐng)導致辭；
(師)活動(dòng)進(jìn)行第二項：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱(chēng)號的幼兒名單并頒發(fā)書(shū)法繪畫(huà)獎。
(師)第三項：家長(cháng)代表講話(huà)
(師)第四項：幼兒代表講話(huà)
(師)第五項：文藝表演現在開(kāi)始
(幼)首先，請欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語(yǔ)舞蹈《我真的很不錯》
(師)讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
(幼)請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
(幼)六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
(幼)在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂(lè )吧！
(幼)接下來(lái)請欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班
(師)小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì )用舞蹈來(lái)表達在六一兒童節快樂(lè )的心情
(幼)接下來(lái)由小班小朋友給大家獻上的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》
(師)春風(fēng)細雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
(師)讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。下面是大班帶來(lái)的舞蹈《戲雨》
(幼)大班表演了《我真的很不錯》，小班的'小朋友不服氣，認為自己也很不錯。要來(lái)比比�？凑l(shuí)跳得最好。你們來(lái)幫忙評評好嗎?
(師)看小班舞蹈《我真的很不錯》
(師)“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
(幼)接下來(lái)看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
(師)“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
(幼)伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè )，小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂(lè )的童年
(師)下面請欣賞大中小班小朋友給大家獻上綜合節目：《時(shí)裝表演》走秀
(師)童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，
(幼)請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》
(師)圓圓，在這快樂(lè )的節日里，你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢?
(幼)我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節日快樂(lè )！
(師)小朋友們，你們快樂(lè )嗎?(快樂(lè )！)
(幼)請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂(lè )中國年》
(師)不知不覺(jué)中，我們的節目已經(jīng)接近了尾聲，
(幼)但歡樂(lè )的時(shí)間并沒(méi)結束，接下來(lái)有請小班的小朋友們帶來(lái)的歌舞表演《拍手歌》
六一兒童節頒獎主持詞 11
男：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好！
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
女：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，這一切都在提醒著(zhù)我們：
合：六一兒童節——來(lái)到了
男：六月，混著(zhù)花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
男：她對我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(cháng)中的歡笑凝聚著(zhù)多少人的心血。她對我說(shuō)，快樂(lè )的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè )，能體會(huì )到愛(ài)的甘甜。
女：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
男：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長(cháng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(cháng)對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
男：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
女：踏著(zhù)六月的鮮花，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)；
男：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
女：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
男：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)；
合：現在開(kāi)始！
首先請園長(cháng)致節日賀詞
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
女：感謝您，敬愛(ài)的老師感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽?zhuān)x謝您！
男：請欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話(huà)》
男：感謝他們的精彩表演�？鞓�(lè )的兒童節，我們激情把歌唱，聽(tīng)鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
女：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。
男：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
女：接下來(lái)請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
男：XXX在這快樂(lè )的節日里，你最想對小朋友們說(shuō)些什么呢？
女：我最想說(shuō)的.就是：祝小朋友們節日快樂(lè )！小朋友們，你們快樂(lè )嗎？（快樂(lè )�。�
男：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè )在一起》
女：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
男：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
女：少年在一年一年長(cháng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎打牢
男：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
男：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
女：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的風(fēng)采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
女：童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
女：老師對我們無(wú)微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛(ài)，永遠在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
女：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開(kāi)智慧大門(mén)，共同創(chuàng )造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
男：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》
女：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)。在這里，我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想，在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音。在這里，我們探索音樂(lè )的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
男：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界就讓隱形的翅膀帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，請欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
男：沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭�；ㄏ闼囊绲牧�，是最美麗的季節。
女：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂(lè )吧。接下來(lái)請欣賞中一班民族舞《好運來(lái)》
女：歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快
男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
女：美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
男：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿(mǎn)結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
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