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升旗儀式主持詞

時(shí)間:2023-10-17 08:26:58 主持詞 我要投稿

關(guān)于升旗儀式主持詞集合

  契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的,以下是小編精心整理的關(guān)于升旗儀式主持詞集合,歡迎大家分享。

關(guān)于升旗儀式主持詞集合

關(guān)于升旗儀式主持詞集合1

  主持人(男):尊敬的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!本周的升旗儀式由我們蒲公英班承辦。

  主持人(女):首先舉行升旗儀式。請全體同學(xué)面向國旗,唱過(guò)歌,向國旗行少先隊隊禮,兒童團團禮,注目禮。

 。ㄗ鄧,全體唱國歌,行少先隊隊禮)禮畢。

  下面,請聽(tīng)旗下講話(huà),演講者:張博遠。

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,今天國旗下講話(huà)的題目是《今天,你讀書(shū)了嗎?》

  同學(xué)們,你喜歡讀書(shū)嗎?開(kāi)學(xué)到現在,你讀了幾本課外書(shū)呢?

  人要維持自己的生命,必須按時(shí)補充生命所需的各種營(yíng)養物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種“營(yíng)養”!熬駹I(yíng)養”來(lái)自哪兒?其實(shí),“精神營(yíng)養”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界。

  同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。英國文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采。同學(xué)們,今天,你讀書(shū)了嗎?

  讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

  因此,讀書(shū)需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。

  只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書(shū);只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書(shū)……

  選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書(shū),就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

  太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,現在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  主持人(女):同學(xué)們,自信是個(gè)誘人的字眼。

  主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。

  主持人(女):一個(gè)沒(méi)有自信的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  主持人(男):沒(méi)有自信,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有堅定的方向,就沒(méi)有生活;

  主持人(女):那就讓我們向著(zhù)明亮那方,勇敢前行吧。

  向著(zhù)明亮那方

  向著(zhù)明亮那方,哪怕一片葉子

  也要向著(zhù)日光灑下的方向。

  灌木叢中的.小草啊。

  向著(zhù)明亮那方

  向著(zhù)明亮那方,哪怕燒焦了的翅膀

  也要飛向燈火閃爍的方向。

  夜里的飛蟲(chóng)啊。

  向著(zhù)明亮那方

  向著(zhù)明亮那方,哪怕只是分寸的寬敞

  也要向著(zhù)陽(yáng)光照射的方向。

  住在鄉村的孩子們啊。

  住在城市的孩子們啊。

  住在地球每一個(gè)角落的孩子們啊。

  主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰;自信也能使你急中生智,化險為夷;自信更能使你贏(yíng)得別人的信任,從而幫助你成功!

  主持人(男):沒(méi)錯,自信哪里來(lái)?自信來(lái)自于你滿(mǎn)滿(mǎn)的知識,來(lái)源于書(shū)本,書(shū),就是我們的朋友。

 。í氄b:盧思琪)

  《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》

  沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)

  也沒(méi)有一匹駿馬能像

  一頁(yè)跳躍著(zhù)的詩(shī)行那樣——

  把人帶往遠方。

  這條路最窮的人也能走

  不必為通行稅傷神

  這是何等節儉的車(chē)——

  承載著(zhù)人的靈魂。

  主持人:雨果也說(shuō)過(guò)“我們應該相信,自己是生活的戰勝者!蹦蔷妥屛覀儫釔(ài)書(shū)吧!

  《熱愛(ài)書(shū)吧》

  可以沒(méi)有新衣,可以沒(méi)有玩具,不可以沒(méi)有圖書(shū),因為書(shū)里

  有比新衣玩具更美好的東西。

  可以不和爸爸遠足,可以不和媽媽逛街,不可以不和爸爸媽媽一起讀書(shū),因為閱讀

  會(huì )給全家帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

  熱愛(ài)書(shū)吧!

  它是成長(cháng)的階梯,天天閱讀,如同天天登山;

  天天閱讀,如同天天儲蓄。

  一旦閱讀成為習慣,你的富有,百萬(wàn)富翁也無(wú)法相比!

  主持人:在這里,蒲公英班所有同學(xué)希望大家都能夠擁抱著(zhù)夢(mèng)想,抖擻精神,向著(zhù)未來(lái)出發(fā)!

  小小的蒲公英,不分南北和東西,輕風(fēng)吹起就抖擻精神出發(fā),飄向那未知的前程。

  小小的蒲公英,不分南北和東西,輕風(fēng)吹起就整裝等待出發(fā),迎向那理想的遠方。

  隨風(fēng)飄飛無(wú)所謂去,迎風(fēng)起舞無(wú)所顧慮,撒下希望的

  種子遍布大地,只想讓希望發(fā)芽挺立。

  隨風(fēng)飛去俯瞰大地,抱著(zhù)理想投向大地,只想留下一份溫情給大地,期待新的一片天地。

 。ㄈ帻R唱班歌《小小的蒲公英》)

  主持人(女):升旗儀式到此結束,請各班按順序帶回。

關(guān)于升旗儀式主持詞集合2

  老師們,同學(xué)們,大家好,今天將是我們在xx校區舉行的最后一次升旗儀式。時(shí)間老人的步伐就是這么匆忙。忙碌之中,我們的六月已悄然來(lái)臨。這個(gè)周末,我們將步入學(xué)業(yè)水平考試的殿堂,去接受人生的一次檢驗!它不僅僅是我們美好明天的開(kāi)始,也是對我們一年來(lái)的辛苦付出的一次驗證。眼看著(zhù)就要離開(kāi)這座熟悉的校園,開(kāi)始自己新的征程;蛟S我們每個(gè)人心中都會(huì )有些不舍與留戀,那就讓我們付出行動(dòng),讓這所校園記錄下我們光輝的足跡。面對挑戰,我們應該調整好自己的心態(tài),做好充分的準備,從容地面對考試,發(fā)揮出自己的.最佳水平,以取得最佳的成績(jì)!只要我們努力了,就無(wú)所謂失敗。只要堅持下來(lái),我們每一個(gè)都是成功者。本周升旗儀式現在開(kāi)始:出旗……唱國歌,升國旗,全體立正……

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后,是艱辛之苦,是堅忍之苦!

  乙:學(xué)海無(wú)涯,歷練一個(gè)“苦”字。

  甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。

  乙:每一個(gè)勤勉的日子都會(huì )有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里,印記在每個(gè)人眼中。

  甲:學(xué)習是實(shí)實(shí)在在的事情,在學(xué)習上要不得半點(diǎn)投機取巧。

  乙:我們學(xué)了多少和掌握了多少,最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗。對待考試,我們要勇敢的面對和認真準備。

  甲:宣布由大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式現在開(kāi)始。

  甲:請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺,他們是,請老師給他們

  佩戴光榮的綬帶,請聽(tīng)升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶著(zhù)全體同學(xué)認真復習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。

  甲:下面請聽(tīng)由陳天賜帶來(lái)的小故事——鑿壁偷光。

  甲:想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生,下面請聽(tīng)由帶來(lái)的給差生的意見(jiàn)。

  甲:下面請聽(tīng)由帶來(lái)的考前學(xué)習方法。

  甲:學(xué)習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。

  乙:只有經(jīng)過(guò)鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿(mǎn)意收獲;才能有心情去享受,每個(gè)露水里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的早晨。

  甲:宣布有大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式到此結束!

關(guān)于升旗儀式主持詞集合3

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  時(shí)光如梭,歲末臨近,期末考試也離我們越來(lái)越近了。應對教師、應對家長(cháng)、應對一個(gè)學(xué)期以來(lái)自我以往努力過(guò)的每時(shí)每刻,考試既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮,也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們,應對著(zhù)即將來(lái)臨的期末考試,你們準備好了嗎?我們應當怎樣去迎接期末考試的到來(lái)呢?今日就讓我們以“用簡(jiǎn)便樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式此刻開(kāi)始!

  祖國您好!國旗您好!

  一、我們的校訓是:

  二、我們的學(xué)風(fēng)是:

  三、升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮。ㄈw禮畢。

  四、唱國歌!

  同學(xué)們,考試只是檢驗我們學(xué)習效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調整好心態(tài),以愉快的心境投入到緊張的學(xué)習生活中,以簡(jiǎn)便樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接期末考試,才能在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的歡樂(lè ),體驗取得成功的歡樂(lè )。下頭,就請年中隊同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。

  同學(xué)們,考試是前進(jìn)的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考試也是一座彩虹橋,經(jīng)過(guò)這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習,善于思考,以簡(jiǎn)便樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和飽滿(mǎn)的精神去迎接期末考試的到來(lái)。最終,衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  我宣布xxx小學(xué)“用簡(jiǎn)便樂(lè )心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式,到此結束!

關(guān)于升旗儀式主持詞集合4

  全體聽(tīng)口令。立——正,向前看——齊,立——正。

  尊敬的各位領(lǐng)導老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  今天是20xx年,星期一,第x周。

  擔任升旗手的是五年級的'同學(xué),擔任護旗手的是五年級的國旗小衛士。我是本周升旗儀式的小主持。

  那大第一小學(xué)升旗儀式現在開(kāi)始!

  第一項:出旗。第二項:升國旗、奏國歌。全體少先隊員行隊禮。第三項:全體師生唱國歌。指揮:同學(xué)(奏國歌)

  第四項:請同學(xué)做國旗下的演講,掌聲有請。

  第五項:有請校領(lǐng)導講話(huà),大家掌聲歡迎。

  同學(xué)們,少先隊員們,當我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚,當我們聽(tīng)到嘹亮的國歌在校園久久回蕩,我們以紅領(lǐng)巾的名義在國旗下莊嚴宣誓:

  宣誓完畢。

  今天的升旗儀式到此結束。請各班按順序把隊伍帶回去。

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