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古詩(shī)詞大會(huì )主持詞（通用10篇）
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。時(shí)代不斷在進(jìn)步，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編為大家收集的古詩(shī)詞大會(huì )主持詞，歡迎閱讀與收藏。
古詩(shī)詞大會(huì )主持詞 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
古詩(shī)詞是文化中的一顆璀璨的明珠，徜徉在古詩(shī)詞的“長(cháng)河”中，必將陶冶學(xué)生的情操，豐富知識的積累。為全面落實(shí)新《課標》理念，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養的全面提升，把學(xué)生引入古詩(shī)詞的海洋，激發(fā)學(xué)生的.閱讀興趣，培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣，提升校園文化氛圍的實(shí)踐活動(dòng)，我校特舉辦本次古詩(shī)詞朗誦星級比賽。
下面我宣布：xx學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦星級”比賽現在開(kāi)始。
首先，我宣讀本次比賽的規則：參賽班級按抽簽順序進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，代表班級參賽的選手一字排開(kāi)按順序進(jìn)行背誦，只要能把各班規定的詩(shī)歌數背下來(lái)，每首詩(shī)中間間隔不超5秒鐘，就算過(guò)關(guān)。下面，有請第一個(gè)參賽班級六(2)班，掌聲有請。
謝謝六(2)班同學(xué)的精彩表演。下面，有請第二個(gè)參賽班級班，掌聲有請。
謝謝所有參賽同學(xué)的精彩表演�，F在，評委老師正在緊張地進(jìn)行比賽結果的核對、獎狀的填寫(xiě)。在這段等待的時(shí)間，讓我先為大家宣布榮獲馬陂東霖學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦星級”比賽四星級的名單。他們分別是：
有請xx校長(cháng)x主任為他們頒獎。掌聲有請。
老師們、同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到了，現在，我為大家宣布榮獲馬陂東霖學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦星級”比賽四星級的名單。有請xx校長(cháng)、xx主任為他們頒獎。掌聲有請。
再次祝賀獲獎的同學(xué)。老師們、同學(xué)們，xx學(xué)�！肮旁�(shī)詞朗誦星級”比賽到此結束，謝謝大家！
古詩(shī)詞大會(huì )主持詞 2
男：尊敬的各位來(lái)賓，
女：敬愛(ài)的各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：今天，我們歡聚在明家城小學(xué)，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(cháng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：它就如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。
男：本學(xué)期，我們在老師的精心指導下，開(kāi)展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。
女：今天的誦讀比賽，就是展示同學(xué)們澎湃的風(fēng)采。
男：詩(shī)的語(yǔ)言，典躲著(zhù)五千年悠久的歷史文化，詩(shī)的聲音，演繹著(zhù)不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
女：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊，對話(huà)圣賢，我們感受千年文字的氣力
合：明家城小學(xué)“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現在開(kāi)始。
男：首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導、老師的到來(lái)表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
合：讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jì)。
男：首先進(jìn)行的是集體古詩(shī)唱讀比賽
女：讓我們用熱烈的掌聲四年級為大家表演：他們演唱的古詩(shī)是《春曉》、《憫農》。
男：下面進(jìn)行的是個(gè)人詩(shī)文誦讀比賽
女：第一個(gè)為大家表演的是五年級左波同學(xué)，他參賽的題目是《秋》。
男：接下來(lái)聆聽(tīng)我們師生的讀書(shū)心得和讀后感
女：讓我們用熱烈的'掌聲有請四年級xx同學(xué)：
男：親愛(ài)的同學(xué)們，現在請校長(cháng)公布被評為第二屆“校園讀書(shū)明星”的同學(xué)名單，讓我們用熱烈的掌聲請這些同學(xué)到臺前來(lái)。
女：請領(lǐng)導和老師為他們頒獎
男：下面請校長(cháng)公布本次經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽獲獎班級和個(gè)人名單，讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學(xué)到臺前來(lái)。
女：請領(lǐng)導和老師為他們頒獎
男：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
女：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
女：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌
吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁
男：絲絲管顯冬演不盡古風(fēng)的流光溢彩
女：悠悠書(shū)聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘
男：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠芳香
女：愿五千年文化的血脈永久傳承
男：下面請同學(xué)們跟我們一起呼號
女：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路。
男：讓閱讀成為習慣，使書(shū)香飄溢校園
合：明家城小學(xué)第三屆讀書(shū)節“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”，到此結束。
男：謝謝同學(xué)們的出色表演。
女：謝謝各位領(lǐng)導和老師。
古詩(shī)詞大會(huì )主持詞 3
男：尊敬的各位領(lǐng)導，
女：敬愛(ài)的各位來(lái)賓，
合：大家好！
男：今天，我們的學(xué)校，高朋滿(mǎn)座，群賢畢至，共商教研大計；
女：今天，我們的校園，書(shū)香彌漫，靈氣流溢，再譜閱讀新篇。
男：近年來(lái)，我們在老師的精心指導下，開(kāi)展了中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以繼承古代文化。
女：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
合：今天，讓我們一起來(lái)展示同學(xué)們的學(xué)習成果。
男：我們的展示活動(dòng)分為臺上和臺下兩個(gè)部分，臺上，我們精心準備了一些文藝節目，為大家誦古詩(shī)、唱古詩(shī)、演古詩(shī)……
女：臺下，我們安排了一些我校的“背誦大王”、“背誦能手”和小邪書(shū)畫(huà)家”為大家背古詩(shī)、書(shū)古詩(shī)、畫(huà)古詩(shī)……
合：我們今天要為大家獻上一臺豐盛的中華經(jīng)典文化大餐。
男：江—山—如—此—多—嬌，引無(wú)數英雄競折腰。
女：風(fēng)景這邊獨好，數風(fēng)流人物，還看今朝。
男：從您的詩(shī)句中，我們感受您豪邁的激情，深邃的思想。
女：從您的詩(shī)句中，我們領(lǐng)略你博大的胸襟，偉人的情懷。
合：他就是一代偉人——毛澤東。
�。ā睹珴蓶|詩(shī)詞朗誦》）
男：金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們走近中華經(jīng)典。
女：金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內外我們誦讀中華經(jīng)典。
男：“學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎”，循循善誘的孔子如在眼前。
女：“富貴不能淫，貧賤不能移”，孟子的話(huà)猶在耳旁。
男：“千里之行始于足下”，老子的名言讓我們腳踏實(shí)地。
女：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。
男：我們在誦讀中與歷代圣賢平等對話(huà)。
女：我們在誦讀中，感受歷代圣賢的思想。
合：讓我們共同傳承民族智慧，讓中華五千年文化滋潤我們茁壯成長(cháng)。
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男：起伏蜿蜒，雄奇險壯，這就是山；
女：涓涓細流，濁浪排空，這就是水；
男：潔白無(wú)瑕，玲瓏剔透，這就是月；
女：山，站成一個(gè)參天的嘆號，抒寫(xiě)著(zhù)一段青色的`情感；
男：水，流淌成一個(gè)前行的逗號，描述著(zhù)古往今來(lái)的顫動(dòng)；
女：月，懸掛成一個(gè)無(wú)休無(wú)止的省略號，訴說(shuō)著(zhù)古今中外多少個(gè)動(dòng)人的傳奇神話(huà)；
男：今天，讓我們走進(jìn)山的世界里，去飽覽山川的秀美。
女：今天，讓我們徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情懷。
男：今天，讓我們漫步于月的國度里，去感受“乘風(fēng)歸去”、“青天攬月”的豪情壯志。
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男：最是書(shū)香能致遠，書(shū)香伴我們一路遠行。
女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，好書(shū)養育我們的靈魂。
男：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書(shū)海中徜徉。
女：讓校園充滿(mǎn)人文氣息，在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè )趣。
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男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章。
男：“古詩(shī)文誦讀”匯報演出到此結束。謝謝各位領(lǐng)導、來(lái)賓的光臨。
古詩(shī)詞大會(huì )主持詞 4
男：各位老師
女：各位同學(xué)
合：大家晚上好！
男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個(gè)好日子，博愛(ài)的春風(fēng)吹暖我們的心房！
女：今天是個(gè)好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望！
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見(jiàn)證輝煌
男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無(wú)論是忙碌、還是瑣碎；無(wú)論是委屈，還是感動(dòng)，他們一路堅定走來(lái)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)基礎，為班級貢獻出自己的一份力量！
女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺成為今天最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾桑?/p>
合：下面我們宣布，七年級二班上學(xué)期頒獎典禮現在開(kāi)始！
合：有請王學(xué)娟老師為獎項獲得者頒獎！
男：請獲得一等獎學(xué)金的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，是你們辛勤的汗水，換來(lái)了今天的成就！
女：你們是我們班級的領(lǐng)頭羊，愿你們不驕不躁，再創(chuàng )輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們！
男：接下來(lái)請二等獎學(xué)金獲得者上臺領(lǐng)獎。
女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進(jìn)一步。
合：讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>
合：下面有請三等獎學(xué)金得主上臺領(lǐng)獎。
男：沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事，沒(méi)有過(guò)多的豪言壯語(yǔ)，
女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責，他們用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了班級管理層的光榮一頁(yè)
合：讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級干部上臺領(lǐng)獎！
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛(ài)班級、學(xué)校。
女：他們學(xué)習勤奮，刻苦努力，成績(jì)優(yōu)秀。
合：他們就是我們班的三好學(xué)生，請13位三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎！
合：讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>
男：可能他們沒(méi)有傲人的成績(jì)，沒(méi)有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進(jìn)步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這10位文明進(jìn)步生上臺領(lǐng)獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動(dòng)，都有他們積極的身影，很多時(shí)候他們默默無(wú)聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無(wú)私奉獻，讓我們的班級閃閃發(fā)光，讓我們的舞臺如此靈動(dòng)！班級因你們的參與無(wú)比燦爛！
合：下面有請王老師給這些為班級無(wú)私奉獻的同學(xué)頒發(fā)獎項。
男：劉x同學(xué)在每一次活動(dòng)中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時(shí)光。
女：孫xx、李xx、張xx三位同學(xué)，多次為我們的各種活動(dòng)出謀劃策，活動(dòng)的.圓滿(mǎn)舉行他們功不可沒(méi)。
男：呂xx同學(xué)天天為我們整理書(shū)柜，王xx同學(xué)認真負責教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境，獲獎獲得名副其實(shí)。
女：夏xx同學(xué)身為我們的報務(wù)員，認真工作，準時(shí)將最新的外界消息帶入班級。
男：肖xx同學(xué)負責管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：尹xx同學(xué)是班級的圖書(shū)管理員，他認真記錄書(shū)籍借還情況，負責任的態(tài)度值得大家學(xué)習。
男：鄭xx同學(xué)在上學(xué)期身兼重任，每天來(lái)得最早走得最晚，全權負責班級安全；并且，他還掌管班級財務(wù)，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個(gè)獎項當之無(wú)愧。
女：王x同學(xué)雖然是中途轉入我班，但他為人熱心，樂(lè )于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會(huì )時(shí)的那棵圣誕樹(shù)，就是他品質(zhì)的見(jiàn)證。
男：崔x同學(xué)和吳x同學(xué)雖然現在學(xué)習并不出眾，但他們一直在超越自我，發(fā)掘自身潛力，相信不久的未來(lái)，他們一定能趕超上來(lái)！
女：說(shuō)到顧x同學(xué)，大家耳畔一定會(huì )響起他讀典范時(shí)的語(yǔ)聲，他的英語(yǔ)口語(yǔ)，是我們公認的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無(wú)私的心，奉獻給了班級，七二班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲！讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學(xué)們！
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開(kāi)啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢(mèng)想，
男：新的一年，我們攜手開(kāi)創(chuàng )嶄新未來(lái)，
女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩！
男：我們共同期待再譜新篇章，
女：讓我們共同祝愿再創(chuàng )新輝煌！
男：讓我們在歌聲中再度出發(fā)，攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天，
女：走進(jìn)——繁榮美好的未來(lái)！
合：讓我們帶著(zhù)新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強的集體，為了自己的學(xué)習更上一層樓，而不懈努力吧！同學(xué)們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信七二班的明天會(huì )更好！”
男：最后，請允許我向積極參與的眾多同學(xué)，向頒獎晚會(huì )的全體籌備人員表示衷心的感謝！向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝！
女：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，七年級二班頒獎晚會(huì )到此結束。
合：祝大家幸福安康，學(xué)習進(jìn)步，再見(jiàn)！
古詩(shī)詞大會(huì )主持詞 5
�。ㄅ┚磹�(ài)的各位老師，
�。校┯H愛(ài)的同學(xué)們，
�。ê希┐蠹蚁挛绾�！
�。校┙裉�，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
�。ㄅ┙裉�，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
�。校┟磕甑�3月份，是我們學(xué)校的讀書(shū)月，我們各班在老師的精心指導下，早已在為古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)做準備了。
�。ㄅ┙裉斓恼b讀活動(dòng)，就是展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
�。校┍敬伪荣悓⒃u出一、二、三等獎以及鼓勵獎，讓我們用掌聲預祝同學(xué)們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。擔任今天的評委老師有。
�。ㄅ┱坡暁g迎評委老師。下面我宣布：“首屆古詩(shī)詞誦讀比賽”現在開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是四（5）班許競一等同學(xué)的《游子吟》，掌聲歡迎。
�。校┐�，夏，秋，冬，四季更替，花開(kāi)花落，菊綻荷殘，每個(gè)季節總能奏響一支動(dòng)人的歌。請欣賞等同學(xué)帶來(lái)的《四季的歌》。
�。ㄅ┣�，來(lái)了一群可愛(ài)的大白鵝，有請二（3）班小朋友的《詠鵝》。
�。校┫旅嬲埿蕾p等同學(xué)朗誦的《永遇樂(lè )·京口北固亭懷古》。
�。ㄅ┟磕甏禾�，它總是如約而至，一抹新綠，喚醒了多少人冬眠的心。即便再多的風(fēng)霜雨雪，烈火焚燒，它依然頑強地活著(zhù)。請欣賞等同學(xué)朗誦的《賦得古原草送別》。
�。校┙翊郝L(cháng)的雨季，讓春姑娘閃亮登場(chǎng)的日期一改再改。天終于放晴時(shí)，春姑娘卻意外發(fā)現自己早已成為詩(shī)人筆下的最美。請欣賞三（4）班同學(xué)帶來(lái)的《春》
�。ㄅ┫旅嬲埿蕾p等同學(xué)朗誦的《四季詩(shī)》
�。校┱l(shuí)有如此大的魔力，讓勞碌一季的農民們喜笑顏開(kāi)？橙黃桔綠，落葉似蝴蝶翩翩飛舞的景象，告訴大家，豐收的喜悅是秋天賜予的。收獲的季節里，少了些花枝招展，卻多了點(diǎn)含蓄的美。下面請欣賞三（1）班同學(xué)朗誦的《秋韻》
�。ㄅ┫旅嬲埿蕾p一（6）班小朋友朗誦的《動(dòng)物之組詩(shī)》
�。校┕沤裰型�，多少女英雄豪杰在歷留下了濃墨重彩的一筆，巾幗不讓須眉的故事，總是帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)神秘色彩。請聽(tīng)等同學(xué)朗誦的《木蘭詩(shī)》。
�。ㄅ┫旅嬲埿蕾p六（1）班同學(xué)表演的《伯牙絕弦》
�。校┫旅嬲埿蕾p一（4）班小朋友朗誦的《春之詩(shī)》。
�。ㄅ┧鼛е�(zhù)火一樣的熱情撲向你，卻也不忘叮囑清涼在樹(shù)蔭下默默守候你，被烈日灼熱的湖水漾起層層漣漪，是它帶著(zhù)復雜的心情在向你傾訴。請欣賞等小朋友朗誦的《夏之詩(shī)》。
�。校┫旅嬲埿蕾p等同學(xué)朗誦的《送別詩(shī)》。
�。ㄅ┙系乃鞒龅氖庆`動(dòng)，江南的山，透出的是秀麗。身在江南，恍惚間已成畫(huà)中人，心系江南，憶氣的皆是幅福清麗婉約的風(fēng)景畫(huà)。請欣賞二（2）班小朋友朗誦的《江南》。
�。校┫旅嬲埿蕾p等小朋友朗誦的《水調歌頭》。
�。ㄅ┫旅嬲埿蕾p等小朋友朗誦的《將進(jìn)酒》。
�。校┮换í毞挪怀纱�，百花齊放春滿(mǎn)園。春天，星紅點(diǎn)綠都唱不了主角，春天有太多值得贊美的景物。請聽(tīng)三（2）班的《詠春》。
�。ㄅ┫旅嬲埿蕾p等同學(xué)朗誦的《念奴嬌，赤壁懷古》。
�。校v朝歷代，多少愛(ài)國志士犧牲在保衛祖國的戰場(chǎng)上，抗金名將岳飛將一片赤子之心獻給了南宋。他背上的“精忠報國”四個(gè)大字，是我們應該刻骨銘心的愛(ài)國情。請欣賞等同學(xué)朗誦的《滿(mǎn)江紅》。
�。ㄅ┰诖笞匀坏木拔锢�，月亮是很有浪漫色彩的，她很能啟發(fā)人的藝術(shù)聯(lián)想。一鉤新月，會(huì )讓人聯(lián)想到初生的萌芽的事物；一輪滿(mǎn)月，會(huì )讓人聯(lián)想到美好的圓滿(mǎn)的生活；月亮的皎潔，又會(huì )讓人聯(lián)想到光明磊落的人格。在月亮身上集中了人類(lèi)許多美好的理想和憧憬。月亮簡(jiǎn)直被詩(shī)化了！請欣賞等同學(xué)朗誦的《水調歌頭》，請五（6）班同學(xué)做好準備。
�。校┱埿蕾p等同學(xué)朗誦的《沁園春，雪》。
�。ㄅ度纸�(jīng)》自南宋以來(lái),已有七百多年歷史,是學(xué)習中華傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂家喻戶(hù)曉,膾炙人口。請欣賞等同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》
�。校┱埿蕾p二等小朋友朗誦的《滿(mǎn)江紅》。
�。ㄅ┱埿蕾p等同學(xué)朗誦的《賦得古原草送別》。
�。校┠且黄t色，映得詩(shī)人恢復了青春，年輕了心靈。陶醉于蝶飛鳥(niǎo)語(yǔ)花香中的人，是春之花的忠實(shí)仰慕者。請欣賞小朋友朗誦的`《江畔獨步尋花》。
�。ㄅ┐夯ㄇ镌潞螘r(shí)了？往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。請欣賞等同學(xué)朗誦的《虞美人·如夢(mèng)令》。
�。校┫旅嬲埿蕾p等同學(xué)朗誦的《詠鵝》。
�。ㄅ┱埿蕾p由二（7）班、一（7）班和二（5）班三班小朋友的合作詩(shī)組。
�。校┪覀儌ゴ蟮拿飨�，帶領(lǐng)我們的祖輩建立了新中國。這位教師出身的偉人，詩(shī)詞中也透著(zhù)不滅的英雄氣概。請欣賞六（2）班周芳蕓等同學(xué)朗誦的《沁園春·雪》
�。ㄅ┱埿蕾p等小朋友朗誦的《元日》。
�。校┣迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。請欣賞四（4）班等同學(xué)給我們帶來(lái)的《清明》。
�。ㄅ┱埿蕾p等同學(xué)給我們帶來(lái)的《明日歌》。
�。校叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟�！边@是哪首詞里的句子？請欣賞等同學(xué)朗誦的《水調歌頭》。
�。ㄅ┱埿蕾p三（5）班的同學(xué)為我們朗誦《童趣》。
�。校┱埿蕾p二（6）班張金月等小朋友朗誦的《念奴嬌》。
�。ㄅ┩瑢W(xué)們，我們的誦讀比賽即將接近尾聲，最后讓我們再一次欣賞《滿(mǎn)江紅》，有請同學(xué)。
�。校┙鹕耐�，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
�。ㄅ┙鹕耐�，如夢(mèng)如幻，校園內外我們誦讀中華經(jīng)典。
�。校┙z絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩
�。ㄅ┯朴茣�(shū)聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘
�。校┲腥A經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
�。ㄅ┲腥A經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
�。校┱b讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
�。ㄅ┱b讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
�。校┰肝迩晡幕鍖毚蠓女惒�，
�。ㄅ┰钢腥A兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章。
�。校┫旅嫘急敬握b讀比賽獲得鼓勵獎的是，獲得三等獎的是，獲得二等獎的是，獲得一等獎的是。
男：最是書(shū)香能致遠，好書(shū)伴我們一路遠行。
女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè )趣。
男：讓我們的學(xué)生在記憶力的時(shí)期，感受古典詩(shī)文之美。
�。信希┐筇奇傂 笆讓霉旁�(shī)詞誦讀比賽”到此結束。謝謝同學(xué)們的精彩表演。
古詩(shī)詞大會(huì )主持詞 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
由東營(yíng)市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)組織并承辦的《中華古詩(shī)詞》知識競賽——現在開(kāi)始！
�。ㄖ餍善�，旋律停。）
同學(xué)們！我們的祖國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國，而中華古詩(shī)文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內容極其豐富。有的寫(xiě)景，有的寫(xiě)物，有的抒情，有的敘事，有的寫(xiě)人民的悲歡離合，有的寫(xiě)國家的治亂盛衰，有的情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在中華古詩(shī)文的長(cháng)河中，再次感受博大精深的中華古文化吧！
進(jìn)入我們今天決賽的共有6支代表隊，按照規定，每支代表隊必須是4名小學(xué)生 那么，我們就以熱烈的掌聲請出今天參賽的這6支代表隊（主持人站臺右側） 1號臺的 喊口號！ 2號臺的 喊口號！ 3號臺的. 喊口號！
4號臺的 喊口號！
5號臺的 喊口號！
6號臺的 喊口號！
歡迎你們！
今天比賽的獎項設置是這樣的：競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
為保證比賽的公平、公正，競賽設仲裁席，主持人無(wú)法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，并現場(chǎng)給分。
仲裁席由3人組成，他們是：
負責搶答器的是xx老師
按照比賽需要，我們設置了記分監督員，他們是：
歡迎你們。（主旋律起，停。）
下面請張校長(cháng)講話(huà)，拉開(kāi)我們正式比賽的帷幕。掌聲有請！
�。ㄖ鞒秩诉M(jìn)入主持臺）
參加今天競賽的小選手都是經(jīng)過(guò)筆試選拔出來(lái)的，個(gè)個(gè)都是出類(lèi)拔萃的，今天他們在比賽現場(chǎng)表現如何，我們將拭目以待。我們的基礎分100分，給各隊送上100分。（主旋律起，旋律停。隨著(zhù)旋律各隊加為100分），送40分
好，進(jìn)入我們今天的主題。首先進(jìn)行的是——第一節比賽：小組必答題。
先宣布一下小組必答題的規則：每組的1號隊員到4號隊員依次回答問(wèn)題……，依此類(lèi)推。每人必須回答一道題。其他隊員不能提示或者補充。當主持人宣讀題面說(shuō)"開(kāi)始回答"后，參賽隊員在限定60秒時(shí)間內完成答題，回答完了要說(shuō)"回答完畢"。答對加10分，答錯不扣分。
首先請1號臺 代表隊1號選手選題
請2號臺1號選手選題
……
第一節比賽結束，現看一下各隊得分。 （主旋律起，停。）
我們現在進(jìn)行第二節比賽——"搶答題"。請檢查搶答器。從第一組開(kāi)始，第二組、第三組……第六組。
我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公布后，按鈴最快的一支參賽隊確定一名隊員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開(kāi)始"以后，選手才能按鈴答題，否則視為犯規，取消答題資格，本題由觀(guān)眾席的同學(xué)回答，答對的有小禮品，主持人公布完題面和答案�；卮鹜炅艘f(shuō)"回答完畢"�；卮鹫_加10分，在未公布題面時(shí)按鈴、在公布題面時(shí)提前按鈴、回答錯誤的扣10分（主持人不得重復題面）。
好�，F在正式開(kāi)始�！埪�(tīng)題：（搶答）完全正確，加10分
……
第二節比賽結束了，看一下各隊得分。
現在進(jìn)行我們今天比賽的最后一個(gè)環(huán)節。也是最刺激、最出乎意外的一個(gè)環(huán)節——風(fēng)險必答題。
風(fēng)險必答題的比賽規則是這樣的：一共有xx年文化精華，繼承民族優(yōu)秀傳統，爭做現代社會(huì )君子。最后，各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，讓我們在《明月幾時(shí)有》的歌聲中結束今天的《中華古詩(shī)詞》知識競賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。
最后，祝孩子們學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！祝大家工作順利、萬(wàn)事如意！
古詩(shī)詞大會(huì )主持詞 7
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
A：今天，xx全體師生，歡聚一堂，同慶六一；
B：在這個(gè)屬于我們自己的節日里，首先請允許我們真誠祝愿大家節日快樂(lè )！
A：為營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明，今天，在這里舉行中華古詩(shī)文誦讀比賽。
A：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
B：華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
A：它又如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。
B：它猶如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩；
A：今天就讓我們伴著(zhù)純美悠揚的樂(lè )音，來(lái)共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
B：今天就讓我們和著(zhù)這初夏的清風(fēng)流水，一起吟誦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。
A：那么首先請允許我向大家介紹一下今天來(lái)到我們賽場(chǎng)的各位評委老師。他們分別是......
B：真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來(lái)到我們的現場(chǎng)，讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的.到來(lái)。歡迎！
A：接下來(lái)，我向大家介紹一下我們本次比賽的流程：
第一項：百人齊誦古詩(shī)詞
第二項：各校古詩(shī)詞誦讀比賽
第三項：演繹古詩(shī)古韻
合：xx中心校慶“六一”古詩(shī)詞誦讀比賽正式開(kāi)始！
B：下面進(jìn)行第一項：百人齊誦古詩(shī)詞。同學(xué)們，唐詩(shī)宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠，源遠流長(cháng)的古典詩(shī)文是祖國文化經(jīng)久不衰的瑰寶。讓我們一起來(lái)感受古詩(shī)的神韻，共同朗誦兩首詩(shī)。
A：第一首《望廬山瀑布》
望廬山瀑布
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
第二首《登鸛雀樓》我給大家領(lǐng)讀一句
登鸛雀樓
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
B：吟誦著(zhù)動(dòng)人的詩(shī)篇，陶醉在古詩(shī)的音韻之美中。讓千古名句陪伴著(zhù)我們美好的童年，讓幽幽書(shū)香浸潤我們蓬勃向上的心靈！
A：下面進(jìn)行第二項，各校古詩(shī)詞誦讀比賽各校的順序就按照抽簽的順序進(jìn)行，有請習樓小學(xué)為我們帶來(lái)的《春日》《贈汪倫》
B：好一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，表達了作者李白和朋友汪倫之間無(wú)比深厚的友誼。下面請欣賞xx小學(xué)為我們帶來(lái)的《夏日絕句》《登鸛雀樓》。
A：xx可愛(ài)的孩子們用他們稚嫩而有力的聲音吟出了這兩首詩(shī)的神韻，讓我們感受到了中國的大好河山和作者的凌云之志。接下來(lái)請欣賞xx小學(xué)為我們帶來(lái)的《絕句》《登鸛雀樓》。
B：每逢讀到《登鸛雀樓》中的詩(shī)句都會(huì )讓我想起作者王之渙的另一首名流千古的詩(shī)句，“黃河遠上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”。聽(tīng)過(guò)這兩首詩(shī)讓我仿佛回到了童年，童年學(xué)詩(shī)的情景歷歷在目。接下來(lái)請欣賞馬莊小學(xué)為我們帶來(lái)的《詠柳》《望廬山瀑布》
A：一首《詠柳》帶給我們在這個(gè)溫熱的初夏一絲的涼意。接下是xx小學(xué)為我們帶來(lái)的《池上》《詠柳》。
B：xx孩子們流利、有感情地朗頌讓我們深切地感受到了鄉村孩子質(zhì)樸、純真的童心之美。下面請欣賞xx小學(xué)為我們帶來(lái)的《靜夜思》《望廬山瀑布》
A：xx用自己獨特的方式表達了詩(shī)人思鄉之情。一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)。真是字字珠璣，句句經(jīng)典！聲聲誦讀，津津有味。
B：下面進(jìn)行第三項演繹古詩(shī)古韻演繹古詩(shī)詞，我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì )。我們就是在游覽祖國美麗的山山水水，
A：我們就是在感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們就是在汲取和傳承民族精神 。下面請欣賞習樓小學(xué)為我們帶來(lái)的《四季頌》
B：蓮出淤泥而不染，是美麗高潔的象征，文人墨客爭相傳頌，下面由xx小學(xué)的孩子為大家演繹這美麗的“出水蓮”。
A：從古至今，多少詩(shī)人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。
B：千百年來(lái)，人們吟詠著(zhù)它，在花前月下與親朋相聚，在異地他鄉思念故鄉親人。
A：月有情，月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月，讓人感懷，讓我們學(xué)會(huì )關(guān)懷，懂得珍重。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx小學(xué)的同學(xué)們是怎么賽詩(shī)的。
B：春有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏有蓮葉滿(mǎn)塘，秋有金桂飄香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。
A：江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨畫(huà)，那里有一碧萬(wàn)頃的蓮葉，有亭亭玉立的荷花，還有那頑皮可愛(ài)的小魚(yú)和小孩。請欣賞xx小學(xué)的節目《江南》。
B：人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老，春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，說(shuō)不盡那軟玉溫香，品不盡那馥郁人生，曾幾何時(shí)，你在我夢(mèng)幻般的世界里柔情索繞，引領(lǐng)我們神游那古韻悠悠的夢(mèng)里江南。下面請聽(tīng)xx學(xué)校帶來(lái)的古詩(shī)詞誦讀《江南古韻》
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè )章。
男：最是書(shū)香能致遠，好書(shū)伴我們一路遠行。
女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè )趣。
男：讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時(shí)期，感受古典詩(shī)文之美。
合：xx中心校慶“六一”古詩(shī)詞誦讀比賽到此結束。謝謝。祝大家工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！再見(jiàn)！
古詩(shī)詞大會(huì )主持詞 8
女：尊敬的各位老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化；華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶；
男：它猶如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩；它又如秋日的碩果，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香；
女：弘揚中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。
男：馬跑泉小學(xué)“翰墨書(shū)香，文化浸潤”古詩(shī)詞朗誦會(huì )
合：現在開(kāi)始
1、一年級《弟子規》
女：首先，讓我們把時(shí)間交給第一次露面的一年級小朋友，好不好？
男：再好不過(guò)了！一年級的同學(xué)們伸出手臂給大家打個(gè)招呼吧。你們有信心超地高年級的大哥哥大姐姐嗎？
女：打開(kāi)文化的歷史長(cháng)卷，穿越千古塵埃，首先向我們走來(lái)的是儒家文化，朗朗上口的旋律蘊涵著(zhù)許許多多做人的道理。今天，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們一年級的同學(xué)給大家展示的是《弟子規》經(jīng)典誦讀。
男：請大家掌聲歡迎
2、二年級《天凈沙·秋思》
男：呦，小小年紀，挺有氣勢的嘛！一年級同學(xué)讀得怎么樣？是啊，搖著(zhù)頭，拍著(zhù)手，活潑又有趣。二年級的同學(xué)們，你們可大了一歲，朗誦詩(shī)文會(huì )不會(huì )也更上一層樓呢？看起來(lái)信心十足，那就瞧瞧看吧！
女：請欣賞二年級同學(xué)為我們帶來(lái)的xx
3、三年級《瀑布》
女：同學(xué)們，大家見(jiàn)過(guò)瀑布嗎？記得它的樣子和聲音嗎？讓我們一同來(lái)感受它的磅礴氣勢吧！請欣賞三年級全體同學(xué)為大家帶來(lái)的散文詩(shī)《瀑布》
4、四年級《懷遠》
男：你曾是陽(yáng)光下打開(kāi)的天窗，看盡了千里風(fēng)光，你曾把文明的陽(yáng)光帶到遠方，穿越了山脈海洋；
女：這一刻，我們聆聽(tīng)心靈的溝通，這一刻，生命和諧永恒。
男：下面有請四年級王夢(mèng)佳、楊星星、孫燦雨、徐雨涵為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《懷遠》，請大家掌聲歡迎。
5、五年級《沁園春·長(cháng)沙》
男：曾記否？湘江碧波浪花涌。曾記否？少年抒豪情。請欣賞五年級全體同學(xué)為我們帶來(lái)的《沁園春·長(cháng)沙》。
6、六年級《春夏秋冬》
女：偉大主席的詞真是氣勢磅波，讀來(lái)令人心潮澎湃！
男：是��！聽(tīng)了這首詞，讓我對長(cháng)沙心生向往，也想到“中流擊水，浪遏飛舟”！
女：別著(zhù)急，我們的家鄉地處中原，四季分明，論其美景絲毫不遜色，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級同學(xué)徐浩凱、徐世豪、張瑞琦、楊森亮為我們帶來(lái)的古詩(shī)詞連誦《春夏秋冬》，掌聲歡迎！
7、一年級《江南》
男：我們的家鄉真是毫不遜色��！中華大地美不勝收，處處展現蓬勃生機！
女：不止這些呢！我們自古以來(lái)就有“上有天堂，下有蘇杭”的說(shuō)法，江南，是文人雅士流連的錦繡之地，是富饒的魚(yú)米之鄉。下面就讓一年級的小同學(xué)們帶我們一起品味江南的荷塘美景《江南》。
8、二年級《游子吟》
男：同學(xué)們，你們愛(ài)爸爸媽媽嗎？你們穿過(guò)媽媽親手縫制的衣服嗎？下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)二年級同學(xué)為大家吟誦古人是怎樣表達對媽媽的愛(ài)。請欣賞申夢(mèng)蝶、楊怡芊、徐繪琳表演《游子吟》
9、六年級《古人話(huà)離別》
女：三千年來(lái)的中華詩(shī)詞中匯集著(zhù)太多的游子，上演著(zhù)太多的別離�，F在，讓我們走進(jìn)那一次次情真意切的別離，領(lǐng)略那一位位大詩(shī)人的風(fēng)采。請欣賞六年級徐璇雨、徐浩凱、張瑞琦帶來(lái)的古詩(shī)詞朗誦《古人話(huà)離別》。
10、三年級《醉光陰》
男：爸爸媽媽隨著(zhù)光陰的逝去會(huì )慢慢變老，我們也會(huì )逐漸長(cháng)大離開(kāi)家鄉。光陰是抓不到、留不住的，倏忽而來(lái)，掛角而去。讓我們在美好的時(shí)光里，享受靜靜的光陰給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。請欣賞三年級楊心雨等同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《醉光陰》。
11、四年級《別董大》
女：滔滔的江水流向遠方，帶走了我們無(wú)限的情思，卻割舍不斷我們離別的情誼。請欣賞由四年級同學(xué)徐廣源、楊世成給大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《別董大》。
12、五年級《江城子·密州出獵》
男：蘇軾是宋代詞人，他的詞氣勢磅礴，淋漓酣暢，讀之令人耳目一新。請欣賞五年級全體男生為我們吟誦蘇軾的豪放派詞《江城子·密州出獵》。
13、六年級《自相矛盾》
女：“矛”是古代一種長(cháng)柄的裝有金屬槍頭的武器，用以刺殺敵人�！岸堋笔怯脕�(lái)保護自己、抵擋敵人刺殺的兵器�，F用“自相矛盾”比喻語(yǔ)言、行動(dòng)前后不一或互相抵觸。請欣賞六年級全體同學(xué)表演的古言小品《自相矛盾》。
14、四年級《滿(mǎn)江紅》
男：高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長(cháng)嘯，岳將軍一曲《滿(mǎn)江紅》詮釋了愛(ài)國主義的真諦。請欣賞由四年級徐東曉、徐世強、楊世成、楊康為大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》，掌聲有請。
15、五年級《蜀相》
男：今天，我們在這里讀岳飛的詩(shī)，更要記住他、緬懷他、學(xué)習他，從小立下建設祖國、報效祖國的大志，長(cháng)大以后把我們的國家建設得更加美麗、富饒！
女：出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟。
男：諸葛亮以行動(dòng)踐行了“鞠躬盡瘁，死而后已”的'誓言。請欣賞五年級全體*為我們帶來(lái)詩(shī)圣杜甫的名作《蜀相》，掌聲歡迎。
16、三年級《少年中國說(shuō)》
男：看，一群活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃的中國好少年來(lái)了！他們是祖國的希望，他們肩負著(zhù)保衛祖國的責任。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級的小同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《少年中國說(shuō)》。
17、二年級《梅花》
女：天寒地凍，花草凋謝的嚴冬，有一種花凌寒傲開(kāi)，香氣四溢。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。請欣賞二年級宋萬(wàn)佳、謝宗剛、徐佳凱的詩(shī)朗誦《梅花》。
18、一年級《唐詩(shī)四首》
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋。
男：今天我們一年級的小同學(xué)能在這個(gè)舞臺上為全校的師生展示精彩國學(xué)的誦讀，我們感到非常激動(dòng)和榮幸。
女：下面請欣賞一年級徐奧涵、楊鳳娟等帶來(lái)的《唐詩(shī)四首》，讓我們一起品味這永世流芳的精神食糧。
19、四年級《長(cháng)歌行》
女：時(shí)光流逝，日月如梭，人生短短幾十載，不可逆轉，讓我們好好把握一分一秒。下面有請四年級同學(xué)宋怡瑤、張瑩、孫溪涵、楊雨晴為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(cháng)歌行》。
20、三年級《小學(xué)生養成教育三字歌》
男：我們的小學(xué)生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真無(wú)邪的，但是好習慣的養成也尤為重要。下面有請三年級同學(xué)為大家帶來(lái)的《小學(xué)生養成教育三字歌》，希望我們大家一起共勉。
21、五年級《聲律啟蒙·一東》
男：高聲誦讀吧，讓我們在國學(xué)經(jīng)典的天地里心馳神游，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：高聲吟詠吧，讓我們在國學(xué)經(jīng)典的芳香中滋情養氣，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
男：誦讀經(jīng)典，師從賢哲，播種心田，博古通今�！堵暵蓡⒚伞肥桥囵B兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物，讀起來(lái)瑯瑯上口，如唱歌一般。請欣賞五年級的集體吟誦《聲律啟蒙·一東》。
22、結束
女：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾；同學(xué)們，讀書(shū)創(chuàng )造智慧，讀書(shū)激發(fā)情感，讀書(shū)凈化我們的心靈。
男：也許，你還不曾相信，不信“書(shū)”會(huì )有如此的百般滋味，可是今天，大家的誦讀確確實(shí)實(shí)令人感動(dòng)、震撼、陶醉這全是書(shū)籍帶來(lái)的變化��！
女：就讓朗朗書(shū)聲陪伴我們度過(guò)快樂(lè )童年，讓我們共同期待下一次再相見(jiàn)。
合：馬跑泉小學(xué)古詩(shī)詞朗誦會(huì )到此結束！
古詩(shī)詞大會(huì )主持詞 9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好！這里是首屆古典詩(shī)詞背誦比賽決賽現場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)！一把黃土塑造了千萬(wàn)個(gè)你我，五千年文化是我們生生不息的脈搏一灣江水養育了無(wú)數神舟兒女，五千年歷史是我們堅定不移的步履優(yōu)秀傳統文化，凝聚著(zhù)古圣睿智的目光
優(yōu)秀傳統文化，蘊藉著(zhù)先賢越人的思想
詩(shī)詞歌賦，便是這文化星海中最耀眼的一顆，摘一個(gè)，可將銀河點(diǎn)亮
它更是文化百花園中最嬌艷的一朵，采一只，便會(huì )滿(mǎn)手都馥郁著(zhù)芬芳
文人們燃情而詩(shī)，留下許多千古絕唱
后人們盛世而歌，吟詠書(shū)情亙古綿長(cháng)
為豐富校園文化生活，增強校園文化氛圍，弘揚優(yōu)秀傳統文化，增進(jìn)師生愛(ài)國主義情懷，我校長(cháng)期以來(lái)都致力于弘揚優(yōu)秀傳統文化，將文明根植于菁菁校園，將經(jīng)典播向求知若渴的心田，讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養，收獲快樂(lè )、感悟成長(cháng)。
所以，今天我們齊聚于此，誦讀經(jīng)典，去找尋萬(wàn)里河山的廣闊，對話(huà)圣賢，來(lái)感受文字千年的力量，共享這場(chǎng)文化與文明的饕餮盛宴。好，我們閑話(huà)少敘，我宣布，笑嘻嘻小古典詩(shī)詞背誦比賽決賽正式開(kāi)始！
首先，請允許我為大家介紹今天的評委老師，他們是……
下面由我來(lái)宣讀一下今天總決賽的'比賽規則……
今天參加總決賽的18只代表隊是由初賽選出的各年級的優(yōu)勝隊伍，他們分別是……本次比賽將評出一等獎一名，二等獎……看我們的選手已經(jīng)整裝待發(fā)，個(gè)個(gè)是斗志昂揚，讓我們用熱烈的掌聲預祝同學(xué)們在今天的比賽中能夠取得優(yōu)異的成績(jì)！
我們現在開(kāi)始總決賽的第一個(gè)環(huán)節——必答題，請一號臺一號選手聽(tīng)題……
第一輪比賽結束，讓我們看看各代表隊的得分情況……
下面我們開(kāi)始緊張刺激、扣人心弦的搶答題部分……
經(jīng)過(guò)工作人員的現場(chǎng)統計，比賽結果已經(jīng)揭曉，獲得笑嘻嘻首屆古典詩(shī)詞背誦比賽決賽三等獎……
結束語(yǔ)：
比賽時(shí)間轉瞬即逝，經(jīng)典的千年音韻還在耳邊回響，經(jīng)典的萬(wàn)種情懷還在心頭蕩漾
誦讀經(jīng)典詩(shī)文，營(yíng)造書(shū)香校園，讓優(yōu)秀的民族文化在我們血脈中流淌，弘揚傳統文化，傳承華夏文明，讓堅毅的民族精神指引我們成長(cháng)親愛(ài)的同學(xué)們，今日的相約，我們感受到了傳統文化的博大精深，比賽雖然落下帷幕，但經(jīng)典必須在我們手中薪火相傳
讓我們將參加比賽的熱情轉化為源源不竭的動(dòng)力，用知識開(kāi)啟夢(mèng)想的大門(mén)，夢(mèng)起學(xué)習，夢(mèng)圓中國，激揚文字旋日月，大展宏圖轉乾坤！
古詩(shī)詞大會(huì )主持詞 10
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！在五千年的浩瀚歷史中，古詩(shī)詞就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。讓我們踏上詩(shī)詞之旅，穿行在詩(shī)里詞間，留連于亭臺之上，徜徉于山水之間，聽(tīng)金戈鐵馬，看江山如畫(huà)，悟美麗憂(yōu)愁，去欣賞狂放的李白，瀟灑的蘇軾，禪意的王維，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典場(chǎng)景：對花持酒的舞姿，踏雪尋梅的笛聲，水晶簾櫳后的凝望，古剎空山里的啼鳴今天讓我們走進(jìn)溢滿(mǎn)華彩的詩(shī)詞世界，領(lǐng)略古代詩(shī)詞大師留給我們的豐厚精神財富！本次比賽得到學(xué)校各級領(lǐng)導的大力支持，學(xué)校團委特別聘請了語(yǔ)文教研室程云龍主任帶領(lǐng)多名骨干教師命題，比賽過(guò)程公開(kāi)透明。
同學(xué)們，誠信是我們民族的'優(yōu)良傳統，讓我們本著(zhù)“誠信第一，比賽第二”的原則，在比賽過(guò)程中超水平發(fā)揮，賽出水平，賽出風(fēng)采！
本次活動(dòng)命題老師請看大屏幕：后排從左至右程云龍主任、高海燕老師、何曉萍老師、孟祥熙老師，前排從左至右王芳芳老師、劉莊霞老師、于芳老師、韓美華老師、單體英老師本場(chǎng)比賽命題老師為劉老師。感謝各位老師為本次活動(dòng)傾注的心血！下面我宣布濰坊四中首屆“中國夢(mèng)·詩(shī)詞情”古典詩(shī)詞文大賽首場(chǎng)復賽正式開(kāi)始！(停頓)首先宣讀比賽規則，請大家看大屏幕。
1、比賽形式：名句聽(tīng)寫(xiě)。
2、比賽時(shí)間：每個(gè)題目均有25秒的書(shū)寫(xiě)時(shí)間。超時(shí)的參賽選手視為自覺(jué)退賽。
3、每張紙上寫(xiě)一組詞語(yǔ)，請用楷體橫向書(shū)寫(xiě)，不能涂改，可在最后一頁(yè)打草。
4、請選手務(wù)必牢記：聽(tīng)寫(xiě)過(guò)程中，主持人宣布時(shí)間到，選手應立即停止書(shū)寫(xiě)，在主持人示意下，立即將手中答題板舉起，直到再次示意才可放下題板，提前放下者視為作弊。題板要舉過(guò)頭頂。
5、請選手自覺(jué)遵守：答案寫(xiě)錯一次即自覺(jué)退賽，到觀(guān)眾席繼續聽(tīng)寫(xiě)。
6、本場(chǎng)比賽獲勝者(約34人)將參加古典詩(shī)詞文大賽的總決賽。請獲獎選手認真準備。
7、本場(chǎng)比賽共分兩個(gè)環(huán)節。每個(gè)環(huán)節都要計時(shí)、都要高舉題板。感謝大家配合！
下面開(kāi)始第一環(huán)節的聽(tīng)寫(xiě)，請參賽選手做好準備：
請學(xué)生會(huì )副主席同學(xué)統計獲獎?wù)甙嗉壟c姓名。
下面進(jìn)行第二環(huán)節的聽(tīng)寫(xiě)，角逐本場(chǎng)比賽的冠軍。
經(jīng)過(guò)了選手們的激烈角逐，比賽終于落下帷幕！下面宣讀本場(chǎng)比賽獲勝者名單：
請獲獎同學(xué)到前臺領(lǐng)獎，下面有請為獲獎?wù)哳C獎，大家鼓掌歡迎！領(lǐng)完獎品后，請回身合影。(照完相)
請獲獎同學(xué)到前臺領(lǐng)獎，下面有請為獲獎?wù)哳C獎，大家鼓掌歡迎！領(lǐng)完獎品后，請回身合影。(照完相)
請獲獎同學(xué)到前臺領(lǐng)獎，下面有請為冠軍頒獎，大家鼓掌歡迎！領(lǐng)完獎品后，請回身合影。(照完相)
結語(yǔ)：
親愛(ài)的同學(xué)們，文以載道，開(kāi)卷有益，徜徉古詩(shī)詞使我們充實(shí)，學(xué)習誦讀古詩(shī)詞使我們明理，讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè )園，讓東方之美滋養著(zhù)龍的傳人，讓五千年文化植根在我們少年的心田。讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣，讓我們的心靈沐浴書(shū)香。
同學(xué)們，熱愛(ài)詩(shī)詞，熱愛(ài)祖國傳統文化，為了實(shí)現偉大的夢(mèng)想，從現在開(kāi)始努力，為了實(shí)現復興的偉大夢(mèng)想，讓我們從現在做起，親愛(ài)的同學(xué)們，加油！
下面我宣布濰坊四中首屆“中國夢(mèng)〃詩(shī)詞情”古典詩(shī)詞文大賽復賽圓滿(mǎn)結束！感謝為本次比賽辛苦籌備的老師們，感謝同學(xué)們的參與與支持！同學(xué)們，下次比賽，再見(jiàn)！
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