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文藝演出節主持詞

時(shí)間:2023-06-06 17:00:45 主持詞 我要投稿

文藝演出節主持詞

  主持詞要注意活動(dòng)對象,針對活動(dòng)對象寫(xiě)相應的主持詞。在當下的中國社會(huì ),各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?以下是小編幫大家整理的文藝演出節主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文藝演出節主持詞

文藝演出節主持詞1

  男:夢(mèng)想的種子在廣袤的田野燎原

  女:青春的汗水在運河的激流弄潮

  男:縱橫的阡陌生長(cháng)著(zhù)青青的憧憬

  女:五月的鮮花怒放在創(chuàng )業(yè)者的心田

  男:圓圓的汗珠長(cháng)成了碧綠的瓜果

  女:甜蜜的事業(yè)為激昂的青春頭角嶄露

  男:和諧的秧苗蔓延了致富的希望

  女:我們的家園在和諧的旋律中謳歌榮光

  男:一天好過(guò)又一天

  女:一年好過(guò)又一年

  男:我們豪邁地走在希望的田野上

  女;我們攜手共建和諧大家園。

  群舞:和諧大家園

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓,親愛(ài)的父老鄉親和兄弟姐妹們

  女:在這激蕩青春的旋律的五月,我們在此心相聚喜相逢,共同慶祝洋北鎮第屆西瓜節隆重開(kāi)幕。

  男:首先,請允許我們介紹出席今天活動(dòng)的給位領(lǐng)導和嘉賓,他們是

 。信鞒衷~分別介紹)

  男:俗話(huà)說(shuō),種瓜得瓜種豆得豆,其實(shí),我們的農民朋友種瓜不僅僅得瓜,種豆不僅僅得豆。

  女:是的,他們還收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和自信,滿(mǎn)滿(mǎn)的的自豪和榮耀。

  男:下面,就有請十大種瓜能手走到臺前,收獲他們應該得到的那份榮譽(yù)。

  女:有請為種瓜能手頒獎。請種瓜能手代表說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受!

  男:遼闊的原野是我們的家

  女:高遠的藍天飄著(zhù)我們夢(mèng)的云霞

  男:那童年的歌詞是羊群般的白云

  女:那童年的舞蹈是永不凋零的鮮花

  男:請欣賞少兒歌舞《卓瑪》

  男:多少次彷徨在創(chuàng )業(yè)的路上

  女:多少次迷惑了飛翔的翅膀

  男:多少次想超越平凡的日子

  女:多少次追夢(mèng)跨越坎坷泥濘

  男:只為了生命一次次怒放

  女:只為了星空綴滿(mǎn)理想的光芒

  男:請聽(tīng)男聲獨唱《怒放的生命》《像夢(mèng)一樣自由》

  男:奮斗的足印回蕩在比拼的賽場(chǎng)

  女:拼搏的'身影向著(zhù)家的海港

  男:家中的燈火是溫暖的眼神

  女:回家,讓心靈在天籟的音符里自由徜徉

  男:請欣賞薩克斯演奏《西班牙斗牛士》《回家》

  男:洋北,曾是一處偏僻的鄉野

  女:洋北,曾是一塊平凡的農村

  男:如今,隨著(zhù)宿遷市運河中心港產(chǎn)業(yè)園的規劃建設,這里正在變成一處蘊含無(wú)限可能的創(chuàng )業(yè)熱土

  女:洋北人,正以辛勤的汗水,澎湃的激情,譜寫(xiě)港區建設的生命壯歌

  男:他們給予每一株幼苗擁抱白云的理想

  女:他們給予每一朵浪花拔山舉鼎的力量

  男:他們給予每一個(gè)夢(mèng)想欲窮千里的豪壯

  女:他們給予每一寸土地春光無(wú)限的遐想

  男:請欣賞歌舞《第一江山春好處》

  男:接下來(lái),我們進(jìn)行一輪抽獎?dòng)螒,看看好運花落誰(shuí)家!

  男:前行的路也許孤單漫長(cháng)

  女:曾經(jīng)的記憶溫暖夢(mèng)鄉

  男:用未來(lái)譜寫(xiě)千千闕歌

  女:用你我的真心含情共唱

  男:請聽(tīng)女聲獨唱《千千闕歌》

  男:五千年的歲月今天最美

  女:新時(shí)代的洋北令人陶醉

  男:小康的道路越來(lái)越寬闊

  女:大運河的春潮歡歌甜美

  男:請欣賞歌舞《盛世歡歌》

  男:京腔京韻揚國粹

  女:躍馬揚鞭更奮蹄

  男:康樂(lè )生活更和諧

  女:奮進(jìn)洋北更給力

  男:請聽(tīng)笛子獨奏《京調》《躍馬揚鞭運糧忙》

  男:創(chuàng )業(yè)是一部快樂(lè )的樂(lè )章

  女:舞動(dòng)激情舞動(dòng)夢(mèng)想

  男:創(chuàng )新是一部快樂(lè )的樂(lè )章

  女:舞動(dòng)青春舞動(dòng)榮光

  男:請欣賞群舞《快樂(lè )樂(lè )章》

  女:接下來(lái)進(jìn)行第二輪抽獎?dòng)螒?/p>

  男:清空和風(fēng)多清涼

  女:我們的夢(mèng)想在飛翔

  男:歡樂(lè )的歌聲在飛翔

  女:悠悠的白云來(lái)伴唱

  請聽(tīng)獨唱《飛翔》《VENUS》

  男:臨港洋北,港以城新,港鎮共融,互動(dòng)發(fā)展

  女:運河開(kāi)發(fā)的步伐縱深推進(jìn),新一輪區域經(jīng)濟發(fā)展的比較優(yōu)勢日趨明顯

  男:新支點(diǎn),新洋北,在新一輪的競爭中,臨港洋北向著(zhù)科學(xué)化、集聚化、高端化的現代化新城急劇跨越。

  女:請欣賞二胡演奏《賽馬》

  男:走過(guò)風(fēng)和雨

  女:走過(guò)春和秋

  男:走在陽(yáng)光路上

  女:腳步不可阻擋

  男:走過(guò)風(fēng)和雨

  女:走過(guò)春和秋

  男:奔跑在逐夢(mèng)的路上

  女:心懷蓬勃的希望

  男:走過(guò)風(fēng)和雨

  女:走過(guò)春和秋

  男:走在創(chuàng )業(yè)的路上

  女:和諧的旗幟高高飄揚

  男:請欣賞歌舞《陽(yáng)光路上》

  男女:西瓜節文藝演出到此結束,謝謝大家,再見(jiàn)!

文藝演出節主持詞2

  開(kāi)場(chǎng)白:

  女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們。

  合:大家好!

  男:六月,是兒童的搖籃,是兒童的夢(mèng)鄉。

  女:六月,有兒童的沃土,有兒童的太陽(yáng)。

  男:六月的兒童歡天喜地!

  女:六月的我們茁壯成長(cháng)!

  合:303班“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節文藝演出現在開(kāi)始。

  過(guò)程:

  一、大合唱:《快樂(lè )的節日》

  男:我們歌唱,女:我們舞蹈。

  合:在這特殊的日子,讓我們一起happy吧!

  男:請欣賞全班大合唱《快樂(lè )的節日》。

  二、快板:《三字經(jīng)》

  女:“人之初,性本善……”你聽(tīng),這聲音多么熟悉,多么動(dòng)聽(tīng)!請拿起我們手中的快板,一起領(lǐng)略三字經(jīng)的奧妙吧!請欣賞陸xx和李xx帶來(lái)的音樂(lè )快板《三字經(jīng)》。

  三、舞蹈:《種太陽(yáng)》

  男:大家都知道種瓜得瓜;種豆得豆,但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們,在種太陽(yáng)呢!下面請欣賞xx,xx等女生帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。

  四、鋼琴獨奏:《童年的回憶》

  女:一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂(lè )的童年生活,多么快樂(lè )的'六一!

  男:灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。請欣賞翁一凡帶來(lái)的鋼琴獨奏《童年的回憶》。

  結束詞:

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅。

  男:我們將用智慧和熱情的種子。

  女:我們將稚拙的小手和五彩的畫(huà)筆,合:共同描繪303班的美好明天。

  男:親愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴。

  女:感謝你們,陪伴我們的快樂(lè )童年。

  男:與我們共同慶祝節日。

  女:303班“快樂(lè )童心,暢想六一”文藝演出到此結束。

  合:讓我們共同期盼來(lái)年的相聚,再見(jiàn)!

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