鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞（通用10篇）
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個(gè)時(shí)代，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，以下是小編精心整理的鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞 1
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂(lè )學(xué)院“xx”音樂(lè )會(huì )。我是今晚的主持人。今天，音樂(lè )會(huì )即將展現在大家面前，請各位老師和同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，彌補我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛(ài)。在此，我僅代表老師以及她的學(xué)生們對各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!
好，“xx”音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始!
1、首先有為大家演奏
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤(pán)奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內涵。
有請
2、肖邦《a小調圓舞曲》以?xún)?yōu)美、高雅、華麗而著(zhù)稱(chēng)，內容頁(yè)較為通俗易懂，深受大家的喜愛(ài)。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即C小調第八鋼琴奏鳴曲，是德國作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達到頂峰的杰作。
下面有請為我們演奏這兩首廣為流傳的名作
3、說(shuō)到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據赫哲族民間的曲調，而改編的中國作品，帶有濃郁的赫哲風(fēng)情。是一首充滿(mǎn)生活氣息的東北民歌。
下面請欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》
4、一曲中國的船歌帶大家領(lǐng)略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當中最著(zhù)名、最優(yōu)美的一首《六月船歌》，它的曲調淳樸流利，悠游自在，大多采用三拍子搖葉的節奏來(lái)體現小船蕩漾的`抒情韻律，抒發(fā)作曲家對大自然的熱愛(ài)。
《獵歌》是門(mén)德?tīng)査伞稛o(wú)詞歌》中的第三首，它生動(dòng)的描繪了瘦獵時(shí)熱烈歡騰的景象。在這首樂(lè )曲中，我們可以聽(tīng)到浩浩蕩蕩的隊伍，奔馳的馬蹄聲和獵人的號角聲，從而感受大自然的詩(shī)趣、氣息和色彩。
下面有請為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請欣賞
5、《降b小調夜曲》旋律優(yōu)美，富有歌唱性，表現了夜的沉靜，充分表達了作者的真情實(shí)感。
《十一月，在馬車(chē)上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴冬季節人們趕著(zhù)馬車(chē)、哼著(zhù)歌謠在雪原上穿行的畫(huà)面。
下面有請位大家演奏以上兩首作品，請欣賞。
6、 《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫(huà)陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫(huà)面上的氣氛淳樸安詳，遠處一座圓頂教堂，近景是一群農民裝束的人，虔誠的看著(zhù)一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個(gè)宛如鐘聲的五聲音階動(dòng)機/貫穿全曲，它營(yíng)造了莊嚴圣潔的氣氛。
《無(wú)窮動(dòng)》從頭至尾以同時(shí)值的音符快速進(jìn)行的樂(lè )曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門(mén)德?tīng)査�、施特勞斯等都有此�?lèi)作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無(wú)窮動(dòng)》。
下面由為大家帶來(lái)這兩首作品，請欣賞。
7、《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫(xiě)嬰兒入睡，而更多地是抒發(fā)內心的思想情感，刻畫(huà)寧靜而富于詩(shī)意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠的鋼琴詩(shī)。
在舒伯特的鋼琴獨奏作品中，最優(yōu)美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調即興曲》就是其中之一。
有請為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調即興曲》，請欣賞
8、今天她為大家演奏的是兩首肖邦的作品——《f小調敘事曲》《a小調練習曲“東風(fēng)”》
肖邦一共寫(xiě)有四首敘事曲，《f小調敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說(shuō)是肖邦敘事曲中規模最大，結構最為復雜，內容最為深刻的一首了。肖邦用他稱(chēng)之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現了一個(gè)人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現。
《冬風(fēng)練習曲》是肖邦練習曲中技巧最有難度，篇幅最大的音樂(lè )會(huì )練習曲之一。在演奏中右手持續彈奏快速的高難度音群，有人覺(jué)得這些快速的音群像是冬天的狂風(fēng)將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動(dòng)的景象，故命名為《冬風(fēng)》，又名《枯葉》。
有請
好!請大家再一次用熱烈的掌聲請上今晚所有的演奏者，有請!
結束語(yǔ)：音樂(lè )會(huì )已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會(huì )再接再厲，認真學(xué)習，再一次感謝各位老師和同學(xué)對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學(xué)們，音樂(lè )學(xué)院“xx”音樂(lè )會(huì )到此結束，感謝大家的光臨，再見(jiàn)!
請各位老師上臺合影留念。
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞 2
女：各位尊敬的家長(cháng)，男：親愛(ài)的小朋友們，合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚;
男：春天播種綠意，收獲生機;
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習成果。
男：為了這次匯報演出，每位學(xué)員都作了精心準備，讓我們拭目以待。
第一部分初級組
女：今天的匯報演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行，首先上臺表演的是初級組的小學(xué)員。
男：他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(cháng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節奏的把握，會(huì )彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
第二部分中級組
女：下面將由1-3級組的同學(xué)上臺表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們在鋼琴世界里不斷汲取營(yíng)養，琴藝有了快速提高。
女：1-3級組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，讓我們用掌聲對他們的進(jìn)步表示鼓勵!(鼓掌)
第三部分高級組
男：最后一組上場(chǎng)的是4-7年級組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專(zhuān)注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊，收獲了琴藝和心靈的共同成長(cháng)。
男：4-7年級組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習的榜樣。
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。今天的匯報演出，凝聚著(zhù)全體學(xué)員平日刻苦練習的汗水，男：凝聚著(zhù)老師和家長(cháng)們辛勤指教的汗水，女：在這里，讓我們用熱烈的'掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們表達我們深深的謝意!(鼓掌)
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，女：因此，在今后的學(xué)習中，我們會(huì )以更高的標準來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請老師和家長(cháng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì )做得更好!
女：最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
男：女：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家!再見(jiàn)!
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞 3
各位來(lái)賓，觀(guān)眾朋友們：
晚上好！
很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會(huì )情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂(lè )之中確實(shí)令人流連忘返。就在這浩瀚無(wú)邊的樂(lè )壇星海中，有這樣一顆小星，憑著(zhù)她頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。（請就坐）劉君今年11歲，3歲半從父學(xué)習鋼琴，8歲就通過(guò)了音樂(lè )學(xué)院業(yè)余鋼琴考級九級。在簡(jiǎn)單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲，作品12第2條
《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調，是12號作品第4條，持續斷奏的快板
格里格，是挪威的作曲家，其音樂(lè )語(yǔ)匯極具北歐特色，詩(shī)意極濃，但音樂(lè )基本上是進(jìn)行描述，具有極強的文學(xué)性。下面請欣賞d小調《侏儒進(jìn)行曲》，作品54第32條
特洛里豪根是一個(gè)面臨內陸的海灣�！刺芈謇锖栏幕槎Y紀念日〉是格里格的另一個(gè)作品，d大調作品65第53條。
在欣賞過(guò)格里格的幾個(gè)作品之后，接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下波蘭著(zhù)名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿(mǎn)浪漫色彩和節奏的變化中產(chǎn)生詩(shī)意，被稱(chēng)做“鋼琴詩(shī)人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉，作品29。此曲被音樂(lè )評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著(zhù)光亮，陽(yáng)光就照在水面上”
請欣賞前奏曲，作品28的第7條a大調的行板、20條c小調、15條又名《雨滴》降d大調、17條降a大調的快板。
中場(chǎng)休息
鋼琴音樂(lè )作為高雅藝術(shù)，無(wú)論是從兒童的智力啟蒙、開(kāi)發(fā)，還是業(yè)余愛(ài)好，一技之長(cháng)的培養發(fā)展一直到高層次的藝術(shù)修養，已經(jīng)得到了越來(lái)越多人們的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )的目的，也正是為了進(jìn)一步提高人們對高雅藝術(shù)的欣賞水平和鑒賞能力，彼此相互學(xué)習，促進(jìn)交流，共同提高。同時(shí)也希望能在今晚帶給您高品位的藝術(shù)享受。接下來(lái)，我們將要欣賞到德國著(zhù)名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個(gè)作品。
首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲，作品10的第一條第一樂(lè )章，這是一段精神抖擻的快板。
貝多芬，是德國也是世界著(zhù)名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中，奏鳴曲占有非常重要的位置。，他的一生創(chuàng )作了32首奏鳴曲，下面請欣賞g大調奏鳴曲，作品31第1條第一樂(lè )章，一段活潑的快板。
下面即將欣賞到的是貝多芬c小調奏鳴曲，作品13第1、到第3樂(lè )章。第一樂(lè )章是由慢板的`慢板序奏轉為輝煌的快板，第2樂(lè )章是如歌的慢板，第三樂(lè )章是一段快板的回旋曲。請欣賞。
鋼琴作為一種西洋樂(lè )器，在我國也是廣為流傳，極具相當的影響力。同時(shí)涌現出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來(lái)，讓我們來(lái)欣賞一下我國作曲家的音樂(lè )作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
〈采茶撲蝶〉正是根據福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編，樂(lè )曲歡快活潑，進(jìn)一步表現了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。
下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂(lè )的女戰士〉選自〈紅色娘子軍〉。
自信是成功的第一秘訣，我們相信劉君同學(xué)只要繼續順著(zhù)音樂(lè )和生活旋律相合諧的節奏不斷努力，在不久的將來(lái)，這顆小星一定會(huì )散發(fā)出耀眼的光芒。
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞 4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們呢
合：大家晚上好!
甲：歡迎您光臨鋼琴演奏會(huì )的現場(chǎng)，我是主持人xx。
乙：我是xx
甲：首先請允許我介紹蒞臨現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們分別是：……
乙：讓我把熱烈的掌聲送給他們。
甲：20xx年x月，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高雅(可換)鋼琴獨奏音樂(lè )會(huì )”在這里奏響新的樂(lè )章。
乙：今夜，我們再次相聚在這里，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè )。
甲：今夜，讓我們再次敞開(kāi)心扉，釋放激情�，F在我宣布：鋼琴演奏會(huì )正式開(kāi)始!
(以下可根據實(shí)際情況中所演奏的曲目介紹而更換，一般曲子介紹百度可以查到）
(以下報幕可遵循甲乙輪流的原則)
春天到了，新疆的乙子與小孩一起圍著(zhù)火堆盡情的舞蹈。多么美好的`一幕。那些剛毅的甲子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂(lè )過(guò)后，人們沉沉欲睡，火星飛向天空。
請欣賞《春舞》演奏：xxx指導老師：xxx
(演奏完畢)
謝謝xxx的精彩演奏
肖邦練習曲第四首是肖邦于1832年8月創(chuàng )作的。它兼具了復調的細膩古典主義的嚴謹浪漫主義的活力以及印象主義的神秘。它是一首急板，手指速度的練習曲，是肖邦寫(xiě)給李斯特的練習曲中最難的一曲，特別是密集的指法及樂(lè )流的處理。鋼琴家彪羅認為：“這是純粹古典、典型的練習曲
請欣賞《肖邦練習曲OP4》演奏：xxx指導老師：xxx
(演奏完畢)
謝謝xxx的精彩演奏
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞 5
甲：尊敬的各位朋友、名位老師。
乙：尊敬的各位家長(cháng)及同學(xué)們。
合：你們好！
甲：今天的演奏會(huì )由我們倆共同主持，我叫朱彤，是長(cháng)春市第二實(shí)驗小學(xué)六年級的學(xué)生。
乙：我叫xx，是長(cháng)春市第一實(shí)驗小學(xué)二年級學(xué)生。
甲：和風(fēng)徐徐，陽(yáng)光明媚，我們彈奏起美好樂(lè )章。
乙：綠草青青，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們在這里歡聚一堂。
甲：環(huán)境幽幽，令人向往，我們張開(kāi)了理想翅膀。
乙：笑聲朗朗，琴聲悠揚，我們要把那春天歌唱。
甲：在這美好的日子里我們相聚在高雅華貴的“五環(huán)水吧”
乙：在這里我們要為在場(chǎng)的各位叔叔、阿姨奉獻一場(chǎng)別開(kāi)生面的鋼琴觀(guān)摩演奏會(huì )
甲：參加今天演出的同學(xué)們都是王春蕾老師鋼琴學(xué)生。王春蕾老師在任教的三年中，培養了近50名學(xué)生，這些學(xué)生的年齡在4歲至16歲之間，在王老師的辛勤培育下，他們的琴技進(jìn)步得很快，分別在1998年度長(cháng)春市舉辦的`兩次大型“少兒鋼琴比賽”中榮獲一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
乙：今天，部分學(xué)生在這里進(jìn)行觀(guān)摩演奏，向老師、家長(cháng)和在場(chǎng)的朋友們匯報自己的學(xué)習成績(jì)，展示他們的藝術(shù)才華。
甲：“五環(huán)水吧”對我們的這次活動(dòng)非常支持，為我們提供了優(yōu)雅、舒適的環(huán)境和優(yōu)美純正的音響，讓在座的全體學(xué)生和家長(cháng)及現場(chǎng)的朋友們用熱烈的掌聲對“五環(huán)水吧”的領(lǐng)導和叔叔、阿姨們表示衷心的感謝。（掌聲）
乙：讓我們以同樣的掌聲感謝“小不點(diǎn)”樂(lè )隊為演奏的曲目伴奏。（掌聲）
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們
大家，下午好！ 難忘的20xx年即將過(guò)去，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印記
回望過(guò)去，過(guò)去的一年有太多的感動(dòng)與精彩的記憶。
沐浴著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，美好的20xx年如約而至
展望未來(lái)，未來(lái)的一年有更多的夢(mèng)想與憧憬。
讓我們伴隨著(zhù)新年的鐘聲，讓我們伴隨著(zhù)新春的腳步，用幸福的笑臉，用感恩的心情
用美妙的旋律，用靈巧的雙手
拉開(kāi)五堰小學(xué)20xx鋼琴匯報演出
1、剛才為大家演奏開(kāi)場(chǎng)曲的是我校六年級二班小龍同學(xué)，演奏的曲目是《翻身的日子》。他音樂(lè )素質(zhì)較高，已經(jīng)獲得了全國音樂(lè )考級鋼琴十級證書(shū)，多次榮獲十堰市鋼琴比賽一等獎。
2、感謝小龍同學(xué)的精彩演奏。接下來(lái)為大家演奏的是四年級二班小昱同學(xué)。他年齡不大，琴藝高超，曾在十堰市鋼琴比賽中獲得一等獎。他演奏的曲目是《歡樂(lè )的牧童》。
3、感謝小昱同學(xué)的'嫻熟演奏。提到鋼琴曲人們自然而然會(huì )想得莫扎特、貝多芬等名字。音樂(lè )家莫扎特在重病彌留期間，創(chuàng )作了一首鋼琴曲《安魂曲》，曲風(fēng)浪漫純凈，充滿(mǎn)了對理想天國的向往，深得琴童們的喜愛(ài)。我校六年級二班陳果兒同學(xué)憑借此曲多次在市級鋼琴比賽中獲得一等獎。接下來(lái)請大家欣賞陳果兒同學(xué)演奏《安魂曲》。
4、多年來(lái)，我校藝術(shù)教育科學(xué)規范，成果顯著(zhù)，涌現了一批藝術(shù)小人才，他們多次在各級各類(lèi)比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)，四六班小皓同學(xué)就是其中一個(gè)。下面請小皓同學(xué)為大家演奏《夢(mèng)中的婚禮》
5、鋼琴曲獨奏曲《北風(fēng)吹》是根據芭蕾舞劇《白毛女》選段改編，她以深刻的思想內涵、鮮明的人物形象、濃郁的民族風(fēng)格、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，收到廣大聽(tīng)眾的歡迎和喜愛(ài)。接下來(lái)請大家欣賞四二班小錚同學(xué)演奏的《北風(fēng)吹》。
6、感謝小錚同學(xué)的精彩演奏。說(shuō)起電影《紅孩子》，很多同學(xué)不熟悉。聽(tīng)到“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準備著(zhù)！”。同學(xué)們都知道這是中國少年先鋒隊的誓詞。中國少年先鋒隊的誓詞就來(lái)源于電影《紅孩子》主題曲《共產(chǎn)主義兒童團歌》。下面請五六班李瑜龍同學(xué)為大家演奏《共產(chǎn)主義兒童團歌》，請欣賞。
7、童年的生活充滿(mǎn)幻想，漂亮的紙片，閃亮的瞬間，紛飛的夢(mèng)想，藍藍的天，白白的云，甜蜜的回憶灑在美麗的校園。下面請六三班陳君宜同學(xué)為大家演奏《童年的回憶》，請欣賞。
8、下雨時(shí)我是雨飄下來(lái)，不驚擾你的發(fā)呆。風(fēng)吹時(shí)我是風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不讓你感到孤單。玫瑰花瓣，鋪成愛(ài)的紅色地毯，接下來(lái)，請六二班楊依依同學(xué)為大家演奏《童年的回憶》，請欣賞。
9、今天的表演者全部都是我們五堰小學(xué)的同學(xué)，其中有很多低年級的小同學(xué)，他們這學(xué)期參加公益藝術(shù)培訓班學(xué)習，練習鋼琴的時(shí)間僅僅幾個(gè)月，盡管有些稚嫩，卻充滿(mǎn)了童真童趣。今天他們也要掀開(kāi)蓋頭，展示自己的進(jìn)步。下面請三三班田子琪同學(xué)為大家演奏《掀起你的蓋頭來(lái)》，請欣賞。
10、“叮叮當，叮叮當，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，叮叮當，叮叮當，我們的心情多么歡暢�！毕旅嬲埗灏嗖剃藕鸵�5班陸紫涵小朋友為我們帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當》。
11、古有夸父逐日求光明，今有彩云追月美心情。下面請六2班李xx同學(xué)為我們演奏《彩云追月》，請欣賞。
12、下面為大家演奏的是二1班肖xx同學(xué)，他帶來(lái)的曲目是《拜樂(lè )九十一條》，掌聲有請。
13、下面請二3班楊xx同學(xué)為大家演奏《班卓琴手》，請欣賞。
14、接下來(lái)為大家表演的是一2班張xx小朋友，她為大家帶來(lái)的曲目是《楊基歌》，掌聲鼓勵。
15、“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當。我們滑雪多快樂(lè )，我們坐在雪橇上�！毕旅嬲堃�1班張xx小朋友為我們帶來(lái)鋼琴演奏《鈴兒響叮當》。
16、下面為我們演奏的是一2班王xx小朋友學(xué)琴才兩個(gè)月，他給我們帶來(lái)的曲目是《楊基歌》，大家掌聲鼓勵。
17、下面由三3班王xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首鋼琴練習曲，請欣賞。
18、接下來(lái)為大家表演的是二1班萬(wàn)xx小朋友，她為大家帶來(lái)的曲目是《拜爾練習曲61條》，掌聲鼓勵。
19、下面請一2班任xx小朋友為大家表演鋼琴練習曲，請欣賞。
20、六4班的小嬌同學(xué)是我們學(xué)校少先隊大隊長(cháng)，她不僅學(xué)習成績(jì)好，組織能力強，而且多才多藝，熱愛(ài)音樂(lè )的她練習鋼琴已有五年�！秙ummer》這首曲子是日本鋼琴家久石讓創(chuàng )作的，輕快活潑，清新自然，以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節奏征服了廣大聽(tīng)眾。下面就讓我們欣賞由小嬌帶來(lái)的《summer》
時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍。
多想讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調我們還沒(méi)有聽(tīng)夠
音樂(lè )會(huì )的時(shí)間是有限的，但音樂(lè )的空間是無(wú)限的。
讓我們將參加音樂(lè )會(huì )的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力。
用自己靈巧的雙手彈奏出心中的歡歌。
用自己勤勞的汗水培育出生命中更加璀璨的藝術(shù)之花！ 20xx年迎新春音樂(lè )會(huì )到此結束
讓我們相約明年新春再相會(huì )。
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞 7
尊敬的各位家長(cháng)、老師們！親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！
今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè )童年的美妙樂(lè )章；今天，我們歡聚一堂，拉開(kāi)匯報演出的華麗序幕。在這歡樂(lè )、美好的日子里，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露，沐浴著(zhù)老師和爸爸媽媽對我們的關(guān)愛(ài)和深情！
在這里，我代表今天下午所有27名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝！謝謝你們對我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻！
今天的表演者全部都是涂老師和王老師的學(xué)生，其中有些小朋友年齡很小，他們手下流淌的曲子也如他們一樣，盡管有些稚嫩，卻充滿(mǎn)了童真童趣，極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè )盛會(huì )！
1、首先請出第一位演奏者，小可。小可今年8歲，學(xué)琴時(shí)間已經(jīng)有兩年了 。他/她演奏的曲目是《我的太陽(yáng)》。讓我們用熱烈的掌聲有請小可！
2、通過(guò)路小可的深情演繹，是意大利民歌，令我們心中充溢著(zhù)溫暖與愛(ài)意。
從意大利回到我們親愛(ài)的祖國，在中華民族生死存亡的危急關(guān)頭，英雄的中華兒女用無(wú)與倫比的智慧和力量保衛我們的國家、保衛我們的母親河—黃河！
接下來(lái)，讓我們熱烈歡迎小龔為大家演奏《保衛黃河》！謝謝小龔同學(xué)的精彩表演！
下面，讓我們掌聲有請9歲的小王演奏《童年的回憶》！
3、感謝小王同學(xué)的流暢的演奏！
您想知道為什么富有的國王會(huì )終日悶悶不樂(lè )，而貧窮的農夫卻沒(méi)有一天不快樂(lè )嗎？欣賞完接下來(lái)的曲目，您一定會(huì )有一個(gè)自己的答案。請欣賞《快樂(lè )的農夫》，表演者小陶，今年8歲�！犊鞓�(lè )的農夫》是德國作曲家、音樂(lè )評論家舒曼的作品68號之10。
4、我曾因沒(méi)有鞋子而沮喪，直到有一天我在街上遇見(jiàn)了無(wú)腿的人……這，就是農夫的快樂(lè )之源。謝謝小陶同學(xué)給我們帶來(lái)的`快樂(lè )體驗！
接下來(lái)，讓我們掌聲請出10歲的小陳演奏《敘事曲》，曲作者是德國著(zhù)名作曲家布格繆勒。
5、感謝小陳同學(xué)的精彩演出！接下來(lái)我們一同欣賞《車(chē)爾尼299第22首》，演奏者小瞿，今年11歲，學(xué)琴 5年了 。
6、謝謝小翟同學(xué)的美妙演繹！
中國是一個(gè)多民族的國家，少數民族更是能歌善舞，瑤族也不例外。請欣賞《瑤族長(cháng)鼓舞》，演奏者小李，今年7歲 。
7、謝謝小李小朋友帶來(lái)的優(yōu)美旋律！
接下來(lái)，讓我們掌聲有請9歲的小袁，他演奏的曲目是《在教堂》。曲作者是意大利文藝復興時(shí)期作曲家喬凡尼·加布里埃利。
8、感謝小袁同學(xué)的出色表演！接下來(lái)，我們有請小潘小朋友！他/她今年8歲，將帶領(lǐng)我們走進(jìn)風(fēng)光宜人，熱情生產(chǎn)、戰斗的《南泥灣》！掌聲歡迎！
9、謝謝小潘！
今天鋼琴音樂(lè )演奏會(huì )的結束曲目是《車(chē)爾尼740第41首》，演奏者小如，今年16歲。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場(chǎng)！
10、謝謝小王姐姐的精彩表演！
四手聯(lián)彈是兩個(gè)人共同在同一臺鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學(xué)習、合作的過(guò)程中，可以培養良好音樂(lè )表現力，這種能力對每一個(gè)學(xué)習音樂(lè )的學(xué)生來(lái)說(shuō)都十分重要。接下來(lái)，我們就欣賞一首四手聯(lián)彈作品《戰斗進(jìn)行曲》，演奏者：小張、小涂。掌聲有請！
11、感謝小張、小涂精彩的四手聯(lián)彈！
月光如水，清澈透明。在幽淡的夜幕背景下，云月相逐，相映成趣。這就是小馮姐姐即將為我們呈現的精妙視聽(tīng)，請欣賞《彩云追月》！
12、真是如詩(shī)如畫(huà)，靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜��！
下面將要出場(chǎng)的是今天下午最小的演奏者小劉，他今年只有6歲，他為我們帶來(lái)的曲目是《小松樹(shù)》。掌聲歡迎小劉！
13、祝愿小劉小朋友像小松樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)！
接下來(lái)請欣賞小唐表演的《扎紅頭繩》！
14、夏天來(lái)了，可愛(ài)的青蛙們又開(kāi)始歌唱了！請欣賞《青蛙合唱隊》，演奏者小萬(wàn)，今年10歲，學(xué)琴 。
15、您有煩惱嗎？當煩惱悄悄來(lái)臨，我們要如何面對？《小小少年》自有高招。讓我們掌聲有請11歲的小翔為我們精彩呈現！
16、（唱）小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……
是啊，我們的快樂(lè )成長(cháng)離不開(kāi)爸爸媽媽和老師的精心培養，再次說(shuō)聲：謝謝你們！
接下來(lái)，請欣賞《共產(chǎn)兒童團歌變奏曲》，演奏者：小熠，今年8歲，學(xué)齡 4年了。
17、下面，我將為大家演奏《勇敢的騎士》，我叫小涵，今年10歲。
18、德國著(zhù)名的作曲家門(mén)德?tīng)査捎胁簧賯魇乐�，《春之歌》就是其中之一。接下�?lái)，8歲的小銘將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請！
19、流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。
下面，讓我們掌聲請出10歲的小秦，她將為我們帶來(lái)的曲目是《荷蘭舞曲》！
20、歡快美妙的音符如舞動(dòng)的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞。
接下來(lái)，請欣賞《斯拉夫之歌》，演奏者小馮。簡(jiǎn)單明快的曲子從同學(xué)們稚嫩的雙手中流淌出來(lái)，真是別有一番趣味。
下面我們將要欣賞的是小宋演奏的偉大的作曲家凱斯勒創(chuàng )作的《練習曲》，掌聲歡迎！
21、與成人的音樂(lè )會(huì )相比，今天的音樂(lè )會(huì )少了一份莊重沉穩，卻多了快樂(lè )與純真。
小徐友今年只有7歲，他今天為我們表演的是《小奏鳴曲》。我們掌聲歡迎他上場(chǎng)！
22、靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫，把玩著(zhù)神奇的音符，演澤著(zhù)動(dòng)人的旋律。
接下來(lái)，和小徐同歲的小溫將為我們帶來(lái)德國鋼琴家拜厄的代表作《仙女的豎琴》，請欣賞。
23、曼妙的音樂(lè )從指間飄出，仙女也會(huì )陶醉的。
肖邦圓舞曲一向以?xún)?yōu)美、高雅、華麗而著(zhù)稱(chēng)，但由于節奏變化復雜，因而并不適于實(shí)際的舞蹈。在屬于第二大類(lèi)的抒情詩(shī)式的圓舞曲中，往往可以發(fā)現類(lèi)似瑪祖卡舞曲般的節奏，這是由于肖邦始終保持著(zhù)濃厚的斯拉夫民族情調的緣故。肖邦的圓舞曲在演奏技巧上相對比較簡(jiǎn)單，內容也較為通俗易懂，所以一般人都很喜愛(ài)。
下面請欣賞小吳演奏的《肖邦圓舞曲》，她今年9歲 。掌聲歡迎！
24、接下來(lái)，讓我們有請同樣9歲的小趙，他將演奏的曲目是《庫勞小奏鳴曲 第一樂(lè )章》。
25、匯報音樂(lè )會(huì )已接近尾聲，可美妙的音樂(lè )依然吸引著(zhù)在座的每一個(gè)人，讓人仿佛置身于夢(mèng)幻。
接下來(lái)我們將欣賞到的是《夢(mèng)中的婚禮》，演奏者小翁，今年也是9歲，學(xué)琴 。
時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。
感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈�，給了我們走進(jìn)音樂(lè )殿堂的機會(huì )；
感謝親愛(ài)的老師，是您，教會(huì )我們傾聽(tīng)華美的樂(lè )章。
是你們，讓我們的童年跳躍著(zhù)美妙的音符；
是你們，讓我們的童年流淌著(zhù)詩(shī)一般的旋律。
感謝你們，陪伴著(zhù)我們快樂(lè )的童年；
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動(dòng)。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會(huì )編織出多彩的夢(mèng)幻世界！
祝大家幸�？鞓�(lè )！
再見(jiàn)！
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞 8
主持人：尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!非常高興和大家相約在這美好的日子，音樂(lè )會(huì )將于5分鐘后正式開(kāi)始。為了保證音樂(lè )會(huì )的順利進(jìn)行，請大家做到以下幾點(diǎn)：
1、請不要在場(chǎng)內大聲喧嘩、隨意走動(dòng)、請保持會(huì )場(chǎng)安靜。
2、請將您的手機調至無(wú)聲狀態(tài)。
3、請看好您的孩子，注意安全。
4、請保持場(chǎng)內清潔，切勿隨意亂扔果皮!
愿您擁有一個(gè)愉快的夜晚，也預祝本次音樂(lè )會(huì )圓滿(mǎn)成功!謝謝!
女：尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(cháng)
男：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家晚上好!
女:我是主持人慧曉。
男:我是主持人張兆躍。
女：歡迎光臨多樂(lè )米音樂(lè )學(xué)校"音樂(lè )在我心中’匯報音樂(lè )會(huì )"，在這美好歡樂(lè )的日子里，我們相聚一堂，滿(mǎn)心歡悅。
男：今天上臺的小演奏家們將化身為藝術(shù)的精靈，以童心的名義，奏響生命的暢想曲。
女：一首首耳熟能詳的經(jīng)典曲目，將在這些夢(mèng)想小天使的指尖流淌，揮灑他們對多彩生活的熱愛(ài)。
男：他們將用童真和童趣對音樂(lè )與生活進(jìn)行另一番闡釋。
女：他們將在這美麗的小舞臺上，在這小小方寸之間，盡情演繹童年的.精彩。
合：20xx年多樂(lè )米音樂(lè )學(xué)校"音樂(lè )在我心中"匯報音樂(lè )會(huì )正式開(kāi)始!
1、女：首先為我們拉開(kāi)演出帷幕的是聲如翠竹的電子琴齊奏《淅瀝的雨滴》，掌聲歡迎!
2、女：朋友們，女子十二樂(lè )坊是一個(gè)以流行音樂(lè )形式來(lái)演奏中國民樂(lè )的樂(lè )團，它的表演形式有別于傳統的民樂(lè )演奏方式，動(dòng)感、激情、優(yōu)雅、華麗是它的代名詞，而這些，我們的雙排鍵也可以做到，一起來(lái)欣賞雙排鍵版的樂(lè )隊名曲——《自由》，請欣賞!
3、男：乘坐童話(huà)的花車(chē)，穿越時(shí)空的界限，藍皮鼠和大臉貓 ，這兩位聰明伶俐、助人為樂(lè )的動(dòng)畫(huà)人物陪我們度過(guò)了歡樂(lè )的童年，在我們的成長(cháng)中留下深刻的記憶，請欣賞《藍皮鼠和大臉貓》
4、女：朋友們，在全世界成千上萬(wàn)種古今樂(lè )器當中，鋼琴被音樂(lè )家們稱(chēng)為"樂(lè )器之王"。因為它聲如美玉，溫潤柔和，最能夠貼近心靈，也最能夠詮釋彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程;下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)鋼琴獨奏《彩云追月》，掌聲歡迎!
5、男：要問(wèn)所有樂(lè )器之中最富表現力的是誰(shuí)?我的答案會(huì )是電子琴!因為它不僅和聲豐富，可以演奏出一個(gè)管弦樂(lè )隊的效果，同時(shí)，它還可以模仿多種音色，甚至可以奏出常規樂(lè )器所無(wú)法發(fā)出的聲音(如合唱聲，風(fēng)雨聲，宇宙聲等)。下面就讓我們一起欣賞電子琴小曲聯(lián)彈《青春舞曲》等，掌聲歡迎!
6、女：朋友們，不經(jīng)意間，我們已迎來(lái)了20xx年。那說(shuō)起蛇呢，有些人會(huì )認為它很"兇狠"、很"可怕"，但也有人認為它是長(cháng)壽和吉祥的象征。其實(shí)啊，在我們中國的生肖文化之中，蛇還是寓意美好和吉祥的。下面就一起來(lái)聆聽(tīng)雙鋼合奏《金蛇狂舞》，掌聲歡迎!
7、男：在接下來(lái)這個(gè)節目開(kāi)演之前，我先出一個(gè)謎語(yǔ)考考大家!大家可要聽(tīng)仔細嘍：肥頭大耳肚皮圓，九尺釘耙扛在肩，保護師傅去取經(jīng)，勞苦功高不簡(jiǎn)單。大家知道他是誰(shuí)嗎?對啦，他就是怪相百出的豬八戒!接下來(lái)就讓我們在音樂(lè )中感受他那憨頭憨腦的可愛(ài)模樣，請欣賞電子琴彈跳《豬之歌》。掌聲歡迎!
8、女：朋友們，丑小鴨的神奇際遇，激勵了無(wú)數自卑而又渴望找到自我的朋友。其實(shí)啊，它的神奇際遇不單只書(shū)上描寫(xiě)的那么多，還有什么是我們所不了解的呢?一起來(lái)哆樂(lè )米音樂(lè )樂(lè )園吧，讓我們用音樂(lè )來(lái)為您講述那有趣的故事!請欣賞音樂(lè )劇(音樂(lè )在我心中)，值得一提的是，這個(gè)節目是由我們音樂(lè )學(xué)校年紀最小的學(xué)員們表演的，來(lái)，大家掌聲鼓勵一下!
9、男："一曲悲歌千百年，感君蝶化依舊愁"梁山伯與祝英臺的故事是中國四大民間傳說(shuō)之一，被稱(chēng)為東方的"羅密歐與朱麗葉"。他們草橋結拜，兩情相悅，墓前化碟，至死不渝，以凄美、幽怨的曲風(fēng)打動(dòng)了無(wú)數傾聽(tīng)者，下面就請欣賞經(jīng)典樂(lè )曲《梁�！�
10、女：踩踏著(zhù)歡快的節拍，我們邁向新年，舞動(dòng)著(zhù)指尖的雀躍，我們在漫天寒冬中等待新一年的精彩，讓我們和音樂(lè )一起動(dòng)起來(lái)吧，一同期待節目的更加精彩，請欣賞雙排鍵彈跳《Tequila》，掌聲歡迎!
11、男：一曲朗朗上口的河南民歌《編花籃》，以其優(yōu)美的曲調，將一群編花籃姑娘的喜悅心情表現得淋漓盡致，使人感受到了非常濃厚的河南地方戲曲的味道，好似到了風(fēng)光迷人的田園山鄉。下面，讓我們一起欣賞電子琴齊奏《編花籃隨想曲》
12、女：朋友們，彈指一揮間，新的一年已然向我們揮手走來(lái)，在新的一年里，讓我們用音樂(lè )為新年點(diǎn)亮一個(gè)斑斕的夢(mèng)，用雙排鍵裝點(diǎn)出屬于我們的精彩，下面請欣賞由七個(gè)小女孩給我們帶來(lái)的雙排鍵齊奏《Monet》，掌聲歡迎!
13、男：在這個(gè)冬日里，我們期待著(zhù)春天里的溫暖，期待著(zhù)江南的春風(fēng)和煦，期待著(zhù)春曉里燕子歸來(lái)，期待著(zhù)我心中盛開(kāi)的小茉莉，下面請欣賞小曲連唱，讓我們一起來(lái)感受冬日里的溫暖!請欣賞歌曲聯(lián)唱《暢江南》，掌聲歡迎!
結束：
女：朋友們，音樂(lè )是唯一一種全世界都能聽(tīng)懂的語(yǔ)言，孩子們純真的心靈把音樂(lè )的靈魂闡釋的淋漓盡致。就讓每一個(gè)音符真情流露，溫情傳送，讓這份溫情和感動(dòng)成為永恒，讓這份美好的回憶一直延續，也讓美妙的琴聲一直伴隨孩子們快樂(lè )成長(cháng)。
男：感謝親愛(ài)的老師和爸爸媽媽?zhuān)悄銈兊男燎谂嘤庞形覀兘裉斓某煽?jì)，我們一定會(huì )更加努力，拿出更好的成績(jì)向你們展示。
女:朋友們， 20xx年多樂(lè )米音樂(lè )學(xué)校"音樂(lè )在我心中"匯報音樂(lè )會(huì )
合：到此結束。
女：感謝各位的光臨以及耐心聆聽(tīng)!在此，我們祝愿大家在新的一年里:
男:心想事成，(女)萬(wàn)事如意，(男)快樂(lè )學(xué)習，(女)幸福工作!
男：讓我們期待來(lái)年再見(jiàn)!
女:再見(jiàn)!
女：最后播出一個(gè)通知：請全體學(xué)員到臺上合影留念，謝謝!
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞 9
女士們，先生們:
大家晚上好！
歡迎蒞臨田漢大劇院！
今夜，我們與您有約；
今夜，音樂(lè )與您有約；
今夜星光燦爛，國際音樂(lè )大師與您共度這美妙之夜！
陽(yáng)光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限公司為了答謝在座各位的厚愛(ài)，特地舉辦了“陽(yáng)光100"xx名琴原聲經(jīng)典音樂(lè )會(huì )”。我們十分榮幸地請到了意大利小提琴家瑪切羅?迪凡特和鋼琴家保羅?維格瑞，他們，今夜將用美妙的音樂(lè )引領(lǐng)我們步入西洋古典音樂(lè )的圣殿。
陽(yáng)光100，是的全國連鎖房地產(chǎn)公司，其足跡以遍布全國十大城市。他把國際大師引進(jìn)了我們的生活，是現代化生活方式的倡導者和引領(lǐng)者；在長(cháng)沙，巍巍岳麓下，瀟瀟湘江畔，他唱響了夢(mèng)想與激情的篇章，澳大利亞dcm工作室與國際設計大師安藤忠雄為你聯(lián)袂打造夢(mèng)想家園。
此刻，敬請陽(yáng)光100（湖南）置業(yè)發(fā)展有限職責公司總經(jīng)理劉正明致詞。有請劉先生�。ㄕ坡暎�
經(jīng)理講話(huà)！
完畢后：感謝經(jīng)理的發(fā)言�。ㄕ坡暎�
古典音樂(lè )會(huì )音樂(lè )會(huì )即將開(kāi)始，為了使我們的音樂(lè )會(huì )順利進(jìn)行，請各位觀(guān)眾關(guān)掉您的手機，或調到靜音狀態(tài)，演出時(shí)嚴禁走動(dòng)，大聲喧嘩。帶小孩的觀(guān)眾朋友，請看管好您的小孩。
音樂(lè )是音樂(lè )家的靈魂在歌唱，那一個(gè)個(gè)從大師手中飛揚出來(lái)跳動(dòng)的音符，讓我們的心靈伴隨著(zhù)國際大師的靈魂共舞，陶醉于這音樂(lè )的海洋！下方，我們以熱烈的掌聲歡迎我們的藝術(shù)家上場(chǎng)。意大利小提琴家瑪切羅。迪凡特�。ㄕ坡暎┮獯罄撉偌冶Ａ_?維格瑞！
這天為我們演奏的意大利小提琴演奏家。作為一名職業(yè)
演奏家，他以自我精湛的古典演奏技巧，充分詮釋了西方古典
音樂(lè )的神韻�，斍辛_·迪凡特曾師從多位世界大師，他的琴音幾乎在全球所有級別的音樂(lè )廳響起。此刻我要向大家個(gè)性介紹的是：迪凡特先生作為一名小提琴演奏家還是一名不折不扣的`小提琴收藏家。今夜為我們拉響音樂(lè )會(huì )開(kāi)幕曲的這把提琴，就出自于十六至十七世紀意大利克雷蒙那城瑪帝制造家族之手。是尼姑拉。阿瑪帝于1725年在意大利中北部城市博羅尼亞制造的。此琴琴音洪亮，穿透力強，是阿瑪帝家族制造傳世不多的提琴之一。
而今晚的鋼琴家同樣保羅?維格瑞來(lái)自意大利。作為一名鋼琴演奏大師，保羅憑借著(zhù)與生俱來(lái)的鋼琴天賦，再加上后天自我刻苦的努力和多位的指點(diǎn)，已經(jīng)成為國際上的鋼琴演奏家之一。他曾在很多世界知名劇院舉辦個(gè)人演奏會(huì )，很多國際性的音樂(lè )節也不斷的對他發(fā)出邀請，并且與世界唱片公司錄制了肖邦，舒曼，葛拉鈉多絲鋼琴作品集。好了，讓我們一起期盼大師們的精彩表演吧。
鋼琴音樂(lè )會(huì )主持詞 10
A：尊敬的各位家長(cháng)、老師們！
B：親愛(ài)的小朋友們！
合：大家上午好！
A：踏著(zhù)歲月的節拍，時(shí)光老人的馬車(chē)帶著(zhù)我們又走過(guò)了馬年的三百六十五天。
B：伴著(zhù)悠揚的琴聲，20xx年這只吉羊帶著(zhù)新的希望踏歌而來(lái)。
A：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè )童年的美妙樂(lè )章；用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
B：在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝！謝謝你們對我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻！
A：雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
B：但是，我們會(huì )用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們在進(jìn)步。表達我們對多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺屬于我們，新年音樂(lè )會(huì )現在開(kāi)始。
1、我來(lái)看看，呀，我們的小演員都來(lái)了哦。其實(shí)還有一個(gè)《風(fēng)笛手來(lái)了》。下面請欣賞別芷萱為您帶來(lái)的鋼琴曲《風(fēng)笛手來(lái)了》 《鐘聲響了》
2、感謝別芷萱同學(xué)的流暢演奏。接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳紫麒為大家演奏《希望之星》 《劃船》
3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出！
約翰·湯普森是美國著(zhù)名鋼琴教育家，他所著(zhù)的《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》是世界公認的初學(xué)鋼琴的權威性教材。今天付詩(shī)婷同學(xué)帶來(lái)的《穿過(guò)樹(shù)林》 《長(cháng)號手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來(lái)共同欣賞。
4、謝謝付詩(shī)婷同學(xué)的美妙演繹！
德國著(zhù)名的作曲家門(mén)德?tīng)査捎胁簧賯魇乐�，《春之歌》就是其中之一。接下�?lái)，佘金貝將為我們演奏這首經(jīng)典名曲，掌聲有請！《春之歌》 《獻給愛(ài)麗絲》
5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律！
貝多芬曾說(shuō)過(guò)，音樂(lè )是比一切智慧，一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂(lè )賦予我們的是享受生命的權利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來(lái)的作品《奔流的河》 《磨刀匠》。
6、感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演！
接下來(lái)要上臺表演的小朋友是我們班年齡最小的孩子，零基礎的他，短短幾個(gè)月已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂(lè )殿堂。讓我們用熱烈的掌聲請他上臺！吳梓航《老麥克唐納》 《滑稽面孔》
7、歡樂(lè )女神圣潔美麗燦爛光芒照大地我們心中充滿(mǎn)熱情來(lái)到你的圣殿里。接下來(lái)，讓熱情高亢的“歡樂(lè )頌”，帶我們繼續徜徉在歡樂(lè )的海洋，為今天的相聚歡呼，為燦爛的明天喝彩！有請胡畢琳為我們演奏《歡樂(lè )頌》 《三只瞎老鼠》
8、接下來(lái)上場(chǎng)的同學(xué)是曹子峰，他將用音樂(lè )把我們帶去美麗的天鵝湖旁，讓我們一起欣賞湖上天鵝的動(dòng)人舞姿。請欣賞《湖上天鵝》 《磨刀匠》。
9、伴著(zhù)優(yōu)美的舞曲，高貴的公主在舞臺上驕傲的旋轉著(zhù)，讓我們一起去觀(guān)賞一下吧。下面請欣賞岳程琳帶來(lái)的作品《班卓琴手》 《公主圓舞曲》
10、自小被譽(yù)為“音樂(lè )神童”的貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂(lè )作曲家。他的許多作品都成為了學(xué)習鋼琴的同學(xué)的必練曲目。接下來(lái)請欣賞由盧智健帶來(lái)的貝多芬作品《F大調小奏鳴曲》。 《很久以前》
11、一個(gè)兩個(gè)三個(gè)小矮人，四個(gè)五個(gè)六個(gè)小矮人，七個(gè)八個(gè)九個(gè)小矮人，十個(gè)小矮人。今天，十個(gè)印第安小矮人也來(lái)和我們一起迎新年。掌聲歡迎許星晨為大家演奏《十個(gè)小印第安人》 《噢，蘇珊娜》。
12、聽(tīng)著(zhù)這熟悉的歌曲，看著(zhù)那一張張天真可愛(ài)的小臉，我感覺(jué)到他們就像是浩瀚無(wú)邊的樂(lè )壇星海中的一顆顆小星星，憑著(zhù)頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。接下來(lái)請欣賞柯雅馨表演的《穿過(guò)樹(shù)林》 《十個(gè)小印第安人》
13、簡(jiǎn)單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來(lái)，真是別有一番趣味。下面請接著(zhù)欣賞田運軒為我們帶來(lái)的。 《爬山》 《和弦游戲》
14、劃呀劃，我們不畏艱險，乘風(fēng)破浪，用信心與力量戰勝一切。請欣賞梁熙甜帶來(lái)的曲目《跟著(zhù)小隊長(cháng)》 《劃呀劃》
15、當破曉時(shí)的陽(yáng)光劃破天際的黑暗，新的一天到來(lái)了，太陽(yáng)升起，伴隨著(zhù)不會(huì )隕落的是希望的光芒。下面請欣賞李禹辰演奏的《太陽(yáng)升起》《芭蕾演員》
16、20xx年是xx年，看！活潑的小女孩瑪麗趕著(zhù)她的小羊羔來(lái)給我們拜年了！請欣賞鄭永軒演奏的作品《瑪麗有只小羔羊》 《排鐘》
17、請欣賞王鼎瑞帶來(lái)的作品《春之歌》。
18、流水般輕柔浪漫的旋律，令人如癡如醉。下面讓我們用掌聲請出李若欣，她將為我們帶來(lái)的曲目是《西班牙的節日》拜爾31條
19、靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫，把玩著(zhù)神奇的音符，演澤著(zhù)動(dòng)人的旋律。黃鈺程《F大調小奏鳴曲》 《月亮里的人》
20、“點(diǎn)點(diǎn)頭，扭扭腰，我們來(lái)做健康操，快快樂(lè )樂(lè )不會(huì )老�！焙╊Ｍ瑢W(xué)送我們一曲《健身操》，點(diǎn)亮《祝愿星》，祝福我們每一個(gè)人都能健健康康，快樂(lè )幸福每一天。
21、汪xx《瑪麗有只小羔羊》 《傘兵》
22、楊xx《噢，蘇珊娜》 《穿過(guò)樹(shù)林》
23、萬(wàn)籟俱靜的夜里，天地都籠罩在那一片皎潔的月光中。月亮里有什么？會(huì )不會(huì )住著(zhù)會(huì )彈琴的小精靈呢？接下來(lái)黃益涵同學(xué)將用他的琴聲帶我們一起去尋找這個(gè)問(wèn)題的答案。請欣賞《聚會(huì )》 《月亮里的人》
24、童年總是快樂(lè )的.，小朋友們不只喜歡彈鋼琴，也喜歡用歌聲表達他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )心情。請欣賞程心祎演奏的《粉刷匠》 《瑪麗有只小羔羊》
25、大劉星宇《捉人游戲》 《穿過(guò)樹(shù)林》
26、校園，家園，樂(lè )園，在北大附中，孩子們收獲的不僅有寶貴的知識，真摯的情感，更有體會(huì )幸福的能力。下面熊嘉耀同學(xué)將用他的琴聲，讓我們感受他在上學(xué)的日子里的幸福感悟。請欣賞《上學(xué)的日子》 《捉人游戲》
27、“篤篤篤篤篤篤”聽(tīng)，啄木鳥(niǎo)醫生又在給大樹(shù)治病了！請欣賞程瑜萱為我們演奏的《啄木鳥(niǎo)》 《騎士和女士》
28、胡楚巖《土耳其進(jìn)行曲》
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍！
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調還在耳邊飛揚！
名：我們在練琴中感悟藝術(shù)的真諦，積淀做人的底蘊，琴藝和心靈在共同成長(cháng)！
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！
名：今天的匯報演出，凝聚著(zhù)全體學(xué)員平日刻苦練習的汗水，凝聚著(zhù)老師和家長(cháng)們辛勤指教的汗水！
陳：在這里，讓我們再用熱烈的掌聲，再一次向敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們表達我們深深的謝意！
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jì)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習中，我們會(huì )以更高的標準來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請老師和家長(cháng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì )做得更好！
陳：最后祝愿北大附中全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步！祝北大附中的明天更輝煌！
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(cháng)們身體健康，萬(wàn)事如意！
陳：今天的匯報演出到此結束，謝謝大家！
合：再見(jiàn)！
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