實(shí)用的畢業(yè)典禮主持詞
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在如今這個(gè)時(shí)代，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，下面是小編為大家整理的實(shí)用的畢業(yè)典禮主持詞，希望對大家有所幫助。
實(shí)用的畢業(yè)典禮主持詞1
今天，我們在此齊聚一堂，舉行告別母校儀式。三年前，當同學(xué)們踏入中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛，爛漫無(wú)比！三年的校園生活，留下同學(xué)們甜美歡樂(lè )的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩；三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運自古就和老師連在一起，你們進(jìn)步，我們欣慰；你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒(méi)有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(cháng)也許就會(huì )多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(cháng)就會(huì )少了一些樂(lè )趣，少了一份鼓勵。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。我們應該為自己而自豪，因為我們無(wú)悔于青春年華，我們無(wú)悔于成紀中學(xué)這個(gè)大家庭，現在該是我們揚帆遠航的時(shí)候了，在這里，我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布，高中畢業(yè)典禮暨考風(fēng)考紀教育會(huì )現在開(kāi)始。
一、鳴炮奏樂(lè )！
二、請副教導主任同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學(xué)名單。
三、請學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。
四、請教師代表同志發(fā)言。
五、請教導主任、本屆高三應屆包級領(lǐng)導、高考上縣帶隊組長(cháng)同志安排上縣高考事宜并作考風(fēng)考紀宣講動(dòng)員。
六、請王校長(cháng)講話(huà)。
今天的會(huì )議議程進(jìn)行完畢。會(huì )上，學(xué)生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言，雷主任安排了上縣高考事宜，全面具體，細致周到，王校長(cháng)作了畢業(yè)致辭和考風(fēng)考紀動(dòng)員講話(huà)，言辭懇切，語(yǔ)重心長(cháng)，希望大家銘記在心。
同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結終，畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開(kāi)端，明天，你們將帶著(zhù)各自的夢(mèng)想，縱橫馳騁，搏擊長(cháng)空，開(kāi)創(chuàng )新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會(huì )忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅；在流光溢彩的舞臺上，你們盡抒情懷的那份灑脫；在美麗寬闊的運動(dòng)場(chǎng)中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執著(zhù)。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永；情，是印痕里的花紋，美麗而細微。長(cháng)時(shí)間我們建立起來(lái)的'師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望，是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無(wú)論是應屆班同學(xué)，還是往屆班同學(xué)，都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機會(huì )，學(xué)校為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈言：第一句，把學(xué)習當成一種永遠的習慣；第二句，把誠信當成一種永恒的實(shí)力；第三句，把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是結束，而是新的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。請你們相信：無(wú)論你們走到那里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，母校都將永遠關(guān)注著(zhù)你們，期望著(zhù)你們早日成為國家的棟梁。
最后，祝你們高考勝利，祝你們金榜題名，祝你們一路順風(fēng)！
實(shí)用的畢業(yè)典禮主持詞2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得這么快，如流水一般。馬上我們就要踏上初中的特快列車(chē)，進(jìn)入了緊張的備戰狀態(tài)。
在相處的六年里與同學(xué)的回憶仿佛是一本五彩斑斕的藝術(shù)，此時(shí)此刻，我又回憶起音樂(lè )課的與同學(xué)快樂(lè )的歌聲，課間你追我趕的笑聲，郊游時(shí)的快樂(lè )聲，教室里的朗朗讀書(shū)聲....... 我記得，六年前的一天，我單元考考的最差的一次70多分，那時(shí)我哭了，有一位學(xué)姐用紙巾擦去我的眼淚對我說(shuō)：“一次考不好沒(méi)關(guān)系還有第二次呢”學(xué)姐的話(huà)是那么親切，頓時(shí)我的心里有一絲絲溫暖。
我還記得一次家長(cháng)會(huì )。我們把湯老師精心為我們排練的.舞蹈跳給家長(cháng)看，我很緊張害怕會(huì )出錯，各位家長(cháng)們坐在臺下，有的同學(xué)投來(lái)鼓勵、信任的目光。我鎮定了情緒，找回了信心，開(kāi)始與同學(xué)們跳舞，這次我們贏(yíng)得家長(cháng)們的陣陣掌聲。
往事一件一件刻印在我的腦海里，記憶是一個(gè)鬧鐘時(shí)刻提醒著(zhù)我們。
親愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的時(shí)光來(lái)去匆匆，我們將告別紅領(lǐng)巾告別童年，踏上多夢(mèng)的少年時(shí)代這趟列車(chē)。
再見(jiàn)，哺育我這么久的母校，你讓我從無(wú)知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。
再見(jiàn)，親愛(ài)的老師，您是那么神圣，為我們開(kāi)啟成長(cháng)的大門(mén)，我將把您放在我心中最偉大的地方。
再見(jiàn)，我可愛(ài)的同學(xué)們，有你們在我的人生不孤獨。請記住我們在一起的每一天，每一個(gè)時(shí)光，讓我們的友誼持續下去，讓我們永遠保留著(zhù)這份永遠長(cháng)不大的回憶!
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