實(shí)用的幼兒園主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今社會(huì )生活中，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的實(shí)用的幼兒園主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的幼兒園主持詞1
娜：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
茜：親愛(ài)的同學(xué)們！大家
合：早上好！
娜：當清晨的第一縷陽(yáng)光劃破黑暗，我們迎來(lái)了又一個(gè)黎明。
茜：當枝頭的鳥(niǎo)兒叫醒了酣睡的夢(mèng)里人，新的一天又來(lái)到了。
娜：今天早上將舉行的是太陽(yáng)城幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽，我們盼望著(zhù)他們在臺上綻放光芒的`一刻！
茜：我們盼望著(zhù)他們在臺上展示青春的瞬間！
娜：擔任本場(chǎng)比賽的評委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師
茜：小嘉賓有：
茜：本場(chǎng)比賽的評分標準是：思想內容1分，普通話(huà)流利程度2分，故事情節3分，表演藝術(shù)2分，臺風(fēng)效果2分，總分10分。
娜：本場(chǎng)比賽的評獎辦法為：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名
娜：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。
茜：接下來(lái)請欣賞由大A班xx小朋友帶來(lái)的故事比賽表演《小水滴的旅行》，請xx小朋友做好準備。
娜：在美麗的大森林里，住著(zhù)一群可愛(ài)的動(dòng)物。它們和諧勇敢，它們?yōu)楹推阶杂啥璩�。接下�?lái)請欣賞大五班李昆航小朋友帶來(lái)的故事《驕傲的小獅子》，請xx小朋友做好準備。
結束語(yǔ)
娜：陽(yáng)光還在繼續上升
茜：故事還在我們的心頭蕩漾
娜：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)的人生大道理！
茜：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動(dòng)人的故事里久久不能忘懷！
娜：今天早上的兒童故事，兒童劇表演比賽到此結束
合：再見(jiàn)！
實(shí)用的幼兒園主持詞2
各位領(lǐng)導，各位老師，各位姐妹：
大家好！
我是鳳凰幼兒園的xxx。我叫廖xx，我演講的題目是《我幸福！我是一名幼兒教師》。
自古以來(lái)，人們總是用詩(shī)意的語(yǔ)言和火一般的熱情來(lái)贊美老師，經(jīng)常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時(shí)候的夢(mèng)想是當老師，因為我覺(jué)得老師是一個(gè)很神圣的職業(yè)，老師是我心目中最偉大的�，F在我真的站在這里了。天真無(wú)邪的孩子叫我“老師愛(ài)我，我愛(ài)她，我像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)老師”，媽媽是——xxx，光榮的幼教老師。
我還記得我當老師的時(shí)候。20xx年2月開(kāi)始工作的時(shí)候，我充滿(mǎn)了信心。但是，想象畢竟和現實(shí)不一樣。面對孩子的調皮行為，他們的不聽(tīng)話(huà)，以及他們之間的爭斗，我無(wú)所適從，無(wú)所事事。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“愛(ài)孩子是母雞能做的事，但教育孩子不是任何人的事�！蔽液苊悦�，但我會(huì )表現出強烈的責任感，肩負起我神圣的使命。
實(shí)習的時(shí)候，學(xué)校負責人安排我上中班，班里的老師都是很有幼兒園經(jīng)驗的。這是一個(gè)學(xué)習和鍛煉的好機會(huì )，我感到非常高興。我以前的困惑變成了強烈的責任感。根據幼兒園工作的需要，我還負責班車(chē)的工作。在隨車(chē)一學(xué)期的過(guò)程中，我認真履行了班車(chē)老師的職責，始終把安全放在第一位，成功完成了一次在生活中，學(xué)校的校長(cháng)一直把我們當成她的孩子，給了我很大的信心、支持和鼓勵，讓我對自己充滿(mǎn)信心，對工作充滿(mǎn)激情。她無(wú)私地把她的愛(ài)奉獻給了我們，我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個(gè)目標：我想成為一個(gè)孩子喜歡的，父母信任的老師。
每學(xué)期我都會(huì )這樣對每一位家長(cháng)說(shuō)：“請相信我們，孩子在我們手中，我們會(huì )用“真誠”關(guān)注每一個(gè)孩子，用“信任”信任每一個(gè)孩子！這是我們對你的'承諾�！笨吹礁改笩崆械难凵窈蛯ξ覀冃湃蔚谋砬�，我也深深知道我對父母承諾的話(huà)的分量。只有通過(guò)我們不懈的努力，我們才能實(shí)現我們的諾言。同時(shí)我也深深的覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。這些年來(lái)，我一直相信自己當初的選擇是對的，因為我現在很開(kāi)心，很幸福。在工作中，在和孩子一起生活的日子里，有很多故事觸動(dòng)了我的內心，讓我真正體會(huì )到了作為一名幼師的人生價(jià)值，感受到了快樂(lè )和幸福。
看到父母帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待來(lái)和我討論家庭教育，我很開(kāi)心。我很高興看到孩子們在為活動(dòng)準備教具時(shí)，一個(gè)個(gè)探著(zhù)頭看我的小說(shuō)眼。
我在運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)很開(kāi)心；看到一雙大手和小手付出愛(ài)，我很開(kāi)心；看到孩子們用天真無(wú)邪的眼神看著(zhù)我，大聲喊著(zhù)“老師，我愛(ài)你”，我很開(kāi)心，我得到了父母對我們工作的肯定�？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我很有成就感。你認為我們會(huì )不開(kāi)心嗎？
現在有朋友問(wèn)我“你喜歡幼兒園老師嗎？你能忍受每天被孩子吵嗎？”我會(huì )驕傲地回答：“我覺(jué)得很幸�！�。每天早上，孩子們都說(shuō)“早上好，老師！”每到節日，父母發(fā)來(lái)的祝福短信，孩子在教師節送來(lái)的鮮花，就像一陣涼風(fēng)，撫慰著(zhù)我疲憊的靈魂。我覺(jué)得很值得痛苦和累。我覺(jué)得幼兒教師應該有另一種境界，應該把教育當成一種快樂(lè )的體驗。孩子快樂(lè )成長(cháng)的過(guò)程，也是我們幼兒教師體驗生命價(jià)值的過(guò)程。只要父母和社會(huì )有更多的理解、認可、理解和支持，我們的工作就會(huì )更加和諧、快樂(lè )、幸福。
我培育祖國的花朵，我托起明天的太陽(yáng)。我覺(jué)得幼師這個(gè)職業(yè)是最神圣最美好的，這是我此生無(wú)悔的選擇。我驕傲，我驕傲，因為我是一個(gè)快樂(lè )的幼兒園老師。
最后祝各位領(lǐng)導老師身體健康，工作順利，謝謝！
實(shí)用的幼兒園主持詞3
幼兒教師的職業(yè)確實(shí)很普通，永遠不會(huì )達到職業(yè)排名的前列。但世界上沒(méi)有什么比當幼師更幸福、更有意義的了：盛開(kāi)的花朵，靠的是陽(yáng)光溫柔的撫慰，山泉的甘甜，礦物質(zhì)的真誠付出。孩子的成長(cháng)有賴(lài)于老師的辛勤教導。幼兒園的教育生活就像一首詩(shī)，不華麗，但在它的.真實(shí)中，充滿(mǎn)了美好的情操和內涵，這需要你用童心。你看，我們腳步匆匆，每天忙著(zhù)給孩子穿衣喂飯，陪孩子玩游戲，給孩子上課。我們總會(huì )遇到這樣或那樣的麻煩，總會(huì )遇到這樣或那樣的麻煩，但是當孩子在我們的指導下理解了自己的錯誤，深情的說(shuō)：當老師錯了，當我們分析了孩子想知道的秘密，當我們看到他們眼里閃著(zhù)幸福的光芒，我們的心中會(huì )充滿(mǎn)成功的快樂(lè )，因為看似瑣碎的事情，對于我們和孩子來(lái)說(shuō)，都是一種心靈的運動(dòng)，一種珍貴的溫暖，一種純粹的生命的運動(dòng)，我們和孩子在一起度過(guò)的每一分鐘，都能給我們帶來(lái)快樂(lè )和激情。
在溫暖的春天，老樹(shù)會(huì )長(cháng)出新綠，在清新的藍天下，每天的太陽(yáng)都是新的。臨近春天，冰雪會(huì )融化；貼近音樂(lè )，生活才會(huì )舞蹈；接近童心，靈魂不會(huì )被時(shí)間腐蝕。每一個(gè)孩子都是春天含苞待放的花朵，每一朵花都閃爍著(zhù)一種清澈的童心。童心之光給了我們鮮艷的色彩和反抗物欲世界的希望。
學(xué)前教育是一片難得的凈土。在這片凈土上，生活不僅是冥想，更是活動(dòng)。世界變成了一個(gè)渴望知道的王國。每一棵草每一棵樹(shù)，日出日落都會(huì )被重視。每顆心都享受著(zhù)愛(ài)情的舒適和美麗的影響。在這里，喜悅充滿(mǎn)了每一張笑臉，在這里，善良充滿(mǎn)了每一顆心。你看，這片凈土讓我們長(cháng)久擁有年輕博大、青春朝氣、蓬勃生機。學(xué)前教育是一首平凡、真實(shí)、激情的詩(shī)，每一位幼師都是詩(shī)中幸福的象征！帶來(lái)陽(yáng)光照亮別人的生活，讓自己沐浴在陽(yáng)光中！
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