慶六一主持詞模板
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。我們眼下的社會(huì )，各種場(chǎng)合中活躍現場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，相信寫(xiě)主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的慶六一主持詞模板，歡迎大家分享。
慶六一主持詞模板1
男：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，男：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) ，我們又迎來(lái)了新的一天
女：我們又迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日——“六一”國際兒童節。
男：五年級慶�！傲弧眹H兒童節主題班會(huì )現在開(kāi)始。
女：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望 男：聽(tīng)，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想，請欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
女：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數未來(lái)的希望
男：感謝生命，讓我們有跳動(dòng)的靈魂；
女：感謝陽(yáng)光，讓我們有溫暖的擁抱；
合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂(lè )；
男：讓我們一起說(shuō)一聲：（合）謝謝
男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心
女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)和情
男：同學(xué)們，伙伴們
女：讓我們唱起生日歌
男：慶祝我們自己的.節日——
�。ê希┝粐H兒童節 音樂(lè )聲起（生日歌）
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來(lái)
合：讓我們，去迎接新世紀的曙光！
四年級慶�！傲弧眹H兒童節主題班會(huì )到此結束 。
慶六一主持詞模板2
甲：東北大秧歌是我們最喜愛(ài)的一種文藝形式，它活潑歡快、舞姿優(yōu)美，讓人百看不厭。瞧——學(xué)校的秧歌隊來(lái)了！
請欣賞學(xué)校文藝隊精彩的《秧歌舞》表演。
�。ū硌菅砀栉瑁�
乙：xx小學(xué)是一所發(fā)展中的村級小學(xué)，如今正迸發(fā)著(zhù)勃勃生機，我們?yōu)樯�、工作在xx小學(xué)而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的xx小學(xué)！
請欣賞五年級同學(xué)為歡慶“六·一”而精心準備的詩(shī)朗誦——《贊美你，xx小學(xué)》。
�。▽W(xué)生朗誦）
甲：“六·一”兒童節，真是一個(gè)不尋常的日子！看，那邊來(lái)了一群漂亮的小鴨子，一定也是來(lái)歡度“六·一”的。就讓一年級的小朋友來(lái)數一數那些小鴨子吧——
就讓我們共同欣賞一年級小同學(xué)的合唱《數鴨子》吧。
�。▽W(xué)生表演）
乙：“慶‘六·一’，慶‘六·一’，校園處處飄彩旗。
今朝美景終難忘，——記心里�！�
甲：你怎么說(shuō)起“三句半”了？
乙：三句半呀？這個(gè)我可說(shuō)不好，還是請六年級的同學(xué)來(lái)表演吧！ 下面請欣賞六年級同學(xué)為大家表演的三句半《慶“六·一”》。
�。▽W(xué)生登臺表演）
甲：六年級同學(xué)的表演可真棒，我校二年級的小朋友更有特長(cháng)，他們能夠用手來(lái)說(shuō)話(huà)。也許，只有用手才能表達出他們真摯的感恩的心。
請欣賞，二年級同學(xué)精彩的手語(yǔ)表演：《感恩的心》。
甲：脆弱的我，看遍人間坎坷辛苦。
讓蒼天知道，我不認輸。
乙：感謝有你，讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運。
甲、乙（合）花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。
感恩的心，感謝有你。
乙：記憶會(huì )銘記這一切：不忘感恩，不忘追求，也不忘歷史。就讓那滾滾的長(cháng)江來(lái)見(jiàn)證吧！
請欣賞，四年級同學(xué)的合唱：《滾滾長(cháng)江東逝水》。
�。▽W(xué)生合唱）
甲：成語(yǔ)寓意深刻，人人都喜歡。五年級的同學(xué)給大家講的是更有趣的成語(yǔ)。
請欣賞——相聲《數字成語(yǔ)》，演出單位：五年級。
乙：浪花在海上飛舞，是因為浪花深?lèi)?ài)著(zhù)大海；我們肩負著(zhù)建設幸福中國的重任，所以我們將踏浪遠航。
本屆運動(dòng)會(huì )之后，我校六年級的同學(xué)將要告別母校，踏上新的學(xué)習征程。愿他們揚起理想的帆，從這里起航！
請欣賞六年級同學(xué)的小合唱《踏浪》。
甲：人最寶貴的是生命。我們應該怎樣珍愛(ài)生命呢？三年級的同學(xué)這樣忠告我們：安全最重要！
請欣賞三年級同學(xué)的三句半：《安全最重要》。
乙：有一個(gè)人，她是我們一生的最?lèi)?ài)；有一個(gè)人，她是我們永遠的牽掛。這個(gè)人就是“親愛(ài)的媽媽”！
有一個(gè)名字，聽(tīng)起來(lái)特別親切；有一個(gè)名字，讀起來(lái)非常感人，這個(gè)名字就是“偉大的母親”！
這個(gè)道理大家都懂，可是，一年級小同學(xué)會(huì )理解得更加深刻，他們的歌聲會(huì )告訴你。
讓我們來(lái)欣賞一年級同學(xué)的合唱《世上只有媽媽好》。
�。▽W(xué)生演唱）
甲：是啊，世上只有媽媽好，誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢？然而，二年級的同學(xué)又該如何表達他們對媽媽的愛(ài)呢？
請欣賞，二年級同學(xué)的'詩(shī)朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》。
乙：我們深?lèi)?ài)著(zhù)母親，我們也愛(ài)世界上值得愛(ài)的這一切：我們愛(ài)藍天，也愛(ài)大海；我們愛(ài)草原，也愛(ài)雪地；我們愛(ài)田野，更愛(ài)春天……我們喜歡在雪地上嬉戲，更喜歡在春風(fēng)里尋找春天、尋找希望。
請欣賞五年級同學(xué)的歌伴舞《春天在哪里》。
甲：無(wú)論做什么事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個(gè)怎樣的道理呢？
下面請欣賞四年級同學(xué)表演的小品《趕集》。
乙：有兩只老虎，非常奇怪；奇怪的老虎，也很可愛(ài)。請欣賞二年級同學(xué)的歌伴舞《兩只老虎》。
甲：愛(ài)在遠方，志在天涯。如何表達最美的心愿？怎樣歌唱最炫的民族之風(fēng)？請欣賞六年級同學(xué)表演的現代舞：《最炫民族風(fēng)》。
�。昙墝W(xué)生盡情表演，舞蹈近尾聲，主持人結束語(yǔ)）
甲：嘹亮的歌聲表明了心中的渴望
乙：優(yōu)美的舞姿舞出了節日的喜慶
甲：難忘的“六·一”
乙：難忘的相聚
甲：多么想，多么想把時(shí)間凝固在這一刻
乙：多么想，多么想讓此時(shí)的記憶成為永恒！
甲、乙（合）：我們熱切地期待著(zhù)，期待著(zhù)，那是我們共同的心愿——
明天再相聚！
這是我們幸福的祈盼——
相逢在明天！
xx小學(xué)慶“六·一”文藝演出到此結束，感謝欣賞！
慶六一主持詞模板3
師：各位來(lái)賓
生：各位領(lǐng)導
師：老師們和小朋友們
師生：大家好
師：今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)愉快的日子
生：今天是屬于我們自己的日子
師生：今天是六一國際兒童節
師：在這里，我謹代表金太陽(yáng)幼兒園全體教師祝各位小朋友們節日快樂(lè )
生：祝大家節日快樂(lè )
師：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光，聽(tīng)悠揚的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè )的海洋
生：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉，六月是童年的太陽(yáng)
師：在歡樂(lè )的六一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了金太陽(yáng)幼兒園的又一大盛事
生：金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行
師：我宣布《金色搖籃、金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現在開(kāi)始，首先，請允許我隆重介紹今天參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導： 1、幼兒廣播體操師：下面請欣賞金太陽(yáng)幼兒園全體幼兒為大家帶來(lái)的，《幼兒廣播體操》
2、百家姓生：姓氏起源的形式很多，并且在不斷發(fā)展，同姓異源，或異姓同源等情況十分復雜，百家姓早先收集了411個(gè)姓氏，后經(jīng)增補到500余個(gè)，下面請小班小朋友為我們朗誦《百家姓》
3、三字經(jīng)生：三字經(jīng)是學(xué)習中國傳統文化不可多得的兒童啟蒙讀物，共一千多字，可謂是家喻戶(hù)曉，膾炙人口，三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦，請中班小朋友為我們朗誦《三字經(jīng)》
4、論語(yǔ)十則師：論語(yǔ)雖然篇幅不大，但作為儒家經(jīng)典之一，長(cháng)期以來(lái)是文化人必讀的書(shū)籍，它所表現的人生態(tài)度思想觀(guān)念在我國文化史、思想史上留下了極為深刻的影響，下面由大班小朋友為大家朗誦《論語(yǔ)十則》
5、好日子生：我們祈禱祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的金太陽(yáng)更加平平安安，祝愿在坐的各位都能過(guò)上幸�？鞓�(lè )的好日子，請欣賞幼兒教師為大家帶來(lái)的舞蹈《好子》
6、三句半生：為慶六一佳節到，表演節目三句半，不知說(shuō)得好不試試看，看看中班的小朋友用三句半夸夸我們的幼兒園，我們掌聲歡迎他們，看他們說(shuō)的好不好
7、春天在哪里師：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺，在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著(zhù)歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了，請欣賞大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》
8、掀起你的蓋頭來(lái)師：掀起你的蓋頭來(lái)，讓我看看你的眼，瞧！一群舞蹈班活潑可愛(ài)的小朋友們向我們走來(lái)了，請欣賞《掀起你的蓋頭來(lái)》
9、讀書(shū)朗生：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不好好讀書(shū)怎么行呢？下面請欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)集體舞蹈《讀書(shū)朗》
10、來(lái)來(lái)來(lái)生：請欣賞小小班小朋友為我們帶來(lái)的《來(lái)來(lái)來(lái)》
11、茉莉花師：溫柔的茉莉花，希望的茉莉花，你看！有一朵可愛(ài)的茉莉花在我們金太陽(yáng)幼兒園開(kāi)放了，請欣賞獨舞《茉莉花》
12、小燕子師：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的幸福，瞧！小燕子也趕來(lái)湊熱鬧，請欣賞舞蹈班小朋友為大家帶來(lái)舞蹈《小燕子》
13、喜唰唰師：六一節到了，舞蹈班的小朋友那是干什么了，原來(lái)啊他們是要給我們表演節目呢請欣賞舞蹈《喜唰唰》
14、雙簧師：協(xié)調產(chǎn)生美，配合出力量，就讓我們來(lái)看看大班的兩位小朋友是怎么配合的請欣賞《雙簧》
15、數鴨子生：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落，師：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
生：請欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《數鴨子》
16、時(shí)裝秀師：看完舞蹈班小朋友為我們表演的節目，就讓我們看看大班小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀吧
17、拔蘿卜師：瞧！爺爺種了好大的一個(gè)蘿卜啊，讓我們和爺爺一起拔蘿卜好嗎？下面請欣賞《拔蘿卜》由中班小朋友為大表演
18、兩只老虎師：小小班的小朋友還真可愛(ài)，剛表演完來(lái)來(lái)來(lái)，就又想給我們唱歌了請欣賞小小班小朋友為大家演唱歌曲《兩只老虎》
19、大西瓜師：愛(ài)衛生的小朋友是健康的，接下來(lái)我們看看這只豬八戒亂丟瓜皮做得對不對，我們要不要學(xué)他呢？請欣賞舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大西瓜》 20、韻律小先鋒師：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)《韻律小先鋒》
21、濟公生：下面請小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《濟公》
22、知識守護生命師：生命是那樣的脆弱，又是那樣的堅強，當自然災害來(lái)臨時(shí)，我們應該怎樣自救呢，下面請欣賞中班小朋友朗誦讀的詩(shī)歌《知識守護生命》
23、畢業(yè)詩(shī)生：剛來(lái)那個(gè)亂發(fā)脾氣的我，今天卻是那么懂事，親愛(ài)的老師阿姨，我們從心里感謝您。
師：下面請欣賞大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
24、哎呀生：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。請欣賞由老師和小朋友們一起為大家帶來(lái)的舞蹈《哎呀》
25、吉祥三寶師：來(lái)吧，跳跳跳，跳就跳個(gè)全心投入跳出我們舞蹈班小朋友對所有兒童的美好祝福，祝福大家天天快樂(lè )，年年幸福，請欣賞舞蹈班小朋友為大家帶來(lái)《吉祥三寶》
26、小龍人師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，請欣賞舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈，《小龍人》
27、ABCD歌師：各位家長(cháng)，金太陽(yáng)幼兒園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設了美術(shù)班、舞蹈班、英語(yǔ)班，都取得了可喜的成績(jì)，請欣賞英語(yǔ)班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《ABCD歌》
28、活力無(wú)限生：每一個(gè)快樂(lè )的.節日都是您陪我走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌，親愛(ài)的老師，在我們的日子里您辛苦了，請欣賞金太陽(yáng)幼兒園幼兒教師為我們帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》
29、感恩的心師：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，讓我們帶著(zhù)感恩的心去撒播我們所有的愛(ài)吧，請欣賞金太陽(yáng)幼兒園全體幼兒為大家帶來(lái)手語(yǔ)《感恩的心》
30、下面請金太陽(yáng)幼兒園園長(cháng)為我們可愛(ài)的小朋友們發(fā)獎狀
師：在優(yōu)美的舞姿中，我們迎來(lái)新的期望
生：在歡樂(lè )的旋律中，我們迎來(lái)新的期望
師：美好的童年會(huì )給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
師：《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生：謝謝各位家長(cháng)的光臨
慶六一主持詞模板4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日——六一國際兒童節。這是屬于我們六年級同學(xué)的最后一個(gè)兒童節，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。
乙：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
甲：帶著(zhù)六月的鮮花。
乙：披著(zhù)六月的陽(yáng)光。
合：在這快樂(lè )的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。
甲：今天是個(gè)特殊的日子。標志著(zhù)我們告別兒童時(shí)代，步入青少年時(shí)代。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因為今天是六一國際兒童節。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日里，讓我們代表學(xué)校全體六年級同學(xué)，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關(guān)心支我們的校領(lǐng)導表示衷心的感謝。
乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。
甲：現在，我宣布xx小學(xué)慶六一趣味體育比賽；
合：現在開(kāi)始！
乙：擔任本次比賽的裁判長(cháng)是xxx老師，裁判組成員為全體六年級科任老師。希望大家比出風(fēng)格，賽出友誼！
甲：下面有請、裁判長(cháng)xxx老師宣布比賽要求。
甲：年的時(shí)光是快樂(lè )的。
乙：美好的回憶總是令人難忘。
甲：今天，我們用自己的方式表達自?xún)刃牡腵幸福。
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，回報老師的辛勤教誨。
乙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng )六月的輝煌！
乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
合：xx小學(xué)慶六一趣味體育比賽圓滿(mǎn)結束！
甲：祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)！
乙：祝老師們工作愉快！
合：祝xx小學(xué)明天更美好！謝謝大家！
慶六一主持詞模板5
甲乙：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌
乙：我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
甲：走進(jìn)了我們自己的節日——
合：六一兒童節
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
乙：六月是童年的搖籃
甲：六月是童年的夢(mèng)鄉
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太陽(yáng)
合：六月是我們大家的節日
甲：我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)展現新世紀少年兒童的風(fēng)采。
乙：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節日快樂(lè )
一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂(lè )，讓我們跟隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，揮動(dòng)起雙手，伴著(zhù)歡快的節拍，跳起來(lái)吧！下面請欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《跳、跳、跳》，指導教師：焦嬌、王慧珍，大家歡迎。
二、鮮艷的五星紅旗，迎著(zhù)和諧的春風(fēng)，偉大的祖國乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進(jìn)，黨的富民政策照亮祖國的每一個(gè)角落，看——新時(shí)代的 兒童，21世紀的接班人，正踏著(zhù)和諧的腳步，迎著(zhù)燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油！我們來(lái)啦！請欣賞有漢族一年級帶來(lái)的舞蹈（嘿！中國，加油�。┲笇Ы處煟毫菏鐦s、石新梅
三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽(yáng)光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂(lè )章�？�，那天邊的彩虹正向我們微笑著(zhù)走來(lái)，聽(tīng)，孩子們踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲向我們走來(lái)。下面請欣賞二年級帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師：王玉蓮、曲淑紅
四、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動(dòng)了，花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了，一首老詩(shī)和著(zhù)時(shí)尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會(huì )別有一番風(fēng)味？看，一群小詩(shī)人正向我們走來(lái)，請欣賞三年級帶來(lái)的舞蹈《春曉》。指導教師：韓娟、舒桂敏
五、五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節里，讓我們分享快樂(lè )，憧憬未來(lái)，我們要像蝸牛一樣，有著(zhù)執著(zhù)的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實(shí)現自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，指導教師：姬紅麗、田玉蓮
六、童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長(cháng)。請欣賞五年級（2）班帶來(lái)的舞蹈《童年》指導教師：王萬(wàn)惠
七、聽(tīng)吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節奏�？窗�！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿(mǎn)熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）
班帶來(lái)的健美操《加油》。指導教師：楊菊萍
八、祝福神州萬(wàn)象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開(kāi)門(mén)紅、滿(mǎn)眼喜慶騰；順著(zhù)太陽(yáng)扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。指導教師：孟占福
九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的`日子里，讓我們舞起來(lái)，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)代！請欣賞六年級（2）班帶來(lái)的節目《千紅》，指導教師：艾比半
A 當春風(fēng)送走最后一縷余寒
B 當繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏
C 一種叫做離愁的心情開(kāi)始飄散
D 六度春秋，兩千多個(gè)晝夜
合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)
A 請聽(tīng)六（2）班詩(shī)歌朗誦《獻給母校的歌》, 大家歡迎。請xxxxxx同學(xué)準備。
A 六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
B 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
C 六一的集會(huì )這樣的歡騰！
D 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
BD 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
AC 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì )更美好！
Axxxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結束！謝謝大家！
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