兒童節主持詞優(yōu)秀
利用在中國擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當下的中國社會(huì )，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的兒童節主持詞優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
兒童節主持詞優(yōu)秀1
甲：尊敬的。老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家好！
甲：六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
乙：六月，是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花和快樂(lè )的日子；六月，是一個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)與希望的日子是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
甲：盡管，我們還只是小學(xué)四年級，但我們是五星紅旗下成長(cháng)的少年。
乙：盡管我們只有十一歲，但我們成長(cháng)的道路上有老師，您的伴隨。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
合：謝謝你們，敬愛(ài)的老師�。ㄈw敬隊禮）
甲：讓我們用合唱唱出我們對黨的向往
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：讓我們大唱起來(lái)
乙：讓我們跳起來(lái)
合：游府西街小學(xué)四年級六一文藝匯演現在開(kāi)始
甲：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”
乙：多么熟悉、多么迷人的旋律
甲：請聽(tīng)四(1)班的同學(xué)給大家帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)大合唱《歌聲與微笑》
乙：請同學(xué)們先鼓掌后欣賞
甲：“武術(shù)”作為中國的一項傳統運動(dòng)項目，它不僅可以鍛煉體魄，還可以鍛煉我們的毅力，使我們從小養成不怕苦、不怕累的精神，更成為我們生活、學(xué)習的一種驅動(dòng)力。
乙：“抱拳、沖拳、劈拳……”，請大家欣賞四(1)班同學(xué)給大家送上的武術(shù)操展示
甲：我現在給同學(xué)們出一個(gè)謎語(yǔ)：背馱螺旋小包袱，表面堅強內里柔。行走緩慢又拖拉，碰到困難就縮頭。大家猜一猜這個(gè)小動(dòng)物是誰(shuí)呀？”（學(xué)生回答：蝸牛）
乙：好，那請聽(tīng)校園民謠《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
甲：表演班級四(2)班
乙：相聲，是我國傳統說(shuō)唱藝術(shù)的精華，講究說(shuō)學(xué)逗唱
甲：我經(jīng)常周六去南京相聲俱樂(lè )部欣賞相聲，可就是沒(méi)有欣賞到《吹�！愤@個(gè)段子
乙：聽(tīng)說(shuō)這個(gè)段子是著(zhù)名相聲表演藝術(shù)家馬季和趙炎的壓箱底活
甲：你別說(shuō)那么多，今天還真有高人表演相聲
乙：請欣賞傳統相聲《吹�！�
甲：表演者四(2)班沈逸然和王越兩位同學(xué)，大家鼓掌！
乙：同學(xué)們，2008北京奧運會(huì )成功舉辦
甲：xxxx，青奧會(huì )將南京舉辦，你我展開(kāi)翅膀，去迎接它吧
乙：請你舉起你的左手（伴隨動(dòng)作）
甲：請你舉起你的右手（伴隨動(dòng)作）
合：請欣賞由四(3)班同學(xué)給大家帶來(lái)的《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》主題曲《左手右手》
甲：外婆在哪里��？外婆在澎湖灣。
乙：這首歌曲已經(jīng)傳唱將30年，還是那么好聽(tīng)
甲：下面請欣賞男女聲二重唱《外婆的澎湖灣》
乙：女歌手是來(lái)自四(3)班的陳韻竹，男歌手是我們請來(lái)的嘉賓，他是陳韻竹的父親
甲：同學(xué)們，鼓掌吧。
甲：《讓我們蕩起雙槳》是1955年拍攝的少兒電影《祖國的花朵》主題曲。
乙：這首曲子旋律優(yōu)美、節奏輕快，創(chuàng )作于上世紀五十年代，橫跨半個(gè)世紀，影響了足足四代少先隊。
甲：接下來(lái)，就有請四(4)班同學(xué)送上合唱《讓我們蕩起雙槳》
甲：哎，乙同學(xué)，你喜歡哪些歷史人物？
乙：諸葛亮，神機妙算；包拯，鐵面無(wú)私。你呢？
甲：我喜歡顧全大局的藺相如，還有知錯就改的大將軍廉頗。
乙：哎……這正是四(4)班同學(xué)要展示的'課本劇《負荊請罪》
甲：請欣賞
乙：綠是植物放射的生命之光。
甲：綠色保佑著(zhù)山，有了綠色，山才有生機。
乙：綠色保佑著(zhù)水，有了綠色，水才清澈。
甲：綠色保佑動(dòng)物，有了綠色，才有鳥(niǎo)的啼唱，虎的長(cháng)嘯……
乙：你聽(tīng)，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥(niǎo)在布谷布谷地唱。
甲：在這綠色的祖國里，我們忍不住放聲歌唱。請聽(tīng)四(5)班合唱《綠色的祖國》
乙：舞蹈，展示青春活力
甲：舞蹈，舞出快樂(lè )，舞出激情
乙：接下來(lái)請你一飽眼福，請欣賞由四(6)班熊雨晨和沈泯瑩兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩的國標舞表演。
甲：雨花石以“花”為名，花而冠雨、美麗迷人
乙：雨花石是世界觀(guān)賞石中的一朵奇葩，它就產(chǎn)自于我們可愛(ài)的南京
甲：讓我們唱響《雨花石》，迎接xxxx南京青奧會(huì )的來(lái)臨
乙：表演班級六(5)班
結束語(yǔ):
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔
乙：聽(tīng)，游小少年新世紀的進(jìn)行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來(lái)
甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙
甲：游府西街小學(xué)四年級慶六一文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康、學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )�。ㄖ鞒秩讼蛴^(guān)眾鞠躬致意）
兒童節主持詞優(yōu)秀2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，親愛(ài)的各位家長(cháng)老師，同學(xué)們：
大家早上好！
一、我們的節日七彩斑斕，綻放著(zhù)花兒的絢麗，童心飛揚；
我們的節日花團錦簇，連接著(zhù)孩子們的笑臉，希望無(wú)限。今天，是六一國際兒童節，是小朋友們盛大的節日。在這個(gè)喜慶的節日里，祝所有的小朋友，大朋友們，節日快樂(lè )！
二、介紹來(lái)賓并為來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾
親愛(ài)的同學(xué)們，今天和大家一起歡度節日的，還有關(guān)心愛(ài)護我們的各位領(lǐng)導，嘉賓們，下面我榮幸的為大家介紹，他們是___。
請我們的少先隊員們向各位領(lǐng)導嘉賓們獻上崇高的敬意！
敬禮，禮畢！請大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來(lái)！
三、校長(cháng)致詞
下面，請李校長(cháng)致辭！掌聲有請！
四、書(shū)記宣讀表彰名單
在本學(xué)期的.工作學(xué)習中，涌現出了一批先進(jìn)工作者，三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員，下面，請校黨委周書(shū)記宣讀表彰決定！
五、頒獎儀式
"拾金不昧，見(jiàn)義智為"，這樣的詞匯同學(xué)們總在課堂上、書(shū)本上有所聽(tīng)聞。殊不知，在我們的身邊處處有這樣可親可敬的小英雄呢！六（2）班余龍貴同學(xué)在校外撿到同學(xué)的手機交還給了失主，六一班同學(xué)撿到家長(cháng)錢(qián)包分文未動(dòng)，主動(dòng)上交等等，他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，拾金不昧不僅僅是一種精神，更是我們每個(gè)小朋友身上都應該有的優(yōu)良習慣！因為，你們都是"美德少年"！
讓我們用隆重的掌聲請出兩位"美德少年"代表上臺領(lǐng)獎！請姑塘鎮黨委廖書(shū)記頒獎！
六、東林慈善功德會(huì )捐贈《弟子規》儀式
孩子們，你們是祖國的明天，是民族的未來(lái)。在成長(cháng)過(guò)程中有很多來(lái)自社會(huì )各界人士關(guān)心和幫助著(zhù)你們！今天，東林慈善功德會(huì )為全體小朋友帶來(lái)了一份節日禮物。請大家用熱烈的掌聲請出他們，請學(xué)生代表上臺。
請東林慈善功德會(huì )助學(xué)慈善干事致辭，掌聲有請！
七、領(lǐng)導講話(huà)
接下來(lái)，請姑塘鎮胡鎮長(cháng)致辭，掌聲有請！
兒童節主持詞優(yōu)秀3
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，
丙：親愛(ài)的爸爸‘?huà)寢尅?/p>
�。河H愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好！
師：在這歡樂(lè )美好的日子里，家長(cháng)們帶著(zhù)殷切期望和節日的問(wèn)候，同我們
歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：草長(cháng)鶯飛的五月立即過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們立即迎來(lái)花團錦簇芳香四溢的六一兒童節
丙：這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛期望的季節。
�。涸谶@歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們
合：六一兒童節快樂(lè )！
師：興許您工作很忙，興許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng )新一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的`六一國際兒童節，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心打算
�。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節目
師：我們的歌聲興許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是專(zhuān)心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好最清純的童真來(lái)表達。
甲：此刻，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！
�。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F良好的藝術(shù)修養
師：在節目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(cháng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎！
節目串詞
甲：童年的時(shí)光是快樂(lè )的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈[喜樂(lè )年華]，表演者大班蘇杭李彤等小朋友。
乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在‘?huà)寢尅纳砗�，今天他們似乎長(cháng)大了，這不，非要給我們表演節目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節目[我上幼兒園]。
丙：[三字經(jīng)]能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(cháng)和深厚的文化基礎，能激勵學(xué)習教會(huì )我們如何做人，接下來(lái)請欣賞小班同學(xué)的[三字經(jīng)背誦]。
師：家長(cháng)朋友們，無(wú)論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時(shí)，從剛才的節目中，特殊是您孩子的表演中，興許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著(zhù)這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來(lái)體會(huì )一下童年的快樂(lè )。下面是家園互動(dòng)[看誰(shuí)走的快]。請參加活動(dòng)的家長(cháng)上臺。我來(lái)講一下游戲規則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。
�。ɑ顒�(dòng)結束時(shí)，采訪(fǎng)一位家長(cháng)，請他說(shuō)說(shuō)此時(shí)的感受）您說(shuō)地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長(cháng)，作為我們今天的特邀嘉賓，有請刁AD的家長(cháng)講話(huà)。（家長(cháng)講完后，主持人講：謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝�。┱埿蕾p下一個(gè)節目。舞蹈[SUPPERSTAR]表演者：中班小朋友
�。禾�(yáng)當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請欣賞大班王子涵朱一帆的演唱[粉刷匠]。
甲：咱們光忙著(zhù)看節目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演[拔蘿卜]。
乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快歇息一下，一起來(lái)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈[嘻唰唰]。
丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養育和教誨，請欣賞手語(yǔ)勵志操[感恩的心]。
師：小時(shí)候，期望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來(lái)，期望就是一張獎狀，捧在手里，樂(lè )在心間。將來(lái)，期望會(huì )是什么呢？請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈[期望]。
�。褐腥A武術(shù)，源遠流長(cháng)，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術(shù)表演[中國功夫]，表演者：學(xué)前班小朋友。
甲：我們是‘祖國’的花朵，我們是‘祖國’的期望，‘祖國’是我們共同的‘?huà)寢尅�，請欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲[大中國]。
師：接下來(lái)，我們來(lái)玩一個(gè)小游戲[看哪家剩得氣球多]，大家一起來(lái)輕松一下。這個(gè)游戲的規則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。
乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請欣賞詩(shī)朗誦[畢業(yè)詩(shī)]，表演者：學(xué)前班張
兒童節主持詞優(yōu)秀4
�。ㄩ_(kāi)篇部分）
一男一女a(chǎn)：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
一男一女b：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好！
一男一女a(chǎn)：送走了零八的崢嶸歲月，迎來(lái)了零九的火紅年輪。
一男一女b：送走了五月的草長(cháng)鶯飛，迎來(lái)了六月的麥熟苗肥。
男：看！碧空明澈，旭日東升！
女：曉露冰瑩，花紅柳翠！
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人！
女：彩旗招展，笑臉溫馨！
男：今天，
是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天，
是難忘的幸福一天。
男：今天，
是我們少年兒童自己的節日，
是我們期盼已久的六一國際兒童節！
女：今天，
我們在這里隆重集會(huì )，
舉行一年一度的六一節文藝匯演！
男：首先，請桂校長(cháng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導和嘉賓。
女：有請學(xué)校鼓號隊，用你們歡樂(lè )的鼓點(diǎn)和嘹亮的號角，對各位領(lǐng)導、來(lái)賓和父老鄉親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧！
男：現在，請金李井鎮中心學(xué)校校長(cháng)顧建德同志致辭和講話(huà)。
�。ㄕ讲糠郑�
男：慶六一盛典，慶佳節良辰！
女：與歌舞相伴，與國學(xué)同行！
男：以美麗校園為臺，以整齊樓宇為景！
女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形！
男：誦文習武，
女：弘揚傳統文化！
男：曼舞高歌，
女：展現時(shí)代風(fēng)采！
合：金李井鎮中心學(xué)校20xx年六一國學(xué)主題文藝匯演現在開(kāi)始！
�。ㄒ韵旅慷斡梢蝗藞竽�，男女主持人交叉主持報幕）
1、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。首先，請可愛(ài)的幼兒園小朋友上臺，為我們帶來(lái)充滿(mǎn)童趣的精彩表演！
2、兒女情長(cháng)，孩提時(shí)，首先會(huì )叫的就是爸爸媽媽?zhuān)患易迩樯�，長(cháng)大后，最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二年級一班。
3、童年是美好的，青春是美好的，美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間的流水總是一去不返。下面請一年級二班的幾位小朋友，為我們帶來(lái)兩首關(guān)于時(shí)間的古詩(shī)。
4、快樂(lè )的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞�？鞓�(lè )的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。二年級二班同學(xué)表演的《快樂(lè )的日子》，肯定能給大家帶來(lái)更多的快樂(lè )！
5、在座的同學(xué)大多來(lái)自農村。我們的衣食，由父母提供；我們的幸福，由父母創(chuàng )造。難忘啊，慈母手中的一針一線(xiàn)！難忘啊，父親烈日下的親勤勞作！請欣賞一年級一班的詩(shī)詞表演唱。
6、人之初，性本善，性相近，習相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來(lái)對少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由三年級二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過(guò)清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
7、生命在于運動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛(ài)的活力寶貝，正沐浴著(zhù)早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè )的鍛煉身體呢！有請三年級一班同學(xué)，為我們表演健身操《活力寶貝》！
8、少年智則國智，少年強則國強。明天的祖國誰(shuí)來(lái)建？試看我有志的中華少年！請欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》，表演者：五年級三班。
9、木鼓一敲百鳥(niǎo)兒唱，黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請四年級二班同學(xué)為我們獻上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來(lái)》。
10、“天地玄黃，宇宙洪荒。云騰致雨，露結為霜”。這有板有眼的四字句，既帶給人有趣的知識，又帶給人很多的啟迪。請欣賞四年級一班吟誦的《千字文》片斷。
11、我們很小就會(huì )背一首詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”�？蓯�(ài)的小肥鵝，加可愛(ài)的小朋友，該會(huì )是一幅多么可愛(ài)的畫(huà)面呢？接下來(lái)，是可愛(ài)的五年級一班同學(xué)，帶來(lái)的可愛(ài)的舞蹈：《詠鵝》。
12、寶島臺灣自古以來(lái)就是中國的領(lǐng)土。一灣淺淺的'海峽，隔不斷血濃于水的骨肉親情，因為我們都是炎黃子孫，我們都是中國人！請欣賞五年級二班同學(xué)滿(mǎn)懷深情和激情的詩(shī)歌表演誦：《我們都是中國人》。
13、輕風(fēng)吹，陽(yáng)光照，花兒紅艷艷，禾苗笑彎腰。農莊的大地廣袤而又美麗多彩，農村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風(fēng)景和火熱的生活，把毛主席也吸引過(guò)來(lái)啦！有請七年級一班同學(xué)為我們帶來(lái)好看的舞蹈！
14、過(guò)年時(shí)，中國人都喜歡貼春聯(lián)。對聯(lián)是中國特有的傳統文學(xué)形式，它講究詞句對仗，意涵相聯(lián)，是一種美妙而又高雅的文字游戲�！扼椅虒崱反蠹衣�(tīng)過(guò)沒(méi)有？沒(méi)有吧？那就有請六年級一班的同學(xué)給我們帶來(lái)〈笠翁對韻〉！
15、語(yǔ)言是文化的重要組成部分，中國話(huà)是世界上最復雜的語(yǔ)言，也是最有表現力的語(yǔ)言，中國話(huà)悅耳動(dòng)聽(tīng)，中國話(huà)鏗鏘有力，中國話(huà)傳情豐富，中國話(huà)寓意多端。請六年級二班同學(xué)為大家送上好聽(tīng)的《中國話(huà)》！
16、中國的國學(xué)，是中國人經(jīng)世致用的學(xué)問(wèn)，也是中國人的人文傳統之根。國學(xué)能不能戲說(shuō)呢？當然能，因為國學(xué)離我們很近，也并不神秘。下面請欣賞七年級三班表演的相聲《戲說(shuō)國學(xué)》。
17、中國地大物博，處處都有美麗的風(fēng)光。其中有一個(gè)地方特別美麗，那兒“密密的寨子緊緊相連，彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級四班同學(xué)的舞蹈，把我們帶到那個(gè)美麗的地方去吧！
18、讀圣賢之書(shū)，立君子之德。國學(xué)教育的根本目的，就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統，做一個(gè)有中華之魂的真正的中國人。請欣賞快板《誦讀古詩(shī)文，鑄我中華魂》，表演者：七年級二班。
19、近兩年來(lái)，我校社團活動(dòng)日益豐富多彩�，F在，學(xué)校舞蹈隊的很多老隊員已經(jīng)畢業(yè)走了，加入了大批的新隊員，但是，舞之魂沒(méi)有變，雀之靈沒(méi)有變。不信請看，舞動(dòng)著(zhù)的精靈們來(lái)啦！
20、書(shū)法是別樣的繪畫(huà)，書(shū)畫(huà)是凝固的音樂(lè )。中國書(shū)畫(huà)，世界一絕。我校書(shū)法美術(shù)社同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，一直在刻苦學(xué)習中國書(shū)法繪畫(huà)的技藝，并創(chuàng )作了一批屬于他們自己的作品。請大家欣賞。
21、學(xué)習是艱苦的，但學(xué)習也可以變得很快樂(lè )�？鞓�(lè )的學(xué)習，會(huì )收到更好的學(xué)習效果。下面就請看，八年級一班的同學(xué)是怎樣來(lái)快樂(lè )學(xué)習的。
22、中國是詩(shī)的國度，許多優(yōu)美的詩(shī)歌兼有美形、美態(tài)、美意，給人以心靈的陶冶和美的享受�！都t樓夢(mèng)》作為中國最偉大的古典文學(xué)作品，里面有許多佳詞好詩(shī)。有一年中秋節，紅樓夢(mèng)中的十二位才貌雙全的美女還在一起吟詩(shī)作對呢�？�，那款款走來(lái)的，不正是美麗的十二位金釵嗎？
23、金李井鎮是盤(pán)破門(mén)武術(shù)的主要遺存地之一，習文尚武是我鎮的文化傳統。組建學(xué)生武術(shù)隊，讓喜歡武術(shù)的同學(xué)有機會(huì )學(xué)習一點(diǎn)武術(shù)文化，并借以強身健體，是我校文化建設的重要組成部分。下面請武術(shù)隊同學(xué)，為我們展示他們的矯健身手吧。
24、美不美，家鄉水；親不親，故鄉人。眷戀故土和親人，這是人之常情。請欣賞八年級三班同學(xué)表演的情景詩(shī)劇。
25、老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節日，老師們也來(lái)和我們共慶佳節，他們要用歌聲，送上對我們最深摯的祝福！就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們?yōu)槲覀儷I上天籟之音吧！
26、春秋時(shí)期，是中國思想文化發(fā)展的第一個(gè)黃金時(shí)期，先秦諸子對國家治理和社會(huì )和諧做了很多思考，提出了很多主張。他們的不少主張，對于今天的和諧社會(huì )建設，同樣有一定的借鑒作用�，F在就請欣賞由羅遞亮老師擔任編劇和導演，由八年級四班同學(xué)表演的評口劇《四家爭鳴》。
27、同學(xué)們還想不想看老師為我們表演的節目？（下面回答：想�。┠呛�，就請大家再次用熱烈的掌聲，歡迎幾位老師為我們表演詩(shī)朗誦吧！朗誦的題目叫：《揚圣賢之德，鑄仁愛(ài)之魂》。
28、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的；今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng )造的。我們享受著(zhù)今天的幸福和美好，理應倍加緬懷先輩，繼承他們的遺志，奮發(fā)學(xué)習，奮力成才，將來(lái)把國家建設得更富強。最后一個(gè)節目，請欣賞學(xué)生合唱團演唱的《十送紅軍》。
�。ńY束部分）
男：弦樂(lè )飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：歡樂(lè )的節日印證著(zhù)今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著(zhù)激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著(zhù)創(chuàng )造的激情，
女：燦爛的明天等待著(zhù)奉獻的青春。
男：讓我們記住快樂(lè )的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著(zhù)飛旋的彩帶，乘著(zhù)歌聲的翅膀，
男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松�，為了心中的理想�?/p>
女：讓我們?yōu)榱司５陌l(fā)展，為了自我的榮光，
(合)為把井校建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農村精品學(xué)校，
為了打造執教求精、為學(xué)尚勤的井校獨特精神，
而努力學(xué)習、扎實(shí)奮斗、開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷進(jìn)取吧！
金李井鎮中心學(xué)校20xx年六一國學(xué)主題文藝匯演到此結束！
祝全體領(lǐng)導、老師身體健康，祝同學(xué)們六一節快樂(lè )！
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