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3.12植樹(shù)節活動(dòng)主持詞（精選8篇）
主持詞需要富有情感，充滿(mǎn)熱情，才能有效地吸引到觀(guān)眾。在如今這個(gè)時(shí)代，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的3.12植樹(shù)節活動(dòng)主持詞，歡迎大家分享。
3.12植樹(shù)節活動(dòng)主持詞 1
一、開(kāi)場(chǎng)白：
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
女：親愛(ài)的老師們。
合：大家，早—上—好。
女：春天，是一個(gè)萬(wàn)象更新、生機勃勃的季節
男：春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇、欣欣向榮的季節
女：有道是：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知
男：更道是：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅
女：當綿綿的春雨在眼中潤濕，
男：當驚蟄的雷聲在天空炸響。
女：今天，我們即將迎來(lái)第46個(gè)植樹(shù)節
男：君不見(jiàn)前人栽樹(shù)，后人乘涼。
女：君不見(jiàn)十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
女：古有白居易，白頭種松桂，早晚見(jiàn)成林
男：今有老百姓，要想把家固，莫忘多種樹(shù)
男：今天，在我們美麗的校園里，一個(gè)綠色的夢(mèng)想又一次醞釀，
女：今天，在我們美麗的校園里，一個(gè)綠色的希望又一次啟航。
男：X小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度“種下一個(gè)綠色的夢(mèng)”植樹(shù)節活動(dòng)。
合：現在開(kāi)始。
二、古詩(shī)引出環(huán)節：
男：春天，給了我們蓬勃的希望和美妙的遐想。
女：春天，給了我們生活的爛漫和豐富的猜想。
男：在漂泊的王安石眼中，春天是春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還
女：在送友的韓退之眼中，春天是天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)
男：在偉大的毛主席眼中，春天是江山如此多嬌，引無(wú)數英雄競折腰
女：在多愁善感的李煜眼中，春天是問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。
男：那，這浪漫而豐富的春天，在我們小朋友眼中，又是什么樣子的呢？
女：有請蘭老師。
三、故事引出：
L：同學(xué)們好！剛剛聽(tīng)到和那一句句用的恰到好處的古詩(shī)，老師也忍不住來(lái)露一手，請看展示牌：《絕句》
唐杜甫
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
L：來(lái)，小朋友們，跟我一起來(lái)......
L：春天，是草長(cháng)鶯飛，萬(wàn)物生長(cháng)的季節。多少年來(lái)，無(wú)數文人墨客用華麗的辭藻與優(yōu)美的詩(shī)句贊嘆著(zhù)它的'美麗。但是，隨著(zhù)工業(yè)化的進(jìn)程，環(huán)境遭到破壞。霧霾、黃沙接踵而至，藍天，綠水遭到威脅。為了保護環(huán)境，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進(jìn)國土綠化，達到改善生態(tài)環(huán)境的目的。1979年，黨中央決定，設3.12日為植樹(shù)節。今天，我們歡聚一堂不僅為了贊美春天，宣傳植樹(shù)的好處。
更重要的是，希望許下一個(gè)關(guān)于綠色的夢(mèng)，一個(gè)重鑄藍天、綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香的夢(mèng)�，F在，讓我們一起把目光投向各年級方陣，孩子們將為我們詮釋?zhuān)麄冃闹�，那關(guān)于綠色的夢(mèng)！有請6年級的同學(xué)！
四、互動(dòng)環(huán)節：
五、植樹(shù)節風(fēng)采展示（3、3班）：
男：春回大地，萬(wàn)象更新。又是一年芳草綠
女：生機勃勃，春意盎然。更是一片青草香
男：綠色是大自然的顏色，
女：綠色更是生命的顏色，
男：共護一片綠色，是我們共同的心愿。
女：共享一片藍天，是我們共同的希望。
男：下面有請3、3班為大家帶來(lái)表演《共鑄一片綠色》
六、結束部分
女：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)
男：好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生
女：一樹(shù)新栽益四鄰，野夫如到舊山春。
男：樹(shù)成多是人先老，垂白看他攀折人。
女：在三月春雨的手中，我們迎來(lái)一個(gè)日子
男：在三月春的日子里，我們向綠色承諾
女：我們將用心呵護校園里的每一片綠色
男：我們將用心呵護這一年一度的春色
女：我們將用心守護內心最真實(shí)的渴望
男：我們將用心守護這紅墻綠草間的可愛(ài)綠色
女：留一片我們深?lèi)?ài)的土地
男：留一個(gè)美麗的世界給未來(lái)
女：將綠色的夢(mèng)想在三月細細醞釀
男：X小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度“種下一個(gè)綠色的夢(mèng)”植樹(shù)節活動(dòng)合：到此結束！
男：請各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下安靜有序的回到教室，請各年級護綠代表前往各區域進(jìn)行護綠活動(dòng)。
3.12植樹(shù)節活動(dòng)主持詞 2
上周學(xué)校布置了和植樹(shù)造林保護環(huán)境有關(guān)的主題班會(huì )，通過(guò)班長(cháng)的準備我的建議，下午第一節班會(huì )課，我們四六班的“護綠天美愛(ài)我家園”的班會(huì )就這樣開(kāi)始了護綠天美愛(ài)我家園主持人：班長(cháng)�；垩坠鶓c雨。
一、開(kāi)場(chǎng)白
(牛)春天來(lái)了，大自然向我們展示了它多姿多彩的容貌。
(郭)春天來(lái)了，大自然向我們展示了它山清水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
(牛)大家可曾知道，大自然與我們的生活息息相關(guān)，(郭)大家可曾知道，地球與我們的生存緊緊相連。
(牛)曾經(jīng)的海嘯，讓多少人無(wú)家可歸，(郭)如今的.霧霾，讓多少人瞠目結舌。
(牛)這些，都是我們人類(lèi)不懂得保護環(huán)境自食惡果，(郭)這些，都是我們人類(lèi)不去保護環(huán)境遭受的懲罰。
(牛)保護環(huán)境就是保護我們自己，(郭)保護地球就是保護我們自己。
合：“護綠天美愛(ài)我家園”主題班會(huì )現在開(kāi)始
二、講故事(郭慶雨)
《一個(gè)小村莊的故事》
山谷中，早先有過(guò)一個(gè)美麗的小村莊。山上的森林郁郁蔥蔥，村前河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
村子里住著(zhù)幾十戶(hù)人家。不知從什么時(shí)候起，家家有了鋒利的斧頭。誰(shuí)家想蓋房，誰(shuí)家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹(shù)木一棵一棵砍下來(lái)。就這樣，山坡上出現了裸露的土地。
一年年，一代代，山坡上的樹(shù)不斷減少，裸露的土地不斷擴大……樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著(zhù)屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
不管怎樣，家家戶(hù)戶(hù)靠著(zhù)鋒利的斧頭，日子過(guò)得還都不錯。然而，不知過(guò)了多少年，多少代，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒(méi)喘氣兒，一連下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下來(lái)�？墒�，那個(gè)小村莊卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒(méi)有了——所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。
(牛)這是我們三年級曾學(xué)過(guò)的一篇課文，現在大家聽(tīng)了想說(shuō)些什么呢？
同桌討論積極發(fā)言，………
班長(cháng)總結：這個(gè)故事告訴我們，自己生活的環(huán)境需要我們自己的保護，為了多贏(yíng)的一些利益就破壞樹(shù)木破壞綠色，最后受到懲罰的師我們自己。我們譴責人們亂砍濫伐樹(shù)木的行為應該保護我們的`家園。那么，在我們身邊，你看到過(guò)哪些破壞環(huán)境的景象
學(xué)生討論發(fā)言，………
三、搶答題
(郭)為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況，我們特地準備了幾道搶答題。請聽(tīng)題：
1、眼睛勞累了，看一看(B)色對眼睛有好處。
A.紅色B.綠色C.黃色
2、為保護藍天，我們在出門(mén)時(shí)，應該(C)。
A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具
B.使用私人車(chē)
C.盡量選擇乘坐公共交通工具
3.植樹(shù)節是( A )。
A.3月12日B.6月1日C. 6月5日
4、隨著(zhù)綠色消費運動(dòng)的發(fā)展，全球已逐漸形成一種(B)的生活風(fēng)尚。
A.追求時(shí)尚破壞環(huán)境
B.保護環(huán)境崇尚自然
C.保護環(huán)境盲目消費
5、21世紀是(C)世紀。
A.科技B.經(jīng)濟C.環(huán)保
6、選無(wú)磷洗衣粉(B)。
A.保護衣物B.防止污染C.保護雙手
7、1972年聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議把(C)定位環(huán)境日。
A.4月5日B.5月5日C.6月5日
班長(cháng)總結：森林被人們稱(chēng)為“綠色的金子”，具有凈化空氣的作用，又被稱(chēng)為“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用，是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林樹(shù)木遭到破壞，會(huì )導致許多自然災害的發(fā)生。所以，地球需要樹(shù)木，我們需要樹(shù)木。我們作為少年兒童更應該自覺(jué)、積極地參加植樹(shù)造林活動(dòng)。明天就是3月12日，在美好的春天里，栽下一棵樹(shù)，讓它和我們一起成長(cháng)。讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長(cháng)。
四、朗誦
《春天，我們栽下一棵樹(shù)》。
為了讓四季不再寂寞，春天，我們栽下一棵樹(shù)。
這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，萬(wàn)物都在悄悄復蘇。
小樹(shù)的根，一定會(huì )扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。
它挺立著(zhù)，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。
這是一個(gè)春的故事，寫(xiě)滿(mǎn)了我們對生活的熱愛(ài)。
愿它吸取大地的乳汁，早日長(cháng)成參天大樹(shù)。
滿(mǎn)樹(shù)懸掛快樂(lè )的童話(huà)，滿(mǎn)樹(shù)敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展，夢(mèng)中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。
春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù)，肩并著(zhù)肩，手挽著(zhù)手，像我們一樣昂起了頭，未來(lái)不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。
不久大地會(huì )站起浩蕩的森林，森林里會(huì )走出我們綠色的民族。
(牛)：“我們種下一棵小樹(shù)，未來(lái)不在荒涼”聽(tīng)了這首詩(shī)歌，在以后的日子里你準備怎樣做呢？
同桌討論積極發(fā)言
……
班長(cháng)總結：
我們要從身邊的小事做起，決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護森林，保護環(huán)境，保護我們的星球。
現在，請老師給本節班會(huì )總結。
五、教師總結
同學(xué)們，綠色是生命、是希望、我們只有擁有綠色，我們的天空才會(huì )更藍我們的家園才會(huì )更美，“護綠天美愛(ài)我家園”，我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，比如種樹(shù)，愛(ài)護周?chē)徊菀荒�，不捕獵小動(dòng)物，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。老師相信，不久的將來(lái)，我們的空間會(huì )更潔凈，我們的地球媽媽會(huì )更年輕，更健康。讓我們從小事做起，從自己做起，為環(huán)境保護事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻。從植樹(shù)開(kāi)始，愛(ài)護環(huán)境，保護地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍的天空。
六、結束語(yǔ)
(牛)讓我們從自己力所能及的事做起，(郭)讓我們從微不足道的小事做起吧。
(牛)為了我們共同的藍天，(郭)為了我們自己的家園，(合)保護環(huán)境應該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
(牛)你看，家園里水變清了，天變藍了，大地一片春光。
(郭)你聽(tīng)，森林里笑聲不斷，樹(shù)木笑了，動(dòng)物喜笑顏開(kāi)。
(合) “護綠天美愛(ài)我家園”讓我們從小事做起，從自己做起，為環(huán)境保護事業(yè)作出我們的一點(diǎn)貢獻吧！
主題班會(huì )到此結束！
3.12植樹(shù)節活動(dòng)主持詞 3
甲：三月春風(fēng)甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
甲：今天，我們迎著(zhù)春風(fēng)，伴著(zhù)新綠，舉行莊嚴的升旗儀式。
乙：二(2)班《我們植樹(shù)去》升旗儀式現在開(kāi)始。
甲：擔任本次儀式的旗手分別是：
乙：請旗手介紹事跡:
甲：請輔導員為旗手授勛帶。
乙：全體立正，升旗，奏國歌。
乙：高唱國歌。
甲：同學(xué)們，你們知道剛剛過(guò)去的3月12日，是什么日子嗎?
乙：這一天是一個(gè)屬于春天的節日，是一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的節日，那就是——植樹(shù)節。
甲：初春是植樹(shù)的最好季節，3月12日，是我國政府規定的植樹(shù)節。春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時(shí)節。
乙：植樹(shù)節，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子。我們中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)"的`傳統：白楊的挺拔，垂柳的柔美，松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。
甲：請聽(tīng)詩(shī)朗誦：《走，我們植樹(shù)去》
甲：有了樹(shù)，才會(huì )有和諧美麗的大自然。
乙：有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì )有高樓、房屋和廣場(chǎng)。
甲：下面有請黃老師為大家作國旗下講話(huà)。
乙：謝謝老師的教導，我們將謹記于心：“保護花草樹(shù)木”從我做起，從你做起，從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
甲、乙：《我們植樹(shù)去》升旗儀式到此結束，謝謝大家。
3.12植樹(shù)節活動(dòng)主持詞 4
(中隊長(cháng)整隊、各小隊報告人數)
劉：全體起立，出隊旗。敬禮!
劉：禮畢，唱《中國少年先鋒隊隊歌》
李：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好：
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，它是生命，它是希望，它是動(dòng)力，它是歡樂(lè )!只有人類(lèi)真正懂得愛(ài)護綠色，才會(huì )熱愛(ài)祖國的山河。我們少先隊員要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，愛(ài)每一朵鮮花。讓保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的'生活，做祖國美好的建設者。
李、劉(合)三一中隊“擁抱大自然做祖國好少年”主題中隊會(huì )現在開(kāi)始。
李：同學(xué)們，你們知道嗎?每年的3月12日是什么日子?
劉：每年的3月12日是我國的植樹(shù)節。
李：那你們知道植樹(shù)節是怎么來(lái)的呢?下面由第一小隊的王暢宇隊員介紹植樹(shù)節的由來(lái)。大家掌聲歡迎。
劉：謝謝王xx給大家詳細介紹出了植樹(shù)節的來(lái)由。
李：植樹(shù)到底有什么好處呢?請各小隊自由發(fā)言。
劉：指名回答。
李：在植樹(shù)節里大家會(huì )做些什么呢?請各小隊討論。
劉：請各小隊逐個(gè)發(fā)言。第一小隊。
李：下面請欣賞第二小隊帶來(lái)的詩(shī)歌《紅領(lǐng)巾真好》
李：紅領(lǐng)巾真好，我們就是紅領(lǐng)巾，讓我們一起來(lái)愛(ài)護我們的祖國的花園。
劉：請聽(tīng)第三小隊的歌曲《我們的祖國是花園》 。
李：我們是祖國的花朵，讓我們每一個(gè)隊員都“擁抱大自然做祖國美好的建設者”。讓我們一起朗誦《保衛地球》。
劉、李：(啟頭)《保衛地球》預備起：
劉：下面請中隊輔導員講話(huà)。
(宋老師講話(huà))
劉：呼號：
(輔導員領(lǐng)誓：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗)
全體隊員齊聲呼(握拳)：時(shí)刻準備著(zhù)!
劉：全體起立，退旗。敬禮。
李：三一中隊“擁抱大自然做祖國好少年”主題中隊會(huì )到此結束。
3.12植樹(shù)節活動(dòng)主持詞 5
女：尊敬的老師們
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好!
男：我是主持人xx。
女：我是主持人xx 。
男：三月，是春暖花開(kāi)的日子;三月，是活力四射的季節;女：當我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節日撲面而來(lái)。
女：同學(xué)們，在這個(gè)星期里，有一個(gè)重要的節日，你們能猜一猜是什么節日么?
男：答案就是“植樹(shù)節”
合：下面我宣布20xx年七寶明強第二小學(xué)第五周升旗儀式即七寶明強第二小學(xué)“植希望種子，繪夢(mèng)想藍圖”既明強第二小學(xué)“星星探究園”揭牌儀式正式開(kāi)始。
女：全體立正，出旗
男：擔任本周升旗手的是：國慶節升旗儀式主持詞女：升國旗，奏國歌，敬禮。
男：禮畢。唱國歌。(播放)
男：春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，樹(shù)木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時(shí)節
女：同學(xué)們，我們作為地球的一份子，在植樹(shù)節到來(lái)之前也要積極行
動(dòng)起來(lái)，在校內保護花草，一起來(lái)美化我們的校園。
男：xxx，你知道么，我們學(xué)校操場(chǎng)一側的農場(chǎng)，今年也到了播種種子的季節了，不僅如此，這個(gè)去年為我們帶來(lái)累累果實(shí)的農場(chǎng)，今年也有了它自己的名字，你想不想知道他的名字呢?下面，就請我們的沈校長(cháng)為我們的農場(chǎng)揭牌。全體向右轉
校長(cháng)揭牌并發(fā)言：我宣布，七寶明強第二小學(xué)“星星探究園”正式揭牌。
男：全體向左轉
男：真高興，今天，我們有了屬于我們自己的`農場(chǎng)，他叫星星探究園
女：是啊，20xx年是充滿(mǎn)夢(mèng)想的一年，20xx年，是體現我們中國夢(mèng)的一年。
男：所以，在新年伊始，我們每個(gè)人都應該在自己的心田種下一顆希望的種子
女：沒(méi)錯，我們明強二小，也應該種下屬于我們大家的夢(mèng)想種子，瞧，夢(mèng)想小種子，他們來(lái)了。(四位種子隊員)
智慧種子：我是智慧種子，讓我開(kāi)出智慧之花，幫助你們明事理，明自我。
快樂(lè )種子：我是快樂(lè )種子，讓我開(kāi)出許許多多的歡樂(lè )之花，和大家一起分享，共筑友誼。
運動(dòng)種子：我是運動(dòng)種子，希望你們在我的身邊多鍛煉，強體魄活力種子：我是活力種子，播種下我，讓我開(kāi)出許多活力之花，增強你們的精神面貌
男：大家朝我的左手邊看去，我們的值周隊員和校長(cháng)已經(jīng)準備就緒。下面，就請他們，為我們的星星探究園播種下20xx年的第一顆種子吧。讓我們在歌聲中一起祝愿我們的小樹(shù)快長(cháng)高
會(huì )唱的一起唱起來(lái)
女：與此同時(shí)，我們的值周班隊員還會(huì )將這象征夢(mèng)想的種子發(fā)放到每一個(gè)班級中，希望這顆種子，能夠早日開(kāi)出希望之花(一年級音樂(lè ))男：同學(xué)們，象征希望的種子已經(jīng)種下，祝愿這種子能帶著(zhù)我們的夢(mèng)想茁壯成長(cháng)，發(fā)芽結果。
女：讓我們一起來(lái)美化、綠化我們的校園。把明強二小建設成美麗的大花園。今天，我們三2中隊還要向大家發(fā)出護綠倡議，下面，就請我們三2中隊的xxxxxx為我們宣讀倡議書(shū)
男：謝謝xxx同學(xué)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，保護環(huán)境從我做起，從你做起!
女：從小事做起，從身邊做起!
男：從現在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。
女：將來(lái)，我們的校園將更加美麗
男：我們的城市將更加美麗!
合：我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!七寶明強第二小學(xué)第五周升旗儀式，到此結束
3.12植樹(shù)節活動(dòng)主持詞 6
甲：508班 “呼喚綠色的明天”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
乙：同學(xué)們，你們知道嗎？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國，三月十二日是植樹(shù)節。這些節日都是為保護地球而設立的。
甲：地球是我們人類(lèi)共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請全體同學(xué)朗誦《我們的星球》。 所有人：在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。
唯獨這里森林喧囂，把飛翔的鳥(niǎo)兒召喚。
唯獨這里百花爭艷，青青的草地開(kāi)著(zhù)鈴蘭。
唯獨這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺……
請珍惜我們的星球
要知道在茫茫宇宙之間，第二個(gè)這樣的花園，至今還沒(méi)有發(fā)現。
乙：地球是人類(lèi)的母親，生命的搖籃。大約200萬(wàn)年前，當人類(lèi)在地球上誕生時(shí)，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng )造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時(shí)，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀(guān)。
甲：本世紀以來(lái)，人們只顧蠻橫地征服自然，蠻橫地向自然界索取，使得地球再也無(wú)法忍受，不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災害不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……
乙：地球的危機，就是人類(lèi)自身的危機。如果我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會(huì )原諒我們，地球將給予我們更嚴厲的懲罰。
甲：為了全人類(lèi)的生存，請拯救地球吧！科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽(tīng)孟菲同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。
孟菲：在古巴比倫時(shí)期，有一個(gè)強大的國家，國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中，過(guò)著(zhù)幸福的生活。國王下令：每砍一棵樹(shù)，都要栽下新的樹(shù)苗！有一天，王子在樹(shù)林里玩耍，不小心損壞了一株小樹(shù)苗。國王知道后，狠狠地處罰了王子，王子很不服氣。王子當上國王后，下令砍下所有的'樹(shù)木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無(wú)上的尊嚴！于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了。那宏大的規模，華麗的裝飾在當時(shí)是獨一無(wú)二的，他陶醉在豪華的生活中�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，由于森林被破壞，引來(lái)了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。這片美麗的土地，終于被風(fēng)沙吞沒(méi)，變成了一片大沙漠，這個(gè)強大的國家從地球上永遠地消失了。
乙：故事聽(tīng)完，留給了我們深深的思考，大家想想森林對保護地球到底有那些好處？（結束后）。
甲：1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？全班分成四個(gè)小組進(jìn)行討論，每個(gè)小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言，討論時(shí)間5分鐘，4個(gè)小組代表發(fā)言約5分鐘�，F在讓各個(gè)小組討論一下。
乙：大家發(fā)言很好，讓楊知瑜給我們談?wù)劇?/p>
楊知瑜：森林被人們稱(chēng)為“綠色的金子”， 具有凈化空氣的作用；“大自然的總調溫室”，具有調節氣候、殺菌抗病作用；是“人類(lèi)環(huán)境安全的堡壘”，具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞，會(huì )導致許多自然災害的發(fā)生。在1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系�，F在西部大開(kāi)發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護地球，維持生態(tài)平衡。
甲：但1950年以來(lái)，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實(shí)在令人痛心和擔憂(yōu)。為此，我們必須積極植樹(shù)造林，“呼喚綠色的明天”。
乙：現在地球需要樹(shù)。今年3月12日那天，有許多的國家領(lǐng)導人會(huì )去種樹(shù)，如鄧小平爺爺。讓這些樹(shù)們和我們一起成長(cháng)。
甲：是呀！植樹(shù)造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹(shù)，用自己的雙手和汗水去培育，讓它和我們一起成長(cháng)。請姚嘉瀾同學(xué)朗誦詩(shī)歌：《春天，我們栽下一棵樹(shù)》。
姚嘉瀾：為了讓四季不再寂寞，春天，我們栽下一棵樹(shù)。
這時(shí)，東風(fēng)已吹盡寒氣，萬(wàn)物都在悄悄復蘇。
小樹(shù)的根，一定會(huì )扎進(jìn)豐腴的泥土。
這是一株茁壯的希望啊，什么也不能使它干枯。
它挺立著(zhù)，那樣自信，大地正是它慷慨的母親。
這是一個(gè)春的故事，寫(xiě)滿(mǎn)了我們對生活的熱愛(ài)。
愿它吸取大地的乳汁，早日長(cháng)成參天大樹(shù)。
滿(mǎn)樹(shù)懸掛快樂(lè )的童話(huà)，滿(mǎn)樹(shù)敲響自由的音符。
它蒼翠的枝干不斷伸展，夢(mèng)中把歲月的滄桑，向我深情地傾訴。
春天，我看見(jiàn)許多小樹(shù)，肩并著(zhù)肩，手挽著(zhù)手，像我們一樣昂起了頭，未來(lái)不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。
不久大地會(huì )站起浩蕩的森林，森林里會(huì )走出我們綠色的民族。
和：讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在開(kāi)始，愛(ài)護好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的誓
言……（全體起立，在老師的帶領(lǐng)下，我們宣誓：“我們決不隨意踐踏、傷害一草一木，我們要行動(dòng)起來(lái)，保護森林，保護環(huán)境。）
和：我們呼喚綠色的明天，讓我們的田野永遠美麗。
508班 “呼喚綠色的明天”主題班會(huì )到此結束。
3.12植樹(shù)節活動(dòng)主持詞 7
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！“保護環(huán)境熱愛(ài)家園”——植樹(shù)節的主題班隊現在開(kāi)始。
甲：早春三月，草長(cháng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)。
乙：春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了我們205班全班同學(xué)的熱情。
甲：同學(xué)們，你們知道植樹(shù)節是幾月幾號嗎？
同學(xué)們回答：3月12日
乙：是啊，那植樹(shù)節是怎么來(lái)的呢？
甲：我國的植樹(shù)節，因時(shí)代的演變，先后作了三次改定。
乙：第一次是辛亥革命后，在孫中山的倡議下，以每年清明節為植樹(shù)節
甲：第二次是1925年3月12日孫中山先生逝世，為了紀念這位偉人，1930年政府把植樹(shù)節改為每年的3月12日。
乙：第三次是中華人民共和國成立后，1979年2月在第五屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議上，決定以每年3月12日為我國植樹(shù)節。
甲：下面請看大屏幕，植樹(shù)節的宣傳片。
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乙：我想那個(gè)小女孩的希望，就是我們大家的希望，希望各個(gè)地方都能生機勃勃，綠意盎然。
甲：那么在現實(shí)生活中，你看到了哪些破壞大自然，破壞植物的行為呢？我們有請xx小朋友來(lái)舉例說(shuō)一下。
�。ㄕ�1名同學(xué)上臺來(lái)說(shuō)一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）
乙：請xx同學(xué)上臺也來(lái)給我們講一下。
�。ㄕ�1名同學(xué)上臺再來(lái)說(shuō)一下亂踩草坪，或者亂摘花草，或者破壞大自然的行為）
甲：聽(tīng)了那么多破壞花草樹(shù)木的行為，我們大家的心情是沉重的。
乙：地球是我們人類(lèi)共同的家，是我們唯一可以生存的星球，這顆行星為人類(lèi)創(chuàng )造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣，地球的危機，就是人類(lèi)自身的危機。
甲：如果我們對保護地球、保護環(huán)境不重視，自然災害會(huì )不斷襲來(lái)：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞……所以我們要植樹(shù)造林，保護環(huán)境。
乙：那么我們大家一起來(lái)看看，我們生活的校園里美麗的風(fēng)景，有請xx同學(xué)上臺來(lái)給我們展示一下。
�。ㄕ�1名同學(xué)上臺來(lái)展示學(xué)校的風(fēng)景）
乙：我們再請xx同學(xué)來(lái)展示一下，他心目中的校園是怎樣的。
�。ㄕ�1名同學(xué)上臺來(lái)展示學(xué)校的風(fēng)景）
甲：我們再請xx同學(xué)來(lái)展示一下，他心目中的'校園是怎樣的。
�。ㄕ�1名同學(xué)上臺來(lái)展示學(xué)校的風(fēng)景）
乙：植樹(shù)節，植樹(shù)節，顧名思義，我們需要一起動(dòng)手來(lái)植一棵樹(shù)，這是每個(gè)人的義務(wù)。
甲：植樹(shù)節，給地球一點(diǎn)色彩，一起動(dòng)起來(lái)。
乙：植樹(shù)節，你也來(lái)貢獻自己的一份力量，讓地球長(cháng)出美麗的頭發(fā)來(lái)！植樹(shù)造林，綠化祖國！
甲：下面我們以四人小組為單位，替教室的綠化帶植一棵樹(shù)，給教室添一份生氣。
�。ㄋ娜诵〗M組長(cháng)領(lǐng)取樹(shù)，盆，土的同時(shí)，領(lǐng)取每個(gè)小朋友一顆種子，帶回家種，接下來(lái)是種樹(shù)，約8分鐘——時(shí)間希望老師控制一下，幫忙提醒小主持人）
乙：大家手上都有了美麗的盆栽，讓我們有請幾個(gè)小組的組長(cháng)，將要送給我們教室的作品一起上臺來(lái)展示一下，并說(shuō)說(shuō)植樹(shù)節的口號。
�。ㄕ�4-5個(gè)小組上臺來(lái)展示，展示完之后，由組長(cháng)直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）
甲：再請幾個(gè)小組的組長(cháng)，將手上的樹(shù)木上臺來(lái)展示一下。
�。ㄕ�4-5個(gè)小組上臺來(lái)展示，展示完之后，由組長(cháng)直接將盆栽放到教室的綠化角，并回座位）
乙：我們的小樹(shù)已經(jīng)種好了，那么我們這些小樹(shù)苗，需要茁壯成長(cháng)，是不是需要園丁的辛勤栽培啊。
全班同學(xué)：是的。
甲：那么辛勤栽培我們的園丁是誰(shuí)��？
全班同學(xué)：孫老師。
合：請全班同學(xué)起立，一起和孫老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！”預備，開(kāi)始
全班同學(xué)：老師，您辛苦了（同時(shí)對著(zhù)孫老師敬個(gè)禮）
乙：時(shí)間過(guò)的真快，此次班隊課已接近尾聲，讓我們一起在課后，在平時(shí)的生活中也能植樹(shù)造林，這樣才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。
甲：今天的植樹(shù)節班隊活動(dòng)到此結束，請孫老師為我們講話(huà)。
3.12植樹(shù)節活動(dòng)主持詞 8
師：尊敬的老師，
幼：親愛(ài)的小朋友們：
師：春天是萬(wàn)物復蘇的季節嫩綠的小草探出了頭
幼：美麗的花朵露出了笑臉，小朋友們都會(huì )用自己勤勞的雙手裝扮春天。
師：小朋友，你知道今天是什么日子嗎？
幼：當然知道。今天是3月12日，植樹(shù)節。
師：那你知道，植樹(shù)節的由來(lái)嗎？
幼：呃、這個(gè)嘛，我就不大清楚了。
師：小朋友們，你們知道嗎？那，讓我們一起來(lái)了解植樹(shù)節的由來(lái)吧——
每年的3月12日是我國的植樹(shù)節，其實(shí)這天是孫中山先生逝世的紀念日。確定這一天為植樹(shù)節，一是從植樹(shù)的季節考慮；二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹(shù)造林的功績(jì)。
孫中山先生從小就喜愛(ài)植樹(shù)，辛亥革命以后，孫中山先生提出了在中國北部和中部大規模植樹(shù)造林的計劃。1924年，他在廣州一次演講中強調：我們防止水災和旱災的根本方法就是要不斷植樹(shù)造林，而且要造大規模的森林。此外，他還在許多著(zhù)作和演講中，反復強調毀林的危害性和植樹(shù)造林的重要性，并且身體力行，親自植樹(shù)。
在孫中山先生的倡議下，我國曾于19xx年7月30日首次規定，每年清明為植樹(shù)節。1925年3月12日，孫中山逝世后，決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹(shù)節，以紀念他提倡植樹(shù)造林的功績(jì)。
幼：原來(lái)，是為了紀念孫中山先生啊。
師：今天正是植樹(shù)節，讓我們在這五彩繽紛的春天里，妝扮我們的小樹(shù)，美化我們的家園。
幼：太棒了，讓小樹(shù)和我們一起成長(cháng)吧。
師：為了讓小朋友們了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養從小愛(ài)護植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節的`相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，今天我們在開(kāi)展“我和小樹(shù)同成長(cháng)”植樹(shù)節活動(dòng)。
幼：讓我們一起呵護小樹(shù)長(cháng)大，美化我們的幼兒園。
師：我們的活動(dòng)口號是：師幼（齊聲）：愛(ài)護小樹(shù)苗，我和小樹(shù)一起成長(cháng)！
師：下面簡(jiǎn)單地介紹一下活動(dòng)流程：
第一：“我和小樹(shù)做朋友”（每個(gè)班的小朋友和老師們一起認領(lǐng)小樹(shù)樹(shù)、并為自己認領(lǐng)的小樹(shù)掛上愛(ài)心卡、再一起給小樹(shù)澆水、拔雜草、撿樹(shù)葉……）
第二部分“我和小樹(shù)合張影”（老師們帶著(zhù)小朋友們在各班領(lǐng)域樹(shù)木前合影留念）特別提醒大家的是：
在活動(dòng)的時(shí)候，一定要注意安全哦。撿樹(shù)葉、拔雜草的時(shí)候，小樹(shù)旁邊可能會(huì )有帶刺的小植物，別刺傷了自己，掛愛(ài)心卡的時(shí)候也要小心腳下，別摔跤，眼睛碰到小樹(shù)枝也很危險。
幼：大家準備好了嗎？（準備好啦�。�
師：帶上我們的愛(ài)心卡和工具，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
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