五四文藝匯演主持詞

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。在如今這個(gè)時(shí)代，主持人的需求越來(lái)越高，相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的五四文藝匯演主持詞，歡迎閱讀與收藏。

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

　　男：大家

　　合：下午好

　　女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭

　　男：五月的春風(fēng)，吹拂著(zhù)我們的臉龐

　　女：五月的激情，點(diǎn)燃了我們的夢(mèng)想

　　女：五四的日子，記錄著(zhù)103年青春的腳步

　　男：五四的傳承，鐫刻著(zhù)103年青春的詩(shī)篇

　　女：五四的火炬，燃燒著(zhù)103年青春的熱情

　　男：為紀念五四運動(dòng)103周年，展示青少年風(fēng)采，學(xué)校團委和政教處組織舉辦了這次“五四”演講比賽。

　　女：這里，有我繽紛的花季

　　男：這里，有我沉默的心弦

　　女：這里，有我紛飛的思緒

　　男：這里有我的詩(shī)，我的笑，我的原始的輕揚的感觸。

　　女：這里有我的歌，我的樂(lè )，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

　　男：感恩的盡頭，正是詩(shī)的初頁(yè)

　　女：感恩的表白，正是歌的飛躍

　　男：春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！

　　女：春天的歌聲且讓它在冬風(fēng)中旋轉！

　　合：“五四”演講比賽現在開(kāi)始

　　接下來(lái)，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

　　首先上場(chǎng)的是xx號選手，來(lái)自xx班的xx同學(xué)，她演講的題目是，請2號選手準備。

　　男：請評委給xx號選手打分。接下來(lái)請2號選手上臺演講，她是來(lái)自xx班的同學(xué)，她演講的題目是，請3號選手準備。

　　男：請評委給2號選手打分。下面，我宣讀xx號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，xx號選手的最后總分是

　　請3號選手上臺演講。她是來(lái)自班的xx同學(xué)，她演講的題目是，4號選手準備。

　　女：請評委給3號選手打分，2號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，2號選手的最后得分是

　　請4號選手上臺演講，她是來(lái)自xx班的同學(xué)，她演講的題目是xx，5號選手做準備。

　　男：請評委為4號選手打分，3號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，3號選手的最后得分是

　　請5號選手上臺演講，她是來(lái)自xx班的同學(xué)，她演講的題目是xx，6號選手做準備。

　　女：請評委為5號選手打分，我宣讀4號選手的成績(jì)：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分xx，4號選手的最后總分是

　　男：接下來(lái)有請6號選手，他是來(lái)自的，他的演講題目是xx。

　　女：我們今天所有的選手的作品都已經(jīng)展現在同學(xué)與老師的面前了，工作人員正在進(jìn)行緊張的最后統計，

　　下面請職教中心王校長(cháng)對本次比賽做點(diǎn)評

　　現在比賽成績(jì)已經(jīng)揭曉，獲得本次比賽三等獎的是：

　　獲得二等獎的是

　　獲得一等獎的是

　　男：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！現在進(jìn)行頒獎儀式，首先請三等獎選手上臺，請二等獎選手上臺。

　　女：今天，我們歡聚一堂

　　男：今天，我們激情滿(mǎn)懷

　　女：我們的激情燃燒明天的希望

　　女：奮進(jìn)的戰歌開(kāi)啟瑰麗的夢(mèng)想

　　女：五月，青春的五月，我們把夢(mèng)想與浪漫點(diǎn)燃！

　　男：五月，激情的五月，我們把青春與熱血奉獻！

　　女：“五四”演講比賽正是落幕

　　合：向為這次比賽傾注心血老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。謝謝大家！

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