學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞(通用21篇)
主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì ),各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大,那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 1
A:敬愛(ài)的老師。
B:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
C:時(shí)光荏苒,歲月如梭。
A:踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),有汗水也有掌聲。
C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
A:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少。
B:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育,卻從來(lái)不求回報與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
A:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
B:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
A:首先,由我們敬愛(ài)的xxx校長(cháng)為大家致新年祝詞!
感謝x校長(cháng)對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。
B:學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉,我們每天在一起學(xué)習,游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,大家掌聲有請。
A:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請六年級學(xué)生三人詩(shī)朗誦《中華少年》,請xx老師做好準備。
B:感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。
A:接下來(lái)讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由xx等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。
C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。
A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢,解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀(guān)眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規定的時(shí)間(2分鐘)內答題,答對最多的即為獲勝。游戲結束時(shí)由主持人通報各組選手答對的題數。
B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請xx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B:青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!
C:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著(zhù)氣球,將氣球從起點(diǎn)運到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的.英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C:精彩的游戲結束了,大家開(kāi)心嗎?
愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子?墒裁礃拥膼(ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請xx老師。
B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請。
A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。
B:難忘今天你我團聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè ),下面有請xx老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場(chǎng)。
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望。
合:在這充滿(mǎn)生機與希望的20xx年。
A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。
C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,再創(chuàng )佳績(jì)。
合:祝愿我們的xx小學(xué)向著(zhù)成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節,朋友們,再見(jiàn)!
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 2
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:新的一年到來(lái)了
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在我們的歡笑和喜悅中漸漸遠去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
女:展望未來(lái),我們重任在肩
男:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
男:下面有請黃振龍同學(xué)為我們帶來(lái)周杰倫的《菊花臺》。
女:今天的“元旦聯(lián)歡會(huì )”的主持人可不止我們4個(gè),還有兩個(gè)來(lái)?yè)岋埻氲某壷鞒秩,好吧,讓我們看看潘邦昱,謝文斌這兩位超級主持人的風(fēng)采吧。
男:悠悠球,大家可能玩過(guò),但不一定玩的好,夏宇同學(xué)就說(shuō),他玩的very good。光說(shuō)不練可不行,讓我們來(lái)看看,他是不是吹牛!
女:黃金搭檔,是可遇而不可求的,而我們現場(chǎng)就有兩個(gè)黃金搭檔——魏雅怡,和汪一瑤。大家就來(lái)看看他倆的默契程度吧。
男:大家也許只聽(tīng)過(guò)張韶涵的《隱形的翅膀》,有隱形當然就有有形的翅膀。讓我們來(lái)欣賞一下大方靜和賴(lài)維宣給我們帶來(lái)的《有形的翅膀》吧。
女:俗話(huà)說(shuō),窈窕淑女君子好逑。那張琦和卓章章給我們帶來(lái)的小品中的姑娘,又是怎樣的呢?讓我們看一看吧。
男:如果說(shuō)二是可愛(ài)到極致的`話(huà),陳二軒同學(xué)是達到了二的標準,而可愛(ài),只有沈貴妃娘娘可以達到。這兩個(gè)可愛(ài)有很而的人,將給我們帶來(lái)雙簧,我愛(ài)讀書(shū)、
女:缺口,是可以不上的,而心靈上的則無(wú)法彌補。讓我們的心暫時(shí)沉靜,欣賞一下蘇樊和大方靜的歌聲吧!
男:欣賞完大方靜和蘇樊的歌聲,再讓我們來(lái)欣賞一下小方靜和奚芳帶來(lái)的二人斗唱。
女:下面有請本次聯(lián)歡會(huì )的特邀嘉賓,李老師給我們帶來(lái)一支舞吧,大家來(lái)點(diǎn)掌聲,好嗎。
男:看完老師的舞蹈再來(lái)看一看蘇樊的舞蹈吧,她會(huì )不會(huì )跳的比老師還好呢
女:“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”,這是著(zhù)名魔術(shù)師劉謙常說(shuō)的話(huà)。好的,讓我們見(jiàn)證一下張皓給我們帶來(lái)的奇跡吧!
男:在座的各位可能都偷過(guò)菜,就讓水若源和她的搭檔們,來(lái)上演一出有關(guān)偷菜的故事吧。
女:大家的父母都會(huì )教育我們該做什么不該做什么,而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢?讓我們看一下吧。
男:《我的歌聲里》這首歌,可謂是紅的發(fā)紫。不知道陶心雨和賴(lài)維宣會(huì )不會(huì )
因為這首歌而紅呢?聽(tīng)了才知道,下面掌聲有請她們?yōu)槲覀儙?lái)《我的歌聲里》。
女:俗話(huà)說(shuō)心病還需心藥醫。這不,李龍鎖和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢?讓我們看他們是如何將心病治愈的吧。
合:元旦是團聚的日子,可是有的人去不能團聚,讓我們體會(huì )一下未歸人的鄉愁吧。
合:元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,祝大家,新年快樂(lè )。
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 3
男:親愛(ài)的老師同學(xué)們:
合:新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!
女:20xx年在對過(guò)去的回首中漸漸遠去。
男:20xx年對未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。
女:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭
男:讓燭光如故,光明永恒
合:元旦文藝匯演現在開(kāi)始
女:永遠不知道未來(lái)的天空會(huì )是怎樣這需要足夠的勇氣,青春路上我們不怕!下面請欣賞舞蹈不怕不怕
男:親愛(ài)的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬
女:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護著(zhù)你培育著(zhù)你
男:是父母帶給你無(wú)盡的溫暖,奮斗的信心和成功的動(dòng)力,而他們留給自己的卻只有歲月滄桑的印記,就讓我們帶著(zhù)這片真情一起來(lái)欣賞八年級一班帶來(lái)的'小品《我和爸爸換角色》
女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。
男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞
女:因為我們是相親相愛(ài)的一家人
男:接下來(lái)請欣賞歌曲《相親相愛(ài)》
女:接下來(lái)請欣賞相聲《反三俗》
女:讓歡笑伴著(zhù)你歡笑的名字叫燦爛
男:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠,就讓我們在這溫馨的氣氛里一起欣賞小品《不能讓他走》
女:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)一起欣賞八年級三班梁曉為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》
女:太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享
男:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請欣賞《星月神話(huà)》
女:接下來(lái)請欣賞小品《特技訓練營(yíng)》。
男:接下來(lái)請欣賞相聲《捧逗論》
女:若上帝能滿(mǎn)足我一個(gè)愿望我想問(wèn)她要一雙天使的翅膀,我要帶著(zhù)他飛向天空,去擁抱太陽(yáng),請欣賞《揮著(zhù)翅膀的女孩》
男:一首好聽(tīng)的歌曲之后,請欣賞小品《功夫》
女:接下來(lái)請欣賞小品《奧運火炬手》一起認識校園中的趙本山和宋丹丹
男:超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對,請帶著(zhù)這首激昂的旋律來(lái)欣賞七年級一班為大家帶來(lái)的《超越夢(mèng)想》
女:接下來(lái)請欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等
男:下面請欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間
女:節目的最后讓我們用熱烈的掌聲請出我的搭檔著(zhù)名校園男高音李高天帶來(lái)的歌曲《西部放歌》
女:歡樂(lè )的日子總是這么短暫
男:團聚的日子特別令人難忘
女:今天我們歡歌笑語(yǔ)
男:明天我們暢想未來(lái)
合:讓我們記住今天,憧憬明天
各位領(lǐng)導,各位老師,同學(xué)們!20xx年元旦文藝匯演到此結束!
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 4
甲:敬愛(ài)的老師。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
甲:新年的鐘聲就要敲響。
乙:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕。
甲:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪。
乙:我們也又增長(cháng)了一歲。
甲:伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光。
乙:新年的元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)。
合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接新年的到來(lái)!
甲:五年級x班新年元旦晚會(huì )下面正式開(kāi)始。
甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。
乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
甲:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請xxx帶來(lái)的`獨唱《給我一支煙》。
甲:俗話(huà)說(shuō)“笑一笑,十年少”,現代醫學(xué)也認為,笑,與人們的健康長(cháng)壽有著(zhù)十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話(huà)女兒國》。
乙:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學(xué)們帶給大家帶來(lái)的爽朗的笑聲。
乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà),現在,讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請xxx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。
甲:在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,有請xx朗誦《熱愛(ài)生命》。
乙:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。
乙:人間有親情愛(ài)情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。
甲:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。
甲:不好意思!歌詞都忘了。
乙:受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的xxx來(lái)教你唱《想太多》吧。
乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。
甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。
甲:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就為大家送上晚會(huì )的重量級節目——《西游》。大家一定會(huì )喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!
甲:節目進(jìn)行到現在,我們一直以說(shuō)、學(xué)、斗、唱為主,都是表演者在演,xx,你看我們是不是要換個(gè)方式,讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?
甲:都積極參與?我想想:全體玩游戲?
甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之后都會(huì )玩了,現在上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏(yíng)了可是有獎勵的哦,不過(guò),輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。
乙:經(jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。
乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xxx會(huì )唱多久吧!
甲:大家一起來(lái)串燒吧。有請xxx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。
乙:他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。
乙:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。最后,讓我們一同合唱《怒放的生命》。
甲:一份耕耘,一份收獲。
乙:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的一年。
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè )如意。
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲:五年級x班新年元旦晚會(huì )到此結束,
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè ),心想事成。我們明年再會(huì )!
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 5
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
(乙)親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家晚上好!
(甲)燦爛輝煌的即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰的正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
(乙)在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì ),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
(甲)下面請黃校長(cháng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
(乙)宜州市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會(huì ),現在開(kāi)始:
1、冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?
請欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
2、今天的晚會(huì )真熱鬧,你們瞧,高三的同學(xué)也來(lái)了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚(yú)》
3、請欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》
表演者
5、請欣賞現代舞《水晶》
表演者。
6、請聽(tīng)乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來(lái)》
表演者
7、請欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了,我們相信明天將會(huì )更美好,下面請聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì )更好》
表演者
10、下面請欣賞樂(lè )隊演奏《光輝歲月》
11、請聽(tīng)乙聲小組唱《大團圓》
12、請欣賞獨舞《竹林深處》,表演者:
13、請欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》
14、請欣賞現代舞《藍色尖叫,親近自然》
15、請聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場(chǎng)的`,F代舞隊表演的現代舞《動(dòng)感節拍》
21、請欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員,請聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》
(乙)現在工作人員正在緊張進(jìn)行分數統計的工作,下面由蘭副校長(cháng)講話(huà),大家掌聲歡迎。
(甲)下面宣布今晚晚會(huì )的獲獎情況,請念到節目的負責人馬上到舞臺上來(lái)。
獲得三等獎的是:
獲得二等獎的是:
獲得一等獎的是:
請黃校長(cháng)、蘭副校長(cháng)、覃副校長(cháng)、政教處盧主任、郭副主任、賴(lài)副主任為他們頒獎。
結束語(yǔ)
(甲)各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
(乙)365個(gè)日子
(甲)365日辛勤耕耘
(乙)365個(gè)虔誠的祝福
(甲)即將離去,在過(guò)去的一年里,我們有過(guò)失敗,但更多的是成功。
(乙)充滿(mǎn)希望的正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì )有一分收獲。
(甲)我們相信,在新的一年里,我們每人人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)碩果累累的。
(乙)各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們,宜州市高中慶祝元旦文藝晚會(huì )到此結束。
(合)預祝大家新年愉快,學(xué)習進(jìn)步,合家歡樂(lè ),身體健康。謝謝。
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 6
張:親愛(ài)的老師
李:親愛(ài)的同學(xué)
合:大家好!
張:我們一起學(xué)習,一起歡笑,度過(guò)了快樂(lè )的一年
李:在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們共同歡慶
張:我宣布——
合:20xx年新年聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!
張:歡慶的時(shí)刻總要有優(yōu)美的舞蹈,下面請看、表演的舞蹈《西倫達》
李:他們的舞蹈真棒!下面請聽(tīng)講的英語(yǔ)故事
張:在那遙遠的地方,有一片美麗的草原。你聽(tīng),草原上正在舉行賽馬呢!請演奏小提琴《賽馬》
李:大草原的賽馬實(shí)在太精彩了,讓我們請、表達對《草原》的.熱愛(ài)
張:讓我們大家進(jìn)入游戲時(shí)間,來(lái)玩一個(gè)《擊鼓傳花》吧!
李:如果鼓聲結束,誰(shuí)的手中有花誰(shuí)就要表演節目啦!
張:好有趣的游戲,剛才我們去了草原,看了賽馬,F在我們一起去看看跳舞的孔雀,請欣賞、表演的.《孔雀輕輕跳》
李:實(shí)在是太美了,小小的孔雀好像正在和我們打招呼,說(shuō)早上好呢!請聽(tīng)給我們唱的《早上好》
張:唱得真棒!下面我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ),請上臺!
李:猜謎能鍛煉我們的思維,笑話(huà)能讓我們開(kāi)心,請表演笑話(huà)《二蛋》
張:大笑之后,讓我們欣賞一首歌曲《種太陽(yáng)》,請上臺演唱
李:播種了太陽(yáng)就播種了希望,我們小小的心中裝著(zhù)廣闊的天地,請欣賞《我心中的世界》
張:我們的祖國是花園,我們是花園中最美的花朵。請欣賞、表演的舞蹈《我們的祖國是花園》
李:在這個(gè)美麗的花園中有這樣一朵美麗的花——《魯冰花》,請上臺演唱
張:又要輕松一下了,讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧《貼鼻子》
李:這是鼻子,我們請七個(gè)小朋友依次來(lái)貼,看一看誰(shuí)能把鼻子貼正!貼歪的要表演節目,貼正的可以得到一塊糖!
張:輕松,快樂(lè )是我們的祝愿,在森林里有一個(gè)戴小紅帽的小女孩也在快樂(lè )地歌唱,請演唱《小紅帽》
李:請聽(tīng)、演唱的歌曲
張:警察和小偷如果同時(shí)遇到會(huì )發(fā)生什么?請欣賞小品《警察和小偷》
李:看了這么多的節目,精彩不精彩?就要過(guò)新年了,大家有什么祝愿的話(huà)呢?請同學(xué)依次將祝福的話(huà)大聲說(shuō)出來(lái)!
張:我們的祝福真美!老師有什么祝福呢?請李老師送祝福語(yǔ)!
張:一個(gè)個(gè)祝愿是那樣美好!
李:一張張笑臉是那樣真誠!
張:在此,我代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲:
合:老師,您辛苦了!
張:親愛(ài)的老師
李:親愛(ài)的同學(xué)
合:讓我們手拉手共同走進(jìn)充滿(mǎn)希望的一年!
合:聯(lián)歡會(huì )到此結束,謝謝大家。ň瞎
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 7
。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞)《張燈結彩》
孔:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
王:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。
孔:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
王:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
劉:今天,我們相聚在這紅紅火火的狗年,讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè )章,歡聚于此。
孔:新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際,全校師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
王:同時(shí),我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲:大家元旦快樂(lè )!
劉:在即將過(guò)去的一年里,全校師生在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,樹(shù)立以人為本的教育理念,堅持“打造一個(gè)領(lǐng)導放心的學(xué)校,打造一個(gè)讓家長(cháng)放心的學(xué)!钡姆结,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀(guān)。
孔:下面我宣布xx縣第一中專(zhuān)附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
王:把我們的手牽在一起,用青春的手語(yǔ)來(lái)寫(xiě)奇跡,把我們的心放在一起,共同度過(guò)風(fēng)和雨。請欣賞五年級帶來(lái)的舞蹈《手牽手》,大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準備。
劉:說(shuō)起雜技,是我們每個(gè)人都喜歡的節目,雜技驚險、刺激,觀(guān)賞性極強,觸動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)神經(jīng)細胞,大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲(chóng)兒飛》做準備。
孔:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,一、二年級的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著(zhù)稚嫩又明亮的.光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準備。
王:軟功,作為雜技家族中一個(gè)傳統項目,被譽(yù)為超越極限的,軟功,是中華民族源遠流長(cháng)的一朵藝術(shù)奇葩,以驚、險、奇、美著(zhù)稱(chēng)于世,下面請欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動(dòng)感娃娃》做準備。
劉:在這快樂(lè )的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈, 看那! 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準備。
孔:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代,世界在我們面前燦爛的舒展開(kāi)來(lái),請欣賞雜技《流星 》
舞蹈《彩云之南》做準備
王:美麗的彩云之南,鮮花盛開(kāi),溫暖如春,在這里,我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái),下面請欣賞三、五年級帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》,大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準備。
劉:跳出青春活力,舞出動(dòng)感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備
孔:吉祥的風(fēng),吉祥的陽(yáng)光,吉祥的祝福,是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》,大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學(xué)》做準備。
王:在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著(zhù)一些讓人哭笑不得的事情,這不麻煩來(lái)了,請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準備。
劉:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級》。六年級相聲《吹!纷鰷蕚。
孔:接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了!因為他倆一個(gè)比一個(gè)厲害?
下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹!,大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準備,
王:立繩是用一根繩子垂下來(lái),一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演,高空節目的.驚險讓人為之屏息凝神,其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目,請欣賞雜技表演《立繩》,七年級魔術(shù)做準備。
劉:同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧,心情也足足緊張了一回吧,下面有一位魔術(shù)師等不及了,就讓他給大家帶來(lái)一段魔術(shù)表演吧,有請七年級王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè )》做準備。
孔:驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演,給大家帶來(lái)了不少的驚訝與新奇,下面的這個(gè)節目會(huì )使大家放松一下,讓緊張的心平靜下來(lái),請欣賞一段《打擊樂(lè )》。雜技班《雨中花》做準備。
王:雨,這空中飛舞的精靈;,這大地唯美的使者。因為有了雨,花更顯得嬌俏多情。因為有了花,雨才有了生命律動(dòng)。請欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
劉:欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈,讓我們感動(dòng)心靈的釋放,下面有請雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》
孔:雜技《晃圈》表演,演員以唯美的藝術(shù)表現形式,把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起,彰顯出了這項運動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉動(dòng)起舞,優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》,舞蹈《布蘭妮》做準備。
王:欣賞完精彩的雜技表演,讓我們輕松一下,請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
劉:《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時(shí),演員額頭及四肢頂著(zhù)玻璃杯,在一張圓形小臺上輾轉翻滾,表演出各種優(yōu)美的造型,玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》,大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準備。
孔:中華大地人杰地靈,各式人才技藝層出不窮,接下來(lái)將展現一組雜技表演《單輪子》,請欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準備。
王:印度舞蹈火辣火熱,腰肢靈活,眼神投入,以手、眼、心、意的統一,深受世人青睞?!雜技班給我們帶來(lái)了遙遠、強勁的印度風(fēng)!請欣賞印度舞《dhoom.dhoom》!
劉:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
孔:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
王:如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉:同學(xué)們,深深祝福你們開(kāi)心每一天,健康每一天。
合:xx縣第一中專(zhuān)附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結束,老師們、同學(xué)們,新年再見(jiàn)!
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 8
女1:火樹(shù)銀花辭舊歲
男:歡天喜地迎新來(lái)
女2:在這辭舊迎新之際,我們在這里隆重集會(huì ),舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。
男:前段時(shí)間,學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,舉行了青年教師基本功比賽,在這次活動(dòng)中,我們隨處可見(jiàn)這樣的情景:
女1:青年教師都廢寢忘食,孜孜不倦,不管是辦公室還是宿舍里常常亮著(zhù)不眠的燈火;
女2:有經(jīng)驗的師傅都隨堂聽(tīng)課,悉心指導,課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影;
男:還有領(lǐng)導和同組老師的無(wú)私幫助,讓我們的青年教師很快的成長(cháng)起來(lái),成為我們實(shí)驗小學(xué)的中堅力量、后起之秀。
女1:許多青年教師憑借扎實(shí)的.基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎,首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導為獲獎青年頒獎。
女2:(再次祝賀你們。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中,我們的教師又發(fā)揚了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神,一筆一畫(huà)寫(xiě)字,堂堂正正做人,終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書(shū)畫(huà)作品。
男:在此,請允許我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝!
女1:接下來(lái),讓我們在這美好而快樂(lè )的'日子里,唱起來(lái),舞起來(lái)、樂(lè )起來(lái)。
合:小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現在開(kāi)始。
女2:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà),似薄霧,似輕紗,似清泉,賦予那座感情的橋以靈性,給人們留下無(wú)限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《再別康橋》。
男:“是啊,輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上,下面我們再把思緒跳躍到景陽(yáng)岡上,來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1:他們的表演讓我們耳目一新,這也充分體現了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅,美麗的姑娘,美麗的高原紅,這高原的熱情將在今天燃燒!讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。
女2:夢(mèng)中的姑娘,夢(mèng)中的高原紅。在某某的激情中,你是否也煥發(fā)了青春,充滿(mǎn)了活力。接下來(lái)請欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。
男:在這翩翩的舞姿中,我們享受了輕松與自在,它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達他對祖國的熱愛(ài)!段覑(ài)你中國》。
女1:同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對于祖國母親的深深地熱愛(ài),祖國西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往,接下來(lái)讓我們在老師的歌聲中,盡情漫游《七月的草原》。
女2:“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊!痹谟淇斓母杪暲,我們心飛揚,美好的感受不會(huì )到此打住,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請校長(cháng)為我們作精彩演講。
女1:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象
男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女2:我們抓設施,上硬件,提高學(xué)習水平
男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報頻頻
女1:回首過(guò)去,我們心潮澎湃
男:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚
女1:讓我們在新的一年里,張開(kāi)騰飛的翅膀,向著(zhù)更高的藍天白云飛翔
女2:讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取,積極向上,用信念和汗水,再鑄實(shí)小的輝煌
合:慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結束,再會(huì )!
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 9
鑫:敬愛(ài)的老師
哲:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
馨:伴隨著(zhù)冬日這溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
哲:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
然:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們三一班的春天,這是我們全體老師和同學(xué)的春天。
鑫:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
馨:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè )將伴隨在你我身邊。
鑫:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話(huà)。
(劉老師講話(huà))
哲:心存感恩,使我們的生命更加厚重
鑫:心存感恩,使我們的道德根基長(cháng)存
然:讓我們再次用掌聲感謝劉老師對我們的.祝福。
馨:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
哲:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
鑫:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
然:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我美麗的心愿
合:三年級一班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
(游戲+節目+頒獎)
鑫:新的鐘聲,新的一年
哲:新的祝福,新的期待
然:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛
馨:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠
然:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
鑫:過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如歡笑
哲:陽(yáng)光中我為你祝福,
馨:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:三年級一班元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!
哲、然:祝老師們身體健康,合家歡樂(lè )
鑫、馨:祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習,茁壯成長(cháng)!
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 10
開(kāi)場(chǎng)詞——
鄧、黎:敬愛(ài)的老師,
陳、王:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
王:伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,
黎:20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái),
陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
王:今天,我們一年級(4)班的全體同學(xué),
黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳:今天,我們在絢麗多彩的教室里。
鄧:唱歌跳舞,張揚個(gè)性,秀出自己,回報大家。
合:用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。
合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
陳:忠孝街小學(xué)一年級(4)班《放飛童心》元旦文藝演出
合:現在開(kāi)始!
王:請全體起立,大家齊唱《新年好》!
陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚的音符在藍天回蕩;
陳:請欣賞第一個(gè)節目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵
黎:新年拉近了我們成長(cháng)的距離;
陳:新年染紅了我們快樂(lè )的生活
黎:請欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒
鄧:朗誦依靠的'是技巧;
陳:繪畫(huà)依靠的是巧手
鄧:請欣賞繪畫(huà),表演者:胡冠宇
王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?
陳泓諭:我——
黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?
陳泓諭:我要為大家表演古箏獨奏《春苗》
王:好,我們一起來(lái)欣賞。
陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧:陳思汝,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?
陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
鄧:那現在就請漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請漆凱戈上場(chǎng)。
黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)!
王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì )更加精彩。
黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。
陳:多么善良又勇敢的雪孩子!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到我們身邊。
鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。
陳:看著(zhù)同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?
陳:當然了,下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧:看不出,你的歌喉還不錯哦。
陳:謝謝夸獎。不過(guò),我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請欣賞詩(shī)歌朗誦《長(cháng)大以后做什么》。表演者:沈雨萱
王:沈雨萱的朗誦果真好美!
黎:聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!
黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒
鄧:感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請欣賞故事《萬(wàn)百千》,表演者:楊智涵、劉芷嫣
陳:同學(xué)們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場(chǎng)!
王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手?
王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話(huà):“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信我們再來(lái)看看彭楚峰他們,又會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜呢?
鄧:請欣賞合唱《xxx》表演者:彭楚峰等。
黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者:唐楨瑞
王:俗話(huà)說(shuō):“人多力量大”,下面就請出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。
陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請出今天的最美觀(guān)眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧:有請老師來(lái)介紹游戲規則,大家可要仔細聽(tīng)哦!
王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
黎:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸?鞓(lè )的時(shí)刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!
一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 11
A、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)
B:親愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
A:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾
B:豬年悄然而去,鼠年款款而來(lái),
A:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅
B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望
A:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
合:現在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
文藝節目正式開(kāi)始
B、首先請xx老師給我們講話(huà),大家掌聲歡迎
A、校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì )在xx小學(xué)里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
B:下面就請出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好
時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的`小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛(ài)
過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習,一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠是那么天真,永遠那么可愛(ài),請欣賞《小可愛(ài)》,掌聲!
四、boom
謝謝xx班孩子的精彩表演,接下來(lái)請欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國您好
喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國你好》。
六、天使
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,因為有愛(ài),我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài),我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
七、愛(ài)我你就抱抱我
媽媽?zhuān)銗?ài)我嗎?老師,你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
結束語(yǔ):
A、歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
B:團聚的日子特別讓人難忘
A:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
B:明天,我們暢想未來(lái)
A:深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!
B、衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
A、各位來(lái)賓,小朋友們,xx小學(xué)2000元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見(jiàn)!
晚會(huì )正式結束,請各位家長(cháng)帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場(chǎng)……
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 12
甲:各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情?鞓(lè )將伴隨在你我的身旁。
合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。
甲:首先,請大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè )》。
乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲:強身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙:我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲:下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的'情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲:愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,
乙:請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲:好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙:?jiǎn)⌒∑芬元毺氐谋硌菪问秸宫F人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動(dòng)感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。
乙:兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗,充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。
甲:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》。
乙:飛揚的童年,散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè ),優(yōu)美的舞蹈,
甲:讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧,請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。
甲:下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:跳動(dòng)的音符,快樂(lè )的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:——等。
乙:歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
甲:——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成。
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 13
開(kāi)幕詞:
A:尊敬的各位老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們
(合)大家下午好!
A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
B:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
A:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。
B:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
A:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
B:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
A:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
B:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
A:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè )。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,三官廟鎮高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
A:學(xué)校生活既緊張又活潑,學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè ),有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的'幫助,辛苦又算什么?看,四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準備。
B:我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì )到了孩子們的快樂(lè )。有時(shí)候,快樂(lè )是需要我們自己去創(chuàng )造的,更多的時(shí)候快樂(lè )其實(shí)就是一種心態(tài),只要我們微笑著(zhù)面對生活,就一定會(huì )獲得快樂(lè ),請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備?/p>
A:別看我們年紀小,跳起舞來(lái)照樣難不倒我們,請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級三句半做準備。
B:別看我們人數少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。
A:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng )造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng )的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。
B:同樣的歌曲不同的人會(huì )演繹出不同的舞姿,下面請欣賞五年級女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備
A:讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái),撐著(zhù)小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準備。
B:還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒,請欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級舞蹈做請準備。
A:童年是快樂(lè )的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長(cháng)大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(cháng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準備。
B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇,由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。
A:拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。
我們的節目個(gè)個(gè)都很精彩,有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。
閉幕詞:
A:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
A:我們耕耘,我們播種。
B:我們收獲、我們憧憬。
A:讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
B:讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
A:今天,我們載歌載舞。
B:明天,我們暢想未來(lái)!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,三官廟鎮高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會(huì )。
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 14
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
丙:物換星移辭舊歲
。猴L(fēng)和日麗迎新春
合:在20xx年元旦來(lái)臨之際,祝大家新年快樂(lè )、合家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
甲:讓我們在新的一年里,張開(kāi)騰飛的翅膀
乙:向著(zhù)更高的藍天白云飛翔
丙:讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取,積極向上
。河眯拍詈秃顾,再創(chuàng )佳績(jì)。
甲:人壽年豐接兔年
乙:山歡水笑慶新春
丙:今天,我們相約在這里,請敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
。航裉,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè )的海洋,激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始
甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙:蔚藍天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙:在這片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲:我們厚德啟智共求索
乙:我們健體尚美同發(fā)展
丙:我們自強不息,志在蒼宇!
。何覀兊男β曌钍菒偠,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請欣賞同學(xué)帶給大家的精彩節目《xxx》。請,做準備!
丙:請大家用熱烈的'掌聲感謝他們。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們在新的一年里,學(xué)有所成。希望今天,他們因學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì )因他們而自豪!請欣賞帶來(lái)的朗誦《xxx》。請做準備!
甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請聽(tīng)同學(xué)們的深情歌唱《xxx》。請做準備!
乙:陽(yáng)光里,充滿(mǎn)了希望,歌聲里,回蕩著(zhù)信念。請欣賞同學(xué)們給大家帶來(lái)的歌曲《xxx》請班做準備!
。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗,慢慢的感受團結的魅力。請聽(tīng)給我們奉獻的歌曲《xxx》。請做準備!
甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家帶來(lái)的課本劇《xxx》。
乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞給大家帶來(lái)的小品《xxx》。請班做準備!
甲:新年快到了,在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有許多美好的心愿、真摯的話(huà)語(yǔ)、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時(shí)此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
乙:團聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
。航裉,我們暢想未來(lái)
甲:讓我們記住今天
乙:讓我們期待明天
丙:六年級聯(lián)歡會(huì )到此結束
合:讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧!
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 15
男:敬愛(ài)的老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭,
女:踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè ),
女: 有汗水也有掌聲,
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
女:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報與索;
女:是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄;
合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”。
男:在三年級,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望,
女:歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。
男:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿(mǎn)懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女:新年是新的樂(lè )章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
1.我們今天第一位表演者出場(chǎng),江婷為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演,掌聲有請。
2.接下來(lái)請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝,接下來(lái)有請歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的'歌曲,《賣(mài)報歌》,有請演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》,請欣賞。
游戲環(huán)節:搶板凳。
游戲規則:選11人圍著(zhù)10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓?凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》, 掌聲有請!
8. 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。
9.下面這個(gè)精彩的節目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。
10.接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
11.《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節:你來(lái)比劃我來(lái)猜。
兩人面對面的站著(zhù),一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎?請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14:接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
結束語(yǔ):
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:美麗的鮮花祝你節日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
男:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!
今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂(lè )!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 16
女:尊敬的領(lǐng)導,
男:親愛(ài)的老師,
齊:大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì )》,開(kāi)始現在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué),一個(gè)充滿(mǎn)真誠溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著(zhù)共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著(zhù)我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們在哪一個(gè)角落,都向她走來(lái)。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè )連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著(zhù)你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長(cháng)祝新年賀辭。 (校長(cháng)祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的`舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻,在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂(lè )的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。
女:詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩(shī)歌及其豐富,你瞧六年級二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦,大家歡迎張同學(xué)上臺。
男:同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍貓龍騎團》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的,下面有請六年級一班的登臺。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請四二班的和表演《斗嘴》。
男:母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),母親啊,你的愛(ài)像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請五年級一班的上臺。
女:同學(xué)們,你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶,三二班的給大家帶來(lái)《繞口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹!。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:元旦是新年的開(kāi)始,新年到處充滿(mǎn)欣欣向榮的景象,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男:笑一笑,十年少,而笑話(huà)最能逗我們開(kāi)懷大笑,下面有請為大家帶來(lái)笑話(huà)《抓人》,大家歡迎。
女:下面有請為大家帶來(lái)有趣的故事,請欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應該做到的。下面有請等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。
(結束語(yǔ))
男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
女:妍麗的鮮花祝你節日愉快,閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節;
女:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體!
合:今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 17
(合)老師同學(xué)們,大家好:
(朱):在這微笑構成的舞臺,
(羅):在這笑聲匯成的海洋,
(王):在溫馨筑就的圣地,
(張)我們歡聚在一起。
(朱):過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱;
(羅):過(guò)去的一年,我們有對生活的激情,更有對未來(lái)的渴望;
(王):光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。
(張):今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。
(朱):我們感恩生活!
(羅):感謝校領(lǐng)導對我們的關(guān)懷,
(王):感謝各位老師對我們的關(guān)心。
(張)還有我們全班 名同學(xué)之間的相互關(guān)愛(ài),因為
(合):我們是相親相愛(ài)的一家人!
(朱):下面,讓我們一起倒數十個(gè)數:十、九、八
(氣球破(兩個(gè)男主持人負責扎氣球拉條幅),大家一起來(lái)happy!條幅出) (鼓掌歡呼!)
(羅:)既然是聯(lián)歡,我們希望的就是大家都能感到快樂(lè )!所以,我們今天的聯(lián)歡以游戲為主,下面就請大家跟隨我們的主持人進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì )的第一游戲環(huán)節貼鼻子!
(王):貼鼻子的游戲規則是這樣的:
游戲者蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,把鼻子貼到人頭像的貼鼻區,鼻子在區內并未壓線(xiàn),為勝利者,貼在區外或壓線(xiàn),算失敗,表演節目。
(張):貼鼻子的游戲暫告一段落,下面我們就要讓大家開(kāi)動(dòng)腦筋,讓我們的.大腦也快樂(lè )一下,進(jìn)入猜謎游戲,謎語(yǔ)種類(lèi)豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者猜到答案后告訴主持人,猜對了,有小禮物哦!
(朱):好了,現在讓我們放松一下緊張的氣氛,進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節搶座位 游戲規則是這樣的:
一、5位參賽者圍繞4把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來(lái),人數椅子數遞減,堅持到最后者發(fā)小紀念品一個(gè)。
二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場(chǎng)。
三、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子。
(羅):搶座位游戲讓我們大家感受到了既要遵守規則,又要行動(dòng)敏捷,快速占領(lǐng)凳子,否則就要被淘汰。下面,讓我們進(jìn)入今天的第四個(gè)游戲環(huán)節:擊鼓傳花
游戲規則:1.由一人擊鼓,擊鼓人要背對眾人,以示公正。
2.隨著(zhù)鼓聲咚,咚,咚&&敲響,擊鼓傳花的游戲開(kāi)始,花要從第一個(gè)同學(xué)手里傳遞到鄰近的同學(xué)手里,鄰近的同學(xué)接過(guò)花后順手再遞給旁邊的同學(xué),花要隨著(zhù)鼓聲依次不斷地往下傳。
3.鼓聲猛地一停,傳花的動(dòng)作隨之立刻停止。
4.花落到哪位同學(xué)手里,她(他)就要高高興興地從座位上走到講臺前,表演一個(gè)自己最拿手的節目(或在事先準備好的小箱里揀出一張寫(xiě)好字的紙條,如請你唱一支歌請你跳舞表演一段繞口令,并按紙條上規定的要求去做;或到主持人那兒抽個(gè)簽,按簽上的要求表演一個(gè)節目。)。
5.如果鼓聲停止時(shí),花正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜手心手背或其他方式?jīng)Q定負者。 好,下面游戲開(kāi)始。
(王)今天聯(lián)歡會(huì )的游戲部分到這里就全部結束了。感謝同學(xué)們的積極參與! (張) 最后,讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來(lái)。
(起唱)
(朱):在歡快的歌聲中,新的一年向我們走來(lái)。
(羅):辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
(王):在新的一年,我們有許許多多的事情要做。
(張):我們也將面臨新的挑戰和新的機遇。
(合):在這里我們代表全體同學(xué)用最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福老師身體健康,合家歡樂(lè )!
也祝福每一位同學(xué),身體健康,學(xué)習進(jìn)步,美夢(mèng)成真!
謝謝大家!(鞠躬)
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 18
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們----
。河智庙懥诵履甑拇箝T(mén)。
甲:當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
乙:當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
丙:當春天又擁抱著(zhù)大地;
。寒敹煊职肯柚(zhù)矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)! (音樂(lè ):新年快樂(lè ))
。盒履暧行碌臅诚,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)講話(huà)。 (校長(cháng)講話(huà))
丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;
。何覀兊年犉旄吒唢h揚,星星火炬給我們指明方向。
丙:今天,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,又有名同學(xué)加入了少先隊,歡迎他們入場(chǎng)。 (馮冬冬主持入隊儀式)
丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
。盒切腔鹁嬲找覀兦斑M(jìn)的方向。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗;
。菏情L(cháng)輩的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望;
丙:感謝您,親愛(ài)的老師,
。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊員歸隊。 (新隊員退場(chǎng),放隊歌)
甲:人生的`足跡一步步向前延伸;
乙:新年應是新的征程;
甲:?jiǎn)?wèn)一問(wèn)有沒(méi)有虛度年華?
乙:?jiǎn)?wèn)一問(wèn)學(xué)會(huì )了多少本領(lǐng)?
甲:這學(xué)期,我們在音樂(lè )課上學(xué)習演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五.2中隊為我們展示他們的學(xué)習成果。(口風(fēng)琴:我們從小講禮貌)
丙:時(shí)間是一條金河,載著(zhù)人生,載著(zhù)信念;
。焊兄x學(xué)校,感謝老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。 請金主任宣讀獲獎名單。 (金主任宣讀獲獎名單)
甲:一張張獎狀很重很重;
乙:它包含對未來(lái)無(wú)窮的希望;
甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著(zhù)我們金色的理想。
甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來(lái)訪(fǎng),你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨自在家)
乙:我們生活在集體中,難免會(huì )與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽(tīng)三句半:我們都有兩個(gè)家。
丙:當雅典奧運會(huì )創(chuàng )造中國經(jīng)典,
。赫l(shuí)也不會(huì )忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當北京市長(cháng)接過(guò)五環(huán)會(huì )旗,《茉莉花》送去了北京遙想。 讓我們隨著(zhù)悠揚的樂(lè )曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。 (二胡:茉莉花。四.一平宸嘉)
甲:請聽(tīng)相聲:最佳差生。表演者:六一中隊:陳晶劉陽(yáng)
乙:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊:張思明。
丙:春天正慢慢向我們走來(lái)?,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。 (舞蹈:虹彩妹妹。二。1班)
。菏蔷G地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽(tīng)詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。 (詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。六。2廖遠遠陳莎莎)
甲:每天從家們感到校門(mén),每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽(tīng)四二中隊的小合唱:每當我走過(guò)老師窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì )該如何節約用水吧。
丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀的花朵。請聽(tīng)單簧管獨奏:美麗的鮮花在開(kāi)放,演奏者:五一中隊張敏。
。赫埪(tīng)快板:大家都來(lái)讓一讓?zhuān)闪恢嘘牥总、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
。呵趯W(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會(huì )更好。
(六二)
甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè );
乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續追求創(chuàng )造,探索實(shí)踐;
。涸谛碌恼鞒讨,我們努力奮斗自強,勇敢向前。
甲:新年是新的樂(lè )章,
乙:用我們的行動(dòng),
丙:用我們的真誠,
。河梦覀兊姆瞰I---
合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
甲、乙:20xx年新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè )!
丙、。鹤M瑢W(xué)們學(xué)習進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 19
邱:敬愛(ài)的老師。
張:尊敬的爸爸媽媽
徐:尊敬的爺爺奶奶
蔡:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì )。
蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
張:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們在這里歡聚一堂。
徐:讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲,
張:讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿,
蔡:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè )章。
合:育才小學(xué)二(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!
節目串詞:
徐1、“三句半”以幽默的語(yǔ)言,滑稽的動(dòng)作,讓人喜愛(ài),接下來(lái)請欣賞四位同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》。
張2、接下請欣賞歌曲串燒,掌聲歡迎。
蔡3、相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目,幽默的語(yǔ)言?鋸埖谋砬闀(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界,下面有請雷俊生、劉嘉誠為我們帶來(lái)的相聲《吹!
奕誠媽4、在我們的音樂(lè )課堂里,口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè )器?陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼,但它的表現力還是非常豐富的。今天晚上我們二(1)的同學(xué)們也帶來(lái)了口風(fēng)琴表演,大家掌聲歡迎。
邱5、作為中國人,我們都無(wú)比的驕傲,這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的.心中,接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國人》
藍6、看到孩子們的精彩表演,我們的爸爸媽媽們也坐不住了,迫不及待的要給大家獻上幽默的舞蹈,瞧!他們來(lái)了。
奕誠媽7、下面呈現給大家的是一臺富有創(chuàng )意、別具一格的“時(shí)裝秀”讓我們一飽眼福吧。
張8、婕妤,你知道嗎?現在的人鍛煉身體的方式有很多,跑步,瑜伽,跳舞等等。
黃:是的,但越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運動(dòng):跆拳道。
合:接下來(lái)請欣賞精彩的跆拳道表演!
張9、接下來(lái)請欣賞雷瀟瀟為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《少年中國說(shuō)》
藍10、有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說(shuō),老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請欣賞小品《問(wèn)路》。
黃11、今天我們請來(lái)了兩位嘉賓,下面請欣賞古箏表演,掌聲歡迎。
奕誠媽12、有了您,孩子們的一生才精彩,謝謝您,我們二(1)的老師們,接下來(lái)我們把這段舞蹈送給我們最敬愛(ài)的老師。
張:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節
藍:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體
黃:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
藍:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
張:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
黃:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好
合:各位老師,家長(cháng)及同學(xué)們,育才小學(xué)二(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì )到此結束,預祝大家新年愉快,學(xué)習進(jìn)步,合家歡樂(lè ),身體健康。
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 20
女1:尊敬的各位來(lái)賓
男1:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導
女2:親愛(ài)的老師們
合:大家新年好
女2:物換星移辭舊歲
男2:風(fēng)和日麗迎新春
女1:在20xx年元旦來(lái)臨之際,我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導和全體教職工拜個(gè)早年
男1:祝大家
合:新年快樂(lè )、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意
女2:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象
男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累
女1:我們抓設施,上硬件,提高學(xué)習水平
男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報頻頻
女2:回首過(guò)去,我們心潮澎湃
男2:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚
女1:讓我們在新的一年里,張開(kāi)騰飛的翅膀
男1:向著(zhù)更高的藍天白云飛翔
女2:讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取,積極向上
男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌
男1:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
女1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
男2:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別
女2:聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁,
女1:今天,我們相約在這里,請敞開(kāi)你的心扉, 釋放你的激情
男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè )的海洋,激情澎湃
合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開(kāi)放到構建和諧社會(huì ),今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫(huà)卷,祖國大地處處飛歌.
男1:請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。
女1:美妙的音樂(lè ),悠揚的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè ),但是自從有了音樂(lè )世界從此變得多姿多采。
女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉,唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。
男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
女2:讓我們在愛(ài)的海洋里, 手牽著(zhù)手,連起心中的哈達,手捧著(zhù)心搭起追尋的舞臺。
男2:請欣賞歌曲《愛(ài)琴!,演唱者:朱亞楠。
女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(cháng)存。
男2:因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中,無(wú)論我走到哪里,總把你牽掛。
女2:請欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。
男1:在這個(gè)團結向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結緣。
女2:他們讓校園彌漫著(zhù)書(shū)香,舞動(dòng)著(zhù)詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生,
男1:請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,
男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1:因為年輕,我們美麗,因為年輕,我們將不斷超越,不斷創(chuàng )造出我校新的輝煌。
男2:你看,明媚的.春光下,我們攜快樂(lè )向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活,我們朝氣蓬勃。
女1:因為——年輕沒(méi)有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦
男1:專(zhuān)業(yè)教師隊伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來(lái)晚歸校為家,教學(xué)指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長(cháng)艷、張朋明。
男2:領(lǐng)導獻歌
女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),紅紅的綢帶舞起來(lái),滿(mǎn)眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開(kāi)新年之門(mén),那必將是我校紅紅火火的一年,請欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請到草原來(lái)》。表演者:校健身隊李佳,邵文獻等。
男1:在悠揚的古箏曲中,讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因為我們心中有情更有愛(ài)。請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1:請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《xx 》。
女2:有請本次競賽的評委為獲獎?wù)哳C獎
女2:接下來(lái)請欣賞薩克斯獨奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。
男2:請欣賞情歌對唱《過(guò)河》。演唱者:王俊靜、程青。
男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新,紅帶飄起來(lái)。請欣賞二組老師演唱的充滿(mǎn)了喜慶和吉祥,預示著(zhù)希望和幸福的歌曲《歡樂(lè )中國年》。
女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2:這16位教師因為共同的理想走到了一起,因為共同的目標來(lái)到富山,俗話(huà)說(shuō)的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗一下他們夫妻能否同心,請他們做個(gè)小游戲。
女2:下面我公布一下比賽規則:1、不許穿鞋,
男2:朋友們,請欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨奏《賽馬》。
女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(cháng)的時(shí)刻!
男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)社會(huì )各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!
女2:最后,請欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者:李主席等
男1:剛才王校長(cháng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過(guò)去,實(shí)事求是,展望未來(lái),飽含深情。
女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2:請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。
男2:奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著(zhù)夢(mèng)想
女2:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè )章 。主持詞深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請欣賞校領(lǐng)導隊給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
[閉幕詞]
女1:踏著(zhù)和諧的節拍,我們向春天走來(lái),
男2:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2:激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),
男1:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,
男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿(mǎn)活力的時(shí)代,
女2:在新的一年里,我們繼續追求創(chuàng )新,探索實(shí)踐;
男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強,勇敢向前。
女1:讓我們在新的一年里,再揚我校精神。
合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì ),
合:到此結束!
男1:恭祝大家
合:明年會(huì )更好!
送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開(kāi)心讓你不老,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂(lè )!
學(xué)校迎新年晚會(huì )主持詞 21
開(kāi)場(chǎng)舞:《走進(jìn)春天》
主持人上致開(kāi)場(chǎng)詞
A:踏著(zhù)青春的節拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
B:激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
C:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
D:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
A:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
B:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友
合:大家新年好!
C:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的傳統節日——春節。
D:新的一年希望的鐘聲即將敲響。在此之際,全院師生人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個(gè)校園都洋溢著(zhù)一派節日熱烈的氣氛。
A:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們祖國的春天,這是我們河傳這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天!
B:回首x年,這個(gè)非同尋常的年份已漸顯出了向人們揮手告別的背影。驀然回首,在這個(gè)讓人回味、懷念的一年里,中國踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地闊步前行,令世人矚目。
C:在過(guò)去的一年里,我們全校師生在校黨委的正確領(lǐng)導下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新,在創(chuàng )建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導,你們辛苦了”。
D:踏著(zhù)時(shí)代的節奏,乘著(zhù)創(chuàng )建學(xué)院的東風(fēng)帶著(zhù)新年的祝福,懷著(zhù)青春的憧憬
合:讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
A:xx學(xué)院20xx年“激揚青春,走進(jìn)春天”迎新春文藝演出
合:現在開(kāi)始
歌聲響起,舞蹈繼續表演,主持人下
男1女1上
A:臺歷翻去最后一頁(yè),x年已經(jīng)成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
B:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚,迎接元旦的曙光,這一刻是美好的,是溫馨的,是充滿(mǎn)激情的,首先就請大家欣賞當代集體舞《青春·激情》
男2女2上
D:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè )也有苦惱,那就讓我們虔誠的祈禱,為我們偉大的祖國祈禱,為中華兒女祈禱,為新年祈禱,為未來(lái)祈禱。
C:我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,祝愿我們的家人更加平平安安,祝愿在座的各位快樂(lè )幸福!好運連連,請欣賞歌伴舞《好運來(lái)》。
男1女1上
A:過(guò)年了,親戚朋友見(jiàn)了面都得說(shuō)點(diǎn)祝福的話(huà)。這說(shuō)話(huà)也是一種藝術(shù),一種學(xué)問(wèn),有時(shí)話(huà)不投機半句多,有時(shí)聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。
B:是啊,說(shuō)話(huà)要注意用詞得體,要注意文明禮貌。有的人很會(huì )說(shuō)話(huà),聽(tīng)他說(shuō)話(huà)是一種享受,有的人不會(huì )說(shuō)話(huà),聽(tīng)他說(shuō)話(huà)就是一種遭罪了。
A:就請看看下面這兩位怎么說(shuō)話(huà)的.,請聽(tīng)相聲《不會(huì )說(shuō)話(huà)》。
男2女2上
C:校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
D:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現著(zhù)美,創(chuàng )造著(zhù)美,詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解,表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。下面請欣賞舞蹈《編織未來(lái)》。
男1女1上
A:青春是一曲永遠唱不完的贊歌,青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。
B:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒(méi)有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠記的你。下面就請大家欣賞一個(gè)音樂(lè )小短劇《我想,我是愛(ài)你》。
男2女2上
D:哎,C,我問(wèn)你,你有沒(méi)有看過(guò)趙本山、宋丹丹的小品《昨天,今天,明天》?
C:當然看過(guò)了,趙本山、宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀(guān)眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯(lián)壁合。
D:那下面這個(gè)你一定沒(méi)看過(guò),這個(gè)比起那個(gè)來(lái)更別有一番風(fēng)趣,下面就請欣賞由表導系同學(xué)們帶來(lái)的小品《昨天,今天,明天》,掌聲歡迎。
男1女1上
B:隨著(zhù)人們生活水平的提高,時(shí)尚健身運動(dòng)也越來(lái)越受大家的歡迎。
A:是啊,而且在這寒冷的冬季,運動(dòng)也給我們帶來(lái)了健康的溫暖。下面就請隨著(zhù)動(dòng)感的旋律一起欣賞一段精彩的搏擊操表演《come go go go》。
男2女2上
D:看完搏擊操,同學(xué)們是不是都沸騰起來(lái)了?但是接下來(lái)的這個(gè)節目將會(huì )使氣氛更加High。
C:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
男1女1上
A:大家說(shuō)這位同學(xué)唱的好不好聽(tīng)?別著(zhù)急,精彩還在繼續。B,我問(wèn)你,又沒(méi)看過(guò)一部電視劇叫《醋溜族》?
B:看過(guò),是佟大為和范瑋琪主演的,很有意思的一部電視劇。
A:是的,大家知道,白菜醋溜了以后挺爽口,這人要是被醋溜了以后,味道又如何呢?大家看看就知道了,請欣賞小品《醋溜男女》。
男2女2上
D:在一段精彩的小品之后,我們繼續開(kāi)心之旅!抖吃隆繁磺Ч艂髡b,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水。
C:下面就請欣賞古箏獨奏《高山流水》,用心聆聽(tīng)這優(yōu)美的韻律。
男1女1上
B:我們這此晚會(huì )以青春為主題,青春的魅力在這里揮灑,青春的激情在這里飛揚,這里是充滿(mǎn)歡樂(lè )和活力的地帶。
A:這里是夢(mèng)想的舞臺,這里是成就夢(mèng)想的搖籃,讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,一同追逐美好的未來(lái),請欣賞合唱《夢(mèng)想一起來(lái)》。
男2女2上
C:秋天是豐收的季節,春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,我們收獲了。我們環(huán)抱著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門(mén),我們又將繼續耕耘和收獲。
D:收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí)、最豐盈的喜悅?粗(zhù)收獲,姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》,不僅表達了她們對豐收的喜悅,也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
男1女1上
A:我們中國的民族舞蹈真的是非常獨特,每一個(gè)動(dòng)作都展現著(zhù)人們的智慧。
B:的確,欣賞完我們中國的舞蹈,下面要帶大家一起體驗一下異國風(fēng)情,讓我們縱情暢想,在這神采飛揚的時(shí)刻,舞出青春的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《拉丁風(fēng)情》。
男2女2上
D:在兩段激情的舞蹈過(guò)后,讓我們靜下心來(lái),聽(tīng)幾首歌。C,你說(shuō)現在大街小巷、男女老少都在唱誰(shuí)的歌?
C:當然是周杰倫的歌了,他那首《雙節棍》人人都能哼上幾句。
D:不錯,今天也有人要唱他的歌,但這位同學(xué)要給大家唱的不是那首《雙節棍》,而是周董的一首極具中國風(fēng)特色的歌曲《蘭亭序》,掌聲歡迎。
男1女1上
A:相聚在河傳,成長(cháng)在河傳,追夢(mèng)在河傳,河傳是我們共同的家。讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上河傳大舞臺,讓我們用蓬勃的朝氣將河傳雄風(fēng)點(diǎn)燃,讓我們用行動(dòng)唱響河傳禮贊。
B:下面請欣賞三句半表演《贊河傳》。
男2女2上
C:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底,那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。
D:那是夢(mèng)想,在翱翔,讓我們在歌曲聯(lián)唱中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。請欣賞歌曲聯(lián)唱《MY WAY》《春泥》《最初的夢(mèng)想》。
男1女1上
A:下面要上場(chǎng)的是一群帥哥美女,他們要給大家表演的是一場(chǎng)特殊的時(shí)裝走秀,而且是和環(huán)保有關(guān)的。
B:之所以說(shuō)特殊,是因為他們穿的不是華麗的服裝,而是一種用特殊材料制成的衣服,究竟如何,看看就知道了。
男2女2上
D:真的是不同尋常的服裝,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),讓我們再次用熱烈的掌聲送給我們這些可愛(ài)的同學(xué)們。
C:街舞的興起又給年輕人注入了一股新鮮的活力,這就有一批人,他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。下面就請欣賞一段街舞表演《para para》。
男1女1上
A:青春是熱情,是炙烈,青春是燃燒的火焰。
B:青春是奔放,是豪邁,青春是沸騰的血液。
A:我們舞動(dòng)青春,張開(kāi)雙臂,迎接你們的到來(lái)。
B:我們歌唱青春,與你譜寫(xiě),大學(xué)新的樂(lè )章。請欣賞歌舞《青春紀念冊》
四位主持人同時(shí)上場(chǎng)
C:有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財富,失去了就永遠追不回來(lái);有人說(shuō)激情更是一把難得的金鑰匙,有了它就能開(kāi)啟幸福彼岸的大門(mén)。
D:而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,一切對于我們都那么新鮮、那么明亮,我們應該是陽(yáng)光下面笑容最燦爛的人!
A:保持年輕的心態(tài)和生活的激情會(huì )讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個(gè)好奇的孩子一樣,在學(xué)習中不斷地探索,像一個(gè)勇敢的孩子一樣,跌倒了再爬起來(lái)。
B:讓我們踏著(zhù)青春的節拍,釋放激情的舞步,讓我們
合:讓我們擁抱青春擁抱春天,讓我們期待明天會(huì )更好!
結尾歌曲《明天會(huì )更好》
A:今夜,星光燦爛,我們用歌聲描繪成長(cháng)。
B:今夜,桃李芬芳,我們用舞蹈雕刻輝煌。
C:愿我們的同學(xué)在幾年后收獲累累的碩果。
D:愿我們的祖國繁榮昌盛,愿我們的學(xué)院事業(yè)輝煌。
A:xx學(xué)院20xx年“激揚青春,走進(jìn)春天”迎新春文藝晚會(huì )到此結束,各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們再見(jiàn)!
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