培訓班新年主持詞（精選36篇）

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。在如今這個(gè)時(shí)代，各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的培訓班新年主持詞，希望能夠幫助到大家。

　　培訓班新年主持詞 1

　　張：親愛(ài)的老師

　　李：親愛(ài)的同學(xué)

　　合：大家好！

　　張：我們一起學(xué)習，一起歡笑，度過(guò)了快樂(lè )的一年

　　李：在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們共同歡慶

　　張：我宣布——

　　合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！

　　張：歡慶的時(shí)刻總要有優(yōu)美的舞蹈，下面請看、、表演的舞蹈《西倫達》

　　李：他們的舞蹈真棒！下面請聽(tīng)講的英語(yǔ)故事

　　張：在那遙遠的地方，有一片美麗的.草原。你聽(tīng)，草原上正在舉行賽馬呢！請演奏小提琴《賽馬》

　　李：大草原的賽馬實(shí)在太精彩了，讓我們請、表達對《草原》的熱愛(ài)

　　張：讓我們大家進(jìn)入游戲時(shí)間，來(lái)玩一個(gè)《擊鼓傳花》吧！

　　李：如果鼓聲結束，誰(shuí)的手中有花誰(shuí)就要表演節目啦！

　　張：好有趣的游戲，剛才我們去了草原，看了賽馬�，F在我們一起去看看跳舞的孔雀，請欣賞、表演的《孔雀輕輕跳》

　　李：實(shí)在是太美了，小小的孔雀好像正在和我們打招呼，說(shuō)早上好呢！請聽(tīng)給我們唱的《早上好》

　　張：唱得真棒！下面我們來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)，請上臺！

　　李：猜謎能鍛煉我們的思維，笑話(huà)能讓我們開(kāi)心，請表演笑話(huà)《二蛋》

　　張：大笑之后，讓我們欣賞一首歌曲《種太陽(yáng)》，請上臺演唱

　　李：播種了太陽(yáng)就播種了希望，我們小小的心中裝著(zhù)廣闊的天地，請欣賞《我心中的世界》

　　張：我們的祖國是花園，我們是花園中最美的花朵。請欣賞、表演的舞蹈《我們的祖國是花園》

　　李：在這個(gè)美麗的花園中有這樣一朵美麗的花——《魯冰花》，請上臺演唱

　　張：又要輕松一下了，讓我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧《貼鼻子》

　　李：這是鼻子，我們請七個(gè)小朋友依次來(lái)貼，看一看誰(shuí)能把鼻子貼正！貼歪的要表演節目，貼正的可以得到一塊糖！

　　張：輕松，快樂(lè )是我們的祝愿，在森林里有一個(gè)戴小紅帽的小女孩也在快樂(lè )地歌唱，請演唱《小紅帽》

　　李：請聽(tīng)、演唱的歌曲

　　張：警察和小偷如果同時(shí)遇到會(huì )發(fā)生什么？請欣賞小品《警察和小偷》

　　李：看了這么多的節目，精彩不精彩？就要過(guò)新年了，大家有什么祝愿的話(huà)呢？請同學(xué)依次將祝福的話(huà)大聲說(shuō)出來(lái)！

　　張：我們的祝福真美！老師有什么祝福呢？請李老師送祝福語(yǔ)！

　　張：一個(gè)個(gè)祝愿是那樣美好！

　　李：一張張笑臉是那樣真誠！

　　張：在此，我代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲：

　　合：老師，您辛苦了！

　　張：親愛(ài)的老師

　　李：親愛(ài)的同學(xué)

　　合：讓我們手拉手共同走進(jìn)充滿(mǎn)希望的一年！

　　合：聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家�。ň瞎�）

　　培訓班新年主持詞 2

　　男：敬愛(ài)的老師，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家新年好！

　　男：踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。

　　女：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的xx年。

　　男：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　女：聽(tīng)，鞭炮齊鳴，這是新年動(dòng)人的旋律。(放鞭炮)

　　男：新的一年，新的開(kāi)始。

　　女：心的祝福，新的起點(diǎn)。

　　男：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng )造出屬于我們的一片天空。在此我們全體同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了！大家請一起對老師說(shuō)：老師，您辛苦了！(麥克指向同學(xué))

　　女：各位老師，同學(xué)們，xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，學(xué)校在各位老師的辛勤哺育下，全校同學(xué)在學(xué)習、紀律、體育、衛生等各個(gè)方面，都取得了很大的進(jìn)步和成績(jì)。

　　男：這么多成績(jì)，可以說(shuō)xx年留給我們太多的欣喜，這里有我們老師的辛勤耕耘，和同學(xué)們的努力的汗水，隨著(zhù)xx年的到來(lái)，我們又開(kāi)始新的一年的征程。

　　女：激昂的xx年向我們走來(lái)，今天，就讓我們用歌聲贊美明天，用歡笑來(lái)迎接未來(lái)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書(shū)記致新年賀詞。感謝書(shū)記！讓我們xx小學(xué)的全體師生在校領(lǐng)導的美好祝福與期待中攜手步入xx，我們一定會(huì )在校領(lǐng)導的鼓勵下再創(chuàng )育新xx年的輝煌。

　　合：讓我們縱聲歌唱。

　　男：歌唱輝煌的xx。

　　女：歌唱希望的xx。

　　男：尊敬的老師。

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　男：新年的.陽(yáng)光將灑在我們身上，

　　女：新年的春風(fēng)將吹在我們臉上。

　　齊：新的一年正向我們走來(lái)，

　　男：祝愿在新的一年里，我們所有的老師、同學(xué)吉祥如意、幸福平安。

　　女：新年是新的樂(lè )章，

　　男：新年是新的起點(diǎn)，

　　女：在充滿(mǎn)希望的20xx年

　　男：用我們的行動(dòng)，

　　女：用我們的真誠，

　　男：用我們的奉獻，

　　女：用我們的歌聲，

　　合：共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！

　　培訓班新年主持詞 3

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志，

　　男：親愛(ài)的朋友們，

　　合：大家，晚上好！

　　女：靈猴見(jiàn)證輝煌路，

　　男：金雞迎來(lái)錦繡春！

　　女：猴躍慶豐年，

　　男：雞鳴歌盛世。

　　女：伴著(zhù)節日的鐘聲和吉祥的祝福，新的一年帶著(zhù)春的氣息如約而至。

　　男：迎著(zhù)繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲，我們相聚在這激情與希望共存的殿堂！

　　女：在新春佳節即將來(lái)臨之際，鄉黨委、政府在這里召開(kāi)新春文藝晚會(huì )，與各位領(lǐng)導，各位同志歡聚一堂，共慶元旦佳節，共敘故土情意。

　　男：參加此次文藝晚會(huì )的領(lǐng)導有：xx各事業(yè)單位負責人。

　　女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　男：轉眼間，xx年就要遠去，xx年的鐘聲即將敲響

　　女：是啊，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的`期待

　　男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情，為了共同的理想，我們xxx人民以自己不盡的智慧和穩健的步伐，走出了一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印。

　　女：展望未來(lái)，我們重任在肩，為了心中的夢(mèng)想，我們將繼續用勤勞的雙手和不變的信念，為我們的家鄉造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。

　　男：今夜，星光燦爛，我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅

　　女：今夜，彩燈輝煌，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳

　　男：讓我們懷著(zhù)美麗的憧憬，帶著(zhù)新年的期盼

　　女：一起走進(jìn)，走進(jìn)這歡樂(lè )的海洋。

　　合：xx年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始

　　女：踏著(zhù)青春的節拍。我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

　　男：揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

　　女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　　男：走進(jìn)青春，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

　　合：xx年“迎新春慶元旦”文藝晚會(huì )到此結束。各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)、朋友們再見(jiàn)！

　　培訓班新年主持詞 4

　　男：敬愛(ài)的老師們，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至。

　　男：今天，我們相約在這里，感恩留給我們的累累碩果；

　　女：今天，我們相聚在這里，享受帶給我們的第一縷陽(yáng)光；

　　合：荊門(mén)市實(shí)驗小學(xué)四(6)班元旦晚會(huì )現在開(kāi)始！

　　男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來(lái)歡呼鼓舞了。

　　女：下面請欣賞張伊涵等人為我們帶來(lái)的健美操表演。

　　男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè )的歌唱。

　　女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》。

　　男：花兒吐著(zhù)金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！

　　女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

　　男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著(zhù)我們快樂(lè )地奔跑。

　　女：請欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》。

　　男：xx，你聽(tīng)過(guò)古箏彈奏嗎?

　　女：當然，它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。

　　男：那讓我們一起來(lái)欣賞xx、xxx為我們帶來(lái)的古箏演奏《四段綿》。

　　男：感謝xx、xxx的表演，下面請欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

　　男：你們這個(gè)舞蹈真不錯。xxx，你同意尺有所長(cháng)，寸有所短這句話(huà)嗎?

　　女：對呀，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現吧。

　　男：xxx，你知道西洋樂(lè )器的靈魂是什么嗎?

　　女：你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節目，大家就都知道了。

　　男：好，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來(lái)的薩克斯演奏。

　　女：(唱)好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的`茉莉花

　　男：真好聽(tīng)，下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。

　　男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。

　　女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏《大長(cháng)今》。

　　男：同學(xué)們，知道現在是什么環(huán)節嗎?

　　女：太棒了，已經(jīng)有人答對了！馬上開(kāi)始的是游戲環(huán)節。游戲的主題是齊心協(xié)力。

　　男：游戲規則是兩名同學(xué)為一組，每次有兩組同學(xué)參加比賽，分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺這邊的線(xiàn)后，背對背，中間夾個(gè)氣球站好，齊心協(xié)力把氣球運到對面，交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運回來(lái)，以先完成的一組為勝。請各組選派四名最有默契的同學(xué)上來(lái)。

　　女：下面請陳老師給勝出的同學(xué)頒獎。

　　男：接下來(lái)請欣賞單簧管演奏《小星星》

　　男：是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

　　合：是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　女：是誰(shuí)把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

　　合：是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。

　　男：下面請欣賞小品《老師，您辛苦了》

　　男：同學(xué)們，我倡議大家都站起來(lái)，一起對我們的老師說(shuō)一聲

　　合：老師，您辛苦了！

　　女：請有興趣的同學(xué)都上來(lái)和我們的老師一起跳兔子舞。

　　男：聽(tīng)，時(shí)間老人的鈴聲越來(lái)越近了，它在提醒我們又是一個(gè)新年到來(lái)了

　　女：在這辭舊迎新的日子里，讓我們送出真心的祝福。

　　合：祝我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！祝我們的父母和老師身體健康，工作順利！祝我們學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

　　培訓班新年主持詞 5

　　男：尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的老師，

　　女：可愛(ài)的小朋友，

　　合：大家新年好！

　　男：春夏秋冬，黑夜清晨。

　　女：日月如梭，光陰似箭。

　　男：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。

　　女：當春天又擁抱著(zhù)大地。

　　男：當冬天又露出燦爛的笑臉。

　　女：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。

　　男：讓我們共同迎接20xx年。

　　女：在此祝家長(cháng)朋友們，老師們x年大吉。

　　男：祝小朋友聰明健康。

　　合：xx幼兒園20xx年年元旦文藝匯演現在開(kāi)始。

　　男：過(guò)新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。

　　女：聽(tīng)，慶祝元旦的鑼鼓敲起來(lái)了。

　　男：請欣賞學(xué)前班xx、xx等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演《元旦》。

　　女：快樂(lè )的舞步動(dòng)起來(lái)，美妙的歌聲唱起來(lái)。

　　男：小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。

　　女：請欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

　　男：愛(ài)蹦愛(ài)跳是孩子是的天性，請看我們中班的小朋友是怎樣的`愛(ài)蹦蹦跳呢，請欣賞《我愛(ài)蹦蹦跳》。

　　女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來(lái)看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請欣賞《餅干歌》。

　　男：小朋友們在遇到困難時(shí)，我們不能退縮，一定要努力的向前，向前沖！請欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。

　　女：一首首膾炙人口的古詩(shī)向我們訴說(shuō)古老的故事，請欣賞中班為我們帶來(lái)的節目。背唐詩(shī)。

　　男：今天真是熱鬧呀，小動(dòng)物們也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )了，請欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

　　女：人之初，性本善�！度�字經(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞xx為大家的帶來(lái)的兒歌表演《三字經(jīng)》。

　　男：小朋友們是不是最喜歡過(guò)新年呀，大家來(lái)看看我們學(xué)前班的小朋友過(guò)新年是怎么樂(lè )呵的，請欣賞舞蹈《天天新年天天樂(lè )》。

　　女：別看我小班小朋友年紀小，可我背的唐詩(shī)卻一點(diǎn)也不比別人差，不信你聽(tīng)聽(tīng)。小班背唐詩(shī)。

　　男：幼兒園里歡樂(lè )多，又跳舞來(lái)又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋(píng)果，請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》。

　　女：春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來(lái)欣賞有大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘀哩哩》。

　　男：欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈，下面我們有請學(xué)前班xx等為我們高歌一曲《xx》。

　　女：我是女生，漂亮的女生，請欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》。

　　男：春天即將來(lái)臨，郊外的桃花就要開(kāi)放了，接下來(lái)由學(xué)前班的男生給大家獻上的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

　　男：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè )。

　　女：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲。

　　男：新年將至，愿新年的快樂(lè )帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。

　　男：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫。

　　女：團聚的日子特別讓人難忘。

　　男：最后，忠心祝愿各位家長(cháng)和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。

　　女：各位來(lái)賓，各位小朋友，xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束。

　　合：明年元旦咱們再相聚！

　　培訓班新年主持詞 6

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導

　　B：親愛(ài)的老師、同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　C：斗轉星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年

　　D：東風(fēng)又綠江南岸綠，春雨飄來(lái)萬(wàn)象新

　　A：日月如梭，我們將要告別xx，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。

　　B：激情澎湃，我們就要迎來(lái)xx，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。

　　A：大家好，我是今晚的主持人xx

　　站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛(ài)的姑娘，她是來(lái)自：xx

　　這位長(cháng)得有點(diǎn)兒著(zhù)急、但很帥氣的`小伙是：xx

　　這位非�？蓯�(ài)的青春美少女是：xx

　　B：謝謝，這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會(huì )。

　　C：這種特點(diǎn)在我們幾個(gè)人的身上也體現出來(lái)了。

　　D：但我們都學(xué)習生活在一個(gè)共同的家園，我們有共同的名字：xx

　　A：在新年來(lái)臨之際，我們首先祝大家新年快樂(lè )

　　B：今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情

　　C：今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩

　　D：一起happy吧，這是屬于我們的時(shí)刻。

　　A：OK，這一刻讓我們共同宣布：xx年元旦晚會(huì )正式開(kāi)始！

　　培訓班新年主持詞 7

　　甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。

　　乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。

　　丙：回首往事，我們激情澎湃。

　　�。赫雇�未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家晚上好！

　　甲：歡迎來(lái)到，xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )現場(chǎng)。

　　合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！

　　�。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

　　乙：x年吉祥、家和萬(wàn)事興。

　　丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！

　　甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　�。夯厥走^(guò)去，我們熱情洋溢；展望未來(lái)，我們斗志昂揚。

　　丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。

　　乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè )的海洋，

　　甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：xxxxx，以及學(xué)院相關(guān)部門(mén)負責人、各系黨支部書(shū)記、團總支書(shū)記，老師們歡迎你們！下面有請xx學(xué)院黨委書(shū)記xx上臺致辭！有請！

　　丙：xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始！

　　�。合旅嬲埿蕾p有xx系的歌手們帶來(lái)的歌曲《大中國》。

　　乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著(zhù)它特殊的含義。

　　丙：說(shuō)到這里，我真想再一次回到那天，

　　乙：那好吧，現在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請xx系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。

　　甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節，

　　�。呵啻菏且皇�絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢(mèng)情懷；

　　甲：青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花，耕耘滿(mǎn)園春色，托起生命的希望；

　　�。呵啻菏且粓F激情燃燒的火，肩負著(zhù)使命，升騰崇敬；

　　甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。

　　乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷，“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”里跳躍著(zhù)江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著(zhù)江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界，請欣賞由xx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉》。

　　甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè )和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的`個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著(zhù)一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請欣賞健美操協(xié)會(huì )健美操協(xié)會(huì )為大家帶來(lái)的《動(dòng)感球操》。

　　丙：口技是雜技、曲藝節目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音，如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等，能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請xx系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。

　　�。航淌沂悄愕募覉@，講臺是你的舞臺，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，來(lái)欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》，掌聲歡迎！

　　乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；

　　丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；

　　乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無(wú)艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；

　　丙：下面請欣賞由xx系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

　　�。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué)，它是無(wú)數少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由xx系為我們帶來(lái)《街舞》表演。

　　甲：來(lái)吧，朋友們，讓我們伴隨這節奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng )一個(gè)美好的《歡樂(lè )中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來(lái)的《歡樂(lè )中國年》。

　　甲：今夜，難忘師生團聚的感動(dòng)。

　　�。航褚�，難忘你我真誠的祝福。

　　丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè )。

　　乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。

　　丙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì )！

　　�。鹤詈笞ｎI(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè )！

　　合：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！我們明年再見(jiàn)！

　　培訓班新年主持詞 8

　　男：尊敬的各位老師，

　　女：各位同學(xué)，

　　合：大家好！

　　男：時(shí)光荏苒，

　　女：歲月如梭！

　　男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，

　　女：擁抱盛夏的熱情，

　　男：收獲秋天的碩果，

　　女：感受?chē)蓝�的凜冽。

　　男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利！

　　女：祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心！

　　男：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

　　男：讓我們手牽手

　　女：讓我們肩并肩

　　男：讓我們跳起來(lái)

　　女：讓我們唱起來(lái)

　　男：歌唱春天

　　女：歌唱未來(lái)

　　男：XXX班xxxx元旦聯(lián)歡會(huì )

　　合：現在開(kāi)始！

　　男：首先請XXX老師致新年賀詞

　　女：感謝XXX老師的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的'家人；同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

　　結束語(yǔ)：

　　女：讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒，希望新的一年我們的教師都有好運氣。

　　男：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫

　　女：團聚的日子特別讓人感動(dòng)

　　男：今天我們歡歌笑語(yǔ)

　　女：今天我們暢想未來(lái)

　　男：讓我們記住今天

　　女：讓我們期待明天

　　男：XXX班慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束

　　女：讓我們明年再相會(huì )

　　合：恭祝大家元旦快樂(lè )，合家幸福！再見(jiàn)！

　　培訓班新年主持詞 9

　　甲：各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們，

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家新年好！

　　甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

　　甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。

　　乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè )將伴隨在你我的身旁。

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。

　　甲：首先，請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè )》。

　　乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

　　甲：強身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

　　乙：我們xx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

　　甲：下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

　　乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。

　　甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

　　乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

　　甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，

　　乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

　　甲：好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

　　乙：?jiǎn)�劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

　　甲：動(dòng)感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

　　乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請欣賞。

　　甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。

　　乙：兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。

　　甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》。

　　乙：飛揚的童年，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的.活力，活潑的孩子充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè )，優(yōu)美的舞蹈，

　　甲：讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧，請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》。

　　乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。

　　甲：下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

　　乙：前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè )。

　　甲：八年級的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

　　乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè )的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

　　甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。

　　乙：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，

　　甲：團聚的日子特別讓人難忘。

　　乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，

　　甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，

　　乙：讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

　　甲：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。

　　培訓班新年主持詞 10

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

　　女：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　男：新年拉近了我們成長(cháng)的距離。

　　女：新年染紅了我們快樂(lè )的生活。

　　男：新年讓我們截取下了四季的片段。

　　女：新年給了我們人生的禪想。

　　合：接下來(lái)，讓我們把激情煥發(fā)出來(lái)，開(kāi)始今天的聯(lián)歡會(huì )吧！

　　男：下面有請xx，xx，xx，xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首《父親》大家掌聲歡迎�。ń治栝_(kāi)始）

　　女：父親，是多么的偉大，就如歌聲里唱的那樣，總是無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，所以，我們在新的一年里要更加努力學(xué)習，要報答父母的期盼！

　　男：是��！但是今天是20xx年的最后一天，讓我們一起說(shuō)出對新年的祝福吧！

　　女：好��！我們開(kāi)個(gè)頭！祝同學(xué)們在新的一年學(xué)習進(jìn)步！

　　男：祝老師在新的一年工作順利�。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)話(huà)）

　　女：祝福語(yǔ)說(shuō)完了，再讓xx，xx為我們表演舞蹈《踩踩踩》大家掌聲歡迎�。ū硌蓍_(kāi)始）

　　男：同學(xué)們，你們說(shuō)剛才表演得好不好��？（回答）

　　女：同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？新年的夢(mèng)想是什么？

　　男：現在我們有幾個(gè)帥氣的伙伴，他們可是有大大的.夢(mèng)想，

　　女：現在有請xx，xx同學(xué)為我們演唱《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲歡迎他們！

　　男：哇，帥帥的男神，還有帥帥的歌，我看同學(xué)們都聽(tīng)得忍不住一起跟著(zhù)唱起了。

　　女：精彩的節目一個(gè)一個(gè)不停來(lái)，就像我們新年的好運一樣根本停不下來(lái)！

　　男：現在有請xx，xx同學(xué)為我們帶來(lái)經(jīng)常的相聲表演《學(xué)校天氣預報員》。

　　女：掌聲有多熱烈，表演就有多給力！來(lái)吧，讓我們的掌聲響起來(lái)！

　　男：說(shuō)得太好了，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx和xx同學(xué)，他們排練這個(gè)相聲可是下了苦功夫呢！下面我們有請xx，xx同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《蟲(chóng)兒飛》掌聲有請！

　　女：多美的女生啊，多動(dòng)聽(tīng)的女聲��！聽(tīng)著(zhù)就讓人開(kāi)心，快樂(lè )，下面有請xx同學(xué)為我們獨唱一首《我給的快樂(lè )》，請大家掌聲歡迎！

　　男：聯(lián)歡會(huì )進(jìn)行到這里，我們的節目就快要結束了，想請xx同學(xué)為我們帶來(lái)一段繞口令吧，請大家安靜再安靜，這樣能更好地欣賞這兩個(gè)繞口令繞口令《捉兔》，《嘴和腿》。

　　女：同學(xué)們的觀(guān)演的紀律真是很不錯呢。希望大家能堅持到最后，看看哪一組的得分最高，老師的獎品到底落到哪一組的手里呢？接下來(lái)，我們進(jìn)行最后一個(gè)表演：是你演我猜，這個(gè)環(huán)節我們把時(shí)間交給x老師，掌聲有請x老師為我們主持這個(gè)節目！

　　合：在這里，有大家對生活的激情，有夢(mèng)想，有祝福，更有大家對學(xué)習的渴望！祝大家元旦快樂(lè )！下一次的元旦，我們再會(huì )！謝謝大家！

　　培訓班新年主持詞 11

　　合：老師，同學(xué)們晚上好！

　　A.春夏秋冬，黑夜清晨；

　　B.日月如梭，光陰似箭；

　　A.時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們——又敲響了新年的大門(mén)。

　　B.當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

　　A.當春天又擁抱著(zhù)大地；當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹……

　　合.踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的早晨。

　　a.滿(mǎn)懷喜悅的心情，伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至

　　A.再過(guò)一天，我們就可以享受快樂(lè )的節日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息

　　B.再過(guò)一天，我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx，心中萌發(fā)新的火種

　　A.過(guò)去的`始終要過(guò)去，能留下的只是那些許美好的回憶。

　　B.未來(lái)的始終在未來(lái)，能努力的只是種些許美好的期盼。

　　A.在今天，在此時(shí)，

　　B.讓我們快樂(lè )、快樂(lè )再快樂(lè )，開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心

　　合：此次元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。

　　1：尊敬的各位領(lǐng)導

　　2：親愛(ài)的各位老師們、同學(xué)們

　　12：大家下午好

　　1：歡迎來(lái)到十堰技師學(xué)院慶祝20xx年，元旦聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng)。首先，請允許我給大家介紹一下今天來(lái)到現場(chǎng)的各位領(lǐng)導【書(shū)記，校長(cháng)李建新同志，副書(shū)記李培生同志、副校長(cháng)張運鴻同志、工會(huì )主席孫武建同志、副校長(cháng)徐衛同志、副校長(cháng)全斌同志、】

　　2：歡迎大家的到來(lái)，祝大家元旦快樂(lè )！

　　1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)節日里喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

　　2：新年拉近了我們成長(cháng)的距離

　　1：新年染紅了我們快樂(lè )的生活

　　2：新年讓我們截取下了四季的片段

　　1：新年給了我們人生的禪想

　　2：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　1：下面，我們首先有請校黨委書(shū)記校長(cháng)李建新同志作元旦賀詞

　　節目1：舞蹈《讓我們舞起來(lái)》

　　1：新年送吉祥，新春送祝福！

　　2：在新的一年來(lái)，祝愿祖國更加繁榮昌盛，祝愿大家財源滾滾，紅紅火火。

　　1：今夜是屬于我們全校師生團圓的日子，今夜我們開(kāi)懷唱吟，今夜我們舞動(dòng)青春！ 2：下面請欣賞管理二支部帶來(lái)的歌伴舞《讓我們舞起來(lái)》 表演者：劉紅、劉武等。

　　節目2：舞蹈《Cry cry cry》

　　2.新的一年里讓我滿(mǎn)載著(zhù)甜甜蜜蜜 幸幸福福，

　　讓我接著(zhù)欣賞由1301、1302、1303班了、帶來(lái)的舞蹈《cry cry cry》

　　節目3：三句半《崗位贊》

　　1.節日假期就是對我們工作的認可和獎賞，

　　說(shuō)的工作，我們每個(gè)人都在這個(gè)大社會(huì )中擔任著(zhù)自己的崗位。

　　又說(shuō)道崗位，各個(gè)崗位又有所不同，那么就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自管理一支部的三句半《崗位贊》

　　節目4：獨唱《忘記你我做不到》

　　2.70年代的.港臺四大天王已經(jīng)淡淡漸出舞臺，留給我們的是那些英俊的畫(huà)面和美妙的音樂(lè )。讓我們共同帶著(zhù)懷舊的心去聆聽(tīng)來(lái)自十堰賽華工貿有限公司帶來(lái)的《忘了你我做不到》表演者：閆偉

　　節目5：舞蹈《Sexy love》

　　1、當年活躍在校園的我們已經(jīng)向著(zhù)三十奔去，那些屬于我們的氣息也慢慢逝去。取而代之的是那些給我們校園里注入新鮮血液的你們。舞蹈《sexy love》開(kāi)始注入……表演者：庹甜甜等

　　節目6：音樂(lè )快板《夸夸咱們教職工》

　　2、校園是我家、辦好靠大家，每一位老師每一名同學(xué)，我們其實(shí)都在為我們的校園美好未來(lái)而奉獻付出著(zhù)。我們認真備課 細心講解，我們認真聽(tīng)講 積極思考。我們共同進(jìn)步共同成長(cháng)。在辭舊迎新的今天我們大聲說(shuō)聲：教職工們你們辛苦了！我簡(jiǎn)單抒發(fā)了我對你們的贊美，但是來(lái)自教務(wù)支部的同志們可是要好好的來(lái)說(shuō)說(shuō)我們教職工們的美德。請欣賞音樂(lè )快板《夸夸咱們教職工》

　　節目7：舞蹈《曳步舞》

　　1、今年我們學(xué)校來(lái)很多熱愛(ài)舞蹈的學(xué)生們，他們執著(zhù)的熱情感染了我，那么讓我來(lái)揭曉下一個(gè)節目《曳步舞》來(lái)自：曳步舞社團。

　　節目8：三步踩《阿哥、阿妹》

　　木鼓聲聲，帶你追尋阿哥阿妹的腳印，南曲悠悠，邀您品味郁郁山花的風(fēng)韻，這獨特

　　的少數民族風(fēng)情，從遠古走到如今，承載著(zhù)一方水土的人文風(fēng)景，熠熠生輝。讓我們一同欣賞來(lái)自管理一支部的三步踩《阿哥、阿妹》表演者：王學(xué)彬 黃立云等。

　　頒獎階段

　　在這一年中我們有很多收獲，也有很多成長(cháng)。20xx是碩果累累的一年，接下來(lái)我們來(lái)看看這一年我們那些同學(xué)和老師尤為突出?

　　首先有請張校長(cháng)來(lái)宣讀20xx年省、市技能大賽的獲獎情況：

　　讓我們恭喜他們，接下來(lái)我們有請徐衛校長(cháng)為省級技能大賽獲獎學(xué)生頒獎。

　　最后，有請李建新校長(cháng)為市級技能大賽的獲獎的指導老師和教研室。

　　節目9：小合唱《男人歌》

　　1、讓我們?yōu)楂@獎的老師們和同學(xué)們再次鼓掌。

　　男人站直別趴下，有淚不輕意的擦，就算前方坎坷狂風(fēng)暴雨拍在我的臉頰；男人再苦也不怕，心中有夢(mèng)闖天下，讓我來(lái)欣賞1301班的 洪森和張富強，帶來(lái)的《男人歌》

　　節目10：合唱《俄羅斯民歌》

　　2、俄羅斯民歌在世界民間音樂(lè )創(chuàng )作中占有重要的地位。不論是題材、形式、風(fēng)格都非常廣泛多樣，而且表現力極為豐富。遼闊的國土和獨特的地理環(huán)境、風(fēng)土人情，造就了俄羅斯民族特有的豪爽、樂(lè )觀(guān)，長(cháng)期的戰爭紛亂又使他們具有強烈的尊嚴感，俄羅斯民歌體現了俄羅斯民族的精神氣質(zhì)。接下來(lái)請欣賞管理二支部和音樂(lè )社團帶來(lái)的 《俄羅斯民歌》

　　節目11：歌伴舞《珍惜》

　　1、珍惜親人，珍惜朋友，珍惜現在在身邊的人，莫要人去情傷。趁現在——人亦在，情未傷。珍惜一切吧！請欣賞教育支部帶來(lái)的歌伴舞《珍惜》

　　節目12：風(fēng)采展示《未來(lái)航班》

　　禮儀之美需要創(chuàng )造，更需要接受，沒(méi)有敏銳的感知，我們更無(wú)法欣賞他的美。

　　沒(méi)錯，只有有課敏感的心，我們才能通過(guò)它來(lái)尋找快樂(lè )。下面請欣賞 航空班帶來(lái)的 《未來(lái)航班》表演者：楊夢(mèng) 黃玲等。

　　節目13：獨唱《勇氣》

　　2：無(wú)論是給予還是被給予，我們都需要勇氣

　　1：無(wú)論我們做出怎樣的抉擇，需要的還是勇氣

　　2：面對真實(shí)的自己、面對我們的生活，我們都需要勇氣

　　1：勇氣是我們生活中不可缺少的，因為有了勇氣我們的生活才更有意義

　　2：下面請欣賞由1301班 xx帶來(lái)的歌曲《勇氣》

　　節目14：舞蹈《少兒拉丁舞》

　　1：溫柔多情的倫巴，給我們帶來(lái)美的享受

　　2：激情熱烈的恰恰，給我們帶來(lái)青春的活力

　　1：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧！

　　2：讓我們一起來(lái)享受異國風(fēng)情吧！

　　1：請欣賞管理二支部和八方駕校帶來(lái)的《少兒拉丁舞》

　　節目15：音樂(lè )小品《過(guò)河》

　　每年春晚相信大家最期待的就是小品，潘長(cháng)江的經(jīng)典小品《過(guò)河》，想必大家都看過(guò)。不僅小品本身讓我們歡笑一堂，其中的舞蹈更是讓我們眼前一亮。接下來(lái)，我們教學(xué)支部的高興衛 包志玲老師就將為我們表演音樂(lè )小品《過(guò)河》中的舞蹈，掌聲歡迎！

　　節目16：服裝秀《成長(cháng)的路》

　　春之色為明艷的綠，如碧波，如翠竹，貯滿(mǎn)著(zhù)希望。

　　夏之色為晶瑩的藍，如藍天，如海浪，充盈著(zhù)活力。

　　秋之色為絢爛的黃，如玉米，如稻谷，漫溢著(zhù)收獲。

　　冬之色為晶瑩的白，如冰雪，如梨花，滿(mǎn)含著(zhù)純凈。

　　接下來(lái)讓我們一同欣賞由1309班帶來(lái)的服裝秀《成長(cháng)的路》。

　　節目頒獎：

　　【收尾】

　　1：多么動(dòng)人的午后，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　2：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出十堰技師學(xué)院是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；

　　1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　2：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；

　　1：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；

　　2：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！

　　12：今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束。再次祝大家元旦快樂(lè )

　　培訓班新年主持詞 12

　　(男)在冬日里溫暖的陽(yáng)光中，20xx年元旦如約而至。

　　(女)在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

　　(男)今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。

　　(女)今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

　　(男)今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

　　(女)今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！

　　(男)20xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！首先，由xxx致新年祝詞！

　　(女)感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

　　(男)燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

　　(女)校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

　　(男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。

　　(女)請欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。

　　(男)每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。

　　(女)父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。

　　(男)在一段精彩的小品之后，我們繼續開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

　　(女)我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望；我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

　　(男)看吧，這是一個(gè)豐收的季節，可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的`喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

　　(女)青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

　　(男)揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

　　(女)花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

　　(男)敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�。

　　(女)如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《Lirefivetonight》。

　　(男)一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

　　(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

　　(男)古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。

　　(女)一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

　　(男)：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　　(男)追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。

　　(女)奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

　　(男)花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：

　　(合)祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！

　　(男)晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　(女)朋友們，

　　(合)再見(jiàn)！

　　培訓班新年主持詞 13

　�。�男）：20xx年的新年的鐘聲即將敲響，

　�。ㄅ�）：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

　�。�男）：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　�。ㄅ�）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，

　�。�男）：這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，

　�。ㄅ�）：這更是我們每個(gè)人的春天。

　�。�男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。

　�。ㄅ�）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

　�。�男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

　�。ㄅ�）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！

　�。�男）：20xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！首先，由xxx致新年祝詞！

　�。ㄅ�）：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康。

　�。�男）：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

　�。ㄅ�）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想。

　�。�男）：給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。

　�。ㄅ�）：首先請xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

　�。�男）：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，

　�。ㄅ�）：課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，

　�。�男）：譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

　�。ㄅ�）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著(zhù)美，創(chuàng )造著(zhù)美，

　�。�男）：詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解，表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。

　�。ㄅ�）：請欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。

　�。�男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

　�。ㄅ�）：下面請欣賞男生獨唱《放生》。

　�。�男）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？

　�。ㄅ�）：下面請欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián)，學(xué)子何以報》，大家掌聲有請。

　�。�男）：在一段精彩的小品之后，我們繼續開(kāi)心之旅，

　�。ㄅ�）：下面這個(gè)精彩的節目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

　�。�男）：我們熱愛(ài)春天，因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望。

　�。ㄅ�）：我們擁抱陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給我們溫暖。

　�。�男）：我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，

　�。ㄅ�）：讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！

　�。�男）：請欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

　�。ㄅ�）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節，可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

　�。�男）：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請xxx帶來(lái)的男生獨唱《冰雨》。

　�。ㄅ�）：舞起醉人的紅扇，帶著(zhù)醉人的笑容。

　�。�男）：風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流。

　�。ㄅ�）：風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請！

　�。�男）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個(gè)美麗的地方》。

　�。ㄅ�）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。

　�。�男）：但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》。

　�。ㄅ�）：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣。

　�。�男）：而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽(tīng)歌曲《家鄉》。

　�。ㄅ�）：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情。

　�。�男）：猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

　�。ㄅ�）：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。

　�。�男）：歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。

　�。ㄅ�）：下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！

　�。�男）：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。

　�。ㄅ�）：請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

　�。�男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。

　�。ㄅ�）：又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。

　�。�男）：看吧，傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。

　�。ㄅ�）：掌聲有請xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

　�。�男）：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，

　�。ㄅ�）：面朝大海，訴說(shuō)情懷！請聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�。

　�。�男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的'歌喉可以唱出青春的故事，

　�。ㄅ�）：那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟。

　�。�男）：和著(zhù)動(dòng)感節拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

　�。ㄅ�）：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

　�。�男）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，

　�。ㄅ�）：下面這個(gè)精彩的節目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

　�。�男）：古有英雄人物，三分天下。

　�。ㄅ�）：今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷。請欣賞男生獨唱《曹操》。

　�。�男）：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

　�。ㄅ�）：在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，

　�。�男）：但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！

　�。ㄅ�）：下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　�。�男）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花。

　�。ㄅ�）：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

　�。�男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿，

　�。ㄅ�）：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌！

　�。�男）：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！

　�。ㄅ�）：朋友們，

　�。ê希�：再見(jiàn)！

　　培訓班新年主持詞 14

　　開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20XX年元旦如約而至；

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們屈冢學(xué)校的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　丙：今天，我們相約在屈冢學(xué)校，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；

　　�。航裉�，我們相聚在屈冢學(xué)校，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　　乙：今天，我們相聚在屈冢學(xué)校，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!

　　丙：剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺階。挫折，也曾讓我們心痛；成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

　　�。簹g快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂(lè )章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一起靜靜的等待。

　　合：梨林鎮屈冢學(xué)校20XX年慶元旦文藝演出現在開(kāi)始。

　　甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校魏校長(cháng)為我們致新年賀辭!

　　甲：感謝魏校長(cháng)熱情洋溢的致詞!感謝魏校長(cháng)新年的祝福和勉勵。

　　乙：我們堅信：在新的一年里，在魏校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(cháng)的支持和配合下，屈冢學(xué)校的明天一定會(huì )更加美好!

　　節目串詞

　　1、《嘻哈小子》

　　甲：首先上場(chǎng)的是來(lái)自我們學(xué)校幼兒大班的一群可愛(ài)的孩子們，

　　乙：他們給我們帶來(lái)了一支優(yōu)美的舞蹈《嘻哈小子》，大家掌聲歡迎。

　　2、《好運來(lái)》

　　乙：哎，夢(mèng)佳，當你在學(xué)習上取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?

　　丙：應該是老師

　　乙：那當你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?

　　丙：也是老師呀。

　　乙：對呀，是老師。你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?同學(xué)們，你們不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們學(xué)校鄭冬麗老師為我們演唱一首《好運來(lái)》!

　　3、《英語(yǔ)演講》

　　甲：一首非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的好運來(lái)，愿這份好運帶給大家無(wú)盡的喜和愛(ài)。

　　乙：一段英語(yǔ)自我介紹(內容自定)

　　甲：想不到你的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呀!

　　乙：那當然，這都得益于我們學(xué)校有一位出色的英語(yǔ)老師，還有比我說(shuō)的更好的呢，掌聲歡迎五(2)班的楊雨純給大家帶來(lái)一段英語(yǔ)演講。

　　4、《五官新說(shuō)》

　　丙：我問(wèn)你，你最滿(mǎn)意的是自己身體的那一部分呀?

　　�。貉劬ρ�，我的眼睛會(huì )放電，不信，電你一下試試。

　　丙：凈吹牛，那你最不滿(mǎn)意的是身體的那一部分呀?

　　�。罕亲�、耳朵，反正挺多的

　　丙：那你不怕他們有意見(jiàn)呀?

　　�。喊�?我還真沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)

　　丙：看，他們來(lái)了。

　　5、《數字串燒》

　　甲：這個(gè)節目精彩吧?

　　乙：恩，特別精彩。

　　甲：下面請欣賞有二(2)班的田欣研等同學(xué)給大家帶來(lái)一段《數字串燒》

　　乙：大家掌聲歡迎

　　6、《青青河邊草》

　　�。焊兄x剛才同學(xué)的精彩表演，夢(mèng)佳，聽(tīng)說(shuō)你的歌也唱得非常好，是嗎?

　　丙：謝謝夸獎

　　�。耗悄氵@次準備給大家唱一首什么歌呀?

　　丙：那我就為大家演唱一首《青青河邊草》吧。

　　�。汉醚�，大家掌聲歡迎。

　　7、武術(shù)操《中國功夫》

　　甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?

　　乙：李連杰

　　甲：為什么喜歡他?

　　乙：因為他的武功特別好(即興表演一段武術(shù)動(dòng)作)

　　甲：我們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演

　　乙：有請四(2)班郭欣茹等人為大家帶來(lái)的武術(shù)操《中國功夫》

　　8、《三句半》

　　丙：屈冢學(xué)校美如畫(huà)

　　�。焊黜椆ぷ黜斶蛇�

　　丙：全校師生齊努力

　　�。褐�

　　丙：咱倆這是在表演什么呀?

　　�。喝�句半呀，下面請欣賞二(3)班酒昭陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的三句半

　　9、《你家在哪里》

　　乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來(lái)欣賞二(3)班班主任李月玲給我們帶來(lái)一首非常好聽(tīng)的戲歌《你家在哪里》，大家給點(diǎn)熱情的掌聲吧。

　　10、《茉莉花》

　　甲：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。

　　�。阂淮卮氐�黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花

　　甲：下面請欣賞五(1)班魏夢(mèng)佳、張宇婷等同學(xué)給大家帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》

　　11、《新編大忽悠》

　　甲：每年元旦，六(1)班總會(huì )給我們帶來(lái)令人捧腹的小品。

　　�。耗墙衲晁麄冇謺�(huì )給我們帶來(lái)什么小品呀?

　　甲：看，他們來(lái)了

　　12、《咚巴拉》

　　丙：欣賞完了六(1)班的精彩小品，下面讓我們再來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈

　　�。河姓埗�(1)班田慧、李佳瑤等同學(xué)給大家帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》

　　13、《歌曲聯(lián)唱》

　　甲：下面請同學(xué)們欣賞幾首歌曲聯(lián)唱

　　乙：先請六(2)班的楊歡、魏瑩瑩給大家帶來(lái)一首《觸電》

　　甲：接下來(lái)有請學(xué)校音樂(lè )興趣小組為大家帶來(lái)的小合唱《一個(gè)師傅三徒弟》

　　乙：下面掌聲歡迎幼兒大班的武林靜老師和她們班的田卓然，馬子慧等小朋友給大家合唱一首歌曲——《蘭花草》

　　甲：接下來(lái)請欣賞學(xué)校合唱隊給大家演唱一首他們自己改編的歌曲《曲苑歡迎你》

　　14、小品《吹�！�

　　�。鹤蛱焱砩衔野l(fā)高燒啦!

　　丙：?jiǎn)�，那你可得注意了，現在甲流可危險了。對了，你燒多少度呀?

　　�。何腋邿�九十四度。

　　丙：你也不怕燒死啊?

　　�。和砩纤�覺(jué)我手里攥著(zhù)一把玉米，第二天一看，全成爆米花了!

　　丙：你真能吹。

　　�。哼�有比我更能吹的呢!下面有請四(1)班魏強、楊芝委給大家帶來(lái)的小品《吹�！�，大家掌聲歡迎。

　　15、《剪紙》

　　乙：一把剪刀，一張色紙，經(jīng)過(guò)寥寥數剪，魔術(shù)般變幻出各種栩栩如生的事物。剪紙，這一中華民族傳統的文化使屈冢小學(xué)不少學(xué)生癡迷于其中。

　　甲：為豐富學(xué)生課余生活，更好地開(kāi)發(fā)校本課程資源，屈冢小學(xué)開(kāi)設了各種興趣小組活動(dòng)，作為其中之一的`剪紙興趣小組更是得到了學(xué)生們的熱烈追捧。

　　乙：自學(xué)校開(kāi)設剪紙興趣活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生的參與熱情始終不減。剪紙不僅培養了學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀(guān)察能力、美化生活的創(chuàng )造能力和耐心細致的良好習慣，更增強了小學(xué)生對剪紙這一民族文化的深刻了解，弘揚了中華民族的傳統文化。

　　16、《主角和配角》

　　甲：接下來(lái)請欣賞五(2)班給大家帶來(lái)的小品，大家掌聲歡迎

　　17、《班級合唱》

　　丙：一年之計在于春

　　�。阂蝗罩�計在于晨

　　丙：同學(xué)們，時(shí)間對于我們是最寶貴的

　　�。核�以，大家一定要珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。

　　丙：下面請欣賞三（2）班給大家帶來(lái)的《明日歌》

　　甲：教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌；

　　乙：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無(wú)私奉獻精神的謳歌！

　　甲：早晨，校園的鈴聲最清脆；

　　乙：課堂，老師的話(huà)語(yǔ)最?lèi)偠��?/p>

　　甲：夜晚，老師房間的燈光最柔和。

　　乙：是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛(ài)，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(cháng)成了參天的大樹(shù)!

　　甲：接下來(lái)請欣賞三(1)班為大家帶來(lái)的《感恩的心》，祝福所有的老師和我們的爸爸媽媽們在新的一年里身體健康，萬(wàn)事如意。

　　結束語(yǔ)

　　甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè )；過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿(mǎn)希望與挑戰的20XX年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。

　　乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創(chuàng )新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前

　　丙：新年是新的樂(lè )章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20XX年。

　　�。哼@里歡歌笑語(yǔ)，這里滿(mǎn)堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著(zhù)“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20XX年！

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；

　　丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；

　　�。阂驗�，我們始終相信：明天會(huì )更好!

　　合：屈冢學(xué)校元旦文藝節目匯演到此結束，祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。

　　培訓班新年主持詞 15

　　邱：敬愛(ài)的老師。

　　張：尊敬的爸爸媽媽

　　徐：尊敬的爺爺奶奶

　　蔡：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　徐：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。

　　邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì )。

　　蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

　　張：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

　　邱：看吧，美好的'20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

　　蔡：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。

　　徐：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，

　　張：讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿，

　　蔡：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè )章。

　　合：育才小學(xué)二（1）班20xx年元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！

　　節目串詞：

　　徐1、“三句半”以幽默的語(yǔ)言，滑稽的動(dòng)作，讓人喜愛(ài)，接下來(lái)請欣賞四位同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》。

　　張2、接下請欣賞歌曲串燒，掌聲歡迎。

　　蔡3、相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，幽默的語(yǔ)言�？鋸埖谋砬闀�(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，下面有請雷俊生、劉嘉誠為我們帶來(lái)的相聲《吹�！�

　　奕誠媽4、在我們的音樂(lè )課堂里，口風(fēng)琴是一件必不可少的樂(lè )器�？陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼，但它的表現力還是非常豐富的。今天晚上我們二（1）的同學(xué)們也帶來(lái)了口風(fēng)琴表演，大家掌聲歡迎。

　　邱5、作為中國人，我們都無(wú)比的驕傲，這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中，接下來(lái)請欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國人》

　　藍6、看到孩子們的精彩表演，我們的爸爸媽媽們也坐不住了，迫不及待的要給大家獻上幽默的舞蹈，瞧！他們來(lái)了。

　　奕誠媽7、下面呈現給大家的是一臺富有創(chuàng )意、別具一格的“時(shí)裝秀”讓我們一飽眼福吧。

　　張8、婕妤，你知道嗎？現在的人鍛煉身體的方式有很多，跑步，瑜伽，跳舞等等。

　　黃：是的，但越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運動(dòng)：跆拳道。

　　合：接下來(lái)請欣賞精彩的跆拳道表演！

　　張9、接下來(lái)請欣賞雷瀟瀟為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《少年中國說(shuō)》

　　藍10、有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說(shuō)，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請欣賞小品《問(wèn)路》。

　　黃11、今天我們請來(lái)了兩位嘉賓，下面請欣賞古箏表演，掌聲歡迎。

　　奕誠媽12、有了您，孩子們的一生才精彩，謝謝您，我們二（1）的老師們，接下來(lái)我們把這段舞蹈送給我們最敬愛(ài)的老師。

　　張：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節

　　藍：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體

　　黃：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　藍：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

　　張：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望

　　黃：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好

　　合：各位老師，家長(cháng)及同學(xué)們，育才小學(xué)二（1）班20xx年元旦文藝晚會(huì )到此結束，預祝大家新年愉快，學(xué)習進(jìn)步，合家歡樂(lè )，身體健康。

　　培訓班新年主持詞 16

　　男：敬愛(ài)的老師，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　男：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭，

　　女：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

　　男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，

　　女： 有汗水也有掌聲，

　　男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

　　女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨， 是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育， 卻從來(lái)不求回報與索��；

　　女：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們： 遇到困難時(shí)， 不要輕易說(shuō)放棄；

　　合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”。

　　男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望，

　　女：歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。

　　男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。

　　女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

　　女：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！

　　1.我們今天第一位表演者出場(chǎng)，江婷為大家帶來(lái)拉丁舞表演表演，掌聲有請。

　　2.接下來(lái)請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

　　3. 謝謝，接下來(lái)有請歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。

　　4. 剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。

　　5. 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報歌》，有請演唱者xx。

　　6. xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請欣賞。

　　游戲環(huán)節：搶板凳。

　　游戲規則：選11人圍著(zhù)10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓�？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

　　7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》， 掌聲有請！

　　8. 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請xx為我們帶來(lái)腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。

　　9.下面這個(gè)精彩的節目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。

　　10.接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

　　11.《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

　　游戲環(huán)節：你來(lái)比劃我來(lái)猜。

　　兩人面對面的站著(zhù)，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

　　12：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。

　　13：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì )唱嗎？請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

　　14：接下來(lái)請欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。

　　結束語(yǔ)：

　　男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　女：美麗的鮮花祝你節日愉快，閃動(dòng)的.燭光祝你平安如意；

　　男：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。

　　女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；

　　女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；

　　合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！

　　今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè )！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

　　培訓班新年主持詞 17

　�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞）《張燈結彩》

　　孔：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

　　王：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

　　劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。

　　孔：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　王：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　　劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優(yōu)美的樂(lè )章，歡聚于此。

　　孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。

　　王：同時(shí)，我代表學(xué)校向全校師生說(shuō)一聲：大家元旦快樂(lè )！

　　劉：在即將過(guò)去的一年里，全校師生在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，樹(shù)立以人為本的教育理念，堅持“打造一個(gè)領(lǐng)導放心的學(xué)校，打造一個(gè)讓家長(cháng)放心的學(xué)�！钡姆结�，使學(xué)校的面貌有了很大的改觀(guān)。

　　孔：下面我宣布xx縣第一中專(zhuān)附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

　　王：把我們的手牽在一起，用青春的手語(yǔ)來(lái)寫(xiě)奇跡，把我們的心放在一起，共同度過(guò)風(fēng)和雨。請欣賞五年級帶來(lái)的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎！雜技基本功展示做準備。

　　劉：說(shuō)起雜技，是我們每個(gè)人都喜歡的節目，雜技驚險、刺激，觀(guān)賞性極強，觸動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)神經(jīng)細胞，大家喜歡嗎？下面掌聲有請雜技班為我們帶來(lái)的精彩雜技基本功表演！二年級《蟲(chóng)兒飛》做準備。

　　孔：黑黑的`天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著(zhù)稚嫩又明亮的光芒。下面有請一二年級的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的合唱表演《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎！雜技《軟功》做準備。

　　王：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統項目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長(cháng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險、奇、美著(zhù)稱(chēng)于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來(lái)的雜技《軟功》大家掌聲歡迎！一、二年級《動(dòng)感娃娃》做準備。

　　劉：在這快樂(lè )的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈， 看那！ 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)感娃娃》。雜技《流星》做準備。

　　孔：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的期望，我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新的時(shí)代，世界在我們面前燦爛的舒展開(kāi)來(lái)，請欣賞雜技《流星 》

　　舞蹈《彩云之南》做準備

　　王：美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi)，溫暖如春，在這里，我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來(lái)，下面請欣賞三、五年級帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎！雜技《跳繩》做準備。

　　劉：跳出青春活力，舞出動(dòng)感節拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備

　　孔：吉祥的風(fēng)，吉祥的陽(yáng)光，吉祥的祝福，是我們附屬學(xué)校中小學(xué)生心靈的'饋贈！請欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎！六年級的《傻子上學(xué)》做準備。

　　王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著(zhù)一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來(lái)了，請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。大家掌聲歡迎！雜技《頂級》做準備。

　　劉：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來(lái)的雜技《頂級》。六年級相聲《吹�！纷鰷蕚�。

　　孔：接下來(lái)上場(chǎng)的兩位同學(xué)可神氣了！因為他倆一個(gè)比一個(gè)厲害？

　　下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)六年級的兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�，大家掌聲歡迎！雜技《立繩》做準備，

　　王：立繩是用一根繩子垂下來(lái)，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術(shù)做準備。

　　劉：同學(xué)們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他給大家帶來(lái)一段魔術(shù)表演吧，有請七年級王順閃亮登場(chǎng)。雜技《打擊樂(lè )》做準備。

　　孔：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家帶來(lái)了不少的驚訝與新奇，下面的這個(gè)節目會(huì )使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來(lái)，請欣賞一段《打擊樂(lè )》。雜技班《雨中花》做準備。

　　王：雨，這空中飛舞的精靈�；�，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動(dòng)。請欣賞雜技班帶來(lái)的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。

　　劉：欣賞過(guò)優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請雜技班帶來(lái)的雜技表演《晃梯》

　　孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術(shù)表現形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動(dòng)的藝術(shù)魅力。一個(gè)又一個(gè)的呼啦圈在他們的腰間轉動(dòng)起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。

　　王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。

　　劉：《滾杯》是中國傳統的軟功雜技節目。表演時(shí)，演員額頭及四肢頂著(zhù)玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩。下面請欣賞六年級盧柯寒同學(xué)表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎！雜技《單輪子》做準備。

　　孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來(lái)將展現一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準備。

　　王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統一，深受世人青睞�？�！雜技班給我們帶來(lái)了遙遠、強勁的印度風(fēng)！請欣賞印度舞《dhoom.dhoom》！

　　劉：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

　　孔：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間

　　王：如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間。

　　劉：同學(xué)們，深深祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天。

　　合：xx縣第一中專(zhuān)附屬學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結束，老師們、同學(xué)們，新年再見(jiàn)!

　　培訓班新年主持詞 18

　　女1：火樹(shù)銀花辭舊歲

　　男：歡天喜地迎新來(lái)

　　女2：在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會(huì )，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)。

　　男：前段時(shí)間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動(dòng)中，我們隨處可見(jiàn)這樣的情景：

　　女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著(zhù)不眠的燈火；

　　女2：有經(jīng)驗的師傅都隨堂聽(tīng)課，悉心指導，課上課下只能看見(jiàn)他們匆忙的身影；

　　男：還有領(lǐng)導和同組老師的無(wú)私幫助，讓我們的青年教師很快的成長(cháng)起來(lái)，成為我們實(shí)驗小學(xué)的中堅力量、后起之秀。

　　女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導為獲獎青年頒獎。

　　女2：（再次祝賀你們�。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動(dòng)中，我們的教師又發(fā)揚了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫(huà)寫(xiě)字，堂堂正正做人，終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書(shū)畫(huà)作品。

　　男：在此，請允許我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意與感謝！

　　女1：接下來(lái)，讓我們在這美好而快樂(lè )的日子里，唱起來(lái)，舞起來(lái)、樂(lè )起來(lái)。

　　合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)現在開(kāi)始。

　　女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……徐志摩將惜別之情營(yíng)造的如詩(shī)如畫(huà)，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無(wú)限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《再別康橋》。

　　男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽(yáng)岡上，來(lái)一睹武松打虎的震撼場(chǎng)面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。

　　女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來(lái)的歌曲《高原紅》。

　　女2：夢(mèng)中的姑娘，夢(mèng)中的.高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿(mǎn)了活力。接下來(lái)請欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《康定溜溜的情》。

　　男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來(lái)老師將用他的歌聲來(lái)表達他對祖國的熱愛(ài)�！�—《我愛(ài)你中國》。

　　女1：同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對于祖國母親的深深地熱愛(ài)，祖國西北部的無(wú)邊無(wú)際的、綠油油的大草原從來(lái)都讓我們神往，接下來(lái)讓我們在老師的歌聲中，盡情漫游《七月的草原》。

　　女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊�！痹谟淇斓母杪暲�，我們心飛揚，美好的感受不會(huì )到此打住，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請校長(cháng)為我們作精彩演講。

　　女1：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象

　　男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累

　　女2：我們抓設施，上硬件，提高學(xué)習水平

　　男：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報頻頻

　　女1：回首過(guò)去，我們心潮澎湃

　　男：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚

　　女1：讓我們在新的一年里，張開(kāi)騰飛的翅膀，向著(zhù)更高的藍天白云飛翔

　　女2：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小的輝煌

　　合：慶元旦暨教師才藝展示活動(dòng)到此結束，再會(huì )！

　　培訓班新年主持詞 19

　　鑫：敬愛(ài)的老師

　　哲：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家新年好!

　　馨：伴隨著(zhù)冬日這溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　哲：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。

　　然：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們三一班的`春天，這是我們全體老師和同學(xué)的.春天。

　　鑫：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

　　馨：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè )將伴隨在你我身邊。

　　鑫：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話(huà)。

　　(劉老師講話(huà))

　　哲：心存感恩，使我們的生命更加厚重

　　鑫：心存感恩，使我們的道德根基長(cháng)存

　　然：讓我們再次用掌聲感謝劉老師對我們的祝福。

　　馨：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　哲：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

　　鑫：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　然：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我美麗的心愿

　　合：三年級一班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!

　　(游戲+節目+頒獎)

　　鑫：新的鐘聲，新的一年

　　哲：新的祝福，新的期待

　　然：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛

　　馨：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠

　　然：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　鑫：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如歡笑

　　哲：陽(yáng)光中我為你祝福，

　　馨：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　合：三年級一班元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!

　　哲、然：祝老師們身體健康，合家歡樂(lè )

　　鑫、馨：祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習，茁壯成長(cháng)!

　　培訓班新年主持詞 20

　　女：尊敬的領(lǐng)導，

　　男：親愛(ài)的老師，

　　齊：大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì )》，開(kāi)始現在!

　　男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。

　　女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)真誠溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著(zhù)共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著(zhù)我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們在哪一個(gè)角落，都向她走來(lái)。

　　男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè )連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

　　女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著(zhù)你我精彩的.人生!有請我們尊敬的王校長(cháng)祝新年賀辭。 (校長(cháng)祝詞)

　　男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè )的時(shí)刻。

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。

　　女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺。

　　男：同學(xué)們動(dòng)畫(huà)片《藍貓龍騎團》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請六年級一班的登臺。

　　女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請四二班的和表演《斗嘴》。

　　男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的上臺。

　　女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的給大家帶來(lái)《繞口令》，大家歡迎。

　　男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹�！�。

　　女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。

　　男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

　　女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿(mǎn)欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)“元旦詩(shī)歌朗誦”。

　　男：笑一笑，十年少，而笑話(huà)最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請為大家帶來(lái)笑話(huà)《抓人》，大家歡迎。

　　女：下面有請為大家帶來(lái)有趣的故事，請欣賞。

　　男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應該做到的。下面有請等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

　　女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

　　(結束語(yǔ))

　　男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

　　女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

　　男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈;

　　女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;

　　男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

　　女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;

　　男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節;

　　女：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體!

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!

　　培訓班新年主持詞 21

　　A、尊敬的各位老師、各位家長(cháng)

　　B：親愛(ài)的小朋友們

　　合：大家上午好

　　A：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾

　　B：豬年悄然而去，鼠年款款而來(lái)，

　　A：過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅

　　B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望

　　A：在這新的一年到來(lái)之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(cháng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。

　　合：現在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始

　　文藝節目正式開(kāi)始

　　B、首先請xx老師給我們講話(huà)，大家掌聲歡迎

　　A、校長(cháng)的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì )在xx小學(xué)里健康快樂(lè )的成長(cháng)。

　　B：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!

　　一、新年好

　　時(shí)光飛逝，又到千家萬(wàn)戶(hù)辭舊迎新的時(shí)候了，新年來(lái)到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的'舞蹈：《新年好》。

　　二、花喜鵲

　　太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥(niǎo)兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。

　　三、小可愛(ài)

　　過(guò)去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛(ài)，請欣賞《小可愛(ài)》，掌聲!

　　四、boom

　　謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來(lái)請欣賞舞蹈《boom》。

　　五、祖國您好

　　喜悅來(lái)自生活，喜悅用舞蹈來(lái)表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國你好》。

　　六、天使

　　我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年;因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。

　　七、愛(ài)我你就抱抱我

　　媽媽?zhuān)�你�?ài)我嗎?老師，你愛(ài)我嗎?如果你們愛(ài)我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

　　結束語(yǔ)：

　　A、歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫

　　B：團聚的日子特別讓人難忘

　　A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

　　B：明天，我們暢想未來(lái)

　　A：深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!

　　B、衷心祝愿各位家長(cháng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂(lè )成長(cháng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

　　A、各位來(lái)賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!

　　合：讓我們明年再見(jiàn)!

　　晚會(huì )正式結束，請各位家長(cháng)帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場(chǎng)……

　　培訓班新年主持詞 22

　　甲：各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們，

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家新年好！

　　甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

　　甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。

　　乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情�？鞓�(lè )將伴隨在你我的身旁。

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。

　　甲：首先，請大家欣賞——、——等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè )》。

　　乙：請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

　　甲：強身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

　　乙：我們——的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。

　　甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

　　乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。

　　甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

　　乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

　　甲：愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，

　　乙：請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。

　　甲：好聽(tīng)的`一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

　　乙：?jiǎn)�劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

　　甲：動(dòng)感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力，下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

　　乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請欣賞。

　　甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。

　　乙：兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗，充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。

　　甲：下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》。

　　乙：飛揚的童年，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè )，優(yōu)美的舞蹈，

　　甲：讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧，請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》。

　　乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。

　　甲：下面請欣賞——、——等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。

　　乙：跳動(dòng)的音符，快樂(lè )的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，

　　甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。

　　乙：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，

　　甲：團聚的日子特別讓人難忘。

　　乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，

　　甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，

　　乙：讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

　　甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。

　　培訓班新年主持詞 23

　　開(kāi)幕詞：

　　A：尊敬的各位老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們

　　(合)大家下午好!

　　A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

　　B：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

　　A：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng )佳績(jì)。

　　B：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

　　A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

　　B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

　　A：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

　　B：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

　　A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè )。

　　B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步。

　　(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，三官廟鎮高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現在開(kāi)始!

　　A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè )，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?看，四年級的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

　　B：我們剛才欣賞了充滿(mǎn)活力的舞蹈體會(huì )到了孩子們的快樂(lè )。有時(shí)候，快樂(lè )是需要我們自己去創(chuàng )造的，更多的時(shí)候快樂(lè )其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著(zhù)面對生活，就一定會(huì )獲得快樂(lè )，請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩�的《大笑江湖》，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備�?/p>

　　A：別看我們年紀小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級三句半做準備。

　　B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

　　A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng )的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

　　B：同樣的歌曲不同的人會(huì )演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備

　　A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著(zhù)小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲(chóng)兒飛》做準備。

　　B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲(chóng)兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

　　A：童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長(cháng)大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(cháng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準備。

　　B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫(xiě)中華更璀璨的.詩(shī)篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

　　A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

　　我們的節目個(gè)個(gè)都很精彩，有請校領(lǐng)導為本次表演頒獎。

　　閉幕詞：

　　A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

　　B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

　　A：我們耕耘，我們播種。

　　B：我們收獲、我們憧憬。

　　A：讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。

　　B：讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。

　　A：今天，我們載歌載舞。

　　B：明天，我們暢想未來(lái)!

　　(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會(huì )。

　　培訓班新年主持詞 24

　　男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。

　　女：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節來(lái)。

　　男：尊敬的領(lǐng)導、老師們。

　　女：親愛(ài)的觀(guān)眾、同學(xué)們。

　　合：大家下午好!

　　男：20xx是不平凡的一年

　　女：奧運會(huì )在北京成功舉辦

　　男：20xx是不尋常的一年

　　女:汶川地震牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心

　　男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;

　　女：把握今天，我們任重道遠;

　　男：展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷!

　　女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的金牛正邁著(zhù)矯健的步子在不遠處姍姍而來(lái)。

　　合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。

　　男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

　　女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

　　男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

　　女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì )聚到了這里。

　　男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

　　女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

　　男：當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(cháng)”，是“快樂(lè )”。

　　女：在即將過(guò)去的20xx年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè )。

　　男：慶元旦文藝晚會(huì )節目馬上開(kāi)始了。

　　女：讓歌舞、相聲、小品、詩(shī)朗誦陪伴大家渡過(guò)一個(gè)愉快的下午。

　　男：手語(yǔ)表演《感恩的心》，獻給在座的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué)們，希望你們喜歡。

　　女：我們是祖國的未來(lái)，是民族的希望，我們要發(fā)揚中華民族的傳統，用一顆感恩的心回報關(guān)心幫助我們的人，讓春雷中隊的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，和大家一起迎接金牛之年。

　　男：《開(kāi)門(mén)紅》迎來(lái)了另一個(gè)365日的到來(lái)

　　女：365個(gè)日子

　　男：365日辛勤耕耘

　　女：365個(gè)虔誠的祝福

　　合：365個(gè)日日夜夜，我們一同成長(cháng)、一同進(jìn)步、一同繼承中華民族的優(yōu)良傳統，孝敬父母人人有責。

　　男：請欣賞小品《兒女教父母》，愿天下父母平安幸福!

　　女：孝敬父母從我做起，從身邊人開(kāi)始，用我們的行動(dòng)喚醒天下不孝之人。用《三個(gè)和尚》的故事，教育我們明白另一個(gè)道理：團結就是力量!鳥(niǎo)巢中隊的節目《三個(gè)和尚》馬上開(kāi)始。

　　男：勤勞換來(lái)豐收果，團結一心力量大，小朋友們動(dòng)起來(lái)吧!讓向陽(yáng)中隊的《大家一起來(lái)》，帶我們走進(jìn)更加開(kāi)心，更加激動(dòng)地時(shí)刻!

　　女：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿(mǎn)活力�，F代的北京小妞更是別具一格，瞧!一群《北京小妞》向我們走來(lái)了。請欣賞!

　　男：北京小妞精彩的表演把《西游記》的主人物也吸引來(lái)了，請看他們帶來(lái)的節目：課本劇《豬八戒吃西瓜》。

　　女：貪吃的八戒遭到了懲罰，愿我們記住他的教訓，有福同享，有苦同樂(lè )，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。請欣賞種子中隊的舞蹈《我的好媽媽》。愿我們的父母健康長(cháng)壽!

　　男：一群年幼的孩子已懂得了孝敬父母，父母對我們的愛(ài)也是無(wú)微不至的，讓我們彼此尊重，做一個(gè)《尊老愛(ài)幼》的好少年，地才中隊的快板閃亮登場(chǎng)。

　　女：我們是祖國的花朵，我們是民族的希望，讓我們用智慧、用勤勞挑起民族的希望。請欣賞舞蹈《希望》。

　　男：看天空飄的云還有夢(mèng)，看明天的歲月越走越好，昨天的曾經(jīng)的你的微笑，天黑路茫茫，心中的渴望，沒(méi)有人的孤單，好怕呀!綠葉中隊的孩子朝氣蓬勃，不屈不撓，將舞蹈《不怕不怕》帶給大家，喜歡嗎?(互動(dòng)：話(huà)筒對著(zhù)觀(guān)眾)

　　女：綠葉代表生命，象征活力，賦予理想，孩子們在這里快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)得知識、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人，請欣賞《校園三句半》。

　　男：小朋友一句句忠告我們要永遠銘記。牢牢記得老師教導，父母教誨，別再讓小紅帽的故事上演，請看舞蹈《小紅帽》。

　　女：回憶走過(guò)的路，記得他人的教訓，定會(huì )健康快樂(lè )成長(cháng)。鄉土中隊的舞蹈《我是奧運小福娃》，帶給大家，希望大家喜歡。

　　男：這里到處都有你的好福氣，這里人人歡迎你。來(lái)吧，來(lái)吧，快來(lái)吧，我們歡聚在一起。優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，引來(lái)了達坂城的小姑娘，看!雛鷹中隊《達坂城的姑娘》飛來(lái)了!

　　女：達坂城的姑娘真漂亮，心底更善良，瞧!他們中隊的小朋友將《弟子規》一代代傳送下來(lái)。

　　男：好習慣從小培養，從《弟子規》學(xué)起，這不是吹牛的，只有吹牛的本領(lǐng)，會(huì )吃虧的，請欣賞奧運中隊的小品《吹�！�。

　　女：《中國功夫》時(shí)代傳揚，那不是吹出來(lái)的，是演出來(lái)的，請欣賞舞蹈《中國功夫》。

　　男：武術(shù)是刺激的，舞蹈是美妙的，欣賞舞蹈是開(kāi)心的'，觀(guān)看《種棉律動(dòng)》也是歡樂(lè )的。讓我們期待他們的到來(lái)!

　　女：精彩的表演讓我們看到勞動(dòng)的艱辛，豐收的喜悅，豐碩果實(shí)的來(lái)之不易，請珍惜時(shí)間、好好學(xué)習，跟著(zhù)小朋友們一起《數鴨子》，浪花中隊的一群小鴨慢慢走來(lái)了。

　　男：父母給予我們生命，老師讓我們學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )寫(xiě)字，學(xué)會(huì )數數，師生之間關(guān)系融洽，和睦相處，請欣賞小品《師生之間》。

　　女：一首童年歲月難忘《潑水歌》，潑出了歡樂(lè )，道出了童年的情趣，請欣賞舞蹈《潑水歌》。

　　男：童言無(wú)忌，童年難忘，童心純真，讓我們在快樂(lè )的童年中學(xué)好知識，學(xué)得本領(lǐng)，為祖國做出貢獻，奧運中隊的小品《象形字》，讓你再次領(lǐng)會(huì )中華民族文化的源遠流長(cháng)。

　　女：小品是精彩的，童年是快樂(lè )的，請欣賞舞蹈《快樂(lè )天使》。

　　男：快樂(lè )天使，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活，造就了幸福的人生。請欣賞名人中隊的小品《小寶變了》。

　　女：改革的春風(fēng)，吹綠了大地，吹醒了沉睡的小寶，他正沐浴著(zhù)陽(yáng)光，沐浴著(zhù)愛(ài)，在太陽(yáng)下快樂(lè )生活。開(kāi)心《搖太陽(yáng)》。

　　男：暖暖的太陽(yáng)照耀著(zhù)每一個(gè)孩子，《讓我們蕩起雙槳》

　　女：小朋友們，迎著(zhù)涼爽的風(fēng)，向我們走來(lái)，一起欣賞冠軍中隊的小品《吹�！�

　　男：泰山不是人壘的，牛也不是吹死的，但知識是辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

　　女：我們快樂(lè )的成長(cháng)。

　　男：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;

　　女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望;

　　合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好!請欣賞舞蹈《明天會(huì )更好》。

　　(結束詞)

　　男：今天是個(gè)好日子

　　女：收獲的季節我們歡聚一堂

　　男：今天是個(gè)好日子

　　女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望

　　男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月

　　女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越

　　男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

　　女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

　　合：讓我們銘記著(zhù)歡樂(lè )的時(shí)刻，感受陽(yáng)光，一同成長(cháng)吧!

　　培訓班新年主持詞 25

　　(合)老師同學(xué)們，大家好：

　　(朱)：在這微笑構成的舞臺，

　　(羅)：在這笑聲匯成的海洋，

　　(王)：在溫馨筑就的圣地，

　　(張)我們歡聚在一起。

　　(朱)：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱;

　　(羅)：過(guò)去的一年，我們有對生活的激情，更有對未來(lái)的渴望;

　　(王)：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。

　　(張)：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

　　(朱)：我們感恩生活!

　　(羅)：感謝校領(lǐng)導對我們的關(guān)懷，

　　(王)：感謝各位老師對我們的關(guān)心。

　　(張)還有我們全班名同學(xué)之間的相互關(guān)愛(ài)，因為

　　(合)：我們是相親相愛(ài)的一家人!

　　(朱)：下面，讓我們一起倒數十個(gè)數：十、九、八

　　(氣球破(兩個(gè)男主持人負責扎氣球拉條幅)，大家一起來(lái)happy!條幅出)(鼓掌歡呼!)(羅：)既然是聯(lián)歡，我們希望的就是大家都能感到快樂(lè )!所以，我們今天的聯(lián)歡以游戲為主，下面就請大家跟隨我們的主持人進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì )的第一游戲環(huán)節貼鼻子!(王)：貼鼻子的游戲規則是這樣的：

　　游戲者蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，把鼻子貼到人頭像的貼鼻區，鼻子在區內并未壓線(xiàn)，為勝利者，貼在區外或壓線(xiàn)，算失敗，表演節目。

　　(張)：貼鼻子的游戲暫告一段落，下面我們就要讓大家開(kāi)動(dòng)腦筋，讓我們的大腦也快樂(lè )一下，進(jìn)入猜謎游戲，謎語(yǔ)種類(lèi)豐富，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者猜到答案后告訴主持人，猜對了，有小禮物哦!

　　(朱)：好了，現在讓我們放松一下緊張的氣氛，進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節搶座位游戲規則是這樣的：

　　一、5位參賽者圍繞4把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來(lái)，人數椅子數遞減，堅持到最后者發(fā)小紀念品一個(gè)。

　　二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規，罰*離場(chǎng)。

　　三、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子。

　　(羅)：搶座位游戲讓我們大家感受到了既要遵守規則，又要行動(dòng)敏捷，快速占領(lǐng)凳子，否則就要被淘汰。下面，讓我們進(jìn)入今天的第四個(gè)游戲環(huán)節：擊鼓傳花

　　游戲規則：1.由一人擊鼓，擊鼓人要背對眾人，以示公正。

　　2.隨著(zhù)鼓聲咚，咚，咚&&敲響，擊鼓傳花的游戲開(kāi)始，花要從第一個(gè)同學(xué)手里傳遞到鄰近的同學(xué)手里，鄰近的同學(xué)接過(guò)花后順手再遞給旁邊的同學(xué)，花要隨著(zhù)鼓聲依次不斷地往下傳。

　　3.鼓聲猛地一停，傳花的動(dòng)作隨之立刻停止。

　　4.花落到哪位同學(xué)手里，她(他)就要高高興興地從座位上走到講臺前，表演一個(gè)自己最拿手的節目(或在事先準備好的小箱里揀出一張寫(xiě)好字的紙條，如請你唱一支歌請你跳舞表演一段繞口令，并按紙條上規定的要求去做;或到主持人那兒抽個(gè)簽，按簽上的要求表演一個(gè)節目。)。

　　5.如果鼓聲停止時(shí)，花正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜手心手背或其他方式?jīng)Q定負者。好，下面游戲開(kāi)始。

　　(王)今天聯(lián)歡會(huì )的.游戲部分到這里就全部結束了。感謝同學(xué)們的積極參與!(張)最后，讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來(lái)。

　　(起唱)

　　(朱)：在歡快的歌聲中，新的一年向我們走來(lái)。

　　(羅)：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

　　(王)：在新的一年，我們有許許多多的事情要做。

　　(張)：我們也將面臨新的挑戰和新的機遇。

　　(合)：在這里我們代表全體同學(xué)用最誠摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福老師身體健康，合家歡樂(lè )!

　　也祝福每一位同學(xué)，身體健康，學(xué)習進(jìn)步，美夢(mèng)成真!

　　謝謝大家!(鞠躬)

　　培訓班新年主持詞 26

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家晚上好!

　　丙：此時(shí)室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。

　　�。盒履甑拟徛暭磳⑶庙�,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年新年如約而至。

　　甲：新年是大家盼望已久的節日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

　　乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè )時(shí)光。

　　丙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

　　�。阂驗槲覀冇欣硐雽Ш�，

　　甲：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。

　　乙：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，

　　丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

　　�。航裉�，是喜悅讓我們相聚在這里;

　　甲：今天，是我們共同的目標讓我們走到這里;

　　乙：今天，是共同的`暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

　　丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

　　�。航裉�，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细�絢麗的一筆;

　　甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光

　　乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

　　丙：今夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　�。航褚�，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄

　　甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今夜，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

　　丙：今夜，我們送去我們的祝福

　　�。簬е�(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　丙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　�。耗贻p的旋律里蕩漾著(zhù)歡快的音符，洋溢著(zhù)陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。

　　合：在這歡樂(lè )的節日里，讓我們盡情歡暢，新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始——

　　甲：第一個(gè)游戲......

　　新年聯(lián)歡會(huì )結束詞

　　甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

　　丙：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

　　�。簻剀暗臍庀�、恬靜的.氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

　　甲：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體

　　乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運常伴!預祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，取得驕人的成績(jì)!

　　丙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

　　�。涸谶@里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好!今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。

　　培訓班新年主持詞 27

　　A：尊敬的各位來(lái)賓，

　　B：親愛(ài)的老師們、小朋友們，

　　ABCD合：大家新年好！

　　A：新的鐘聲，

　　B：新的一年，

　　C：新的祝福，

　　D：新的期待！

　　A：今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團圓啦！

　　B：20xx年的春天又來(lái)了！

　　C：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！

　　ABCD合：祝大家新年快樂(lè )，合家幸福！

　　A：年年歲歲花相似，

　　B：歲歲年年人不同，

　　C：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，

　　D：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　A：回首20xx年，我們驕傲，

　　B：回首20xx年，我們自豪。

　　C：當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(cháng)”，是“快樂(lè )”。

　　D：在即將過(guò)去的20xx年，我們全體小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

　　C：讓我們在新的一年里，展開(kāi)騰飛的``翅膀。

　　D：向著(zhù)更高的藍天白云飛翔。

　　A：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。

　　B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。

　　ABCD合：共繪大拇指美好的明天！

　　C：大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現在開(kāi)始。

　　A：1、讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！請欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè )中國年》。

　　B：2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍隊的舞蹈《我是解放軍》。

　　C：3、幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽(yáng)�？�，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

　　D：4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。

　　A：5、接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀(guān)音》。

　　B：6、請欣賞電子琴獨奏《兩只老虎》《小星星》。

　　C：7、下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。

　　D：8、小白船，飄呀飄，載著(zhù)我們的理想，載著(zhù)我們的希望，飄向幸福的港灣，請欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。

　　A：新年好，

　　B：新年好，

　　AB：祝賀大家新年好！

　　A：我們唱歌

　　B：我們跳舞

　　AB：祝賀大家新年好！

　　A：9、請欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班xxx演唱。

　　C：10、我是父母的寶貝，我是祖國的`希望，我在成長(cháng)的道路上，最能干！我最棒！請看中二班表演的舞蹈《我最棒》。

　　D：11、兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下來(lái)請欣賞舞蹈《兔子舞》。

　　A：12、英語(yǔ)。

　　B：13、別看我們的年紀小，可是我們志氣高，從小好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。

　　C：14、接下來(lái)的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

　　D：15、珠心算。

　　A：16、三字經(jīng)。

　　[結束語(yǔ)]

　　A：這里歡歌笑語(yǔ)，

　　B：這里滿(mǎn)堂融融，

　　C：這里暢想未來(lái)，

　　D：這里放飛新世紀的夢(mèng)想！

　　A：讓我們記住這美好的時(shí)光，

　　B：讓我們明年再相逢，

　　C：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！

　　D：再一次祝大家，

　　A：今天快樂(lè )！

　　B：明天快樂(lè )！

　　C：今年快樂(lè )！

　　D：明年快樂(lè )！

　　ABCD合：天天快樂(lè )！年年快樂(lè )！

　　培訓班新年主持詞 28

　　A：敬愛(ài)的老師：

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家下午好！

　�。ㄑ援吘瞎�）

　　A：時(shí)光荏苒

　　B：歲月如梭！

　　A：不知不覺(jué)間，我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多，在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望

　　B：擁抱盛夏的熱情

　　A：收獲秋天的碩果

　　B：感受?chē)蓝�的凜冽

　　A：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！

　　B：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)！

　　合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

　　20xx年xx班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！

　　B：xx，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？

　　A：Sure，跆拳道就是我喜歡的！

　　B：哈哈，你先別急著(zhù)出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的跆拳道表演！

　　A：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！

　　A：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉彎》。

　　A：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

　　B：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！

　　A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來(lái)我們班的xx就會(huì )給大家帶來(lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！

　　B：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術(shù)節目就要來(lái)了！

　　A：你會(huì )表演魔術(shù)？

　　B：我不會(huì )、但xx會(huì )

　　A：哦？那我可真有些期待呢！

　　B：接下來(lái)，請欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)

　　A：大家歡迎

　　B：我來(lái)做一個(gè)小調查，請問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲？哇，這么多？但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會(huì )給我們表演《植物大戰僵尸》片段，大家歡迎！

　　A：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的'芭蕾舞，現在咱們再欣賞一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx！

　　B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！

　　B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè )，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗一下西方舞蹈藝術(shù)，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！

　　A：剛才的節目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何？有請xx、xx、xx！

　　A：“琴棋書(shū)畫(huà)”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲，是不是來(lái)見(jiàn)識一下兩位小書(shū)法家的字呢，寫(xiě)完后大家可評評看，xx和xx的字哪個(gè)更好？

　　A：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢？掌聲有請xx！

　　B：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請他們再為我們表演一個(gè)節目，請欣賞《挑花線(xiàn)》！

　　A：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì )更好》！

　　結束語(yǔ)

　　A：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè )；

　　B：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

　　A：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐；

　　B：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

　　A：新年是新的樂(lè )章，

　　B：讓我們用行動(dòng)，

　　A：讓我們用真誠，

　　B：讓我們用奉獻

　　合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！

　　20xx年新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè )！

　　祝同學(xué)們學(xué)習百尺竿頭，更上一層樓

　　培訓班新年主持詞 29

　　A：敬愛(ài)的老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家上午好！

　　C：時(shí)光荏苒，歲月如梭

　　A：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

　　B：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，有汗水也有掌聲

　　C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

　　A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索取。

　　C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。

　　合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！

　　A：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。

　　B：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　C：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

　　A：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！

　　A：首先，由我們敬愛(ài)的林校長(cháng)為大家致新年祝詞！

　　感謝林校長(cháng)對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

　　B：學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉，我們每天在一起學(xué)習，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

　　C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請。

　　A：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請六年級學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請韓英、

　　徐雪晶老師做好準備。

　　B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。

　　C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。

　　A：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。

　　B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。

　　C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀

　　A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀(guān)眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規定的時(shí)間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時(shí)由主持人通報各組選手答對的題數。

　　B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！

　　A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

　　B：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱

　　《兄弟抱一下》，掌聲有請！

　　C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

　　A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

　　B：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運氣球

　　各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著(zhù)氣球，將氣球從起點(diǎn)運到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。

　　C：精彩的游戲結束了，大家開(kāi)心嗎？

　　愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

　　A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由一老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請一老師。

　　B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的`舞蹈《健康歌》。

　　C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請。

　　A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越

　　B：難忘今天你我團聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè )，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場(chǎng)。

　　結束語(yǔ)：

　　A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

　　C：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體

　　A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　B：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

　　C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望

　　合：在這充滿(mǎn)生機與希望的20xx年

　　A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好

　　B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福

　　C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)

　　合：祝愿我們的xx小學(xué)向著(zhù)成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見(jiàn)！

　　培訓班新年主持詞 30

　�。ɡ祝┳鹁吹母魑活I(lǐng)導、各位來(lái)賓，

　�。ㄠ崳┚磹�(ài)的老師，

　�。ㄍ酰┯H愛(ài)的同學(xué)們

　�。▍牵┧�有光臨晚會(huì )現場(chǎng)的群眾朋友們！

　�。ê希┐蠹彝砩虾�！

　�。ㄠ崳┛�，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩

　�。ㄍ酰┞�(tīng)，陣陣歡樂(lè )的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。

　�。▍牵┱驹跉q末，我們回眸凝望，過(guò)去的一年，我們長(cháng)春中小小學(xué)在各級領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jì)，

　�。ɡ祝┰诖�，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，謝謝你們！”

　�。ㄉ�）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長(cháng)的樂(lè )園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”

　�。◣煟┯H愛(ài)的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著(zhù)我們奮力登攀！

　�。◣煟┚妥屛覀儼橹�(zhù)明亮的歌聲，和著(zhù)歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng )輝煌。

　�。◣煟�：老師們，同學(xué)們，長(cháng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì )即將開(kāi)始，請允許我榮幸地向大家介紹：

　�。◣煟�1、舞蹈：《茉莉花》中心校

　　輕柔的晚風(fēng)，送來(lái)了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞著(zhù)童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花！請欣賞由長(cháng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

　�。ㄉ�）2、舞蹈：《俏丫丫》

　　每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現著(zhù)孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長(cháng)春中心園的孩子們獻上的舞蹈：《俏丫丫》。

　�。◣煟�3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》

　　心存感恩，才會(huì )使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì )使我們道德的根基長(cháng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì )發(fā)現生活如此美好！請欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。

　�。◣煟�4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》

　　一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著(zhù)書(shū)香，沁入我們的心脾。

　　請欣賞舞蹈，親親茉莉花。

　�。ㄉ�）5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》

　　流行時(shí)尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節奏中釋放自我，感受時(shí)尚。請欣賞傳臚小學(xué)帶來(lái)的現代爵士舞《酷啪啪》

　�。◣煟�6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校

　　欣賞了火辣的歌曲，讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！

　　情牽江南，夢(mèng)游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪��！瞧，她們載歌載舞地來(lái)了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，

　�。ㄉ�）7、外城小學(xué)小品：《我“�！惫饰覙�(lè )》

　�。ㄠ崳┠阒�道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說(shuō)？當然是豬年啦�。ㄠ崳┱f(shuō)起牛，你會(huì )想起什么？（王）想起魯迅先生的`.名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛�。。ㄠ崳�沒(méi)錯。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天�。ㄍ酰┖靡粋�(gè)“牛氣沖天”�。�齊）相信豬年一定會(huì )帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！

　�。ㄠ崳┙酉聛�(lái)請欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“�！惫饰覙�(lè )！》

　�。◣煟�8、高羅小學(xué)

　　舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

　　一方舞臺，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風(fēng)采，舞出了她們的魅力。接下來(lái)，請欣賞高羅小學(xué)為你們帶來(lái)的.舞蹈《啪啦啦的小舞星》

　�。◣煟�9、舞蹈：《同樂(lè )》

　　小小萬(wàn)花筒折射著(zhù)童年七彩的世界，歡樂(lè )的舞臺編織著(zhù)童年快樂(lè )的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長(cháng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè )》。

　�。◣煟�10、說(shuō)唱表演：《古詩(shī)》

　　情境：

　　吳：小朋友，你這是去哪兒呀？

　　周：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　吳：放風(fēng)箏��！平時(shí)學(xué)習認真嗎？

　　周：少壯不努力，老大徒傷悲！

　　吳：小朋友說(shuō)話(huà)真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)��！

　　周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！

　　吳：那今天來(lái)到我們晚會(huì )的現場(chǎng)，也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了？

　　周：海內存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來(lái)呀！

　　吳：我們幾句話(huà)就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來(lái)自長(cháng)春中心主校一年級的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。

　　中國，是詩(shī)的國度。漢賦，唐詩(shī)，宋詞，元曲，無(wú)一不在向我們傳遞來(lái)自遠古的感動(dòng)�？梢哉f(shuō)，詩(shī)就是中華兒女共同的語(yǔ)言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

　　過(guò)渡語(yǔ)言：

　　詩(shī)的世界，有情有趣；詩(shī)的語(yǔ)言，可吟可唱。在這如詩(shī)如畫(huà)的天地間，綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。

　�。ㄉ�）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》

　　好一朵小蘭花，好一朵小蘭花，飄舞在深藍的天幕，開(kāi)放在明艷的舞臺。瞧，一群小蘭花，來(lái)了！

　　過(guò)渡語(yǔ)言：

　�。◣煟�12、漁洋垾小學(xué)

　　20xx年，恰逢改革開(kāi)放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風(fēng)雷激蕩！這三十年，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們看到了時(shí)代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來(lái)越好��！請欣賞舞蹈《越來(lái)越好》

　�。ㄉ�）13、積石小學(xué)

　　武術(shù)《軍體旋》

　　回想舊的一年，我們嚴謹中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長(cháng)，在依山伴水的校園中快樂(lè )成長(cháng)，憧憬未來(lái)。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著(zhù)中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著(zhù)他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。

　�。◣煟�14、武岐小學(xué)

　　舞蹈《蹦蹦蹦》

　　“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會(huì )的現場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家帶來(lái)了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧！

　�。◣煟�15、舞蹈：《榴花似火》

　　石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著(zhù)夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著(zhù)的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

　　請欣賞舞蹈《榴花似火》。

　�。◣煟�16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》

　　奧運，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現場(chǎng)，他們將送給大家快樂(lè )、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！

　�。◣熒�）17、舞蹈：《祖國您好》

　　是啊，在即將過(guò)去的20xx年里，最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過(guò)于舉世矚目的北京奧運在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……

　　最讓我們自豪、驕傲的莫過(guò)于神七遨游太空，實(shí)現中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……

　　每當此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：

　　祖國您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠年青富有活力讓您更加繁榮富強世界的上空永遠有巨龍騰飛的形象

　　讓我們一起欣賞長(cháng)春中心主校獻上的《祖國，您好！》

　�。◣熒�）結束語(yǔ)：

　　老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì )就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，

　　祝福各位領(lǐng)導身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！

　　祝福我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！

　　祝福所有光臨現場(chǎng)的家長(cháng)朋友們吉祥如意！

　　新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！

　　培訓班新年主持詞 31

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！新的鐘聲

　　女：新的祝福

　　男：新的希望

　　女：新的未來(lái)

　　合：新的一年邁著(zhù)豪邁的步伐向我們走來(lái)了！

　　女：回首20xx，我們感動(dòng)感恩

　　男：感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

　　女：展望20xx，我們期許期待

　　男：希望我們的明天更加燦爛美好

　　女：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里

　　男：身體健康，萬(wàn)事如意

　　女：祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里

　　男：學(xué)習進(jìn)步，天天向上

　　女：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

　　男：唱出新年最美的旋律

　　女：讓我們用最動(dòng)人的舞姿

　　男：跳出新年最炫的節拍

　　女：讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，新港實(shí)驗學(xué)校一年級元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！

　　1、首先讓我們用熱烈的.`掌聲歡迎(xxx)、(xxx)、(xxx)三個(gè)小朋友，他們將用自己的方式來(lái)迎接新年！

　　2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來(lái)有請我們一年級的10位班主任老師致新年賀詞。

　　3、《嗨！我的夢(mèng)》

　　男：老師有他們的信念，而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想，我想飛上藍天，我想探索海底世界，我想登上火星，我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，請欣賞一年級舞蹈精靈帶給我們的《嗨！我的夢(mèng)》

　　4、古箏《打野豬》

　　女：這些小家伙跳得怎么樣？——我們不僅有活潑可愛(ài)的小精靈，還有充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的古箏演奏，有請(喬子琪小朋友)給我們帶來(lái)《打野豬》。

　　5、《花鼓舞》

　　男：謝謝喬子琪的精彩演出，接下來(lái)請欣賞薛尚彤和(xxx)給大家帶來(lái)的《花鼓舞》。

　　6、架子鼓串燒

　　女：謝謝薛尚彤和(xxx)，同學(xué)們，動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎？——想不想再欣賞一次？(想)下面請欣賞(xxx)、劉奕伯、文詩(shī)迪三位小朋友帶來(lái)的架子鼓串燒。

　　7、小提琴《喜洋洋》

　　男：要說(shuō)我們一年級的音樂(lè )小天才還真不少,下面有請(李欣純小朋友)為我們帶來(lái)小提琴《喜洋洋》。

　　8、童話(huà)劇

　　女：童年，是一首清新的歌

　　男：童年，是一本粉紅的童話(huà)

　　女：你是童話(huà)里的白雪公主

　　男：我就是童話(huà)里的丑小鴨

　　女：雖然歷經(jīng)孤獨，歷經(jīng)苦難，但我們一直對美充滿(mǎn)了向往，最終一定會(huì )變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍的天空。下面請欣賞童話(huà)劇《丑小鴨》。

　　男：我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;

　　女：再見(jiàn)20xx，感謝你讓我歡笑

　　男：再見(jiàn)20xx，感謝你教我成長(cháng)

　　女：再見(jiàn)20xx，感謝你讓我難忘

　　男：我們就要和20xx說(shuō)“你好”了

　　女：你好20xx，我們將更加斗志昂揚

　　男：你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上

　　女：你好20xx，我們將更加懂事堅強

　　男：讓我們一起大聲高喊：新年快樂(lè )！

　　女：元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，

　　合：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè )！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

　　培訓班新年主持詞 32

　　開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》

　　田：尊敬的各位老師

　　程：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。

　　程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì )，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。田：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

　　程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

　　合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們在這里歡聚一堂。

　　田：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，

　　程：讓我們踏著(zhù)美妙的舞姿，

　　合：共同書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè )章。

　　田：洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )“夢(mèng)想啟航”

　　合：現在開(kāi)始！

　　程：下面請大家以熱烈的掌聲有請王老師至新年祝辭。

　　節目串詞：

　　第一篇章夢(mèng)想

　　程：歡歌笑語(yǔ)迎元旦，喜氣洋洋來(lái)相逢，夢(mèng)想給我們帶來(lái)了希望，啟航我們揚起風(fēng)帆，下面請欣賞田濟鳴帶來(lái)的`歌曲《夢(mèng)想起航》。

　　程：每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，都會(huì )收獲挫折和成功；即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。愛(ài)是永恒的話(huà)題，愛(ài)的表達方式也很多，下面請欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛(ài)》

　　田我們生活在社會(huì )上都有自己的'夢(mèng)想，生活不能沒(méi)有目標，請聽(tīng)歌曲《活著(zhù)》表演者：潘國帥

　　合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運喜連連，有請2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運獎6名。

　　游戲環(huán)節

　　第二篇章友愛(ài)

　　田：其實(shí)，當你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有些人會(huì )永遠陪著(zhù)你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠，他們，就是我的永遠！女聲獨唱《樣》表演者程仔萌

　　程：等夏天等秋天，等待著(zhù)長(cháng)大的童年，我們載著(zhù)希望，載著(zhù)夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，飛回自由自在的童年，下面請欣賞于金、程仔萌為我們帶來(lái)的《寧夏》田：我們青春年少，我們策馬奔騰，想要成功我們要不停的修煉，下面請欣賞歌伴舞《青春修煉手冊》程仔萌、刁奕妍、王鈺熒

　　程：接下來(lái)讓大家放松一下，欣賞由田濟鳴、滕汶家，滕弘家，等帶來(lái)的小品《飯店趣聞》

　　合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運喜連連，有請2位學(xué)習委員和體育委員抽出三等獎3名。

　　游戲環(huán)節

　　第三篇章感恩

　　田：童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來(lái)請欣賞王鈺熒、程仔萌帶來(lái)的歌曲《每當我走過(guò)老師的窗前》程樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待，我們不但要感恩老師的教導，更好好好的孝敬我們的父母，請欣賞男聲獨唱《時(shí)間都去哪了》表演者：那廣增

　　田：下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請欣賞傅佳麗、王藝霖，表演的歌曲《天亮了》

　　程：剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙，其實(shí)老師每天都在教導我們，陪伴我們成長(cháng)，在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦，都是最美的。請欣女生獨唱《最美的你》

　　合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運喜連連，有請2位班長(cháng)抽出二等獎2名。

　　11程：我們同學(xué)每天都生活在一起，每個(gè)人的生日你記得嗎？這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事，我們一起去看一看吧！

　　合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運喜連連，有請班主任抽出一等獎1名。

　　田：我們生活在一個(gè)快樂(lè )的集體里，我們有和藹的老師，

　　程：我們生活在一個(gè)團結的集體里，我們有可愛(ài)的伙伴，

　　田：我們快樂(lè )的學(xué)習，我們帶著(zhù)夢(mèng)想，揚帆起航，

　　程：有請全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想揚帆起航》

　　結束語(yǔ)

　　田：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　程：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠的祝福，一份耕耘，一份收獲。 田：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì )有碩果累累的20xx年。

　　合：各位老師，同學(xué)們，洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，預祝大家新年愉快，學(xué)習進(jìn)步，合家歡樂(lè )，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì )。

　　培訓班新年主持詞 33

　　甲：敬愛(ài)的老師，

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　丙：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當小樹(shù)又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著(zhù)祝福和希望，在這里歡聚一堂！

　　�。何覀兿嘧R不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(cháng)的距離，教室里灑滿(mǎn)了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！

　　丙：我們上課認真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！

　　�。和�不了李老師對我們的諄諄教誨，為我們打開(kāi)知識之門(mén)，希望之窗！

　　甲：忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷，指引著(zhù)我們像一棵小樹(shù)向著(zhù)陽(yáng)光成長(cháng)！

　　丙：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

　　甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們在這個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！

　　丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們在這個(gè)歡樂(lè )的海洋里盡情釋放！

　　乙：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )，元旦主持詞合：現在開(kāi)始！

　　丙：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請欣賞甲同學(xué)給大家帶來(lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

　　丙：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

　　�。汗适陆o我們快樂(lè )，教我們明白道理，故事是我們成長(cháng)的好伙伴。下面，請王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

　　甲：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號》。

　　甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì )很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級的小男生》。

　　丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

　　丙：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。請大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：

　�。ㄓ螒颍簱艄膫骰ǎ�

　　乙：爸媽養育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語(yǔ)，但感恩一直在我們心里！請欣賞歌曲【感恩的心】表演者：孫知悅

　　丙：生活需要歡樂(lè )，一個(gè)小小的玩笑會(huì )讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：

　　�。捍蠹衣�(tīng)過(guò)雞鳴嗎？請大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》

　　甲：京劇是我國的國粹，如今享譽(yù)海內外，那些外國人聽(tīng)了，也一個(gè)勁地叫好。請欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：

　　甲：有一個(gè)節目充滿(mǎn)著(zhù)神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細了；請欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者：

　　乙：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

　　丙：童話(huà)故事總會(huì )讓我們聽(tīng)的很著(zhù)迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話(huà)故事《白雪公主的.故事》。

　　丙：熟讀“弟子規”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規】。

　　�。核自�(huà)說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者：

　　甲：氣象臺是專(zhuān)門(mén)為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的`呢？請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺》。

　�。ㄓ螒颍簱尩首樱�

　　甲：在動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：

　　丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著(zhù)我們快樂(lè )的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

　　乙：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：

　　�。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：

　　丙：下面，請欣賞樂(lè )器演奏�！缎∫骨�》表演者：汪xx�！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸�

　　甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月？下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

　　甲：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：

　　乙：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

　　結束語(yǔ)：

　　乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著(zhù)真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè )；

　　甲：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著(zhù)愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡！

　　甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè )，分擔風(fēng)雨，成長(cháng)路上我們齊肩并進(jìn)！

　　丙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無(wú)私奉獻的老師們；

　　丙：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛(ài)的伙伴們！

　　�。何覀儤s耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱(chēng)號！

　　乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！

　　甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(cháng)！

　　甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

　　丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

　　丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習進(jìn)步、身體健康！

　　�。鹤Ｔ肝覀兊陌嗉�體，團結友愛(ài)，再創(chuàng )輝煌！

　　合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，謝謝大家�。ň瞎�）

　　培訓班新年主持詞 34

　　男1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，

　　女1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

　　女1：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了令人期待的20xx年元旦。

　　男2：過(guò)去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識，懂得了成熟

　　女2：在新的一年里，我們會(huì )繼往開(kāi)來(lái)，再接再厲，因為我們希望可以做到更好

　　男1：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；

　　女1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　男2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　　女2：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè )變成海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！

　　男1：下面，我宣布：“安徽工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院20xx年迎新年文藝匯演”正式開(kāi)始

　　女1：首先請允許我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導和嘉賓：他們是

　　讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

　　男2：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學(xué)院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》，表演者：

　　男2：不知不覺(jué)中，各位20xx級的新同學(xué)來(lái)到大學(xué)已近有些日子了，我們感受著(zhù)大學(xué)生活給我們帶來(lái)的一切。

　　女1：可我們來(lái)上大學(xué)究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個(gè)地方？

　　請欣賞相聲《大學(xué)生活》，表演者：

　　男1：成長(cháng)對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是艱辛的，我們會(huì )不停的跌倒，再不停的爬起來(lái)！然后有一天當我們回頭看我們曾經(jīng)留下的足跡，你會(huì )發(fā)現所有的付出都會(huì )是值得的！請欣賞音樂(lè )劇《成長(cháng)的足跡》表演者：

　　女2：我們是祖國明天的太陽(yáng)，我們的心隨著(zhù)駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰刀閃閃，請欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：劉佳，吳顯慶等

　　女2：你曾對我說(shuō)，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我

　　男1：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅定又執著(zhù)的我們，用青春譜寫(xiě)這一首首難以忘懷的歌

　　請欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者：

　　男2：音樂(lè )讓你我相遇，那清脆婉轉的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀

　　女1：音樂(lè )讓你我相知，那悠揚動(dòng)聽(tīng)的`琴聲穿過(guò)竹林風(fēng)道，在歲月長(cháng)空中輕輕飛舞，請欣賞手風(fēng)琴，鋼琴合奏《卡農》

　　女2：20xx年那一幕幕讓人激動(dòng)的場(chǎng)景仍歷歷在目，那一張張可愛(ài)的笑臉感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)中國人

　　男2：即將過(guò)去的20xx年同樣發(fā)生了太多太多，但不管已經(jīng)發(fā)生了什么，我們將來(lái)又會(huì )遇到什么，我們都不會(huì )害怕，因為我們相信我們的偉大祖國

　　女2：請欣賞朗誦《祖國啊，我為你自豪》表演者：

　　男1：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗

　　女2：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽(yáng)，熱烈而充滿(mǎn)希望

　　下面請欣賞街舞《SPEED》表演者：

　　男1：新的一年我們又長(cháng)大了一歲，但想想是誰(shuí)在十幾年前把我們帶到了這個(gè)世界上，又是誰(shuí)默默而不求回報地為我們付出了那么多！

　　女1：年少的我們從來(lái)不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長(cháng)大，我們多想為曾經(jīng)犯下的錯說(shuō)聲對不起！請欣賞小品《媽媽?zhuān)�我知道錯了！》表演者：李秀輝，許浩等

　　男2：相逢是一首歌，一首我們從未停下無(wú)悔腳步去追尋的歌

　　女2：相逢是一首歌，一首我們?yōu)橹�精彩，甘愿付出一切的�?/p>

　　讓我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來(lái)的薩克斯獨奏《友誼地久天長(cháng)》

　　男1：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，敲出了滿(mǎn)腔的喜悅和歡快，我們的生活越來(lái)越甜蜜。

　　女1：喜慶的秧歌扭起來(lái)，扭出了滿(mǎn)腔的幸福和期待，我們的日子越來(lái)越紅火。

　　下面請欣賞舞蹈串燒，表演者：

　　男1：踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

　　女1：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

　　男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

　　女2：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)

　　男1：明天，對于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)未知的，我們心懷期待，迎接挑戰

　　女1：明天，對于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來(lái)

　　男2：明天，對于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)挑戰的，我們不畏艱難，永往之前

　　女2：明天，對于我們來(lái)說(shuō)都是充滿(mǎn)力量的，因為一直我們相信

　　合：明天會(huì )更好！

　　女1：今天的文藝匯演到此結束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導和嘉賓。

　　男2：同時(shí)，很高興與各位同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚，我們下次再見(jiàn)！

　　培訓班新年主持詞 35

　　a：踏著(zhù)悠長(cháng)的鐘聲，我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。

　　b：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年。

　　合：讓我們縱聲歌唱，

　　c：歌唱輝煌的xx，

　　d：歌唱希望的xx，

　　a：尊敬的老師。

　　b：親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：大家好！

　　c：臺歷悄悄的翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。

　　d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬(wàn)千。

　　a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。

　　b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，

　　c：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，

　　d：用我們的'行動(dòng)，

　　a：用我們的真誠，

　　b：用我們的奉獻，

　　c：用我們的歌聲，

　　d：共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！

　　合：今天，就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀，向著(zhù)成功飛翔！

　　a：有一首詩(shī)抑揚頓挫，朗朗上口，語(yǔ)言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。

　　b：貫口是對口相聲常見(jiàn)的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語(yǔ)言表演，總是能觀(guān)眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家帶來(lái)了其中的《報花名》。

　　c：轉眼新的一年開(kāi)始了，十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪，聽(tīng)完了前面的報花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧，讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。

　　d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做，要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。

　　a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識與關(guān)愛(ài)。

　　b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。

　　c：在xx學(xué)習已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(cháng)！

　　d：下面請欣賞三句半《我們在xx成長(cháng)》。

　　a：感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存狀態(tài)的釋然；

　　b：感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。

　　c：“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

　　d：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。

　　a：感恩的心，永遠年輕！感恩的人，永遠快樂(lè )！

　　b：請欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

　　a：在歌聲中，我們結束了這次的匯報演出。

　　b：在舞蹈中，我們也結束了這學(xué)期的學(xué)習。

　　c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。

　　d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。

　　a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

　　b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。

　　c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。

　　d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

　　a：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)。

　　b：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。

　　c：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)。

　　d：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。

　　a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

　　b：我們將用行動(dòng)迎接成長(cháng)中的每一次挑戰。

　　c：我們將以一顆感恩的心。

　　d：回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好！

　　培訓班新年主持詞 36

　　一、開(kāi)場(chǎng)白：

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，

　　乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家上午好！

　　甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心,

　　乙：生活舒心,

　　甲：人人有愛(ài)心,

　　合：天天都開(kāi)心!

　　甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗；

　　乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

　　甲：同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；

　　乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。

　　甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

　　乙：這里沒(méi)有甘霖，卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

　　甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(cháng)成參天大樹(shù)，

　　乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(cháng)。

　　甲：20xx年即將過(guò)去，

　　乙：20xx年即將來(lái)臨。

　　甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想！

　　乙：唱給自己，

　　甲：唱給明天，

　　合：唱給太陽(yáng)！

　　二、校長(cháng)致新年祝辭

　　甲：首先有請

　　乙：謝謝校長(cháng)給我們帶來(lái)的新年祝福。

　　甲：在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日.楚才小學(xué)20xx年元旦文藝匯演

　　合：現在開(kāi)始！

　　1、男：“能上九天攬月，能下五洋捉鱉”，

　　女：習文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚天下！請看我們的《中國功夫》

　　2、有一群小不點(diǎn)兒，他們有著(zhù)稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著(zhù)歡快的節拍來(lái)了，請欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的跳吧!》

　　3、人之初，性本善，性相近，習相遠，對了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓xx再帶著(zhù)大家一起來(lái)溫習一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請欣賞歌舞《三字經(jīng)》

　　4、男：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，

　　女：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光；

　　男：而接下來(lái)的這個(gè)節目，則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起，

　　女：的確，健康、紅潤、飽滿(mǎn)的紅蘋(píng)果，不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎？有請欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》！

　　5、男：飛翔,一種美好的感覺(jué),飛向夢(mèng)想,更是一種考驗。

　　女：夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(cháng)出堅硬的翅膀,才能飛向遙遠的對岸。

　　男：請聽(tīng)合唱《飛向美好的理想》。

　　6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競相開(kāi)放,請欣賞年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》

　　7、男：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；

　　女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)�甚至是小寶貝也能哼上兩句�?/p>

　　男：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待xx帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》

　　13、男：xxx，你會(huì )說(shuō)英語(yǔ)嗎？

　　女：會(huì )

　　男：那你用英語(yǔ)跟大家打個(gè)招呼

　　女：No problem.Good morning,Ladie sand gentle man,

　　男：你會(huì )用英語(yǔ)表演《十二生肖》嗎？

　　女：No,but they can. OK,Ladie sand gentle man,下面請欣賞英語(yǔ)表演《十二生肖》，大家掌聲歡迎。

　　男：在希望的田野上，我們播種希望，我們收獲理想

　　女：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔

　　合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢(mèng)想，我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。

　　請聽(tīng)合唱《希望的田野》

　　男：愛(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光，這個(gè)世界年正因為流淌著(zhù)愛(ài)的旋律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌

　　女：一個(gè)人的生命是短暫的`，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫

　　男：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的`愛(ài)心去感受人間真情的回響

　　女：感恩會(huì )使心境平和，會(huì )使我們感到幸福，會(huì )使生活充滿(mǎn)希望

　　男：請欣賞手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

　　三、結束語(yǔ)：

　　甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì )，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；

　　丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

　　�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　甲：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏；

　　乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望；因為，我們始終相信：

　　合：明天會(huì )更好！

　　甲：今天的文藝匯演到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！

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