校慶文藝晚會(huì )主持稿15篇
在生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿是主持人為節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目而事先準備好的文稿。那么你有了解過(guò)主持稿嗎？下面是小編為大家收集的校慶文藝晚會(huì )主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校慶文藝晚會(huì )主持稿1
一：開(kāi)場(chǎng)白
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、
(女1)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家
(合)上午好!
(男1)當秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，當冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng)，
(女1)當青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符，當成長(cháng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，
(男1)我們懷著(zhù)感恩的心迎來(lái)了棗莊市東方國際學(xué)校十周歲的生日!
(女1)十載風(fēng)雨砥礪，十載薪火相繼。
(男1)十載春風(fēng)化雨，十載春華秋實(shí)。
(女1)十圈年輪，記載著(zhù)時(shí)間的滄桑和崢嶸，
(男1)十年春秋，銘刻著(zhù)步履的滄桑和崢嶸。
(女1)回眸昨天，你有揮斥方遒的瀟灑，
(男1)放眼當前，你有滋潤萬(wàn)物的博大。
(女1)今天，在這被歌聲和盛典簇擁的圣地，
(男1)我們以我們的赤誠、尊敬和莊嚴，
(合)向您獻禮、致敬和祝福!
(女1)《風(fēng)從東方來(lái)》——棗莊市東方國際學(xué)校建校十周年文藝演出現在開(kāi)始!
二：(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲，美妙的歌聲仿佛在呼喚著(zhù)春的腳步。
(女1)雖然已是嚴冬，但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。
男1：隨著(zhù)素質(zhì)教育的不斷深入，學(xué)生的各方面才藝都得到了充分的展示，戲曲作為中華民族的傳統文化，也被越來(lái)越多的學(xué)生喜歡。我校的丁楊柳同學(xué)在戲曲表演上獲得了非常多的獎項。
女2：是的，她在全國少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎，填補了我們棗莊市建市以來(lái)的空白。
男1：今天，她懷著(zhù)對母校的感恩與熱愛(ài)，也來(lái)到了我們十周年校慶的現場(chǎng)。
請欣賞丁楊柳同學(xué)帶來(lái)的豫劇
三：詩(shī)朗誦
男：十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
女：十年，是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪，多少光榮，激勵我們繼續前行。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，
男：回蕩胸懷的是永不變色的心
女：凝聚心頭的是永不更改的情
.男：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。
女：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給你--東方國際!
四：舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》
男1：謝謝可愛(ài)的孩子們，也祝福你們在校園里的生活永遠充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光和歌聲!
女1：棗莊東方國際學(xué)校經(jīng)過(guò)十年的奮斗，在社會(huì )各界和家長(cháng)朋友的大力支持下一步步在成長(cháng)，當一個(gè)個(gè)家長(cháng)懷著(zhù)期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時(shí)，我們接過(guò)來(lái)的是責任和感恩。
男1：難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛，但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績(jì)時(shí)的那份欣慰和成就感，感謝您的信任與支持!我們的努力永遠不會(huì )停止，因為我們時(shí)刻準備著(zhù)!
女1：請欣賞小學(xué)部的可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀兊膸?lái)的舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》
五：女聲獨唱《瑪依拉變奏曲》
男1：那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師，她在20xx年的全省中小學(xué)音樂(lè )教師基本功大賽中獲得了省一等獎，當時(shí)演唱的就是這首歌曲。這是一首根據哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目，具有濃郁的民族風(fēng)味。今天我們不僅能聽(tīng)到美妙的歌聲，同時(shí)也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來(lái)了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!
六：舞蹈《千手觀(guān)音》
男1：舞蹈《牽手觀(guān)音》在春節晚會(huì )上演出后簡(jiǎn)直是轟動(dòng)了全國乃至世界。這個(gè)由21個(gè)平均年齡在21歲得聾啞舞蹈演員們演繹的節目，讓世人看到了美與善的結合。今天我們學(xué)校的小舞蹈家門(mén)為我們帶來(lái)了這個(gè)舞蹈。也讓我們從《千手觀(guān)音》的精神中明白只要你心地善良，只要你心中有愛(ài)，就會(huì )有一千只手來(lái)幫助你;你就會(huì )伸出一千只手去幫助別人。那下面就讓我們一起欣賞xx xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《千手觀(guān)音》
七：合奏《飛揚的旋律》
男1：謝謝同學(xué)們得精彩表演!我校近幾年來(lái)，無(wú)論是老師還是同學(xué)，在文藝活動(dòng)方面都取得了很大的成績(jì)。20xx年我校藝體生升學(xué)成績(jì)斐然，共考入一中專(zhuān)業(yè)一榜xx人。我校的晁玉晨同學(xué)在20xx年的山東省青少年器樂(lè )大賽中獲得鋼琴組金獎，20xx年山東省首屆少兒藝術(shù)節器樂(lè )類(lèi)一等獎第一名。我校的劉宇同學(xué)也在市級二胡比賽中取得了第一名的好成績(jì)。那西洋樂(lè )器與民族樂(lè )器的配合演奏相信大家還是第一次見(jiàn)到。今天我們就把這些樂(lè )器來(lái)了一個(gè)大集合，讓我們一起欣賞器樂(lè )合奏《飛揚的旋律》
八：褚翔魔術(shù)
女1：近幾年來(lái)，在全世界掀起了一股魔術(shù)熱，咱們中國也出現了一位魔術(shù)大師——劉謙。他表演的魔術(shù)簡(jiǎn)直可以用出神入化這個(gè)詞來(lái)形容。
男1：是的。魔術(shù)這項藝術(shù)可是不簡(jiǎn)單啊。要把不可能變成可能，把想不到變成辦得到。
女2：但是咱們學(xué)校就是有這樣的能人。王老師，你還記得咱們學(xué)校的小魔術(shù)師——褚翔么?
男1：當然記得，他的表演給我留下了非常深刻的印象，現在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人，我的學(xué)生是個(gè)了不起的魔術(shù)師呢。
女1：今天，他也回到母校，為我們的學(xué)校帶來(lái)了一份感恩的禮物，相信他精彩的表演會(huì )讓這個(gè)特殊的日子變得更加閃亮!
男1：讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!
(表演結束后請出丁楊柳進(jìn)行采訪(fǎng))
九：《好大一顆樹(shù)》
男2：是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女2：是誰(shuí)——把調皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
男2：是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長(cháng)。
在金秋時(shí)節結下碩果。
合：您就像一顆參天大樹(shù)，給我們愛(ài)的庇護、愛(ài)的綠蔭。
讓我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
采訪(fǎng)：
1你好，你是棗莊東方國際那一屆的學(xué)生?現在在做什么?
2站在熟悉有有些陌生的校園里，你覺(jué)得學(xué)校的變化是什么?
3在學(xué)校求學(xué)的日子里，給你幫助最大的老師是誰(shuí)?從他的身上，你學(xué)到了什么?
4今天是學(xué)校十周歲的生日，你想向學(xué)校獻出什么樣的祝福?
播放視頻。
十一：《感恩的心》
女2：老師們同學(xué)們，母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關(guān)懷、感謝社會(huì )。
男:2：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻，不問(wèn)索取，感恩的心是作繭的春蠶，默默無(wú)聞，創(chuàng )造奇跡。
女1：讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛青春，去追尋我們的理想;
男1：讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響
結束語(yǔ)：
女2：感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣做我自己。
男2：感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。
女1：老師們、同學(xué)們，“東方國際十年校慶”匯報演出就要接近尾聲了，但我們前進(jìn)的腳步永遠不會(huì )停止。
男1：讓我們與書(shū)為友，讓心靈徜徉書(shū)海，讓書(shū)香浸滿(mǎn)校園。女1：讓我們學(xué)會(huì )感恩，用心感受歡樂(lè )，用愛(ài)感受溫暖。
男1：讓我們把滿(mǎn)腔的熱情化作最真摯的祝福：祝母校取得更豐碩的成果，祝母校的明天更加燦爛輝煌!
女1：匯報演出到此結束，再見(jiàn)!
校慶文藝晚會(huì )主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位校友，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
二十年的斗轉星移，二十年的風(fēng)雨滄桑;二十年的一路前行，二十年的一路收獲。就在這金秋的十月，滿(mǎn)載著(zhù)收獲的喜悅，我們共同迎來(lái)了高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十周年校慶的慶典。在這喜慶的日子里，謹向蒞臨慶典儀式的領(lǐng)導、嘉賓、校友和社會(huì )各界的朋友們，致以最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
首先，請允許我介紹一下出席今天慶典儀式的領(lǐng)導和嘉賓，他們分別是：
出席今天慶典儀式的還有揚州地區各特殊教育學(xué)校校長(cháng)，高郵市各部委辦局主要領(lǐng)導，各愛(ài)心捐贈企事業(yè)單位主要領(lǐng)導和代表，高郵各市屬及鄉鎮中心校校長(cháng)及愛(ài)心人士代表等，讓我們用掌聲再一次向出席今天慶典儀式的領(lǐng)導、嘉賓及社會(huì )各界的朋友表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
主持人：下面，高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十年校慶慶典儀式現在開(kāi)始!
校慶文藝晚會(huì )主持稿3
師合：尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓們，
生合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
全體：大家，上午好!
女生：今日的校園鼓樂(lè )鏗鏘!
男生：今日的校園，彩旗飄揚!
女生：今日的校園高朋滿(mǎn)座
男生：今日的校園喜氣洋洋
陳：感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導嘉賓們，
金：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來(lái)!
陳：讓我們共同歡慶蒼南少藝校正式創(chuàng )立!
金：讓我們共同歡慶靈溪六小建校十周年!
生合：慶祝蒼南少藝校創(chuàng )立、靈溪六小建校十周年文藝匯演，正式開(kāi)始!
陳：憶往昔，春華秋實(shí)十周年;
金：看今朝，再譜華麗新篇章。
陳：從1998到20xx，靈溪六小迎來(lái)了光輝的10周年華誕;
金： 20xx正是這一年，蒼南少藝校在這片神奇的土地上正式創(chuàng )立!
陳：今日的蒼南少藝校，迎一襲清新的晨風(fēng)，揚帆啟航!
金：今日的靈溪六小， 披一縷燦爛的朝旭，再踏征程!
校慶文藝晚會(huì )主持稿4
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友、各位來(lái)賓們!
男：女士們、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們!
合：大家好!
女：是一個(gè)夢(mèng)，讓我們心心相連!
男：是一首歌， 讓我們心潮奔騰三十年!
女：是一幅畫(huà)，讓我們描繪到今天!
男：是一段情，讓我們相守到今天!
男：曾經(jīng)春華秋實(shí)，曾經(jīng)芳香滿(mǎn)園!
女：我們的母校，給我們一個(gè)金色的夢(mèng)!
合：讓我們踏著(zhù)歡快的歌舞， 讓心與夢(mèng)一起跳躍， 讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開(kāi)始!!
校慶文藝晚會(huì )主持稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位嘉賓，曾經(jīng)和現在的老師們、學(xué)生們：
大家上午好!
金秋送爽，丹桂飄香，在金色的秋季，我們迎來(lái)了交通路中學(xué)60歲生日。
六十年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉;六十年，一首催人奮進(jìn)的凱歌;六十年，一幅震撼人心的畫(huà)卷;六十年，一條繼往開(kāi)來(lái)的長(cháng)河;六十年的奮斗鑄就了一種品格;六十年的奉獻孕育了一種芬芳;今天，我們懷著(zhù)收獲的喜悅隆重集會(huì )，共同分享交通路中學(xué)60歲生日的快樂(lè )，共同見(jiàn)證交通路中學(xué)走過(guò)60年的光榮綻放。首先，我向大家介紹出席今天慶�；顒�(dòng)的領(lǐng)導和來(lái)賓，他們是：
下面請定西市教育局駐安定區督學(xué)、安定區教育體育局局長(cháng)南俊武宣布交通路中學(xué)20xx年體育藝術(shù)節暨建校六十周年典禮儀式開(kāi)始。
校慶文藝晚會(huì )主持稿6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師;
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節。
乙：在藝術(shù)節活動(dòng)中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學(xué)子的青春活力，展現了當代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節的壓軸戲X文藝會(huì )演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
校慶文藝晚會(huì )主持稿7
1：各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家好
2：秋天，一個(gè)豐收的季節，遍地金黃，五谷飄香。
3：今天，一個(gè)喜慶的日子，高朋滿(mǎn)座，共慶輝煌。
2：喜悅和歡樂(lè )洋溢在校園的每一個(gè)角落
3：幸福和自豪蕩漾在每個(gè)三中人的心田
1：在這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂共同慶祝于都三中建校十周年!今天，參加慶典的佳賓有：~~讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎。
2：十年的斗轉星移，日月更替，
3：十年的薪火傳承，辛勤耕耘，
1：十年的春華秋實(shí)，桃李芬芳。
2：有請學(xué)校董事會(huì )陳總宣布十周年慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。
校慶文藝晚會(huì )主持稿8
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：上午好!
男：當秋風(fēng)吹盡最后一片落葉，
女：當冬日的暖陽(yáng)融化凜冽的寒風(fēng)，
男：當青春的詩(shī)歌編織成跳動(dòng)的音符，
女：當成長(cháng)的腳步演繹為動(dòng)人的歌聲，
男：我們懷著(zhù)驕傲、自豪、感恩和激動(dòng)的心
女：迎來(lái)了淄博修文外國語(yǔ)學(xué)校十周歲的生日!
男：修文你在十年的光陰中執著(zhù)前行，
女：修文你在十年的歲月中書(shū)寫(xiě)輝煌!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
丙：讓我們一起為修文十年走過(guò)的輝煌歡呼
�。鹤屛覀円黄馂樾尬氖耆〉玫某删腿杠S歌唱!
男;十年風(fēng)雨，十年夢(mèng)想，十年拼搏，十年輝煌。
女：今天的修文到處是流光溢彩、熱情奔放、喜氣洋洋。
男：今天，我們歡聚一堂，怎不豪情滿(mǎn)膛!
女：在剛剛過(guò)去的十年里，，學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
甲：十年來(lái)，修文學(xué)校在王校長(cháng)的指引下，在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，在全體修文人共同努力下，不斷創(chuàng )造著(zhù)輝煌
乙：王校長(cháng)以其先進(jìn)的教學(xué)理念，孜孜不倦的教學(xué)態(tài)度，凝聚全體修文人，培養了一批批優(yōu)秀的修文學(xué)子
丙：他所帶來(lái)的教育理念和辦學(xué)方式不僅影響了淄博，乃至整個(gè)中國的民辦教育
�。核麨橹袊幕A教育注入了新的活力，在中國刮起了素質(zhì)教育的時(shí)代之風(fēng)
男：十年來(lái)，我們始終遵循王校長(cháng)先進(jìn)的教育理念：“無(wú)條件地愛(ài)每
一個(gè)孩子�！�
女：十年來(lái)，我們始終堅持“既要考出好成績(jì)，又要全面發(fā)展”的目標。
男：在這里，老師們把教育當成事業(yè)，用心、用靈魂去做教育。
女：在這里，孩子們在老師的關(guān)愛(ài)下，長(cháng)成呦呦雛鷹，展翅欲飛。
男：在這里，每一位家長(cháng)朋友都傾情付出，給予我們充分的信任和支持。
女：十年磨一劍，十年來(lái)，我修文一步步走向輝煌!
男：我校連年獲得“優(yōu)秀名辦學(xué)�！薄皟�(yōu)秀示范學(xué)�！钡榷囗棙s譽(yù);
女：歷屆學(xué)生家長(cháng)更是口碑相傳，美譽(yù)度節節攀高!
甲：今天，在這個(gè)歷史性的時(shí)刻，在這個(gè)難忘的日子
乙：讓我們以赤子般的真誠與敬意
丙：感謝王校長(cháng)帶領(lǐng)我們同舟共濟，不斷前行
�。鹤屛覀児餐８Ｎ覀冃尬耐鈬Z(yǔ)學(xué)校
合：十周歲生日快樂(lè )!
甲：現在，我宣布，修文十周年校慶表彰及慶祝演出
合：現在開(kāi)始!
丙：童年是一串美麗的音符，記載著(zhù)光陰的故事
�。耗菤g笑的片刻、自信的眼神、勤奮的背影、奮發(fā)的斗志無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)每一個(gè)修文學(xué)子的成長(cháng)
丙：每一寸光陰都唱出一個(gè)動(dòng)人的故事，每一個(gè)故事都記錄著(zhù)我們成長(cháng)的足跡
甲：下面請欣賞由修文合唱隊為大家帶來(lái)的歌曲《我怎樣長(cháng)大》和《光陰的故事》。指導教師鄭永星大家掌聲歡迎。
甲：孩子們唱得真好。讓我們再次把掌聲送給這些可愛(ài)的孩子們!
乙：你要知道名師才能出高徒，修文的孩子這樣自信活潑，多才多藝，這可離不開(kāi)我們修文高水準的教師團隊
甲：今天，藝體組的老師們也為大家準備了一個(gè)節目，作為十年校慶的獻禮
乙：請大家欣賞由修文的美女老師們?yōu)榇蠹規?lái)的舞蹈《溜溜的康定》
甲：一線(xiàn)后勤是一家
乙：外教創(chuàng )新有特色
甲：修文如一條滾滾奔騰的長(cháng)河，每一個(gè)修文人都把自己的涓涓細流匯入其中
乙：修文如一幅絢爛多彩的畫(huà)卷，大家團結協(xié)作為其添姿添彩使其歷久彌新
甲：修文十年的發(fā)展，離不開(kāi)所有人的努力
乙：后勤員工默默無(wú)聞盡職盡責為孩子們提供了安全整潔的學(xué)習環(huán)境和香甜可口的飯菜
甲：外教老師歡快的教學(xué)方式深受孩子們歡迎，創(chuàng )新了修文的教學(xué)特色，得到了家長(cháng)的一致好評
乙：下面有請x校長(cháng)宣讀優(yōu)秀后勤員工及外教名單并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎詞，大家掌聲歡迎
丙：認真負責、全心全意、關(guān)愛(ài)有加、無(wú)怨無(wú)悔，是我們修文教師的情
�。簾釔�(ài)學(xué)校、尊敬老師、奮發(fā)圖強、快樂(lè )自信，是我們修文孩子的情
丙：從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(cháng)成一個(gè)翩翩少年，凝聚著(zhù)每一位老師對孩子的情
�。盒c之日，感念師恩，那感恩的淚水訴說(shuō)著(zhù)無(wú)數修文學(xué)子對學(xué)校對老師的深情厚誼
丙：請欣賞舞蹈劇《情》，指導教師孫靜。
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
乙：把孩子培養成才，教給他快樂(lè )的人生，是每一個(gè)修文人的理想
甲：幾經(jīng)寒暑，無(wú)數名教師在這里把青絲染成白發(fā)
乙：歷經(jīng)春夏，每一名教師把夢(mèng)想在這里點(diǎn)亮
甲：他們秉承王校長(cháng)的理念，無(wú)條件地愛(ài)著(zhù)每一個(gè)孩子
乙：他們重任在肩，學(xué)無(wú)止境，在專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的道路上不斷前行
甲：建校十年來(lái)，修文涌現了一批有一批專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高，責任心強，有愛(ài)心的優(yōu)秀教師
乙：下面有請x校長(cháng)宣讀十年優(yōu)秀教師名單，并為這些優(yōu)秀的代表至頒獎詞
甲：十年，于樹(shù)木，不過(guò)是多了十圈年輪
乙：十年，于修文，卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出與成長(cháng)
甲：十年之前，王校長(cháng)為著(zhù)淄博乃至中國的基礎教育在這里點(diǎn)燃了星星之火
乙：十年之后，無(wú)數修文人薪火相繼，銳意進(jìn)取把這星星之火燎原
甲：在王校長(cháng)的帶領(lǐng)下，吳校長(cháng)和無(wú)數修文老師以校為家，把愛(ài)與敬業(yè)的汗水拋灑在這里
乙：修文從兩個(gè)班不足六十名學(xué)生發(fā)展到三十多個(gè)在讀班級，近萬(wàn)名畢業(yè)生
甲：從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)校發(fā)展到淄博市優(yōu)秀民辦學(xué)校，家長(cháng)們口口相傳，贊不絕口
乙：修文十年，經(jīng)歷了怎樣一個(gè)傳奇，請大家聆聽(tīng)吳校長(cháng)的報告：修文十年歷程
丙：修文是一片沃土，把無(wú)數小樹(shù)苗培養成參天大樹(shù)
�。盒尬氖且粋�(gè)樂(lè )園，孩子們在這里快樂(lè )地學(xué)習和成長(cháng)
丙：既要考出好成績(jì)，還要有好習慣，好素質(zhì)，是老師們對我們的殷殷期待
�。禾厣n程讓我們全面發(fā)展，多才多藝釋放我們激情無(wú)限
丙：下面請欣賞健美操武術(shù)拉丁舞的表演《激情無(wú)限》，指導教師郝小林、李京林、張娟
甲：是什么讓我們的老師孜孜不倦，無(wú)怨無(wú)悔，全心全意
乙：是什么讓我們的孩子心懷感恩，勤奮刻苦，銘記師恩
甲：是愛(ài)，無(wú)條件愛(ài)每一個(gè)孩子，愛(ài)教師這個(gè)光榮的稱(chēng)呼，愛(ài)修文如愛(ài)自己的家園
乙：修文的十年發(fā)展離不開(kāi)老師、家長(cháng)、學(xué)生共同的愛(ài)，是愛(ài)把我們凝聚在修文這個(gè)大家庭
甲：請欣賞歌曲《愛(ài)因為在心中》，表演者鄭永星、張玲
甲：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月
乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
甲：十年來(lái)，有很多教師伴著(zhù)修文一路成長(cháng)，他們陪著(zhù)修文一起歷經(jīng)風(fēng)雨，他們鑒證了修文的輝煌歲月
乙：如今，修文如日中天，蒸蒸日上，他們的青春卻與修文的十年一起被鐫刻在了歷史的豐碑中
甲：修文還會(huì )不斷壯大與成長(cháng)，還會(huì )繼續書(shū)寫(xiě)輝煌，而他們的青春卻已不復
乙：但他們仍會(huì )用青春的激情，滿(mǎn)腔的熱情在教育史上繼續書(shū)寫(xiě)人生的輝煌
甲：修文感恩他們?yōu)閷W(xué)校的兢兢業(yè)業(yè)，孩子們感恩他們的培育之恩
乙：下面有請x校長(cháng)為這些陪修文一同成長(cháng)的老師頒發(fā)十年忠誠獎
甲：有一顆年輕的心，不會(huì )因雙鬢的秋思而放棄自己教育的理想，在播種的路上，他始終不忘初心
乙：有一顆堅強的心，誓要做國內一流與國際接軌的素質(zhì)教育，要打造中國基礎教育名牌學(xué)校
丙：有一顆廣闊的心，處處以身作則、為人師表，高瞻遠矚，用博學(xué)和魅力來(lái)影響著(zhù)周?chē)娜?/p>
�。河幸活w真誠的心，要把愛(ài)的種子撒播在每一個(gè)修文人的心田，無(wú)條件、全心意用愛(ài)來(lái)做教育
甲：他創(chuàng )造性地提出了負責學(xué)生一生的教育、快樂(lè )教育、賞識教育等深入人心的教育理念
乙：他是一個(gè)快樂(lè )的苦行者，也是一個(gè)務(wù)實(shí)的追夢(mèng)人，更是我們大家熱愛(ài)、尊敬、崇拜的導師
丙：他用自己的行動(dòng)呼喚告誡老師們，做教育是一種良知和責任，要承擔起民族的明天
�。核奈⑿嘏�(zhù)我們每一顆幼小的心靈，啟迪著(zhù)我們人生的夢(mèng)想，堅定著(zhù)我們腳下的每一步
合：他，就是我們敬愛(ài)的王修文校長(cháng)
乙：下面請我們大家用最熱烈的掌聲請出我們最敬愛(ài)的王校長(cháng)為大家講話(huà)，大家掌聲歡迎!
甲：感謝王校長(cháng)的精彩演講，王校長(cháng)用他的愛(ài)，他對教育的專(zhuān)注影響著(zhù)修文的每一位老師
乙：修文的每一位老師傳承著(zhù)王校長(cháng)的愛(ài)和理念，用專(zhuān)業(yè)的知識無(wú)條件的愛(ài)著(zhù)每一個(gè)孩子
甲：愛(ài)崗敬業(yè)，書(shū)寫(xiě)春秋，做讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓孩子喜愛(ài)、讓社會(huì )信任的老師就是我們每一個(gè)老師對修文的情，對自己的真
乙：請欣賞由修文老師帶來(lái)的情景朗誦《校慶、校情》
甲：今天，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律
乙：今天，我們在歡樂(lè )的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想
丙：今天，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂(lè )
�。航裉�，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌
甲：跋涉的十年，是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇
乙：奮斗的十年，是熱情和汗水壘成的高峰
丙：輝煌的十年，是敬業(yè)和執著(zhù)鑄造的豐碑
�。簥^進(jìn)的十年，是理想和榮耀編織的錦緞
甲：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給修文的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳
乙：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為修文的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
丙：嶄新的起跑線(xiàn)正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。
丁;在母校十年華誕里，讓全體修文人共同祝福：
合：修文生日快樂(lè )，明天更輝煌!
甲：下面我宣布修文十年校慶聯(lián)歡暨頒獎儀式到此結束。
乙：讓我們期待修文二十年，三十年，一百年!每一個(gè)十年生日再相聚!
合：再見(jiàn)!
校慶文藝晚會(huì )主持稿9
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位朋友、各位來(lái)賓們!
男：女士們、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們!
合：大家好!
女：是一個(gè)夢(mèng)，讓我們心心相連!
男：是一首歌，
讓我們心潮奔騰三十年!
女：是一幅畫(huà)，讓我們描繪到今天!
男：是一段情，讓我們相守到今天!
男：曾經(jīng)春華秋實(shí)，曾經(jīng)芳香滿(mǎn)園!
女：我們的母校，給我們一個(gè)金色的夢(mèng)!
合：讓我們踏著(zhù)歡快的歌舞，
讓心與夢(mèng)一起跳躍，
讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開(kāi)始!!
校慶文藝晚會(huì )主持稿10
a:尊敬的各位領(lǐng)導，
b:各位來(lái)賓，
c：敬愛(ài)的老師，
d:親愛(ài)的同學(xué)們，
a:大家(合)晚上好!
a六十年櫛風(fēng)沐雨，六十年上下求索，六十年奮斗不懈，六十年薪火相傳，迎來(lái)的是桃李芬芳遍天下，春華秋實(shí)結碩果。
b六十年二中，自強不息。一代代二中教工，愛(ài)崗敬業(yè)，奮發(fā)圖強，嚴謹治學(xué)，用自己的汗水鑄就了今日二中的輝煌。
d六十年二中，桃李芬芳。一批批二中學(xué)子，胸懷祖國，刻苦學(xué)習，勇于創(chuàng )新，用自己的成就增添了今日母校的魅力。
c六十年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程，六十年拼搏進(jìn)取的化雨春風(fēng)。
今天，我們用自己的方式為母校慶賀生日;今天，我們用自己的歌聲為二中給力加油!
a邢臺市第二中學(xué)六十周年校慶晚會(huì )
合：現在開(kāi)始!
校慶文藝晚會(huì )主持稿11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師;
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;
合：大家上午好!
甲：秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，
乙：排比花枝滿(mǎn)校園。
在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第x屆青年文化藝術(shù)節。
乙：在藝術(shù)節活動(dòng)中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現，有詩(shī)意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代青年的青春活力，展現了我們南理學(xué)子精神風(fēng)采。
甲：xxx院第x屆青年文化節
合：現在開(kāi)始!
校慶文藝晚會(huì )主持稿12
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，各位校友，老師們，同學(xué)們：
大家好！
女：今天，我們##中學(xué)人濟濟一堂，歡聚在此，共同迎來(lái)我們##中學(xué)建校五十周年的慶典大會(huì )。
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表##中學(xué)的全體師生向蒞臨大會(huì )的各級領(lǐng)導，各位嘉賓，各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
出席今天大會(huì )在主席臺就坐的有：
出席慶典活動(dòng)的知名校友有：
�。ㄖ飨_以下安排第二行）
�。ㄒ韵掳才刨F賓席）
女：出席大會(huì )的還有各兄弟學(xué)校，來(lái)自全國各地的#中學(xué)歷屆校友，在#中學(xué)工作過(guò)的老教師和社會(huì )各界的領(lǐng)導和朋友。歡迎你們！
校慶文藝晚會(huì )主持稿13
女：老師們
男：同學(xué)們
合：大家，晚上好!
女：巍巍學(xué)府九十載
男：新紀揚帆展未來(lái)。
女：在丹桂飄香的季節，我們迎來(lái)了全國各地的祝福
男：在秋風(fēng)微涼的今天，我們送走了母校90載華誕
女：這首生日歌雖已唱罷，但我們祝福母校的熱情卻未減分毫。所以，借這個(gè)機會(huì )，經(jīng)濟學(xué)院、管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、教育學(xué)院四個(gè)學(xué)院合辦了這場(chǎng)朗誦比賽，為母校獻禮祝福。
男：是的。經(jīng)過(guò)了各個(gè)院的初賽，順利晉級的選手走到了今天決賽的舞臺。他們已經(jīng)做好了充分的準備，在今天為母校送上最真摯的祝福。
校慶文藝晚會(huì )主持稿14
開(kāi)場(chǎng)
a：當七十年的風(fēng)雨走過(guò)無(wú)數紀念。
b：當七十年的星辰吐露無(wú)盡滄桑。
c：我們曾種下希望，渴望收獲。
d：我們曾收獲喜悅，憧憬明天。
張：跨越一個(gè)甲子零十年的時(shí)間，我們相約在這里。
何：我們也相聚在這里。
s·b：享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美妙時(shí)光。
劉d：一起用心來(lái)感受真情，用心體會(huì )美好。
ab：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
合：把無(wú)盡的憧憬鋪向大地，讓所有的輝煌涂滿(mǎn)天空！
鄭b：老師們。
劉d：同學(xué)們
張何：來(lái)自遠方的朋友們。
合：xx中學(xué)七十周年校慶文藝匯演，現在開(kāi)始（鞠躬）
報幕：首先請欣賞高二（13），（14）班的歌舞《歡樂(lè )天下》。
賽馬
h：你去過(guò)內蒙嗎？
y：當然去過(guò)了。
h：那你覺(jué)得內蒙給你留下最深的印象是什么呢？
y：是那里蔚藍的天空，連綿的草原當然還有那成群結隊的馬兒。
h：是的，雖然我們現在看不到歡騰萬(wàn)馬在草原上奔騰的景象。但下面的節目定會(huì )把你帶入那萬(wàn)馬奔騰的草原。
浦中禮贊
h：70年浦中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大，宛如一軸悠悠畫(huà)卷，馨香而厚重。
a：70年浦中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹(shù)參天，雄起而偉岸。
h：浦中的發(fā)展伴隨著(zhù)時(shí)代之巨輪而破浪向前。
a：浦中的進(jìn)程伴隨著(zhù)歷史的'風(fēng)雨而云卷云舒。
青春旋律
敏子：風(fēng)吹過(guò)，櫻花彌漫；風(fēng)吹過(guò)，青春無(wú)痕，我們的青春，彌漫著(zhù)陽(yáng)光和歲月的爬山虎，有著(zhù)生命最初最真實(shí)的悸動(dòng)。我們的蓬勃與朝氣將伴隨著(zhù)青春的旋律，踢踏出新一代的樂(lè )章！
今天是你的生日，浦中
b：有人說(shuō)：時(shí)光就是樹(shù)干上的年輪，一圈一圈見(jiàn)證每一個(gè)人的成長(cháng)。
楊霽：是啊，在這個(gè)世界上，每個(gè)人都在成長(cháng)，而我們的母校，已經(jīng)走過(guò)了七十個(gè)春秋。
b：在這個(gè)美好時(shí)間的結點(diǎn)上，還是讓我們來(lái)看看同學(xué)們是怎樣表達他們的祝福吧。
楊霽：下面請欣賞高二（3）班與（11）班聯(lián)手zz老師帶給我們的歌舞
合：《今天是你的生日，中國》
青春萬(wàn)歲
哲鴻：青春是美好的；青春是張揚的；青春是沸騰的！我們熱血沸騰的青春是亮麗的風(fēng)采，孕育著(zhù)五彩斑斕的希望。我們萬(wàn)歲的青春會(huì )綻放出最絢麗的花朵。浦中有我！中國有我！未來(lái)有我！我們定會(huì )用沸騰的青春去譜寫(xiě)最輝煌的篇章！
打靶歸來(lái)
b：思緒紛飛定格于往昔，豪放而振奮的號角聲，洪亮而灑脫的打鼓聲，正漸漸從遠方
傳來(lái)。
y：嘹亮的嗓音，整齊的軍容，在浦中七十華誕之際再現輝煌。
b：這一刻，讓我們一起聆聽(tīng)心靈的回歸序曲。
y：一起重溫歲月永恒的記憶。
紅是紅綠是綠
楊霽：遠方走來(lái)一群傣族少女，她們手中撐著(zhù)鮮艷的小紅傘，又如一朵朵嬌艷的花朵在靜靜綻放。傣家少女在一身翡翠的裙擺中盡情地吐露芬芳，競相釋?xiě)选?/p>
大中國
劉 從盤(pán)古開(kāi)天辟地之始，我們這些中華兒女，在時(shí)光的洪流中，永遠挺立著(zhù)身軀，高昂著(zhù)頭顱。
婷:星光凝聚，幻化出一段又一段傳奇——我們永遠屬于一個(gè)集體，那就是我們的大中國！
c：看，可愛(ài)的老師們即將給我們獻上一曲嘹亮的《大中國》
千紅
楊霽：親愛(ài)的同學(xué)們，你們可曾在紅楓下傾聽(tīng)籟籟葉落之音，你可曾在寒冬中感悟紅梅紛紛綻放之喜，你可曾在紅日東升洋溢的一道曙光中聆聽(tīng)大地強有力的心跳。萬(wàn)紫千紅，就讓我們一同領(lǐng)會(huì )深秋里的一抹《千紅》
永遠的課堂
h：在我們上初中的時(shí)候呀有學(xué)過(guò)一篇課文，題目是《最后一課》。在座的同學(xué)們也許再過(guò)3年，2年甚至1年的時(shí)間就將永遠離開(kāi)我們最最親愛(ài)的母校了。在這三年的時(shí)光中，是否有這么一堂課輕輕觸碰了你的心弦，從而改變了你的一生呢？接下來(lái)請欣賞來(lái)自高一（1）班與(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)音樂(lè )情景劇《永遠的課堂》。
青花瓷
b：扇舞襟飛吟古今，虛實(shí)共濟舞青花。氣宇沖天柔為濟，憐得筆墨嘆無(wú)贏(yíng)。丹青傳遞韻無(wú)形，韻點(diǎn)青花形在心。扇舞是意境的主要承載者和表現者，青花飄，風(fēng)陶醉。下面請欣賞由高二（14）班同學(xué)帶來(lái)的扇舞《青花瓷》
青春啊，青春
鐘：美好的青春永遠值得我們去歌頌，去珍惜。那就讓我們向著(zhù)藍天，唱響青春的頌歌。
下面…………
super gril
y：他們猶如里的驕陽(yáng)——熱情似火。他們恰似展翅高翔的雄鷹——英姿煥發(fā)。他們將似火一般的熱情在舞臺上散發(fā)青春的魅力。以星一樣的靈動(dòng)在天空中點(diǎn)綴無(wú)限的夢(mèng)想。他們舞動(dòng)的每一個(gè)動(dòng)作都像明星一樣閃亮。他們高唱的每一個(gè)音符都像陽(yáng)光一樣燦爛。
仙人賀華誕
婷：流光飛舞，云間仙子踏著(zhù)彩霞翩然而至。
東海折歸，海上八仙搖著(zhù)木楫欣然而來(lái)。
聽(tīng)聞浦中華誕，玉皇更是攜眷下凡�？�，那天邊的祥云，不正是各路天外之人落腳之處。
耳邊的風(fēng)音里，不也夾雜著(zhù)聲聲道賀詞嗎？
腰鼓表演
哲鴻：歡快的腰鼓，在此刻暢想。帶著(zhù)濃厚的民族氣息，來(lái)著(zhù)青春活力的校園風(fēng)采，讓鼓聲飛揚，讓喜悅綻放。
春節序曲
b：總有一段旋律在心中沉淀，總有一首歌曲在夢(mèng)中升華。當節日的歡歌又一次響起，你們一定一次又一次被觸動(dòng)。趁歡騰的畫(huà)面未來(lái)的寧靜，噓，讓我們靜靜期待——聽(tīng)，校樂(lè )器隊的同學(xué)們要給我們帶來(lái)一首《春節序曲》，掌聲在哪里？
大紅燈籠高高掛
敏子：開(kāi)啟紅漆綠銅的大門(mén)，紅紅的燈籠挑起喜慶的節拍，映照著(zhù)姑娘們殷紅的臉兒，輕盈靈動(dòng)的舞步洋溢著(zhù)幸福在校慶的盛典上抹上一筆絢爛的中國紅。
走在山水間
y：火熱的燈籠點(diǎn)燃了我們火熱的心血，那么下面的節目不知道會(huì )不會(huì )把你帶回到那古老的山林，去體味那山水賦予的獨特情趣。
在燦爛的陽(yáng)光下
何：在燦爛的陽(yáng)光下，我們有同樣的記憶
張：在燦爛的陽(yáng)光下，我們有同樣的夢(mèng)想
合：在燦爛的陽(yáng)光下，我們有著(zhù)同樣的青春美好。
讓我們請上我們的老師和同學(xué)，唱響一曲《在燦爛的陽(yáng)光下》
結束語(yǔ)
a：今夜，歌舞動(dòng)人，精彩紛呈；
b：今夜，流光溢彩，歡樂(lè )永恒；
c：今夜，我們相聚，感受浦中七十年的輝煌
d：今夜，我們相聚，共飲浦中的萬(wàn)丈豪情
張：朋友們，讓我們永遠銘記這個(gè)難忘夜晚
何：永遠銘記這一份相聚的感動(dòng)
a：告別了今天，我們將站在新的起跑線(xiàn)上
b：展望明天，我們將用奮斗描繪浦中更加壯美的七彩畫(huà)卷
c：各位領(lǐng)導
d：各位來(lái)賓
張：親愛(ài)的校友們
何：老師、同學(xué)們
合：xx中學(xué)七十周年校慶文藝晚會(huì )，到此結束！朋友們，再見(jiàn)！
校慶文藝晚會(huì )主持稿15
(女)尊敬的各位領(lǐng)導，(男)各位來(lái)賓，
(女)老師們，(男)同學(xué)們，(女)親愛(ài)的校友們：
(合)大——家——好——
(女)邁著(zhù)勝利的步伐，我們共同走過(guò)了輝煌的半個(gè)世紀;
(男)踏著(zhù)昂揚的旋律，我們迎來(lái)了五峰二中五十年華誕!
(女)經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的洗禮，我們盼來(lái)了五十歲的燦爛;
(男)歷經(jīng)半個(gè)世紀的滄桑，我們迎來(lái)了五十歲的輝煌。
(女)雅行助人，揚長(cháng)成器;
(男)導學(xué)融合，自主發(fā)展;
(女)五十年光陰，五十年積累;
(男)五十年奮斗，五十年成就。
(女)金秋十月，我們品嘗著(zhù)累累碩果，洋溢著(zhù)激情與歡樂(lè );
(男)豐收時(shí)節，我們收獲著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)喜悅，揮灑著(zhù)幸福和驕傲!
(女)今天，我們載歌載舞，
(男)今天，我們歡聚一堂，
(合)共同為母校祝福。
(女)讓我們用最美麗的舞姿——
(男)讓我們用最動(dòng)人的歌喉——
(合)表達對母校的無(wú)限深情。
(女)過(guò)去的五十年，母校用她慈愛(ài)的胸懷，溫暖了無(wú)數學(xué)子的心靈;
(男)過(guò)去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無(wú)數堅強的翅膀;
(女)我們知道，過(guò)去的五十年，是收獲的五十年;
(男)我們堅信，未來(lái)的五十年，仍然會(huì )是收獲的五十年。
(女)我們祝愿母校，天天都有新進(jìn)步，
(男)年年都有——
(合)好——收——成——
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