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初中元旦文藝匯演主持稿（精選13篇）
在現實(shí)社會(huì )中，我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結束語(yǔ)組成。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的初中元旦文藝匯演主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中元旦文藝匯演主持稿 1
家長(cháng)朋友們、老師們、同學(xué)們：
下午好！再過(guò)2天，時(shí)間將翻至20xx年�！澳澜衲甏簩⒈M，明年春色倍還人”，在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聚在紅星影劇院舉行校園文化藝術(shù)節頒獎典禮暨元旦文藝匯演，通過(guò)載歌載舞的形式，總結過(guò)去、憧憬未來(lái)，心情十分激動(dòng)。在此，請允許我以一顆真誠的心、一份濃厚的情代表學(xué)校，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻、屢創(chuàng )佳績(jì)的`老師們致以最崇，高的敬意！向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的家長(cháng)朋友們表示最良好的祝愿！向朝氣蓬勃、勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們表示誠摯和美好的祝愿！向積極參與演出活動(dòng)、精心組織、認真排練的老師和同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)！
新年，讓我們心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)期待；也令我們百感交集，回味無(wú)窮。過(guò)去的一年，是極不平凡的一年�；仡欁哌^(guò)的歷程，有坎坷，有艱辛，有奮斗，有汗水。但是我們無(wú)比自豪，無(wú)尚榮光，因為我們發(fā)揚了同濟精神，精誠團結，心手相連，戰勝了諸多困難，使得學(xué)校持續呈現健康發(fā)展的良好態(tài)勢。如今，學(xué)校文化氛圍日漸濃厚，教學(xué)理念不斷更新，教學(xué)質(zhì)量穩步上升，特色發(fā)展日漸揚名，教師隊伍逐步精良，師生逐漸愛(ài)上學(xué)校，這一系列的變化無(wú)不凝聚了同濟人的智慧和汗水。
天時(shí)人事日相催，萬(wàn)千帆影踏浪來(lái)。新的一年如期相約，20xx年是我校進(jìn)一步深化課堂改革，進(jìn)一步深化德育工作，加快發(fā)展的關(guān)鍵之年，20xx年又是我校新一輪發(fā)展規劃開(kāi)啟之年，同時(shí)我校被教育局列為重點(diǎn)關(guān)注學(xué)校之一，我們要緊緊抓住新契機，進(jìn)一步優(yōu)化硬軟件建設，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理，把我校建設成為教學(xué)質(zhì)量好、綜合辦學(xué)水平優(yōu)的家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校，讓同濟校園成為師生喜歡、眷戀、向往的幸福家園。
老師們，同學(xué)們，“詩(shī)言志，歌詠聲，舞動(dòng)容”，今天，同濟人又相聚一堂，就讓我們用歌聲和笑容點(diǎn)亮彼此的心田，用歡樂(lè )和激情迎接又一個(gè)充滿(mǎn)希望的春天！
最后預祝文藝匯演圓滿(mǎn)成功！也祝大家在新的一年工作順利、學(xué)習進(jìn)步、身體健康、闔家幸福！謝謝
初中元旦文藝匯演主持稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步，我們即將告別充滿(mǎn)意義的20xx年，迎來(lái)嶄新充滿(mǎn)期待的20xx年，迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著(zhù)歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。
同學(xué)們，你們知道1月1日又稱(chēng)什么節日嗎?那“元旦”這一節日又包含著(zhù)什么深意呢?“元”是開(kāi)始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你沉浸于新年的歡樂(lè )之中時(shí)，請不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的'一年應該有新的目標，新的人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著(zhù)你去精彩地描繪呢!
一年過(guò)去時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們在老師和家長(cháng)的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jì)�？鞓�(lè )與悲傷、成功與失敗……都化作成長(cháng)中的寶貴財富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。
同學(xué)們，讓我們迎著(zhù)新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿(mǎn)的熱情投入期末復習，爭取優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!
初中元旦文藝匯演主持稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天的元旦晚會(huì )由我主持，今天是一個(gè)特殊的日子，大家都知道嗎？對，這是我們中國傳統的節日一一元旦。今天我們可以任意玩耍。今天我們可以欣賞悅耳的歌曲，今天我們也可以看同學(xué)們帶來(lái)的相聲，小品和脫口秀，還有真人秀等。大家可以玩，也可以和我們的`演員們一起唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)。廢話(huà)不多說(shuō)，為大家帶來(lái)的第一個(gè)節目是啦啦隊的《卡路里》。
(音樂(lè )播放《卡路里》)看完了美麗的舞蹈，大家想不想感受一下語(yǔ)言的魅力呀。外面有有小華為我們帶來(lái)的脫口秀《上哪里旅行最好》。
我們看完了《卡路里》，《脫口秀》大家想不想再聽(tīng)一聽(tīng)由小紅，小華帶來(lái)的相聲《好壞學(xué)生》。
掌聲有請。
今天我們感謝全世界各國人民為兒童創(chuàng )造了如此歡樂(lè )的節日，今天我們感謝前輩留下給我們留下的輝煌，讓我們生活在和平幸福美好的環(huán)境里，我們將要好好學(xué)習，創(chuàng )造更輝煌的今日更輝煌的祖國。
在這個(gè)節日里，繽紛的童年中臨重于心頭，它伴隨著(zhù)我們一起回憶著(zhù)車(chē)生活的美好瞬間，一起分享著(zhù)生活的酸甜苦辣，祝大家元旦快樂(lè )，祝各位老師，同學(xué)們心想事成。
初中元旦文藝匯演主持稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
當冬的暖陽(yáng)照耀在這美麗的人間天堂，春的氣息已把我們熱情包圍——你聽(tīng)：20xx年新年的鐘聲就要響起！我們全體初一年級教師向胸懷大志、勤奮好學(xué)、文明有禮的莘莘學(xué)子們表示最親切的問(wèn)候！并致意節日的祝賀！老師堅信：
1、堅持到底就是勝利。
初中三年猶如一次長(cháng)跑。有的同學(xué)起跑就快，而且一直在最前面領(lǐng)跑；有的雖然艱難但始終沒(méi)有掉隊；有的同學(xué)一開(kāi)始就沒(méi)跟上，拉開(kāi)的距離越來(lái)越大……現在初一上學(xué)期即將結束，你處在哪個(gè)位置呢？你是那只沖在最前面的千里馬？還是那只自以為是的驕傲的兔子？你是那只不怕虎的出生牛犢？還是那只前怕狼后怕虎的小綿羊？你若現在善待自己，那么你的將來(lái)不會(huì )善待你！你若現在給自己一定的壓力，那么你的未來(lái)就有無(wú)窮的潛力！學(xué)習的道路上肯定會(huì )有你意想不到的困難，你若能咬緊牙關(guān)，克服困難，做到“勝不驕，敗不餒”，堅持不懈，就會(huì )贏(yíng)得屬于你的成功。同學(xué)們，還記得老師給你們的贈言嗎？“no pains，no gains”如果同時(shí)還能做到：
�。�1）正確評價(jià)自己的學(xué)業(yè)，給自己一個(gè)合理的目標定位；
�。�2）保持平穩心態(tài)，培養耐心，不在學(xué)習上急功近利；
�。�3）劃分學(xué)習計劃的時(shí)間段，不斷總結反思，攻破自己的薄弱環(huán)節；
�。�4）勞逸結合，保證睡眠，合理利用時(shí)間，提高學(xué)習效率；
�。�5）不畏考試，掌握方法，沉著(zhù)自信，穩操勝券。
愿你的堅持有力度、有韌性、有長(cháng)效！
2、責任是與生俱來(lái)的使命。
我們每時(shí)每刻都要履行自己的責任：對家庭的責任，對工作學(xué)習的責任，對社會(huì )的責任，對生命的責任。成功的力量就潛藏在自己的身體內，只要我們勇于負責，面對現實(shí)，凝聚力量，奮力拼搏，未來(lái)定會(huì )更加燦爛。
責任來(lái)自腳踏實(shí)地，來(lái)自在學(xué)習中所孕育的快樂(lè )之心。無(wú)論多么平凡的小事，只要不停地做成功，便是大事，這是一種喜悅。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)要學(xué)會(huì )從學(xué)習中尋找快樂(lè )，在學(xué)習中收獲快樂(lè )。把心放在學(xué)習上，你就會(huì )感到快樂(lè )而充實(shí)。
3、有夢(mèng)想，才有生命的價(jià)值。
夢(mèng)想是美好生活的開(kāi)始，是走向成功的動(dòng)力，是前進(jìn)路上的指路燈。但現實(shí)和夢(mèng)想往往存在著(zhù)差距，很多時(shí)候常常不能如人所愿。在努力的過(guò)程中，我們會(huì )有過(guò)刻苦探索時(shí)的艱辛，也有過(guò)收獲成功后的喜悅，這一切都是我們生命中精彩的'一筆。平凡的學(xué)習，平淡的生活，都能讓我們慢慢體會(huì )到生命價(jià)值的真諦。不同的人生，有不同的色彩，絢麗可以讓我們品味綻放的熱烈，平凡也可讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容。腳踏實(shí)地，從自己的一點(diǎn)一滴做起，一樣可以實(shí)現人生的意義，追求生命的價(jià)值。因而，我們不僅要擁有夢(mèng)想，還要珍惜光陰，毫不遲疑地為實(shí)現理想而行動(dòng)！
我們的愿望——向新的高度跨越，同學(xué)們要學(xué)會(huì )改變和提升。在校園里，我們言行舉止要文明規范；在課堂上，我們要更顯精神飽滿(mǎn)，專(zhuān)注深思；在課下，我們更愿意親近老師，追問(wèn)難題；我們作業(yè)不拖拉，行為不懶散，我們還懂得了怎樣和他人相處！這個(gè)時(shí)候，我們的腳步不再悠閑，它變得穩健而急促；這個(gè)時(shí)候，那些無(wú)稽的閑談統統消失，取而代之的盡是熱烈的討論……我們應該比一比哪個(gè)班級更具有凝聚力，學(xué)習風(fēng)氣最濃厚；我們應該看一看誰(shuí)進(jìn)步最大，誰(shuí)將成為新學(xué)年里的黑馬，……這才應該是青春的你們，像噴薄欲出的朝陽(yáng)，揚起信念的風(fēng)帆，把握人生之舵，駛向成功的彼岸！
同學(xué)們！為了你們的美好前途，快抓住你的＂今天＂奮力拼搏吧！我們全體教師愿意陪伴你們一起，為你們勇敢地走向＂明天＂保駕護航！我們堅信——20xx年的腳步一定會(huì )帶我們邁向成功！
初中元旦文藝匯演主持稿 5
尊敬的各位來(lái)賓：
大家晚上好。
在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻，我們相聚一堂，一起迎來(lái)了協(xié)會(huì )的新成員——俱樂(lè )部的成立，很榮幸能和各位來(lái)賓一起共同見(jiàn)證這一歷史時(shí)刻的到來(lái)。在此，我謹代表俱樂(lè )部的全體工作人員，向一直以來(lái)關(guān)心、支持俱樂(lè )部工作的會(huì )長(cháng)、各位來(lái)賓表示衷心的感謝。交流、合作、共贏(yíng)是協(xié)會(huì )始終堅持的理念，也是滋養協(xié)會(huì )這棵參天大樹(shù)不斷開(kāi)枝散葉的肥沃土壤。
作為協(xié)會(huì )的下屬機構，俱樂(lè )部將秉承協(xié)會(huì )一貫的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念，致力于為全體會(huì )員提供更舒服的`交流平臺、更廣闊的合作平臺和更貼心的服務(wù)平臺，為大家創(chuàng )造生意財富、提升生活品質(zhì)、實(shí)現人生價(jià)值提供力所能及的服務(wù)。俱樂(lè )部將開(kāi)設休閑茶吧、以物易物、健康養生、會(huì )議培訓、易經(jīng)顧問(wèn)等特色服務(wù)版塊，能滿(mǎn)足您康體休閑、客戶(hù)開(kāi)發(fā)、庫存清理、經(jīng)營(yíng)策劃等各類(lèi)需求。在這里，每一個(gè)會(huì )員不但能免費享受休閑茶吧的各項服務(wù)，還能得到包括以物易物、健康養生、會(huì )議培訓、易經(jīng)顧問(wèn)等服務(wù)版塊的vip貴賓專(zhuān)屬禮遇，成為俱樂(lè )部名副其實(shí)的主人。
俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”，相信在各位的關(guān)心支持下，俱樂(lè )部連接起的一座座溝通的橋梁必將編織成一張巨大的交流網(wǎng)絡(luò )，托起我們更加輝煌的明天。最后，祝各位新年快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意。謝謝。
初中元旦文藝匯演主持稿 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我講話(huà)的題目是：辭舊迎新，展望未來(lái)。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，新的一年又一次如約而至，我們的生命又一次迎來(lái)了�？康母蹫�。在過(guò)去的三百六十五個(gè)日子里，我們太過(guò)忙碌，以至于錯過(guò)了生活的風(fēng)景;現在，是時(shí)候了，愿我們一起辭掉那些過(guò)往的歲月之塵，辭掉那些過(guò)往的歡笑淚水，辭掉那些過(guò)往的愛(ài)恨哀愁，愿我們一起放空自我的心靈，然后將心靈填滿(mǎn)未來(lái)的夢(mèng)想。
成績(jì)屬于過(guò)去，夢(mèng)想屬于未來(lái)。新的形勢、新的機遇、新的挑戰需要我們全體師生振奮精神，以高昂的干勁，踏實(shí)的作風(fēng)、嶄新的思路去做好每一項工作。從窗明幾凈課堂內的腳踏實(shí)地，到干凈整潔操場(chǎng)上的永不認輸;從伏案疾書(shū)老師們的兢兢業(yè)業(yè)，到感恩勵志學(xué)子們的奮勇?tīng)幭�，無(wú)不彰顯我們淮外人在吹響實(shí)現“中國夢(mèng)”的時(shí)代號角下已奮勇起航。
珍重生命，養成健康的行為習慣。健康的身體、良好的品質(zhì)和美好的心靈是我們中學(xué)生所追求的`目標。健康的行為習慣形成必將會(huì )讓我們終身受益!珍重學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣會(huì )讓我們學(xué)習事半功倍。珍重交流，形成新型的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。在基于學(xué)習前提下的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系必將會(huì )讓我們共同發(fā)展，共創(chuàng )和諧的校園。珍重拼搏，形成堅強的意志品質(zhì)。要以無(wú)畏、無(wú)懼的學(xué)習狀態(tài)來(lái)迎接每一次的考試檢驗。
20xx，用我們的踏實(shí)作引，引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲，譜寫(xiě)和和美美新篇章;讓我們攜手，共創(chuàng )輝煌。
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江�！�。同學(xué)們，學(xué)期已接近尾聲，各科學(xué)習已進(jìn)入緊張的復習階段。我們要明確目標、端正態(tài)度、關(guān)注細節、注意方法、貴在堅持、努力拼搏。求學(xué)路雖漫漫而修遠，但只要我們懷抱一顆求索之心，最后定能無(wú)悔青春，圓夢(mèng)淮外。最后，面向我們的夢(mèng)想，奔跑吧，同學(xué)們;奔跑吧，淮外;奔跑吧，20xx!
我的演講完了，謝謝大家！
初中元旦文藝匯演主持稿 7
男:親愛(ài)的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
大家下午好
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男:今年，蟠桃盛開(kāi)，秋風(fēng)瑟瑟發(fā)芽
女:這一年，大雪紛飛，烈日如火
男:但這一切已經(jīng)漸行漸遠，20xx它將成為過(guò)去。歷史書(shū)頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬，又增添了酸甜苦辣�；厥淄�，看著(zhù)我們今年走過(guò)的路，我們不禁發(fā)出了衷心的感慨。
女:剛剛邁出的365個(gè)臺階記錄了我們今年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴—有挫折，我們沒(méi)有放棄；過(guò)去的成就大大增強了我們的信心——
男:今天，讓我們聚在一起，用響亮的歌聲歌唱過(guò)去不平凡的歲月，難忘的20xx，我們從風(fēng)雨中頑強地走過(guò)，取得了豐碩的成果；今天，讓我們聚在一起，用鋼琴奏響美麗的樂(lè )章，展望20年xx，我們將在陽(yáng)光下大步前進(jìn)，再創(chuàng )輝煌佳績(jì)！
女：用醉人的紅扇送走過(guò)去的忙碌，用動(dòng)人的歌舞迎來(lái)新年的興旺，用熱情洋溢的祝福如意吉祥！
合：20xx年xx元旦文藝演出現在實(shí)驗學(xué)校開(kāi)始！
男:我相信每個(gè)人都有自己的火。那么能點(diǎn)燃這場(chǎng)火的就是激情——接下來(lái)我們來(lái)嗨一把，請欣賞架鼓表演
女:每個(gè)少年都有自己的武俠夢(mèng)，都想精通武功。他用饒舌演繹了自己想要實(shí)現的夢(mèng)想。請欣賞下面xx給我們帶來(lái)雙截棍。
男:感謝兩人的精彩表演。服裝文化歷史悠久，各種服裝會(huì )給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么，那種衣服是你的菜呢？xx老師帶領(lǐng)的學(xué)生給我們帶來(lái)了傳統的服裝表演。
女:欣賞完華麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——請七年級的同學(xué)給我們帶來(lái)舞蹈表演，歡迎掌聲。
男:感謝同學(xué)們精彩的舞蹈�？戳诉@么久表演，有沒(méi)有錯過(guò)英語(yǔ)的感覺(jué)？請在下面xx等同學(xué)給我們帶來(lái)英語(yǔ)配音。
女:古有聞雞起舞，現有聞雞起武。第二個(gè)是武術(shù)武術(shù)。這有什么區別？wu它們之間有什么關(guān)系？讓我們拭目以待。掌聲邀請金奇等人給我們帶來(lái)聞雞起武。
男:看了這么多動(dòng)作片，來(lái)一首歌，放松一下。接下來(lái)，請有。xx，掌聲有請。
女:聽(tīng)完歌，回憶一些小說(shuō)里的畫(huà)面——任何武功都離不開(kāi)飛檐走墻，踏雪無(wú)痕。輕功是大家向往的。xx社團帶給我們第一團。
男:有一首詩(shī)，在公眾中寫(xiě)道:千百度找他，驀然回首，那個(gè)人在，燈光昏暗。請在下面寫(xiě)。xx老師帶領(lǐng)學(xué)生表演《元旦花市燈如晝》。
女:欣賞古典風(fēng)味的《元旦花市燈如日》，不如再來(lái)一段現代風(fēng)格。優(yōu)美的鋼琴曲總是讓人想象和身臨其境。歡迎來(lái)到下面xx為我們帶來(lái)鋼琴串燒，掌聲有請。
男:青春充滿(mǎn)激情和快樂(lè )，青春充滿(mǎn)熱情和希望。接下來(lái)，請欣賞健美操俱樂(lè )部為我們帶來(lái)的《青春花球啦啦隊》。歡迎掌聲。
女:看了這么多節目，大家一定都昏昏欲睡了吧？相聲，提神！掌聲請。
男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風(fēng)喃喃，北海北，北海有墓碑。多么詩(shī)意和悲傷的畫(huà)面。歡迎來(lái)到下面。xx同學(xué)們，給我們帶來(lái)南山南，歡迎掌聲~
女:中國有琴、棋、書(shū)、畫(huà)、香、茶道、劍道。今天，我們將在這里展示繪畫(huà)和茶道，詮釋中國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞中國畫(huà)和茶藝。
男:感謝同學(xué)們的精彩表演。剛才看了七年級的舞蹈，現在讓我們來(lái)欣賞一首舞蹈�？�，七年級和九年級有什么區別？請給我們帶來(lái)九年級的舞蹈。請掌聲。
女:今天的壓軸節目即將到來(lái)。請欣賞合唱團帶來(lái)的`合唱團《kukaburra》。
男:最活潑的是一年一度的綠草，傾聽(tīng)年輪的呼吸。在這一刻，我們被共同的夢(mèng)包圍著(zhù)。你我總是在夢(mèng)里微笑——新年快樂(lè )！
女:沒(méi)有松風(fēng)的秋天，鵝去天空；沒(méi)有雪的冬天，溫暖寒冷。一夜之間，高風(fēng)凋謝了碧樹(shù)，青春的火焰無(wú)法凋謝；滿(mǎn)地余寒露凝香，無(wú)法凝聚你美好的歲月。在這個(gè)笑聲和歌聲匯聚的海洋里，在這里永恒圣地與溫暖建成——
男:送一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)，送一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯子。
女:讓我們記住這一天，期待明天走進(jìn)旺盛的希望。讓我們站在一個(gè)新的高度，看得更遠——
晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
初中元旦文藝匯演主持稿 8
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。
C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )、享受這段美好的時(shí)光，今天我們大家相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放同學(xué)們的激情。
ABC：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
A：從入學(xué)開(kāi)始，大家都有過(guò)同桌，我們和同桌哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，唯獨不變的是同學(xué)的真情，下面友情xx同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》請xx同學(xué)做準備。
B：每個(gè)人都不是十全十美的，每個(gè)人都有自己的缺陷，下面請欣賞xx，演唱的《缺口》下面請《時(shí)間煮雨》的歌手做準備。
C：《小時(shí)代》大家都看過(guò)吧！里面有一首歌叫做《時(shí)間煮雨》，下面有請xx，給我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。
A：現在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過(guò)家家，下面有請xx為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。
B：每逢過(guò)年過(guò)節飯桌上都少不了酒，我們都會(huì )送給我們家鄉的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。
C：這三年我們在同一所學(xué)校走過(guò)，等我們后，再過(guò)幾年還會(huì )想起那些年我們走過(guò)的路嗎？下面有請xx為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來(lái)式》歌手做準備。
A：我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)我做主，下面有請xx同學(xué)，給我帶來(lái)的《我的未來(lái)式》請xx同學(xué)做準備。
B：朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請xx同學(xué)給我們帶來(lái)的《不想和你做朋友》下面請《一億個(gè)傷心》歌手做準備。
C：我們有過(guò)傷心、有過(guò)難過(guò)、下面有請xx同學(xué)帶來(lái)的《一億個(gè)傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。
A：我們現在處于逆反心理，我們給家長(cháng)倔過(guò)、犟過(guò)，下面有請xx同學(xué)帶來(lái)的'《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。
B：朋友在一起喝酒的時(shí)候難免會(huì )說(shuō)一句：“不醉不歸，奉陪到底�！毕旅嬗姓坸x帶來(lái)的《不醉》，請xx同學(xué)準備。
C：我們小的時(shí)候都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，蠟筆小新應該不陌生吧！當蠟筆沒(méi)了小新怎么辦呢？下面有請xx同學(xué)為大家帶來(lái)的《蠟筆沒(méi)了小新》。
A：大家猜猜會(huì )是什么節目出場(chǎng)呢？有沒(méi)有人知道？你們都沒(méi)猜到吧！就是我們九年級一班著(zhù)名喜劇大王xx同學(xué)帶來(lái)的小品《土豪》。
結束語(yǔ)：
新的開(kāi)始，現在我們相聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有人會(huì )在高中，有人會(huì )在技校，還有人會(huì )在社會(huì )流浪。
讓我們給x年說(shuō)聲“再見(jiàn)”給x年說(shuō)聲你好。
全：祝大家元旦快樂(lè )、祝我們的老師在新的一年里身體萬(wàn)事如意。
20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
初中元旦文藝匯演主持稿 9
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是xx班的xx
女：我是xx班的xx
男：這一年，有過(guò)蟠桃綻放，有過(guò)秋風(fēng)瑟瑟
女：這一年，有過(guò)紛飛，有過(guò)驕陽(yáng)似火
男：但這一切已漸行漸遠，20xx將成為過(guò)去。書(shū)頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過(guò)的路，不禁發(fā)出由衷感慨。
女：剛剛邁越的365個(gè)階梯，記載了我們這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——曾經(jīng)有過(guò)挫折，我們沒(méi)有放棄；過(guò)去有過(guò)成就，讓我們信心大增。
男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們曾從風(fēng)雨中頑強走過(guò)，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來(lái)奏鳴年華美樂(lè )章，展望20xx，我們將在陽(yáng)光下闊步向前，再創(chuàng )輝煌佳績(jì)！
女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動(dòng)人歌舞迎來(lái)新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！
合：20xx年xx實(shí)驗學(xué)校元旦文藝匯演現在開(kāi)始！
男：我相信，每個(gè)人都有屬于自己的一把火。那么能點(diǎn)燃這把火的，便是激情——接下來(lái)來(lái)我們來(lái)嗨一把，請欣賞表演
女：每個(gè)少年，都有屬于自己的武俠夢(mèng)，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實(shí)現的夢(mèng)。下面請欣賞xx為我們帶來(lái)《雙截棍》。
男：感謝兩位的精彩表演。服裝源遠流長(cháng)，各種服裝都會(huì )給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么，那種服裝是你的菜呢？有請xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們，為我們帶來(lái)傳統服裝表演。
女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請同學(xué)為我們帶來(lái)表演，掌聲歡迎。
男：謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈�？戳四敲淳帽硌�，有沒(méi)有一種想念的感覺(jué)？下面有請xx等同學(xué)為我們帶來(lái)《英語(yǔ)配音》。
女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個(gè)是的武。這有什么區別呢？?jì)蓚�(gè)wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢？讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人，為我們帶來(lái)《聞雞起“武”》。
男：看了那么多“動(dòng)作片”，來(lái)一首歌曲，舒一下心吧。接下來(lái)有請xx，掌聲有請。
女：聽(tīng)完歌曲，再來(lái)回想一些小說(shuō)里的畫(huà)面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無(wú)痕。輕功，是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來(lái)《第一團》。
男：有一首詩(shī)，這么寫(xiě)眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！毕旅嬗姓坸x老師帶領(lǐng)的`同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。
女：欣賞了充滿(mǎn)古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》，不如再來(lái)一段現代風(fēng)的。優(yōu)美的曲總讓人浮想聯(lián)翩，身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來(lái)《鋼琴串燒》，掌聲有請。
男：青春，洋溢著(zhù)激情與快樂(lè )，青春充滿(mǎn)了熱情與希望。接下來(lái)請欣賞社團為我們帶來(lái)《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。
女：看了那么多節目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來(lái)段相聲，提提神兒！掌聲有請。
男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風(fēng)喃，北海北，北海有墓碑。多么詩(shī)意，又悲涼的畫(huà)面。下面歡迎xx同學(xué)，為我們帶來(lái)《南山南》，大家掌聲歡迎。
女：我國有琴、棋、書(shū)、畫(huà)，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫(huà)和茶道，來(lái)一一展現，演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《與茶藝》。
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈，那么現在再讓我們來(lái)欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級與有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來(lái)舞蹈，大家掌聲有請。
女：今天的壓軸節目就要出場(chǎng)了。請欣賞有合唱團帶來(lái)的《kukaburra》。
男：最明快的，莫過(guò)于一年一度芳草綠，莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的。每逢這種時(shí)刻，便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)，新年快樂(lè )！
女：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(cháng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰；滿(mǎn)地余凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地。
男：送上一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言，送上一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓我們記住這一天，期待明天走進(jìn)蓬勃的希望。讓我們站到一個(gè)新的高處，望向更遠的遠方。
合：晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
初中元旦文藝匯演主持稿 10
男：又是一季雪飄過(guò)。
女：又是一夕話(huà)新春。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦悄然來(lái)至。
女：在過(guò)去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進(jìn)取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。
男：來(lái)吧，伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
女：來(lái)吧，懷揣內心涌動(dòng)的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
男：今天，我們相約在這里，共同迎接著(zhù)新春的到來(lái)。
女：今天，我們歡聚在這里，共同見(jiàn)證這歡樂(lè )的時(shí)刻。
合：xx中學(xué)年級慶元旦文藝匯演現在開(kāi)始！
男：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂(lè )出發(fā)》。
女：那么富有激情的完了，大家有沒(méi)有覺(jué)得身上的每一個(gè)細胞都躍動(dòng)起來(lái)了，那么接下來(lái)有請初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動(dòng)《together》吧。
男：說(shuō)話(huà)得說(shuō)真話(huà)，考試也來(lái)不得半點(diǎn)虛假�，F在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。
女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂(lè )的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來(lái)是初二9班《揮著(zhù)翅膀的女孩》向我們飛來(lái)了！
男：舞動(dòng)青春，舞出風(fēng)采，下面有請初二1班xx等人為我們帶來(lái)《sorry sorry》。
女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班xx的獨唱《半城煙沙》。
男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來(lái)有請初二5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。
女：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來(lái)的《千方百計》。
男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來(lái)歌舞《蟲(chóng)兒飛》。
女：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。下面掌聲有請初二7班xx等人用音樂(lè )劇來(lái)詮釋《校園的一天》。
男：如果說(shuō)戲劇是社會(huì )生活的`一幅畫(huà)面或鏡子，小品則是一幅，是一個(gè)“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來(lái)有請初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《哥是大款》。
女：青年有朝氣，快樂(lè )無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣，曲是舞的。讓我們一同來(lái)欣賞初二10班的《歌舞串燒》。
男：下面有請初二8班xx等人帶來(lái)富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》。
女：善良，是每個(gè)人心中永恒的天使，沒(méi)有誰(shuí)能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽(tīng)初二6班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》
男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《招聘》。
女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班xx等同學(xué)帶來(lái)《歌曲串燒》。
男：我們是xx后，空談、幻想不屬于我們。行動(dòng)，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一方式。
女：我們是xx后，翅膀的羽毛已經(jīng)長(cháng)好，飛向理想的山巔，是我們的目標也是我們的理想。
男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè )。
女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”，好好學(xué)習，層層向上。
合：老師、同學(xué)們，初二年級迎新年文藝演出到此結束，我們明年再見(jiàn)！
初中元旦文藝匯演主持稿 11
合：聲聲鼓點(diǎn)震撼著(zhù)嶄新的時(shí)代，浩然正氣舞動(dòng)著(zhù)龍的豪邁。
女1：中國范兒就是這么的氣派，
男1：中國范兒就是如此的可愛(ài)，
女2：中國范兒就是這樣的氣概，
男2：中國范兒就是說(shuō)不盡的愛(ài)。
女合：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
男合：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家20xx年新年好！
女1：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉，潤祖國花朵；
男1：潤物無(wú)聲，傾滿(mǎn)腔熱愛(ài)，鑄人類(lèi)精魂。
女2：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，追述春秋，暢想明朝。
男2：今天我們歡聚一堂，激情滿(mǎn)懷，訴說(shuō)過(guò)往，放飛夢(mèng)想。
女1：過(guò)去的一年，我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
男1：過(guò)去的一年，我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬，揚鞭自向前。
女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀，用勤勞和智慧去追求卓越。
男2：嶄新的一年，我們將再接再厲，用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng )輝煌。
女合：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言；
男合：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1：讓歡笑陪著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛，
男1：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠；
女2：讓我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
女合：讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè )章吧！
男合：讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧！
女1：“我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)”xx學(xué)校初中部20xx年新年文藝匯演。
合：現在開(kāi)始！
男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(cháng)張xx致新年賀詞
《春江花月夜》《梁�！�
女1：歲月的手，即將把新年的鐘，敲響。
男1：元月的風(fēng)，定會(huì )把溫馨的月，掛圓。
女2：今朝，萬(wàn)戶(hù)管弦歌盛世。
男2：今朝，擊鼓踏歌助春來(lái)。
合：今天是我們歡樂(lè )美滿(mǎn)的合弦！
女1：請欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè )器串燒《梁�！�、《春江花月夜》。
那些年（男1）
常常聽(tīng)人說(shuō)如果再有一次機會(huì )，我會(huì )用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。
請欣賞女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指導教師：xx。
歌伴舞《最美的太陽(yáng)》
男2：在你跋涉的路上，是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
女2：在你遇到挫折時(shí)，是否想起會(huì )有一首歌讓你向著(zhù)夢(mèng)想飛翔。
男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
女2：因為它，我們不再哭泣，不再怯懦，因為它，我們不再感到黑暗與迷茫，它就是最美的太陽(yáng)。
男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》，表演者：八年級xx等，指導教師劉xx。
器樂(lè )演奏《美麗的神話(huà)》女1
神話(huà)往往令人心馳神往，神往其中美麗的仙境；
神話(huà)常常令人如醉如癡，癡迷著(zhù)能去那里享受美好，下面就讓我們隨著(zhù)樂(lè )器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話(huà)》。
夜空中最亮的星（男1）
“給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”。
每次聽(tīng)到“夜空中最亮的星”都會(huì )想到對于夢(mèng)想的堅持與追隨，相信很多人都會(huì )在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。
今天，讓我們一起聆聽(tīng)，那感覺(jué)——不同凡響。
Crycry（男2）
勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動(dòng)聽(tīng)的歌曲，可謂繞梁三日，余味不絕！
接下來(lái)，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》，讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學(xué)校的美少女們，掌聲有請！
獨唱《我為自己代言》
男2：“你否定我的現在，我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮�！�
女2：沒(méi)錯，接下來(lái)請大家欣賞歌曲《我為自己代言》，表演者：八年八班xx，指導教師劉xx。
小品《校園記》
男1：菁菁校園，藏著(zhù)多少青青記憶——教室里書(shū)聲瑯瑯，校園里歌聲悠揚，操場(chǎng)上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳……
編織成一幅幅美麗的畫(huà)卷，定格在記憶的相冊；
女1：菁菁校園，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮……
請欣賞小品《校園記》，表演者：xx等，指導教師xx。
《故鄉》
男2：故鄉是家，故鄉是茶，故鄉是那一杯香醇的紅酒，故鄉是母親手中綻放的絨花。
女2：每個(gè)人都向往故鄉，每個(gè)人都愛(ài)慕故鄉，就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉》，表演者：劉君臨等，指導教師：劉曉丹
《夢(mèng)一場(chǎng)》
女2：班班有特色，人人有特長(cháng)是我校小學(xué)工作的總目標，中學(xué)生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術(shù)教師仍然堅持延續著(zhù)這一理念。
男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師，先說(shuō)后唱，一樣不落。我們先請洪老師給大家送上新年的`祝福，大家歡迎。
洪思程：略
男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。
配樂(lè )詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)》《我愛(ài)你中國》
男1：我認為年少的幸福：莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠播的學(xué)校求學(xué)，
女1：我認為成長(cháng)的幸福：莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(cháng)；
男1：我認為人生的幸福：莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強的國度；
女1：少年智則國智，少年強則國強，我們肩負著(zhù)振興中華的使命，
合：我們承載著(zhù)自己的夢(mèng)，xx的夢(mèng)，中國的夢(mèng)……
男1：請欣賞由九年部帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《我的夢(mèng)xx夢(mèng)中國夢(mèng)》，指導教師：xx。
結束語(yǔ)：
女1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男1：在這里，有散發(fā)著(zhù)油墨的清香，有跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
女2：在這里，有我們對生活的渴望，對未來(lái)的向往。
男2：在這里，有我們奮進(jìn)與成長(cháng)的光榮與夢(mèng)想。
女1：同學(xué)們，回首過(guò)去，我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚。
男1：面對今朝，喜悅與歡樂(lè )相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
女2：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生；
男2：讓我們飽蘸激情，挑戰機遇，繼往開(kāi)來(lái)。
女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月，火紅的年華；
男合：讓我們以?xún)?yōu)異的成長(cháng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕�，母校的培養。
女1：老師們，同學(xué)們，在這幸福的時(shí)刻，讓我們共同祝愿。
男1：祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)；
女2：祝愿敬愛(ài)的老師們工作順利、身體健康；
男2：祝愿xx的明天前程似錦，花香滿(mǎn)園；
合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛！
女1：xx市xx學(xué)校20xx年元旦文藝演出到此結束，讓我們
合：明年再相會(huì )！
初中元旦文藝匯演主持稿 12
男:又是一季雪飄過(guò)
女：又是一夜話(huà)新春
男:新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的軸線(xiàn)留下了深深的印記伴隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦悄然來(lái)臨。
女:在過(guò)去的一年里，我們努力工作，努力工作，進(jìn)取。在這個(gè)新的一年里，我們應該釋放青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山頂。
男:來(lái)吧，伴隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)
女:來(lái)吧，帶著(zhù)心中涌動(dòng)的春天，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
男：今天，我們在這里見(jiàn)面，共同迎接新年的到來(lái)。
女:今天，我們聚在這里見(jiàn)證這個(gè)快樂(lè )的時(shí)刻。
合：xx慶元旦文藝演出現在中學(xué)二年級開(kāi)始！
男人：青春是如此的熱，如此的激情，就像夏天的天空，總是高而美麗。我們是如此的年輕，如此的活力，快樂(lè )是今天的主題，我們將用快樂(lè )來(lái)解釋。以下是第二班10班xx帶領(lǐng)我們快樂(lè )出發(fā)。
女：在欣賞了激情的音樂(lè )之后，你是否覺(jué)得你身上的每一個(gè)細胞都個(gè)細胞都在跳動(dòng)？接下來(lái)，請邀請第二班14班的學(xué)生帶我們一起跳舞《together》吧
男:說(shuō)實(shí)話(huà)，考試不要虛假�，F在讓初二13班的同學(xué)帶領(lǐng)我們重溫考試。
女:我們是祖國的花朵，我們是快樂(lè )的天使，我們有白色`翅膀，幫助我們飛向遠方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來(lái)是初二九班的《揮著(zhù)翅膀的女孩》飛來(lái)！
男:舞青春，舞風(fēng)采。以下是初二一班的邀請。xx等人帶給我們《sorrysorry》。
女：想唱就唱，唱得響亮。掌聲邀請初二二班。xx獨唱《半城煙沙》。
男:揚起你的風(fēng)帆，展現你的風(fēng)采。接下來(lái)請初二五班。xx向我們展示她的風(fēng)采。
女:如果美麗的歌聲能唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞蹈就能更好地詮釋青春的活力。讓我們一起欣賞一下初二15班學(xué)生帶來(lái)的熱舞《千方百計》。
男:童聲的柔、清、純，再加上真情的流露，讓這首歌更加感人。以下是歌舞《蟲(chóng)兒飛》，請初二12班。
女:校園生活充滿(mǎn)青春活力，朗朗的'讀書(shū)聲，課間的喧囂聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，都被譜成了一首美妙的校園進(jìn)行曲。以下掌聲請參加二年級七班xx等人用音樂(lè )劇來(lái)詮釋校園的一天。
男:如果說(shuō)戲劇是社會(huì )生活的畫(huà)面或鏡子，小品是漫畫(huà)，是哈哈鏡。讓人在笑聲中感受到世界的一切。接下來(lái)，我們邀請初二四班的同學(xué)給我們帶來(lái)小品《哥哥是大錢(qián)》。
女:青春有活力，幸福無(wú)限。動(dòng)是靜的外衣，歌是舞的心語(yǔ)。讓我們一起欣賞一下初二十班的歌舞串燒。
男:以下是初二八班的請求xx等人帶來(lái)童真的歌舞《左手右手》
女人：善良是每個(gè)人心中永恒的天使，沒(méi)有人能取代它；有了它，我們可以穿越夜晚，找到世界的希望。請聽(tīng)第二年第六班帶來(lái)的歌曲《天使的翅膀》
男:生活是立體的，五彩繽紛的故事每天都發(fā)生在我們身邊。掌聲邀請二年級11班的學(xué)生給我們帶來(lái)小品《招聘》。
女:欣賞完小品，讓我們再放松一下。請初二三班xx同學(xué)帶《歌曲串燒》
男：我們是xx之后，空談和幻想不屬于我們。行動(dòng)是我們拉近理想的韁繩，努力畫(huà)出心中最美的彩虹的唯一途徑。
女：我們是xx之后，翅膀的羽毛長(cháng)得很好，飛向理想的山頂是我們的目標和理想。
男:祝祖國更加繁榮健康，祝老師平安健康，工作順利，新年快樂(lè )
女:祝我們的同學(xué)在新的一年里不要讓愛(ài)你的人失望
合：師生們，初二迎新年的文藝演出到此結束，明年再見(jiàn)！
初中元旦文藝匯演主持稿 13
A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的年輪給人留下了深刻的印象。冬天溫暖的陽(yáng)光充滿(mǎn)了喜悅，20年xx元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們幸福的生活，新年讓我們截取了四季的片段，新年給了我們人生的禪意。
C：今天，我們都聚在這里，享受命運帶來(lái)的快樂(lè )和美好時(shí)光。今天，我們都聚在這里，敞開(kāi)心扉，釋放學(xué)生的激情。
ABC：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始
A：從入學(xué)開(kāi)始，每個(gè)人都有同桌。我們和同桌哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，吵過(guò)，吵過(guò)，吵過(guò)，但同學(xué)的真情不變。以下友誼xx請同學(xué)帶來(lái)的《同桌的你》xx學(xué)生們準備好了。
B：每個(gè)人都不完美，每個(gè)人都有自己的缺陷，請欣賞xx，在演唱的《缺口》下，請準備《時(shí)間煮雨》的歌手。
C：大家都看過(guò)《小時(shí)代》！里面有一首歌叫《時(shí)間煮雨》xx，請《光棍好苦》的歌手為我們帶來(lái)的《時(shí)間煮雨》做準備。
A：現在光棍太多了，他們把一生的大事當作孩子過(guò)家，下面請xx為我們唱《光棍好苦》。請準備《朋友的酒》的歌手。
B：每逢過(guò)年過(guò)節，餐桌上都有酒，我們都會(huì )把酒送給我們家鄉的下面，請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。
C：在過(guò)去的`三年里，我們經(jīng)歷了同一所學(xué)校。畢業(yè)后，我們會(huì )想起幾年后我們走過(guò)的路嗎？請在下面xx請《我的未來(lái)風(fēng)格》歌手為我們演唱《那些年》做準備。
A：我們的未來(lái)不是夢(mèng)。我決定我的未來(lái)。請在下面xx同學(xué)們，請給我帶來(lái)《我的未來(lái)》xx學(xué)生們準備好了。
B：朋友無(wú)處不在，朋友來(lái)自世界各地，四面八方，我們想交朋友，不交朋友，下面請xx請《一億悲傷》歌手為同學(xué)帶給我們的《不想和你做朋友》做準備。
C：我們有悲傷，有悲傷，下面請xx請《倔強》的歌手為同學(xué)帶來(lái)的《一億悲傷》做準備。
A：我們現在處于逆反心理，我們給父母固執，固執，下面請xx請同學(xué)帶來(lái)的《倔強》下面的《不醉》歌手做準備。
B：朋友們在一起喝酒時(shí)難免會(huì )說(shuō)：不醉不歸，奉陪到底。下面請有xx請帶來(lái)不醉xx同學(xué)準備。
C：小時(shí)候看過(guò)動(dòng)畫(huà)片，蠟筆小新應該不陌生吧！蠟筆沒(méi)有小新怎么辦？下面有請xx同學(xué)們帶來(lái)的《蠟筆沒(méi)有小新》。
A：猜猜什么節目會(huì )出現？有人知道嗎？你沒(méi)猜到！是我們九年級一班著(zhù)名喜劇大王xx同學(xué)們帶來(lái)的小品《土豪》。
A：新的開(kāi)始，現在我們聚在一起，明年的這個(gè)時(shí)候，有些人會(huì )在高中，有些人會(huì )在技校，有些人會(huì )在社會(huì )上流浪。
B：讓我們對x年說(shuō)再見(jiàn)，對x年說(shuō)你好。
全:祝大家元旦快樂(lè )，祝老師新年身體健康，萬(wàn)事如意。xx元旦晚會(huì )到此結束
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