少兒節目的主持詞
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在當今社會(huì )中，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編收集整理的少兒節目的主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少兒節目的主持詞1
合：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、教師、小朋友們，大家好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
2伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心境，20xx年元旦如約而至。
3在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
4在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。
1今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段完美時(shí)光。
2今日，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
3今日，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力。
4今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè )的海洋，讓歡樂(lè )響徹云霄。
合：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )此刻正式開(kāi)始。
1大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》!
2“唐詩(shī)”是中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。
3下頭，請欣賞《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!3我們的童年充滿(mǎn)樂(lè )趣，我們的手指小巧玲瓏，下頭請欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。
4瞧，那邊來(lái)了一群小動(dòng)物，他們要來(lái)干什么呀請欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。
1小朋友的表演真精彩，看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng)，下頭請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。
2我們不僅僅學(xué)到了新本領(lǐng)，我們還明白了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越歡樂(lè )”。
3我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個(gè)都會(huì )中國功夫，請欣賞武術(shù)操“中國功夫”。
4男朋友不僅僅武術(shù)十分了得，并且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。
1我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差，并且長(cháng)的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。
2依我看，大家表現的都很好。下頭我們就都放松一會(huì )，和家長(cháng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請孫教師宣布游戲規則。
3歡樂(lè )的'游戲結束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現的都不錯，不信您們聽(tīng)。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。
4時(shí)間過(guò)的真快，轉眼聯(lián)歡會(huì )就要結束了，讓我們和家長(cháng)朋友一齊舞動(dòng)起來(lái)，向我們新的一年問(wèn)好。
少兒節目的主持詞2
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝xxx對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!
甲：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合：最后祝大家： 身體健康!學(xué)習進(jìn)步!天天快樂(lè )!
結語(yǔ)：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長(cháng)，便是陽(yáng)光，雨水，園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長(cháng)!六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來(lái)之際，讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節目，讓孩子演出自我，向家長(cháng)露出大本事!最后，祝大家六一節快樂(lè )!
少兒節目的主持詞3
六月的神州，百花盛開(kāi)，春草染綠了整個(gè)大地。
六月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每個(gè)角落。
六月的陽(yáng)光，穿過(guò)馨香的花海，灑滿(mǎn)我們一顆顆激動(dòng)的心房。
朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿(mǎn)我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢(mèng)想……
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們多么激動(dòng)。
帶著(zhù)心中美好的愿望，我們歡聚一堂。
彩旗攜著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚。
花兒懷著(zhù)希望盡情綻放
這是我們多么向往的日子
這是我們難以忘卻的日子
一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。
一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲將唱響。
聽(tīng)、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)。
看、令人暢想的藍圖已經(jīng)展開(kāi)。
明天的華彩樂(lè )章啊
等待著(zhù)每一位少先隊員去敲響
我們是時(shí)代的驕傲
我們是祖國的棟梁
擁著(zhù)六月的熱情，
披著(zhù)六月的芬芳，
讓我們共同走進(jìn)自己的節日吧!
兒童節晚會(huì )結束語(yǔ)
六月充滿(mǎn)著(zhù)隊員們的.笑語(yǔ)和歡歌，
六月充滿(mǎn)著(zhù)成功的溫馨與喜悅，
六月充滿(mǎn)著(zhù)暖人的陽(yáng)光，
六月蘊育著(zhù)新的希望。
我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣、
我要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量、
是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個(gè)孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來(lái)充滿(mǎn)了遐想。
的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。
讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步，天天都快樂(lè )
孩子們，同學(xué)們!再見(jiàn)!節日快樂(lè )!
少兒節目的主持詞4
六月的神州，百花盛開(kāi)，春草染綠了整個(gè)大地。
六月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每個(gè)角落。
六月的陽(yáng)光，穿過(guò)馨香的花海，灑滿(mǎn)我們一顆顆激動(dòng)的心房。
朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿(mǎn)我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢(mèng)想……
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們多么激動(dòng)。
帶著(zhù)心中美好的愿望，我們歡聚一堂。
彩旗攜著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚。
花兒懷著(zhù)希望盡情綻放
這是我們多么向往的日子
這是我們難以忘卻的日子
一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。少兒節目主持詞一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲將唱響。
聽(tīng)、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)。
看、令人暢想的藍圖已經(jīng)展開(kāi)。
明天的華彩樂(lè )章啊
等待著(zhù)每一位少先隊員去敲響
我們是時(shí)代的驕傲
我們是祖國的棟梁
擁著(zhù)六月的熱情，
披著(zhù)六月的芬芳，
讓我們共同走進(jìn)自己的節日吧!
兒童節晚會(huì )結束語(yǔ)
六月充滿(mǎn)著(zhù)隊員們的笑語(yǔ)和歡歌，六月充滿(mǎn)著(zhù)成功的溫馨與喜悅，六月充滿(mǎn)著(zhù)暖人的陽(yáng)光，六月蘊育著(zhù)新的希望。
我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣。
我要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量。
是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個(gè)孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來(lái)充滿(mǎn)了遐想。
的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。
讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步，天天都快樂(lè )
孩子們，同學(xué)們!再見(jiàn)!節日快樂(lè )!
合：親愛(ài)的同學(xué)們。你們好! 溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂(lè )地歌唱!這一切都在提醒著(zhù)我們：六一國際兒童節——來(lái)到了!
男：是那么開(kāi)心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動(dòng)，我的六一!
女：“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷， “六一”是歌聲與鮮花的海洋， “六一”是祖國媽媽給我們的禮物， “六一”是黨和人民對我們的殷(yin)切希望。
合：在我們歡度節日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接新的一天，我們迎接國際六一兒童節，。六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。
結束語(yǔ)：
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，
合：共同描繪港中一小美麗的明天。
“快樂(lè )童心，暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì )到此結束。
少兒節目的主持詞5
甲：尊敬的爸爸媽媽
乙：親愛(ài)的叔叔阿姨
丙：尊敬的老師
�。河H愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好
主持人自我介紹(姓名+班級)
甲：：歡迎大家一起來(lái)檢閱(yue)我們的學(xué)習成果!
乙：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符;
丙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧(chong)憬(jing);
�。和晔且环�(huà)，稚(zhi)嫩的畫(huà)筆描繪出眼里多彩的世界;
甲：：五彩的童年需要我們用語(yǔ)言去編織、去渲(xuan)染。
乙：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛(tang)，
�。好恳活w澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
甲：：今天，迎來(lái)了我們青少年活動(dòng)中心寒假培訓班的匯報演出!
乙：讓我們向辛勤哺育我們成長(cháng)的爸爸媽媽們表示衷心的感謝!
丙：是你們在凜冽的寒風(fēng)中接送我們，時(shí)時(shí)呵護我們的成長(cháng)
�。鹤屛覀兿蚓呐囵B我們的老師道一聲：您辛苦了，
甲：是你們用細心、耐心責任心澆灌我們這些邊疆的花朵，處處關(guān)注我們的進(jìn)步
乙：我們要用我們的成績(jì)，給父母、老師做的回報!
丙：現在我宣布，匯報演出現在開(kāi)始!
【結束語(yǔ)】
甲：相聚的時(shí)光總是顯得那么短暫，
乙：今天我們在這里共度了歡樂(lè )的時(shí)光。
丙：童年，像是一罐打翻了的蜜，到處溢滿(mǎn)了甜蜜;
�。和�，像是一筐踩翻了的星星，四處流光溢彩;
甲：：童年，像是一條輕快的小河，給春姑娘的舞蹈做伴奏;
乙：童年，像是一陣綿綿的細雨，滋潤我的心田。
丙：有一首詩(shī)，夸我們少年是新世紀的雛鷹
�。河幸欢胃�，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)
丙：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)
�。盒率兰o的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行
甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙：：我們將用行動(dòng)迎接成長(cháng)中的每一次挑戰
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨
�。何覀儗⒂靡环N負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明
甲：我們的童年，因為有您——我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鸥涌鞓?lè )幸福!
乙：：通過(guò)表演，大家也都看到了我們的進(jìn)步與不足
丙：面對不足我們還將繼續努力學(xué)習，用更出色的成績(jì)來(lái)回報大家!
�。涸谶@里，我們共同祝愿所有的家長(cháng)和小朋友身體健康萬(wàn)事如意!
少兒節目的主持詞6
本串詞由5個(gè)人組成，分別用A：B：C：D：E字母代表(鄧A：、鄭B：、喬C：、蘇D：、老師 E、合說(shuō)F：)
E：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
A： B：親愛(ài)的小朋友們，
C： D：親愛(ài)的大朋友們。
F：你們好!
A：溫暖的陽(yáng)光，
B：誘人的花香，
C：喜悅的笑臉，
D：激動(dòng)的胸膛
E：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
D：輕輕地，摒住呼吸，
C：每一顆澎湃的心啊
A：激動(dòng)地要跳出胸膛，
B：這一切都在提醒著(zhù)我們：
F：六一國際兒童節——來(lái)到了
A：是那么開(kāi)心，F：我的六一
B：是那么難忘，F：我的六一，
C：是那么幸福，F：我的六一，
D：是那么激動(dòng)，F：我的六一，
E：在我們歡度節日的時(shí)刻，
E：在我們開(kāi)新園，求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
E：在我們歡聚一堂的時(shí)刻，
A：我們迎接彩田園的招開(kāi)，
B：我們迎接國際六一兒童節，
C：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
D：我們迎接新的機遇和挑戰。
E：走進(jìn)百花園，你會(huì )發(fā)現：
A：這里，是小朋友的樂(lè )園，
D：這里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
C：這里，為了小朋友的快樂(lè )、健康、發(fā)展。
B：請欣賞：散文詩(shī)表演《百花園之歌》 表演者：小班年級組
A：我們的祖國真大，
B：到處盛開(kāi)美麗的鮮花。
C：都說(shuō)新疆好地方，
D：天山南北好牧場(chǎng)。
A：請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
C：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節目，
D：他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
C：不怕風(fēng)吹和雨打，團結起來(lái)力量大。
D：請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
C：是您，親愛(ài)的老師，陪伴我們每一天，
D：是您，親愛(ài)的老師，用愛(ài)滋潤我們心田，
C：憶當初，哭哭啼啼來(lái)園時(shí)，是老師的手把我牽。
D：溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著(zhù)手。
C：請欣賞：詩(shī)朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班
A：小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭，
B：小魚(yú)姐姐我問(wèn)你，我的媽媽在哪里，
A：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
B：脫掉小尾巴，就能變媽媽。
A：請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班
A：我們整裝待發(fā)，
B：我們服從命令，
A：我們旗舞紛飛，
B：我們乘風(fēng)破浪。
A：我們是勇敢的——小水兵
B：請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班
C：我們的祖國地大物博，民族眾多，
D：五十六個(gè)民族，五十六朵花，
C：五十六朵花兒，開(kāi)在藍天下
D：請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班
A：白云媽媽蕩搖籃
B：月亮婆婆唱著(zhù)歌，
A：星星寶貝快快睡，
B：夢(mèng)里就能看見(jiàn)我。
B：請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班
C：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén)
D：在這里，我們體會(huì )奧爾夫音樂(lè )思想，
C：在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的聲音，
D：在這里，我們探索音樂(lè )的元素
C：這個(gè)神奇的音樂(lè )世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它的音符。
D：請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班
A：在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，
B：在這里，我們走過(guò)四季，
A：在這里，我們茁壯成長(cháng)，
B：在這里，我們揚帆遠航。
B：請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
C：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，
D：愛(ài)自己，愛(ài)家人，
C：愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，
D：愛(ài)地球，愛(ài)自然。
C：關(guān)愛(ài)生活，從我做起。
D：請欣賞：環(huán)保時(shí)裝表演 表演者：中一班
A：白云邊，藍天下
B：全世界小朋友是一家，
A：請欣賞印度舞蹈《快樂(lè )的銀玲聲》表演者：大三班
A：音樂(lè )，無(wú)處不在，
B：我們的聲音是音樂(lè )
A：我們的雙手是音樂(lè )
B：我們的身體也是音樂(lè )
B：請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者：中二班
C：他昂著(zhù)頭驕傲地走來(lái)了，
D：他象旋風(fēng)一樣奔跑著(zhù)，
C：他神秘地甩著(zhù)披肩，
D：他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
C：他就是《西班牙斗牛士》
D：請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
C：舉起節日的火把，
D：用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，
C：揚起飛奔的腳步，
D：讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
C：請欣賞老師為我們表演的節目《快樂(lè )火把節》
A：每一個(gè)快樂(lè )的節日
B：都是您陪伴我們走過(guò)，
C：一路春風(fēng)化雨，
D：一路笑語(yǔ)歡歌。
A：親愛(ài)的老師，在我們的節日里，
F：您——辛苦了。
C：請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
A：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
D：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
B：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
C：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
A：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
B：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
C：感謝您，與我們共同慶祝節日，
D：深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出
F：到此結束。
少兒節目的主持詞7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合："六一"兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，縣領(lǐng)導、教育局領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是：
讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
少兒節目的主持詞8
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：尊敬的各位來(lái)賓
丙：敬愛(ài)的老師們
�。河H愛(ài)的小伙伴們(齊)：大家好
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
丙：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,�。涸苾簬е�(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,甲：小朋友們門(mén)帶著(zhù)歡快的歌,多姿的舞,
乙：蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
丙：六月是百花盛開(kāi)的季節，�。毫率区B(niǎo)語(yǔ)花香的季節，
丙：六月是令人開(kāi)心的季節，�。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟�。
甲：六一國際兒童節，是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：在這美好的日子里，讓我們共同祝愿全世界的少年兒童：
(甲乙齊)：節日快樂(lè )!
丙：盡管，我們只是一顆幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
�。罕M管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲：
(丙丁齊)：謝謝你們，辛勤的老師;謝謝你們，敬愛(ài)的爸爸媽媽!
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