感恩節主題主持稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用主持稿的機會(huì )越來(lái)越多，主持稿一般是由主持人根據場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。為了讓您在寫(xiě)主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的感恩節主題主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩節主題主持稿1
甲：各位敬愛(ài)的領(lǐng)導老師們
乙：各位親愛(ài)的同學(xué)們
丙：濃情感恩節，觸動(dòng)感恩心。這里是__“感恩節晚會(huì )”的現場(chǎng)
�。簹g迎并感謝來(lái)到現場(chǎng)的老師和同學(xué)們，我們的晚會(huì )即將開(kāi)始了。
甲：“感恩節”起源于美國，我挺納悶的，我們中國人跟著(zhù)瞎起哄干嘛？
乙：這就純屬你個(gè)人思想狹隘了，它雖是國外的節日，但“感恩”卻是我們每個(gè)人應當學(xué)會(huì )的。
丙：沒(méi)錯，將普通的說(shuō)教模式更改為party形式，在歡樂(lè )的同時(shí)灌輸人生道理，這難道不是告知大家應該用感恩的心面對世界的最好方式嗎？
�。悍四銈兞�，觀(guān)眾還以為咱在說(shuō)群口相聲呢，歇歇吧，下面倒真的有人要來(lái)說(shuō)相聲了，讓我們一起掌聲歡迎相聲：一起：《找地名》！
甲：剛剛的相聲算是晚會(huì )的暖場(chǎng)，而真正的熱場(chǎng)當然是一段勁歌熱舞了！讓接下來(lái)的爵士舞《over it》high翻全場(chǎng)吧！有請！
乙：謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們，形單影只的我顯然無(wú)法跟你們爭艷啊，那我只好有自知之明的繼續在臺下欣賞另一支舞蹈了，《歡聚一堂》的舞蹈演員，有請！
丙：我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的，最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻，而是享受別人的光鮮帶給自己快樂(lè )的時(shí)刻。當然了，什么是最珍貴的是因人而異的，在珍貴的“感恩節之夜”，讓我們在接下來(lái)的歌曲《你最珍貴》里聽(tīng)聽(tīng)別人最珍貴的是什么。有請。
�。何覀冋f(shuō)著(zhù)笑、跳著(zhù)舞、唱著(zhù)歌來(lái)慶�！案卸鞴潯�，在歡樂(lè )中，我們常會(huì )忘記是什么讓自己歡笑，常會(huì )忘記要感謝讓自己快樂(lè )的一切，請欣賞下面的朗誦，讓我們在歡笑后仍記得時(shí)刻帶著(zhù)感恩的心。
乙：你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎？
甲：跳舞太熱了想涼快涼快。
乙：不對……我說(shuō)了你也不明白，也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
丙：音樂(lè )是用樂(lè )曲來(lái)講述故事的，舞蹈是用肢體來(lái)表達感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由，讓接下來(lái)的一段街舞表演來(lái)感謝世界給予我們的自由吧！
�。菏篱g美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現，剛剛如此精彩的舞蹈一定讓大家覺(jué)得太短暫，感恩之夜，我們會(huì )讓精彩不停息，過(guò)足舞蹈癮！請欣賞接下來(lái)藍天使帶來(lái)的舞蹈！
甲：在受挫時(shí)，我們需要一首歌，在夜深人靜時(shí)，我們需要一首歌，在悲傷時(shí)，我們需要一首歌，每個(gè)人心中都有無(wú)數首歌，在現在的晚會(huì )上，我想你們需要一首開(kāi)場(chǎng)曲，有請“愛(ài)樂(lè )”帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)曲！
乙：“愛(ài)情”是不會(huì )老去的話(huà)題，因為愛(ài)情，我們不會(huì )悲傷，因為感恩，我們不會(huì )寒冷過(guò)冬。讓我們閉上雙眼，一起聆聽(tīng)溫暖動(dòng)人的愛(ài)情故事，感謝陪在身邊的人。
丙：幾乎每個(gè)人心里都藏著(zhù)一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情，也都想聽(tīng)那個(gè)人說(shuō)說(shuō)對自己的愛(ài)和思念。
�。浩鋵�(shí)我認為互相說(shuō)說(shuō)謝謝是最有必要的，感謝那些年的人，感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng)，也感謝…下面的歌手帶來(lái)的歌曲一起：《說(shuō)說(shuō)》！
甲：很多時(shí)候...
感恩節主題主持稿2
全體：尊敬的家長(cháng)、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加xx幼兒園的感恩節晚會(huì )！
現在晚會(huì )正式開(kāi)始！
男：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節，感恩節是一個(gè)表達愛(ài)和感謝的節日！
女：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會(huì )我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長(cháng)，感謝親人，帶給我無(wú)限溫暖
男：生活在愛(ài)的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點(diǎn)亮你的感恩之心，為深?lèi)?ài)的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！
女：現在讓我們來(lái)欣賞由xx朗誦團為大家帶來(lái)的國學(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)古人是怎樣孝敬父母的�！獓鴮W(xué)朗誦
合：圣人訓，首孝悌，從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》。
男：一曲聽(tīng)畢，每個(gè)人的心中都會(huì )有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私，一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠會(huì )讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛(ài)就像這株茉莉一樣！
女：相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話(huà)想對自己的爸爸媽媽說(shuō)吧，現在給你們這個(gè)舞臺來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話(huà)！
合：俗話(huà)說(shuō)：“口說(shuō)千遍，不如實(shí)干一遍�！卑职謰寢屍綍r(shí)為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過(guò)一次汗，洗過(guò)一腳呢？
男：今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來(lái)呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香！
女：我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對父母的愛(ài)和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！
男：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！
女：下面請xx朗誦團的成員為大家帶來(lái)朗誦——《師恩難忘》
合：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài)，因為我們有一顆感恩的心。
男：下面請xx學(xué)區的師生為大家帶來(lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演，臺下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演！
女：愛(ài)在傳遞，感恩在延續。
那：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛(ài)我們偉大的祖國！
女：愛(ài)我們親愛(ài)的父母！愛(ài)我們尊敬的老師！愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校！
男：從小事做起！從現在做起！心懷感恩，感恩無(wú)處不在。
合：亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區感恩節晚會(huì )到此結束，謝謝大家！
感恩節主題主持稿3
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!
您現在走進(jìn)的是xx中心幼兒園“感恩節”的活動(dòng)現場(chǎng)，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時(shí)光。
走進(jìn)xx中心幼兒園，就走進(jìn)了春天，這里有和煦的春風(fēng)，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會(huì )使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢(mèng)想的地方!
請允許我代表xx中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎!
在此同時(shí)，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問(wèn)候、迎接您的光臨!請欣賞由大五班小朋友為大家帶來(lái)的舞蹈——《你們好》。
親愛(ài)的各位來(lái)賓，在20xx年9月1日，我們xx中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學(xué)會(huì )”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導中心”在xx設立的幼兒園國學(xué)教育實(shí)驗園，通過(guò)近一年的教學(xué)活動(dòng)，我們的孩子，在行為習慣和學(xué)習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在xx教育的專(zhuān)業(yè)指導下迅速成長(cháng)，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀(guān)，所以今年很榮幸被評為xx地區“xx幼兒園國學(xué)教育”示范園稱(chēng)號。
下面有請xx上臺，有請授牌專(zhuān)家xx(待定)。
(對授牌專(zhuān)家xx作簡(jiǎn)要介紹)現在，授牌儀式現在開(kāi)始，有請xx專(zhuān)家給幼兒園授牌。
授牌儀式：園長(cháng)(左)專(zhuān)家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專(zhuān)家合影
專(zhuān)家講話(huà)：
校長(cháng)講話(huà)：
非常感謝xx對我們一年多以來(lái)工作的認同和肯定，也非常感謝校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝!!
我們xx中心幼兒園的發(fā)展，離不開(kāi)各位家長(cháng)和老師的努力付出，國學(xué)經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開(kāi)老師和家長(cháng)們在知識傳授、行為習慣上的培養和鍛煉，那么我園國學(xué)寶寶們的一天究竟是怎樣度過(guò)的呢?請看生活情景劇表演《國學(xué)寶寶一日活動(dòng)秀》。
大家說(shuō)，國學(xué)中一中二班的寶貝們是不是很棒呢?我們也要向他們學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、講文明的好寶寶，大家說(shuō)，是不是?
今天，是屬于我們小朋友的節日，是一個(gè)歡樂(lè )的日子，在這樣一個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚我們的童心，你們看，國學(xué)中一中二班的小朋友們已經(jīng)來(lái)xx請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來(lái)，國學(xué)中一中二班不僅有《開(kāi)門(mén)紅》的歡樂(lè )女孩兒，更有會(huì )跳《甩蔥歌》的可愛(ài)男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們!
去年呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰(shuí)又來(lái)到了我們的節目現場(chǎng)呢?請看國學(xué)大一班的小朋友帶來(lái)的經(jīng)典成語(yǔ)情景劇《守株待兔》。
小朋友們告訴老師，剛才是誰(shuí)來(lái)到了我們的舞臺?對，是一群小兔子。
守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著(zhù)他們的《加油操》已經(jīng)來(lái)了，讓把舞臺交給他們吧!
中華民族的文化源遠流長(cháng)，既有詩(shī)詞歌賦，又有獨到的中國功夫，國學(xué)大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學(xué)1+1》
《武術(shù)操》和《媽媽我愛(ài)您》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”就像歌詞所說(shuō)，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上。
孝親禮：
在生命的長(cháng)河中，親情，沒(méi)有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒(méi)有動(dòng)人心魄的詩(shī)篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著(zhù)不可或缺的營(yíng)養。
親情，從來(lái)不需要費心費力地呵護，卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養溫暖著(zhù)我們的身體和心靈。拿什么來(lái)感謝我們父母的愛(ài)!拿什么報答我們的手足深情!借感恩節之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長(cháng)的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意
(播放一段音樂(lè ))
孝親禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立、轉身面對家長(cháng)，行孝親禮
小朋友們：聞后在教師帶領(lǐng)下即轉身，在主持人的帶領(lǐng)下說(shuō)：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養育之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢，轉身就坐
小朋友們聽(tīng)后方才起身，按要求轉身、就坐。
主持人：我相信，此時(shí)此刻，孩子們的語(yǔ)言和行動(dòng)已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我們每一位家長(cháng)的心——謝謝你們!(主持人深鞠躬)
我們xx中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時(shí)，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長(cháng)，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來(lái)了《QQ成長(cháng)體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!
“人之初、性本善、性相近、習相遠”，小朋友們，讓我們一起來(lái)誦讀好不好?
(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們xx中心幼兒園的小朋友真厲害!!下面，讓我們一起來(lái)看看國學(xué)大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請!!
小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長(cháng)，那些嘮叨都是發(fā)自家長(cháng)們內心的關(guān)愛(ài)和呵護，但是，也有一種愛(ài)叫放手，讓寶貝們能夠張開(kāi)自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
是的，國學(xué)經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無(wú)比強大的。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過(guò)各種形式讓誦讀活動(dòng)變得很好玩。請欣賞國學(xué)小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙?lái)的現代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀!
有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰，默默地，照著(zhù)先來(lái)的后來(lái)的，一起走向夢(mèng)里無(wú)數次閃現的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無(wú)數朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師!請欣賞由國學(xué)大三大四班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》。(該節目表演完后在臺前等待行禮)
尊師禮：
(插入音樂(lè ))
有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說(shuō)，師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動(dòng)都時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著(zhù)我們xx中心幼兒園每一位老師的心。
尊師禮儀式：
第一步：主持人宣：請小朋友們全體起立，面對臺上教師，行尊師禮
小朋友們：聞后在各班家長(cháng)志愿者的帶領(lǐng)下起身，說(shuō)：感謝老師的教導之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行禮
小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)
第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)
然后教師們齊說(shuō)：謝謝孩子們，你們的快樂(lè )和健康成長(cháng)是我們的心愿!并回禮。
主持人說(shuō)：請小朋友們就坐，小朋友們聽(tīng)后按要求就坐。
主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會(huì )一如既往地用她們的愛(ài)心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長(cháng)。
英語(yǔ)教學(xué)作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開(kāi)設的兩年中，取得的成績(jì)是斐然的，我園的英語(yǔ)教學(xué)大大提高了幼兒們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，寓教于樂(lè )，為孩子們將來(lái)進(jìn)一步學(xué)好英語(yǔ)奠定了基礎。請欣賞由大班的小朋友們帶來(lái)的英語(yǔ)表演劇《懶惰的蒼蠅》。
小朋友們，剛才的表演好看嗎?恩，真的很好看，有好多小動(dòng)物呢!現在呀，有一群更加活潑可愛(ài)的小姑娘等著(zhù)著(zhù)急呢，那歡快的旋律跳出了她們開(kāi)懷的笑聲和歡樂(lè )的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》!
頒獎活動(dòng)：
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)家長(cháng)的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結果，我們xx中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合，還有短短的二十來(lái)天，一年的幼兒園教育活動(dòng)就要結束了，在這一年的時(shí)間里，我們每一位家長(cháng)和孩子都在和幼兒園一起成長(cháng)，一起進(jìn)步，在這個(gè)過(guò)程中，尤其涌現出一大批突出的寶貝和家長(cháng)，現在我們請他們上場(chǎng)。
主持人宣布獲獎名單(家園共育之星家園共育榜樣家長(cháng)國學(xué)書(shū)香家庭國學(xué)小博士)，并請獲獎?wù)咭来紊吓_。
請校領(lǐng)導和園領(lǐng)導上臺為他們頒獎。頒獎完后合影，退場(chǎng)。
感謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們xx中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會(huì )群星閃耀，燦爛無(wú)比!
(手語(yǔ)操音樂(lè )響起，主持人不作介紹，《火花》節目一結束，全體教師迅速上臺，表演手語(yǔ)操。)
請家長(cháng)給你們起立，和老師們一起做，好嗎?
表演的過(guò)程中，(音樂(lè )變小)
主持人娓娓朗誦：
多少奉獻帶來(lái)歡笑，多少信念永不改變，讓每一個(gè)心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬(wàn)水同伴相隨，人生苦短人生風(fēng)雨，祝福到永遠，平安到永遠。
存一顆感恩的心，去看待我們身邊的`生命。感恩會(huì )使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著(zhù)一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí)，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì )變得愈加美好。
結束詞：
今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著(zhù)這個(gè)美麗的日子，讓我們永遠記住這樣的一個(gè)日子!愿我們的明天更加美好!
為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。xx中心幼兒園“感恩節”活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結束，再一次感謝各位家長(cháng)的光臨!感謝老師們的辛勤付出!感謝您對xx中心幼兒園的鼎力支持!謝謝大家!謝謝!
(在此句話(huà)中，教師行禮、禮畢)
朋友們，再見(jiàn)!
感恩節主題主持稿4
合：尊敬的家長(cháng)、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加xx學(xué)校xx教學(xué)區的感恩節晚會(huì )！
現在晚會(huì )正式開(kāi)始！
甲：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節，感恩節是一個(gè)表達愛(ài)和感謝的節日！
乙：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會(huì )我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長(cháng)，感謝親人，帶給我無(wú)限溫暖。
甲：生活在愛(ài)的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點(diǎn)亮你的感恩之心，為深?lèi)?ài)的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！
乙：現在讓我們來(lái)欣賞由xx學(xué)校xx教學(xué)區朗誦團為大家帶來(lái)的國學(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)古人是怎樣孝敬父母的。
甲：圣人訓，首孝悌，從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
乙：一曲聽(tīng)畢，每個(gè)人的心中都會(huì )有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私，一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠會(huì )讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛(ài)就像這株茉莉一樣！
甲：相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話(huà)想對自己的爸爸媽媽說(shuō)吧，現在給你們這個(gè)舞臺來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話(huà)！
感恩節主題主持稿5
全體：尊敬的家長(cháng)、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!
感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區的感恩節晚會(huì )!
現在晚會(huì )正式開(kāi)始!
施：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節，感恩節是一個(gè)表達愛(ài)和感謝的節日!
大：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會(huì )我處事道理;感謝朋友，伴我歡笑中成長(cháng)，感謝親人，帶給我無(wú)限溫暖
�。荷钤趷�(ài)的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點(diǎn)亮你的感恩之心，為深?lèi)?ài)的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
麥：現在讓我們來(lái)欣賞由亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區國學(xué)朗誦團為大家帶來(lái)的國學(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)古人是怎樣孝敬父母的�！獓鴮W(xué)朗誦
大�。菏ト擞�，首孝悌，從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母!下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
施：一曲聽(tīng)畢，每個(gè)人的心中都會(huì )有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私，一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠會(huì )讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛(ài)就像這株茉莉一樣!
麥：相信同學(xué)們此時(shí)一定有很多的話(huà)想對自己的爸爸媽媽說(shuō)吧，現在給你們這個(gè)舞臺來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話(huà)!
大�。核自�(huà)說(shuō)：“口說(shuō)千遍，不如實(shí)干一遍�！卑职謰寢屍綍r(shí)為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過(guò)一次汗，洗過(guò)一腳呢？
麥施：今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來(lái)呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香!
大�。何覀冇米约旱男袆�(dòng)詮釋了自己對父母的愛(ài)和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師!
施：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師!
麥：下面請亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區國學(xué)朗誦團的成員為大家帶來(lái)朗誦——《師恩難忘》
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續，只要我們用心感
受，用心聆聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài)，因為我們有一顆感恩的心。
麥：下面請亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區的師生為大家帶來(lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演，臺下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演!
麥：愛(ài)在傳遞，感恩在延續。
大：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛(ài)我們偉大的祖國!
�。簮�(ài)我們親愛(ài)的父母!愛(ài)我們尊敬的老師!愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校!
施：從小事做起!從現在做起!心懷感恩，感恩無(wú)處不在。
全體：亨德森學(xué)校玉溪教學(xué)區感恩節晚會(huì )到此結束，謝謝大家!
感恩節主題主持稿6
11月26日，一年一度的感恩節又來(lái)了。在這個(gè)洋人的節日里，應該教學(xué)生點(diǎn)什么呢?這引起了我的思考�！岸�，設定一個(gè)以‘感恩節’為主題的班隊會(huì )活動(dòng)應該不錯�！�
“感恩節，是一個(gè)什么樣的節日呢?”在班隊會(huì )上，主持人問(wèn)。有學(xué)生說(shuō)：“感恩節是西方的一個(gè)節日，在每年的陽(yáng)歷11月26日�！庇袑W(xué)生回答：“感恩節就是要對自己的師長(cháng)、親人、朋友…表達一份敬意，獻上一份愛(ài)心，傳遞一種友誼。讓他們知道你愛(ài)著(zhù)他們，并且由衷的感謝他們對自己的關(guān)心和幫助�！�
主持人又問(wèn)：“感恩節，你會(huì )向誰(shuí)表達自己的謝意呢?為什么?”“我會(huì )向媽媽表達謝意，因為她把我養大，從小照顧我的身體，關(guān)心我的學(xué)習，有一次我發(fā)高燒了，媽媽帶我去了好幾家醫院，幾天幾夜沒(méi)合眼，后來(lái)我的燒退了，媽媽卻好像瘦了好幾斤一樣，很憔悴…”“我要向老師表達謝意。老師每天教我們學(xué)習，非常辛苦。有時(shí)候老師生病了，嗓子啞了，還是堅持給我們上課，還有些學(xué)生天天不好好寫(xiě)作業(yè)，老是犯錯誤，都是老師一遍遍的給他們講，一遍遍的教育他們。雖然老師有時(shí)候懲罰極個(gè)別人，但也是為了他們好。所以我想向老師表達謝意�！薄拔蚁胂蛲鯓�(lè )一表達謝意。因為前一段時(shí)間我請假，王樂(lè )一打電話(huà)關(guān)心的問(wèn)我是不是生病了，還主動(dòng)幫我打掃衛生，我來(lái)學(xué)校她主動(dòng)跟我說(shuō)學(xué)到哪里了，給我補課，我很感謝她，所以向她表達謝意�！薄拔乙蚝咏”磉_謝意，雖然他很調皮，但是有一次我的鋼筆沒(méi)有水了，他主動(dòng)借給我!”…
“同學(xué)們時(shí)刻銘記著(zhù)別人對自己的幫助，用一顆感恩的心回報別人，真讓人感動(dòng)啊!那么，你打算怎樣表達自己的謝意呢?”主持人又說(shuō)。
“我會(huì )在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，幫助別人。把人與人之間的幫助傳遞出去�！薄拔視�(huì )給媽媽說(shuō)一聲：‘您辛苦了!謝謝您媽媽�！薄拔視�(huì )幫媽媽做些家務(wù)活…”“我會(huì )給媽媽洗洗腳，讓她好好享受一下�！薄拔視�(huì )把作業(yè)寫(xiě)的好好的，不讓老師再操心�！薄拔視�(huì )制作一張賀卡，上面寫(xiě)上感謝的話(huà)。放在媽媽的床頭，給她一個(gè)驚喜�！薄拔視�(huì )拿出心愛(ài)的玩具，和好朋友一起分享�！薄拔視�(huì )…”
最后，心靈手巧的李雨恒和古怪精靈的王逸飛，教大家怎樣制作賀卡，怎樣在賀卡上寫(xiě)自己想說(shuō)的話(huà)，怎樣在爸爸媽媽不注意的時(shí)候放在他們床頭，怎樣給老師同學(xué)一個(gè)驚喜。
這是感恩節我和班委們一起設計的一場(chǎng)班會(huì )活動(dòng)。同學(xué)們精彩的發(fā)言，溫馨的話(huà)語(yǔ)，奇妙的構思，讓坐在后面的我不禁感到欣慰。關(guān)于品德教育，枯燥的說(shuō)教，機械的引導，對現在的孩子來(lái)說(shuō)見(jiàn)效甚微。一直以來(lái)，我都利用節日的機會(huì )，班隊會(huì )的形式，讓孩子動(dòng)口動(dòng)手，把自己的感情以某種形式表達出來(lái)。如：“春節”尋找關(guān)于春天生機勃勃的春聯(lián)，給長(cháng)輩拜年，給父母準備一份禮物;“三八婦女節”為自己的媽媽洗洗腳，做些家務(wù);“殘疾日”為殘疾兒童捐款捐書(shū)獻愛(ài)心，體驗他們生活的不便;“讀書(shū)日”為看書(shū)不方便的爺爺奶奶讀報紙，和同學(xué)交流讀書(shū)的樂(lè )趣;“九月九日重陽(yáng)節”，給自己的爺爺奶奶姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，拉拉家常，說(shuō)幾句問(wèn)候的話(huà);教師節給所教的老師一句真誠的問(wèn)候……
以節日這個(gè)特殊的載體，讓學(xué)生感受一次心靈的洗禮，知道愛(ài)、懂得愛(ài)，體會(huì )愛(ài)，會(huì )愛(ài)，而后，星星之火，得以燎原，那么，這個(gè)世界也將充滿(mǎn)愛(ài)，我們的教育也將是成功的教育。
感恩節主題主持稿7
A、B：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，上午好。
很榮幸能主持這么盛大的班會(huì )
A：我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鳥(niǎo)有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。
B：可如今是一個(gè)浮躁的時(shí)代，這是一個(gè)脆弱的年頭，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社會(huì )，甚至抱怨自己，而這種抱怨是會(huì )傳染的，所以常常聽(tīng)到煩、暈、郁悶等詞在傳。真的有那么多的失落嗎?!
A：在西方，有個(gè)“感恩節”，因為很多人相信上帝，?他們認為所有的一切都是上天的恩賜，一顆感恩的心使他們的人生充滿(mǎn)了希望和色彩，從而創(chuàng )造出生命中一個(gè)又一個(gè)的_。所以，感恩節那天，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之“恩”，正所謂“信仰使歲月處處動(dòng)人，感恩的心點(diǎn)滴滿(mǎn)懷，榮耀終歸何處，只因它從何處而來(lái)�！�
B：留心觀(guān)察周?chē)�，感激你所擁有�?一切，得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。其實(shí)我們擁有的已經(jīng)夠多了，僅僅一種心境、一種心態(tài)。而感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會(huì )進(jìn)步、現代文明的體現。因為感恩能夠讓這個(gè)世界一天一天美麗起來(lái)，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)!讓我們少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)兒感激和付出吧!
A、B：停止抱怨，學(xué)會(huì )感恩主題班會(huì )現在開(kāi)始
B：我們每天都會(huì )聽(tīng)到這樣的抱怨聲：
A：這破車(chē)，太擠啦!真煩人，每天都得擠車(chē)!
B：這菜怎么這么難吃啊?!!真希望每天都能夠吃美味的東西。
A：這節課真沒(méi)勁，先睡會(huì )兒再說(shuō)吧!
B：學(xué)習真太枯燥無(wú)味了!
A：作業(yè)真多，好累啊!
又要考試啊，天哪!
真煩，每天都要做作業(yè)!
唉，又沒(méi)法看電視了。
我媽真羅嗦!
媽?zhuān)业难澴佣即┝藘赡炅恕?/p>
我的MP4不如我同桌的好看，給我買(mǎi)個(gè)新的吧。
這誰(shuí)把垃圾扔在我的座位邊上?
在我們的身邊，這樣的抱怨每天都在發(fā)生，大家似乎也習以為常了。
A：我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎，我們的生活、學(xué)習真的如此令人不滿(mǎn)嗎?
我們真的應該沒(méi)完沒(méi)了的抱怨嗎?請看下面的一組照片。
(班主任播放課件)
B：這樣的路你見(jiàn)過(guò)嗎?走過(guò)嗎?但這是他們每天必經(jīng)的道路。
A：如果你認為自己很堅強，看看他吧!你還覺(jué)得學(xué)習太累了嗎?
B：如果你認為社會(huì )對你不公平，那他呢?你還有理由抱怨生活對你不公嗎?
A：當你認為學(xué)習是一種負擔時(shí)，那她呢?
B：你這么吃過(guò)飯嗎?
A：你有他們辛苦嗎?
B：還在抱怨自己的游戲不夠多?
A：還在抱怨自己的衣著(zhù)不夠時(shí)髦嗎?
B：還在抱怨你的家庭不夠富裕?
A：你，還有理由挑食嗎?
B：看了剛才的這些圖片，你有什么樣的想法?你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社會(huì )嗎?
我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。
留心一下你周?chē)娜撕褪�，應該明白，我們應該少一點(diǎn)抱怨，
多一點(diǎn)感激和付出。
A：在美國，感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這個(gè)天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。
其實(shí)值得感恩的不但僅是對上蒼，我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源，莫不應在我們的感恩之列
B：而如今，一些以自我為中心的學(xué)生，在家里，吃飯時(shí)的菜他一人獨享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì )，要設法把父母打發(fā)出去，或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場(chǎng)所，使用著(zhù)優(yōu)良先進(jìn)的公共設施，不知感恩社會(huì )。在課堂，不專(zhuān)心學(xué)習，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著(zhù)大自然賜給我們的一切，不知感激和保護它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長(cháng)、朋友、同學(xué)的協(xié)助視為理所當然、天經(jīng)地義。A：我們不能做這樣的人，做這種沒(méi)有良心的人，所以，我們要學(xué)會(huì )感恩，首先要學(xué)會(huì )感恩父母
B：沒(méi)有比巴格達城更美麗，沒(méi)有比母親更可信賴(lài)(伊拉克)
慈母淚，有化學(xué)分析不了的高貴而深沉的愛(ài)存有其中(英國)
人們聽(tīng)到的最美的聲音來(lái)自母親，來(lái)自家鄉，來(lái)自天堂—-(威·布朗)
在批評父輩狹隘的時(shí)候，我們切不可忘記他們的深沉—-(福爾克斯)
A：世界上只有兩個(gè)人能夠包容我們的一切缺點(diǎn)，能夠無(wú)條件地為我們付出一切，那就是父母
B：親情是一切情感的基石。只有愛(ài)父母，才會(huì )愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)我們生活的這個(gè)世界，才能永駐真愛(ài)，形成質(zhì)樸健全的人性。
無(wú)論你身在何地，有一個(gè)人，她永遠占據在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她;有一種愛(ài)，它讓你肆意索取，享用。卻不要你任何回報……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”
父母的愛(ài)是世間最無(wú)私、最真誠、最崇高的感情，他們所給予我們的愛(ài)是不求任何回報的。
A：他是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人
他是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火
他把我們入知識的殿堂，我們沐浴著(zhù)師恩的陽(yáng)光，我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師!
師恩是一支不朽的歌，時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊，它用那激昂奮進(jìn)的曲調激勵著(zhù)我勇往直前……
也許很多年以后，當年老師教的知識早已所剩無(wú)幾，但老師溫暖關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，信任鼓勵的目光會(huì )在我們心中留下深深的痕跡。
B：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感激老師的教導、老師的辛勞
1.尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。
2.上課認真聽(tīng)講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個(gè)愉悅的心情。
3.預備鈴響，立刻進(jìn)入教室，靜待老師到來(lái)
4.每逢教師節，對老師道一聲“老師，您幸苦了，節日快樂(lè )!”
5.刻苦鉆研，認真學(xué)習，力爭以自己的成績(jì)來(lái)回報老師。
A：作為社會(huì )的一員，我們有責任有義務(wù)盡我們的所能來(lái)回報社會(huì )
B：回報父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界;
回報母校之恩，是各位師長(cháng)們嘔心瀝血地培育我們成長(cháng);
回報社會(huì )之恩，是社會(huì )給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺;
A、B：停止抱怨，學(xué)會(huì )感恩，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是充足的偉大，而且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出，
停止抱怨，學(xué)會(huì )感恩，不要再認為你的一切成績(jì)都是理所當然的，即使他們的得來(lái)，也包含著(zhù)你的心血，你的努力，但也不都是你一個(gè)人的，因為沒(méi)有他人的心血和努力，你的世界就無(wú)法像現在這般絢麗。感謝老師即時(shí)的指導與教育。
停止抱怨，學(xué)會(huì )感恩，不要再認為社會(huì )理所當然地為你提供一切，感謝社會(huì )，感謝我們身邊的一切，從小事做起，回報他人，回報社會(huì )!!
停止抱怨，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )承擔自己在學(xué)校和家庭的責任和義務(wù);學(xué)會(huì )感受為他人服務(wù)的快樂(lè );學(xué)會(huì )把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì )“在乎”每一個(gè)人，尊重他人的權益;體現在生活的每一個(gè)細節之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……這樣，能使我們懂得更多，愛(ài)的更多，得到的也會(huì )更多。
全班：感激生育我的人，因為他們使我體驗生命;
感激撫養我的人，因為他們使我持續成長(cháng)。
感激協(xié)助我的人，因為他們使我度過(guò)難關(guān)。
感激關(guān)懷我的人，因為他們給我溫暖。
感激鼓勵我的人，因為他們給我力量。
感激教育我的人，因為他們開(kāi)化我的蒙昧。
感激傷害我的人，因為他磨煉了我的心志;
感激絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿;
感激欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的智慧;
感激藐視我的人，因為他覺(jué)醒了我的自尊;
感激遺棄我的人，因為他教會(huì )了我應該獨立。
A：最后讓我們共同唱響一首歌，來(lái)表達我們的感恩之心
B：停止抱怨，學(xué)會(huì )感恩主題班會(huì )到此結束!謝謝!
感恩節主題主持稿8
甲：愛(ài)浴山河，感恩你我。
乙：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家晚上好！
甲：你現在所在的位置是xx琴行“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”節目現場(chǎng)，我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：首先感謝xx琴行對本場(chǎng)晚會(huì )的冠名贊助，同時(shí)也非常感謝學(xué)校以及各位同學(xué)的大力支持。
乙：下面，由我為大家介紹到場(chǎng)嘉賓。他們分別是：xx。
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)！
甲：人生道路漫漫，沒(méi)有誰(shuí)能永遠陪著(zhù)我們，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間給我們寂寞的心靈帶來(lái)一份慰藉，帶著(zhù)感恩上路，你會(huì )發(fā)現我們的生活是如此美好。
乙：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。淡看世事去如煙，銘記恩情存如血，沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。
甲：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩。
乙：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
甲：感謝明月照亮了夜空。
乙：感謝朝霞捧出的黎明。
甲：感謝春光融化了冰雪。
乙：感謝大地哺育了生靈。
甲：讓感恩之花開(kāi)在寂寞的心頭，相信我們的生活會(huì )過(guò)的更精彩。
合：讓我們歡聚一堂，共同期待這美好的時(shí)刻。
乙：xx大學(xué)第x屆xx琴行“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”感恩晚會(huì )現在開(kāi)始！
感恩節主題主持稿9
男：尊敬的各位家長(cháng)，老師。
女：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家上午好!
男：我是今天的主持人XX
女：我是黃桂XX
男：今天，大地染綠意，幼兒園披金輝，雖已是寒冬臘月，但卻依然溫暖，因為愛(ài)。
女：今天，我們喜露笑臉，陽(yáng)光燦爛，雖然是忙碌的星期五，但我們卻依然歡聚一堂，因為愛(ài)。
女：愛(ài)，從感恩開(kāi)始;感恩，讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
男：感恩是一盞明亮的燈，照亮你我前行的路。
女：感恩是一股可口的清泉，滋潤你我干涸的心田。
女：感恩就是簡(jiǎn)單的一句“你養我長(cháng)大，我陪你到老”。
男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莫園長(cháng)為感恩活動(dòng)致辭，大家掌聲有請。
男：(感謝我們莫園長(cháng)激情而又充滿(mǎn)愛(ài)的演講。)媽媽的眼睛是一盞溫柔的燈，照我走過(guò)風(fēng)雨和泥濘。母親總是用她無(wú)私的愛(ài)撫慰他的孩子，沒(méi)有母親的關(guān)愛(ài)就不會(huì )有我們的成長(cháng)。下面請欣賞由小一班為我們帶來(lái)《媽媽的眼睛》。掌聲歡迎!
女：在每個(gè)人的一生中，都有很多的感謝，感謝朋友讓我更快樂(lè )，
感謝老師辛勤的教誨，感謝爸爸媽媽給與我們生命和養育之恩。下面請欣賞小二班的小朋友帶來(lái)的《感謝》，看他們是如何詮釋的，歡迎小寶貝們。
男：有一種愛(ài)無(wú)論你身處何方，都能感受她的溫暖，有一種愛(ài)，無(wú)論你深陷何種陷阱，都能感受到她的心跳，你快樂(lè )，她幸福;你悲哀，她哭泣，天很大，但是無(wú)論你走到哪里，都離不開(kāi)她的視線(xiàn)，這個(gè)人就是我們偉大的媽媽。下面請欣賞由小三班為我們帶來(lái)的歌曲《天之大》，大家掌聲歡迎!
女：十月懷胎，多年養育，這其中的酸甜苦辣，只有我們的父母才能體會(huì )，我該怎樣感謝你我的爸媽?zhuān)斘易呦蚰愕臅r(shí)候，原本我只想摘一片綠葉，你卻給我整片森林。請欣賞小四班為我們帶來(lái)《感恩》掌聲有請!
男：年少的青春，未完的旅程，是您帶我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓勵的背后是期待，您嚴肅的背后是慈愛(ài)。下面請欣賞由小五班帶來(lái)《爸爸》，請欣賞!
男：時(shí)間都去哪了，還沒(méi)有好好感受年輕就老了，生兒育女一輩子，滿(mǎn)眼都是孩子哭了笑了。
女：是啊，時(shí)間過(guò)得好快啊，不知不覺(jué)我們長(cháng)大了，爸爸媽媽卻變老了。下面請欣賞由中一班為我們帶來(lái)《時(shí)間都去哪了》。男：感謝有你，我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈儙曳^(guò)了高山，
感謝有你，我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈儙以竭^(guò)了海洋。請欣賞中二班帶來(lái)的《感謝有你》，有請!
女：爸爸媽媽感謝你，我的依靠就是你，爸爸媽媽感謝你，我的希望來(lái)自你，是啊，爸爸媽媽一直辛勤的付出，只為我們快樂(lè )，幸福。下面請欣賞中三班帶來(lái)《爸爸媽媽感謝你》。
男：我們心中常懷感恩，才能從黑暗中走出，找到屬于自己的黎明，心中感恩，云，散了;風(fēng)，停了;太陽(yáng)，升起來(lái)了;天亮了。下面有請中四班為我們帶來(lái)《天亮了》，掌聲有請!
女：爸爸的斥責是對你無(wú)限的期許，媽媽的嘮叨是對你無(wú)限的關(guān)愛(ài)，從今天起，我們應該學(xué)會(huì )理解和尊重爸媽的良苦用心，爸爸媽媽我們懂你。請欣賞大一班為我們帶來(lái)《懂你》。
男：爸爸的愛(ài)是博大的、爸爸的愛(ài)是無(wú)聲的。在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的節日里，我們一起對爸爸說(shuō)一聲：爸爸我愛(ài)你。下面有請大二班為我們帶來(lái)《我的爸爸》掌聲有請!
女：爸爸，您辛苦了。
男：媽媽?zhuān)量嗔恕?/p>
女：在您如大山一樣的愛(ài)中，我長(cháng)大了。
男：在您如流水一樣的愛(ài)中，我長(cháng)大了。此時(shí)此刻我只想對你們說(shuō)一句話(huà)。
合：你陪我長(cháng)大，我陪你變老。下面請欣賞大三班為我們帶來(lái)《我長(cháng)大了》
男：鮮花為感激夏的到來(lái)競相開(kāi)放。
女：碩果為感激秋的臨近掛滿(mǎn)枝頭。
男：人間最值得珍貴的愛(ài)莫過(guò)于父母對子女的愛(ài)。
女：人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對子女的情感。
男：感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)護，感謝你們陪我長(cháng)大。常懷感恩之心，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)窈蟮拿恳惶煳視?huì )守護在你的身邊，陪您慢慢表老。
合：爸爸媽媽我們愛(ài)你!
男：(結束)：我們本次“你陪我長(cháng)大，我陪你變老”感恩活動(dòng)到此結束，感謝各位家長(cháng)對春華幼兒園的大力支持，感謝各位小朋友們的優(yōu)選演出，感謝各位領(lǐng)導，老師的辛勤付出，祝大家節日快樂(lè )!我們來(lái)年再會(huì )。
感恩節主題主持稿10
合：尊敬的家長(cháng)、可愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時(shí)間來(lái)參加xx學(xué)校的感恩節晚會(huì )！現在晚會(huì )正式開(kāi)始！
甲：11月是一個(gè)感恩的月份，11月第四個(gè)星期的星期四是感恩節，感恩節是一個(gè)表達愛(ài)和感謝的節日！
乙：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會(huì )我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長(cháng)，感謝親人，帶給我無(wú)限溫暖
丙：生活在愛(ài)的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點(diǎn)亮你的感恩之心，為深?lèi)?ài)的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！
�。含F在讓我們來(lái)欣賞由xx學(xué)校國學(xué)朗誦團為大家帶來(lái)的國學(xué)朗誦《入則孝》，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)古人是怎樣孝敬父母的�！獓鴮W(xué)朗誦
乙丙：圣人訓，首孝悌，從古人的行動(dòng)中感受到孝敬父母的謙恭，同時(shí)，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
甲：一曲聽(tīng)畢，每個(gè)人的心中都會(huì )有自己的感動(dòng)，我們也不要忘了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣的無(wú)私，一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠會(huì )讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛(ài)就像這株茉莉一樣！
�。合嘈磐瑢W(xué)們此時(shí)一定有很多的話(huà)想對自己的爸爸媽媽說(shuō)吧，現在給你們這個(gè)舞臺來(lái)勇敢的說(shuō)出自己的心里話(huà)！
乙丙：俗話(huà)說(shuō)：“口說(shuō)千遍，不如實(shí)干一遍�！卑职謰寢屍綍r(shí)為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過(guò)一次汗，洗過(guò)一腳呢？
丙甲：今天我們就讓同學(xué)們用自己的小手來(lái)呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香！
乙丙：我們用自己的行動(dòng)詮釋了自己對父母的愛(ài)和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！
甲：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！
�。合旅嬲坸x學(xué)校國學(xué)朗誦團的成員為大家帶來(lái)朗誦——《師恩難忘》
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài)，因為我們有一顆感恩的心。
�。合旅嬲坸x學(xué)校的師生為大家帶來(lái)《感恩的心》手語(yǔ)表演，臺下的來(lái)賓也可以積極參與我們的表演！
�。簮�(ài)在傳遞，感恩在延續。
乙：讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的人，愛(ài)我們偉大的祖國！
丙：愛(ài)我們親愛(ài)的父母！愛(ài)我們尊敬的老師！愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校！
甲：從小事做起！從現在做起！心懷感恩，感恩無(wú)處不在。
合：xx學(xué)校感恩節晚會(huì )到此結束，謝謝大家！
感恩節主題主持稿11
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，11月的最后一個(gè)星期四是感恩節，雖然它不是今天，但常懷一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。你喜歡感恩節嗎？
那你知道感恩節這個(gè)節日是怎么來(lái)的嗎？
請Teacher Helena為大家介紹吧！
二、主持人介紹感恩節
三、欣賞幼兒視頻
感恩節雖是西方節日，但感恩卻是中華人民延續幾千年的優(yōu)良傳統美德，值得感恩的不僅僅是對上蒼，更是對父母、親朋，同學(xué)、社會(huì )抱有一顆感恩的心。
接下來(lái)請大家一起來(lái)欣賞一段視頻，這是一個(gè)特別的視頻，視頻里的的孩子也有許多感謝的話(huà)要對我們的爸爸媽媽們說(shuō)的。讓我們一起來(lái)看看吧！
1、播放視頻
2、看完了這視頻里寶寶們對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)，此刻，是否在爸爸媽媽們心中有一種激動(dòng)的喜悅？小朋友們的話(huà)是如此的真切如此的感人，也讓我們家長(cháng)老師們倍感欣慰。
四、幼兒表演
1、童話(huà)劇《三只蝴蝶》中大班
大家或許有聽(tīng)過(guò)故事《三只蝴蝶》吧！《三只蝴蝶》描寫(xiě)了朋友間團結友愛(ài)的感人場(chǎng)景，蝴蝶不愿丟下自己的朋友獨自去避雨的美好品德，向幼兒展示了世界上真善美的一面。請欣賞中大班小朋友表演的英語(yǔ)童話(huà)劇《三只蝴蝶》
2、歌表演《我愛(ài)我家》小段
家是愛(ài)的樂(lè )園，家是溫昕的港灣，我愛(ài)我家，有小家才有大家。我愛(ài)我家，有爸爸，有媽媽?zhuān)覀兪且粋�(gè)美滿(mǎn)幸福的家，請欣賞小班、小小班小朋友帶來(lái)的歌表演《我愛(ài)我家》
3、詩(shī)歌朗誦《猜猜我有多愛(ài)你》中大班
愛(ài)是一切動(dòng)力的源泉，愛(ài)是一切生命的起源，猜猜我有多愛(ài)你？我就有多愛(ài)你，恩，猜猜我有多愛(ài)你們？————比海還要深，比云還要白，比星星還要亮，比歲月還要長(cháng)。
4．集體表演《感恩的心》
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心也需要生活來(lái)滋養。因為有了感恩，我們的生活將變得更加璀璨。下面請欣賞全園小朋友帶來(lái)的表演《感恩的心》。
我們再一次將最熱烈掌聲送給小朋友們，感謝他們今天給我們帶來(lái)精彩的表演。謝謝。
5．送印弟安項鏈
我們的孩子表演得真好，請爸爸媽媽們?yōu)楹⒆觽兯腿ス澣盏淖８�，為寶寶們戴上最美麗的印弟安項鏈吧！請寶寶們坐在爸爸媽媽的身邊吧�?/p>
六、結束語(yǔ)
感恩深深，真情切切，因為有了愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)了，所以懂得了感恩。感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，小朋友們，讓我們一起從身邊的小事做起，懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩！我們將會(huì )感受到更多的快樂(lè )。感恩節活動(dòng)到此結束。
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