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小學(xué)生感恩節主持稿（精選10篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目當中串聯(lián)各環(huán)節的稿件。那么，怎么去寫(xiě)主持稿呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩節主持稿，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生感恩節主持稿 1
女：各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下午好。
齊：xx班感恩的心主題班會(huì )現在開(kāi)始。
女：今天我們在一起大話(huà)感恩。我們首先應該知道為什么感恩，感誰(shuí)的恩，怎樣感恩。
男：感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
女：感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么?所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲謝謝，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑，感化我一世康健，警察的一個(gè)手勢，指引著(zhù)我明確人生的斑馬線(xiàn)。感恩是一道安全的籬笆。
男：感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。
齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會(huì )發(fā)現生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光，隨處彌漫著(zhù)快樂(lè )的空氣。我們首先請xx同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命，感恩社會(huì )》)
男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做大寫(xiě)的人。
女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的'溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。##感恩的心主題班會(huì )主持詞感恩的心主題班會(huì )主持詞。
齊：感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
女：我們一起來(lái)看一看，這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。
女：這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎，一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫院里，大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀，搶救無(wú)效，死了，死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(cháng)見(jiàn)到這種情景，就問(wèn)他，你現在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí)，這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師。
深夜，老師得到這個(gè)消息，不顧一切地沖出了家門(mén)。夜，靜得出奇，不時(shí)，還有野貓從路邊沖出。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響，一位女同志一位身體單薄的女教師，只身一人匆匆地趕去坐車(chē)，去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生。
這是多么感人的母愛(ài)，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué)，你會(huì )對老師說(shuō)什么呢?
(現場(chǎng)采訪(fǎng)幾位同學(xué))
男：其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué)，請鄭文欽同學(xué)起立，讓大家再一次鄭重的認識一下鄭文欽!
女：(采訪(fǎng)鄭文欽)當時(shí)，你為什么想見(jiàn)你的老師?
如果你見(jiàn)到你的老師，你想對他說(shuō)什么?
男：有請韓書(shū)琴老師。
(師徒見(jiàn)面情景)
女：請大家跟我一起來(lái)唱一支歌，并跟我做動(dòng)作
放起音樂(lè )《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺，全班同學(xué)起立，在這全班互動(dòng)中結束班會(huì )！
小學(xué)生感恩節主持稿 2
a：世上有一種情懷、有一種意境，讓我們感到“柳暗花明又一村”;
b、世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
(合)它的名字叫做“感恩”�！缎拇娓卸鳌分黝}班會(huì )現在開(kāi)始：
a.對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長(cháng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。
b.對師長(cháng)心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。
a.對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
b.對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。
a.感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐富而厚有。
b.感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
a.羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(cháng)歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦，讓我們來(lái)聽(tīng)《母親的贊歌》，讓我們體會(huì )如何感恩。
b、世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。世界上有一種寬容的`愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著(zhù)一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷�！案赣H是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的大山，父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”，下面請為我們演唱《父親》
a、十月的陽(yáng)光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著(zhù)我們求知的欲望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們心中的希望。讓我們一起懷著(zhù)一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。歌曲
友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解和友善，也學(xué)會(huì )了感動(dòng)。
表演小品
a：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì )后，心里一定很不平靜。
b：是呀，心存感恩，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
b：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
b：每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)……
ab：心存感恩，回報他人。主題班會(huì )到此結束，謝謝大家!
小學(xué)生感恩節主持稿 3
甲：我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大。
乙：我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)。
甲：多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉。
乙：多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
甲、乙：今天我們的主題是“感恩節”11月的最后一個(gè)星期四是感恩節。
乙：首先來(lái)了解一下感恩是什么？（朱曦嵐）
朱：感恩是一種文明，感恩是一種素質(zhì)，感恩是一種品質(zhì)。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì )也會(huì )變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤。
甲：請欣賞一個(gè)小故事。（戴文）
戴：有一次，美國前總統羅斯福家里遭竊，被偷去了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信給羅斯福，安慰他不必太在意。
羅斯福給朋友的回信是這樣的：
親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，
我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。
甲：常懷感恩之心的人是最幸福的。
乙：常懷感激之情的生活是最甜美的。
甲：請欣賞一個(gè)影視片段《媽媽洗腳》。
乙：學(xué)會(huì )感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。
甲：學(xué)會(huì )感激——感激我的老師，因為他們給了我無(wú)窮的知識。
乙：學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量。
甲：學(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)囊磺�，因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間
不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”。
乙：在我們的成長(cháng)道路上，要感激的人太多太多，你最想感謝誰(shuí)，就把感激的話(huà)寫(xiě)在感恩卡上。
甲：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。
乙：有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應感恩。
甲、乙：它就是——“媽媽”。
甲：讓我們一起來(lái)了解走進(jìn)父母的方法。（李順婷、朱培汶、鈕子周、吳晨、唐宇帆）
李：1.主動(dòng)承擔家務(wù)；紀念日、節日送點(diǎn)小禮物；遇特別情況寫(xiě)一封信表達感激；
適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。
朱：2.和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì )換位思考，站在父母的角度上去想一想。
鈕：3.應讓父母感覺(jué)你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美。多向父母說(shuō)說(shuō)自己的情況，自己的愿望；多傾聽(tīng)父母的話(huà)；遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。
吳：4.回家和外出主動(dòng)給父母打招呼。
唐：5.時(shí)時(shí)緊記，父母只會(huì )愛(ài)孩子，決不會(huì )害孩子。
乙：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我。
甲：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。
乙：下面請欣賞為大家帶來(lái)的朗誦：《感恩父母》。（孫令儀、張文濤）
孫：感受母愛(ài)
無(wú)論你身處何地，
有一個(gè)人，
她永遠占據在你心中最柔軟的地方，
你應用自己的一生去愛(ài)她。
這個(gè)人叫：“母親”；
這種愛(ài)叫母愛(ài)。
張：感受父愛(ài)
父愛(ài)是路，
無(wú)論你走到哪里，
他都伴你延伸，
為你指點(diǎn)迷津，
護你一路走好。
父愛(ài)是山，
無(wú)論有多大的困難，
他總是你依靠的屏障。
甲：不知不覺(jué)，我們長(cháng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了皺紋，頭發(fā)中映出了銀絲。他們的步履不再矯健，他們的腰背部不再挺直。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，他們便會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)足。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長(cháng)。
甲：讓我們行動(dòng)起來(lái)，回到家真誠地、大聲地說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)兄x你們，你們辛苦了！”
乙：接下來(lái)玩一個(gè)小游戲：比手劃腳。游戲規則：兩兩搭檔，一位面朝觀(guān)眾，負責猜出成語(yǔ)的名稱(chēng)，一位面向黑板，負責用肢體語(yǔ)言，看在規定的'一分鐘內，誰(shuí)猜出最多，最多者有禮品！
甲：下面請欣賞歌曲《感恩的心》。（張伊寧、王曄、陳岑）
乙：我們是幸運的一代，我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。
留心一下你周?chē)娜撕褪�，應該明白，我們應該少一點(diǎn)抱怨，多一點(diǎn)感激和付出。
甲：我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該學(xué)會(huì )感激，但很多時(shí)候，我們習慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
乙：媽媽的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細細品味。如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著(zhù)我們從少年走向成熟；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
甲：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。拿什么來(lái)感謝你，我的父母！父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡。所有的恩情我們銘記于心。
甲、乙：六（1）班班隊會(huì )到此結束。
小學(xué)生感恩節主持稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是三年級的楊興鈺，(行隊禮)首先請允許我介紹今天的升旗手，他們分別是：笑口常開(kāi)的王鵬同學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)的劉子箭同學(xué)，助人為樂(lè )的趙志柔同學(xué)，聰明伶俐的唐垚同學(xué)。
全體肅立，出旗。
升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮。
禮畢
A：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我們健康成長(cháng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
B：常懷感恩之心，感謝師長(cháng)，因為他們給予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習的過(guò)程中實(shí)現自我。
A：感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的`心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。
B：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
AB：廣元市行知小學(xué)三年級《感恩的心》主題升旗儀式現在開(kāi)始。
A、請欣賞手語(yǔ)舞蹈表演《感恩的心》。
A：我們要有一顆感恩的心。感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人;感恩朋友，他讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手，他讓我們不斷進(jìn)取、努力。
B：感恩太陽(yáng)，它讓我們獲得溫暖;感恩江河，它讓我們擁有清水;感謝大地，它讓我們擁有生存的空間。
A、今天，此時(shí)此刻，我最想感謝的是我們的老師，因為您在黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利。我長(cháng)大后也想成為您。
B：下面就請大家欣賞《長(cháng)大后我就成了你》
A、老師，您們辛苦了，謝謝您們!
B、老師，請接受我們三年級全體同學(xué)深深的一鞠躬吧!
A、老師，請接受我們三年級全體同學(xué)親手制作的一份小小的禮物吧!
B、感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
A：一個(gè)有愛(ài)心的人，都應該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心，孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
接下來(lái)有請值周領(lǐng)導……講話(huà)，大家歡迎。
下面有請值周教師總結并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
合：感恩的心，感謝有你，廣元市行知小學(xué)三年級主題升旗儀式到此結束!請各班有序退場(chǎng)。
小學(xué)生感恩節主持稿 5
劉:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)彼此的心聲。
郝:xx級廣電班《感恩的心》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
劉:常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長(cháng)，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。
郝:常懷感恩之心，感謝師長(cháng)，因為他們給予了我教誨，讓我拋開(kāi)無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習的過(guò)程中實(shí)現自我。
劉:常懷感恩之心，感謝同學(xué)，因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。
郝:常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個(gè)塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎
劉:感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。
郝:感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
第一環(huán)節
劉:好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì )的第一環(huán)節--
合:親情回報。
郝:現在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》。
劉:是的，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過(guò)于母親。無(wú)論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛(ài)，最需要保護的孩子。下面進(jìn)行朗誦，表演者XXX。
郝:感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。調節一下氣氛，我們來(lái)看個(gè)精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
劉:謝謝精彩的表演。接下來(lái)，有請徐亞楠同學(xué)帶來(lái)歌曲《母親》
劉:世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無(wú)私的愛(ài)�，F在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。
郝:親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候，一次攙扶，一杯茶水，一個(gè)微笑，我們的爸爸媽媽就滿(mǎn)足了。
劉:同學(xué)們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊含了多么深厚的愛(ài)啊請聽(tīng)孔澤同學(xué)帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì )感恩》!
郝:真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會(huì )，慢慢去感受，我們就會(huì )明白:我們生活在愛(ài)的海洋里。
劉:雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過(guò)，傷心過(guò)，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑臉燦爛如花.
郝:下面請聽(tīng)3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》
劉，謝謝大家精彩的表演。
第二環(huán)節
郝:其實(shí)世上除了爸爸媽媽?zhuān)�有我們的老師在關(guān)心著(zhù)我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì )的第二環(huán)節
合:師恩難忘
劉:我們是沐浴著(zhù)愛(ài)的'陽(yáng)光長(cháng)大，人間的真情打動(dòng)著(zhù)我們的心。
郝:我們以行動(dòng)起來(lái)，用真誠的心，用愛(ài)回報得到的關(guān)懷。
劉:伴隨著(zhù)郭星彤同學(xué)《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽(tīng)朗誦《學(xué)會(huì )感恩，擁抱人生》。
郝:劉:學(xué)會(huì )感恩，擁抱美好人生。
郝:是啊，學(xué)會(huì )感恩，你將發(fā)現生活中清淡的山水，被點(diǎn)綴的清秀飄逸。
第三環(huán)節
劉:我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節----
合:友誼永存
郝:友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了理解和友善，也學(xué)會(huì )了感動(dòng)。
劉:請欣賞《下一個(gè)天亮》，演唱者:張巧巧。
郝:等下一個(gè)天亮，唱的不錯，大家鼓掌。
劉:生活中我們需要別人的幫助和關(guān)愛(ài)。當然也應該把自己的愛(ài)心奉獻給別人，愛(ài)是相互的。
郝:下面欣賞下一個(gè)節目《三句半》表演者3323宿舍。
劉:接下來(lái)，我們進(jìn)入主題班會(huì )的第四環(huán)節-----
合:感恩宣言。
郝:現在有一封家長(cháng)寫(xiě)給孩子的信，讓我們聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)的心聲。
劉:請馬老師來(lái)讀這封信。
劉:謝謝馬老師，我們繼續進(jìn)行。
郝:聽(tīng)到父母的心聲，你會(huì )想起什么，你該怎么做?千言萬(wàn)語(yǔ)化作感恩宣言，向關(guān)愛(ài)我們的人表明決心吧�，F在請團支書(shū)上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。
劉:同學(xué)們請坐下，也謝謝團支書(shū)，常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái)。生活永遠都是陽(yáng)光燦爛。
結束語(yǔ)
郝:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì )后，心里一定很不平靜。
劉:是呀，常懷感恩之心恩，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小
事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。，
郝:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，他是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。
劉:一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
郝:感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
劉:每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心，孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
合:感恩的心，感謝有你，11級廣電班主題班會(huì )到此結束，謝謝大家
小學(xué)生感恩節主持稿 6
主持人1：在這個(gè)冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時(shí)光。
主持人2：今天是20xx年的感恩節，我們懷著(zhù)一顆感恩的心，相聚在這里。
主持人1：有一個(gè)稱(chēng)呼，叫做同事，每天伴著(zhù)清晨的陽(yáng)光我們相聚，每天伴著(zhù)闌珊的燈火我們揮手。
主持人2：有一種親近，叫做朋友，每天伴著(zhù)忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽(yáng)光和希望。
主持人1：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
主持人2：日復一日，年復一年，當歲月的長(cháng)河緩緩流過(guò)，一段段動(dòng)人的情節便留在我們心中。
請欣賞xxx校長(cháng)《我的日子春暖花開(kāi)》
主持人1：當他們回憶起兒時(shí)的歡樂(lè )，總有一根輕輕地弦兒，撥動(dòng)出動(dòng)聽(tīng)的歌，那是對您的贊歌。
主持人2：歲月點(diǎn)染您的青絲，時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞xx主任寫(xiě)《給一年級老師的贊歌》。
主持人1：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來(lái)的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說(shuō)著(zhù)感動(dòng)，我感動(dòng)著(zhù)那你的訴說(shuō)。
主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動(dòng)中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛(ài)珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環(huán)老師的真情表達，榮獲本次感恩節征文比賽二等獎！請獲得二等獎的老師們上臺領(lǐng)獎！請xxx頒獎！
主持人1：辛勤的工作沒(méi)有轟轟烈烈
主持人2：平凡的工作卻有感動(dòng)滿(mǎn)懷。請允許xx老師《夸夸我的好同事》
主持人1：工作的每一天，我們都在一起。
主持人2：忙碌的每一天，我們都在一起。
主持人1：今日，我們?yōu)閤x年級的姐妹們獻上最真情的訴說(shuō)。
主持人2：今日，我們?yōu)閤x年級的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
主持人2：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動(dòng)。請聽(tīng)xxx老師《又一次打開(kāi)幸福之門(mén)》
主持人1：那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來(lái)的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說(shuō)著(zhù)感動(dòng)，我感動(dòng)著(zhù)那你的'訴說(shuō)。
主持人2：感謝，每一位真情流露的老師們！在本次活動(dòng)中趙鳳芹、王志敏、張愛(ài)榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達，獲得一等獎！請獲得一等獎的領(lǐng)導老師們上臺領(lǐng)獎！請xx校長(cháng)頒獎！
主持人1：有你們在班里，她的心里就特別的踏實(shí)，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
主持人2：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，xxx老師《感恩于懷》。
主持人1：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。
主持人2：美麗的身影美麗的心靈。請聽(tīng)xxx主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
主持人1：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命
主持人2：感恩我們的師長(cháng)，因為他們給了我無(wú)窮的知識
主持人1：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
主持人2：感恩我們周?chē)囊磺�，因為他們給了我們和諧健康的成長(cháng)空間
感謝xx校長(cháng)給我們全體師生營(yíng)造的和融氛圍，請么校長(cháng)講話(huà)。大家歡迎！
小學(xué)生感恩節主持稿 7
尊敬的家長(cháng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們在這里隆重、簡(jiǎn)樸的舉行“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”，第六小學(xué)感恩在行動(dòng)主題活動(dòng)。
感恩情懷始終占據著(zhù)我們的內心世界，感恩系列活動(dòng)陪伴我們第六小學(xué)走過(guò)了五年時(shí)光。今天，2016年11月26日，周四，每年的11月份的第四個(gè)禮拜四是感恩節;今天，很榮幸的請到了各位同學(xué)的家長(cháng)來(lái)參加我們的.活動(dòng)，讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我們從“相約六小，祝福兵山，感恩中國”大型文藝匯演為起點(diǎn)，經(jīng)歷了“學(xué)會(huì )感恩、與愛(ài)同行”主題班會(huì )，“感恩的心要常在”思想引領(lǐng)，“給予愛(ài)，享受幸�！备卸髟谛袆�(dòng)表獎會(huì )，到今天的“心懷感恩、走進(jìn)你我、享受身邊的溫暖”活動(dòng)，我們每一名平凡的六小師生無(wú)數次的將愛(ài)傳遞，將感恩表達!(音樂(lè ))
六小是一個(gè)被愛(ài)包圍充滿(mǎn)溫暖的大家庭，在這里有積極參加上級比賽為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)的師生，有在學(xué)�；顒�(dòng)中涌現出的佼佼者，更有團結和諧的領(lǐng)導隊伍。
1、下面，讓我們邀請第六小學(xué)張書(shū)記宣讀教師獲獎名單：
敬業(yè)奉獻之星：
積極向上之星：
班級管理之星：
無(wú)私忘我之星：
任勞任怨之星：
服務(wù)保障之星：
愛(ài)校護校之星：
2、讓我們邀請第六小學(xué)副校長(cháng)劉麗宣讀學(xué)生參加比賽獲獎名單：
參加教育局雙優(yōu)寫(xiě)作大賽獲獎學(xué)生：
優(yōu)秀獎
三等獎
二等獎
參加教育局實(shí)踐活動(dòng)大賽：
獲獎學(xué)生：
指導教師：
三等獎：
小學(xué)生感恩節主持稿 8
張：尊敬的老師
欒：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家好！
張：在這個(gè)陽(yáng)光絢爛，天高氣爽的下午。
欒：讓我們相互敞高興扉，傾聽(tīng)相互的心聲。
合：六年二班“心存感恩”主題班會(huì )此刻開(kāi)始。
張：對父親母親心存感恩，由于他們賜予我們生命，讓我們健康成長(cháng)。
欒：對老師心存感恩，由于他們教授我們知識，讓我們拋棄愚笨。
張：對同學(xué)心存感恩，由于他們給了我友善。
張：感謝曾輔助過(guò)我的人
欒：感謝肯接受我輔助的人
張：好，下邊讓我們共同進(jìn)入此次主題班會(huì )的第一環(huán)節《感恩父親母親》
下邊請賞識小品《上學(xué)》
欒：看了方才的小品你們有什么感想？你們想對父親母親說(shuō)些什么？
張：是啊，父親母親之恩深似海，那么我們對父親母親又認識多少呢？下邊請同學(xué)們思慮以下問(wèn)題。
1、爸爸媽媽的誕辰分別是幾月幾天？
2、爸爸媽媽平常最喜愛(ài)吃什么？
3、爸爸媽媽最喜愛(ài)什么體育活動(dòng)？
4、爸爸媽媽最喜愛(ài)什么顏色？
5、爸爸媽媽最喜愛(ài)看什么電影（電視�。�？
6、爸爸媽媽最喜愛(ài)說(shuō)的一句話(huà)是什么話(huà)？
7、爸爸媽媽清晨幾點(diǎn)起床？夜晚幾點(diǎn)下班？
欒：同學(xué)們回答得很好，說(shuō)明你們都是孝敬的好孩子
張：媽媽成天珍愛(ài)我們，啊么媽媽的.愛(ài)究竟有多少斤呢。請聽(tīng)歌曲《媽媽的愛(ài)有多少斤》演唱者于小海
父親母親的愛(ài)比天高比海深自古以來(lái)就流傳著(zhù)許好多多動(dòng)人的故事下邊請同學(xué)給大家講故事
欒：同學(xué)們講得太動(dòng)人了此時(shí)你不想對爸爸媽媽說(shuō)點(diǎn)什么嗎？給家長(cháng)打電話(huà)
張：喝水不忘挖井人，時(shí)辰難忘老師恩”。感謝老師恩賜我們知識，感謝老師關(guān)心我們成長(cháng)，感謝老師教育我們成材！感謝您們，老師��！感謝您們的大恩大德�。�！ “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”
張：我們要學(xué)會(huì )感恩下邊請聽(tīng)詩(shī)朗讀《學(xué)會(huì )感恩》
欒：聽(tīng)了同學(xué)們的朗讀你們想到了什么？我們能否該做點(diǎn)什么？
下邊請同學(xué)們談?wù)勛约旱囊?jiàn)解
張：同學(xué)們說(shuō)的都很好希望你們能付諸于行動(dòng)下邊請中隊長(cháng)總結會(huì )欒：下邊讓我們在歌曲《感恩的心》中結束班會(huì )
小學(xué)生感恩節主持稿 9
甲：尊敬的老師
乙;親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛(ài)的母親
乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚
甲：世界上有一種愛(ài)，任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽?zhuān)翘?yáng)底下最光輝的形象。
甲：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親;
乙：母愛(ài)是一種巨大的火焰;母愛(ài)是世間最偉大的力量。
甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命
乙：沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗
甲：這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人不懂，但我們在生活中理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心，就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
乙：“感恩”之心，是我們每個(gè)人生活中不或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。甲：無(wú)論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無(wú)論你生活在何時(shí)何處，或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會(huì )不斷地涌現
出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
乙：感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
甲：如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人。
乙：所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心學(xué)會(huì )感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人給予自己的快樂(lè )生活;學(xué)會(huì )感恩，首先要擁有一顆感恩的心，
甲：一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;
乙：學(xué)會(huì )感恩，要培養謙虛的品德，
甲：學(xué)會(huì )感恩，要有奉獻精神，，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。
乙：感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
甲;感恩是一種生活的大智慧，感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn)，感恩讓世界這樣多彩，
乙：羔羊跪乳，烏鴉反哺，說(shuō)明動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?
甲：我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會(huì )，重要的是要有感恩之心
乙：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來(lái)給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布：五年一班“感恩母親”主題班會(huì )正式開(kāi)始。
甲：下雨時(shí)，有人給你打傘，生病時(shí)，有人為你擔心，這就是母愛(ài)。讓我們盡情地沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中，首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。
乙：剛才“感恩母親”故事組的同學(xué)講的非常感人，催人淚下。情真意切，
甲：遙望夜空漸漸退卻的明月，多想說(shuō)一聲等等我，請捎去我心中對母親的'感謝!請“感恩母親”詩(shī)詞組的同學(xué)上臺朗誦-----
乙：今天，我們有太多太多的話(huà)想對媽媽說(shuō)，因為我們發(fā)現母愛(ài)是無(wú)限的。請“贊美母親”組同學(xué)上臺贊美母親-------
甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見(jiàn)的。那我們也要以
實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽?zhuān)屛覀円黄饋?lái)看一看“感恩母親”歌舞組的同學(xué)上臺表演
--------------
乙：媽媽我想對您說(shuō)，話(huà)到嘴邊又咽下.媽媽我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。此時(shí)此刻，我想對您說(shuō)的太多太多了，讓我們一起來(lái)觀(guān)看“感恩母親”表演組的同學(xué)精彩的表演。
結束語(yǔ)：
甲：“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽(tīng)了都嫌煩的的話(huà)語(yǔ)，然而這字字句句都滲透著(zhù)母愛(ài)。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長(cháng);三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。
甲：今天我們聆聽(tīng)了很多同學(xué)的心聲，在我們的心中，母親是一個(gè)訴說(shuō)不盡的字眼，非常感謝這些同學(xué)的精彩演講。
乙：緊張而愉快的“感恩母親”主題班會(huì )就要結束了，可是我們“感恩母愛(ài)”的行動(dòng)卻永遠不能結束
甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿
乙：讓我們給媽媽說(shuō)句知心的話(huà)、唱首動(dòng)聽(tīng)的歌
合：最后祝我們所有的媽媽身體健康，幸�？鞓�(lè )
考一考——我有多愛(ài)媽媽。等一會(huì )兒，我將會(huì )發(fā)給每位同學(xué)一張調查表。請你們根據上面的要求認真填寫(xiě)。
小學(xué)生感恩節主持稿 10
媽媽的愛(ài)有多深
——感恩母親節主題班會(huì )
主持稿
(開(kāi)場(chǎng)白)
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
五月是開(kāi)滿(mǎn)鮮花的日子，五月也是充滿(mǎn)愛(ài)意的日子。再過(guò)幾天就是五月的第二個(gè)星期日，你們知道是什么節日嗎?對了——母親節。我們知道：
世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親;
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚;
母愛(ài)是一種巨大的火焰;母愛(ài)是世間最偉大的力量。
今天我們的主題班會(huì )將圍繞感恩母親節來(lái)展開(kāi)，題目是：媽媽的愛(ài)有多深。 首先，我向大家介紹一下活動(dòng)的主要流程：
1.說(shuō)一說(shuō)——介紹母親節
2.讀一讀——感受母愛(ài)
3.考一考——我有多愛(ài)媽媽
4.講一講——怎樣愛(ài)媽媽
5.唱一唱——表達對媽媽的愛(ài)
一、說(shuō)一說(shuō)——介紹母親節
(主持人)下面我來(lái)介紹一下母親節的由來(lái)。
母親節(Mothers Day)，是一個(gè)感謝母親的節日。這個(gè)節日最早出現在古希臘，而現代的母親節是每年5月的第二個(gè)星期日，起源于美國。母親們在這一天通常會(huì )收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂(yōu)草。
當然，中國人的母親節更有中國味道。中國人以自己特有的方式表達濃濃的親情，在母親節這一天，人們會(huì )送給母親鮮花,蛋糕，親手烹制的飯菜等等禮物。從小就孝敬父母的中國兒童會(huì )嘗試著(zhù)為母親做飯，洗臉，化妝，演奏音樂(lè )，繪制圖畫(huà)，讓母親們快樂(lè )地過(guò)節。人們在這一天除了孝敬自己的生身母親之外，還會(huì )以慈善募捐，志愿服務(wù)的方式向更多的母親回報親情。在母親節這天，中國的母親們會(huì )舉行廚藝比賽，時(shí)裝秀等活動(dòng)來(lái)慶祝自己的節日。各地會(huì )舉辦各種各樣的活動(dòng),如組織母親們旅游，評選優(yōu)秀母親等。
二、讀一讀——感受母愛(ài)
(主持人)下面進(jìn)入到第二個(gè)環(huán)節：讀一讀，感受母愛(ài)。
有一首古詩(shī)，流傳至今。就是說(shuō)的母親愛(ài)孩子的事，你們知道是哪著(zhù)古詩(shī)嗎?對了，是《游子吟》，現在請同學(xué)們全體起立，讓我們一起來(lái)朗誦這首詩(shī)。
1.集體朗誦古詩(shī)《游子吟》
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉!
2.接下來(lái)請xxx為大家朗誦詩(shī)歌
3.下面請xxx為大家朗誦詩(shī)歌
三、考一考——我有多愛(ài)媽媽
剛才同學(xué)們朗誦了詩(shī)歌來(lái)贊美母愛(ài)的偉大�，F在我想來(lái)考一考大家到底有多了解你們的媽媽。
接下來(lái)這個(gè)環(huán)節就是：考一考——我有多愛(ài)媽媽。等一會(huì )兒，我將會(huì )發(fā)給每位同學(xué)一張調查表。請你們根據上面的要求認真填寫(xiě)。
調查問(wèn)卷：你是否了解你媽媽?
班級： 姓名：
1.你媽媽的生日是
2.你媽媽的體重是
3.你媽媽的身高是
4.你媽媽穿的鞋子是碼
5.你媽媽喜歡的顏色是
6.你媽媽喜歡的水果是
7.你媽媽喜歡吃的菜是
8.你媽媽的特長(cháng)是
填好以后我會(huì )請同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)，如果你填對了六項以上，就說(shuō)明你對媽媽比較了解 ，如果你填的答案正確率少于六項，那就要回家好好的關(guān)心一下媽媽。
等會(huì )兒把這張表格帶回家，讓媽媽驗證一下你的答案。明天把正確的信息帶到學(xué)校來(lái)。(請小組長(cháng)來(lái)發(fā)調查表，同學(xué)們填寫(xiě)，時(shí)間5分鐘，其間可以放二首歌曲：媽媽的吻、媽媽我愛(ài)你)
四、講一講——怎樣愛(ài)媽媽
(主持人) 媽媽對我們的'愛(ài)是無(wú)微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見(jiàn)的。那我們也要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)媽媽�，F在進(jìn)入到第四個(gè)環(huán)節：講一講——怎樣愛(ài)媽媽。等會(huì )兒，請同學(xué)們四個(gè)人一組，先分組討論，然后每組派一個(gè)代表小結小組里討論的結果。討論的話(huà)題圍繞怎樣愛(ài)媽媽從以下幾個(gè)問(wèn)題來(lái)討論：
1. 你想為媽媽做一件什么事情?
2. 你想對媽媽說(shuō)一句什么話(huà)?
3. 你覺(jué)得母親節送什么禮物媽媽最開(kāi)心?
(主持人)剛才同學(xué)們討論的非常熱烈，現在就請小組代表來(lái)分享你們的想法。 請4——5個(gè)代表講講。
五、唱一唱——表達對媽媽的愛(ài)
主持人：同學(xué)們說(shuō)得真好，最后就讓我們進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節：唱一唱——表達對媽媽的愛(ài)。我們一起來(lái)聽(tīng)一首非常好聽(tīng)的歌曲《媽媽的愛(ài)有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛(ài)。在歌聲中結束我們這次的主題班會(huì )。
附：歌曲《媽媽的愛(ài)有多深》
媽媽的夢(mèng)有多美
媽媽的情有多真
你去問(wèn)那淚花泡圓的月亮
他會(huì )告訴你
誰(shuí)是最疼你的人
啊 媽媽的夢(mèng)最美
啊 媽媽的情最真
任它金山銀山千斤重
也比不上媽媽那顆慈母心
媽媽的歌有多甜
媽媽的愛(ài)有多深
你去問(wèn)那汗水澆亮的星星
他會(huì )告訴你
誰(shuí)是最疼你的人
啊 媽媽的歌最甜
啊 媽媽的愛(ài)最深
任它東海南海波連波
也比不上媽媽那顆慈母心
結束語(yǔ)：
媽媽的愛(ài)有多深——四(2)班感恩母親節主題班會(huì )到此結束。最后，請我們班主任老師給大家講話(huà)。
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