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感恩節主持人的主持稿范文(精選10篇)
在現在的社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到主持稿,主持稿在節目中起著(zhù)穿針引線(xiàn)的作用。相信許多人會(huì )覺(jué)得主持稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的感恩節主持人的主持稿范文,希望對大家有所幫助。

感恩節主持人的主持稿 1
。ㄖ鞒秩思祝┦郎嫌幸环N情懷、有一種意境,讓我們感到“柳暗花明又一村”。
。ㄖ鞒秩艘遥┦郎嫌幸环N處世哲學(xué),一種生活智慧,是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
。ê希┧拿纸凶觥案卸鳌!缎拇娓卸鳌分黝}班會(huì )現在開(kāi)始。
。ㄖ鞒秩思祝⿲Ω改感拇娓卸,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
。ㄖ鞒秩艘遥⿲熼L(cháng)心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。
。ㄖ鞒秩思祝⿲π值芙忝眯拇娓卸,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
。ㄖ鞒秩艘遥⿲ε笥研拇娓卸,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。
。ㄖ鞒秩思祝└兄x曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐富而厚有。
。ㄖ鞒秩艘遥└兄x肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。
。ㄖ鞒秩思祝└嵫蚬蛉、烏鴉反哺,中華兒女孝父母。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(cháng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請為我們獻上一篇朗誦,讓我們來(lái)聽(tīng)《母親的贊歌》,讓我們體會(huì )如何感恩。
。ㄖ鞒秩艘遥┦澜缟嫌幸环N瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著(zhù)一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷!案赣H是那登天的梯,父親是那耕田的牛,父親是孩兒背后的大山,父親是孩兒避風(fēng)的`港灣”,下面請為我們演唱《父親》。
。ㄖ鞒秩思祝┦碌年(yáng)光如此燦爛,十月的校園如此深情。似縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們心中的希望。讓我們一起懷著(zhù)一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛(ài)你,敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解和友善,也學(xué)會(huì )了感動(dòng)。
。ㄖ鞒秩思祝┫嘈旁谧耐瑢W(xué)參加了這次主題班會(huì )后,心里一定很不平靜。
。ㄖ鞒秩艘遥┦茄,心存感恩,一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
。ㄖ鞒秩思祝└卸魇欠e極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
。ㄖ鞒秩艘遥┮活w感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
。ㄖ鞒秩思祝└卸魇且环N處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì )做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
。ㄖ鞒秩艘遥┟恳粋(gè)有愛(ài)心的人,都應該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。
。ㄖ鞒秩撕希┬拇娓卸,回報他人。主題班會(huì )到此結束,謝謝大家!
感恩節主持人的主持稿 2
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
甲:聽(tīng)人說(shuō),人世間有一種高貴的情懷叫感恩,感恩使我們的生命更絢爛。
乙:聽(tīng)人說(shuō),人世間有一種優(yōu)美的意境叫感恩,感恩使我們的人生更美麗。
甲:因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。
乙:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
甲:今天,我們因心中的這份感恩而相聚在這里,我們要用自己的行動(dòng)表達我們對父母、老師、乃至整個(gè)社會(huì )的感恩之情。
乙:下面我宣布:初二二班“生活因你而精彩”感恩節主題班會(huì )現在開(kāi)始!
甲:同學(xué)們相處了一年多了,從最開(kāi)始的陌生到熟悉,這中間也有不少感人的事吧,不妨大家一起來(lái)分享一下吧!
乙:聽(tīng)完大家的.分享,讓我們齊讀下面的名言吧!
甲:在我們身邊有這樣一群人,在為我們默默付出著(zhù),他們就是我們最可親可敬的老師們,此時(shí)此刻,大家想說(shuō)些什么呢?老師像清澈甘甜的山泉,滋潤大地,澆灌我們的心田,我們需要用心銘記。同學(xué)們,讓我們人人行動(dòng)起來(lái),說(shuō)感謝之話(huà),懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩,感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩,知足惜福。讓我們從此揮鞭起程,相信我們的明天會(huì )更好!
甲:感恩,是人的一種本性。每個(gè)人都應該有自己所要感恩的事物。如果春風(fēng)給過(guò)我溫柔,我想要回報;如果陽(yáng)光給過(guò)我暖意,我想去回饋。 那么,爸爸媽媽給予我們的一切 ,又該如何去報答呢?今天我們親人不在身邊,讓我們把愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。
甲:感恩的心,感謝有你,感恩的心,感謝命運。感他人之恩,責自身之過(guò),其實(shí)感恩無(wú)處不在。同學(xué)們,讓我們伴隨著(zhù)歌曲《感恩的心》,懷著(zhù)一顆赤誠的心,用我們的肢體語(yǔ)言去表達我們的感恩之情吧。
感恩節主持人的主持稿 3
齊:敬愛(ài)的老師、尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
男:每天清晨,熟悉的教室總有瑯瑯的讀書(shū)聲傳出,打破校園的寂靜,開(kāi)始我們新一天的學(xué)習生活;
女:每一節的語(yǔ)文課上,總有老師和同學(xué)們飽含深情的朗讀,激發(fā)我們的想象,使我們走進(jìn)文章中所描繪的豐富多彩的世界;
男:每次英語(yǔ)口頭作業(yè)讓我們反復地聽(tīng)錄音,反復地跟著(zhù)錄音朗讀課文,鍛煉我們正確的發(fā)音和英語(yǔ)語(yǔ)感。
女:今天,就讓我們每一位同學(xué)都勇敢地站在表演臺上,用我們充滿(mǎn)感情的朗讀來(lái)表達我們內心世界的感恩情懷,讓我們共同敞開(kāi)心靈窗戶(hù),接受一次“感恩”情懷的洗禮吧。
齊:“感恩的心”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
男:首先讓我們傾聽(tīng)同學(xué)對母親的感恩表白。
女:多么質(zhì)樸和感人埃父母賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護著(zhù)我們。
男:我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣。
女:下面請傾聽(tīng)xx同學(xué)帶來(lái)感恩母親的名言。
男:我相信此時(shí)此刻我們的心緒都正在這種情懷中蕩漾,下面請聽(tīng)第四組的同學(xué)和第七組的組同學(xué)對這份深情的表述。
女:在這世界上,還有把母親般的一腔愛(ài)給予了我們的人,她們就是我們敬愛(ài)的老師,在我們的心目中,老師您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽。請聽(tīng)的同學(xué)和第九組的同學(xué)的詩(shī)朗誦。
男:感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時(shí),是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿(mǎn)懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?
女:英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的`理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應該感恩生活。請聽(tīng)歌曲感恩的心,會(huì )唱的同學(xué)請跟著(zhù)唱。
男:真是感人!有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
女:天涯海角有盡處,只有師恩無(wú)窮期。我們在此抑制不住對您的感激之情,讓我們喊一聲:
齊:感謝您,老師!
男:感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無(wú)法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對得起給你恩惠的人!
女:感恩是文明,一種高尚品質(zhì),一種美麗的藝術(shù)。生活中還有更多的感恩,下面讓我們大家來(lái)欣賞xx的朗誦。
男:祖國是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們做人的尊嚴;沒(méi)有祖國,就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。請聽(tīng)第三組同學(xué)獻上的。
女:同學(xué)們朗誦的這些詩(shī)篇真是讓我們太感動(dòng)了,每一句話(huà)語(yǔ)都充滿(mǎn)深情,每一個(gè)表情都包涵真摯,我們在欣賞這些朗誦的同時(shí)也感受著(zhù)高尚情操的陶冶,同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)美好溫馨的下午。
男:讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待老師,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
齊:“感恩的心”主題班會(huì )到此結束。
感恩節主持人的主持稿 4
【主持人甲】:尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我人懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節日。
【主持人乙】:大家都知道,在美國,感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。
【主持人甲】:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列。
【主持人乙】:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時(shí)候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。
【主持人甲】:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
【主持人乙】:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。
【主持人甲】:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
【主持人甲】:呈現在大家面前的這個(gè)節目是這么精彩,但這美麗的.背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”!
【主持人乙】:現在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】:我們現場(chǎng)采訪(fǎng)一下老師,當您的弟子滿(mǎn)懷感恩之心,為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
【主持人乙】:感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,我們將感受到更多的快樂(lè )。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長(cháng)們的配合。再見(jiàn)!
感恩節主持人的主持稿 5
大家上午好!一年一度的感恩節又要來(lái)了,首先我們代表繁榮小學(xué)幼兒園,感謝各位家長(cháng)、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!
在這樣一個(gè)感恩的日子里,幼兒園當然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。
說(shuō)起感恩節,自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天大家都要和自己的家人團聚,不管多忙都是如此。今天當這樣充滿(mǎn)溫情的節日來(lái)到中國,我們融入更多我們的特色。小朋友,你們知道感恩節我們小朋友最應該感謝誰(shuí)嗎?
1、觀(guān)看視頻:對了,我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)付出很多,讓我們一起來(lái)看看:
2、家長(cháng)致辭:請爸爸媽媽來(lái)講一講他們是怎樣辛勤養育我們寶貝的。家長(cháng)們那么愛(ài)我,讓我們一起對他們說(shuō)聲“謝謝你們”。
3、園長(cháng)致辭:家長(cháng)們,今天我們在此舉辦這次聚會(huì )就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_對你們的感恩之情,下面有請我們幼兒園的董園長(cháng)代表全體教職員工向在座的各位家長(cháng)們道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝福,有請董園長(cháng)致辭。
4、幼兒舞蹈環(huán)節:(在今天這個(gè)歡樂(lè )的日子里,小朋友特地為家長(cháng)們準備了節日的'禮物,就是大家精心排練的舞蹈,下面請欣賞幼兒表演)。
5、現場(chǎng)互動(dòng):現在我們請家長(cháng)們和小朋友一起活動(dòng)活動(dòng),做個(gè)游戲。請大家從座位上站起來(lái),站起來(lái)之后我們先伸個(gè)懶腰舒服舒服,來(lái)1、2、3……(音樂(lè )配合),玩游戲抓尾巴。
6、給家長(cháng)捶背:爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了,讓我們來(lái)給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背,捏捏胳膊、捏捏腿請小朋友來(lái)示范怎樣給家長(cháng)們敲敲背、捶捶腿。捶的時(shí)候你準備說(shuō)一句什么話(huà)?(學(xué)說(shuō)家長(cháng)們,辛苦了,家長(cháng)們,我愛(ài)你)《感恩的心》
7、制作卡片:家長(cháng)們每天辛苦的照顧我們,小朋友想想我們可以為家長(cháng)們做什么事情呢。讓我們來(lái)制作一張感恩卡片,送給家長(cháng)。
8、共同制作、分享食物:今天大家相聚在一起,非常開(kāi)心,讓我們一起來(lái)制作一種點(diǎn)心,共同分享,來(lái)感受我們親子間濃濃的親情,祝福我們的家長(cháng)們永遠健康快樂(lè )!”講解三明治的做法。請小朋友說(shuō)說(shuō)有好吃的東西先給誰(shuí)吃。平時(shí)都是家長(cháng)們喂我們吃東西,今天我們來(lái)喂家長(cháng)們吃一口食物。
9、結束表演:爸爸媽媽把愛(ài)都給了孩子,把世界給了孩子。在今天這個(gè)團圓的日子,我們小朋友要要感謝家長(cháng)們的恩情,為他們做一些力所能及的事情,做個(gè)懂事的好寶寶。最后讓我們一起來(lái)表演《讓愛(ài)住我家》,讓愛(ài)永遠住在我們心間!
感恩節主持人的主持稿 6
孫:各位領(lǐng)導,
王:各位來(lái)賓;
于:親愛(ài)的家人們,大家
合:晚上好!
孫:新年的鐘聲剛剛敲過(guò),時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕
王:剛剛過(guò)去的一年,我們在強內促外思想的指引下,邁出了堅實(shí)第一步
于:今天,我們大家樂(lè )人又迎來(lái)了全面提速的20xx年!
孫:在這一刻,我們已感受到了春的氣息,
王:這是我們大家樂(lè )的春天,
于:更是我們每個(gè)人的春天!
孫:今天,我們相約在這里,總結過(guò)去,展望未來(lái)
于:今天,我們相聚在這里,一起用心感受真情,用愛(ài)溶化冰雪
王:今天,讓我們將煩惱與疲憊丟掉
孫:敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
于:這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄大家樂(lè )“感恩追夢(mèng)”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
孫:我們的晚會(huì )各部門(mén)都經(jīng)過(guò)了精心的準備,晚會(huì )將采用現場(chǎng)評獎的方式,評出最佳創(chuàng )意獎一名;最佳表演獎一名;優(yōu)秀節目獎2名。
于:好,首先讓我們以熱烈的掌聲有請馬總為晚會(huì )致辭
孫:有請馬總
于:好,感謝馬總,盤(pán)點(diǎn)20xx,有許多的感動(dòng),懷有一顆感恩的心呢,才更能體會(huì )到自己的職責與價(jià)值。
王:感恩的心,感謝有你,伴我一生
于:好,全體起立,讓我們手挽著(zhù)手,心連著(zhù)心共同唱起這首【感恩的心】
于:感謝有你,我至親致密的朋友,
王:感謝有你,我致真致愛(ài)的親人
于:感謝你,親愛(ài)的家人,讓我們和自己身邊的五個(gè)家人相互擁抱,互道一聲:“你是最棒的!感謝有你!”
于:一首【感恩的心】久久傳唱,充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng),那么,大家可知道感恩心背后的故事?好,讓我們一起靜靜聆聽(tīng)——(楊講故事)音樂(lè )起,手語(yǔ)表演。
于:是的,在人生的道路上,我們有著(zhù)許多悲歡離合,也會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但,只要我們努力,終將會(huì )成功,因為我們是『相親相愛(ài)』的一家人
王:請欣賞辦公室和督察科為我們帶來(lái)的'【相親相愛(ài)的一家人】
孫:我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人,有福就該同享,有難就該同當。在我們大家樂(lè )這個(gè)大家庭中呢,還有許許多多的小家庭,他們相互鼓勵,共同為大家樂(lè )貢獻自己的力量。下面我們就請上這些家庭;
王:招呼人xx相互說(shuō)說(shuō)心理話(huà)
孫:執子之手,與子偕老,歲月途中,相互攙扶,快樂(lè )有你分享,悲傷有你傾聽(tīng)感謝這幾對夫妻員工的真情流露。
王:懷有一顆感恩之心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更要以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。請欣賞品【我要用全身心的愛(ài)來(lái)迎接今天】
孫:來(lái)到我們今天晚會(huì )現場(chǎng)的呢,不光有我們的在職員工,我們還請來(lái)了從公司退休的老員工,瞧,她們正與行政后勤的姐妹們載歌載舞的向我們走來(lái)。
王:欣賞完、地道的膠東大秧歌后,再讓我們欣賞由銷(xiāo)售部為我們帶來(lái)的贏(yíng)在中國主題曲【在路上】
孫:銷(xiāo)售部的員工個(gè)個(gè)氣勢蓬勃,真不愧為奮戰于銷(xiāo)售一線(xiàn)的勇士,下面的餓節目大家肯定喜歡,讓我們來(lái)看看采購部和財務(wù)部地出色表演。
于:又是一年春來(lái)到,此時(shí)你是否想到,那些曾經(jīng)在你人生路中幫助過(guò)你的人?你是否會(huì )用一棵感恩的心來(lái)面對人生中的坎坷辛苦?請欣賞詩(shī)朗誦【感恩】
于:當地個(gè)當,當地個(gè)當,閑言碎語(yǔ)不要講,聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)好漢五二郎。
王:哎呀,都老調牙了,有沒(méi)有新鮮剛出爐地?
于:當然有啦,我今晚特地請來(lái)了肉牛加工廠(chǎng),他們可是我們大家樂(lè )地快書(shū)王
孫:大家說(shuō)剛才的快書(shū)說(shuō)的好不好?(好)再來(lái)一個(gè)要不要?(要)于(從臺下邊走邊說(shuō)):竹板這么一打呀,別地咱不夸,
甲:哎呀,你了節音真哏兒?那你要夸夸啥?
于:哎,咱就來(lái)夸一夸:大家樂(lè )產(chǎn)品——頂-呱-呱有請肉品車(chē)間(呂劇小品)
孫:哎小王
王:嗯?
孫:你看那邊來(lái)一美女
王:在哪呢?
孫:這不來(lái)了嘛(扇子舞)
于:這位美女,芳齡幾何?介紹一下吧,?原來(lái)是個(gè)帥哥啊,我都看成靚女了!好,謝謝帥哥的精彩表演。這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻,這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,接下來(lái)請欣賞采購與財務(wù)的合唱【愛(ài)的奉獻】
孫:最明快的莫過(guò)于一年芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇擁著(zhù)我們的共同愿望。讓我們共同祝愿大家樂(lè )公司【明天會(huì )更好】
于:我們肉牛加工廠(chǎng)可謂是人才濟濟,來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們又要說(shuō)些啥?(三句半)
孫:這里是我們夢(mèng)想的開(kāi)始,我們用健康品味充實(shí)著(zhù)快樂(lè )人生,心存感激,讓我們【夢(mèng)想成真】
于:現在晚會(huì )已接近尾,我們的評委們正在評分,在等待成績(jì)出來(lái)之前,讓我們來(lái)做個(gè)游戲上來(lái)三組人,心有靈犀(猜詞,選出得分最高的,有獎)結束語(yǔ)
孫:今天是個(gè)好日子,收獲的季節我們歡聚一堂
于:今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望
王:告別20xx年,我們收獲最多的是“增長(cháng)”與“成功”
孫:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
于:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
孫:讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀燃燒勇于開(kāi)拓的激情。
于:讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾
王:讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè )章
孫:讓勇敢的挑戰成就新的偉業(yè)
于:讓崇高的使命鑄就新的輝煌!
于:我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),讓我們用歌聲忘記所有的痛,燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄,讓我們再次手挽手共同唱起《真心英雄》。
感恩節主持人的主持稿 7
甲:尊敬的各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:清晨,當歡樂(lè )地小鳥(niǎo)將我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶(hù),放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
乙:一天的學(xué)習即將開(kāi)始,在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。我們四年級十班的同學(xué)很高興為大家主持升旗儀式。
甲:我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:下面,請允許我們介紹擔任本次升旗儀式的旗手,升旗手xxx,他聰明活潑,學(xué)習認真。
乙:護旗手。是我們班的xxx,學(xué)習認真自覺(jué),有著(zhù)自己獨特的'學(xué)習方法;他工作認真負責,是老師的得力助手。
甲:現在我宣布:本周升旗儀式正式開(kāi)始。請升旗手、護旗手就位。
乙:全體肅立,升國旗,奏國歌。
甲:少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮,敬禮!——禮畢!
乙:感謝快樂(lè ),讓我幸福地綻開(kāi)笑容,在美好生活著(zhù);感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì )了堅忍,也練就了我釋?xiě)焉鹇涞谋灸堋?/p>
甲:感父母,感謝老師,感謝所有幫助、關(guān)心我們的人。感恩社會(huì ),感恩學(xué)校,感恩所有美妙的音符。
乙:下面讓我們有請xx為大家發(fā)言。
甲:有請xx為我們做國旗下的講話(huà):
乙:掌聲感謝xx精彩發(fā)言。
甲:同學(xué)們,讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩。
乙:對于感恩,xx也有他獨特的見(jiàn)解,下面掌聲有請xx為我們講話(huà)。
甲:感恩每一滴水,它把我滋養。
乙:感恩每一枝花,帶給我芳香。
甲:感恩每一朵白云,編織我夢(mèng)想。
乙:感恩每一縷陽(yáng)光,托起我希望。
甲:感恩父母給予我生命,感恩老師教會(huì )我成長(cháng)。
乙:感恩幫助我的人,使我感受善良。
甲:感恩傷害我的人,讓我學(xué)會(huì )堅強。
合:讓我們在感恩的世界里,感恩世界和諧美麗。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你。
女:同學(xué)們就讓我們在一曲《感恩的心》的樂(lè )曲中結束這次升旗儀式吧!
合:本周升旗儀式到此結束。請各班有秩序地到餐廳就餐。
感恩節主持人的主持稿 8
合:尊敬的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!
甲:在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的早晨,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節,今天是的感恩節,讓我們人人懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節日吧!
乙:小朋友們你們知道感恩節的來(lái)歷和意義嗎?
感恩節它起源于美國,是美國法定假日中最地道、最美國式的節日,在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,他們會(huì )共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。這一天有一個(gè)最妙和最吸引人的是有豐富的`家宴——烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛(ài)的食品。
甲:感恩節雖是西方節日,但感恩卻是中華人民延續幾千年的優(yōu)良傳統美德,自古以來(lái)中華人民就樂(lè )于助人,知恩圖報,滴水之恩以涌泉相報,或許我們經(jīng)歷了許多坎河艱辛,但是相對于那些孤援無(wú)助的人們來(lái)說(shuō),我們是幸運的。人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節。但在現實(shí)生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。
乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語(yǔ)表演《感恩的心》
甲:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時(shí)候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。
乙:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
甲:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。
乙:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
感恩節主持人的主持稿 9
男:尊敬的各位家長(cháng),老師。
女:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
男:我是今天的主持人xx。
女:我是xx。
男:今天,大地染綠意,幼兒園披金輝,雖已是寒冬臘月,但卻依然溫暖,因為愛(ài)。
女:今天,我們喜露笑臉,陽(yáng)光燦爛,雖然是忙碌的星期五,但我們卻依然歡聚一堂,因為愛(ài)。
女:愛(ài),從感恩開(kāi)始。感恩,讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
男:感恩是一盞明亮的燈,照亮你我前行的路。
女:感恩是一股可口的清泉,滋潤你我干涸的心田。
男:感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)!
女:感恩就是簡(jiǎn)單的一句“你養我長(cháng)大,我陪你到老”。
男:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)為感恩活動(dòng)致辭,大家掌聲有請。
開(kāi)場(chǎng):
A:這是兩個(gè)普通的字,卻包容著(zhù)所有善良的心,是感恩;
B:這是一個(gè)平凡的話(huà)題,卻道盡了世間一切哲理,是感恩;
A:這是人性最直接的表達,卻飽含著(zhù)深深?lèi)?ài)意,是感恩;
B:這是和諧社會(huì )的提倡,卻時(shí)刻讓人們銘記于心,是感恩。
B:感謝管理系老師以及各年級同學(xué)來(lái)參加10級制片本二班《行走行走關(guān)于愛(ài)》的感恩晚會(huì )。在此,我們僅代表本二班的所有同學(xué)向來(lái)到晚會(huì )現場(chǎng)的每一個(gè)人說(shuō)聲:
AB:謝謝
A:感恩的心感謝有你,讓這生命的旅程不再孤單;感恩的心感謝有你,讓所有的經(jīng)歷變得充滿(mǎn)意義。
B:世間每一種情懷都需要一個(gè)表達,每一聲感謝并不是簡(jiǎn)單文字的平仄發(fā)音,那是一種心與心的相互交流。
A:可是如今的人們并不比從前那般親近,層層的樓閣像是無(wú)形的屏障隔離了我們的生活,巨大的競爭壓力使我們變得疲憊不堪,家中的暖燈依然亮著(zhù),可是回家人的身影卻漸漸模糊......(燈光隨著(zhù)聲音變暗,電影音樂(lè )響起)
。娪胺磐辏
B:大家看完這部短小的電影后心中會(huì )不會(huì )泛起一點(diǎn)點(diǎn)的酸楚,天天為生活奔波的我們是不是常常忽略了身邊的人,其實(shí)父母只是希望隨時(shí)知道子女過(guò)的好不好,跟孩子們多說(shuō)說(shuō)話(huà),僅僅這么小的愿望卻成了多少父母的奢望。A外出求學(xué),離家千里,同學(xué)朋友成為了我們的親人,一年的相處中,我們加深了了解,懂得了寬容(燈光暗,音樂(lè )起)
照片視頻以后
A:41張照片41個(gè)面孔41個(gè)綻放的笑容,這是一群可愛(ài)的人,努力堅持,擁有夢(mèng)想
B:我們在一起的日子充滿(mǎn)了歡樂(lè ),偶爾的爭吵,偶爾的打鬧,這些小的摩擦都變成了生活的調味料
A:我們在一起的一年,經(jīng)歷了很多,有波折有歡樂(lè ),從彼此的`陌生走向現在的閨蜜哥們
B:我們互相見(jiàn)證了彼此的稚嫩,懂得了理解學(xué)會(huì )了包容,成熟的蛻變下是我們共同的努力
A:接下來(lái)有請xx和xx為大家表演詩(shī)朗誦,一同在去回憶下那些日子的感動(dòng)
朗誦后:
B:回憶那么多又那么深刻,曾經(jīng)平淡的日子讓我們過(guò)的有意義
A:是啊,行走,行走,關(guān)于愛(ài),在青春的道路上由于彼此的陪伴而變得與眾不同。
B:每個(gè)人心中都有一段故事,不經(jīng)意的想起它便會(huì )觸動(dòng)心弦,下面讓我們靜靜地坐在這里,細細的去聆聽(tīng)內心久久不忘的感動(dòng)。
錄音后:
A:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷不盡相同,但誰(shuí)也不能否認成長(cháng)的每一步無(wú)不透著(zhù)感動(dòng),不管是親人,朋友,當你寂寞時(shí),撫慰你孤寂的心靈,當你迷茫時(shí),照亮你茫茫的人生。
B:冬天是寒冷的,主任書(shū)記所做的一切又似暖流,對我們呵護和關(guān)懷,曾記得主任的每一堂課,曾記得書(shū)記的鼓勵和教導還有每晚辦公室的“長(cháng)明燈”
A:是的,這一切都歷歷在目,分外清晰,現在天冷了,我們班為書(shū)記主任織了兩條圍巾,希望你們能在溫暖中幸?鞓(lè ),下面請我們班的兩位同學(xué)為書(shū)記主任帶上愛(ài)的禮物。
書(shū)記主任戴圍巾(主持人跟著(zhù)下去)
B:下面有請我們的書(shū)記主任為我們講兩句話(huà)
A:書(shū)記的話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),下面有請主任在說(shuō)兩句
B:非常謝謝書(shū)記主任對我們的肯定,在以后的日子中,我們一定會(huì )帶著(zhù)這份感動(dòng)更加奮發(fā)向上
。ɑ(dòng):在這種溫暖的氣氛中讓我們開(kāi)始一個(gè)互動(dòng)環(huán)節,它包含著(zhù)愛(ài)和協(xié)作,請看大屏幕規則)
合唱
A:任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你,讓我們共同唱起這首歌送給親愛(ài)的書(shū)記主任以及老師同學(xué)們
B:請10級制片本二班全體同學(xué),起立。
給琛琛送禮物
A:一絲絲的情意和一些些的感動(dòng),都少不了這一年琛姐給我們的鼓勵和支持
B:我們班的同學(xué)也給琛姐準備了一份禮物,那就請琛姐上來(lái),自己拆開(kāi)這份特殊的情意吧
拆禮物
A:那么現在也請琛姐說(shuō)幾句話(huà)吧
B:感謝琛姐給我們的祝福,下面請琛姐以愛(ài)的名義向制片本二的全體同學(xué)點(diǎn)名......
結束語(yǔ)
A:讓我們懷著(zhù)這份感動(dòng)
B:讓我們帶著(zhù)這些祝福
AB:制片本科二班在未來(lái)的日子將走的越來(lái)越好!
行走行走關(guān)于愛(ài)的主題班會(huì )到此結束,謝謝大家的光臨!
感恩節主持人的主持稿 10
A:在這個(gè)冬日濃濃的下午,我們歡聚一堂,共享一段美好時(shí)光。
B:今天是20xx年的感恩節,我們懷著(zhù)一顆感恩的心,相聚在這里。
A:有一個(gè)稱(chēng)呼,叫做同事,每天伴著(zhù)清晨的陽(yáng)光我們相聚,每天伴著(zhù)闌珊的燈火我們揮手。
B:有一種親近,叫做朋友,每天伴著(zhù)忙碌,那一盞盞暖暖的心燈,讓你我看到陽(yáng)光和希望。
A:日復一日,年復一年,當記憶的帷幕輕輕落下,一個(gè)個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。
B:日復一日,年復一年,當歲月的長(cháng)河緩緩流過(guò),一段段動(dòng)人的情節便留在我們心中。
請欣賞xxx校長(cháng)《我的日子春暖花開(kāi)》
A:當他們回憶起兒時(shí)的歡樂(lè ),總有一根輕輕地弦兒,撥動(dòng)出動(dòng)聽(tīng)的歌,那是對您的贊歌。
B:歲月點(diǎn)染您的青絲,時(shí)光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫(xiě)《給一年級老師的贊歌》。
A:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著(zhù)感動(dòng),我感動(dòng)著(zhù)那你的訴說(shuō)。
B:感謝,每一位真情流露的老師們!
A:辛勤的工作沒(méi)有轟轟烈烈
B:平凡的工作卻有感動(dòng)滿(mǎn)懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》
A:工作的每一天,我們都在一起。
B:忙碌的每一天,我們都在一起。
A:今日,我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I上最真情的訴說(shuō)。
B:今日,我們?yōu)榱昙壍慕忝脗儷I上最誠摯的'感謝。
A:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。
B:初到一小,有太多的溫暖,每一次前行,都是感動(dòng)。請聽(tīng)裴素麗老師《又一次打開(kāi)幸福之門(mén)》
A:那么多的感動(dòng)流淌在你的筆端,那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌,那娓娓道來(lái)的是你真誠的贊美。今日,我們相聚在這里,你述說(shuō)著(zhù)感動(dòng),我感動(dòng)著(zhù)那你的訴說(shuō)。
B:感謝,每一位真情流露的老師們!請獲得一等獎的領(lǐng)導老師們上臺領(lǐng)獎!請么校長(cháng)頒獎!
A:有你們在班里,她的心里就特別的踏實(shí),有你們在班里,她的心里就特別的敞亮。
B:有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞,薄艷春老師《感恩于懷》。
A:美麗的身影美麗的心靈,他們不是青春的年齡,卻有青年人的負重。
B:美麗的身影美麗的心靈。請聽(tīng)玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
A:感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命
B:感恩我們的師長(cháng),因為他們給了我無(wú)窮的知識
A:感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
B:感恩我們周?chē)囊磺,因為他們給了我們和諧健康的成長(cháng)空間
感謝xxx校長(cháng)給我們全體師生營(yíng)造的和融氛圍,請xxx校長(cháng)講話(huà)。大家歡迎!
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