小學(xué)四年級慶元旦主持詞范文（通用10篇）
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當今不斷發(fā)展的世界，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的？以下是小編整理的小學(xué)四年級慶元旦主持詞范文（通用10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級慶元旦主持詞1
A：尊敬的各位來(lái)賓，
B：親愛(ài)的老師們、小朋友們，
ABCD合：大家新年好！
A：新的鐘聲，
B：新的一年，
C：新的祝福，
D：新的期待！
A：今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團圓啦！
B：20xx年的春天又來(lái)了！
C：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
ABCD合：祝大家新年快樂(lè )，合家幸福！
A：年年歲歲花相似，
B：歲歲年年人不同，
C：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，
D：20xx年的鐘聲即將敲響。
A：回首20xx年，我們驕傲，
B：回首20xx年，我們自豪。
C：當我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長(cháng)”，是“快樂(lè )”。
D：在即將過(guò)去的20xx年，我們全體小朋友在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
C：讓我們在新的一年里，展開(kāi)騰飛的翅膀。
D：向著(zhù)更高的藍天白云飛翔。
A：讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取，積極向上。
B：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌。
ABCD合：共繪大拇指美好的明天！
C：大拇指幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現在開(kāi)始。
A：1、讓我們共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！請欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂(lè )中國年》。
B：2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍隊的舞蹈《我是解放軍》。
C：3、幼兒是祖國的花朵，是初升的太陽(yáng)�？�，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D：4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》。
A：5、接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀(guān)音》。
B：6、請欣賞電子琴獨奏《兩只老虎》《小星星》。
C：7、下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D：8、小白船，飄呀飄，載著(zhù)我們的理想，載著(zhù)我們的希望，飄向幸福的港灣，請欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
A：新年好，
B：新年好，
AB：祝賀大家新年好！
A：我們唱歌
B：我們跳舞
AB：祝賀大家新年好！
A：9、請欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班×××演唱。
C：10、我是父母的寶貝，我是祖國的希望，我在成長(cháng)的道路上，最能干！我最棒！請看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
D：11、兔子是可愛(ài)的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀！接下來(lái)請欣賞舞蹈《兔子舞》。
A：12、英語(yǔ)。
B：13、別看我們的年紀小，可是我們志氣高，從小好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。
C：14、接下來(lái)的節目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
D：15、珠心算。
A：16、三字經(jīng)。
[結束語(yǔ)]
A：這里歡歌笑語(yǔ)，
B：這里滿(mǎn)堂融融，
C：這里暢想未來(lái)，
D：這里放飛新世紀的夢(mèng)想！
A：讓我們記住這美好的時(shí)光，
B：讓我們明年再相逢，
C：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！
D：再一次祝大家，
A：今天快樂(lè )！
B：明天快樂(lè )！
C：今年快樂(lè )！
D：明年快樂(lè )！
ABCD合：天天快樂(lè )！年年快樂(lè )�。�！
小學(xué)四年級慶元旦主持詞2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著(zhù)春姑娘的衣角蹦跳著(zhù)嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著(zhù)秋婆婆一起細數著(zhù)豐收的果實(shí)
甲：當時(shí)間老人搖著(zhù)鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。
乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校
甲：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿(mǎn)天下！再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(cháng)的父母和老師：
乙：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
甲乙合：愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈滿(mǎn)懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
甲：充滿(mǎn)熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì )推向了高潮，
乙：此時(shí)，側耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
甲：年年歲歲，花開(kāi)花謝
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想
乙：新的空白承載新的希望
甲：讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
乙：元旦演出到此結束。
小學(xué)四年級慶元旦主持詞3
A：敬愛(ài)的老師：
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
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A：時(shí)光荏苒
B：歲月如梭！
A：不知不覺(jué)間，我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多，在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受?chē)蓝膭C冽
A：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
B：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，茁壯成長(cháng)！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年xx班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
B：xx，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？
A：Sure，跆拳道就是我喜歡的！
B：哈哈，你先別急著(zhù)出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請大家欣賞xx的.跆拳道表演！
A：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！
A：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉彎》。
A：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
B：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！
A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來(lái)我們班的xx就會(huì )給大家帶來(lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！
B：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節目大家可更要瞪大眼睛，因為，眼花繚亂的魔術(shù)節目就要來(lái)了！
A：你會(huì )表演魔術(shù)？
B：我不會(huì )、但xx會(huì )
A：哦？那我可真有些期待呢！
B：接下來(lái)，請欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)
A：大家歡迎
B：我來(lái)做一個(gè)小調查，請問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲？哇，這么多？但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會(huì )給我們表演《植物大戰僵尸》片段，大家歡迎！
A：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現在咱們再欣賞一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請xx、xx、xx！
B：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯啊，下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂(lè )，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗一下西方舞蹈藝術(shù)，請欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！
A：剛才的節目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何？有請xx、xx、xx！
A：“琴棋書(shū)畫(huà)”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲，是不是來(lái)見(jiàn)識一下兩位小書(shū)法家的字呢，寫(xiě)完后大家可評評看，xx和xx的字哪個(gè)更好？
A：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢？掌聲有請xx！
B：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請他們再為我們表演一個(gè)節目，請欣賞《挑花線(xiàn)》！
A：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì )更好》！
結束語(yǔ)
A：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè )；
B：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
A：在新的一年里，我們繼續追求創(chuàng )造，探索實(shí)踐；
B：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。
A：新年是新的樂(lè )章，
B：讓我們用行動(dòng)，
A：讓我們用真誠，
B：讓我們用奉獻
合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè )！
祝同學(xué)們學(xué)習百尺竿頭，更上一層樓
小學(xué)四年級慶元旦主持詞4
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們！
合：大家新年好！
男：辭舊歲，我們心懷眷戀。20XX年在緊張學(xué)習生活中漸漸遠去。
女：迎新年，我們充滿(mǎn)期冀。20XX年滿(mǎn)懷激情迎來(lái)新年鐘聲敲響。
男：回首往事，我們互幫互助，團結友愛(ài)，為班集體爭得了許多榮譽(yù)。
女：展望未來(lái)，我們再接再厲，拼搏進(jìn)取，力爭收獲更多更好的成績(jì)。
男：在喜樂(lè )的渲染下，我們歡聲笑語(yǔ)歡慶佳節。
女：在喜樂(lè )的氛圍里，我們載歌載舞歡度節日。
男：下面就請老師、同學(xué)們欣賞由關(guān)曉佳等同學(xué)表演的舞蹈節目：寵愛(ài)。
女：舞蹈是展示心靈美藝術(shù)的窗口，是展示形體美藝術(shù)的方法。關(guān)曉佳等同學(xué)完美的表演，給我們帶來(lái)美的享受與快樂(lè )。請同學(xué)們?yōu)樗麄兊谋硌菰僖淮雾懫馃崃业恼坡暋?/p>
男：剛才的‘寵愛(ài)’，同學(xué)們有沒(méi)有看夠，下面這個(gè)‘寵愛(ài)’會(huì )是什么樣的表演方式？就請同學(xué)們瞪大眼睛來(lái)欣賞由白若菲等同學(xué)表演：寵愛(ài)。
女：白若菲等同學(xué)的表演，活潑可愛(ài)，讓我們大飽眼福。
男：兩個(gè)寵愛(ài)，兩份喜樂(lè )。下面就請欣賞王亞鵬同學(xué)的獨唱：
女：王亞鵬的歌聲清新悅耳，帶我們走進(jìn)音樂(lè )的殿堂、歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們想不想再聽(tīng)一首呢？
女：青春是美好的，青春是快樂(lè )的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就請同學(xué)們欣賞由朱悅等同學(xué)表演的舞蹈：青春修煉手冊。
女：朱悅等同學(xué)的表演，青春活力，極富青春魅力。讓同學(xué)們再一次響起熱烈的`掌聲。
男：對你愛(ài)不完，愛(ài)你有多深，月亮代表我們的心。下面就請同學(xué)們欣賞由崔彤娟、朱嘉、陳佳、李琦同學(xué)表演的歌曲：對你愛(ài)不完。
男：歌聲洋溢著(zhù)快樂(lè )，舞蹈流淌著(zhù)激情。她們的演唱好不好？掌聲再一次響起來(lái)，請為他們鼓掌。
女：笑是開(kāi)心的鑰匙，笑是美麗的綻放。下面請欣賞由王鯤、王鵬二人組表演的節目：爆笑二人組。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋中揚帆起航啟迪夢(mèng)想。
女：在這開(kāi)心與快樂(lè )編織的花籃里涂彩人生展望未來(lái)。
合：表演到此結束！
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們！
合：再見(jiàn)！
小學(xué)四年級慶元旦主持詞5
男1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦 如約而至;
女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們雙語(yǔ)學(xué)校的春天,這更是我們雙語(yǔ)人的春天;
男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光;
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男1：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄!
合：四年級二班慶元旦文藝演出現在開(kāi)始!
男2：首先請大家欣賞《魔術(shù)》表演者：甄梓錚、張龍宇、王晨曦等
女2：同學(xué)們們，如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較，我們不能不承認，我們的學(xué) 習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，樂(lè )的我們嘴都合不上。
女1：是呵，我們的學(xué)校建設蒸蒸日上，我們的生活越來(lái)越好請欣賞韓紫璇演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》
男1：下面這個(gè)精彩的節目是王晨曦和她的搭檔們帶來(lái)的拉丁舞。
女2：相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目 幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。 請出由韓雨辰、張宇?lèi)?ài)、胡云飛、張雨嫣為您合說(shuō)相聲。
男2：我們學(xué)校的.校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛(ài)。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請出李月珠為大家帶來(lái)韓語(yǔ)歌曲《三只熊》
男1：歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè )的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光!請欣賞舞蹈《我愛(ài)你中國》表演者：沈舒一、萬(wàn)路、韓紫璇
女1：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。請您欣賞鄒如夢(mèng)琵琶獨奏
男2：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞趙鳳一的吉它彈唱。
(由沈舒一、秦晉、王雪雯鋼琴彈奏)念結束語(yǔ)
女2：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
男1：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
男2：祝四年級二班再創(chuàng )新的佳績(jì)，再鑄新的輝煌!
男合：聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
女合：朋友們
(大家合)：再見(jiàn)!!
小學(xué)四年級慶元旦主持詞6
開(kāi)場(chǎng)詞——
鄧、黎：敬愛(ài)的老師，
陳、王：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
王：伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，
黎：20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)，
陳：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
王：今天，我們四年級（4）班的全體同學(xué)，
黎：將要用自己特有的方式，來(lái)迎接新年的到來(lái)。
陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚個(gè)性，秀出自己，回報大家。
合：用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。
合：用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的.美好旋律。
陳：忠孝街小學(xué)四年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現在開(kāi)始！
王：請全體起立，大家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩；
陳：請欣賞第一個(gè)節目《牛仔不忙》 表演者：夏宇欣、胡秋涵
黎：新年拉近了我們成長(cháng)的距離；
陳：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
黎：請欣賞古詩(shī)朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫(huà)依靠的是巧手
鄧：請欣賞繪畫(huà)，表演者：胡冠宇
王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢？
陳泓諭：我——
黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？
陳泓諭：我要為大家表演古箏獨奏《春苗》
王：好，我們一起來(lái)欣賞。
陳：感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧：陳思汝，你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
陳：這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
鄧：那現在就請漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請漆凱戈上場(chǎng)。
黎：漆凱戈講得可真生動(dòng)��！
王：是啊，如果我們把故事演出來(lái)，那一定會(huì )更加精彩。
黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。
陳：多么善良又勇敢的雪孩子��！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來(lái)啦！請欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。
陳：看著(zhù)同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來(lái)你是有備而來(lái)了？
陳：當然了，下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯哦。
陳：謝謝夸獎。不過(guò)，我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽(tīng)為快，請欣賞詩(shī)歌朗誦《長(cháng)大以后做什么》。表演者：沈雨萱
王：沈雨萱的朗誦果真好美！
黎：聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦！
黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒
鄧：感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演，下面請欣賞故事《萬(wàn)百千》《》，表演者：楊智涵、劉芷嫣
陳：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場(chǎng)！
王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手��？
王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來(lái)這樣一句話(huà)：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們再來(lái)看看彭楚峰他們，又會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
鄧：請欣賞合唱《》表演者：彭楚峰等。
黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者：唐楨瑞
王：俗話(huà)說(shuō)：“人多力量大”，下面就請出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。
陳：時(shí)間過(guò)得真快，最后讓我們請出今天的最美觀(guān)眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請老師來(lái)介紹游戲規則，大家可要仔細聽(tīng)哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語(yǔ)，幸�？鞓�(lè )的時(shí)刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意��！
四年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束！
小學(xué)四年級慶元旦主持詞7
ABC：敬愛(ài)的老師
DEF：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
ABC：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭
DEF：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
A:過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，
B:有汗水也有掌聲;
C:有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
D：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
E：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育,卻從來(lái)不求回報與索取.
F：是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
A：在五四班，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
B：歡快的樂(lè )曲中，新的一年向我們走來(lái)。
C：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
D：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
E：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
F：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
A:有請我們今天第一位表演者出場(chǎng)，劉子晗為大家帶來(lái)葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請。
B:接下來(lái)請欣賞小品《上課》。
C:謝謝，接下來(lái)有請李怡坤，他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。
D:請欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。
E:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的`歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請演唱者史騰遠等。
F:請欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。
A:苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》，請欣賞。
B：接下來(lái)裴文清等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《犯錯》，掌聲有請!
C：《讓一讓》這首歌你會(huì )唱嗎?請聽(tīng)張彭媛等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
D：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香，童年是最快樂(lè )的地方。那里有最快樂(lè )的歌聲在飛翔。下面我們就來(lái)欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《童年叮叮當》。
E：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲獨奏《粉刷匠》。表演者張恒瑜。
F：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請欣賞李怡坤等同學(xué)為大家帶來(lái)的這首歌曲。
A:請欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《傷不起》。掌聲有請。
B:下面這個(gè)精彩的節目是史騰遠等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《嘆服》。
C:接下來(lái)請聽(tīng)歌曲《三國殺》，演唱者：裴彤等。
D:下面請欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騷擾電話(huà)》，大家掌聲有請。
E:《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，請欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
F:《失敗乃成功之母》，下面我們就來(lái)欣賞王政杰帶來(lái)的這個(gè)小品。
A:請欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》，表演者：李科霖等。B：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請欣賞歌曲《荷塘月色》。
C：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞張紹祖同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
D：請欣賞小品《師徒砸車(chē)記》，表演者：孫一博等。E：請聽(tīng)歌曲《playwithstyle》,演唱者：史騰遠。F：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎?請聽(tīng)故事《好與壞》。
A:同學(xué)們喜歡聽(tīng)笑話(huà)嗎?有請李源超、趙明宇為我們講笑話(huà)。掌聲歡迎。
B：請聽(tīng)歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。
C:你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)。相信很多同學(xué)對這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞賈楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
結束語(yǔ)：
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
D：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
E：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏F：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好!
今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè )!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
小學(xué)四年級慶元旦主持詞8
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)，
合：大家下——午——好——!
甲：寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè )章，
乙：初雪印染了新年的氣息，
甲：新年的鐘聲即將敲響，
乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，
乙：20xx年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂(lè )，享受美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放開(kāi)你的金嗓，
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè )匯成海洋，讓快樂(lè )響徹宋——上!合：宋上小學(xué)四年級20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
甲：放下重重的紙筆,合上厚厚的試卷.
乙：放松你的心情，綻開(kāi)你的笑臉。
甲：亮出你的風(fēng)采，唱響你的詩(shī)篇。
乙：請欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話(huà)，感覺(jué)自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺(jué)自己萌萌嗒乙：就算體重一百八，感覺(jué)自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺(jué)自己萌萌噠。
甲：感覺(jué)自己萌萌噠，快樂(lè )就PAPAPA;感覺(jué)自己萌萌噠，煩惱就PAPAPA乙：請欣賞廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》
甲：節目很精彩，掌聲很熱烈，下一個(gè)節目定會(huì )讓人捧腹大笑。請欣賞張財元等人給大家帶給的小品——《氣死老師不償命》。
乙：俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹.今天，我們來(lái)聽(tīng)劉欣雨等人的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè )從森林里跑出來(lái)了。乙：請欣賞趙明月等同學(xué)給大家帶來(lái)的《兔子舞》。
甲：強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營(yíng)造安全氛圍，傳播安全文化
甲：但在和諧的樂(lè )曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著(zhù)龍的傳人，它就是中國;
乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞葉義康給大家帶來(lái)的《龍的傳人》。
甲：精彩無(wú)限，小品不斷。
乙：看搗蛋學(xué)生，怎樣搗蛋。請欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。
甲：大家都說(shuō)，李義志是我們的開(kāi)心果，今天的李義志將會(huì )給大家帶來(lái)怎樣的驚喜呢?我們拭目以待，有請李義志閃亮登場(chǎng)。
乙：太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，這是我們剛入學(xué)的時(shí)候唱的，今天女生們給我們帶來(lái)了新版的《太陽(yáng)當空照》，請欣賞。
甲：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現
場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅如表演的相聲《吹�！�。
乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人別樣的美,下面請欣賞由咱們班的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演.
結束語(yǔ)：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì )進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
祝他們新年快樂(lè )、身體健康!
乙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
再美的舞也表達不完我們滿(mǎn)懷的信心
乙：快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
團聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)，暢想未來(lái)
乙：讓我們記住今天，期待明天
合：宋上小學(xué)四年級元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束。
小學(xué)四年級慶元旦主持詞9
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
C：時(shí)光荏苒，歲月如梭
A：踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè )，有汗水也有掌聲
C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
A：20XX年即將過(guò)去，20XX年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
B：20XX年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20XX年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A：新年是新的樂(lè )章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20XX年！
合：20XX年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
A：首先，由我們敬愛(ài)的林校長(cháng)為大家致新年祝詞！
感謝林校長(cháng)對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè )，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們歡樂(lè )的源泉，我們每天在一起學(xué)習，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請田治慧等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。
C：謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請。
A：校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請四年級學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請韓英、
徐雪晶老師做好準備。
B：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì )》。掌聲有請。
A：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
B：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家帶來(lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀(guān)眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規定的時(shí)間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時(shí)由主持人通報各組選手答對的題數。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
A：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B：青春是那么的火熱，那么充滿(mǎn)激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌聲有請！
C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運氣球
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著(zhù)氣球，將氣球從起點(diǎn)運到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C：精彩的游戲結束了，大家開(kāi)心嗎？
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來(lái)聆聽(tīng)由一老師為大家演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請一老師。
B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請。
A：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的`激越
B：難忘今天你我團聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè )，下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場(chǎng)。
結束語(yǔ)：
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
C：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望
合：在這充滿(mǎn)生機與希望的20XX年
A：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著(zhù)成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節，朋友們，再見(jiàn)！
小學(xué)四年級慶元旦主持詞10
�。ɡ祝┳鹁吹母魑活I(lǐng)導、各位來(lái)賓，
�。ㄠ崳┚磹�(ài)的老師，
�。ㄍ酰┯H愛(ài)的同學(xué)們
�。▍牵┧泄馀R晚會(huì )現場(chǎng)的群眾朋友們！
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
�。ㄠ崳┛�，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩
�。ㄍ酰┞�(tīng)，陣陣歡樂(lè )的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。
�。▍牵┱驹跉q末，我們回眸凝望，過(guò)去的一年，我們長(cháng)春中小小學(xué)在各級領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jì)，
�。ɡ祝┰诖�，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導，謝謝你們！”
�。ㄉ┰谌w老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長(cháng)的樂(lè )園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
�。◣煟┯H愛(ài)的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著(zhù)我們奮力登攀！
�。◣煟┚妥屛覀儼橹�(zhù)明亮的歌聲，和著(zhù)歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng )輝煌。
�。◣煟豪蠋焸�，同學(xué)們，長(cháng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì )即將開(kāi)始，請允許我榮幸地向大家介紹：xxx
�。◣煟�1、舞蹈：《茉莉花》中心校
輕柔的晚風(fēng)，送來(lái)了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞著(zhù)童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花！請欣賞由長(cháng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》
�。ㄉ�2、舞蹈：《俏丫丫》
每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現著(zhù)孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長(cháng)春中心園的孩子們獻上的舞蹈：《俏丫丫》。
�。◣煟�3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》
心存感恩，才會(huì )使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì )使我們道德的根基長(cháng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì )發(fā)現生活如此美好！請欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。
�。◣煟�4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著(zhù)書(shū)香，沁入我們的心脾。
請欣賞舞蹈，親親茉莉花。
�。ㄉ�5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》
流行時(shí)尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們在明快的節奏中釋放自我，感受時(shí)尚。請欣賞傳臚小學(xué)帶來(lái)的現代爵士舞《酷啪啪》
�。◣煟�6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校
欣賞了火辣的歌曲，讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
情牽江南，夢(mèng)游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩(shī)人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪��！瞧，她們載歌載舞地來(lái)了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，
�。ㄉ�7、外城小學(xué)小品：《我“�！惫饰覙�(lè )》
�。ㄠ崳┠阒�20xx年是什么年嗎？（王）那還用說(shuō)？當然是豬年啦�。ㄠ崳┱f(shuō)起牛，你會(huì )想起什么？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛�。。ㄠ崳](méi)錯。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天�。ㄍ酰┖靡粋�(gè)“牛氣沖天”�。R）相信豬年一定會(huì )帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
�。ㄠ崳┙酉聛�(lái)請欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“�！惫饰覙�(lè )！》
�。◣煟�8、高羅小學(xué)
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞臺，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風(fēng)采，舞出了她們的魅力。接下來(lái)，請欣賞高羅小學(xué)為你們帶來(lái)的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
�。◣煟�9、舞蹈：《同樂(lè )》
小小萬(wàn)花筒折射著(zhù)童年七彩的世界，歡樂(lè )的舞臺編織著(zhù)童年快樂(lè )的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請欣賞長(cháng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè )》。
�。◣煟�10、說(shuō)唱表演：《古詩(shī)》
情境：
吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
周：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳：放風(fēng)箏��！平時(shí)學(xué)習認真嗎？
周：少壯不努力，老大徒傷悲！
吳：小朋友說(shuō)話(huà)真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)��！
周：不識廬山真面目，只緣身在此山中！
吳：那今天來(lái)到我們晚會(huì )的現場(chǎng)，也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了？
周：海內存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來(lái)呀！
吳：我們幾句話(huà)就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來(lái)自長(cháng)春中心主校一年級的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。
中國，是詩(shī)的國度。漢賦，唐詩(shī)，宋詞，元曲，無(wú)一不在向我們傳遞來(lái)自遠古的感動(dòng)�？梢哉f(shuō)，詩(shī)就是中華兒女共同的語(yǔ)言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……
過(guò)渡語(yǔ)言：
詩(shī)的世界，有情有趣；詩(shī)的語(yǔ)言，可吟可唱。在這如詩(shī)如畫(huà)的天地間，綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。
�。ㄉ�11、舞蹈：《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍的天幕，開(kāi)放在明艷的舞臺。瞧，一群小蘭花，來(lái)了！
過(guò)渡語(yǔ)言：
�。◣煟�12、漁洋垾小學(xué)
20xx年，恰逢改革開(kāi)放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風(fēng)雷激蕩！這三十年，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，我們看到了時(shí)代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來(lái)越好��！請欣賞舞蹈《越來(lái)越好》
�。ㄉ�13、積石小學(xué)
武術(shù)《軍體旋》
回想舊的一年，我們嚴謹中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長(cháng)，在依山伴水的校園中快樂(lè )成長(cháng)，憧憬未來(lái)。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著(zhù)中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著(zhù)他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。
�。◣煟�14、武岐小學(xué)
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認識這些乖乖兔吧！今天，我們晚會(huì )的現場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家帶來(lái)了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧！
�。◣煟�15、舞蹈：《榴花似火》
石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著(zhù)夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著(zhù)的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
請欣賞舞蹈《榴花似火》。
�。◣煟�16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現場(chǎng)，他們將送給大家快樂(lè )、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
�。◣熒�17、舞蹈：《祖國您好》
是啊，在即將過(guò)去的20xx年里，最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過(guò)于舉世矚目的北京奧運在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……
最讓我們自豪、驕傲的莫過(guò)于神七遨游太空，實(shí)現中華民族幾千年來(lái)的飛天夢(mèng)想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……
每當此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
祖國您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠年青富有活力讓您更加繁榮富強世界的上空永遠有巨龍騰飛的形象
讓我們一起欣賞長(cháng)春中心主校獻上的《祖國，您好！》
�。◣熒┙Y束語(yǔ)：
老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì )就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，
祝福各位領(lǐng)導身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
祝福我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！
祝福所有光臨現場(chǎng)的家長(cháng)朋友們吉祥如意！
新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
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