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小學(xué)生元旦四人主持詞

時(shí)間:2024-12-12 09:04:31 詩(shī)琳 主持詞 我要投稿

小學(xué)生元旦四人主持詞(通用13篇)

  契合現場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì )帶來(lái)雙倍的效果。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生元旦四人主持詞,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生元旦四人主持詞(通用13篇)

  小學(xué)生元旦四人主持詞 1

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)白)

  AD1:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家新年好

  AB1:新的鐘聲

  CD1:新的一年

  合:新的祝福

  合:新的期待

  A1:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

  B1:20xx年的鐘聲即將敲響

  C1:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

  D1:展望未來(lái),我們重任在肩

  AB1:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  CD1:讓燭光如故,光明永恒

  A1:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  B1:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  C1:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛

  D1:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠

  AB1:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  CD1:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  A1:今夜無(wú)眠

  B1:今夜有夢(mèng)

  C1:讓我們手牽手

  D1:讓我們肩并肩

  合:我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始

 。ńY束語(yǔ))

  A1:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

  B1:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

  C1:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  D1:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

  AB1:愿你以微笑迎接青春的'歲月和火一般的年華

  CD1:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

  A1:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節

  B1:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體

  C1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

  D1:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏

  BC1:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望

  AD1:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好

  合:今天的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成

  小學(xué)生元旦四人主持詞 2

  鄧、黎:敬愛(ài)的老師,

  陳、王:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  王:伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光,

  黎:20xx年元旦邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái),

  陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

  王:今天,我們一年級(4)班的全體同學(xué),

  黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

  陳:今天,我們在絢麗多彩的教室里。

  鄧:唱歌跳舞,張揚個(gè)性,秀出自己,回報大家。

  合:用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。

  合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

  陳:忠孝街小學(xué)一年級(4)班《放飛童心》元旦文藝演出

  合:現在開(kāi)始!

  王:請全體起立,大家齊唱《新年好》!

  陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚的.音符在藍天回蕩;

  陳:請欣賞第一個(gè)節目《牛仔不忙》 表演者:夏宇欣、胡秋涵

  黎:新年拉近了我們成長(cháng)的距離;

  陳:新年染紅了我們快樂(lè )的生活

  黎:請欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒

  鄧:朗誦依靠的是技巧;

  陳:繪畫(huà)依靠的是巧手

  鄧:請欣賞繪畫(huà),表演者:胡冠宇

  王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

  陳泓諭:我——

  黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?

  陳泓諭:我要為大家表演古箏獨奏《春苗》

  王:好,我們一起來(lái)欣賞。

  陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。

  鄧:陳思汝,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

  陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

  鄧:那現在就請漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請漆凱戈上場(chǎng)。

  黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)!

  王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì )更加精彩。

  黎:下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。

  陳:多么善良又勇敢的雪孩子!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到我們身邊。

  鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。

  陳:看著(zhù)同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

  鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?

  陳:當然了,下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

  鄧:看不出,你的歌喉還不錯哦。

  陳:謝謝夸獎。不過(guò),我們班沈雨萱的聲音更美哦。

  鄧:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請欣賞詩(shī)歌朗誦《長(cháng)大以后做什么》。表演者:沈雨萱

  王:沈雨萱的朗誦果真好美!

  黎:聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!

  黎:請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒

  鄧:感謝廖靜軒為我們帶來(lái)的精彩表演,下面請欣賞故事《萬(wàn)百千》表演者:楊智涵、劉芷嫣

  陳:同學(xué)們,你們喜歡中國功夫嗎?下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場(chǎng)!

  王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

  黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手?

  王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

  陳:欣賞了王紫睿的表演,讓我想起來(lái)這樣一句話(huà):“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信我們再來(lái)看看彭楚峰他們,又會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜呢?

  鄧:請欣賞合唱,表演者:彭楚峰等。

  黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》

  表演者:唐楨瑞

  王:俗話(huà)說(shuō):“人多力量大”,下面就請出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊的同學(xué)們。

  陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請出今天的最美觀(guān)眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

  鄧:有請老師來(lái)介紹游戲規則,大家可要仔細聽(tīng)哦!

  王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  黎:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;

  陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

  鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸?鞓(lè )的時(shí)刻,永遠駐留在我們彼此的心中!

  合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè )!萬(wàn)事如意!

  一年級4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!

  小學(xué)生元旦四人主持詞 3

  音樂(lè )《新聞聯(lián)播》片頭

  A:觀(guān)眾朋友們下午好

 。˙、C、D):下午好

  B:今天是20xx年12月31號,星期三,農歷十一月初十,歡迎收看東勝區鴻波小學(xué)“慶元旦,迎新年”新聞聯(lián)播節目!

  C:本次新聞聯(lián)播的主題是“快樂(lè )工作,幸福生活”。

  D:首先插播一條重要簡(jiǎn)訊:由于黨中央高度重視此次晚會(huì ),國家宣傳部特別從鴻波小學(xué)各年級抽調骨干力量作為本次晚會(huì )的策劃。

  A:我們是本次晚會(huì )大膽起用的從未主持過(guò)任何節目的著(zhù)名的主持人。(介紹自己)

  B:我知道,對我們的大膽起用,給本次晚會(huì )也帶來(lái)了前所未有的壓力,

  C:據國家發(fā)改委20xx年12月以來(lái)民意調查結果顯示,有將近90%的人擔心我們的主持會(huì )讓他們留下太多美妙的回憶,不過(guò),我在這里要向大家保證,你們的擔心是多余的。

  D:對于今天蒞臨現場(chǎng)的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、女士們、先生們、港澳臺胞、海外僑胞以及攝像機另一端的觀(guān)眾朋友們致以深深的'謝意!

  A:與此同時(shí)我們還要向戰斗在一線(xiàn)的演員同志們致以節日的問(wèn)候!

  B:現在我莊嚴宣布:20xx年xx小學(xué)“慶元旦,迎新年”晚會(huì )現在開(kāi)始!

  C:首先有請邊巧林校長(cháng)致開(kāi)幕詞!掌聲歡迎!

  C:感謝邊校長(cháng)的新年致辭。

  D:新年伊始,我們鴻波小學(xué)進(jìn)行了20xx年新年教師體育活動(dòng),比賽的主要項目有:拔河、乒乓球、撲克。經(jīng)過(guò)激烈的競爭,各項活動(dòng)的冠軍都脫穎而出,

  C:下面有請校領(lǐng)導為獲獎年級組頒獎,請各年級組派代表上臺領(lǐng)獎(頒獎)

  D:在體育方面,我們看到了教師們的風(fēng)采,在文藝方面,我們鴻波小學(xué)的老師們更是人才輩出,能歌善舞。首先,有請二年級組帶來(lái)歌曲《拜新年》。

  A:“拜新年,拜個(gè)吉祥年”,感謝二年級組為大家帶來(lái)激情澎湃的歌曲,也希望大家在新的一年里日子紅紅火火,事業(yè)蒸蒸日上。

  B:大家都知道,唱歌、跳舞和繪畫(huà)是我們綜合組的特長(cháng),每當我們聽(tīng)到那優(yōu)美的旋律,看到那動(dòng)人的身姿,觸摸到那熟悉的畫(huà)板,自信執筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂(lè )。

  A:接下來(lái),我們有請綜合組帶來(lái)舞蹈串燒,歡迎他們。

  B:真是不錯,用八個(gè)字來(lái)形容的話(huà),那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。

  A:歌曲可以升華我們的靈魂,舞蹈可以觸動(dòng)我們的視覺(jué)神經(jīng),小品則純粹是進(jìn)行娛樂(lè ),下面就讓我們開(kāi)懷一笑,有請三年級組帶來(lái)的小品《超生游擊隊》。

  D:駐阿聯(lián)酋大使館發(fā)來(lái)賀電,說(shuō)小品自古就是中國傳統文化的一部分,阿方定與中方一道,繼續繼承和發(fā)揚,并同時(shí)恭賀此次晚會(huì )圓滿(mǎn)成功。

  C:精彩的節目之后,讓我們來(lái)做個(gè)小游戲放松一下

  游戲1(猜謎語(yǔ))

  D:本環(huán)節游戲,選手們相當給力啊,下面宣布一條由駐南斯拉夫大使館發(fā)來(lái)的賀電,恭祝鴻波小學(xué)所有成員元旦快樂(lè ),并就長(cháng)期睦鄰友好關(guān)系予以肯定,并寄予深切厚望。

  C:好,感謝南斯拉夫大使館,下面接著(zhù)進(jìn)行我們的文藝匯演。有請一年級組為大家帶來(lái)小合唱《櫻花草》。

  A:非常感謝他們的美妙歌聲,讓我們感受到了青春的活力。請欣賞《三句半》表演者:

  B:下面為我們帶來(lái)的精彩表演是舞蹈《黑白配》,表演者:

  游戲2(你來(lái)比劃,我來(lái)猜)

  A:好,游戲終于結束了,真是太激烈了!短信平臺暫無(wú)賀電發(fā)來(lái)。那就讓我們來(lái)點(diǎn)高雅的藝術(shù)表演吧!

  B:下面請欣賞體育組帶來(lái)的精彩節目《吉米來(lái)了》《風(fēng)琴語(yǔ)》表演者:

  C:韓老師真是多才多藝,讓人羨慕!下面請欣賞雙簧表演

  D:幽默搞笑的雙簧表演之后,請欣賞三年級組的《歌曲連唱》表演。

  游戲3

  C:駐北愛(ài)爾蘭大使館發(fā)來(lái)賀電,對不搞笑但觀(guān)眾還是樂(lè )的不知道姓啥的節目表示由衷的感謝,并同時(shí)恭賀全體教職工在接下來(lái)的工作生活中事事順心

  D:下面有請四年級組表演舞蹈《窮開(kāi)心》,以感謝駐北愛(ài)爾蘭大使館發(fā)來(lái)的賀電。

  A:大家都知道我們英語(yǔ)組才華橫溢,今天我們英語(yǔ)組的男一號要去《夏天的肥皂沫子》劇組試戲了!請欣賞:情景劇《試戲》王樓、王超。

  B:這兩位演員完全可以拿到奧斯卡金像獎了!

  A:駐敘利亞大使館發(fā)來(lái)賀電:本次晚會(huì )舉辦的非常成功,得到了敘、中雙方兩國的一致稱(chēng)贊,敘利亞軍方也就此達成;饏f(xié)議,共同觀(guān)看了此次晚會(huì )。賀電恭祝此次晚會(huì )圓滿(mǎn)結束和早日實(shí)現世界和平!

  B:相聚在鴻波小學(xué)這個(gè)大家庭,我們都是相親相愛(ài)的一家人!有緣才能相聚,有心才會(huì )珍惜!請欣賞《相親相愛(ài)一家人》。

  C:因為我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人。

  D:只有每個(gè)人心朝著(zhù)同一個(gè)方向眺望,夢(mèng)朝著(zhù)同一個(gè)方向創(chuàng )造。才會(huì )實(shí)現鴻波夢(mèng),鑄造幸福鴻波!

  A:觀(guān)眾朋友們,今年的元旦晚會(huì )聯(lián)播到這里終于播送完了,歡迎明年同一時(shí)間繼續收看。

  AB:再見(jiàn)!

  CD:再見(jiàn)!

  小學(xué)生元旦四人主持詞 4

  王:尊敬的各位領(lǐng)導

  朱:各位來(lái)賓

  史:親愛(ài)的朋友們

  付:親愛(ài)的各位xx兄弟姐妹們

  合:大家新年好!

  王:在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)新的一年,也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦聯(lián)歡會(huì )

  朱:出席我們聯(lián)歡會(huì )的領(lǐng)導和嘉賓有:人員待定

  付:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓表示最最熱烈的歡迎

  王:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx年已向我們揮手告別,冰雪封不住青春的熱情,20xx年正隨著(zhù)春潮滾滾而來(lái)

  朱:是的,在繽紛的焰火和歡樂(lè )的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái),辭舊迎新,我們總是百感交集,思緒萬(wàn)千

  史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,回首過(guò)去,我們熱情洋溢

  付:展望未來(lái),我們斗志昂揚,又是瑞雪飄飛的季節了,貴州xxxx有限公司、xx公司這個(gè)大家庭每到此時(shí),我們總會(huì )歡聚一堂、載歌載舞!

  王:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  朱、我們相聚在這里、用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠來(lái)譜寫(xiě)明天!

  史:臺歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺階,還橫旦在未及塵封的記憶里。

  付:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們雀耀歡呼的成績(jì),早已留在記憶深處,F在春已歸來(lái),今天讓我們踏著(zhù)魅麗的舞步,盡情歡笑!

  合:貴州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始

  王:領(lǐng)導講話(huà)

  史:祖國是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家

  朱:國是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢

  史:國和家連在一起創(chuàng )造地球的奇跡

  朱:下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家帶來(lái)的合唱《國家》

  王:開(kāi)開(kāi)心心慶團圓、高高興興迎新年

  付:今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光

  王:今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調雨順好景象

  付:下面請欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》

  朱:xxx,你知道民間有一種藝術(shù),早在戰國時(shí)期就已成雛形,現在在民間廣為流傳,深受大家喜愛(ài),你知道是什么藝術(shù)嗎?

  史:我當然知道,您說(shuō)的是“戰鼓”,戰鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表,多用于婚壽嫁娶以及節日典禮。它早在戰國時(shí)期就廣為流傳了。

  朱:在今天的節目現場(chǎng),我們的xx兄弟姐妹們也為大家帶來(lái)了精彩的戰鼓表演,有請xx的姐妹們帶來(lái)的《xx戰鼓》

  朱:大家都知道中國古代有位風(fēng)扉一時(shí)的太后,而多少臣子都為了討好她,給她送金送財,眼下將是太后的壽辰,我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢?下面請欣賞小品《禮物》

  王:青春歲月,我們每個(gè)人都懷有一份人生的夢(mèng)想,正是這夢(mèng)想的存在鑄就了我們前進(jìn)的動(dòng)力,

  朱:把夢(mèng)想化作努力,把憂(yōu)傷化作陽(yáng)光,珍惜生命中的每一份成功和喜悅,感謝前行中的每一個(gè)失敗和挫折,只要心不變,志永恒,夢(mèng)就一定會(huì )實(shí)現,下面請欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《壯志在我胸》

  史:天使總是被淡淡的月光籠罩著(zhù),一對純白的翅膀更襯出她的純潔無(wú)邪,她總會(huì )在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨,幫助人們排憂(yōu)解難,我們看到的是她那善良,純真的心,她似乎永遠也不感到疲倦,為人們四處奔波,我們看到的是她那火熱、熱情的心。

  朱:當天使降落人間,當天使變壞,那會(huì )是什么樣子呢?下面請欣賞舞蹈《壞天使》

  付:紅塵擾心、每每飄雪,定是凄凄慘慘戚戚,憶取往事,把悲傷藏心底、從此兩分離,從此千萬(wàn)里,請聽(tīng)歌曲《無(wú)奈的思緒》

  付:王經(jīng)理:今天怎么感覺(jué)有些冷呢?特別是腳

  王:你比我穿得多吧,怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺(jué)還冷的話(huà),那就買(mǎi)一雙超幸福鞋墊吧!

  付:就是電視購物頻道上廣告的嗎?

  王:是的,他們今天也來(lái)到我們現場(chǎng)賣(mài)鞋墊了,您趕快去搶購幾雙吧。

  王、付:一起去吧,接下來(lái)有請xx為我們帶來(lái)小品《超幸福鞋墊》

  甲:沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開(kāi)花,沒(méi)有哪一種付出會(huì )輕易結果

  乙:但是我們追夢(mèng)的青春不會(huì )凋落,我們千方百計實(shí)現最初的夢(mèng)想,請欣賞舞蹈《千方百計》

  甲:悠揚的古曲如佛界的梵音

  乙:靈動(dòng)的舞姿似觀(guān)音的寶像

  甲:無(wú)聲的世界包含著(zhù)生命的堅強

  乙:天使的微笑透出心靈的祥和

  甲:下面請欣賞舞蹈《千手觀(guān)音》

  史:青春的歲月、夢(mèng)想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲,伴隨著(zhù)旋律縈繞耳邊播放著(zhù),讓我們像青春的歌聲發(fā)出舉杯、訴說(shuō)著(zhù)我的歌聲、我的夢(mèng)。下面請欣賞由習水店帶來(lái)的合唱《我的歌聲里》

  王、朱:抽三等獎15名:抽獎人員待定

  朱:?jiǎn)∷囆g(shù)被稱(chēng)為“無(wú)言的詩(shī)人”,他不僅需要有話(huà)劇表演的基礎、舞動(dòng)的功底,還需要較高的文學(xué)修養,下面請欣賞xx帶來(lái)的啞劇《診室風(fēng)波》

  付:非常感謝xx的兩位伙伴給我們帶來(lái)的精彩表演,大家相信一見(jiàn)鐘情嗎?看著(zhù)你的眼、我是Tronble maketr、在你的身邊我是Tronble maketr,為了不讓你忘記,我總是出現在你的面前,接下來(lái)我們將要欣賞到的是一段非常獨特的現代舞,有請xx店帶來(lái)的《Tronble maketr》

  付::文明禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,是一個(gè)國家社會(huì )文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映

  史:是一個(gè)人的思想道德水平文化的修養,交際能力的外在表現,在接下來(lái)的系列片段中,我們每個(gè)在公共場(chǎng)所中表現的一言一行,一舉一動(dòng),都會(huì )折射出我們的文明意識和道德水準,下面請欣賞小品《候車(chē)室》里發(fā)生的故事

  史:古詩(shī)是中國古代文化的'精髓,是華夏文明的結晶

  朱:古詩(shī)的芬芳、在幾千年文化長(cháng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意

  史:今天就讓我們駐足流連吧,再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱,請欣賞舞蹈《床前明月光》

  付:“唐僧騎馬咚咚咚,后面跟著(zhù)個(gè)孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著(zhù)個(gè)豬八戒”這是孩子們唱的關(guān)于《西游記》的歌謠。這個(gè)家喻戶(hù)曉的故事今天在我們xx員工的演繹下會(huì )有怎樣的精彩呢!讓我們拭目以待,請欣賞小品《大話(huà)西游》

  付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下,展現了不一樣的精彩

  史:是呀、這可是xx的兄妹們精心準備的節目呢!

  付:而魔術(shù)、更需要多加練習

  史:你會(huì )表演魔術(shù)?

  付:我不會(huì )、但xx的張總監他們會(huì )

  史:哦?那我可真有些期待呢!

  付:接下來(lái),請欣賞xx為我們帶來(lái)的“魔術(shù)”表演

  王:人生的道路總是萬(wàn)般曲折,我們不能因為眼前的困難而對美好未來(lái)視而不見(jiàn)

  朱:是!就好比崎嶇的山路,路雖難走,但風(fēng)景秀麗,何嘗不是一種美呢?

  王:下面就讓辦公室人員領(lǐng)著(zhù)我們感受一下《山路十八彎》的美

  朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。

  史:思念如行云流水,平平靜靜,坦坦蕩蕩,輕叩心靈的那扇窗,溜走的光陰若隱若現,在心底涌起淡淡思念。品味著(zhù)今日的友情,回味著(zhù)昨日的情感。兄弟讓我永遠回想,把流年溫暖了我的心間,往事隨風(fēng),我的好兄弟,你們好嗎?下面請欣賞由xx帶來(lái)的合唱《我的好兄弟》

  史:感謝兩位的精彩表演,唱出了氣勢,唱出了實(shí)力

  王:xxx,今天的聯(lián)歡會(huì )可真的是熱鬧非凡,精彩紛呈啊、

  史:可不是嘛,這不,連天竺少女也趕來(lái)湊熱鬧、你看,她身著(zhù)節日的盛裝,踏著(zhù)曼妙的舞步來(lái)了,請欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》,一同感受繽紛絢麗的印度風(fēng)情

  王:感謝天竺少女給我們帶來(lái)的印度風(fēng)情,再次感謝她的精彩表演

  史、付:下面我們開(kāi)始抽取8名二等獎:人員待定:我們邀請xxx上臺為我們抽出二等獎的獲得者

  史:祝賀我們的8名獲獎?wù)?/p>

  史:小品是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表演、總會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界,下面請出由xx為大家帶來(lái)的小品《理發(fā)》

  王:遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空

  朱:輕柔的音韻婉轉的流淌在滄桑的古鎮

  王:無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數的惦念和懷念

  朱:下面請欣賞舞蹈《青花瓷》

  史:她們是活潑可愛(ài)的天使,她們古靈精怪、她們活力青春

  付:她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)了,請欣賞舞蹈《少女時(shí)代》

  王:頒發(fā)優(yōu)秀員工獎

  甲:20xx年是公司喜獲豐收的一年,這些成績(jì)的取得,與全體員工的努力是密不可分的。

  王:在我們的這些員工隊伍中,有這樣一群人,他們特別能吃苦,特別能奉獻,他們是我們公司的先行軍,是我們大家學(xué)習的榜樣。

  朱:下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱(chēng)號的員工有:xx

  王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎。

  朱:有請xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  王:再次向優(yōu)秀員工獲得者表示祝賀!同時(shí)感謝你們在20xx年為公司所做的貢獻,再次把掌聲送給他們

  王:都說(shuō)養兒防老,可誰(shuí)知道長(cháng)大后的兒子會(huì )怎么想、怎么做呢?接下來(lái)請欣賞小品《兒子大了》

  王:xx:你最近在網(wǎng)上聽(tīng)過(guò)《江南style》這首紅遍全球的歌曲么?

  朱:當然聽(tīng)過(guò),這可是不可多得的神曲呢!

  王:你知道咱們xx也有著(zhù)自己的style呢

  朱:是嘛?那太好了,讓我們一起來(lái)開(kāi)開(kāi)眼界吧,敬請欣賞xx帶來(lái)的xx版《江南style》

  王:江南style的確以新穎活躍的形式給我們大家帶來(lái)了發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè ),花的美麗大家有目共睹,為我們的生活平添了太多的詩(shī)意,在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,xx之花也悄然綻放出她那獨具一格的風(fēng)采,接下來(lái)請欣賞由xx店為大家送上的舞蹈《xx之花》

  王、付:抽獎一等獎

  朱:其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著(zhù)它們的夢(mèng)想,它們不說(shuō)話(huà),卻埋藏著(zhù)對生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ),

  史:它們不高大,卻擁有著(zhù)強勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞xx帶來(lái)的合唱《雨花石》。

  史:每一個(gè)人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛(ài)的人都在今后的日子里深埋于心中,下面請欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《第一次愛(ài)的人》

  史:家,是溫馨的港灣;

  付:家,是心靈的歸宿;

  史:家,是母愛(ài)密密的針腳;

  付:家,是慈父兩鬢的白發(fā)

  史:;丶铱纯,因為那里有生我養我的家;

  付:;丶铱纯,因為那里有生我養我的爸媽

  王:請欣賞由辦公室所有成員帶來(lái)的合唱《;丶铱纯础

  史:飛揚的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節

  王:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾情懷不變的真切

  朱:多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的

  付:是的,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間

  王:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現了貴州xxxx有限公司、xx公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力、面向未來(lái)的大家庭

  朱:這里有我們對同一信念的追求

  史、這里有我們過(guò)去生活的回憶,更有我們對未來(lái)的渴望

  付:因為我們始終相信,貴州xxxx有限公司、xx公司的明天會(huì )更加美好!

  王:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次恭祝大家:

  合:元旦快樂(lè )、闔家幸福

  小學(xué)生元旦四人主持詞 5

  馬:尊敬的各位老師,

  郭:親愛(ài)的同學(xué)們:

  何:大家下午好!

  徐:新的鐘聲、新的祝福

  馬:新的希望、新的未來(lái)

  郭:回首20xx,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

  何:展望20xx,我們充滿(mǎn)期待,希望我們的明天更加燦爛美好

  徐:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬(wàn)事如意

  馬:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習進(jìn)步,天天向上

  郭:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

  何:唱出新年最美的`旋律

  徐:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節拍

  合:小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。

  馬:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽(yáng)。

  徐:我們是夜空中最閃亮星星,下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:

  徐:你從哪里來(lái),編織了許多美麗的童話(huà),下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者:

  謝謝劉靜心的歌,下面請看舞蹈:《小騎手》表演者:

  何:我們熱情奔放,我們快樂(lè )飛揚

  郭:讓我們用歡快的節拍和舞步,在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》

  何:表演者:徐,王一帆

  馬:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們再來(lái)欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者:

  郭:冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》

  表演者:徐晨可

  何:雪寶寶真可愛(ài),我們的歷史上也有許多可愛(ài)的寶寶,下面請聽(tīng)歌曲《孔融讓梨》

  馬:新年來(lái)了,我們又長(cháng)了一歲,爸爸媽媽我們長(cháng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

  徐:表演者,梁晨希,劉靜心,蔣喜慧

  徐:我們就要和20xx說(shuō)“再見(jiàn)”了;

  何:我們就要和20xx說(shuō)“你好”了

  郭:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè )!

  馬:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合:元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!

  小學(xué)生元旦四人主持詞 6

  翁:尊敬的各位校領(lǐng)導

  劉:敬愛(ài)的各位老師

  季:親愛(ài)的同學(xué)們

  趙: 以及諸位敬愛(ài)的到場(chǎng)來(lái)賓

  合:大家晚上好

  翁:是一年新春佳節,你我在此相會(huì )。

  劉:青春的禮花亦欲綻放在這絢爛的夜色中。

  季:在這辭舊迎新之際,年輕的我們帶著(zhù)青春的朝氣走來(lái)。

  趙:一路歡歌,一路逐夢(mèng),與您一同歡度這難忘的新春良宵。

  四人:在這個(gè)特殊的新春之夜,我們還有幸請到了關(guān)心我們的各位校領(lǐng)導和老師,他們分別是……讓我們大家以熱烈的掌聲對以上領(lǐng)導和老師的到來(lái)表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎!

  翁:希望的種子早已開(kāi)始破土發(fā)芽,青春在這里飛揚。

  劉:新年的鐘聲即將敲響,夢(mèng)想將從這里起航。

  季:迎著(zhù)冬日的陽(yáng)光,踏著(zhù)春天的步伐,

  趙:充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)希望的20xx正向我們走來(lái)。

  季:在這里,我們要向在座得各位嘉賓致以最誠摯的問(wèn)候和最衷心的'祝福,愿大家在過(guò)去的一年中收獲累累,更祝大家在新的一年里心想事成。

  翁:現在,我們宣布,20xx年上海財經(jīng)大學(xué)國際教育學(xué)院迎新晚會(huì ),正式開(kāi)始。

  劉:難忘今宵,今宵無(wú)人入眠

  趙:今宵難忘,今宵星光燦爛

  季:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫

  翁:團聚的日子特別讓人感動(dòng)

  季:今天我們歡歌笑語(yǔ)

  趙:今天我們暢想未來(lái)

  合:今天的晚會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè )。再見(jiàn)

  小學(xué)生元旦四人主持詞 7

  乙:敬愛(ài)的嘉賓,

  丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)!

  。寒斉炫鹊拇撼睂⒁揄憰r(shí)代的鼓點(diǎn),

  乙:當皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲,

  丙:當x年的元旦如約而至,

  合:我們在這里相約相聚,滿(mǎn)座春風(fēng)。

  甲:回首往事,我們無(wú)限感慨;

  乙:展望未來(lái),我們充滿(mǎn)信心;

  丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。

  甲:張張笑臉,訴說(shuō)著(zhù)喜悅;

  。郝暵曌8,傳遞著(zhù)深情。

  合:青蔥校園凝聚著(zhù)我們堅定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

  丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )的樂(lè )章在歡樂(lè )中奏響。

  合:x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )活動(dòng)現在開(kāi)始!

  甲:首先請石校長(cháng)為我們帶來(lái)新年致辭,請大家掌聲歡迎!

  乙:感謝石校長(cháng)!歡迎x小學(xué)吳校長(cháng)為大家送上新年祝福!

  丙:xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現場(chǎng),請xx講話(huà)!

  歡迎學(xué)生代表x上臺發(fā)言!

  甲:動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱響春天的旋律,

  。簝(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

  甲:請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:

  乙:你覺(jué)得他們表演得怎么樣?

  丙:那還用說(shuō)嗎?真棒!我都想上去試試身手了!

  乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國古箏展演中榮獲少年組金獎,請問(wèn)她是誰(shuí)?

  丙:我當然知道啦,她就是x同學(xué)。請欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

  甲:漁舟唱晚,如詩(shī)如畫(huà);行云流水,古韻悠揚。x小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演!

  乙:笛子是一種民族吹管樂(lè )器,它音色優(yōu)美,婉轉動(dòng)人,給人一種全新的感覺(jué)。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者:

  丙:岳洋旭,咱倆玩個(gè)小游戲,怎么樣?

  。汉冒!那就玩“變臉”吧!你要根據我的提示,快速做出表情。

  丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

  甲:說(shuō)變就變——開(kāi)心!淘氣!孫悟空。ūS之做出即興表情)

  甲:你可真會(huì )變呀!接下來(lái)的舞蹈表演節目就叫做——

  丙:《看我七十二變》,表演者:等。

  乙:有沒(méi)有一扇窗,能讓你不絕望;

  甲:有沒(méi)有一種愛(ài),能讓你不受傷。

  乙:孤獨時(shí)想一想師長(cháng)和伙伴,

  甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。

  乙:請欣賞丁聲獨唱《朋友,別哭》,表演者高遠。

  。赫坡曈姓!

  丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂(lè )學(xué)習,德智體美,個(gè)個(gè)是強項!”x小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請欣賞他們精心準備的節目!

  甲:感謝父母,給了我們生命;

  乙:感謝老師,哺育我們成長(cháng)。

  甲:感恩的心,感謝有你;

  乙:感恩的心,感謝命運。

  合:花開(kāi)花落,我們一樣會(huì )珍惜……

  甲:請欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

  。乎r花曾告訴我,你怎樣走過(guò);

  丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。

  乙:我們都有五彩斑斕的.童年夢(mèng)想,

  丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

  乙:請欣賞合唱《同一首歌》!

  甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽(yáng);

  。厚雎(tīng)悠揚的鐘聲,許下新年的愿望。

  丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現心中的理想。

  甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;

  乙:讓我們銘記這歡樂(lè )的時(shí)光;

  丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(cháng)!

  合:一元復始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,

  。鹤屛覀冇涀〗裉,憧憬明天;

  乙:讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!

  甲:親愛(ài)的朋友們,

  合:x市x小學(xué)、x小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì )演出到此結束!再見(jiàn)!

  小學(xué)生元旦四人主持詞 8

  (但)尊敬的各位領(lǐng)導

  (萍)親愛(ài)的老師

  (肖)各位嘉賓

  (華)親愛(ài)的朋友們

  (合)大家下午好!(四人一起向觀(guān)眾鞠躬)

  (但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

  (萍)嚴寒封不住青春的熱情,20xx小龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

  (華)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了我們胸中希望的火焰;

  (肖)滿(mǎn)地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

  (萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——

  (但)身體健康

  (華)工作順利

  (肖)合家幸福

  (合)元旦快樂(lè )

  (華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

  (肖)過(guò)去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導一班人運籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新,我們辛勤的工作,換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲! (萍)現在讓我們掌聲請出張柏青校長(cháng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)

  (但)感謝張校長(cháng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

  (萍)站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著(zhù)我們奮力登攀!

  (肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺,讓我們把火熱的激情盡情綻放

  (華)今天,在這充溢著(zhù)溫馨與和諧的`大家庭,讓歡樂(lè )匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!

  (合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現在開(kāi)始!

  (萍)首先,讓我們隨著(zhù)左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)——

  (合)《歡樂(lè )中國年》

  結束語(yǔ):(在《難忘今宵》樂(lè )曲聲中主持人上臺) (但)難忘今宵,今宵無(wú)人入眠

  (萍)今宵難忘,今宵星光燦爛

  (肖)今天,在這充滿(mǎn)魅力的舞臺,我們喧鬧而來(lái),綻放著(zhù)火熱的情懷

  (華)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!

  (但)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊

  (華)因為我們始終堅信仙桃三中永遠四季如春,一片燦爛!

  (合)20xx“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結束!

  (肖)朋友們——

  (合)再見(jiàn)

  小學(xué)生元旦四人主持詞 9

  (甲):尊敬的各位領(lǐng)導

  (乙):親愛(ài)的老師

  (丙):各位嘉賓

  (丁):親愛(ài)的朋友們

  (合)大家下午好!(四人一起向觀(guān)眾鞠躬)

  (甲):北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

  (乙):嚴寒封不住青春的熱情,20xx小龍年正隨春潮滾滾而來(lái)!

  (丁):昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了我們胸中希望的火焰;

  (丙):滿(mǎn)地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!

  (乙):在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位

  (甲):身體健康

  (丁):工作順利

  (丙):合家幸福

  (合)元旦快樂(lè )

  (丁):春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

  (丙):過(guò)去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導一班人運籌帷幄、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新,我們辛勤的工作,換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!

  (乙):現在讓我們掌聲請出張柏青校長(cháng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)

  (甲):感謝張校長(cháng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的.震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

  (乙):站在歲首我們翹首企盼,未來(lái)的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著(zhù)我們奮力登攀!

  (丙):今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺,讓我們把火熱的激情盡情綻放

  (丁):今天,在這充溢著(zhù)溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂(lè )匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!

  (合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現在開(kāi)始!

  (乙):首先,讓我們隨著(zhù)左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)

  (合)《歡樂(lè )中國年》

  (甲):難忘今宵,今宵無(wú)人入眠

  (乙):今宵難忘,今宵星光燦爛

  (丙):今天,在這充滿(mǎn)魅力的舞臺,我們喧鬧而來(lái),綻放著(zhù)火熱的情懷

  (丁):今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!

  (甲):讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊

  (丁):因為我們始終堅信仙桃三中永遠四季如春,一片燦爛!

  (合):20xx“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結束!

  (丙)::朋友們

  (合):再見(jiàn)

  小學(xué)生元旦四人主持詞 10

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,

  乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬(wàn)事順心,

  乙:生活舒心,

  甲:人人有愛(ài)心,

  合:天天都開(kāi)心!

  甲:置身楚才小學(xué),同學(xué)們獲得了暢游知識海洋的體驗;

  乙:置身楚才小學(xué),同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們學(xué)習的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;

  乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著(zhù)全體教職員工的款款深情。

  甲:這里沒(méi)有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

  乙:這里沒(méi)有甘霖,卻滋潤了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識的心房。

  甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(cháng)成參天大樹(shù),

  乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(cháng)。

  甲:20xx年即將過(guò)去,

  乙:20xx年即將來(lái)臨。

  甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在楚才這片芳草地上,共同譜寫(xiě)一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!

  乙:唱給自己,

  甲:唱給明天,

  合:唱給太陽(yáng)!

  甲:首先有請

  乙:謝謝校長(cháng)給我們帶來(lái)的新年祝福。

  甲:在這如詩(shī)如畫(huà)的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂(lè )的節日.

  合:現在開(kāi)始!

  。骸澳苌暇盘鞌堅,能下五洋捉鱉”,

  丙:習文練武,胸懷博大,中丁武術(shù)揚天下!請看我們的《中國功夫》

  有一群小不點(diǎn)兒,他們有著(zhù)稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著(zhù)歡快的節拍來(lái)了,請欣賞給我們帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè )的跳吧!》

  人之初,性本善,性相近,習相遠,對了,這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng),下面讓xx再帶著(zhù)大家一起來(lái)溫習一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請欣賞歌舞《三字經(jīng)》

  。河腥税押⒆拥男θ荼茸鞔禾斓幕ɡ,

  丙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光;

  。憾酉聛(lái)的這個(gè)節目,則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起,

  丙:的確,健康、紅潤、飽滿(mǎn)的紅蘋(píng)果,不正是孩子們漂亮容顏的寫(xiě)照嗎?有請欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》!

  。猴w翔,一種美好的感覺(jué),飛向夢(mèng)想,更是一種考驗。

  丙:夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(cháng)出堅硬的翅膀,才能飛向遙遠的對岸。

  。赫埪(tīng)合唱《飛向美好的理想》。

  蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽(yáng)光下競相開(kāi)放,請欣賞年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》

  。阂粰n文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;

  丙:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌?/p>

  。耗敲匆欢巍栋职秩ツ膬骸酚帜苎堇[出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待xx帶來(lái)的舞蹈《爸爸去哪兒》

  。簒xx,你會(huì )說(shuō)英語(yǔ)嗎?

  丙:會(huì )

  。耗銜(huì )用英語(yǔ)表演《十二生丙》嗎?

  丙:下面請欣賞英語(yǔ)表演《十二生丙》,大家掌聲歡迎。

  。涸谙M奶镆吧,我們播種希望,我們收獲理想

  丙:在希望的田野上,我們拼搏奮進(jìn),我們展翅翱翔

  合:在希望的`田野上,我們辛勤耕耘,我們放飛夢(mèng)想,我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。

  請聽(tīng)合唱《希望的田野》

  。簮(ài)心是亙古不變的陽(yáng)光,這個(gè)世界年正因為流淌著(zhù)愛(ài)的旋律,才如此繽紛多彩,如此壯麗輝煌

  丙:一個(gè)人的生命是短暫的,而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的,愛(ài)就在我們身邊我們無(wú)須迷茫

  。荷斐瞿愕氖,加入我們的行列,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響

  丙:感恩會(huì )使心境平和,會(huì )使我們感到幸福,會(huì )使生活充滿(mǎn)希望

  。赫埿蕾p手語(yǔ)歌曲《感恩的心》

  甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì ),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,甲是我們可以主宰自己的心情;

  乙:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;

  丙:在這里,為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;

  乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;因為,我們始終相信:

  甲:明天會(huì )更好!

  合:今天的晚會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!

  小學(xué)生元旦四人主持詞 11

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  丙:物換星移辭舊歲

  。猴L(fēng)和日麗迎新春

  合:在20xx年元旦來(lái)臨之際,我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂(lè )、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

  甲:讓我們在新的一年里,張開(kāi)騰飛的翅膀

  乙:向著(zhù)更高的藍天白云飛翔

  丙:讓我們在新的一年里開(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

  。河眯拍詈秃顾,再創(chuàng )佳績(jì)。

  甲:人壽年豐接豬年小學(xué)慶元旦主持詞

  乙:山歡水笑慶新春

  丙:今天,我們相約在這里,請敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  。航裉,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè )的海洋,激情澎湃

  合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始

  甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

  乙:蔚藍天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

  丙:在這片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱

  。涸谶@片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

  甲:我們厚德啟智共求索

  乙:我們健體尚美同發(fā)展

  丙:我們自強不息,志在寰宇!

  。何覀兊男β曌钍菒偠,孩子的故事最是動(dòng)人,首先請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的精彩節目。見(jiàn)節目單

  甲:一首歌曲,一種感情,一個(gè)心聲,請聽(tīng)歌曲。請二年級做準備!

  乙:陽(yáng)光里,充滿(mǎn)了希望,歌聲里,回蕩著(zhù)信念。請欣賞同學(xué)們給大家帶來(lái)的歌曲請x做準備!

  。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗,慢慢的感受團結的魅力。請聽(tīng)x給我們奉獻的歌曲。請x做準備!

  甲:校園里,同學(xué)們是老師的幫手,我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞x給大家帶來(lái)的課本劇。請x做準備!

  乙:初冬的陽(yáng)光,照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上,給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞x班給大家帶來(lái)的小品。請x班做準備!

  。赫n間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂(lè )融化在一起,升騰起幸福的'云彩。x請欣賞x歌曲。請x班做準備!

  甲:讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè )

  乙:欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜x同學(xué)帶給我們的

  丙:請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們,從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童,成長(cháng)為現在氣宇軒昂、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的小小少年。校園里,留下了他們的歡笑,留下了他們的驕傲,留下了他們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天,讓我們祝福他們,祝福他們在新的一年里,學(xué)有所成。希望今天,他們因學(xué)校而驕傲,明天,學(xué)校會(huì )因他們而自豪!請欣賞六年級的精彩節目

  甲:新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話(huà)語(yǔ)、感激的心聲。下面請同學(xué)在此時(shí)此刻表達一下自己最美好的情感吧。

  甲:歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫

  乙:團聚的日子特別讓人感動(dòng)

  丙:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

  。航裉,我們暢想未來(lái)

  甲:讓我們記住今天

  乙:讓我們期待明天

  丙:元旦文藝匯演到此結束

  。鹤屛覀円黄

  合:用雙手去擁抱美麗的明天吧!

  小學(xué)生元旦四人主持詞 12

  男2:尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  女2:親愛(ài)的朋友們!

  合:大家虎年好!

  男1:伴著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx嶄新的一年如約而至。

  女1:在此,我們向支教的吳娟老師、教委借調的李莉主任的到來(lái)表示歡迎。歡迎你們回家。

  男2:今天我們歡聚在青衿閣寬敞明亮的陽(yáng)光大廳,讓我們共同奏響“x年”的歡快樂(lè )章。

  女2:讓我們載歌載舞,共同享受這美好的時(shí)光!

  豐臺區實(shí)驗小學(xué)“深情歌詠同仁好夢(mèng)”20xx年新年聯(lián)歡會(huì )

  合:現在開(kāi)始

  男1:首先,請段蘭華校長(cháng)致新年賀辭。

  一、女1:謝謝段校長(cháng),下面請欣賞開(kāi)場(chǎng)歌舞《開(kāi)心樂(lè )》表演者:第一工會(huì )小組

  二、女2:由我校退休老教師表演的詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》在豐臺區老教協(xié)組織的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì),下面就讓我們欣賞年輕老師表演的老年版詩(shī)歌朗誦《絢麗夕陽(yáng)》表演者:第五工會(huì )小組等

  三、男2:下面請欣賞行政后勤組以及元老級教師帶來(lái)的`語(yǔ)錄歌表演唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》

  四、男1:都說(shuō)上得廳堂、下得廚房的女人是魅力女人,不知在座的各位女老師們是否認同呢?希望下面的話(huà)劇表演,女老師們能找到答案。接下來(lái)請欣賞第四工會(huì )小組帶來(lái)的話(huà)劇《當女王的車(chē)輪駛過(guò)》

  五、女1:蔡主任的拿手絕活就是出謎語(yǔ)考大家,看今年他又來(lái)了,下面就進(jìn)行蔡謎環(huán)節,請蔡主任上場(chǎng)。

  六、男2:我們的老師隊伍可以說(shuō)是藏龍臥虎,像高有才、張有才、劉有才、段有才……下面就請欣賞由高有才和張有才表演的相聲《大爺的故事》

  七、女2:校園生活樂(lè )趣多,就等你來(lái)找樂(lè )呵。下面就請第六工會(huì )小組表演校園生活劇《課外小組學(xué)習》

  八、男1:接下來(lái)請欣賞由第三工會(huì )小組表演的詩(shī)歌朗誦與三句半《四季陽(yáng)光》

  九、男1:一年一度有今宵

  女1:歡聲笑語(yǔ)樂(lè )濤濤

  男2:今天,我們一展歌喉深情歌詠。

  女2:今天,我們祝福同仁好夢(mèng)成真。

  男1:最后讓我們共唱由段校長(cháng)填詞的歌曲《同仁好夢(mèng)》,共同祝福祖國、祝福學(xué)校、祝福老師。

  女1:在歡快的樂(lè )曲聲中

  男2:在美好的祝福聲中

  女2:20xx年新年聯(lián)歡會(huì )即將落下帷幕。

  合:最后祝老師們新年快樂(lè )、身體健康、心想事成、學(xué)富五車(chē)。

  女1:豐臺區實(shí)驗小學(xué)20xx“深情歌詠同仁好夢(mèng)”新年聯(lián)歡會(huì )。

  合:到此結束。老師們再見(jiàn)!

  小學(xué)生元旦四人主持詞 13

  【開(kāi)場(chǎng)詞】

  a:踏著(zhù)悠長(cháng)的鐘聲,我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。

  b:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機勃勃的XX年。

  合:讓我們縱聲歌唱

  c:歌唱輝煌的212

  d:歌唱希望的212

  a:尊敬的老師。

  b:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家好

  c:臺歷悄悄的翻去最后一頁(yè),XX年已經(jīng)成為歷史。

  d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。

  a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

  b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中

  c:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜

  d:用我們的行動(dòng)

  a:用我們的真誠

  b:用我們的奉獻

  c:用我們的歌聲

  d:共同迎接充滿(mǎn)希望的XX年!

  合:今天,就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀,向著(zhù)成功飛翔!

  小主持人班結課匯報演出現在開(kāi)始!

  【節目串詞】

  1、朗誦《再別康橋》表演者:唐x

  信:有一首詩(shī)抑揚頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》

  2、貫口《報花名》表演者:于x

  劉:貫口是對口相聲常見(jiàn)的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語(yǔ)言表演,總是能觀(guān)眾很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就為大家帶來(lái)了其中的《報花名》

  3、快板《十二月歌》表演者:全體同學(xué)

  于方圓:轉眼新的一年開(kāi)始了,十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪,聽(tīng)完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧,讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。

  4、雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者:劉x,于x

  唐:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》

  5、三句半《我們在小海豚成長(cháng)》表演者:全體同學(xué)

  圓:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識與關(guān)愛(ài)。

  信:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

  圓:在小海豚學(xué)習已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的`成長(cháng)!

  信:下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長(cháng)》

  6、《感恩的心》表演者:全體同學(xué)

  唐:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;

  劉:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫。

  唐: “感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  劉: “感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。

  唐:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂(lè )!

  劉:請欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》

  【結束語(yǔ)】

  a:在歌聲中,我們結束了這次的匯報演出

  b:在舞蹈中,我們也結束了這學(xué)期的學(xué)習

  c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽

  d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽

  a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  b:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  c:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強則國強

  d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)

  a:不管怎樣,春天孕育著(zhù)未來(lái)

  b:無(wú)論如何,少年憧憬著(zhù)希望

  c:新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)

  d:新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行

  a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  b:我們將用行動(dòng)迎接成長(cháng)中的每一次挑戰

  c:我們將以一顆感恩的心

  d:回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨

  合:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明——我們能做得更好!

  小海豚匯報表演到此結束,感謝大家的參與,再見(jiàn)!

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