校園文藝匯演主持稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目當中串聯(lián)各環(huán)節的稿件。大家知道主持稿怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編為大家收集的校園文藝匯演主持稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園文藝匯演主持稿1
A：敬愛(ài)的老師：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
A：天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì )主持xx，
B：歷添新歲月，春滿(mǎn)舊山河。我是晚會(huì )主持xx，
C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會(huì )主持xx，
D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會(huì )主持xx，
A：日歷又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，20xx年元旦如約而至，
B：xx辭舊千家同喜，
C：xx鬧春萬(wàn)戶(hù)皆福，
D：今夜，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年，唱出心中的喜悅!
A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)融化冰雪，
B：今夜，我們想唱就唱，敞開(kāi)心扉，釋放你的激情。
C：今夜，這里是一片歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄，
D：三年多的小學(xué)時(shí)光，我們從陌生到今天舞臺上的自由組合，
A：我們共生活，同學(xué)習，歡慶元旦，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂(lè )曲，唱出心中美好的祝福!
B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，
C：今天的我們，用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍，
D：我們真情參與，團結合作。
A：家和萬(wàn)事興，402班就是我們共同的家!
B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會(huì )的學(xué)校領(lǐng)導，任課老師，
C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與!
D：在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師，家長(cháng)，百忙之中來(lái)參加我們的元旦晚會(huì )!
A：20xx年402班“夢(mèng)想啟航想唱就唱”元旦晚會(huì )正式開(kāi)始：
B：大家說(shuō)，最近有一個(gè)節目特火，同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看“奔跑吧，兄弟”，今天，來(lái)一個(gè)現場(chǎng)版的。首先請欣賞：xx和爸爸合唱《超級英雄》!大家掌聲歡迎!
A：謝謝xx和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節目現場(chǎng)，接下來(lái)請欣賞：xx為我們帶來(lái)的小品：招聘。
D：非常精彩有趣的節目!謝謝同學(xué)們精心準備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂(lè )器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請欣賞xx為我們帶來(lái)的二胡演奏：良宵。
A：臺上一分鐘，臺下十年功，謝謝王梓絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月�，F在有請xx和爸爸表演詩(shī)詞朗誦：《滿(mǎn)江紅》。
B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給xx和爸爸。xx從小學(xué)習太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請欣賞xx為我們表演：楊式太極：《太極扇》
C：謝謝xx的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來(lái)還有更多精彩在等著(zhù)大家呢，請欣賞：xx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
D：謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的很好!有夢(mèng)想，就勇敢地唱出來(lái)，請欣賞：xx演唱的《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲在哪里?
C：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢做，勇敢闖一闖，下面有請xx為我們送上歌曲：奔跑。
D：謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂(lè )帶給我們力量，讓我們奔跑在學(xué)習的路上，勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!接下來(lái)請欣賞：xx，表演英語(yǔ)脫口秀LORDOWYOURDREAMGIRL
A：謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語(yǔ)表演!同樣的舞臺，不一樣的精彩，精彩不斷，掌聲不斷，有請xx和爸爸為我們精心準備的詩(shī)朗誦《奮進(jìn)吧!402!》!
B：謝謝xx爸爸為我們精心創(chuàng )作的詩(shī)歌，父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學(xué)們多才多藝，善歌善舞，瞧，我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準備好了，請欣賞拉丁小組合，由：1.帥哥單人演繹：xx，2.黃金組合：xx的，3.金童玉女組合：xx，表演拉丁小組合，掌聲有請：
C：謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會(huì )節目真是豐富多彩，有唱有跳，有說(shuō)有演，有各種樂(lè )器，瞧，民樂(lè )來(lái)了，請欣賞：xx表演古箏：瀏陽(yáng)河。
D：優(yōu)美的琴聲帶給我們享受，這離不開(kāi)她平時(shí)的辛苦付出，謝謝楊銳涵，大家喜歡的小品來(lái)啦!請欣賞：xx、表演相聲：老頭坐飛機。
A：很搞怪的小品哦，我們的小演員都樂(lè )在其中了。掌聲送給4位可愛(ài)的同學(xué)們!接下來(lái)欣賞xx表演電子琴：豆豆龍，讓我們一起來(lái)欣賞!
B：好聽(tīng)的琴聲，用心的準備，今天是元旦的盛會(huì )，一元復始，萬(wàn)象更新。媽媽兒子齊上陣，用心來(lái)吟唱，讓我們一起懷著(zhù)感恩的心，靜靜地感受這份來(lái)自心底的祝福。請欣賞xx和媽媽演唱：《感恩的心》
C：感恩的心，感謝有您!感恩今生的緣分，讓我們一起共同走過(guò)。請欣賞xx表演巴烏鋼琴合奏：《櫻花》
D：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸膭?dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲合奏。好聽(tīng)好看的節目一個(gè)接一下，晚會(huì )高潮不斷，接下來(lái)吸引我們的眼球的節目更令人期待，請牢牢瑣住我們的表演者，一起來(lái)欣賞激動(dòng)人心的魔術(shù)串燒
A：親愛(ài)的同學(xué)們，變魔術(shù)是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密，有待我們去一一挖掘。同學(xué)們的節目一個(gè)比一個(gè)出彩，這不，自編自導的節目來(lái)了，《譚宇當兵》啦!請欣賞：xx表演的相聲：《譚宇當兵》。掌聲歡迎!
B：非常贊嘆我們的同學(xué)們，自編自導，我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角。大家都有什么夢(mèng)想?只要有夢(mèng)想，一切就有可能!請欣賞：xx表演的小品：《學(xué)習的夢(mèng)想》
D：我們的生活離不開(kāi)學(xué)習，人的一生都需要學(xué)習，謝謝五位同學(xué)為我們精心準備的節目，今天的我們，可以自由地釋放自己的心靈，年輕真好!好聽(tīng)的音樂(lè )又來(lái)了，請欣賞xx表演的笛子：《牧笛》
A：琴聲悠揚，謝謝xx的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，讓我們一起來(lái)放松一下，請隨著(zhù)我們的鏡頭，一起認真觀(guān)察xx為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗。
B：生活中離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)就在我們生活中，做個(gè)有心人，我們會(huì )收獲更多，謝謝xx的精彩表演!一朵鮮花鮮又鮮，有心想把鮮花采一采，你就能如愿以?xún)�，請欣賞單浩淇唱歌表演：采一束鮮花
C：美麗的鮮花需要珍惜，同學(xué)的情誼更要珍惜!瞧，一群可愛(ài)的同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)了，請欣賞街舞!表演者：xx，大家掌聲歡迎!
B：今天的節目?jì)热菡尕S富!謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演!我們的家長(cháng)也精心準備了節目，請欣賞：情景�。河齼航�(jīng)!表演者：xx。
C：謝謝智慧的家長(cháng)為我們帶來(lái)的感動(dòng)!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長(cháng)!人生路上，坎坎坷坷，但是我們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!請欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級手語(yǔ)合唱：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎!
(游戲環(huán)節備用：)
結尾：
A：難忘今宵，快樂(lè )的時(shí)光，如此的短暫，
B：今夜的溫馨，永遠留在記憶的寶庫，
C：今夜的歡歌笑語(yǔ)，感動(dòng)在心間，
D：前行的道路，依舊陽(yáng)光明媚，
A：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，
B：讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間，
C：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛(ài)，
D：追求與夢(mèng)想，編織成一朵絢麗的花，
A：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)一曲新的樂(lè )章，
B：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，
C：成長(cháng)路上，你我共同見(jiàn)證成長(cháng)的奇跡，
D：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說(shuō)一聲，新年好
A：祝愿402班，在新的一年，再創(chuàng )佳績(jì)!
B：祝愿我們的祖國繁榮昌盛!
C：祝愿大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意!
D：今天的盛會(huì )至此結束!
A：再次祝大家：新年快樂(lè )!
B：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
C：我們明年再相聚!
合：再見(jiàn)!
全體合影!
校園文藝匯演主持稿2
一、開(kāi)場(chǎng)
男：尊敬的老師
女：尊敬的家長(cháng)
男：親愛(ài)的同學(xué)們
(合)你們好!
男：今晚，夏風(fēng)習習，星光燦爛
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響
男：走過(guò)金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)
女：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)
男：帶著(zhù)甜蜜與回味，帶著(zhù)感恩與留戀
女：帶著(zhù)成功與自豪，帶著(zhù)幸福與憧憬
男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
男：荊州實(shí)驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì )
(合)現在開(kāi)始!
女：下面，歡迎黃校長(cháng)為我們畢業(yè)致詞!
二、節目
1.《四季第一春》
男：請欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學(xué)表演!
2.《高原上的陽(yáng)光》
男：一群快樂(lè )的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽(yáng)光》，掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》
男：請欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年
男：今天，我們又站在了人生的起跑線(xiàn)
女：是鴻鶘就當志存高遠
男：是雄鷹定要展翅藍天
女：看，三(8)班同學(xué)在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》
5.《快樂(lè )寶貝》
男：請欣賞六(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
6.古箏演奏
女：掌聲歡迎校古箏隊的同學(xué)，他們帶來(lái)的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥(niǎo)》
男：春風(fēng)化雨，滋潤了所有的童年
女：放飛童心，飛遍了所有的角落
男：陽(yáng)光讓稚嫩的童心盛滿(mǎn)金色的理想
女：風(fēng)兒把動(dòng)聽(tīng)的故事綴上美麗的光環(huán)!
男：請欣賞三(7)班同學(xué)表演的《童心是小鳥(niǎo)》!
8.《京韻》
女：請欣賞六(5)班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》
9.《龍拳》
男：在這特殊的日子里，我們心存感激
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌
男：請欣賞六(1)班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
女：請欣賞六(7)班同學(xué)表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》
11.《happybaby》
男：請欣賞六(6)班同學(xué)表演的舞蹈《happybaby》
12.《迎春快板》
女：請欣賞六(4)班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》
13.《陽(yáng)光季節》
男：快樂(lè )因我們而存在，生命因我們而精彩
女：陽(yáng)光因我們而輝煌，激情因我們而奔放
男：請欣賞舞蹈《陽(yáng)光季節》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》
男：泉眼無(wú)聲惜細流
女：樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔
男：小荷才露尖尖角
女：早有晴蜓立上頭
男：請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》
女：掌聲歡迎五(2)班同學(xué)!
三、結束
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的將來(lái)
男：今天，學(xué)校因我們而精彩
女：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天，我們是學(xué)校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來(lái)!
男：荊州實(shí)驗小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì )到此結束!
女：祝老師、家長(cháng)、同學(xué)們健康快樂(lè )!
校園文藝匯演主持稿3
開(kāi)場(chǎng)白
壯：尊敬的各位領(lǐng)導
麥：各位來(lái)賓
才：親愛(ài)的老師們
余：同學(xué)們，大家
合：晚上好！
介紹：我是今天晚會(huì )的主持人：
蕓：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強不息
特：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布
今：五十五圈年輪，銘刻著(zhù)歷史的滄桑和歲月的崢嶸
麥：五十五個(gè)春秋，記錄著(zhù)步履的鏗鏘與不屈的昂揚
才：五十五載辛勤耕耘，您開(kāi)翻出廣袤的教育沃土
壯：五十五載篤誠守望，我們迎來(lái)隆重的歡聚一堂
麥：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋
特：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚
今：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律
蕓：今晚，我們在歡樂(lè )的海洋里，放飛美麗的夢(mèng)想
壯：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂(lè )
才：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見(jiàn)證母校華誕的輝煌
壯：五十五年，肇基創(chuàng )業(yè)，開(kāi)啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書(shū)寫(xiě)華美的教育篇章
麥：歷屆領(lǐng)導，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績(jì)斐然，震撼南粵，繼續美麗的杏壇神話(huà)
今：師生一致，同心同德，教學(xué)相長(cháng)，桃李飄香，其樂(lè )融融，流淌濃厚的師生情懷
特：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無(wú)私奉獻的領(lǐng)導、老師們
蕓：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學(xué)子
才：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福！
下面我宣布：xx市第二中學(xué)20xx現在開(kāi)始！
結束語(yǔ)
才：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年
蕓：五十五年的追求永無(wú)止境，滄海桑田
特：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無(wú)數名教師在這里把青絲染成白發(fā)
今：五十五年的揚帆起航，數十萬(wàn)學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花
麥：凝結了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿(mǎn)園
壯：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢(mèng)想寫(xiě)成輝煌
今：五十五年像一條長(cháng)河，奔騰不息滾滾東流
麥：五十五年像一幅畫(huà)卷，絢爛多彩歷久彌新
蕓：五十五年像一部史書(shū)，博大深沉耐人尋味
壯：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月
特：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
才：望未來(lái)，前程似錦，那是幸�？M繞的憧憬
麥：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇
特：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰
蕓：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執著(zhù)鑄造的豐碑
今：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳
壯：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
才：嶄新的起跑線(xiàn)正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
母校生日快樂(lè )，明天更輝煌！
下面我宣布二中20xx到此結束。祝大家晚安！
校園文藝匯演主持稿4
開(kāi)場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì )忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在xx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話(huà)說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì )現在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請我們學(xué)校的xx老師為大家帶來(lái)第一個(gè)節目———歌曲《但愿人長(cháng)久》，有請xx老師。
主持1：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F在讓我們通過(guò)欣賞xx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調歌頭明月幾時(shí)有》來(lái)體驗蘇軾的樂(lè )觀(guān)豁達胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì )上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō)，使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個(gè)節日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節的作品，下面有請xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉的人，無(wú)論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無(wú)論在xx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。
主持2：聽(tīng)完了xx老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現在讓xx同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由xx給大家帶來(lái)的一首《花好月圓》。有請xx。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng )傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓xx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請欣賞xx老師為大家帶來(lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請xx。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊含著(zhù)美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由xx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來(lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認的。據說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作"玉兔"。據說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(cháng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家帶來(lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè )聲，舒緩悠揚;微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請欣賞由xx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請xx為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭明月幾時(shí)有》，有請李成學(xué)老師。
主持2：下面請王海蓉同學(xué)為我們獻上一曲《敖包相會(huì )》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現在有請xx同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現在我們有請xx校長(cháng)為大家帶來(lái)一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè )，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì )到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
校園文藝匯演主持稿5
梅（男）尊敬的各位領(lǐng)導。
星（女）各位家長(cháng)。
張（男）各位老師，
陳（女）親愛(ài)的同學(xué)們：
�。ê希┐蠹彝砩虾�！
梅（男），春風(fēng)傳來(lái)喜訊，金牛踏歌而來(lái)。
星（女）聆聽(tīng)四季的腳步，我們迎來(lái)了新的一年
張（男）歡樂(lè )是今晚的主題，我們將用熱情來(lái)盡情演繹，
陳（女）我們相約這里，享受青春給予我們的美好時(shí)光
梅（男）我們相聚這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋。
星（女）今天，讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
張（男）今天，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們青春的旋律。
陳（女）讓我們盡情地唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！
�。ê希θ獙W(xué)校第二屆元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始！
星（女）1、舞蹈《京韻》
京劇是中國的國粹，以其特有的魅力吸引著(zhù)無(wú)數人們，今天也讓我們一起來(lái)感受京韻，請欣賞舞蹈《京韻》。
梅（男）2、小品《鄰居》
俗話(huà)說(shuō)，遠親不如近鄰，在我們困難時(shí)，幫助我們的還是身邊的人，可見(jiàn)，鄰里之間和睦相處至關(guān)重要，現在卻有這么一對鄰居讓人匪夷所思，請大家來(lái)看看到底發(fā)生了什么？
有請熊文韜、潘柏華同學(xué)。
陳（女）3、二胡獨奏《奔馳在千里草原》
一望無(wú)際的大草原是人人向往的地方，那里有藍藍的天空、綿綿的青草，當騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀！今天我們隨著(zhù)悠揚的二胡聲去領(lǐng)略大草原的魅力！請欣賞羅威同學(xué)的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
張（男）4、二人唱《讓夢(mèng)冬眠》
夢(mèng)境是美好的，可有人說(shuō)夢(mèng)會(huì )冬眠，夢(mèng)真的會(huì )冬眠嗎？也許大家都不太相信，我也不太相信，讓我們聽(tīng)聽(tīng)就明白了。下面有請二人唱《讓夢(mèng)冬眠》。
梅（男）5、舞蹈《采茶》
清香四溢的茶，讓人回味無(wú)窮，采茶雖苦，可也其樂(lè )無(wú)窮，看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著(zhù)，請大家跟隨輕快的樂(lè )曲一起去《采茶》吧。
星（女）6、鋼琴演奏
大家知道鋼琴王子朗朗嗎？他是世界上少有的音樂(lè )奇才。鋼琴曲高貴、典雅，讓人陶醉，讓人癡迷，下面請欣賞由陳婕同學(xué)給大家帶來(lái)的《幻想即興曲》。
張（男）7、老師獨唱
音樂(lè )老師能歌善舞，她們的才華讓人欽佩，今天我們請老師也來(lái)高歌一曲，請大家掌聲歡迎。
陳（女）8、課本劇《羚羊木雕》
每個(gè)人都有成長(cháng)的煩惱，每個(gè)家庭都有不平的風(fēng)波，一邊是珍貴的羚羊木雕，一邊是純真的友情，到底哪個(gè)更重要呢？我們來(lái)看看這一家人怎么面對的，請欣賞課本劇《羚羊木雕》
梅（男）9、表演唱《一千零一個(gè)愿望》
每個(gè)人都自己的愿望，一千零一個(gè)夜晚，就有一千零一個(gè)愿望，請欣賞表演唱《一千零一個(gè)愿望》，讓我們掌聲歡迎。
星（女）10、小品《保姆媽媽》
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。當我們沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)，是否想過(guò)自己的將來(lái)？是否想過(guò)日夜為自己操勞的媽媽呢？請欣賞小品《保姆媽媽》。
張（男）11、二人唱《明天會(huì )更好》
人的'一生，可以說(shuō)是昨天、今天、明天，回首昨天，攜手今天，展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷，愿明天更美好。請聽(tīng)二人唱《明天會(huì )更好》
梅（男）12、教師舞蹈
同學(xué)們想不想再睹教師們的風(fēng)采？好，下面有請段老師、王老師給我們帶來(lái)精彩的表演！
陳（女）13、吉他彈唱《踏浪》
Canyouplaytheguitar?吉他——炫酷的造型一定會(huì )讓你喜歡的，下面有請張月馨、沈煜星同學(xué)為大家演奏《踏浪》
星（女）14、拉丁舞熱情奔放、激情四射，動(dòng)作瀟灑、充滿(mǎn)活力。讓我們一起來(lái)感受拉丁舞的無(wú)窮魅力吧，有請伍淑娟同學(xué)。
星、梅（男、女）15、手語(yǔ)操《感恩的心》
�。校┛赐昙で樗纳涞睦∥�，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心感謝一切愛(ài)你的人，
�。ㄅ└卸鞯男�，感謝有你，請欣賞四班全體同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)操《感恩的心》
結束語(yǔ)：
梅（男）是呀，我們應該感恩一切，
真誠地感謝今天所有到場(chǎng)的領(lǐng)導、老師和家長(cháng)們，感謝你們的熱心支持！
星（女）xx年在成功和喜悅中漸漸遠去
張（男）所有的歡歌笑語(yǔ)我們共同珍藏
陳（女）讓我們踏著(zhù)青春的節拍一路歡歌喜迎
梅（男）愿雨中有我們的收獲
星（女）愿風(fēng)中傳來(lái)我們的捷報！
張（男）祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌！
陳（女）祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)！
�。ê希┙裉斓耐頃�(huì )到此結束，謝謝大家！
校園文藝匯演主持稿6
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們這個(gè)大家庭的
春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們相聚在這里，分享我們的歡樂(lè )，分享這段美好的時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
甲：在這溫馨而快樂(lè )，平安而祥和的日子里，
乙：讓我們向各位領(lǐng)導、老師們
甲：向努力向上的全校同學(xué)和你們的親人，
乙：送上我們真誠的祝福，祝愿大家：
合：新年好!
甲：茶棧小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現在開(kāi)始。首先，讓我們以熱烈的掌聲有請羅校長(cháng)為我們致新年賀詞!大家掌聲歡迎。
(羅校長(cháng)致新年賀詞)
乙：感謝羅校長(cháng)熱情洋溢的致詞!感謝羅校長(cháng)新年的祝福和勉勵。
甲：我們堅信：在新的一年里，在羅校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(cháng)的支持和配合下，茶棧小學(xué)的明天一定會(huì )更加美好!
節目串詞
1、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
甲：舞起醉人的紅綢，我們從14年走來(lái)，敲響震天的鑼鼓，我們走向15年的好日子.
乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)園春，這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節，這是一個(gè)歡樂(lè )的季節，我們載歌載舞，歡天喜地，祝大家在羊年天天開(kāi)門(mén)紅
甲：下面請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
2、情景劇《小豬啊小豬》
甲：在這喜慶歡快的日子里，大家都趕來(lái)湊熱鬧，就連小動(dòng)物們也不例外。瞧!小豬們也都趕來(lái)湊熱鬧了。
乙：請欣賞幼兒園大班的小朋友為我們帶來(lái)的情景劇表演《小豬啊小豬》。
3、朗誦《致我們可愛(ài)的老師》
甲：當我們第一天走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始我們第一天的學(xué)校生活時(shí)，誰(shuí)是我們腦海中印象最深刻的人?
乙：應該是老師
甲：那當你在人生路上獲得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?
乙：也是老師呀。
甲：對呀，是老師。
乙：今天，三年級的同學(xué)們?yōu)樗麄冃燎诘慕處焸兿壬狭苏\摯的祝福。請欣賞詩(shī)朗誦《致我們可愛(ài)的老師》。
4、舞蹈《左手右手》
甲：我問(wèn)你，你最滿(mǎn)意的是自己身體的那一部分呀?
乙：眼睛呀，我的眼睛會(huì )放電，不信，電你一下試試。
甲：凈吹牛，那你最不滿(mǎn)意的是身體的那一部分呀?
乙：鼻子、耳朵，反正挺多的
甲：其實(shí)啊，我們大家都知道我們人有兩件寶雙手和大腦。所以手和腦也是非常重要的，今天我們就來(lái)看看這兩件寶貝之一，雙手有著(zhù)什么樣的功能呢?
乙：請欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《左手右手》。
5、舞蹈《春曉》
甲：這個(gè)節目精彩吧?
乙：恩，特別精彩。
甲：幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。
乙：請欣賞舞蹈《春曉》。
6、三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng )新篇》
甲：茶棧小學(xué)美如畫(huà)
乙：各項工作頂呱呱
甲：全校師生齊努力
乙：中
甲：咱倆這是在表演什么呀?
乙：三句半呀，下面請五年級同學(xué)為我們帶來(lái)的三句半《茶棧小學(xué)創(chuàng )新篇》
7、朗誦《我驕傲我是中國人》
乙：欣賞完了精彩的三句半，讓我們再來(lái)欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)澎湃的朗誦《我驕傲我是中國人》
8、舞蹈《踏浪》
甲：在一段精彩的朗誦之后，讓我們再次來(lái)到祖國的大好河山，看一看山花，一起去《踏浪》吧，掌聲有請四年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《踏浪》
9、武術(shù)操《中國功夫》
甲：你最喜歡的哪位電視明星呀?
乙：xx
甲：為什么喜歡他?
乙：因為他的武功特別好
甲：咱們學(xué)校也有一群武術(shù)小明星，他們也給我們帶來(lái)了一段精彩的武術(shù)表演。同學(xué)們想看嗎?
乙：(想)有請二年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的武術(shù)操《中國功夫》。
10、舞蹈《小星星》
乙：小朋友，你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小星星》。
11、舞蹈《小蘋(píng)果》
甲：曾經(jīng)，有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋(píng)果，它賦予人類(lèi)智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋(píng)果，它把人類(lèi)的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋(píng)果是喬布斯的蘋(píng)果，它x現代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自中班的“蘋(píng)果”也在改變著(zhù)學(xué)校與家庭，這個(gè)蘋(píng)果表達的家長(cháng)對孩子的愛(ài)，這個(gè)蘋(píng)果代表著(zhù)老師對孩子的愛(ài)，于是今天他們站在了一起，在全校師生面前送上他們的《小蘋(píng)果》。
12、舞蹈《彩虹的微笑》
乙：雨后的天空無(wú)比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞《彩虹的微笑》。
13、舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》
甲：“老師的目光是溫柔的;老師的目光是可親的;請欣賞舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》,表演者：大班小朋友”。
14、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
乙：你是我天邊，最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)，下面讓我們伴著(zhù)悠悠的歌聲和最炫的節奏，接下來(lái)清欣賞的六年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
15、舞蹈《印度風(fēng)情》
甲：腳鈴叮珰婆娑舞，耳環(huán)明翠輕謾歌。異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。請幼兒園汪倩老師為大家帶來(lái)的舞蹈《印度風(fēng)情》。
16、合唱校歌《放飛夢(mèng)想》：
甲：這里是花的世界
乙：這里是果的海洋。
齊：這里是知識的樂(lè )園
甲：我們在這里播種希望
乙：我們在這里放飛夢(mèng)想
甲：請聽(tīng)大合唱《放飛夢(mèng)想》
17、親子操
結束語(yǔ)
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè );過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿(mǎn)希望與挑戰的20xx年正微笑著(zhù)向我們走來(lái)。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續追求創(chuàng )新，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前.
甲：新年是新的樂(lè )章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。
乙：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿(mǎn)堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著(zhù)“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年!
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
甲：在這里，有我們對生活的x更有我們對未來(lái)的渴望;
乙：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好!
合：茶棧小學(xué)元旦文藝節目匯演到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成。
校園文藝匯演主持稿7
�。ˋ）：尊敬的各位家長(cháng)，各位來(lái)賓，
�。˙，C）：親愛(ài)的小朋友、敬愛(ài)的老師們：
�。ê希捍蠹彝砩虾�！
�。ˋ）：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當春天又擁抱著(zhù)大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)光老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。
�。˙，C）：新年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，讓我們懷著(zhù)喜悅的心情，共同迎接20xx年的到來(lái)。
�。ˋ）：下面，我宣布：xx幼兒園
�。ê希骸皯c元旦，迎新年”晚會(huì )正式始！
�。ˋ）：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的xx園長(cháng)為大家送上最真摯的新年祝福
感謝園長(cháng)的祝福，相信我們幼兒園在園長(cháng)的帶領(lǐng)下一定會(huì )越辦越好。
�。ˋ）：過(guò)新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園文藝隊帶來(lái)的舞蹈《紅綢舞》，掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
�。˙）：下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》，掌聲歡迎。
�。–）：下面請欣賞貝貝班表演《小星星》，《新年好》。掌聲歡迎。
�。˙）：下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》，掌聲歡迎。
�。–）：下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》，掌聲歡迎。
�。˙）：下面請欣賞小班小朋友演唱《A.B.C》，掌聲歡迎。
�。–）：今天的晚會(huì )真熱鬧，你們瞧，一群活潑可愛(ài)的陽(yáng)光小女孩，要去老家看外婆，她們來(lái)了，請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
�。˙）：下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》，掌聲歡迎。
�。–）：下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》，掌聲歡迎。
�。ˋ）：各位家長(cháng)，小朋友們：我園將打造成雙語(yǔ)幼兒園，下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語(yǔ)》。
�。ˋ）：黑的眼睛，黑的頭發(fā)，我們都是中國的好娃娃，請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》，掌聲歡迎。請學(xué)前班《珠算》做好準備。
�。ˋ）：下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》，請文藝隊舞蹈《動(dòng)起來(lái)》做好準備。
�。˙）：下面請欣賞文藝隊表演《動(dòng)起來(lái)》，掌聲歡迎。
�。–）：下面請欣賞老師表演《愛(ài)你，Love you》，掌聲歡迎。
�。ˋ）：各位尊敬的家長(cháng)，我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂(lè )的學(xué)習，健康的成長(cháng)，感到十分欣慰，下面我們全體老師和小朋友將用手語(yǔ)操表演《你我同心》。
結束語(yǔ)：
�。ˋ）：伴隨著(zhù)收獲的喜悅，滿(mǎn)懷著(zhù)希望的心愿，我們腳踏實(shí)地的走過(guò)了多姿多彩的20xx年，信心百倍的迎來(lái)充滿(mǎn)生機的20xx年，歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待！讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng )造更加美好的明天！
�。ê希簒x幼兒園“慶元旦，迎新年”文藝晚會(huì )到此結束。謝謝大家！
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