感恩文藝活動(dòng)主持稿
在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方,符合場(chǎng)景和現實(shí)情況的特點(diǎn)。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的感恩文藝活動(dòng)主持稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩文藝活動(dòng)主持稿1
女:各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好。
齊:xx班“感恩的心”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
女:今天我們在一起大話(huà)感恩。我們首先應該知道為什么感恩,感誰(shuí)的恩,怎樣感恩。
男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
女:感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè )觀(guān)么?感謝對手,感謝敵人,不是樂(lè )觀(guān)么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè )觀(guān)么?所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,感化我一世康健,警察的一個(gè)手勢,指引著(zhù)我明確人生的斑馬線(xiàn)。感恩是一道安全的籬笆。
男:感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì )發(fā)現生活依然充滿(mǎn)了陽(yáng)光,隨處彌漫著(zhù)快樂(lè )的空氣。我們首先請孫延婷同學(xué)告訴我們他對感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會(huì )》)
男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。
女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力。
齊:感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
女:我們一起來(lái)看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。
女:這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎,一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫院里,大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀,搶救無(wú)效,死了,死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(cháng)見(jiàn)到這種情景,就問(wèn)他,你現在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí),這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師。
深夜,老師得到這個(gè)消息,不顧一切地沖出了家門(mén)。夜,靜得出奇,不時(shí),還有野貓從路邊沖出。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車(chē),去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生。
這是多么感人的母愛(ài),多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),你會(huì )對老師說(shuō)什么呢?
。ìF場(chǎng)采訪(fǎng)幾位同學(xué))
男:其實(shí)這位同學(xué)就是在座的xx同學(xué),請xx同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認識一下xx!
女:當時(shí),你為什么想見(jiàn)你的老師?
如果你見(jiàn)到你的老師,你想對他說(shuō)什么?
男:有請韓書(shū)琴老師。
。◣熗揭(jiàn)面情景)
女:請大家跟我一起來(lái)唱一支歌,并跟我做動(dòng)作
放起音樂(lè )《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺,全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結束班會(huì )。
感恩文藝活動(dòng)主持稿2
【主持人甲】:尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節,今天是20xx年的感恩節,讓我人懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)慶祝這個(gè)節日。
【主持人乙】:大家都知道,在美國,感恩節是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續賜福。
【主持人甲】:其實(shí)值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長(cháng)、親朋、同學(xué)、社會(huì )等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著(zhù)的空氣陽(yáng)光水源,莫不應在我們的感恩之列。
【主持人乙】:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長(cháng),他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時(shí)候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習的歷程中實(shí)現自我。
【主持人甲】:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
【主持人乙】:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。
【主持人甲】:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。
【主持人甲】:呈現在大家面前的這個(gè)節目是這么精彩,但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲謝謝!
【主持人乙】:現在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
【主持人甲】:我們現場(chǎng)采訪(fǎng)一下老師,當您的弟—子滿(mǎn)懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢?
【主持人乙】:感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,我們將感受到更多的快樂(lè )。今天我們幼兒園舉辦的感恩活動(dòng)到這里就結束了,感謝孩子們的精彩表演,感謝家長(cháng)們的配合。再見(jiàn)!
感恩文藝活動(dòng)主持稿3
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
女:世界上,有一個(gè)深沉的稱(chēng)號是父愛(ài)
男:當你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì )答應你,因為他是父親。
女:父愛(ài)是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。
合:下面我宣布七年七班“感恩父親”主題班會(huì )現在開(kāi)始
女:父親,他總是忙忙碌碌,從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長(cháng)的記憶中總是有著(zhù)太多太多的回憶,下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父親。
男:在課上,我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng),下面就請xx來(lái)為大家朗讀她眼中的父親。
女:許多同學(xué)描述自己的父親的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦,請欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會(huì )有所感悟。
男:父親無(wú)論多忙,對兒女永遠都是滿(mǎn)滿(mǎn)的期望,對兒女永遠是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。父親一定也有許多話(huà)對我們說(shuō)。
女:回顧自己的成長(cháng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現細心的父母到底有多么愛(ài)你。
女:在家中,兒女永遠是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父親的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我?
男:通過(guò)這次班會(huì ),你一定有許多感悟,下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟?
女:在這次班會(huì )中,我們一定有許多的話(huà)要說(shuō),就讓我們把言語(yǔ)化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。
男:最后,有請我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結,請大家掌聲歡迎!
男:同學(xué)們,從現在做起,好好地對待父母,就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。
女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無(wú)所適從了,不要等到“子欲養而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。
男:不要再等到那時(shí)去懺悔
女:不要再等到那時(shí)去自責
合:下面我們宣布“感恩父親”主題班會(huì )到此結束!
感恩文藝活動(dòng)主持稿4
親愛(ài)的家長(cháng)、朋友、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
今天早上仍然有霧,但現在天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。愛(ài)情的力量似乎無(wú)窮無(wú)盡。它可以驅散陰霾,讓我們的心充滿(mǎn)溫暖。
。ń裉斓囊(jiàn)面地點(diǎn)彌漫著(zhù)淡淡的霧氣,就像感恩和愛(ài)的情節無(wú)處不在,彌漫在你我之間,覆蓋著(zhù)深深的愛(ài)。)
今天,我們榮幸地邀請“xx”的演講專(zhuān)家團隊來(lái)到我們百祥實(shí)驗中學(xué),為大家做這件事以“知、感恩、回報”為主題的勵志演講。演講團隊的專(zhuān)家和老師有多年的演講經(jīng)驗,曾在全國許多地方工作過(guò),已經(jīng)成功舉辦了數百次教育活動(dòng)。無(wú)論他們走到哪里,都受到老師、學(xué)生和家長(cháng)的歡迎。
知善是美德,感恩是能力,報恩是責任。知道自己的好就好。專(zhuān)家教師的感恩教育講座將是人文關(guān)懷和做人的教育,是弘揚知善之德、提高感恩能力、激發(fā)報恩責任的教育。只要我們認真聽(tīng),一定會(huì )從中得到感悟和力量。
家長(cháng)們,老師們,同學(xué)們,讓我們用最真誠、最熱烈的掌聲歡迎程志老師的演講。
結束語(yǔ)
親愛(ài)的家長(cháng)、朋友、老師、親愛(ài)的同學(xué)們,程志老師的講話(huà)震撼人心,催人淚下,洗禮了在場(chǎng)每一個(gè)人的心靈。謝謝程老師精彩的演講。
今天,我們邀請家長(cháng)參加以感恩和自我激勵為主題的家校友誼協(xié)會(huì )。目的是通過(guò)交流和互動(dòng)提高我們的理解,讓我們的孩子學(xué)會(huì )感恩和上進(jìn)心。
一直以來(lái),我們百祥實(shí)驗中學(xué)在注重培養學(xué)生智力的同時(shí),也更加注重學(xué)生的道德教育,把“先成人后成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生,珍愛(ài)生命,做一個(gè)尊重父母的人;關(guān)心他人,做一個(gè)團結互助的人;奉獻社會(huì ),做一個(gè)負責任的人;熱愛(ài)祖國,做一個(gè)有理想抱負的人。
我們學(xué)校也會(huì )以此次活動(dòng)為契機,我們將進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的感恩教育,啟發(fā)學(xué)生將感恩與個(gè)人奮斗相結合,使學(xué)生從“知感恩”走向“感恩”,從“感恩”走向“報恩”,從而將感恩轉化為人生成長(cháng)。
為社會(huì )和國家培養更多的優(yōu)秀人才。
最后,讓我們以熱烈的掌聲再次對程志先生精彩的演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
感恩文藝活動(dòng)主持稿5
。憾斓奈兜朗桥,伴隨著(zhù)這喜慶的氣氛,我們迎來(lái)了高中以來(lái)的第一次元旦聯(lián)歡。曾幾何時(shí),我們還對初中的生活留戀,對曾經(jīng)的輝煌念念不忘,轉眼間又到了新的一年。
馬:是的,時(shí)光荏苒,轉眼間就到新年,新生報道的場(chǎng)景還猶如昨日,軍訓時(shí)的場(chǎng)景仿佛仍在眼前;叵脒@段時(shí)間,我們感慨頗多,收獲頗多。不管怎樣,且將這所有的一切都濃縮在今天的聯(lián)歡。
彭:道一聲問(wèn)候,說(shuō)一生平安。愿所有的同學(xué)都能健康快樂(lè )每一天。
。河新稙樗,云隨雁長(cháng)。在這歡慶的日子里,我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班,F在,就讓我們懷著(zhù)期待,懷著(zhù)幸福來(lái)開(kāi)始我們的聯(lián)歡晚會(huì )。我宣布1班感恩總結大會(huì ),暨元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
馬:節目主持第一項。有請我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!
彭:愚公移山這個(gè)典故大家都比較熟悉。他的倔強,他的堅持不懈,他用極小的力量來(lái)移走高山。我們?yōu)橹锌,為之震撼,現在一起用音樂(lè )來(lái)感受愚公的堅強,請欣賞:尤元剛和郭愷茗給我們帶來(lái)的《愚公移山》,大家歡迎。
。簜ゴ蟮膼(ài)需要至死不渝,就請王立源用歌聲來(lái)詮釋愛(ài)的真諦《死了都要愛(ài)》
馬:愛(ài)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對我們的無(wú)私之愛(ài),是他們給了我們生命,就等于給了我們最寶貴的.財富,用感恩的心來(lái)回報他們,請欣賞101—1帶來(lái)的《父親》,唱出我們的愛(ài)。
彭:音樂(lè )是天地的精靈,是這個(gè)世界上最輕靈的表達。葫蘆絲盛馨銳
。阂酪烙H情像年糕那樣,扯不斷,斬不斷,一段話(huà)劇《年糕》為我們演繹,濃濃的母女深情,粘在一起,永不分離。
馬:戲劇是我們的國粹文化,它詮釋著(zhù)中國博大精深的內涵,泱泱華夏民族,滔滔歷史文化,那是國魂,那是氣魄。它時(shí)而恢宏磅礴,時(shí)而婉轉凄切,這震撼的美感,就在跌巖起伏的情節中;蚴堑弁鯇⑾,或是才子佳人,或是黎民百姓,那無(wú)一不滲透著(zhù)社會(huì )生活的繁雜,下面孫滕用他獨特的嗓音來(lái)反串演繹男生版的《都有一顆紅亮的心》
彭:岳飛民族真英雄,背刻精忠報祖國,誓死不同佞臣屈,壯士明志表清白,鄭衛用雄渾的歌聲唱響《精忠報國》
。海磁d)話(huà)劇《真愛(ài)》601—1
馬:暖暖的溫情,暖暖的優(yōu)雅,讓世界充滿(mǎn)溫暖,充滿(mǎn)愛(ài),是我們共同的心愿,F在讓我們對著(zhù)窗外將要閃爍的繁星許下心愿吧,《天亮了》郭愷茗
彭:是否真的說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)你,是否真的想過(guò)離開(kāi)你,如果沒(méi)有,現在此刻說(shuō)一句:《媽媽我愛(ài)你》馬夢(mèng)蕾
。航衲晔歉母镩_(kāi)放30周年,這30年來(lái)咱們國家的變化是翻天覆地的,咱們國家的發(fā)展是日新月異的。今天是美好的快樂(lè )的,可時(shí)間無(wú)情美好的東西終究會(huì )過(guò)去但我們要相信明天會(huì )更好。102—1合唱《明天會(huì )更好》
馬:用旋律舞動(dòng)青春,用美麗心情裝點(diǎn)青春,隨音樂(lè )一起感受青春的無(wú)限美好。鄺凱瑩吉他《美麗心情》
彭:未來(lái)是遙遠的迷茫的未知的,但只要我們相信它就不是夢(mèng)。合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》102—2合唱
。菏终Z(yǔ)操《感恩的心》
如果面前是黑暗,請讓我們用感恩之情照亮人間。
如果身邊是寒冷,請我們用感恩的心溫暖世界。
感恩文藝活動(dòng)主持稿6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是開(kāi)學(xué)的第三周,此刻,面對著(zhù)一張張如花的笑臉,我想問(wèn)大家:“今天,你幸福嗎?”
讓我們一起回想一下,每一次穿上新衣的時(shí)候,每一次去公園的時(shí)候,每一次上臺領(lǐng)獎的時(shí)候、每一次受到表?yè)P的時(shí)候、每一次翻閱著(zhù)爸爸媽媽買(mǎi)給我們的童話(huà)書(shū)的時(shí)候,也許你已經(jīng)發(fā)現生活中原來(lái)?yè)碛兄?zhù)這么多幸福的時(shí)刻。幸福竟會(huì )是如此簡(jiǎn)單,如此平凡,她總是不經(jīng)意間就出現在我們的左右。
有這樣一個(gè)孩子,11歲的時(shí)候,不幸雙目失明,父親送他去了盲人學(xué)校。沒(méi)想到,那里的盲童都很羨慕他,因為畢竟有11年時(shí)間,他親眼看到過(guò)這個(gè)豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷,太陽(yáng)是多么燦爛,白云是多么飄逸,天空是多么蔚藍。他更知道爸爸,媽媽的臉龐是多么慈愛(ài)溫暖。很多盲童都說(shuō),假如能讓他們看到其中的一樣,那就是的幸福。他卻知道那么多那么多,對于那些先天失明的孩子來(lái)說(shuō),他擁有的簡(jiǎn)直是一座幸福的寶庫。正因為如此,他懂得了滿(mǎn)足,懂得了珍惜,更懂得感恩。在盲校中,他的學(xué)習成績(jì)秀,掌握的本領(lǐng)也最多。更可貴的是,他還告訴身邊的同學(xué),他們也是幸福的,沒(méi)了雙眼,可以?xún)A聽(tīng),可以撫摩,可以歌唱,還可以跳躍。正因為這樣整個(gè)盲校里,沒(méi)有一絲苦難與悲觀(guān),洋溢出的都是幸福的陶醉。
一個(gè)人的幸福并不是靠別人創(chuàng )造的,其實(shí)自己才是幸福的真正的創(chuàng )造者,也就是說(shuō),每個(gè)人的幸福都掌握在自己的手中。一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就會(huì )是一個(gè)幸福的人。
不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命,是父母含辛茹苦把我們養大,照料我們的生活,教導我們如何做人,還要為不懂事的我們牽腸掛肚。
不要總是埋怨老師對我們要求太嚴厲。要對老師感恩。是老師傳授給我們科學(xué)文化知識和做人的道理;是老師的辛勤耕耘,使我們茁壯成長(cháng)。
感謝父母給予我們生命,使我們能有學(xué)習和生存的機會(huì );感謝老師傳授給我們知識,使我們擁有一筆終身受用的財富;感謝同學(xué)和朋友,讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競爭對手,使我們不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng),給我們光明;感謝大地,給我們食糧;感謝江河湖海,給予我們生命之水;感謝花草樹(shù)木,給我們傳遞生命的芬芳。感激校園里的一草一木、一桌一椅,讓我們靜靜地學(xué)習。感恩如同一位天使,引領(lǐng)我們奔向精神的天堂;感恩又好似一雙翅膀,承載著(zhù)我們在幸福的生活中飛翔。
一、下面我宣布:茨竹中心小學(xué)感恩教育動(dòng)員大會(huì )暨啟動(dòng)儀式現在開(kāi)始!請全體起立、奏國歌;
二、首先,我們請鄧校長(cháng)講話(huà),大家歡迎!
三、接下來(lái),我們請大隊輔導員宣讀茨竹中心小學(xué)感恩教育活動(dòng)方案!
四、最后,我們請六年級二班的杜裕春同學(xué)代表少先隊大隊委向同學(xué)們宣讀倡議書(shū)。
五、茨竹中心小學(xué)感恩教育動(dòng)員大會(huì )暨啟動(dòng)儀式到此結束,讓我們在今后的時(shí)間里,心存激動(dòng),感恩社會(huì )吧!
感恩文藝活動(dòng)主持稿7
一、開(kāi)始語(yǔ)
A:小草心存對雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片
B:鮮花心存對陽(yáng)光的感恩,才有了芬芳四射的飄香
C:小鳥(niǎo)心存對天空的感恩,才有了自由自在的飛翔
D:人也只有心存對世界的感恩,才能譜寫(xiě)人生的輝煌
A:下面我宣布
合:xx班“心存感恩與愛(ài)同行”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
二、小品《無(wú)私母愛(ài)》
A:母愛(ài)是無(wú)私的,我們卻是貪婪的
B:我們總是在向母親索取,卻從沒(méi)顧及過(guò)母親的感受
C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認母親,母女間的感情又會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢?
D:請欣賞小品《無(wú)私母愛(ài)》
三、詩(shī)朗誦《永恒的心》
A:看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實(shí),現實(shí)生活中就存在這種現象。
B:沒(méi)錯,母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒(méi)給她過(guò)多的回報,這難免讓人心存遺憾
A:其實(shí),在我們每個(gè)人的心中,都有對我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露
B:下面請欣賞詩(shī)朗誦《永恒的心》,來(lái)聆聽(tīng)一下自己內心的聲音
四、三句半《感恩》
C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會(huì ))每個(gè)人表達愛(ài)的方式都不同,每個(gè)人感恩的方式也都不一樣
D:確實(shí),真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長(cháng)篇的言論,簡(jiǎn)短的話(huà)也一樣可以表現出深刻的情感
C:下面請欣賞三句半《感恩》,體驗一下用言簡(jiǎn)意賅表現出的寓意深遠
五、歌曲《奉獻》
A:人生需要感恩,也需要奉獻
B:感恩是可貴的,奉獻亦是無(wú)私的
A:讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律,請欣賞歌曲《奉獻》
B:掌聲歡迎
六、宣誓
C:觀(guān)看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過(guò)程,而更多的是內心的觸動(dòng)
D:我們身邊有很多人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)我們,我們是不是應該用的努力去回報他們呢?
C:本次我們準備了一個(gè)誓言,請所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)
七、班主任總結
A:剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說(shuō)說(shuō)而已的,他需要我們用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)踐。
B:我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì )堅守自己的誓言,現在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導:從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?
A:在幾十分鐘的班會(huì )中,一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著(zhù)我們同學(xué)的表現,那就是我們的老班,下面請同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結發(fā)言!
八、結束語(yǔ)
A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力
B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想
C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情
D:讓我們心存感恩之心,攜起手來(lái),與愛(ài)同行。。!
A:下面我宣布
合:xx班“心存感恩,與愛(ài)同行”主題班會(huì )到此結束。謝謝大家
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