畢業(yè)典禮中文主持稿通用
在生活中，需要使用主持稿的情況越來(lái)越多，主持稿是主持人為節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目而提前編寫(xiě)的文稿。為了讓您在寫(xiě)主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的畢業(yè)典禮中文主持稿通用，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮中文主持稿通用1
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：六年前，我們還是稚嫩的小娃娃。
乙：六年后，我們已成為知書(shū)達理的少年。
甲：六年前，我們還是頑皮的小娃娃。
乙：六年后，我們已成為尊師愛(ài)友的少年。
甲：六年的時(shí)光匆匆而去，
乙：還來(lái)不及留念，就已消縱即逝。
合：六年��！多么難忘的六年��！
甲：六年前，我們背起書(shū)包，邁出了入學(xué)的第一步。
乙：六年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
甲：六年時(shí)光就此結束。
合：六（3）班畢業(yè)聯(lián)歡現在開(kāi)始！
二、唱歌《重返十七歲》
甲：人越長(cháng)大越想回到以前，他們思念他們的17歲，他們希望重返他們的17歲。
乙：我們也何嘗不想回到我們的初遇、我們的一年級？
三、詩(shī)朗誦《到了這一天》
甲：以前總想著(zhù)畢業(yè)那天是多遙遠，多漫長(cháng)
乙：可畢業(yè)總有那么一天，當我們到了這一天……
四、唱歌《時(shí)間煮雨》
甲：每一場(chǎng)大雪，每一場(chǎng)雨
乙：每一場(chǎng)離別，每一次忘記
合：每一次心碎成粉末的心動(dòng)和心悸
甲：當青春變成舊照片
乙：當舊照片變成回憶
合：還好有你，陪我在一起，用時(shí)間將萬(wàn)物煮雨
五、詩(shī)朗誦《南風(fēng)輕輕送，時(shí)光總是匆匆》
甲：時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，翻開(kāi)舊日的筆記，字里行間充滿(mǎn)著(zhù)情深意境的交錯。
乙：時(shí)間總是不經(jīng)意間從指縫中消失，在我們還來(lái)不及欣賞它的時(shí)候，它已經(jīng)一去不復返。
六、蘇琳智專(zhuān)訪(fǎng)
甲：我們班有一個(gè)人緣特好的同學(xué)，
乙：對！可是她即將要去一個(gè)班上只有
1、2個(gè)同學(xué)去的中學(xué)就讀。
甲：同學(xué)們知道她是誰(shuí)嗎？
乙：嗯~她就是蘇琳智同學(xué)。
甲：我們請她上來(lái)給同學(xué)們講講她內心的想法好嗎？
合：掌聲有請！
七、蔣可宸專(zhuān)訪(fǎng)
甲：畢業(yè)后，有的同學(xué)去三中，有的同學(xué)去龍川，有的同學(xué)去明珠，有的同學(xué)去五中、四中
乙：然而，在我們班還有一位同學(xué)不是去三中，不是去四中，也不是去五中，總而言之，他不在永康讀書(shū)了。
甲：況且，他在我們班的交際圈小
乙：我們想借這個(gè)機會(huì )，給他一個(gè)屬于自己的舞臺，讓他向大家講講他六年來(lái)對大家一直未說(shuō)出的話(huà)語(yǔ)。
甲：也讓大家再一次認識他
乙：大家掌聲有請蔣可宸！
八、詩(shī)朗誦《老師》
甲：您無(wú)數次牽起我的手，我的老師。
乙：您一句句為我好的話(huà)語(yǔ)我都記在心里，我的老師。
甲：您是感動(dòng)我許多次的人，是無(wú)比關(guān)愛(ài)我的人。
乙：我親愛(ài)的老師啊，聽(tīng)聽(tīng)我們心中的您吧！
九、唱歌《再見(jiàn)》
甲：一首歌就是一個(gè)故事唱著(zhù)的或許是你或許是我的一個(gè)經(jīng)歷。
乙：在你的心扉中誰(shuí)在你的屋內留下又有誰(shuí)在你的門(mén)外說(shuō)了再見(jiàn)
十、、詩(shī)朗誦《當你老了》
甲：流年飛逝，我們從哇哇墜地的嬰兒到天真爛漫的兒童再到情竇初開(kāi)的青澀年華，一路走到現在，
乙：驀然回首身后，已然覺(jué)察是時(shí)光如水奔流而去，走得飛快，老的飛快。
甲：從我們出生到現在，父母在老，朋友在老，我們在老，母校也在老。
乙：當我們老了，世界，會(huì )是怎樣的？
十一、明信片祝福
甲：六年的時(shí)間讓我們締結了深厚的友誼
乙：我這里有我們班51位同學(xué)寫(xiě)著(zhù)給自己最好的朋友的話(huà)語(yǔ)的明信片
甲：現在我要將幾位寫(xiě)得最真誠的同學(xué)的明信片念一下（不念出是誰(shuí)寫(xiě)的，讓同學(xué)自己猜）
乙：應該每位同學(xué)看到這個(gè)都會(huì )感動(dòng)吧！
十二、向老師鞠躬+獻花
甲：在這六年了是老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷、呵護，
乙：是老師的諄諄教誨，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jì)。
甲：同學(xué)們，難忘的師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
乙：難忘師恩如海的濃濃深情。
合：讓我們一起為老師送上一束充滿(mǎn)敬意的鮮花！
甲：我親愛(ài)的老師。
乙：我敬愛(ài)的老師。
內部人員：我可愛(ài)的老師。
合：感謝您們的哺育，感謝您們知識的灌溉。我們想要對您們說(shuō)：老師，謝謝您！您們辛苦了�。ㄕf(shuō)完鞠躬）
班干部們：親愛(ài)的老師，您們辛苦了�。ㄕf(shuō)完鞠躬）
同學(xué)們：老師，您們辛苦了�。ㄕf(shuō)完鞠躬）
十三、交換禮物
甲：我們班有很多同學(xué)，早早地就開(kāi)始準備畢業(yè)禮物了。
乙：現在，請同學(xué)們互贈畢業(yè)禮物。
甲：接下來(lái)，我們要表?yè)P表?yè)P幾位同學(xué)
乙：發(fā)一發(fā)獎狀。
十四、結束語(yǔ)
甲：相遇尤似昨天，分別即在眼前．
乙：此時(shí)此刻，恐怕言語(yǔ)和文字已顯得蒼白無(wú)力，但我還是要說(shuō)還是要說(shuō)．
甲：說(shuō)說(shuō)徘徊了無(wú)數次的心情，
乙：說(shuō)說(shuō)漫步校園小徑的悠閑，
甲：說(shuō)說(shuō)備考時(shí)充實(shí)的緊迫感，
乙：說(shuō)說(shuō)這五十幾張親愛(ài)的臉，
甲：說(shuō)說(shuō)曾經(jīng)的年少輕狂
乙：曾經(jīng)的惺忪懵懂
甲：曾經(jīng)的少不更事
乙：說(shuō)說(shuō)這無(wú)數個(gè)親愛(ài)的身影，
甲：以及身影以后的背影
乙：還有背影以后的故事．
甲：也許我們可以把分別理解成新的開(kāi)始，人生舞臺浩淼無(wú)邊．惟有獨恃自我姿態(tài)，才好舞出美好的未來(lái)．
乙：相信再次的相聚，會(huì )是我們回首美好過(guò)去，談及美好現實(shí)的明天．
合：朋友，揮揮手．一切都只剛開(kāi)始，一切都在等待我們好奇的闖蕩．不要難過(guò)，更不要流淚，別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好！
畢業(yè)典禮中文主持稿通用2
尊敬的領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師和家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
一、共同的回憶
男：三年前，當我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著(zhù)走向美好未來(lái)的興奮和喜悅，帶著(zhù)依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男：如果說(shuō)我們當初相見(jiàn)是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現理想，大展宏圖。
女：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海；母校雖是安全的機場(chǎng)，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于辛寨初級中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
女：我們就要畢業(yè)了，滿(mǎn)載著(zhù)多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的款款深情！
男：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校而驕傲！
女：相聚情依依，離別情更長(cháng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，流過(guò)淚，但我們永無(wú)悔。因為我們一起走這些難忘的歲月，一起度過(guò)這些難忘的日子。
�。úシ拧堕L(cháng)亭外，古道邊》）
二、共敘同學(xué)情
男：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門(mén)檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女生：是的，三年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，我們一起建立了金子般的友誼！
男生：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著(zhù)興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀(guān)察著(zhù)，接觸著(zhù)！
女生：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神！
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那碗熱氣騰騰的米飯！
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)！
男生：難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！親愛(ài)的朋友們！請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說(shuō)一聲：謝謝�。猩c女生、男與女握手）
女：三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的.手，真誠地說(shuō)一聲：對不起！
男：三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過(guò)你；在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話(huà)勸慰過(guò)你；在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過(guò)你！同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人��！不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請你走到他的身邊，擁抱住他�。�、男生后退一步，男生擁抱男，女生擁抱女）
女生：想說(shuō)的話(huà)很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友！留不住的時(shí)光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì )時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì )在一起。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì )各自擁有一個(gè)新的黎明。
三、共敘父母情
男：三年風(fēng)雨同舟，在我們成長(cháng)的道路上，永遠有兩個(gè)人在默默地關(guān)心、理解、支持我們。
女：那就是我們的——爸爸媽媽。
男：爸爸，您像大海一樣寬廣、深沉，容納著(zhù)我們的刁蠻和任性；
女：媽媽?zhuān)窠z絲細雨輕柔、細膩，滋潤著(zhù)我們的求真求知的心田。
男：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；
女：在驕陽(yáng)似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。
男：在我們漫長(cháng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；
女：在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
合：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續！
男：今天，我們很榮幸邀請到了森鑫爸爸、鐿翔爸爸、卡妮爸爸和培源媽媽、怡桐媽媽?zhuān)蠹覛g迎。（鼓掌）
女：我建議，我們全體同學(xué)起立，向我們在座的爸爸媽媽鞠躬
男：下面請張森鑫同學(xué)的家長(cháng)上場(chǎng)，代表所有的爸爸說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
女：下面請賴(lài)培源同學(xué)的家長(cháng)上場(chǎng)，代表所有的媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
合：父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。
全體同學(xué)起立，齊讀：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)m然現在的我并不那么完美，但是，請你們放心，以后我一定更加勤奮。因為你們的愛(ài)會(huì )一直支持我，那將是我的動(dòng)力，我一定會(huì )努力拼搏，用的成績(jì)報答你們的養育之恩！
男：請全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長(cháng)代表，深深鞠躬，感謝他們天天為我們辛苦操勞。
四、共敘師生情
女：難忘同學(xué)情，難忘父母恩，最難忘的是殷殷師生情，不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著(zhù)汗珠閃著(zhù)光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿(mǎn)痛苦的路。一路相伴的，還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師！
男：在我們成長(cháng)的過(guò)程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個(gè)不眠之夜，老師為我們計劃籌謀，為我們費盡心血！我們的一次失誤帶給老師的事無(wú)數次的擔心。畢業(yè)典禮主持稿
女：當你不交作業(yè)時(shí)，他們追著(zhù)你催著(zhù)你；
男：當你遇到困難時(shí)，他們呵護你鼓勵你；
女：當你犯錯誤時(shí)，他們糾正你原諒你。
男：每一次長(cháng)談后，淚流滿(mǎn)面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光、殷殷期望？
女：他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂(lè )，更知道你的有點(diǎn)瑕疵。
合：為了我們的健康成長(cháng)，他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞......
男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運的，因為我們有這么多盡職盡責的老師陪伴我們一起走過(guò)，老師伴我們一起成長(cháng)！
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因為我們今天說(shuō)告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著(zhù)那化不開(kāi)的濃濃的師生情！
男生：是的，我們的感動(dòng)，感動(dòng)于老師們的辛勤培養！
女生：是的，我們的感動(dòng)，感動(dòng)于老師們的諄諄教導！
�。ê希何覀兏袆�(dòng)，感動(dòng)于老師們無(wú)私的付出！
男：我建議，我們全體同學(xué)起來(lái)，給你身邊的老師鞠躬，說(shuō)聲：老師，您辛苦了！
女：我建議：男生們可以和我們的男老師擁抱，女生們可以和我們女老師擁抱，一切盡在抱抱中。
合：此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開(kāi)心扉，把最想對老師說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧！
男：下面有請我們的校領(lǐng)導給我們講話(huà)。
女：下面有請我們的段長(cháng)給我們講話(huà)。
男：下面有請我們的班主任給我們講話(huà)。
女：下面有請我們的給我們講話(huà)。
合：臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛(ài)您！
五、結束語(yǔ)
男：聚雖匆匆，散卻依依，畢業(yè)典禮已接近尾聲了。天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首，展望未來(lái)，讓我們全力以赴心中的夢(mèng)。
女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿(mǎn)天下，祝老師們事事順心，家長(cháng)們身體健康，同學(xué)們中考取得輝煌的成績(jì)！
畢業(yè)典禮中文主持稿通用3
a：敬愛(ài)的老師，
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
a：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
b：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
a：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
b：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
a：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
b：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
a：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
b：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎�。ㄐｉL(cháng)講話(huà)）
a：謝謝李校長(cháng)！我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為南小爭光！
a：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長(cháng)。
b：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jì)。
合：此時(shí)此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
a：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
b：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。
a：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話(huà)）
b：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
a：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)！
b：讓我們滿(mǎn)懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧�。ó厴I(yè)生代表一句話(huà)感言）
a：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
b：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
a：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
a：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
b：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
a：下面請李校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
b：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
a：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
a：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
b：明天我們是社會(huì )的棟梁。
a：今天，我們以南小為榮！
b：明天，南小以我們?yōu)闃s！
a：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以小為榮！明天，小以我們?yōu)闃s！
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著(zhù)下一次的重逢。
畢業(yè)典禮中文主持稿通用4
師：敬愛(ài)的園長(cháng)、老師、姐妹們
李：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳：可愛(ài)的小朋友們
合：大家上午好！
師：我是今天的主持人：全老師
李：我是今天的主持人，李余奕洲
吳：我是今天的主持人，吳思婷
師：今天是一個(gè)高興的日子，因為我們的寶貝們將要張開(kāi)她們那豐滿(mǎn)的翅膀，飛向更遠的地方。
李：今天也是一個(gè)難忘的日子，因為我們即將要離開(kāi)親愛(ài)的老師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了老師們的親切教導。
李：讓我們借著(zhù)今天這個(gè)特別的日子，對我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲
幼（合）：“老師，您辛苦了！”
一、園長(cháng)致辭
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結束了，在離別之際，我們的園長(cháng)老師也有著(zhù)許多心里話(huà)要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛(ài)的李老師。
二、大（4）班家長(cháng)代表講話(huà)
師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。下面有請大（4）班家長(cháng)代表講話(huà)，大家歡迎！
三、園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
吳：謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝園長(cháng)老師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請敬愛(ài)的園長(cháng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
四、幼兒代表發(fā)言——大（5）班
李：今天這樣的日子，我們的小朋友也有很多話(huà)想跟你們說(shuō)，讓我們有請大（3）班的凌晨晞小朋友發(fā)言。
五、正式演出
李：謝謝凌晨晞小朋友。三年前，當我們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕的接過(guò)我們的小手。
吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì )唱歌、不會(huì )念兒歌，許多事情自己都不會(huì )做。
師：三年后，站在這里的還是你們！可是現在，你們長(cháng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì )朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì )跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì )畫(huà)美麗的圖畫(huà)。
幼合：我們還會(huì )許多的本領(lǐng)呢。
李：今天就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報我們的成績(jì)吧！
吳：下面我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)（合）現在開(kāi)始！
�。�1）李：生命在于運動(dòng)，別看我們年紀小，我們可是深知這個(gè)道理的�？�，我們大班的小運動(dòng)員們來(lái)了！他們要為我們展示激情運動(dòng)，伴隨著(zhù)世界杯的音樂(lè )，讓我們high起來(lái)吧！
�。�2）李：謝謝我們的小運動(dòng)員們，老師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你知道是什么嗎？（師：大大的夢(mèng)想？是什么呢？）
李：就是去旅行�。◣煟号�？去旅行？那去哪里旅行呀？）
李：那就讓大一班的周晨陽(yáng)小朋友告訴你吧�。◣煟汉�，那我們掌聲歡迎大一班周晨陽(yáng)小朋友講述他帶來(lái)的故事《小水滴旅行記》
�。�2）吳：師：謝謝周晨陽(yáng)小朋友。老師老師，我來(lái)考考你好嗎？（師：你考我？好�。。�
吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名�。◣煟侯~，那好吧，好像很有難度呀�。�
吳：（握緊拳頭）老師，你猜�。◣煟哼@是，我的手？）
吳：不對不對。（拳頭？）不對，這叫握緊拳頭�。ò�？好吧�。├蠋熡悬c(diǎn)笨笨喔。
師：ok，那請聽(tīng)聰明的大三班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎！
�。�4）李：謝謝大三班的小朋友們！老師，你認識沈正陽(yáng)小朋友嗎？（師：認識啊，他不就是大二班的小朋友啦？聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)平湖市的獎呢�。�
李：對啊，今天我想把他請到舞臺上！可是他說(shuō)今天他不講故事，他要來(lái)跳舞！
師：哦？那我們可要睜大眼睛好好看看了呢！請欣賞沈正陽(yáng)小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南Style》。
�。�5）師：天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣，雨下再大又怎樣，干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng)，彩虹是微笑的臉，難過(guò)就抬起頭大聲唱。
李：對，這就是我們大五班的孩子們。下面請欣賞他們的集體舞《彩虹的微笑》。掌聲歡迎！
�。�6）李：謝謝大五班小朋友！思婷，看了那么多我們小朋友的表演，你們想不想看看我們美女老師們的表演呀？（話(huà)筒對著(zhù)觀(guān)眾）
吳：哇塞！看來(lái)我們已經(jīng)等不及想看了呀！那下面我們就用最熱烈的掌聲請出我們最親最?lèi)?ài)的美女老師，閃亮登場(chǎng)！
合：請聽(tīng)詩(shī)朗誦《奔跑吧，孩子》
吳：謝謝老師們，你們的祝福我們收到了，我們今后一定不會(huì )忘記你們的好，你們的愛(ài)。小朋友們，對不對？（話(huà)筒對著(zhù)觀(guān)眾）
師：老師也會(huì )像詩(shī)歌里念的那樣，在你們身后注視著(zhù)你們攀登的身影，傾聽(tīng)著(zhù)你們取得的成績(jì)，永遠祝福你們夢(mèng)想無(wú)限人生精彩！
吳：老師，你會(huì )念ABC嗎？（師：會(huì )啊，A、B、C）那你會(huì )唱ABC嗎？（額，還真不會(huì )，思婷，你又難倒我了�。�
吳：在幼兒園的三年中，我們學(xué)會(huì )了12345，學(xué)會(huì )了多拉米發(fā)掃，學(xué)會(huì )了ABCDE。我們學(xué)到了很多知識。
師：請聽(tīng)大一班小朋友帶來(lái)的大合唱《我會(huì )唱ABC》，大家掌聲歡迎！
�。�8）吳：爸爸媽媽們，你們?yōu)槲覀兏吲d嗎？親愛(ài)的老師們，你們?yōu)槲覀凃湴羻�？謝謝你們！
師：我也替孩子們說(shuō)一聲感謝！謝謝你們用耐心、細心、愛(ài)心陪伴了我們三年！謝謝你們教我們學(xué)做人，學(xué)本領(lǐng)，學(xué)知識。我相信孩子都是降臨到人世間的天使，夜色也無(wú)法遮掩她們的光芒�？�，這群可愛(ài)的天使們來(lái)了。
吳：有一只小小螢火蟲(chóng)，飛到東，飛到西，這兒亮，那兒亮，好像小燈籠。請欣賞大（2）班小朋友帶來(lái)的大合唱《螢火蟲(chóng)》。
�。�9）師：哇塞！我們的寶貝可真是多才多藝��！剛才李余奕洲請了個(gè)小朋友，我今天可是請到了一個(gè)大朋友！看，我們的大朋友來(lái)啰�。议L(cháng)出現問(wèn)好）
吳：你從哪兒冒出來(lái)的呀？（家長(cháng)：我從東土大唐而來(lái)。）停停停，你是大四班吳云娜的爸爸吧？（家長(cháng)：額，被你發(fā)現了。）那是，我可是火眼金睛的孫悟空！
師：停停停！你們這倒好，可聊上了！爸爸可別忘了上舞臺來(lái)干嘛呀？（家長(cháng)：我今天要帶領(lǐng)我們大四班的全體寶貝們合唱《爸爸去哪兒》）
師：好，請欣賞大合唱《爸爸去哪兒》
六、結束語(yǔ)
師：謝謝我們的爸爸媽媽?zhuān)x謝我們的老師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著(zhù)在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
李：今天我們站在這里。
吳：今天我們即將畢業(yè)。
師：今天，我們都沒(méi)有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著(zhù)。笑著(zhù)，生活就會(huì )更美，笑著(zhù)，希望就會(huì )更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節目的最后一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽(tīng)的聲音念出我們的畢業(yè)詩(shī)。詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
李：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！
吳：親愛(ài)的老師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)！再次感謝爸爸媽媽們的參與，感謝老師的指導！
合：祝各位老師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！
祝小朋友們學(xué)習進(jìn)步！健康快樂(lè )！
謝謝大家，再見(jiàn)！
畢業(yè)典禮中文主持稿通用5
張：敬愛(ài)的老師們！
趙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
張：今天，我們聚在一起，同享離別的滋味
趙：今天，我們聚在一起，同唱離別的歡歌
茅：今天，我們聚在一起，同演離別的風(fēng)景
張：別了，歡樂(lè )的小學(xué)生涯
趙：別了，懵懂的少年時(shí)代
茅：別了，逐漸成長(cháng)的我們
張：今天，是我們再小學(xué)的最后一次會(huì )面
趙：是我們再小學(xué)的最后一次交談
茅：是我們在小學(xué)的最后一次握手
張、趙：讓我們銘記母校的身影
張、茅：讓我們牢記老師的教導
趙、茅：讓我們謹記同學(xué)的幫扶
張：下面我宣布，xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )
合：現在開(kāi)始�。ㄕ坡暎�
張：在我們六年的小學(xué)生涯中，應該有許多讓你無(wú)法忘懷的人。他們可能是幫助過(guò)你的同學(xué)和朋友，但是，我們最應該感謝是是春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲的一個(gè)群體。他們，有一個(gè)響亮的名字————老師。
趙：今天，陪伴我們走過(guò)六年小學(xué)生涯的老師們也來(lái)參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
茅：現在，讓我們以熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長(cháng)—葉老師我們全體畢業(yè)生致辭，歡迎葉校長(cháng)。
張：希望大家可以記住校長(cháng)的話(huà)，我相信，這些話(huà)，會(huì )使你終身受益。
趙：為了這次聯(lián)歡會(huì )，三個(gè)班級都精心準備了節目，下面開(kāi)始表演環(huán)節
張：每一個(gè)人都有自己的秘密，天上的繁星離我們多么遙遠，他們多么神秘，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙，打開(kāi)他們秘密的寶庫，請欣賞六（1）班帶來(lái)的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎！
茅：六年的時(shí)光，一定有友誼的金子在閃閃發(fā)光，我們奮力拾起，讓友誼地久天長(cháng)，請欣賞六（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的口風(fēng)琴演奏《友誼地久天長(cháng)》，大家掌聲
歡迎！
張：六年來(lái)，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱，因此歡呼，因此驕傲，它就是—考試，讓我們欣賞六（3）班帶來(lái)的小品《考試瘋云》掌聲歡迎！
趙：三個(gè)節目帶來(lái)了我們再小學(xué)的最后一次歡笑
茅：三個(gè)節目帶走了小學(xué)的最后一次相聚
趙：但是我們不傷感，我們跳起來(lái)一起歡呼
合：我們————畢業(yè)了！
茅：畢業(yè)了，不知道大家有沒(méi)有為身邊的同學(xué)寫(xiě)過(guò)畢業(yè)贈言呢、相信這些贈言，同學(xué)們都會(huì )牢記在心吧，那現在，讓我們再次以熱烈的掌聲將葉校長(cháng)請上臺，把他親手為我們寫(xiě)的畢業(yè)贈言贈送給在座的每一個(gè)同學(xué)。
張：輕輕別下胸前的�；�
趙：將它作為記憶的珍寶
茅：離別老師，離別母校，離別一起成長(cháng)的同學(xué)
張：等待，在下一個(gè)驛站再相見(jiàn)
趙：等待，在某一個(gè)時(shí)刻再相逢
茅：等待，在精彩的瞬間再擁抱
張：此時(shí)，我們多想再看一眼操場(chǎng)
趙：此時(shí)，我們多想再上一堂課
茅：此時(shí)，我們多想再聽(tīng)一句叮嚀
張，不要流淚，讓我們笑著(zhù)面對六年的青春時(shí)光
趙：胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖，九月，我們便要迎接團徽的照耀
茅：讓我們擁抱未來(lái)
張：擁抱喜悅
趙：擁抱夢(mèng)想
張、趙：用夢(mèng)想點(diǎn)亮舜耕的火焰
張、茅：用行動(dòng)證明舜之傳人的優(yōu)良
趙、茅：用成功擦亮舜耕的校標
合：今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )到此結束
茅：請大家有序退場(chǎng)，分班活動(dòng)！
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