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文明禮儀教育主持稿

時(shí)間:2022-08-03 17:02:15 主持詞 我要投稿

文明禮儀教育主持稿(通用8篇)

  在現在社會(huì ),我們都可能會(huì )用到主持稿,主持稿是主持人在會(huì )議或是節目當中串聯(lián)各環(huán)節的稿件。你知道主持稿怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的文明禮儀教育主持稿(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

文明禮儀教育主持稿(通用8篇)

  文明禮儀教育主持稿1

  主持甲:禮儀是文明的使者,是金色的種子。

  主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。

  主持甲:今天,就讓我們一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!

  合:老師、同學(xué)們,大家好!六一中隊“文明禮儀伴我行”主題隊會(huì )現在開(kāi)始!(屏幕顯示:文明航班起飛)

  主持甲(機長(cháng)):各位乘客,大家好!歡迎乘坐文明航班!今天我們將帶大家來(lái)一場(chǎng)文明之旅,祝大家旅途愉快!

  乙:為了今天的旅途,各小隊都做了精心的準備,相信大家今天一定可以大飽眼福。

  主持甲:童謠記載著(zhù)我們童年的夢(mèng),記載著(zhù)我們純真的情,千般話(huà)語(yǔ)匯于童謠里。親愛(ài)的乘客們,唱起我們的童謠來(lái)吧!首先,讓我們跟隨第一小隊去欣賞校園童謠。大家歡迎。

  主持乙:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng),禮儀是中華文明重要的組成部分,第二小隊的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了,走讓我們跟隨他們一起來(lái)溫習古人重禮儀的故事吧。請看《新三字經(jīng)》(屏幕顯示文字,十個(gè)男女同學(xué)表演念《新三字經(jīng)》節選)

  主持甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門(mén)立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如一顆顆星星閃閃發(fā)光。身為二十一世紀的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧!請大家欣賞第三小隊帶來(lái)的三句半:《校園禮儀》

  甲:親愛(ài)的乘客們,長(cháng)時(shí)間的旅行一定非常疲勞了,就讓我們輕松一下,來(lái)個(gè)文明常識問(wèn)答吧!

  乙:(宣布規則)一念完題,就可以舉手搶答問(wèn)1:禮貌用語(yǔ)有哪些?

  問(wèn)2:老師來(lái)你家家訪(fǎng),你怎樣接待?問(wèn)3:由于不小心,把墨汁弄到同學(xué)衣服上,你怎么辦?

  問(wèn)4:別人對你有誤會(huì ),你會(huì )怎么樣?問(wèn)5:做功課時(shí),有人在你身旁大吵大鬧,影響了你的學(xué)習,你怎么做?

  問(wèn)6:吃完飯放下筷子,你應該做什么?

  甲:同學(xué)們你們說(shuō)的真好,相信你們也一定做得最好,下面請觀(guān)看童話(huà)劇《粗魯的小老鼠》

  乙:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,講文明,知禮儀是多么重要啊!

  甲:我們是文明少年,我們的城市是文明城。親愛(ài)的乘客們,文明航班就要到達目的地了,在這次文明旅程中,我們看到每一位乘客都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望我們這朵朵文明之花能永遠綻放。下面我提議,讓我們在隊旗下宣誓:爭做一個(gè)文明好兒童。

  (宣誓)我決心做到:尊老愛(ài)幼,團結同學(xué),待人有禮貌,誠實(shí),不說(shuō)謊,知錯就改,愛(ài)護公共財物,愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,爭做文明的小學(xué)生。

  甲:“文明禮儀伴我行”主題中隊會(huì )到此結束

  文明禮儀教育主持稿2

  甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,我是二年級的班長(cháng)—張娟桃。

  乙:我是二年級的學(xué)習委員—張佳妮。

  合:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。

  甲:合著(zhù)歡樂(lè )的節拍,我們又長(cháng)了一歲。

  乙:做一個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生,是我們共同的心愿。

  甲:文明人要有良好的行為,

  乙:文明人要有良好的習慣,

  甲:同學(xué)們,就讓我們一起來(lái)學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生。

  合:《禮儀之花心中開(kāi)》主題班會(huì )現在開(kāi)始!

  乙:首先請班主任鞏老師講話(huà)。

  師:同學(xué)們,文明禮儀是中華民族的傳統美德,從古至今,源遠流長(cháng),從懂事起,爸爸媽媽就給我們教了許多文明禮貌用語(yǔ),上學(xué)后,老師又給大家講了許多文明禮儀知識,提了許多文明禮儀要求,我們班大多數同學(xué)都能做到講文明、懂禮儀。但也有一些做的不太好的同學(xué)。今天,我們開(kāi)這次班會(huì ),目的就是讓同學(xué)們進(jìn)一步強化文明禮儀知識,規范自己的言行,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)我們的班級,開(kāi)滿(mǎn)我們的校園,讓禮儀之花處處開(kāi)放。

  甲:同學(xué)們,我們已經(jīng)知道了許多文明禮儀知識,你們能把知道的禮貌用語(yǔ)展示給大家嗎?

  (觀(guān)察寫(xiě)的好的同學(xué),老師把準備的詞條貼在黑板上。)

  乙:同學(xué)們知道的禮貌用語(yǔ)還真不少,告訴大家,我們班還有一位細心的小觀(guān)察員呢,他觀(guān)察了我班同學(xué)的禮貌行為,并且請老師記錄了下來(lái),讓他來(lái)講一講吧。

  小觀(guān)察員(張喆):通過(guò)我的長(cháng)期觀(guān)察,我發(fā)現我們班的李晶和李轉同同學(xué),對老師、對同學(xué)都特別有禮貌,有一天,我就請老師拍下了他們上學(xué)時(shí)的鏡頭,請大家看一看?赐曛,你覺(jué)得他們倆做得好不好,說(shuō)說(shuō)你的看法。

  大家說(shuō)的真好,這說(shuō)明我們都是講文明有禮貌的好學(xué)生。

  甲:我們班的文明禮儀監督員,是一個(gè)又有禮貌、又稱(chēng)職的好同學(xué),他在平時(shí)的觀(guān)察中也發(fā)現了許多現象,請他來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  監督員:課間我在樓道里發(fā)現了一些現象,我用圖畫(huà)把

  它們記錄了下來(lái),請大家看一看,你們認為那些做得好,哪些做得不好,為什么?

  看來(lái)大家都能明辨是非,課間休息時(shí),如果我們不文明休息,就有可能發(fā)生不安全事故。給我們自己或他人的身體造成傷害,F在我以文明監督員的身份號召大家課間不在教室大喊大叫,不在樓道打打鬧鬧,見(jiàn)到老師和同學(xué)走過(guò)來(lái),要主動(dòng)打招呼、要讓道。(全班同學(xué)齊讀:課間不在教室大喊大叫,不在樓道打打鬧鬧,見(jiàn)到老師和同學(xué)走過(guò)來(lái),要主動(dòng)打招呼、要讓道。)

  乙:只有課間文明休息,我們才會(huì )健康快樂(lè )。我們班的`體育委員真是一個(gè)負責任的好干部,請他來(lái)講一講平時(shí)在整隊時(shí)觀(guān)察到的一些現象。

  體育委員:我們班的許多同學(xué)在站隊時(shí)都能做到快、靜、齊,但也有的同學(xué)在升旗儀式時(shí),沒(méi)有站好,請大家看看下面升旗儀式的畫(huà)面,看完以后,你想說(shuō)什么?。(播放升旗的視頻)

  每周一的升旗儀式,是一次非常莊重,嚴肅的集會(huì ),看到國旗冉冉升起,我們高唱國歌,心中激蕩著(zhù)濃濃的愛(ài)國之情,大家必須做到“升國旗,行隊禮,唱國歌,要肅立”。(全班同學(xué)齊讀:升國旗,行隊禮,唱國歌,要肅立)

  甲:不僅升旗儀式要做到,其他集會(huì )也要做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,安靜聽(tīng)講,不吵不鬧。老師在給我們上課時(shí),不但給我們講了許多知識,還特別注意知道我們的文明禮儀行為,下面請老師給我們講一講我們上課時(shí)的情況。(播放上課、下課時(shí)的視頻)

  乙:請同學(xué)們仔細觀(guān)看這組視頻,看完后談?wù)勀愕南敕ā?/p>

  師:同學(xué)們剛才觀(guān)察的非常仔細,同學(xué)們上課時(shí)要做到專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極回答問(wèn)題,同學(xué)回答問(wèn)題時(shí),我們要認真聽(tīng),若有不同意見(jiàn),等同學(xué)回答完,舉手等老師允許再作回答。下課了,我們要有秩序的走出教室門(mén),以免損壞別人的學(xué)習用品和教室桌椅。同學(xué)們,你們已經(jīng)知道那么多禮貌用語(yǔ),而且會(huì )對同學(xué)們的行為做出判斷和評價(jià),現在老師想知道你們會(huì )不會(huì )恰當地使用禮貌用語(yǔ),請大家同桌倆人進(jìn)行情景表演,用上恰當的禮貌用語(yǔ),現在開(kāi)始。(四組同學(xué)上臺表演)

  甲:文明,讓我們舉止文雅,

  乙:禮儀,讓我們友好相處。

  文明禮儀教育主持稿3

  女:文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,滋潤著(zhù)炎黃子孫的心田,

  男:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現我們學(xué)生的風(fēng)采。

  女:我們披著(zhù)金色的陽(yáng)光,在春天里播下文明的種子。

  男:我們乘著(zhù)涼爽的秋風(fēng),在陽(yáng)光下把文明的種子護養。

  合:四(1)班“文明禮儀伴我行”主題班隊現在開(kāi)始!

  男:中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統。

  女:作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!

  男:下面,哪位同學(xué)愿意來(lái)讀一讀這段話(huà)。

  女:你們知道文明禮貌月是幾月嗎?它的來(lái)歷又是怎樣的呢?

  男:請同學(xué)來(lái)讀一讀。

  女:來(lái)歷中出現了五講四美三熱愛(ài),你們知道是什么意思嗎?請大家仔細看大屏幕。

  女:現在知道了吧。

  男:下面請大家一起朗誦文明禮儀歌謠朗誦。

  男:都不錯,只有我們人人講文明,處處講文明,文明之花才能開(kāi)得更香,文明之樹(shù)才能長(cháng)得更青。

  女:請大家來(lái)判斷一下,你認為哪些行為屬于文明行為?哪些屬于不文明行為?

  男:請大家一起來(lái)讀一讀文明的體現。

  女:下面請欣賞同學(xué)帶來(lái)的《文明乘車(chē)歌》。

  男:請大家一起朗讀文明格言。

  女:同學(xué)們,今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我們要做到遇到師長(cháng),主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛生,愛(ài)護公物,遵守紀律,爭做一個(gè)語(yǔ)言?xún)、行為美的好學(xué)生。

  男:下面請欣賞同學(xué)帶來(lái)的小品

  男:作為新一代的少年,我們不能忘記傳統,更應該做一個(gè)講文明、懂禮貌的好公民。

  女:下面請大家認真觀(guān)看生活中的不文明行為。

  男:如果你看到有人在做不文明的事,你會(huì )怎么做?

  女:下面,請大家跟同學(xué)一起。來(lái)讀一讀常用文明禮貌用語(yǔ)。

  男:你們假如在平時(shí)遇到了下面的一些問(wèn)題,你們是怎樣解決的?

  女:同學(xué)們,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè )無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

  女:文明讓人舉止文雅。

  男:禮儀讓人風(fēng)度翩翩。

  女:讓文明之花常開(kāi)心中。

  男:把文明之美處處傳播!

  女:天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!

  合:讓我們插上文明禮儀的翅膀,飛向美好的明天!下面全體起立,一起宣誓:向不文明現象宣戰,爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建文明校園!

  女:同學(xué)們,今天的“文明禮儀伴我行”班隊活動(dòng)正式結束。謝謝大家。

  文明禮儀教育主持稿4

  男:尊敬的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:中國自古以來(lái)就是禮儀之邦。

  女:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統。

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,四年(4)班《文明禮儀伴我成長(cháng)》主題節目現在開(kāi)始。

  男:親愛(ài)的同學(xué)們,當我們開(kāi)學(xué)第一天背上書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們就成為一名小學(xué)生了,就應該遵守《小學(xué)生守則》,做個(gè)愛(ài)學(xué)習、講衛生、守紀律的好學(xué)生,更應該做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

  女:我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。

  (一)請欣賞相聲《說(shuō)話(huà)》

  甲:嗨,好久不見(jiàn),您好!

  乙:哎!你說(shuō)我會(huì )說(shuō)話(huà)嗎?

  甲:你怎么不會(huì )說(shuō)話(huà)?

  乙:我……我不是啞巴吧!

  甲:誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦!

  乙:可有人說(shuō)我呀!

  甲:誰(shuí)呀!

  乙:咱們鄰居趙爺爺。

  甲:他怎么說(shuō)的呀

  乙:挺機靈的孩子不會(huì )說(shuō)話(huà)。

  甲:你怎么不會(huì )說(shuō)話(huà),去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。

  乙:哎!你聾了,我說(shuō)的一不是古文,二不是英文,都是中文哩!噢我明白了,你是老外吧,外國趙老頭兒!

  甲:你是不會(huì )說(shuō)話(huà)。

  乙:怎么不會(huì )說(shuō)話(huà)?

  甲:你說(shuō)的話(huà)都是橫著(zhù)出來(lái)的。

  乙:橫著(zhù)出來(lái)的我的嗓眼就這么細溜,橫著(zhù)出來(lái)有那么大的地方嗎?不信,你看!

  甲:行啦,行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻。

  乙:比喻?

  甲:對!人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì )用文明禮貌用語(yǔ)。

  乙:那我應該怎么說(shuō)呀?

  甲:對長(cháng)輩要稱(chēng)您,要叫趙爺爺。

  乙:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啦!

  甲:哼!是個(gè)有禮貌的孩子。

  乙:趙爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會(huì )說(shuō)話(huà)哩!

  甲:你說(shuō)誰(shuí)呢!

  女主持:聽(tīng)了相聲之后,以后我們見(jiàn)到長(cháng)輩的時(shí)候應該怎么樣做?

  男:見(jiàn)到長(cháng)輩要稱(chēng)“您”,請聽(tīng)文明用語(yǔ)拍手歌。

  (二)集體拍手歌

  同學(xué)們,都知道,

  禮貌用語(yǔ)記得牢。

  對待長(cháng)輩要用“您”,

  早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”

  平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。

  分別“再見(jiàn)”別忘了。

  若求人,“請”字先,

  最后別忘說(shuō)“謝謝”,

  影響別人,“對不起”

  回答請說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

  做個(gè)文明好孩子,

  人人夸獎數第一。

  女:我希望同學(xué)們能把兒歌里說(shuō)的文明禮貌用語(yǔ)牢記心中。

  男:是呀!禮貌用語(yǔ)暖人心。下面請聽(tīng)三句半《假如》。

  (三)請欣賞三句半《假如》

  1:假如我是小顧客,買(mǎi)東西,按先后,說(shuō)話(huà)時(shí),先說(shuō)請。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

  2:假如我是小乘客,上汽車(chē),不擁擠;在車(chē)上,不搶座,車(chē)到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

  3:假如我是小觀(guān)眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

  4:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護文物,見(jiàn)外賓,不圍觀(guān),文明游客我做到,我做到。

  女:下面請欣賞書(shū)畫(huà)作品。

  男:下面請他們分別來(lái)介紹介紹他們的作品。

  (四)書(shū)畫(huà)作品,剪紙作品欣賞。

  女:謝謝!同學(xué)們用手中的筆,寄托了他們美好的愿望。

  男:我希望所有的同學(xué)都能成為文明的使者

  (五)詩(shī)朗誦《文明的使者》

  《文明的使者》。

  女:下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《文明的使者》

  禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;

  禮儀是詩(shī),一首沒(méi)有結尾的詩(shī);

  禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;

  遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);

  學(xué)會(huì )禮儀,說(shuō)明你正走向成熟。

  如果禮儀已經(jīng)在你心中成長(cháng),那么

  用真誠去澆灌,

  用熱情去哺育,

  用理解去培養!

  在它茁壯成長(cháng)的同時(shí),你也在成長(cháng)!!

  中國禮儀代代傳,黃香暖被敬父母,孔融讓梨教育人,

  中國禮儀不能忘。

  男:是呀!禮儀是歌,禮儀是詩(shī),愿禮儀伴同學(xué)們健康成長(cháng)。

  女:許多偉人在文明禮儀方面也為我們樹(shù)立了榜樣。下面請聽(tīng)故事。

  (六)講故事

  男:偉人的故事就像一盞明燈,指引著(zhù)我們努力的方向。

  女:作為一名小學(xué)生,我們在日常的生活中該怎么做呢?下面請聽(tīng)《小學(xué)生一日常規歌謠》聯(lián)唱。

  (七)《小學(xué)生一日常規歌謠》聯(lián)唱

  男:同學(xué)們,讓我們按照小學(xué)生一日常規歌謠嚴格要求自己,從點(diǎn)滴做起,將自己培養成為一個(gè)有修養的人。

  女:下面請聽(tīng)吉他獨奏《歡樂(lè )頌》

  (八)吉他獨奏《歡樂(lè )頌》

  男:謝謝蘇巖松同學(xué)的吉他演奏。下面請聽(tīng)快板《校園文明禮儀三字經(jīng)》

  (九)快板《校園文明禮儀三字經(jīng)》

  男:我們是祖國的小雛鷹,

  女:文明之花在心中開(kāi)放,

  男:我們是21世紀的主人,

  女:我們要做21世紀文明人。

  男女合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來(lái)。

  男:下面讓我們在悠揚的長(cháng)笛聲中結束今天的節目。

  (十)長(cháng)笛獨奏

  男女合:四年四班《文明禮儀伴我成長(cháng)》主題節目到此結束。謝謝大家!再見(jiàn)!

  文明禮儀教育主持稿5

  開(kāi)場(chǎng)白:

  女:尊敬的老師

  男:親愛(ài)的同學(xué)們女:朝霞托著(zhù)紅日,徐徐從東方升起。

  男:一個(gè)燦爛的日子,撒滿(mǎn)大地。

  女:秋風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,

  男:尊師長(cháng),愛(ài)同學(xué)。

  女:讓我們講文明,講禮貌,

  合:北斗星實(shí)驗中學(xué)南校區“文明禮儀伴我行”主題演講比賽現在開(kāi)始。

  男:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尹校長(cháng)為本次活動(dòng)祝詞,大家歡迎。

  男:請同學(xué)們用最熱烈的掌聲感謝尹校長(cháng)對我們的諄諄教導。

  女:是的,尹校長(cháng)的講話(huà)使我們每個(gè)同學(xué)都感受至深,我們一定要把尹校長(cháng)的講話(huà)作為我們的行動(dòng)指南,爭做文明學(xué)生。

  男:下面讓我來(lái)介紹今天的評委老師:xxx,xxx,xxx,

  女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。

  男:請允許我宣布本次演講比賽的評分規則:本次演講比賽采用10分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分后的平均分為比賽選手的最后得分。

  女:本次比賽采用10分制,其中主題3分,語(yǔ)言表達3分,藝術(shù)表現2分,演講效果2分。

  中間語(yǔ):

  1.請出語(yǔ):男:下面有請xx號同學(xué)為我們演講

  2.收尾語(yǔ):女:感謝xx號的精彩演講。

  3.報分語(yǔ):男:下面我們來(lái)關(guān)注xx號同學(xué)的演講的.得分

  女:去掉一個(gè)最高分x分,去掉一個(gè)最低分x分,xx號同學(xué)的最后得分是x分。

  結束語(yǔ):

  男:同學(xué)們,中華民族是禮儀之邦,傳統美德應該發(fā)揚。

  女:讓我們從點(diǎn)滴做起,從現在做起,注意自己的言行舉止,革除陋習,塑造良好形象,用實(shí)際行動(dòng)告訴大家:

  合:文明禮儀就在我們身邊。相信只要你我共同努力,文明禮儀之花一定會(huì )將我們的生活裝點(diǎn)燦爛輝煌,香滿(mǎn)蕭湘。1北斗星南校區“文明禮儀伴我行”主題演講比賽到此結束。(謝謝各位老師的光臨。)

  文明禮儀教育主持稿6

  男:敬愛(ài)的老師們。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家早上好!

  男:禮儀是人類(lèi)文明的標尺。

  女:禮儀是美好心靈的展現。

  男:人生活在社會(huì )里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。

  合:“講文明習禮儀重修養----爭當禮儀小標兵”主題升旗儀式現在開(kāi)始!

  男:全體肅立!出旗!

  女:升國旗,唱國歌,敬禮!禮畢!

  男:下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書(shū)記在國旗下講話(huà)。

  男:請輔導員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。

  女:請周書(shū)記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  女:隊員們,讓我們一起說(shuō),我們的校訓是:

  合:自信自強

  男:我們的校風(fēng)是:

  合:文明守紀勤學(xué)節儉

  男:我們是祖國的未來(lái)。

  女:我們是祖國的希望。

  男:繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,要靠我們。

  女:建設社會(huì )主義文明祖國,也要靠我們。

  男:讓我們從現在做起,從小事做起,爭做禮儀小標兵!

  女:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號:

  忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

  男:升旗儀式到此結束,請中隊有序退場(chǎng)!

  文明禮儀教育主持稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  自古以來(lái),我們偉大的祖國就被稱(chēng)為"禮儀之邦"。禮貌待人是中華民族的傳統美德。

  一聲親切的問(wèn)好

  一個(gè)標準的隊禮

  文明禮讓的舉動(dòng)

  高尚精神的體現

  文明禮貌更是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。

  作為二十一世紀的四好少年,我們應該講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時(shí)代的主人。

  下面宣布"文明禮儀—從我做起"主題升旗儀式現在開(kāi)始,請全體肅立

  第一項:出旗

  第二項,升國旗、唱國歌,全體少先隊員行隊禮,其他人員行注目禮第三項:請大家舉起右手跟我呼號:我是中國人,我愛(ài)我的祖國,我們要繼承革命先列的遺志,勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,全面發(fā)展,準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗(時(shí)刻準備著(zhù))宣誓人(馮幸子)

  文明禮貌是歌,

  一首煥發(fā)向上的歌;

  文明禮貌是詩(shī),

  一首沒(méi)有結尾的詩(shī);

  文明禮貌是泉,

  一股清澈透亮的泉;

  懂得文明禮貌,是你生活中的亮點(diǎn);

  學(xué)會(huì )文明禮貌,說(shuō)明你正走向成熟。

  接下來(lái)請欣賞劉世欣同學(xué)帶來(lái)的演講《文明禮儀伴我行》

  同學(xué)們,如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長(cháng),那么要用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養!

  宣布英才小學(xué)"文明禮儀、從我做起"主題升旗儀式到此結束。

  文明禮儀教育主持稿8

  魏:泱泱中華,文明上邦。巍巍華夏,禮儀至上。

  溯古沿今,志士熱腸?v觀(guān)千史仁德治壤。

  韓:禮儀就像一只氣墊,空洞著(zhù)奇妙的顛簸,喧鬧著(zhù)舒適的歡快。

  禮儀,于人于逢事逢情,公平地讓大家欣然悅納。

  江:誠然,對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀潛移默化中已然成為其思想道德水平、文化修養、交際能力的直接表現;

  于一個(gè)社會(huì )而言,禮儀是一個(gè)國家的文明素養、道德操守、風(fēng)尚人情的顯性反映。

  韓:各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)大家好!歡迎大家參加幼師081“文明伴我行”主題班會(huì ),下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)。

  合:我宣布幼師081“文明伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  魏:道德之于禮儀,是一對莫逆之交。遷移到做人,我們彼此接受這兩種具有德行的身份。請欣賞由陳毓敏、周鴦為我們帶來(lái)的相聲表演《我慣著(zhù)他》

  韓:哎!江杉,你對未來(lái)有什么樣的憧憬呢?

  江:美好是未來(lái)的基定元素,每個(gè)人希望擁有一個(gè)殷實(shí)的未來(lái)。那就請讓我的夢(mèng)想借助手語(yǔ)表演《的未來(lái)》得以穿梭吧,請欣賞《最美好的未來(lái)》表演者:楊思羽毛嫣之虞菲等

  江:禮儀是人類(lèi)為維持社會(huì )次序應運而生,它是人們共同遵守的最基本的道德規范。在人際發(fā)展中,它是一種無(wú)形的力量,藏匿在友誼的口碑之中。

  韓:一個(gè)缺失禮貌的人是很難有真心朋友的,請您欣賞由周曉赟金瑩等為我們帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》。

  魏:看完了一段的精彩的兒童劇,讓我們徜徉在那朵水蓮之中,綻放禮儀之花。下面就由陳莉娟沙歡歡龔靜儀等為我們帶來(lái)歌伴舞《荷塘月色》

  魏:一個(gè)友好的眼神,一個(gè)得體的舉止,一個(gè)舒心的微笑,那是充斥在人們心里頭的一種景仰,一種氣質(zhì),一種時(shí)尚,由內而外。

  作為一個(gè)具有五千年文明史的古國,講文明、用禮儀,是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。

  江:我們毫不猶豫地要挑起傳承禮儀的歷史使命。今天我以丹師為傲,明日丹師必以我為榮。禮儀的承前啟后,我們前仆后繼。請欣賞湯燕霞楊慧婷等為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《禮儀之窗》

  歌曲串燒

  魏:韓冠男!你發(fā)現沒(méi)?

  韓:發(fā)現什么?

  魏:如今教育,都以素質(zhì)為先,技能殿后。全面發(fā)展,

  韓:是!像我們幼師班學(xué)樂(lè )器的就有很多地。比如,琵琶,二胡,古箏等等,所以我們彼此知音。

  魏:那現在就讓我們的史雯同學(xué)為大家來(lái)一首琵琶獨奏《陽(yáng)春白雪》,

  江:每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起,就需要別人的愛(ài)撫、體諒、關(guān)懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助,當我們感到快樂(lè )時(shí)需要和別人分享。有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴。有了困難時(shí)需要別人幫助。

  魏:得理讓人,失禮道歉,真誠的與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任,相互關(guān)懷,下面請欣賞由單嘉琦,王千豪等為我們帶來(lái)的小品《文明巴士》

  韓:禮儀不老,品德不舊。其實(shí)在我們的生活過(guò)程中,擁有一顆童心也是十分重要的精神品性,作為未來(lái)的幼兒教師,我們更應該擁有那一份純真的品質(zhì),請欣賞兒童舞《俏丫》表演者:陳嘉瑋歐陽(yáng)玨斐等。

  韓:人間四月天,春風(fēng)漸近眼。校園那朵“文明之花”開(kāi)在你我心中。

  江:文明在哪里?這次不在小朋友的眼睛里。在這里就不賣(mài)關(guān)子啦,我來(lái)告訴你,文明就在你我身邊,在你我生活里,請欣賞由于浩楠楊晶束玲恒帶來(lái)的歌曲《文明在哪里》

  韓:曾幾何時(shí),一位名人說(shuō)過(guò):德行的實(shí)現是由行為構成的而不是文字,無(wú)數事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操

  江:代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習和繼承的東西不是一蹴而就的,其實(shí)最基本的問(wèn)題在于——我們以怎樣的精神風(fēng)貌、怎樣的思想品德、怎樣的道德水準去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。實(shí)踐出真知,時(shí)間會(huì )詮釋的。

  魏:我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)文明之花的芬芳校園。假想一下下,同為一片天的我們諸多學(xué)子共同勉勵,那我們民族的氣質(zhì)便會(huì )更上一層樓,中華的復興之路有我們的腳印。

  江:幼師081“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )到此結束!謝謝各位的到來(lái)!

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