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小學(xué)生藝術(shù)節主持詞（通用13篇）
主持詞分為會(huì )議主持詞、晚會(huì )主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當今不斷發(fā)展的世界，主持詞與我們不再陌生，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，下面是小編為大家整理的小學(xué)生藝術(shù)節主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生藝術(shù)節主持詞 1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)大家上午好!
甲：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著(zhù)我們燦爛的笑臉。
乙：今天的花兒格外艷麗，飛揚著(zhù)我們心頭的喜悅。
甲：為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍
乙：激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好
甲：今天我們在這里舉辦"我快樂(lè )、我參與"首屆藝術(shù)節活動(dòng)。
乙：在這歡樂(lè )美好的日子里，各級領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師帶著(zhù)關(guān)懷與希望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠摯的'謝意!
乙：今天是我們歡樂(lè )的節日
甲：這里是我們展示的舞臺
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂(lè )
乙：讓我們用五顏六色的畫(huà)筆描繪幸福的生活
(合)：我們的口號是：張揚個(gè)性、展我風(fēng)采、張揚個(gè)性、展我風(fēng)采
甲：黃州區實(shí)驗小學(xué)"我快樂(lè )、我參與"首屆藝術(shù)節開(kāi)幕式現在開(kāi)始：
乙：第一項：升國旗，唱國歌。
甲：第二項：唱校歌
乙：第三項：掌聲有請我們敬愛(ài)的張校長(cháng)致詞
甲：(謝謝張校長(cháng))我們這次藝術(shù)節活動(dòng)得到了教育局領(lǐng)導的高度重視和大力支持，
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的為我們講話(huà)
甲：講話(huà)充滿(mǎn)了對我們的關(guān)愛(ài)和鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲向他表示感謝!
乙：老師們，同學(xué)們，帷幕即將拉開(kāi)，夢(mèng)想早已飛揚，風(fēng)采繼之綻放。
甲：愿我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與時(shí)代同行——
乙：黃州區實(shí)驗小學(xué)"我快樂(lè )、我參與"第二屆藝術(shù)節開(kāi)幕式到此結束。
小學(xué)生藝術(shù)節主持詞 2
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著(zhù)東方，不拒細流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴寒，都阻擋不住拔節向上。
男：我們一天天健康成長(cháng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長(cháng)的方向
男："紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。"
女：參與，是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂(lè )便觸手可及。
女：我參與，我成長(cháng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節演出現在正式開(kāi)始
女：一檔文藝節目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌耗敲?01班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無(wú)際的翠綠，讓人心胸寬廣；清閑淡雅的草香，令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍藍的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。
女：當我們第一次背上書(shū)包，是那樣的開(kāi)心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們，心中充滿(mǎn)了無(wú)數的好奇與問(wèn)號，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。
男：在內蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往啊!下面有請洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢?
女：熟悉的樂(lè )曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著(zhù)泉水的涌動(dòng)，這支婉轉的樂(lè )曲又仿佛在向我們講述著(zhù)一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請欣賞由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。
女：相同的陽(yáng)光，相同的照光屋，成長(cháng)的路上也有煩惱。開(kāi)學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，那么，一年級小朋友的夢(mèng)想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
女：中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊含著(zhù)豐富的內涵和深厚的文化底蘊,是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演-《中國龍》,掌聲有請。
男：小猴子，一路走，桃子吃了七八九，小猴子，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎?三年級的.小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場(chǎng)!
女：在電子音樂(lè )泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂(lè )器的認知與熱愛(ài)?下面請聽(tīng)古箏獨奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著(zhù)歡快的樂(lè )曲，踏著(zhù)翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內，活躍著(zhù)一群音樂(lè )愛(ài)好者，他們不僅能唱會(huì )跳，而且還會(huì )彈奏各種樂(lè )器，下面請欣賞小提琴演奏
1、有請302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》
2、有請劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著(zhù)樂(lè )。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過(guò)了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種，在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專(zhuān)業(yè)，但也能讓我們體會(huì )到其中的味道�，F在，讓我們一起去細細體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。
女：愛(ài)是什么?愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是春雨，愛(ài)是清風(fēng)，愛(ài)是碩果……，愛(ài)，就在我們身邊，下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)無(wú)處不在》。
男：花兒與春天有個(gè)約會(huì )，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì )，在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節到來(lái)之際，讓我們快樂(lè )地約會(huì )吧，下面請欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì )吧》
女：送別秋日暖陽(yáng)，踏著(zhù)歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長(cháng)。下面有請熊雨菲為我們帶來(lái)的電子琴演奏《小白船》
男：下面繼續欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨奏〈童年〉
男：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì )立即浮現華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河�？捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍�。下面請欣賞《快樂(lè )的跳吧》表演者：402班方華
女：舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美,下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。
結束語(yǔ)
男：參與，是挑戰自我的體現。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導各位來(lái)賓，我參與，我成長(cháng)，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節演出到此圓滿(mǎn)結束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(cháng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
小學(xué)生藝術(shù)節主持詞 3
【開(kāi)場(chǎng)白】
賀老師：
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的家長(cháng)們、可愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
為推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。今天。我們在這里舉行秀安路小學(xué)的藝術(shù)節活動(dòng)。今天。參加活動(dòng)的除了有全校師生。還有一直關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展建設的一些優(yōu)秀家長(cháng)代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
首先。舉行升旗儀式。請全體肅立!升國旗。奏唱國歌。少先隊員敬禮!禮畢!
藝術(shù)是一顆神奇的種子。吸收沃土的滋養。生根開(kāi)花。在這片沃土上。我們高揚夢(mèng)想的風(fēng)帆。用愛(ài)滋潤心田。下面。有請周校長(cháng)為本屆藝術(shù)節致辭!掌聲有請!
謝謝周校長(cháng)!有請本屆藝術(shù)節的兩位小主持人——
【文藝表演】
臻：尊敬的老師、叔叔阿姨、
禤：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好!
臻：今天的風(fēng)兒格外清新。
禤：今天的舞臺格外絢麗。
臻：今天我們在這里舉行秀安路小學(xué)的藝術(shù)節活動(dòng)。
禤：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
臻：用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂(lè )。秀安路小學(xué)的藝術(shù)節文藝匯演
合：現在開(kāi)始!
1、合唱
臻：首先。請欣賞由學(xué)校合唱隊帶來(lái)壯族原生態(tài)山歌《不怕大老虎》、《山歌滿(mǎn)山坡》。這個(gè)節目在前不久舉行的南寧市第十五屆中小學(xué)藝術(shù)節上榮獲合唱金獎!
2、動(dòng)感啦啦操《夢(mèng)起舞》
禤：健康最重要。健康最快樂(lè )。健康靠什么呢�？课覀兂种院愕腻憻�。下面有請五年級同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感啦啦操——《夢(mèng)起舞》
3、器樂(lè )合奏《送別》
臻：藝術(shù)的天空是一首歌。跳躍著(zhù)青春而又美妙的音符。瞧!我們的同學(xué)多才多藝。請欣賞器樂(lè )合奏——《送別》
4、激情拉丁《快樂(lè )恰恰》
禤：有一種舞蹈。它柔美而奔放。熱情似火。給人另一種別樣的美。那就是拉丁舞。今天。我們的同學(xué)也把激情拉丁帶上了舞臺。請欣賞——《快樂(lè )恰恰》
5、英語(yǔ)課本劇《白雪公主和七個(gè)小矮人》
臻：童話(huà)故事總是吸引我們我們的無(wú)限遐想。還記得童話(huà)里的白雪公主和七個(gè)小矮人嗎?瞧。他們來(lái)了!請欣賞英語(yǔ)課本劇——《白雪公主和七個(gè)小矮人》
6、數學(xué)相聲《不對稱(chēng)世界奇遇記》
禤：同學(xué)們。你們想象過(guò)不對稱(chēng)的世界是什么樣的嗎?四1班的黃瑞同學(xué)和他爸爸將帶來(lái)一段數學(xué)相聲。聽(tīng)了相聲。你就知道了!有請!
7、走秀《多彩童年》
臻：童年是快樂(lè )的。童年是幸福的。童年更是美麗的。下面有請一年級的小模特們表演走秀——《多彩童年》!
8、書(shū)法展示《翰墨飄香》
臻：五千年華夏源遠流長(cháng)。九百六十萬(wàn)土地博大寬廣。中華文化歷經(jīng)千載。是文字將它傳承至今。對于一個(gè)民族來(lái)說(shuō)。文字就是他的靈魂。今天。各班的書(shū)法小能手們和家長(cháng)代表們匯聚于此。他們將和著(zhù)優(yōu)美的古箏旋律�，F場(chǎng)創(chuàng )作。帶著(zhù)大家一同感受書(shū)法的藝術(shù)之美。請大家把目光轉移到操場(chǎng)后方。我們學(xué)校的.小小書(shū)法家和家長(cháng)們已經(jīng)開(kāi)始創(chuàng )作了——(現場(chǎng)書(shū)法創(chuàng )作)
9、禮儀展示《校園的早晨》
臻：敬愛(ài)的老師。教會(huì )我們知書(shū)達理。敬愛(ài)的老師。讓我們的童年綻開(kāi)朵朵美麗的鮮花。下面是敬愛(ài)的老師們給我們進(jìn)行禮儀展示——《校園的早晨》
10、壯族民俗舞蹈《竹竿謠》
禤：謝謝老師們的精彩表演!美學(xué)家宗白華先生說(shuō)書(shū)法“像中國畫(huà)。更像音樂(lè )。像舞蹈。更像優(yōu)美的建筑�！眲偛努F場(chǎng)揮筆的同學(xué)和家長(cháng)們已經(jīng)完成他們的作品了。大家請看——讓我們用熱烈的掌聲感謝這些書(shū)法能手們給我們帶來(lái)如此精彩的作品!希望同學(xué)們也能勤加練習。像他們一樣寫(xiě)一手好字!
禤：接下來(lái)�？鞓�(lè )的竹竿敲起來(lái)。幸福的歌謠唱起來(lái)。熱情的舞蹈跳起來(lái)。請欣賞學(xué)校舞蹈隊帶來(lái)的壯族民俗舞蹈——《竹竿謠》
賀老師：聽(tīng)。桿動(dòng)。鈴響。心跳。聲聲入耳;看。笑臉。朝氣�；盍�。朵朵綻放。老師們、家長(cháng)朋友們、同學(xué)們。讓我們一起伴著(zhù)竹竿的節奏。跳起幸福的竹竿舞吧!竹竿舞被列為國舞。相傳是黎族人們通過(guò)辛勤耕作。挽得新谷歸倉時(shí)。村里男女老少喜氣洋洋。身穿節日盛裝。家家戶(hù)戶(hù)炊制新米飯。釀造糯米酒。宰殺家養禽獸。祭祀祖宗和神靈。待他們相信大酒酣飯飽后。眾人結伙來(lái)到山坡上。點(diǎn)燃篝火。跳起歡快的竹竿舞。祝愿秀安路小學(xué)步步高升!竹子開(kāi)花節節高!
【結束語(yǔ)】
禤：老師們、小伙伴們。幸福的時(shí)光總是太短暫。
臻：美好的記憶總讓人留戀
禤：本屆藝術(shù)節文藝匯演到這里就要接近尾聲了。
臻：但我們的活動(dòng)還在繼續。架空層是師生美術(shù)作品展、玻璃涼亭是師生書(shū)法展。歡迎老師、家長(cháng)、同學(xué)們前往參觀(guān)。
禤：下午的各班“才藝秀”相信更加精彩!
臻：讓我們相約明年的藝術(shù)節!
合：再會(huì )!
小學(xué)生藝術(shù)節主持詞 4
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：花開(kāi)的季節。鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了。展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬;
男：花開(kāi)的日子。樹(shù)葉兒飄來(lái)了。跳著(zhù)輕快的舞蹈來(lái)參加這節日的盛會(huì )
女：時(shí)間飛逝。轉眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節。
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想。用舞姿展現出我們陽(yáng)光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮校園藝術(shù)節文藝匯報演出——(合)現在開(kāi)始!
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)。
男：學(xué)校。是我們學(xué)習的樂(lè )園。更是我們成長(cháng)的搖籃
女：這里有我們純真的記憶。也有我們進(jìn)步的足跡。
男：我們祝愿。在社會(huì )各界的關(guān)懷下。如東教育的前景會(huì )更加壯麗輝煌!首先請聽(tīng)合唱《心愿》。
男：葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤質(zhì)樸而被多數人喜愛(ài)。家喻戶(hù)曉的名曲真是數不勝數。下面就請五義小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇底嘁皇住对乱埂�。指導老師：馬如泉
女：包公斷案的故事同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)不少�？砂珜忬H的故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?一起來(lái)看一看。表演單位：豐利小學(xué)。指導老師：吳亞平、吳曉云
女：中國的戲曲文化博大精深。其中花鼓戲是湖南最的戲種�！秳⒑？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿�。
男：“劉�？抽浴边@段愛(ài)情傳說(shuō)在湖南可以說(shuō)家喻戶(hù)曉。而隨著(zhù)花鼓戲《劉�？抽浴返难堇[和傳唱。也為全國不少觀(guān)眾所熟悉。
女：今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞臺。有請豐西小學(xué)的小演員為我們表演。指導老師：朱金華
女：《百家姓》一部姓氏百科全書(shū)。詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢(qián)孫李》。指導老師：陳小美。
男：床前的'月光。窗外的雪。高飛的白鷺。浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫(huà)。唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉。流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》。精致唯美。氣韻流轉。真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái)。請欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》。指導老師：劉慶梅。
女：今天。我們是新時(shí)代的四好少年。明天。我們將成為建設祖國的棟梁。男：讓我們的心隨國旗升高。讓我們的夢(mèng)隨國旗飄揚。對著(zhù)五星紅旗。我們莊嚴地敬禮!
女：最后請聽(tīng)豐利小學(xué)合唱隊的演唱。第一首《敬禮。五星紅旗》。第二首《春筍拔節噼噼啪》。指導老師：嚴明明、戴小艷
女：校園有了藝術(shù)。就有了深厚的文明底蘊;
男：校園有了藝術(shù)。就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：校園藝術(shù)節的舉行。又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞臺。
男：校園藝術(shù)節的舉行。又一次奏響了我鎮推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。
女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出。
男：感謝各位領(lǐng)導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導。
合：讓我們明年再見(jiàn)!
小學(xué)生藝術(shù)節主持詞 5
甲：尊敬的領(lǐng)導、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家上午好!
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲：奶奶說(shuō)，六月里是孩子的節日。
乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，共同擁抱美麗的六月。
合：快樂(lè )童心、暢想未來(lái)新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長(cháng)為大會(huì )致辭，有請!
乙：本屆校園文化藝術(shù)節，各班都踴躍報名參加，經(jīng)過(guò)三輪的篩選，從67個(gè)節目中，有25個(gè)精彩節目脫穎而出，為大家帶來(lái)精彩演出。
甲：十四年的旅程，十四年的風(fēng)雨，十四年的付出，十四年的收獲，首先請欣賞詩(shī)歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。
乙：下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。
甲：六一是我們孩子最高興的節日。
乙：六一是我們孩子最有意義的一天。
甲：接下來(lái)有請特邀嘉賓外籍教師非洲烏干達人大衛先生，現在在我縣匯英中學(xué)任教，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎外國朋友大衛先生帶來(lái)的精彩表演!有請
甲：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的`音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了憧憬和希望
合：讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)吧!共同度過(guò)這個(gè)美好的一天。
乙：一段優(yōu)美的舞蹈過(guò)后，接下來(lái)請欣賞歌曲《super star》
甲：生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，那里充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣。
乙：請欣賞三年級小朋友給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》
甲：童年的生活是多么美麗，童年的游戲永遠難忘。
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的舞姿多么優(yōu)美。
甲：請欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)精彩節目《我最棒》。
甲：快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)，下面請欣賞小品《挑戰主持人》，有請!
乙：好!下面請繼續欣賞幼兒園小朋友為大家帶來(lái)精彩的節目《模特走秀》。
甲：我們少年兒童是祖國的花朵，從小沐浴在太陽(yáng)的光芒。
乙：學(xué)校是我們幸福的搖籃，我們在老師的教育下蓬勃向前。
甲：請欣賞舞蹈《綠光》。
乙：在這個(gè)歡樂(lè )的節日里，同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。
甲：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿。
合：請欣賞六年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《請我跳舞》。
甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友歡快而來(lái)。
乙：請欣賞舞蹈《快樂(lè )小天使》。
甲：踏著(zhù)歡快的旋律，我們盡情歌唱。
乙：我們的歌聲也會(huì )把漫天的彩虹映亮。
甲：請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。
乙：我們生活幸�？鞓�(lè )。
甲：我們每個(gè)小朋友都充滿(mǎn)著(zhù)理想。
乙：請欣賞舞蹈《玩美》。
甲：接下來(lái)請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，掌聲歡迎，有請
乙：一首動(dòng)聽(tīng)兒歌過(guò)后，接下來(lái)請欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。
甲：同學(xué)們，動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，給我們力量，給了我們方向。
乙：下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。
甲：燦爛的六一，百花綻放
乙：美麗的節日、歡聚一堂，下面請欣賞二年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。
甲：踏著(zhù)暖暖的春風(fēng)，我們攜手走進(jìn)六月的懷抱，
乙：六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢(mèng)幻，請欣賞歌曲《左手右手》
甲：今天我們在愛(ài)的世界里自由地飛翔，
乙：明天將會(huì )放飛我們全部的夢(mèng)想，
合：讓我們在歡歌笑語(yǔ)中請欣賞舞蹈《大小姐》
甲：讓我們張開(kāi)想象的翅膀，沐浴新世紀的雨露陽(yáng)光，
乙：在藍天中盡情翱翔，接下來(lái)請欣賞小學(xué)部帶來(lái)的精彩節目《模特走秀》。
甲：精彩的模特走秀過(guò)后，接下來(lái)請欣賞舞蹈《Dr Jolin》。
乙：讓我們舞動(dòng)火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂(lè )章，
請欣賞歌曲《鉆石糖》。
甲：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)，六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
乙：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!請欣賞舞蹈《不想長(cháng)大》。
甲：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
甲：為讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快的節日，我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍先生，給我們帶來(lái)精彩的節目，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場(chǎng)。
甲：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈，
乙：我們的笑臉像花朵，映出快樂(lè )夢(mèng)想!下面請欣賞老師們帶來(lái)的精彩舞蹈《讓愛(ài)傳出去》，大家掌聲歡迎!有請
甲：鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚
乙：讓我們用五色的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天，去憧憬美好的未來(lái)。
甲：下面有請六年級的同學(xué)，他們即將離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)，現在他們用嘹亮的歌聲來(lái)表達自己對母校的留戀之情。
乙：有請六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲
《離別歌》。掌聲歡迎!
結束語(yǔ)
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝
乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天
乙：新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節“快樂(lè )童心、暢想六一” 文藝匯演到此結束。我們明年六一再相聚!
合：拜拜!
小學(xué)生藝術(shù)節主持詞 6
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好!
男：花光似錦新綠繁，校園內外，到處是一派生機勃勃的春之絢爛!
女：最美五月春風(fēng)暖。我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的體育文化藝術(shù)節。
男：今天的xx小學(xué)，彩旗飄飄，是一片歡樂(lè )的海洋;
女：我們全體師生滿(mǎn)懷喜悅的心情，以最飽滿(mǎn)的.狀態(tài)，迎來(lái)了我校第十四屆體育文化藝術(shù)節的開(kāi)幕!
男：這是我們期盼已久的共同節日，是一次展示我校師生風(fēng)采的盛會(huì )，也是一次各個(gè)班級交流感情、加深友誼、共同提高的盛會(huì )!
女：接下來(lái)，有請各班代表隊閃亮入場(chǎng)!(各班入場(chǎng)詞)
男：下面舉行升旗儀式。全體立正，向右轉，敬禮!升國旗，奏國歌!
禮畢!唱國歌!向左轉!
女：競技場(chǎng)上我們相聚在一起，鮮花與笑臉齊綻、歌聲與樂(lè )曲交融、綠樹(shù)與彩旗相映、拼搏與理想共生!
男：追逐四月的和風(fēng)，沐浴明媚的春光，嘹亮的號角已經(jīng)吹響!讓我們一起高歌，一起拼搏，在跑道上、舞臺上揮灑汗水和信仰。
女：下面有請沙校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
男：感謝沙校長(cháng)的精彩致辭，接下來(lái)有請運動(dòng)員代表xx宣誓。
女：有請裁判員代表xx宣誓。
男：掌聲有請-校長(cháng)宣布第xx屆體育文化藝術(shù)節開(kāi)幕!
女：本屆體育文化藝術(shù)節中，我們將舉辦廣播操比賽、運動(dòng)會(huì )、國際象棋比賽、年級藝術(shù)展演、學(xué)生攝影書(shū)法書(shū)畫(huà)比賽、慶“六一”文藝匯演、游藝活動(dòng)、校本課程成果展等豐富多彩的活動(dòng)。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起為了理想努力拼搏，在人生的旅途中創(chuàng )造更多的精彩和輝煌。
女：田賽場(chǎng)上任笑傲，徑賽道上展風(fēng)流。讓我們放飛夢(mèng)想、勇于擔當，一起點(diǎn)亮少年中國夢(mèng)!
男：祝愿我校第十三屆體育文化藝術(shù)節，
合：圓滿(mǎn)成功!
女：祝xx小學(xué)的明天更加美好!
小學(xué)生藝術(shù)節主持詞 7
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好
男：今天的校園格外喜慶；
女：今天的笑容多么燦爛。
男：在這綠意盎然的季節，我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，
女：我們敞開(kāi)心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年；
男：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳。
女：我們滿(mǎn)懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達喜悅的心聲。
男：xxxxx小學(xué)西校區“快樂(lè )的紅軍娃”藝術(shù)節——
合：現在開(kāi)始！
女：花開(kāi)的季節，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習，享受童年的快樂(lè )；
男：花開(kāi)的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。
女：下面有請x校長(cháng)為我校第x屆藝術(shù)節啟動(dòng)儀式致詞。
男：感謝x校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的.講話(huà)。
女：我們將把x校長(cháng)的講話(huà)化為實(shí)際行動(dòng)，積極投入到本屆藝術(shù)節活動(dòng)中來(lái)
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。
男：校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：下面請欣賞四年級帶來(lái)的歌曲《我的家》（節目表演）
男：此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè )，分享幸福！
女：此刻，我們相會(huì )在這里，展望未來(lái)，豪情滿(mǎn)懷！
甲：讓我們一起動(dòng)起來(lái)，踏著(zhù)動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。
乙：下面請欣賞舞蹈《好好學(xué)習天天向上》
甲：鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)歡快的翅膀向我們致敬；
乙：樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著(zhù)輕快的舞蹈來(lái)參加這節日的盛會(huì )。
男：纏綿的雨滴，濕潤著(zhù)少年的心事；
女：多情的風(fēng)兒，吹來(lái)了屬于我們的氣息。
甲：在這祥和的季節，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節。
乙：我們的舞臺就在此刻，讓我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節里激情飛揚。
男：現在我宣布：xxxxx小學(xué)西校區第x屆校園文化藝術(shù)節啟動(dòng)儀式到此結束。
女：祝本屆藝術(shù)節取得圓滿(mǎn)成功！
小學(xué)生藝術(shù)節主持詞 8
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：感受四月的氣息，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地；
女：走進(jìn)四月的校園，我們充滿(mǎn)活力！
男：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著(zhù)我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著(zhù)我們心頭的喜悅。
男：在這樣美麗的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節。
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊。
男：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：校園有了精神，就有了高遠的追求目標，
男：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律。
女：今天，我們將用音律演繹歲月的甜美；
男：用舞步旋轉生活的歡欣。
女：今天屬于藝術(shù),屬于夢(mèng)想,屬于輝煌,
男：今天屬于你、屬于我、屬于他。
女：在此，我宣布，xx小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè )豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節活動(dòng)
合：現在開(kāi)始！
1.奏國歌、致開(kāi)幕詞：
男：全體向左轉，接下來(lái)舉行升旗儀式，全體立正，出旗、升旗敬禮、奏唱國歌。
女：禮畢。接下來(lái)有請夏校長(cháng)為我們致開(kāi)幕詞。
男：感謝夏校長(cháng)的對我們的期盼和鼓勵，我們定當積極參加各項活動(dòng)，在活動(dòng)中收獲快樂(lè )、收獲成長(cháng)，做一名積極向上的少年
女：xx，你說(shuō)今年的藝術(shù)節上，又會(huì )有哪些有意思的活動(dòng)等著(zhù)我們呢？
男：既然你如此期待，那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧！
2.節目展示：
女：謝謝周助理的介紹，這么多的'活動(dòng)，我已經(jīng)迫不及待的想參加了呢！
男：是的，我和你有一樣的感受，期待我們每個(gè)人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節中有卓越的展示，接下來(lái)進(jìn)行開(kāi)幕式節目匯演環(huán)節，臺上展示的是藝術(shù)碩果，臺下展示的是集體風(fēng)貌。請大家遵守活動(dòng)秩序，做文明觀(guān)眾。
女：說(shuō)到唐詩(shī)，大家肯定都能自信地背誦幾首，今天，我們合唱團的隊員們就以歌舞表演的形式展示唐詩(shī)的韻律美，大家掌聲有請。
男：感謝合唱團的同學(xué)們，讓我們感受到唐詩(shī)的聲情和韻律之美，接下來(lái)，我們排球社團的同學(xué)帶來(lái)了精彩的排球墊球表演，花樣跳繩特色班級的同學(xué)們帶來(lái)了雙飛和車(chē)輪跳。讓我們一起來(lái)給他們加油數數，好不好？掌聲有請愛(ài)好體育鍛煉的同學(xué)們。
女：同學(xué)們，體育社團的同學(xué)們表演精彩嗎？再次把掌聲送給他們。
男：接下來(lái)展示的是我校國畫(huà)、漫畫(huà)、兒童畫(huà)的同學(xué)們，他們帶來(lái)的是近期作品，敬請欣賞。
女：感謝同學(xué)們的展示，在我們今天這個(gè)多彩的舞臺上，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)詩(shī)詞書(shū)韻定是一件雅事。
男：是的，中華五千年的悠久歷史，源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(cháng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶，接下來(lái)請欣賞五3、5帶來(lái)的詩(shī)歌誦讀，大家掌聲歡迎。
女：感謝五3、5班同學(xué)們的精彩表演，再次送上掌聲
男：親愛(ài)的同學(xué)們！快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，本屆的校園體育文化藝術(shù)節開(kāi)幕式演出即將結束。但是，各項藝術(shù)節的活動(dòng)卻剛剛拉開(kāi)帷幕。
女：期待同學(xué)們能積極參與其中，將我們所有的赤誠、智慧和創(chuàng )意集結，創(chuàng )造屬于我們自己的精彩！
男：最后，祝本屆校園體育文化藝術(shù)節取得圓滿(mǎn)的成功
女：我宣布。xx小學(xué)第五屆“用活動(dòng)點(diǎn)綴生活讓快樂(lè )豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節活動(dòng)。
合：到此結束！謝謝大家！
小學(xué)生藝術(shù)節主持詞 9
女生：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導，各位老師
男生：親愛(ài)的各位來(lái)賓，各位朋友
合：大家下午好！
女師：我們崇德
男師：我們樂(lè )學(xué)
男女生：我們尚美
合：我們是驕傲的省實(shí)人！
女生：時(shí)光荏苒，斗轉星移，省實(shí)附小的成立依稀在昨天
男生：一份耕耘，一份收獲，省實(shí)附小的學(xué)生將為你呈上累累碩果
女師：在藝術(shù)節活動(dòng)中，同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下，高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現……
男師：那惟妙惟肖的美術(shù)作品，那栩栩如生的手工作品，那充滿(mǎn)生命力的陶藝作品，那飄逸灑脫的書(shū)法作品——————
男女生：無(wú)不展示著(zhù)我們智能多元的發(fā)展。
女師：學(xué)校的快速健康成長(cháng)，離不開(kāi)社會(huì )各屆人士的支持與幫助，今天我們有幸請到的嘉賓有：男師：教師隊伍的團結上進(jìn)，同學(xué)們的快樂(lè )成長(cháng)，離不開(kāi)校長(cháng)的正確領(lǐng)導，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲，歡迎高校長(cháng)為藝術(shù)節開(kāi)幕式致辭！
高校長(cháng)講話(huà)。
高校長(cháng)：我宣布：省實(shí)中學(xué)順德學(xué)校附屬小學(xué)第一屆藝術(shù)節文藝匯演現在開(kāi)始！
男師：我們澆水，我們施肥，只希望看到如花的生命綻放在陽(yáng)光里
女生：我們歡笑，我們跑跳，我們在老師的照顧下一點(diǎn)一點(diǎn)提高
女師：我們是老師，教孩子知識；我們是朋友，和孩子聊天談心
男生：我們對，我們錯，我們一直都在這里
男師和生合：省實(shí)附小，我們的家。我們一起在這里成長(cháng)壯大。
女師和生合：請欣賞合唱班的同學(xué)帶來(lái)的《我和附小一起長(cháng)大》
男生：歌聲讓我們陶醉，附小豐富多彩的生活更讓我們樂(lè )在其中。
女生：這不，有兩個(gè)小朋友在Party上又是唱歌又是跳舞，過(guò)得好不開(kāi)心。我們也一起去看看吧。
合：請欣賞英語(yǔ)口語(yǔ)表演《Come to my party》
男師：你知道以?xún)?yōu)美瀟灑的腿法著(zhù)名于世，且被世人稱(chēng)為踢的藝術(shù)的體育項目是什么嗎？
女生：跆拳道？
男師：正是。說(shuō)到跆拳道，那可是一項了不起的運動(dòng)！
女生：是的。它對人體的柔韌性、大腦反應的靈敏性、身體運動(dòng)的.穩定性都有很高的要求呢！
合：說(shuō)到這里，大家一定著(zhù)急看了吧，下面就請表演跆拳道的同學(xué)上場(chǎng)。
女師：剛柔并濟的跆拳道之后，讓我們跟隨著(zhù)小提琴的優(yōu)美旋律走進(jìn)音樂(lè )的殿堂。
合：請欣賞少隊部劉主任為我們演奏的小提琴。
女生：舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言，舞蹈是青春的飛揚。
男生：在省實(shí)附小有一群可愛(ài)的寶貝們，他們心中一直有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，穿迷彩，向解放軍叔叔學(xué)習。
男女生合：下面請欣賞低年級舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《迷彩酷娃》
女師：看這樣美奐美侖的舞蹈，真有些春晚的味道。
男生：是呀，新年也快要到了。這新年的味道呀，就是一家人圍在一起包餃子看春晚。
女師：要是有雪花在窗外飄，要是有雪人在地上站
合：那年味就更濃了
女師：現在還沒(méi)到過(guò)年，南方也不下雪
男生：那就聽(tīng)聽(tīng)《雪絨花》，感受一下北方冬天的清涼吧。
合：有請豎笛班的同學(xué)為我們演奏《雪絨花》。
男師：南疆北土，總有中華兒女，精忠報國，劍嘯藍天，氣貫長(cháng)虹
女生：武術(shù)承載了中華兒女千年的文化，武術(shù)孕育了中華兒女的英姿颯爽
男女合：下面請欣賞武術(shù)班的小朋友為大家表演《英雄少年》，掌聲歡迎。
女師：生我者父母，教我者師父
男生：尊師重教是中華民族源遠流長(cháng)的風(fēng)尚，也是現代文明進(jìn)步的體現。
女師：理無(wú)專(zhuān)在，而學(xué)無(wú)止境也
男生：至圣先師孔子，他生前就是這么尊敬老師，求學(xué)不止的。
合：接下來(lái)我們就請三一班的同學(xué)為我們表演《孔子拜師》。
男生：音樂(lè )是高雅的藝術(shù)，音樂(lè )是大眾的調劑。
女師：你要是拜師的話(huà)，會(huì )拜哪位音樂(lè )老師呢？
男生：當然是我們會(huì )拉小提琴的劉老師了！聽(tīng)說(shuō)他帶的學(xué)生，拉小提琴可棒了！
女生：是嗎？那趕緊去聽(tīng)一聽(tīng)吧！請欣賞小提琴演奏《多年以前》。
男生：有的人說(shuō)起話(huà)來(lái)妙語(yǔ)如珠，聽(tīng)得人贊嘆不已；
女師：有的人說(shuō)起話(huà)來(lái)妙趣橫生，聽(tīng)得人樂(lè )開(kāi)懷；
男生：語(yǔ)言的藝術(shù)就是這么奇妙
女師：接下來(lái)，我們就看看低年級語(yǔ)言藝術(shù)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的《語(yǔ)音藝術(shù)》
女生：親愛(ài)的同學(xué)們，在一個(gè)遙遠的森林里，有六只小豬，開(kāi)心地和爸爸媽媽?zhuān)托』锇閭兛鞓?lè )地生活在一起。
男生：他們還建了三所房子，那么誰(shuí)的房子最結實(shí)呢？讓我們一起走進(jìn)森林里去看看吧……
合：請欣賞英語(yǔ)口語(yǔ)班為我們帶來(lái)的《六只小豬》。
男師：音樂(lè )的力量是強大的。她能感化人心，她能催人奮進(jìn)
女師：音樂(lè )的力量是強大的。她能實(shí)現夢(mèng)想，她能帶來(lái)快樂(lè )
男師：這就有一群孩子，快快樂(lè )樂(lè )地唱著(zhù)歌來(lái)了。
合：請欣賞國際班帶來(lái)的《SUPERSIMPLESONG》
男生：一年之計在于春，一日之計在于晨。
女生：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
男生：我們愛(ài)學(xué)習，我們愛(ài)運動(dòng)，
女生：所以我們是早起的鳥(niǎo)兒！
合：請欣賞語(yǔ)言藝術(shù)班的同學(xué)們帶來(lái)的《我和太陽(yáng)比早起》。
女師：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長(cháng)。
男生：常懷感恩之心，感謝老師，因為他們讓我在省實(shí)附小感受到家的溫暖。
女師：因為感恩才會(huì )有多彩的世界，
男生：因為感恩才會(huì )有真摯的友情，
合：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女師：請欣賞生活部老師表演的手語(yǔ)舞《感恩的心》
女師：上下五千年，中華文明源遠流長(cháng)；縱橫幾萬(wàn)里，千古遺韻響徹神州。
男師：中華傳統代代相傳，看，這群朝氣蓬勃的少年，他們的心中充滿(mǎn)著(zhù)對中國傳統文化的憧憬。請欣賞舞蹈《代代相傳》
女生：20xx年就要過(guò)去，20xx年即將到來(lái)，一年級的小朋友們迫不及待地為我們敲響了新年的鐘聲。下面請欣賞葫蘆絲表演《新年好》。
男生：你知道今年的神曲是什么嗎？
女生：當然知道啦，筷子兄弟的小蘋(píng)果嘛。
男生：是的，這可是廣場(chǎng)大叔大媽們的熱門(mén)舞呢。
女生：大叔大媽們跳？今天讓我們長(cháng)點(diǎn)見(jiàn)識，看看我們學(xué)校帥帥的靚靚的老師們跳吧
男生：哇，平時(shí)嚴肅的老師們跳起舞來(lái)會(huì )是什么樣的呢？
女生：那就趕緊掌聲請出老師們吧！
女師：老師們的舞蹈真是精彩十分。接下來(lái)我們要走進(jìn)另一番天地，感受另一番情景。
男師：夕陽(yáng)西下，碧波萬(wàn)頃的湖面上，點(diǎn)點(diǎn)金光；
女師：收蒿停棹，條條灑歡的漁船上，歌聲陣陣；
男師：美好的事物總是讓人心馳神往，接下來(lái)讓這曲古箏合奏[漁舟唱晚]為您帶來(lái)些思古的情懷，請欣賞。
男女生各三個(gè)字：弟子規，圣人訓；首孝悌，次謹信；泛愛(ài)眾，而親仁；有余力，則學(xué)文。
女師：打開(kāi)中國文化的歷史長(cháng)卷，撲面而來(lái)的是濃郁的儒家文化氣息。
男生：走在校園里，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們瑯瑯的誦讀聲，感受到的也是這種濃濃的學(xué)習國學(xué)的氣息
男師：《弟子規》是古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠，瑯瑯上口的旋律蘊含著(zhù)深刻的道理
女生：讓我們跟隨著(zhù)一年級同學(xué)婉轉流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。
合：請欣賞《我學(xué)弟子規》
女生：幸福的時(shí)光總是太短暫
男師：美好的記憶總讓人留戀
女師：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)
男生：感謝你們見(jiàn)證省實(shí)附小的成長(cháng)
女生：我們身心健康成績(jì)好
男生：我們品德高尚會(huì )感恩
男師：我們相處融洽，我們以教學(xué)生做人為根本
女師：期望明年的藝術(shù)節，你們能見(jiàn)證我們的輝煌！
合：再見(jiàn)20xx，再見(jiàn)各位朋友，20xx我們再相見(jiàn)！
小學(xué)生藝術(shù)節主持詞 10
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好。
女：花開(kāi)的季節，鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了，展開(kāi)輕盈的翅膀向我們致敬；
男：花開(kāi)的日子，樹(shù)葉兒飄來(lái)了，跳著(zhù)輕快的舞蹈來(lái)參加這節日的盛會(huì )
女：時(shí)間飛逝，轉眼我們又迎來(lái)了如東縣第五屆校園藝術(shù)節，
男：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現出我們陽(yáng)光少年的活力。
女：我宣布豐利鎮校園藝術(shù)節文藝匯報演出——（合）現在開(kāi)始！
男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)。
男：學(xué)校，是我們學(xué)習的樂(lè )園，更是我們成長(cháng)的搖籃
女：這里有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡。
男：我們祝愿，在社會(huì )各界的關(guān)懷下，如東教育的前景會(huì )更加壯麗輝煌！首先請聽(tīng)合唱《心愿》，表演單位：環(huán)港中學(xué)，指導老師：袁鵬飛
男：葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤質(zhì)樸而被多數人喜愛(ài)，家喻戶(hù)曉的名曲真是數不勝數，下面就請五義小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇底嘁皇住对乱埂�，指導老師：馬如泉
女：包公斷案的故事同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)不少，可包公審驢的'故事你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？一起來(lái)看一看。表演單位：豐利小學(xué)。指導老師：吳亞平、吳曉云
女：中國的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著(zhù)名的戲種，《劉�？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿�。
男：“劉�？抽浴边@段愛(ài)情傳說(shuō)在湖南可以說(shuō)家喻戶(hù)曉，而隨著(zhù)花鼓戲《劉�？抽浴返难堇[和傳唱，也為全國不少觀(guān)眾所熟悉。
女：今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞臺，有請豐西小學(xué)的小演員為我們表演，指導老師：朱金華
女：《百家姓》一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢(qián)孫李》，指導老師：陳小美。
男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩(shī)里有畫(huà)，唐詩(shī)里有歌。唐詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩(shī)》，精致唯美，氣韻流轉，真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來(lái)，請欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩(shī)》，指導老師：劉慶梅。
女：今天，我們是新時(shí)代的四好少年，明天，我們將成為建設祖國的棟梁。
男：讓我們的心隨國旗升高，讓我們的夢(mèng)隨國旗飄揚，對著(zhù)五星紅旗，我們莊嚴地敬禮！
女：最后請聽(tīng)豐利小學(xué)合唱隊的演唱，第一首《敬禮，五星紅旗》，第二首《春筍拔節噼噼啪》，指導老師：嚴明明、戴小艷
女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊；
男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
女：校園藝術(shù)節的舉行，又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞臺，
男：校園藝術(shù)節的舉行，又一次奏響了我鎮推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。
女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，
男：感謝各位領(lǐng)導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導，
合：讓我們明年再見(jiàn)！
小學(xué)生藝術(shù)節主持詞 11
�。信希鹤鹁吹念I(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好，
�。ㄅ涸谶@春光明媚，生機盎然的季節，我們伴著(zhù)春日的陽(yáng)光，懷著(zhù)喜悅的希望，迎來(lái)了陽(yáng)崗小學(xué)自己的節日。
�。校航裉�，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂(lè )，分享這段美好的時(shí)光。
�。ㄅ何幕虧櫺撵`，藝術(shù)點(diǎn)綴人生。
�。校宏�(yáng)崗小學(xué)始終堅持以人為本，德育為先，發(fā)展特長(cháng)，提高質(zhì)量為辦學(xué)理念，走出了一條有自己特色的辦學(xué)之路。
�。ㄅ涸谶@里我們用舞姿放飛希望，
�。校┯酶杪曌穼�(mèng)想。
�。ㄅ┏ㄩ_(kāi)你的心扉，
�。校┽尫拍愕募で�，
�。ê希哼@里是我們歡樂(lè )的海洋。
�。校航裉旃馀R我校的領(lǐng)導有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)現在有請xxx致辭。
�。ㄅ河姓坸xx宣布陽(yáng)崗小學(xué)第五屆校園文化節文藝匯演開(kāi)始。
�。校喝w起立，奏國歌......請坐下。
�。ㄅ航裉焓莻�(gè)好日子，我們的歌聲伴著(zhù)春風(fēng)蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍天上。
�。校赫埿蕾p四年級學(xué)生的開(kāi)場(chǎng)舞《彩虹的微笑》。
�。ㄅ何⑿κ俏覀兊�，歌聲是我們的，快樂(lè )的童年是我們的。
�。校赫埿蕾p兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂(lè )小天使》。
�。ㄅ哼@優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的歌聲更讓人回味，請聽(tīng)歌曲組合《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
�。校┌l(fā)展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽(yáng)崗小學(xué)不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來(lái)給我們展示他們自己的風(fēng)采。請欣賞陽(yáng)崗小學(xué)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。
�。ㄅ何覀兊男∨笥涯芨枭莆�，對經(jīng)典詩(shī)文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場(chǎng)。
�。校何覀冇袗�(ài)，我們有夢(mèng)想，我們是快樂(lè )的少年。請欣賞二年級學(xué)生王紫陽(yáng)為我們帶來(lái)的舞蹈《青春舞曲》。
�。ㄅ何覀儦g笑在臉上，快樂(lè )在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請聽(tīng)五年級王瓊瑤帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
�。校簩W(xué)校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂(lè )。請欣賞四年級學(xué)生表演的牧場(chǎng)舞蹈《牛奶》。
�。ㄅ和瑢W(xué)們的'歌舞表演太精彩了，下面請欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機動(dòng)節目）
�。校何覀児惨黄{天，同一個(gè)太陽(yáng)，請聽(tīng)朗誦《太陽(yáng)是大家的》。
�。ㄅ何覀儛�(ài)學(xué)習，我們愛(ài)游戲，我們健康成長(cháng)。請欣賞三年級同學(xué)表演的舞蹈《吹泡泡》。
�。校哼@一個(gè)個(gè)精彩的節目賞心悅目，差一點(diǎn)把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請班波上場(chǎng)。
�。ㄅ弘娫�(huà)我們再熟悉不過(guò)了，連幼兒園的小朋友都會(huì )，可下面這位打電話(huà)的就少見(jiàn)了。請欣賞相聲《打電話(huà)》。
�。校何覀兛鞓�(lè )的童年離不開(kāi)親人的呵護，更離不開(kāi)老師的培養，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。
�。ㄅ何覀儞碛刑鹈鄣耐�，也向往青春的美麗。有請六年級女生上場(chǎng)。
�。校何覀兊纳顬槭裁催@樣快樂(lè )？因為酸酸甜甜就是我。有請四年級張夢(mèng)云上場(chǎng)。
�。ㄅ簽槭裁次覀兊纳钸@樣快樂(lè )？因為我們是快樂(lè )寶貝。請快樂(lè )寶貝們上場(chǎng)。
�。校何覀兛鞓�(lè )的成長(cháng)，我們生活在祖國的懷抱里。
�。ㄅ浩仗焱瑧c唱和諧，大地飛歌頌太平。請欣賞五年級學(xué)生的舞蹈《大地飛歌》。
�。úシ乓魳�(lè )《歌唱祖國》，全體演出人員上場(chǎng)。）
�。ㄅ何覀凃湴�，有一個(gè)偉大的祖國。
�。校何覀冏院�，有一個(gè)幸福的生活。
�。ê希何覀冏Ｔ競ゴ蟮淖鎳睒s富強，我們期盼陽(yáng)崗小學(xué)明天會(huì )更加美好！
�。校航裉斓难莩龅酱私Y束。
�。ê希褐x謝大家！
小學(xué)生藝術(shù)節主持詞 12
合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好
女：四月的天空色彩繽紛、陽(yáng)光明媚
男：四月的大地姹紫嫣紅、春色無(wú)邊
男：四月的氣息生機勃勃、芬芳醉人
女：四月的鮮花沁人心脾、芳香濃郁
合：四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天
男：今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著(zhù)我們燦爛的`笑臉；
女：今天的舞臺格外絢麗，飛揚著(zhù)我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊；
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華；
男：校園有了精神，就有了高遠的追求目標；
女：校園有了目標，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱甜美的歲月；
女：我們將用舞步贊美和諧的校園。
女1：今天屬于藝術(shù)
女2：今天屬于夢(mèng)想
男：今天屬于我們——實(shí)小少年
合：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長(cháng)致開(kāi)幕詞串詞謝謝張校長(cháng)熱情洋溢的致詞，對我們的殷勤希望。
希望每位同學(xué)記�。簽榱俗屛覀內姘l(fā)展，其實(shí)有一個(gè)人一直在默默的付出，在努力，這個(gè)人就是我們的張校長(cháng)。
同學(xué)們，我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的好校長(cháng)吧
下面請欣賞合唱《我的小雞》《茉莉花》真是一群可愛(ài)的小雞，它們在春天這個(gè)美好的季節里快活地歡叫，愉快地生活，可我就不能象它們那樣貪玩了，因為今天我要上學(xué)了。
小學(xué)生藝術(shù)節主持詞 13
向：尊敬的各位領(lǐng)導
張：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
刁：帶著(zhù)世紀創(chuàng )業(yè)的豪情，滿(mǎn)懷幸福的渴望，建國xx周年的光輝節日，向我們闊步走來(lái)了！
欒：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響
周：讓我們真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鴿一起自由地翱翔
杜：讓我們把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛(ài)的黨
向：今天，讓我們歡聚在美麗的校園
張：共同擁抱美麗的九月
刁：現在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區以“ ”為主題的校園藝術(shù)節
合：現在開(kāi)始
欒：請允許我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導們：xxx、xxx、xx。
刁：讓我們對各位領(lǐng)導的蒞臨表示熱烈的歡迎
杜：在學(xué)習生活中，我們總會(huì )遇到很多困難，但都沒(méi)有遺失心里的陽(yáng)光
周：下面請欣賞一年三班為我們帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
張：有這樣一首神曲，自發(fā)行以來(lái)持續風(fēng)靡全球，這首歌有力的節奏受到了大家的喜愛(ài)與追捧
向：下面請欣賞一年四班為我們帶來(lái)的神曲《江南style》
欒：感謝一年四班同學(xué)的精彩表演，領(lǐng)略過(guò)了國際的流行元素，現在我們來(lái)體會(huì )中國的`傳統藝術(shù)
刁：古箏和琵琶是中國傳統樂(lè )器的代表，古人云：“清音繞畫(huà)梁，一聲一字，萬(wàn)種悠揚，高山流水相傾賞�！�
欒：首先請欣賞一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同學(xué)為我們帶來(lái)的古箏琵琶合奏《漁舟唱晚》
杜：語(yǔ)言是人類(lèi)智慧的體現，而手語(yǔ)也是語(yǔ)言中重要的一種
周：下面請欣賞一年九班的手語(yǔ)表演《國家》
杜：語(yǔ)言是人類(lèi)智慧的體現，而手語(yǔ)也是語(yǔ)言中重要的一種周：下面請欣賞一年九班的手語(yǔ)表演《國家》
周：下面讓我們欣賞一年三班的譚雅戈同學(xué)為我們帶來(lái)的巴烏獨奏《牧歌》
男：我國有55個(gè)少數民族，其中最能歌善舞的要數傣族了
女：下面請欣賞一年一班和一年二班為我們帶來(lái)傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深處》
女：欣賞過(guò)了優(yōu)雅舒緩的樂(lè )曲，讓我們融入于動(dòng)感與活力
男：請欣賞一年八班同學(xué)為我們表演的現代舞
女：接下來(lái)請欣賞竹笛演奏《春到湘江》
女：已經(jīng)步入初中的我們我們正處于青春的過(guò)渡期，可我們心里總是充滿(mǎn)孩子的童真
男：下面請欣賞1（6）班帶來(lái)的舞蹈《小花帽》
女：小提琴是管弦樂(lè )中的重要樂(lè )器，音色優(yōu)美，音域廣闊
男：下面讓我們欣賞由西洋樂(lè )器演奏的中國古典音樂(lè )《梁�！�
女：對國家的熱愛(ài)是我們進(jìn)步的動(dòng)力，一年十班的男生們將他們的愛(ài)國情懷在鏗鏘有力的節奏中表現得淋漓盡致
男：下面請欣賞歌曲《精忠報國》
女：有一首歌曲短小、精練，卻富有合唱音樂(lè )所特有的協(xié)調感。
男：下面讓我們來(lái)欣賞多次代表我校參加合唱比賽的三年三班趙立民老師以及他們班的全體同學(xué)為我們帶來(lái)的合唱《半個(gè)月亮爬上來(lái)》
女：每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年時(shí)代，可是，步入初中生活的我們已經(jīng)沒(méi)有了那么輕松、愉快的生活，現在，就讓我們伴隨著(zhù)這首歌曲一起回憶我們可愛(ài)的童年吧！
男：下面請欣賞二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《童年》
女：明天，是我們偉大祖國64歲的生日，我們的祖國帶給我們幸福的生活，而我們，卻只能在心里默默的祝福我們的祖國更加昌盛
男：下面請欣賞三年四班的同學(xué)對我們偉大祖國的謳歌，詩(shī)朗誦《祖國，我該是你的什么》
女：在我們學(xué)習生活中，我們都要不停地向前看讓我們隨著(zhù)風(fēng)兒奔跑，自由是我們最終的方向
男：下面就讓我們一起欣賞二年四班和三年一班為我們帶來(lái)的歌伴舞《奔跑》
女：少年是我們祖國的未來(lái)，祖國的一切都需要未來(lái)的我們來(lái)完善
男：少年強，則國強，那么現在就讓我們一起來(lái)欣賞三年七班的大合唱《少年強》
女：青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國家興，青年強則國家強。
男：請欣賞二年一班的詩(shī)朗誦《我的中國夢(mèng)》結束語(yǔ)
女：飄揚的樂(lè )曲，舞動(dòng)的旋律，溶入了同學(xué)們多少的才情；
男：回蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚了同學(xué)們無(wú)盡的個(gè)性
女：一個(gè)個(gè)創(chuàng )意，一篇篇文稿，無(wú)不編織著(zhù)同學(xué)們色彩斑斕的夢(mèng)。
男：歷史將會(huì )記住這難忘的藝術(shù)節，我們將記住這真情的藝術(shù)節
女：今天屬于藝術(shù)，今天屬于夢(mèng)想，今天屬于輝煌，今天屬于你我他
男：讓我們和著(zhù)美妙的音樂(lè )、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內心的喜悅。
女：讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
男：讓我們把參加藝術(shù)節的熱情轉化為工作、學(xué)習的動(dòng)力，用知識開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：讓我們將美好的記憶延續，讓我們同心同德，勇于實(shí)踐，不斷探索，一同把我們的校園建設成為美的搖籃，夢(mèng)想的家園。
男：讓我們相約再次相聚相會(huì )在明年的同一天！
女：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜
男：本屆藝術(shù)節即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一頁(yè)。
女：現在我宣布，哈爾濱市六九中學(xué)哈西校區以”為主題的校園藝術(shù)節
合：到此結束。
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