大學(xué)畢業(yè)音樂(lè )會(huì )主持詞（精選6篇）
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè )，不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)音樂(lè )會(huì )主持詞（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)畢業(yè)音樂(lè )會(huì )主持詞1
開(kāi)場(chǎng)：
博：尊敬的各位來(lái)賓，各位老師
爍：來(lái)自全校20個(gè)學(xué)院的畢業(yè)生們，大家
合：晚上好！
博：花開(kāi)滿(mǎn)盛夏，畢業(yè)致青春，歡迎大家來(lái)到天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì )的現場(chǎng)，我是主持人鄒鴻博，來(lái)自精儀學(xué)院。
爍：我是主持人田爍，來(lái)自經(jīng)管學(xué)部。
業(yè)：我是主持人劉俊業(yè)，來(lái)自理學(xué)院。
倍：我是主持人朱倍，來(lái)自經(jīng)管學(xué)部。
爍：首先，請允許我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是——
各學(xué)院與我們相伴相處四年的輔導員老師們也在現場(chǎng)與我們共度這一值得紀念的時(shí)刻。今晚，我們的畢業(yè)晚會(huì )也正通過(guò)xxxx各大直播平臺同步直播，感謝各位守候在屏幕前的家長(cháng)們，讓我們再次用熱烈的掌聲對老師和家長(cháng)多年以來(lái)的教誨和幫助表示感謝！
博：天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。今夜北洋光芒萬(wàn)丈，巍巍學(xué)府璀璨生光。
爍：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一八九五七星燈、崢嶸歲月實(shí)干興邦。
業(yè)：鮮衣怒馬少年時(shí)，不負韶華行且知。我們皆四海而來(lái)，意氣風(fēng)發(fā)，執筆芳華年少事。
倍：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。我們奔四方而去，再度起航，續寫(xiě)熱血鴻鵠志。
博：數載芳華，契友同窗，有朋自遠方來(lái)，如今，我們又將奔赴遠方。
爍：血脈相承，使命擔當，百年歷史交匯，今晚，我們同為祖國唱響。
業(yè)：實(shí)事求是，矢志創(chuàng )新，百廿六載彈指過(guò)，有幸青春遇北洋。
倍：不變初心，磅礴力量，無(wú)懼未來(lái)風(fēng)雨路，天大學(xué)子譜華章！
博：下面我宣布“花開(kāi)滿(mǎn)盛夏，畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì )
合：現在開(kāi)始！
節目一：天津大學(xué)校歌
業(yè)：有一首歌，陪伴了我們的大學(xué)時(shí)光，它渾厚高雅，歌詞優(yōu)美
倍：有一首歌，我們時(shí)常會(huì )唱起，它的旋律是每一個(gè)北洋人共同的記憶
業(yè)：讓我們有請北洋合唱團，為大家帶來(lái)天津大學(xué)校歌。請全體肅立，共唱校歌。
倍：請坐
節目二：合唱《飄揚吧，黨旗》
博：回首望建黨偉業(yè)，紅船綠水，轉瞬間平地起驚雷，有話(huà)是敢教日月?lián)Q新天
爍：看如今國泰民安，河山錦繡，百年間風(fēng)華遍神州，正可謂星星之火可燎原
倍：是啊。就在三天前，我們偉大的中國共產(chǎn)黨迎來(lái)了她的第一百個(gè)生日。在這一天每一位中華兒女都為我們親愛(ài)的黨送上了最真誠的祝福。
博：天津大學(xué)師生也紛紛用自己的方式對偉大的黨送上了祝福。接下來(lái)讓我們共同欣賞由天津大學(xué)藝術(shù)教育中心名譽(yù)主任任寶平教授創(chuàng )作的《飄揚吧黨旗》
爍：就讓我們跟隨北洋合唱團和北洋舞蹈團一起，為中國共產(chǎn)黨百年華誕喝彩！
節目三：舞蹈《晨光曲》
博：感謝北洋合唱團和北洋舞蹈團的精彩演出
爍：誒，鴻博，你知道《永不消逝的電波》嗎？
博：當然知道了�！队啦幌诺碾姴ā肥且徊侩娪�，他講述的是我黨革命先烈李俠的英勇事跡
爍：沒(méi)錯，看來(lái)功課沒(méi)少做呀�？赡阒绬�，它也被改編成了舞劇。并且其中的一段舞蹈，非常有名，還登上過(guò)春晚哦
博：你說(shuō)的可是舞蹈《晨光曲》？
爍：被你猜對了！接下來(lái)讓我們有請北洋舞蹈團為我們帶來(lái)舞蹈《晨光曲》
節目四：歌曲《我怎樣去愛(ài)你》
倍：感謝，感謝舞蹈團的小姐姐們?yōu)槲覀儙?lái)如此美麗的舞蹈，讓我們把掌聲再次送給她們
業(yè)：倍姐，時(shí)間過(guò)得真快啊。你瞧，轉眼間，當年入學(xué)的青蔥少年，如今已是大人模樣了
倍：是呀。馬上要畢業(yè)了，還真有點(diǎn)舍不得。舍不得衛津路的湖，舍不得北洋園的風(fēng)，更舍不得那些陪伴了我們整個(gè)大學(xué)時(shí)光的老師和同學(xué)們。此時(shí)此刻，我真的有太多的話(huà)想說(shuō)，有太多的回憶想留下。
業(yè)：我知道，你現在的心情呀，用一首歌來(lái)表達再合適不過(guò)了。讓我們有請天津大學(xué)藝術(shù)教育中心教師郝音為我們帶來(lái)歌曲《我怎樣去愛(ài)你》。
【抽獎】
爍：感謝郝音老師。親愛(ài)的觀(guān)眾們，接下來(lái)我們會(huì )為大家送上第一波畢業(yè)禮物，開(kāi)始今晚的第一輪抽獎，本輪抽獎共有50名幸運的同學(xué)可以獲得我們的獎品，原創(chuàng )設計的天大專(zhuān)屬筆記本一個(gè)，用它來(lái)記錄文字，愜意遐想。以及由天津大學(xué)楊柳青年畫(huà)藝術(shù)傳承基地的藝術(shù)顧問(wèn)親手操刀設計的藝術(shù)剪紙紅色書(shū)簽，一套6張寓意著(zhù)“興學(xué)強國”的使命、“實(shí)事求是”的校訓、“嚴謹治學(xué)”的校風(fēng)、“愛(ài)國奉獻”的傳統、“矢志創(chuàng )新”的追求，以及共同熔鑄的“天大品格”。
博：再次提醒，還沒(méi)有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)請先簽到，掃描屏幕上方的二維碼，在對話(huà)框回復關(guān)鍵詞“畢業(yè)快樂(lè )”點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入活動(dòng)即可簽到。請成功簽到的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“開(kāi)心搖搖樂(lè )”，或者在天津大學(xué)團委公眾號后臺回復關(guān)鍵詞“筑夢(mèng)”即可點(diǎn)擊進(jìn)入“開(kāi)心搖搖樂(lè )”界面，在30秒內搖動(dòng)次數最多的前五十名同學(xué)即可獲得三等獎。
準備好了嗎？3···2···1···開(kāi)始！
爍：我們可以看到排名前10的觀(guān)眾和他們的搖動(dòng)次數已經(jīng)顯示在了屏幕上，大家有沒(méi)有上榜呢！小伙伴們加油��！此時(shí)此刻我和鴻博我們兩個(gè)也真的是非常非常想和大家一起搖動(dòng)手機��！倒計時(shí)還有10秒，大家沖刺��！
幸運觀(guān)眾已經(jīng)產(chǎn)生！哪50位觀(guān)眾手速最快呢？現在，大家可以在手機界面查看自己的排名和搖動(dòng)次數
博：恭喜排名前50名的同學(xué)，請大家立刻持獲獎?dòng)涗浀轿枧_右側的獎品發(fā)放處領(lǐng)取獎品
博：望前驅之英華卓犖，先輩們用不滅的信念奠定了天津大學(xué)愛(ài)國奉獻的傳統
爍：應后起之努力追蹤，在興學(xué)強國的使命中，接續傳唱的該是我們后輩的青春擔當
節目一：《無(wú)名的功勛》
博：幾十年前，一群無(wú)名英雄與敵人斗智斗勇，無(wú)懼犧牲，只為了那一份重要情報的傳遞
爍：盡管最終只余一人苦苦掙扎，他們也沒(méi)有放棄，歷史不會(huì )忘記那用鮮血連起的情報線(xiàn)。下面，請欣賞由北洋舞蹈團帶來(lái)的革命題材作品《無(wú)名的功勛》
節目二：《我是天大人》
業(yè)：寒窗苦讀十余載，一朝鯉躍龍門(mén)。今天，我們迎來(lái)豐收的季節。
倍：海棠花開(kāi)花又落，學(xué)子來(lái)來(lái)往往。今天，也是我們即將告別天大的日子。
業(yè)：腳踏實(shí)地，仰望星空，我們是志存高遠的天大人。
倍：勇攀高峰，全面發(fā)展，我們是挑戰自我的天大人。
業(yè)：天大的事，就交給天大的人。我們，是頂天立地的天大人。
倍：下面，請欣賞由天津人民藝術(shù)劇院的國家一級演員王繼世老師、天津人民藝術(shù)劇院青年演員，天津大學(xué)xx級校友李欣欣老師帶來(lái)的朗誦《我是天大人》。
節目三：《活力少年》
業(yè)：感謝兩位老師為我們帶來(lái)的朗誦
倍：歲月不居，時(shí)節如流，天大生活轉瞬即逝。
業(yè)：驀然回首，你是否還記得，初入天大時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)；
倍：歲月如歌，你是否還憧憬，科研團建時(shí)的充實(shí)快樂(lè )；
業(yè)：你是否還懷戀，七里臺、北洋園見(jiàn)證了多少你和TA的愛(ài)情時(shí)光，哪怕一次就好；
倍：你是否還相信，縱使人潮洶涌，縱使隨波逐流，生活仍明朗，萬(wàn)物皆可愛(ài)；
業(yè)：請欣賞由北洋國標舞團帶來(lái)的節目《活力少年》。
節目四：《北洋時(shí)光》
業(yè)：還記得當初我們第一次來(lái)北洋的日子，拖著(zhù)厚重的行李箱，背負著(zhù)十二年來(lái)寒窗苦讀的夢(mèng)想。
倍：如今，我們即將離開(kāi)北洋。同樣也拖著(zhù)厚重的行李箱，但腦海里更多的是對未來(lái)人生路的期望。
業(yè)：幾番寒暑，或渴望期待，或失落惆悵，或惶恐不安，或斗志昂揚。
倍：數載春秋，青春無(wú)悔。這，就是我們在北洋最好的時(shí)光。
業(yè)：下面請欣賞17級數學(xué)學(xué)院畢業(yè)生姜沅峰同學(xué)創(chuàng )作的歌曲《北洋時(shí)光》。
倍：掌聲有請姜沅峰和他的伙伴們張云博、崔辰瑋帶我們共同回憶我們的北洋時(shí)光。
【抽獎】
博：親愛(ài)的觀(guān)眾們，又到了大家期待的互動(dòng)環(huán)節了，本次我們將進(jìn)行兩輪抽獎，分別抽取二等獎和一等獎。還有沒(méi)有在活動(dòng)界面簽到的同學(xué)嗎？沒(méi)簽到的同學(xué)請先簽到呀。
爍：本輪將有20名幸運兒獲得二等獎——天大專(zhuān)屬定制水晶球一個(gè)，其中包含微縮天大建筑場(chǎng)景，精致小巧，又蘊藏著(zhù)濃濃的天大氣息。
博：下面，我們來(lái)抽取二等獎，請簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“畢業(yè)來(lái)數錢(qián)”，或者在天津大學(xué)團委公眾號后臺回復“求實(shí)”即可參與活動(dòng)。請大家在我說(shuō)出開(kāi)始口令后上劃屏幕，15秒內上劃數錢(qián)次數最多的20名同學(xué)可以獲得水晶球一個(gè)！
3、2、1開(kāi)始！
爍：本輪的第一次抽獎結束啦，同學(xué)們可以在自己手機界面查看排名，恭喜排名前20名的幸運兒
博：接下來(lái)我們進(jìn)入第二輪抽獎，本輪抽取的是一等獎，獎品是拍立得mini7一臺，將會(huì )有10名幸運的同學(xué)可以捧回相機哦。畢業(yè)季拍下美好瞬間，留作珍貴回憶，即拍即得，快帶上它去記錄一切美好，留下和朋友最珍貴的畫(huà)面吧！
爍：請簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“歡樂(lè )敲一敲”，或者在天津大學(xué)團委公眾號后臺回復“創(chuàng )新”即可參與活動(dòng)。在我說(shuō)出開(kāi)始口令后在手機上打擊病毒，15秒內得分最高的10名同學(xué)可以獲得拍立得mini7一個(gè)！溫馨提示，敲打紅色的病毒可以獲得更多積分哦！準備好了嗎？
3、2、1開(kāi)始！
博：現在，大家可以在屏幕上和手機界面查看自己的分數和排名，恭喜我們的獲獎同學(xué)，請獲獎的10位同學(xué)和上輪獲得二等獎的20位同學(xué)，現在憑中獎?dòng)涗浀姜勂钒l(fā)放處領(lǐng)取獎品。
博：桃李灼灼薪火長(cháng)，弦歌不輟把名揚
爍：愿我們乘風(fēng)翱翔，愿我們奔向海洋
博：憶往昔，我們心潮激蕩，壯志不減
爍：展未來(lái)，我們勇立潮頭，信心滿(mǎn)懷
節目一：《我是歌王》
博：歌聲是最能打動(dòng)人的演繹方式之一，但是您各位想必從來(lái)沒(méi)有在相聲表演中聽(tīng)到過(guò)流行歌曲。
爍：畢業(yè)在即，兩位相聲演員，用其獨有的歌聲為各位帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，保證讓您在畢業(yè)晚會(huì )上能夠捧腹大笑，為您各位帶來(lái)畢業(yè)季獨有的開(kāi)心與歡樂(lè )。
博：話(huà)不多說(shuō)，下面請您欣賞相聲《我是歌王》表演者李泊江，安鏡澄。
爍：掌聲有請
節目二：《如夢(mèng)北洋》
業(yè)：孜孜以求，我們用真誠與愛(ài)書(shū)寫(xiě)感恩。
倍：持之以恒，我們用信念與執著(zhù)譜寫(xiě)夢(mèng)想。
業(yè)：校園時(shí)光轉瞬即逝，卻包含了太多的努力、堅持和付出。為了信念我們永不停歇。
倍：北洋歲月彈指一揮間，卻蘊含了太多的勤懇、堅決和執著(zhù)。為了夢(mèng)想我們永不言敗。
業(yè)：20xx年，我們共同慶祝了天津大學(xué)125周年華誕，我們的同學(xué)也把祝福寫(xiě)進(jìn)歌里，大聲唱了出來(lái)。
倍：下面請欣賞由周一鳴、李響赫、張藝競、趙澤泉和石睿同學(xué)/為天津大學(xué)125周年校慶獻禮的原創(chuàng )說(shuō)唱《如夢(mèng)北洋》。
【抽獎】
博：接下來(lái)到了本場(chǎng)晚會(huì )最激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我們要抽取今天特別幸運的兩位同學(xué)
爍：本輪我們將要抽取的是特等獎。特等獎的獎品真的是特別的豐厚。有由李家俊書(shū)記、金東寒校長(cháng)親筆簽名的T恤，承載著(zhù)最美好的祝愿，穿上它，你就是整個(gè)學(xué)校最靚的仔！
博：還有大疆手持云臺：便捷拍攝，穩定防抖，用它記錄出最精彩的生活瞬間，捕捉學(xué)習生活中值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
爍：驚喜還沒(méi)有結束！特等獎的獎品還有天津大學(xué)膠片底片紀念卡，她記錄的是校園里的各個(gè)角落，承載的是我們最美好的回憶，帶上它，無(wú)論以后我們走多遠，都會(huì )牢記實(shí)事求是，勇敢前行。接下來(lái)我們就要將這些驚喜全部送出，也會(huì )邀請抽到獎品的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。讓我們看看是哪兩位幸運兒將會(huì )獲得今天的大獎吧！
博：接下來(lái)，有請xxx與我們共同見(jiàn)證這一激動(dòng)人心的時(shí)刻，請簽到后的同學(xué)進(jìn)入活動(dòng)界面點(diǎn)擊“滾動(dòng)抽獎”，或者在天津大學(xué)團委公眾號后臺回復“啟航”即可參與活動(dòng)。xxx喊開(kāi)始后大屏幕會(huì )滾動(dòng)出現每個(gè)人的頭像，他說(shuō)停時(shí)屏幕上出現的兩名觀(guān)眾就是我們的特等獎獲得者
爍：有請xxx
博：感謝xxx，也讓我們恭喜兩位同學(xué)，請兩位同學(xué)到舞臺右側領(lǐng)獎處稍作準備，稍后我們會(huì )請xxx為你們現場(chǎng)頒發(fā)獎品。
節目三：街舞《DBXer’s Power》
博：當我們揮動(dòng)雙手，當我們變換腳步，當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞
爍：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng )造的激情，一種永不停止的追求。
博：跳吧！跳出青春的節拍；跳吧！跳出新時(shí)代的風(fēng)采！
爍：接下來(lái)，請欣賞xxx街舞社帶來(lái)的街舞表演《DBXers POWER》。
【頒發(fā)特等獎】
博：感謝xxx街舞社的精彩表演，接下來(lái)有請獲獎的兩位同學(xué)上臺，讓我們用熱烈的掌聲有請【xxx】為我們特等獎的幸運觀(guān)眾頒獎
爍：請xxx與兩位同學(xué)合影留念
博：感謝xxx，也恭喜兩位獲獎同學(xué)，請臺下休息
節目四：歌曲串燒
博：有沒(méi)有一個(gè)名字，一直被你刻在心底，好好珍藏。
爍：有沒(méi)有一個(gè)遠方，如星辰大海，偶爾鉆入你的夢(mèng)鄉。
博：有沒(méi)有一種灑脫，像奔跑在稻田中，豁然開(kāi)朗。
爍：我們懷揣著(zhù)最好的夢(mèng)，掛念著(zhù)最好的人，憧憬著(zhù)未知的瘋狂。
博：下面，請欣賞由羅韻琪、葉宇飛、劉志康、諶非凡、陸郢嫻、王弘毅同學(xué)帶來(lái)的歌曲串燒《刻在我心底的名字》、《稻香》、《星辰大�！�。
轉場(chǎng)
親愛(ài)的同學(xué)們，“花開(kāi)滿(mǎn)盛夏，畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)歌會(huì )馬上開(kāi)始，你準備好了嗎！
結束：
博：今天過(guò)后，我即將離開(kāi)你，我的北洋
爍：校風(fēng)校訓，給予我無(wú)窮力量，無(wú)論縱橫海內還是遠渡重洋
業(yè)：校史校友，是千年不滅的燈塔，永遠指引在我前行奮斗路上
倍：年輕夢(mèng)想，即將揚帆啟航！豪言壯語(yǔ)，此刻就在胸膛
博：離開(kāi)前，青年湖畔再親吻一次夕陽(yáng)
爍：離開(kāi)前，校史館再重溫一次摯愛(ài)的北洋
業(yè)：離開(kāi)前，北洋大學(xué)堂再哼唱一次巍巍學(xué)府
倍：然后背起行囊，將思念藏入懷中，讓夢(mèng)想照亮前路，譜寫(xiě)人生燦爛華章
博：下面我宣布“花開(kāi)滿(mǎn)盛夏，畢業(yè)致青春”天津大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì )
合：到此結束
爍：愿我們，躍入人海
合：各有風(fēng)雨燦爛！
大學(xué)畢業(yè)音樂(lè )會(huì )主持詞2
甲：尊敬的給位領(lǐng)導。
乙：各位來(lái)賓。
丙：敬愛(ài)的老師。
�。河H愛(ài)的屆畢業(yè)生及現場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們。
合：大家晚上好。
甲：這里是屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )的現場(chǎng)，我是主持人甲。
乙：我是乙。
丙：我是丙。
�。何沂嵌�。
甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？
乙：那時(shí)，帶著(zhù)青春的懵懂和羞澀，懷著(zhù)堅定的理想和信念。
丙：還憧憬著(zhù)美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園。
�。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)。
甲：昨日，我們相聚師大校園。
乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
�。寒斎�，我們的成長(cháng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導、老師的關(guān)懷。
甲：今天我們很榮幸地請到了他們來(lái)到我們晚會(huì )的現場(chǎng)。
乙：過(guò)去的日子將在這一瞬間復活，將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望，讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)，為這即將遠行的他們送上最真，最深厚的祝福。
丙：親愛(ài)的同窗，不要帶著(zhù)離別的愁緒，因為明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！很高興今天能有這個(gè)機會(huì )同大家相聚一堂，共敘離別。
合：畢業(yè)了，我們不說(shuō)再見(jiàn)。
大學(xué)畢業(yè)音樂(lè )會(huì )主持詞3
男1：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
女1：六月，想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
男2：六月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(cháng)。
女2：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
男1：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著(zhù)眷戀與不舍；是一難忘的名詞，話(huà)語(yǔ)里帶著(zhù)心酸與苦澀。
女1：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭；是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(cháng)卻又讓生活充實(shí)。
男2：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
女2：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè )成長(cháng)。
男2：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
女2：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，一切未完待續！火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(cháng)，在歲月流光中溫暖啟航。
男1：下面我宣布，南京信息工程大學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )正式開(kāi)始！ 首先讓我們隆重的介紹出席本次晚會(huì )的嘉賓……
下面請......
結束語(yǔ)：
男1:青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想，青春的故事未完待續！
女1:往事如沙，歲月如水，總有些情節，將會(huì )抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
男2:今天的我們依舊有著(zhù)最初的向往，四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。
女2:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
男1:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
女1:讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
男2:歡笑與淚水鑒證了莘莘學(xué)子的欣悅成長(cháng)。
女2:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
男2:下面我宣布南京信息工程大學(xué)20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì )到此結束。謝謝大家！
合：祝大家晚安！
大學(xué)畢業(yè)音樂(lè )會(huì )主持詞4
一、開(kāi)場(chǎng)舞
a：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
b：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好
c：大一的時(shí)候，覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活的氣息撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見(jiàn)到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……
d：大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節生長(cháng)，旺盛的像正在生長(cháng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí)。漸漸熟悉校園里任何一處美食，也常常與舍友臥談到很晚……
a：大三的時(shí)候，生活變成藍色。我們冷靜了下來(lái)，明白自己里未來(lái)究竟有多遠，并要為此做出選擇，出國，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì )變化，包括我們的愛(ài)情，那還年輕沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的愛(ài)情。
b：大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。但那灰色里，卻又記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。
c：畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。
d：畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)得好像流沙，每一天我們都會(huì )有意無(wú)意的再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前他如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。
a：操場(chǎng)上，我們揮灑過(guò)的汗水，屋頂上，我們分享過(guò)的快樂(lè )，星空下，我們竊竊私語(yǔ)，十年后，二十年后，當我們想起這段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是記錄了我們成長(cháng)經(jīng)歷的一段回憶。
b：今晚，我們帶著(zhù)夏日的活力與熱情，歡聚一堂，互訴心聲，傳遞祝福，展望未來(lái)，為我們即將迎來(lái)的新的挑戰、新的機遇而歡呼，同時(shí)也為我們即將逝去的大學(xué)生活再添一筆色彩
c：數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院“心系母校，承載夢(mèng)想，我們從這里起航”主題畢業(yè)生晚會(huì )
合：現在開(kāi)始!
d：下面請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚蒞臨晚會(huì )現場(chǎng)的領(lǐng)導嘉賓，他們分別是：
d：歡迎您!
b：在此讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
c：本次晚會(huì )的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)院黨政團委、學(xué)生分會(huì )的大力支持，在此，我們僅代表數信學(xué)院全體同學(xué)對他們表示衷心的感謝，下面有請為我們只開(kāi)幕辭：
d：有請!
d：感謝。那個(gè)夏末，懵懂地我們帶著(zhù)對大學(xué)生活的憧憬與青澀的夢(mèng)想，邁進(jìn)了西北師范大學(xué)的校園
a：我們承載的是朋友的祝福，父親的希冀，和母親喃喃的'叮嚀。
b：在大學(xué)四年的生活中，母親一直堅定的支持著(zhù)我們，在我們彷徨落寞的時(shí)候，是她一直鼓勵著(zhù)我們。
c：所以，當我們在外拼搏的時(shí)候別忘了常給媽媽打個(gè)電話(huà)，別忘了�；丶铱纯�，因為兒行千里母擔憂(yōu)!。
二、兒行千里
d：感謝杜永明同學(xué)的精彩表演。哎，甄榮，你有沒(méi)有想過(guò)人生像是什么，有沒(méi)有給它做個(gè)比喻呢?
a：這你就算問(wèn)對人了，我覺(jué)得人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì )有露餡的時(shí)候。
d：這個(gè)比喻太貼切了，所以我們最需要銘記的就是大學(xué)四年經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就是那些荒唐的，搞笑的，憂(yōu)郁的，飛揚的，憤怒的，喜悅的，無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光。
a：是啊，我會(huì )用心記住每個(gè)人的樣子，記得那青春的容顏，因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
d：現在就讓我們一起來(lái)回憶我們并肩走過(guò)的大學(xué)四年。
三、校園歌曲聯(lián)唱
c：xx師范大學(xué)是一所百年名校，有著(zhù)深厚的歷史淵源好強大的師資力量。
b：她是我們知識的搖籃，她是我們人生的象牙塔，是她譜寫(xiě)了我們五彩斑斕的大學(xué)生活。
c：今年，我們學(xué)校很榮幸地被評為甘肅省唯一一所省部共建學(xué)校，3月16日那天，我們在西北師大，這篇神圣的土地上，舉辦了一系列盛大的慶�；顒�(dòng)。
b：確實(shí)，其中特別是火炬傳遞給我們留下了深刻的印象.
c：不過(guò)有一點(diǎn)你肯定不知道，就是我們校園火炬手的選拔過(guò)程。
b：誰(shuí)說(shuō)我不知道呢，你看，師大附近的大爺大媽也來(lái)湊熱鬧了。
四、校園火炬手
b：唉，xxx，我考考你，從我們眼前的這一張張即將畢業(yè)的面孔里你看到了什么?
a：呵呵，你真是給我出了個(gè)難題，幸好我今天是有備而來(lái)，你聽(tīng)：志存高遠氣沖霄漢，壯志凌云響徹九天。
b：呵呵，剛好和與我想的不謀而合.不過(guò)我這里還有一首更絕的.壯懷雄心博青云，志氣盛人攬七分.凌空騰升驚人夢(mèng)，云游四海訪(fǎng)賢臣。
a：我聽(tīng)出來(lái)了，是一首藏頭詩(shī).對吧.
b：對，其實(shí)，我們從這些即將長(cháng)翅高飛的雄鷹的臉上就是看到了這樣的四個(gè)字，那就是：
合：壯志凌云
五、武術(shù)
六、小合唱
d：青春，給予我們更多的還是欣慰。欣慰友誼在顛簸中經(jīng)受考驗，欣慰情感在磨難中得到提純;欣慰在沼澤中，有人攙扶著(zhù)走出泥濘;欣慰饑渴時(shí)有人捧上一葉泉水。
c：在青春的路上，我們有過(guò)失誤，但失誤使我們明智;我們也曾有過(guò)挫折，但挫折使我們堅定。
d：青春，誘人的年華，它是一個(gè)藍色的夢(mèng)，像天空、像大海。
c：青春，我們有著(zhù)做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽(yáng)，有沙灘，有貝殼，正因為有它們，青春才五彩斑斕，青春才充滿(mǎn)活力。
七、nobody
八、采訪(fǎng)老師
a：站在我身邊的這位呢，是xx級數學(xué)(x)班的班主任xxx老師。xxxx年xx月，x老師迎來(lái)了自己的一批新學(xué)生，轉眼間他們已經(jīng)變成滿(mǎn)腹學(xué)識的畢業(yè)生，在這四年里x老師為了能培養出一批優(yōu)秀的大學(xué)生，付出了很多很多，x老師，您的學(xué)生馬上就要離開(kāi)這所美麗的學(xué)府了，此時(shí)此刻你想對他們說(shuō)些什么呢?
b：站在我身邊的這位是數信學(xué)院教的專(zhuān)業(yè)課老師，我們知道，老師在方面取得過(guò)很大的成就，而且，他不僅在教課方面努力勤奮，盡力用最好的方法教會(huì )學(xué)生更多的只是，而且他也十分注重對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度引導和良好學(xué)習習慣的培養。在看到自己的學(xué)生掌握了那么多專(zhuān)業(yè)課知識之后即將要離開(kāi)學(xué)校，您對他們又有著(zhù)怎樣的期待和忠告呢?
a：聽(tīng)了老師對我們這么多的祝福和希望，我相信此時(shí)此刻我們每個(gè)人的腦海中都會(huì )呈現出自己的畢業(yè)相冊，講臺上老師忙碌的身影，生活中老師耐心的勸導，老師，我們不會(huì )忘記你們的循循善誘，不會(huì )忘記你們的諄諄教導。
b：其實(shí)我們也有很多話(huà)想對老師說(shuō)，下面讓我們一同把目光轉移到舞臺上，欣賞《老師，我總是想起你》。
九、老師，我總是想起你。
c：當我們第一次踏進(jìn)師大的時(shí)候，無(wú)論是欣喜或是失望，但后來(lái)，我們都愛(ài)上了這所校園，因為它的春天讓你我陶醉……
d：愛(ài)上了這里的圖書(shū)館，愛(ài)上了這里的林蔭道，愛(ài)上了這里的丁香樹(shù)……
c：愛(ài)上了這里的老師，還有同學(xué)，愛(ài)上了這里的一草一木。
d：我親愛(ài)的西北師大，是你培育了我，你要為我感到驕傲，因為是你給了我勇氣，讓我離開(kāi)后搏擊長(cháng)空、勇往直前。
c：然而就在離別的這一刻，不禁勾起了我的一絲留戀，一絲憂(yōu)傷，還有些許舍不得。
十、詩(shī)歌朗誦
b：我們在輕霧繚繞之際分別，露，瑩瑩的，像你純真的眼睛;霧，蒙蒙的，像我濃濃的離愁。揮手告別，揚帆遠航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地踩在我的心上。想說(shuō)的很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我的默默的祈禱，珍重啊，朋友!
a：老舍先生說(shuō)，“祝福頻頻難盡意，舉杯切切莫莫念!”愿我們的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
d：我們珍惜人生中每一次相識，天地間每一份溫暖，朋友每一個(gè)知心的默契;即便是離別，也把它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂(lè )。此時(shí)，我們獻上依依惜別的祝愿，愿富樂(lè )時(shí)刻以你相伴。分離只熔得友情更濃，再聚首將在那更燦爛的明天。
c：我把誠摯的祝福和美好的希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們，沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng)，送給你滿(mǎn)年的豐碩與芬芳。這是快樂(lè )分享的時(shí)刻，是思念好友的時(shí)刻，是美夢(mèng)成真的時(shí)刻。祝愿我們的朋友幸福美滿(mǎn)，吉祥如意
合：扎西德勒。
十一、藏族舞蹈
在欣賞了這么多精彩的節目之后，現在讓我們共同回憶一下我們大學(xué)四年里的足跡。
請看大屏幕。
十二、短片
你曾對我說(shuō)，相逢是首歌。在四年前那個(gè)夏天，帶著(zhù)青春的懵懂和羞澀，懷著(zhù)堅定的理想和信念，憧憬未來(lái)的美好，我們相逢在師大的校園。
那時(shí)我們年紀小，也愛(ài)談天也愛(ài)笑。美好的青春任由我們恣肆宣泄。明亮的教室里認真刻苦的學(xué)習;炙熱的操場(chǎng)上嬉鬧玩耍的友誼;光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情�？逃≡谑嵪笱浪械�，是我們腳踏實(shí)地一步步走來(lái)的艱辛，每一步，都揮灑執著(zhù)的汗水，都記載不懈的努力。草長(cháng)鶯飛，年復一年。當知識沉淀于胸懷，情感匯聚于心海，轉眼，離別將至。
時(shí)光荏苒，在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出，回顧四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑，有哭泣與悲傷。且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著(zhù)青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園……
感謝四年來(lái)關(guān)心愛(ài)護我們，兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們，感謝一路走來(lái)風(fēng)雨同舟休戚與共的伙伴，離別的時(shí)候祝你們平安幸福，一路順風(fēng)
十三、采訪(fǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表
a：經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年的學(xué)習和鍛煉，在我們05級的同學(xué)中涌現出了一大批優(yōu)秀的畢業(yè)生，今晚，我們也榮幸地把他們中的幾位代表請到了我們晚會(huì )的現場(chǎng)。
b：有請!
a：我旁邊的這位是xx級數學(xué)(x)班的xxx同學(xué)。(xxx簡(jiǎn)介)
— 你覺(jué)得大學(xué)四年中你最大的收獲是什么?
b：謝謝xxx。這位漂亮的女孩呢，是來(lái)自xx級計算機(x)班的xxx同學(xué)，(xxx簡(jiǎn)介)
— 臨別之際你有什么祝福要送給你這些可愛(ài)的同窗們?
a：謝謝xxx。xxx同學(xué)來(lái)自于xx級信息與計算科學(xué)(x)班，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)被保送到xx理工大學(xué)攻讀碩士研究生。(xxx簡(jiǎn)介)xxx，在你獲得校級“三好學(xué)生”稱(chēng)號以后你的專(zhuān)業(yè)課老師xxx老師曾給你寫(xiě)過(guò)這樣一段寄語(yǔ)，“你的態(tài)度決定你的高度，積極向上的心態(tài)和謙虛好學(xué)的精神讓你收獲了充實(shí)的大學(xué)時(shí)光。希望在未來(lái)漫長(cháng)的人生道路上能依然看到你永不放棄的姿態(tài)和陽(yáng)光燦爛的笑容�！痹谶@即將離別校園的日子里，你想對曾經(jīng)培養過(guò)你的眾多優(yōu)秀的老師說(shuō)些什么呢?
b：站在我身旁的這位大帥哥想必大家都認識，他就是數信學(xué)院體育場(chǎng)上的風(fēng)云人物——xxx，想到他在籃球場(chǎng)上的颯爽英姿，我們就不難知道數信學(xué)院的同學(xué)們不僅掌握了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識而且還努力使自己在德智體方面全面發(fā)展。
十四、獻錦旗
十五、朋友別哭
d：同學(xué)們生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分裂兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束，勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的號角。彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……
c：讓我們自信勇敢地站在迎風(fēng)飛舞的紅旗下，堅定地前行永不止步。請欣賞《紅旗飄飄》。
十六、紅旗飄飄
十九、結束曲祝福
b：說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)不會(huì )太遙遠，若有緣就能期待明天，你我重逢在燦爛的季節。
a：傷離別，離別雖然在眼前，當我唱起這首歌，愿心中留著(zhù)笑容陪你度過(guò)每個(gè)春夏秋冬。
d：最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場(chǎng)試，是和學(xué)業(yè)告別;通過(guò)畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期，開(kāi)始一場(chǎng)場(chǎng)告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習慣的許多生活。
c：已經(jīng)習慣了宿舍的生活，習慣了晚上的臥談會(huì )，習慣了下雨時(shí)有人把衣服一起收進(jìn)來(lái)，幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開(kāi)同一扇門(mén)。
b：再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
a：數學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院“心系母校，承載夢(mèng)想，我們從這里起航”主題畢業(yè)生晚會(huì )
合：到此結束
d：朋友們合;再見(jiàn)!
b：請各位領(lǐng)導嘉賓上臺與演員合影留念。
大學(xué)畢業(yè)音樂(lè )會(huì )主持詞5
女：尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學(xué)們
男：親愛(ài)的04級的師哥師姐們
合：大家晚上好!
女：如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
男：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重之外，年復一年的畢業(yè)生晚會(huì )似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì )前的最后一次集體聚首。
女：也正因為此，“六月情懷”承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與情節。
男：在今晚，當“六月情懷”的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候，也就意味著(zhù)又一屆材料學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著(zhù)在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
女：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣，滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著(zhù)邊際的閑談。這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
男：在今夜，有些東西是可以忽略不計的，但這種相守了四年的友誼所散發(fā)出的能量卻是不可限量的。
女：又一個(gè)四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì )記起校園里的梧桐樹(shù)連同那些小幸福，你是否會(huì )記起日記本里的書(shū)簽連同那些五彩繽紛的日子，你是否還會(huì )記起你愛(ài)過(guò)的女孩兒或是追過(guò)你的女生?
男：無(wú)數個(gè)四年之后，你們的思念是否會(huì )有增無(wú)減?在你成長(cháng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì )的每一天，是否會(huì )有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去?
女：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì )變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。
男“青春的旅途，光陰的故事”——材料學(xué)院04級畢業(yè)生晚會(huì )
合：——現在開(kāi)始。
女：本次晚會(huì )得到了我院領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持，今天他們也來(lái)到了我們的現場(chǎng)，他們是......
男：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師的到來(lái)!
女：首先請欣賞歌曲《梔子花開(kāi)》
男：掌聲有請!
女：陳可輝《 》
男：鋼琴配樂(lè )詩(shī)朗誦
男：“我怕我沒(méi)有機會(huì )，跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)，因為也許再也見(jiàn)不到你，寧愿我要離開(kāi)，熟悉的地方的你，要分離，我眼淚就掉下去”相信大家已經(jīng)聽(tīng)出來(lái)了，是的，這是那首《再見(jiàn)》，下面請聽(tīng)李璟為我們演唱歌曲《再見(jiàn)》，大家掌聲有請!
女：璟叔，請留步!都說(shuō)最美好的時(shí)光走得最急，璟叔，你的大學(xué)最懷念的是什么呢?
李璟：......
男：是啊，當學(xué)校剛建成的時(shí)候，你們邁進(jìn)了這所大學(xué)，那時(shí)圖書(shū)館還正在開(kāi)工，現在想起來(lái)都懷疑那段時(shí)光是怎么走光來(lái)的。
女：雖然那時(shí)候條件簡(jiǎn)陋，但是我們的青春也不正是已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了嗎?我們的友誼也開(kāi)始延續。誰(shuí)又能讓瞬間變成永恒，誰(shuí)又能讓未來(lái)回到重前，請聽(tīng)歌曲《陪你等天亮》
男：掌聲有請!
女：陳園坤《 》
女：四年的校園生活，留下我們磨煉翅膀的身影，那背影是如此深刻的印記在我的腦海里。雖然，我們就要道別;雖然，我們就要分離�？墒�，母校啊，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾訴。
男：是的，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(cháng)就會(huì )多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(cháng)就會(huì )少了一些樂(lè )趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，青春才會(huì )變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!
女：又一屆畢業(yè)生即將離校，我想此時(shí)此刻，各位師兄師姐最希望得到我們學(xué)院領(lǐng)導的寄語(yǔ)，下面請看我們特別制作的一個(gè)短片。
女：短短的話(huà)語(yǔ)，濃濃的情意，蘊含著(zhù)老師對你們多深的愛(ài)呀!四年來(lái)，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著(zhù)我們彼此的心窩!
男：那么下面的節目是否要輪到我們的老師了呢?
女：是的，下面有請我們敬愛(ài)的王院長(cháng)請為我們帶來(lái)《 》
男：大家掌聲有請!
(翰林協(xié)會(huì ))
女：大家說(shuō)我們的王院長(cháng)唱得好不好?
男：接下來(lái)還想聽(tīng)誰(shuí)為我們唱歌呢?
女：看，陳書(shū)記已經(jīng)準備好了!
男：有請陳書(shū)記為我們帶來(lái)《 》
讀畢業(yè)生寄語(yǔ)(優(yōu)秀畢業(yè)生)
女：人們總是在離別在前，開(kāi)始懷念
男：是啊，也許我們懷念的并不是那一個(gè)個(gè)人，那一件件事，而是那段獨一無(wú)二的青春歲月
女：而這一切，我們已經(jīng)回不去了，就讓我們以青春的名義，為校園再次暢想我們動(dòng)感的旋律吧
男：請欣賞民族舞《 》
女：在這里，我們第一次明白了獨立的艱辛，學(xué)會(huì )它意味著(zhù)學(xué)會(huì )堅強
男：在這里，我們第一次體會(huì )到友情的溫暖，擁有它能讓我們充滿(mǎn)力量
女：在這里，我們第一次知曉了愛(ài)情的傷痛，忘記它比我們想象的更難
男：在這里，有明亮的陽(yáng)光在我們的掌心跳躍，有淡淡的離愁在我們的眉間糾結
女：下面請欣賞張雨綺為我們帶來(lái)的鋼琴彈唱《 》
男：大家掌聲有請!
朱瑞寧、帥楚凡：情歌對唱《梁山伯與朱麗葉》
曹原《 》
女：在這個(gè)夜晚，我們彼此會(huì )講很多很多祝福的話(huà)
男：在這個(gè)夜晚，我們真的不想說(shuō)再見(jiàn)
女：四年，帶給我們了什么?是成熟?自信?還是責任?
男：我想是珍惜，是希望，是青春!
女：請欣賞現代舞《 》
男：大家掌聲有請!
合唱《愛(ài) 因為在心中》
女：再見(jiàn)了，那條通往教室的林蔭小徑上，請記住睡遲的我一路飛奔的身影。
男：再見(jiàn)了，那個(gè)揮灑汗水的塑膠操場(chǎng)，請記住等待流星的我寫(xiě)滿(mǎn)期待的雙眼。
女：再見(jiàn)了，那個(gè)風(fēng)景宜人的校園湖畔，請記住背單詞的我清脆婉轉的聲音。
男：再見(jiàn)了，母校!因為我們要勇敢去追，我們迫不及待地走進(jìn)精彩的世界!
女：再見(jiàn)了，給我教導和鼓勵的老師
男：再見(jiàn)，與我朝夕相處的同窗伙伴。
女：再見(jiàn)，我們親愛(ài)的昌航。
男：說(shuō)完再見(jiàn)，我們要放心去飛。
合：我們有理由相信，母校會(huì )有為我們驕傲的那一天!
男：材料學(xué)院04級畢業(yè)生晚會(huì )到此結束!
女：祝老師們身體健康，工作順利!
男：祝同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
大學(xué)畢業(yè)音樂(lè )會(huì )主持詞6
開(kāi)場(chǎng)
A：尊敬的各位領(lǐng)導各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的畢業(yè)生朋友們大家
A+B：晚上好
A：這里是工程學(xué)院20年歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì )的現場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)。
B：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導、嘉賓光臨本次晚會(huì )的演出現場(chǎng)。
A：出席今天晚會(huì )的有
A（B）：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
A：伴著(zhù)鮮花的芬芳，捧著(zhù)盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節
B：是的，所有的故事都已成為過(guò)去，我們無(wú)法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶
A：今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開(kāi)這熟悉的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。
B：曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂(lè )的生活著(zhù)，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標要求他們做出離開(kāi)這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì )向他們道出我們的不舍與祝福。
A：沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著(zhù)青春年代所特有的傷感，此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚的主旋律在歡樂(lè )的海洋里徜徉。
B：接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞姿拉開(kāi)今天晚會(huì )的序幕，請欣賞歌伴舞表演：《相親相愛(ài)》
小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
A：回首四年，你會(huì )發(fā)現在這個(gè)校園中有太多的故事讓你記憶猶新，大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的世界，接下來(lái)就讓我們在輕松的氛圍中重溫這簡(jiǎn)單而快樂(lè )的一幕幕請欣賞小品《大學(xué)進(jìn)行曲》
歌曲聯(lián)唱《《我相信》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》《祝你一路順風(fēng)》》
B：離開(kāi)校園，我們左手握著(zhù)理想，右手握著(zhù)堅強。一路上艱難險阻，我們披荊斬棘，用歌聲裝點(diǎn)回憶。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱
相聲《大學(xué)戀歌》
A：都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)滋生愛(ài)情的地方，在最美的年華里遇見(jiàn)可以牽手的他，是人生中莫大的幸福。接下來(lái)上場(chǎng)的兩個(gè)人啊對大學(xué)里的愛(ài)情有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解，那下面就讓他們來(lái)為我們講解講解他們眼里的大學(xué)戀情。請欣賞相聲《大學(xué)戀歌》
現代舞
B：青春如同夏日的天空一樣激情火熱，活力四射，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，接下來(lái)請欣賞充滿(mǎn)動(dòng)感的現代舞表演
歌曲演唱《離歌》
A：相逢是首歌，歌手是你和我，人生起落，如同跌宕起伏的詩(shī)作，起承轉合，都是生命唯美的訴說(shuō)。最美的時(shí)光我們一同走過(guò)，在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，就讓我們共同唱出心頭的不舍。下面請欣賞歌曲演唱《離歌》
詩(shī)朗誦
B：離別在即，作為老師，我們有太多的不舍，四年的相處，我們是師生也是朋友，看著(zhù)你們從不諳世事的孩子成長(cháng)成今天志存高遠的青年，我們的心里有喜悅又感動(dòng)更有說(shuō)不盡的欣慰，畢業(yè)了，你們要去更廣闊的天地翱翔，老師也有許多的話(huà)想對你們說(shuō)。有請教研室的老師們。
舞蹈《畢業(yè)照》
A：把愛(ài)留作紀念，我的夢(mèng)有你的笑臉才能夠完全
風(fēng)浪再大我也會(huì )勇往直前，縱然年華老去，我們的故事依然會(huì )定格在青春的膠片。
下面請欣賞舞蹈《畢業(yè)照》
播放視頻短片《放心去飛》
B：所有青春的回憶都與你有關(guān)，這個(gè)校園收藏了我們太多的故事，科研樓里用功的身影；籃場(chǎng)上矯健的身姿；宿舍里不著(zhù)邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。接下來(lái)就讓我們共同再一次重溫這溫暖的一幕幕。
歌伴舞《我不想說(shuō)再見(jiàn)》
A：用心點(diǎn)亮青春的光芒，讓我們在陽(yáng)光下自由地飛翔
B：用愛(ài)鑄造夢(mèng)想的翅膀，讓我們在大海上勇敢地遠航
A：世界上最美好的事物，都和青春有關(guān)，值得慶幸的是，我們的青春，還可以燃燒很多個(gè)四年。
B：不知如何表達心中的眷戀，美好的時(shí)光總是過(guò)于短暫，晚會(huì )的最后讓我們共同欣賞歌舞表演《不想說(shuō)再見(jiàn)》
結束
A：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(cháng)。
B：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。
A：四年的成長(cháng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅持著(zhù)最初的夢(mèng)想。
B：不久你們即將踏上未知的遠方，愿今夜的記憶會(huì )成為今后點(diǎn)燃希望的力量。
A：插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠大理想。
B：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒！
A：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。
下面我宣布學(xué)校畢業(yè)生晚會(huì )
A+B：到此結束
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