誠信班會(huì )主持稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都跟主持稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，主持稿是主持人在會(huì )議或是節目當中串聯(lián)各環(huán)節的稿件。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢？以下是小編收集整理的誠信班會(huì )主持稿，歡迎大家分享。
誠信班會(huì )主持稿1
主持人（男）：誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統美德，是我們少年兒童的做人根本。
主持人（女）誠實(shí)守信，是我們成長(cháng)路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會(huì )綻放出美麗的花朵。
主持人（男）：生活有了誠信才更加燦爛，
主持人（女）：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。三年級4班"誠信在我心中"主題班會(huì )現在開(kāi)始。
主持人（女）：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會(huì )閃光。請欣賞舞蹈《好孩子要誠實(shí)》，大家歡迎！
主持人（男）：看了他們精彩的表演，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會(huì )無(wú)限大，生活會(huì )無(wú)限好，請欣賞《誠信拍手歌》。
主持人（女）：誠信是立人之本，誠信是交友之基，請欣賞兒歌《誠信是個(gè)寶》《誠實(shí)守信最重要》。
主持人（男）：中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族，誠信之事數不勝數。下面請同學(xué)們欣賞老師帶來(lái)的誠信小故事：《狼來(lái)了》。
主持人（女）：擁有誠信，你就會(huì )永遠美麗。
主持人（男）：讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著(zhù)它。
主持人（女）：在今后的學(xué)習生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信，讓誠信成為我們生活的導航燈，成長(cháng)路上的好伙伴。
合：三（4）班誠信在我心中主題班會(huì )到此結束。謝謝大家！
誠信班會(huì )主持稿2
李陽(yáng)：誠信是金。俗話(huà)說(shuō)：是金子總會(huì )發(fā)光的！一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì )閃光。
賈悅勇：誠信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周?chē)�，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來(lái)達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
李陽(yáng)：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
賈悅勇：誠信是德，人們常說(shuō)：艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我卻要說(shuō)：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
李陽(yáng)賈悅勇（合）：下面我宣布漢王中學(xué)七五班《誠信—人生的財富》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
李陽(yáng)：下面請欣賞王思涵、王小兵同學(xué)表演的情景劇《誠信》
賈悅勇：生活有了誠信才更加燦爛，下面請大家講一講關(guān)于誠信方面的故事。
李陽(yáng)：人生有了誠信才更加迷人。下面請大家列舉關(guān)于誠信方面的名言警句。
賈悅勇：世界因為有了誠信才更加精彩。下面我們來(lái)解讀誠信的含義，并思考為什么要講誠信？
李陽(yáng)：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有整個(gè)世界！但是有人卻說(shuō)老實(shí)人吃虧，奸猾者占便宜？你們同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn)嗎？請大家發(fā)表你們的見(jiàn)解。
賈悅勇：誠信是一個(gè)人安身立命的基礎，是一個(gè)人立足社會(huì )的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準則、立身之本，是人生最重要的財富。下來(lái)我們來(lái)看看名人們是怎么談?wù)\信的。
李陽(yáng)：誠信這么重要，但是我們身邊卻有許多不誠信現象，下來(lái)我們來(lái)看看兩個(gè)案例。
賈悅勇：李陽(yáng)同學(xué)，你覺(jué)得什么時(shí)候都必須講誠信嗎？在一些特定時(shí)候就不能說(shuō)謊嗎？
李陽(yáng)：老師，我覺(jué)得對敵人，還有壞人就不能講誠信，對他們的仁慈就是對自己的殘忍。至于在生活中，是萬(wàn)萬(wàn)不可說(shuō)謊的吧！
賈悅勇：不一定吧，那我們下來(lái)看看兩個(gè)事例。
李陽(yáng)：說(shuō)了這麼多，我們今后應該如何去講誠信呢？下來(lái)請大家談一談。
賈悅勇：誠信是金。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。下來(lái)我們一起來(lái)朗誦一首詩(shī)，《我選擇誠信》。
李陽(yáng)賈悅勇（合）：相信通過(guò)今天的班會(huì )，同學(xué)們對誠信有了更深刻的理解！漢王中學(xué)七五班《誠信—人生的財富》主題班會(huì )到此結束。謝謝領(lǐng)導們的光臨指導，謝謝同學(xué)們的積極參與，請大家為自己鼓掌！加油！
誠信班會(huì )主持稿3
甲：有一種品質(zhì)，它不是金子，但勝于金子，
乙：它是中華民族五千年的傳統美德，
甲：漫漫人生路上，它常伴我們左右，不可丟棄，
乙：它是我們遠航的燈塔，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。
甲：它指引著(zhù)我們努力學(xué)習，好好做人。
甲乙：它就是我們人生路上的朋友——誠信。
甲：同學(xué)們，你們知道誠信是什么嗎？ 那就請我們班的馬雨潔同學(xué)講一講《誠信什么》
乙：是呀，誠信雖然是微小的，但它卻可以溫暖人們整個(gè)人生�，F在請同學(xué)們拿出誠信格言卡片進(jìn)行交流、展示。
甲：我們請同學(xué)們按照分好的小組進(jìn)行討論，三分鐘后，請各小組選出一名代表進(jìn)行匯報。
乙：同學(xué)們說(shuō)得真好！希望大家把這些誠信格言永記心中！
甲：誠信是清晨窗前那一縷溫暖的陽(yáng)光，誠信是在你耳畔吟唱清啼的小鳥(niǎo)，誠信是你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，誠信是烈日下你頭頂的一片綠蔭。
乙：誠信像一根小小的火柴，燃亮一片心空；像一片小小的綠葉，傾倒一個(gè)季節；像一朵小小的浪花，飛濺起整個(gè)海洋，像一根長(cháng)長(cháng)的木棒，撬起整個(gè)地球……
合：讓我們充滿(mǎn)生命的希望期待誠信，
甲：讓誠信成為我們人生的準則，
乙：讓自己對誠信的履踐萌生出對心靈的感動(dòng)，
甲：讓生命因誠信而獲得一次暢快的呼吸，為自己的人格涂上一層亮色。
乙：點(diǎn)亮一盞心燈，
合：我們共同期待誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！
甲：請同學(xué)們談?wù)勥@節課的收獲。
乙：請輔導員講話(huà)。
甲：四（4）中隊主題班會(huì )《我與誠信》到此結束。
誠信班會(huì )主持稿4
主持人：同學(xué)們，這位是徐老師，今天他在給我們上主題班會(huì )課前，會(huì )給們帶來(lái)一個(gè)神秘的 禮物，大家請看!
徐老師：同學(xué)們，現在每人手上都有一張小學(xué)生誠信調查表，請同學(xué)們如實(shí)的填寫(xiě)，不需要 寫(xiě)姓名，不需要交，請做吧!
徐老師：同學(xué)們，如果你們剛才是如實(shí)的填寫(xiě)這張小學(xué)生誠信調查表，那就是誠信的表現。 那么什么是誠信呢?請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。
主持人：“誠信”即誠實(shí)、守信�！罢\”就是誠實(shí)、真誠，不欺騙別人，為人處世光明磊落。 “信”就是守信、講信用，不論對自己還是對別人，凡是自己承諾的事情，就一定 要實(shí)現。大家一起讀。
主持人：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可 以?xún)A倒一切。那么接下來(lái)讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音，邊聽(tīng)邊 想：為什么端著(zhù)空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人?
徐老師：因為熊日的誠實(shí)讓他能成為王位的繼承人，這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠信是 多么重要!
主持人：誠信之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健 康，有才學(xué)追隨;失去了才學(xué)，有機敏相隨。但，失去了誠信呢?下面我們一起來(lái) 看情景再現。
徐老師：同學(xué)們，看完了上邊的情景再現，那為什么這個(gè)人輾轉各處尋找工作，都不能被錄 用呢?
徐老師：坐船人首先拋開(kāi)了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。所以，在我們的人生道路 上，不管遇到什么風(fēng)浪，我們都不能丟棄的是什么?學(xué)生：是誠信。是啊，“誠信” 才是人生真正的擺渡人啊!那誰(shuí)來(lái)聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)剾](méi)有誠信的危害。
主持人：失去誠信，你所擁有的一切，金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機敏 都不過(guò)是水中月， 鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì )隨風(fēng)而逝。既然誠信如此的重要，那就讓我們一起追求 誠信，攜手誠信。下面請欣賞詩(shī)歌《追求誠信，攜手誠信》
主持人：走進(jìn)誠信，擁抱誠信，我們的日子流光溢彩，我們的生活甜美芬芳，我們身邊有許 多誠信的人和事，但也存在一些不誠信的人和事，那么就請一起看下面的事例。 徐老師：
主持人：以上的事例告訴我們，要養成誠信的優(yōu)良品質(zhì)，我們平時(shí)就要嚴格要求自己，做到 表里如一，言而有信，愿誠信之花在我們心中常開(kāi)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，告別不 誠信的行為。
徐老師：也許我們以前也有不誠信的行為，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，從現在開(kāi)始，我們就一起把不誠信 的行為寫(xiě)下來(lái)，撕成碎片，揉成團，頭也不回的扔進(jìn)紙簍里，和不誠信的行為說(shuō)“再 見(jiàn)，再也不見(jiàn)”
主持人：我們已經(jīng)和不誠信的行為說(shuō)了“再見(jiàn)，再也不見(jiàn)”。既然誠信是美，誠信是金，那 我們應該怎樣做到誠信的呢?
徐老師：
下面就讓我們一起來(lái)制定誠信公約，讓誠信之樹(shù)綻放誠信之花吧!
徐老師：請同學(xué)們把我們的誠信公約寫(xiě)在花朵上，然后貼在我們的誠信樹(shù)上。
徐老師：調查表 誠信宣誓
主持人：讓我們每個(gè)人捧出誠信的心，舉起誠信的雙手，真誠地對待我們身邊的人和事，我 們相信明天會(huì )更好!
主持人：古羅小學(xué)誠實(shí)守信主題班會(huì )到此結束，謝謝大家。
誠信班會(huì )主持稿5
合：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
覃：文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
乙：學(xué)做講文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠信、明榮知恥的好少年，是我們每一個(gè)人成長(cháng)的目標。
合：現在，我們宣布“懂禮貌講誠信”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
覃：禮儀是在人際交往中，以一定的、約定俗成的程序、方式來(lái)表現的律己、敬人的過(guò)程。涉及穿著(zhù)、交往、溝通、情商等內容。
乙：從個(gè)人修養的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內在修養和素質(zhì)的外在表現。從交際的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
覃：如果分類(lèi)，可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支，因為禮儀是門(mén)綜合性的學(xué)科，所以又是相對而言。各分支禮儀內容都是相互交融的，大部分禮儀內容都大體相同。
乙：中國自古就是禮儀之邦，禮儀對于我們來(lái)說(shuō)，更多的時(shí)候能體現出一個(gè)人的教養和品位。真正懂禮儀講禮儀的人，覺(jué)不會(huì )只在某一個(gè)或者幾個(gè)特定的場(chǎng)合才注重禮儀規范，這是因為那些感性的，又有些程式話(huà)的細節，早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓，浸入血液了。
覃：所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要以最恰當的方式去待人接物。這個(gè)時(shí)候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。禮儀是人際關(guān)系中的一種藝術(shù)，是人與人之間溝通的橋梁，禮儀是人際關(guān)系中必須遵守的一種慣例，是一種習慣形式，即在在人與人的交往中約定俗成的一種習慣做法。
乙：禮儀隊規范人們的社會(huì )行為，協(xié)調人際關(guān)系，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展具有積極的作用。
覃：下面請欣賞詩(shī)歌《愛(ài)家庭》。
乙：我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來(lái)創(chuàng )造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范，被世人稱(chēng)為“文明古國，禮儀之邦”。
覃：這從禮紀中就可得出這樣的結論。整個(gè)東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證。中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。
乙：禮儀文明作為中國傳統文化的一個(gè)重要組成部分，對中國社會(huì )歷史發(fā)展起了廣泛深遠的影響，其內容十分豐富。禮儀所涉及的范圍十分廣泛，幾乎滲透于古代社會(huì )的各個(gè)方面。
覃：中國古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩上不同的概念�！岸Y”是制度、規則和一種社會(huì )意識觀(guān)念；“儀”是“禮”的具體表現形式，它是依據“禮”的規定和內容，形成的一套系統而完整的程序。
乙：在中國古代，禮儀是為了適應當時(shí)社會(huì )需要，從宗族制度、貴賤等級關(guān)系中衍生出來(lái)，因而帶有產(chǎn)生它的那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)及局限性。
覃：時(shí)至今日，現代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別，我們必須舍棄那些為剝削階級服務(wù)的禮儀規范，著(zhù)重選取對今天仍有積極、普遍意義的傳統文明禮儀，如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、容儀有整等，加以改造與承傳。
乙：下面請欣賞詩(shī)歌——“校園美”
乙：這對于修養良好個(gè)人素質(zhì)，協(xié)調和諧人際關(guān)系，塑造文明的社會(huì )風(fēng)氣，進(jìn)行社會(huì )主義精神文明建設，具有現代價(jià)值�，F試分述如下：
覃：一、尊老敬賢我國自原始社會(huì )到封建社會(huì )，人際的政治倫理關(guān)系均以氏族、家庭的血緣關(guān)系為紐帶，故此在家庭里面尊從祖上，在社會(huì )上尊敬長(cháng)輩。由于中國古代社會(huì )推崇禮治和仁政，敬賢已成為一種歷史的要求。孟子說(shuō)：“養老尊賢，俊杰在位，則有慶”�！皯c”就是賞賜。古代這種傳統禮儀，對于形成溫情脈脈的人際關(guān)系，以及有序和諧的倫理關(guān)系，不管過(guò)去和現代，都起著(zhù)重要作用。
乙：說(shuō)到尊老，這是中國傳統文化中的一大特色。古代的敬老，并不是只停留在思想觀(guān)念和說(shuō)教上，也并不僅止于普通百姓的生活之中。從君主、士族到整個(gè)官紳階層，都在身體力行，并且形成一套敬老的規矩和養老的禮制。
覃：今天我們提倡發(fā)揚古代“敬賢之禮”，須賦予現代新人才觀(guān)的內容，就是要尊重知識，尊重人才。當今社會(huì )，各種競爭越來(lái)越激烈。種種競爭，歸根到底是人才的競爭。大至國家民族，小到公司企業(yè)，要在激烈的競爭中保持優(yōu)勢地位，都必須擁有強大的人才隊伍。只有從思想觀(guān)念到具體行動(dòng)上尊重、愛(ài)護人才，使全社會(huì )形成一個(gè)尊重知識、尊重人才的良好環(huán)境，形成足夠強大的人才隊伍，才能立于不敗之地。
乙：二、儀尚適宜中華民族素來(lái)注重通過(guò)適合的形式，表達人們內心豐富的情感。遇到重大節日和發(fā)生重要事件，多有約定俗成的儀矩。如獲得豐收，要歡歌慶賀；遭到災禍，要祈求神靈保佑。久而久之，就形成許多節慶及禮儀形式，如春節、元宵、中秋、重陽(yáng)等等，幾乎每個(gè)節日，都有特定的禮俗。
覃：在古代，婚、喪和節慶等活動(dòng)是作為社會(huì )生活中的大事來(lái)對待的，其禮儀規定得格外詳盡而周密，從服飾、器皿到規格、程序和舉止的方位，都有具體的規定。今天，我們要保持和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的禮儀文明，最重要的一點(diǎn)，就是貴在適宜。
乙：三、禮貌待人任何一個(gè)文明社會(huì )，任何一個(gè)文明民族，人們總是十分注重文明禮貌。因為禮貌是人類(lèi)社會(huì )據以促進(jìn)人際交往友好和諧的道德規范之一，是構建起與他人和睦相處的橋梁。它標志著(zhù)一個(gè)社會(huì )的文明程序，反映一個(gè)民族的精神面貌。中華民族歷來(lái)就非常重視遵循禮規，禮貌待人。其中許多耐人尋味的經(jīng)驗之淡，無(wú)論過(guò)去和現在，都給人以啟迪。
覃：四、容儀有整一個(gè)人的儀表、儀態(tài)，是其修養、文明程度的表現。古人認為，舉止莊重，進(jìn)退有禮，執事謹敬，文質(zhì)彬彬，不僅能夠保持個(gè)人的尊嚴，還有助于進(jìn)德修業(yè)。古代思想家曾經(jīng)拿禽獸的皮毛與人的儀表儀態(tài)相比較，禽獸沒(méi)有了皮毛，就不能為禽獸；人失去儀禮，也就是不成為人了。
乙：以上幾方面，是我國傳統禮儀的精華。雖說(shuō)時(shí)代不同了，但古人對儀容儀表的重視及整潔儀容要求，是值得今人借鑒的。
覃：下面請欣賞詩(shī)歌——“文明禮貌”
乙：一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的，而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以，我們理應從自身做起，擔負起一份自我改良的責任，讓文明常存于我們一言一行中。因為擁有文明，也就擁有了美好的一切！
覃：做文明的人是一種無(wú)所失落的選擇，是對宇宙秩序與人類(lèi)的深刻理解。因為文明本身就是輕松、灑脫、實(shí)在，“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起地球！”文明有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說(shuō)的那樣不可思議。
乙：中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)與素養。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
覃：我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì )中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
乙：這些小小細節，來(lái)自于平常生活，也許并不起眼，容易疏忽，但它的體貼、慰藉與溫暖，能讓感受到的人如沐春風(fēng)，心靈潤澤。
覃：也許，發(fā)現生活中的不文明之處非常容易，但是，如果多多發(fā)現到那些出自于對他人尊重而為之的文明禮儀，比一味對惡習的譴責更能凈化心靈，它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛(ài)之情，人與人之間惺惺相惜、互敬互愛(ài)才是社會(huì )和諧的基礎。
乙：下面請欣賞詩(shī)歌——“文明乘車(chē)歌”
覃：學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？
乙：同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習知識，才能提高修養呀！同學(xué)們，“天下大事，必行于細”。
覃：讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng )文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會(huì )的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼備”的人。
乙：掃除大學(xué)生不良行為習慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼備”的人，一個(gè)合格的大學(xué)生。
覃：下面請欣賞小品——“文明禮儀進(jìn)校園”
乙：同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的大學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落，再回到校園文明這個(gè)話(huà)題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園？
覃：學(xué)院的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀！下面請欣賞詩(shī)歌——“校園美”
乙：英國著(zhù)名教育家約翰洛克說(shuō)：“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事�！边@點(diǎn)，我們應向周總理學(xué)習，美國總統尼克松曾在他寫(xiě)的《領(lǐng)袖們》一書(shū)對此作過(guò)評價(jià)。
覃：尼克松說(shuō)：“周恩來(lái)的敏捷機智大大超過(guò)我能知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。這是中國獨有的特殊的品德，是多少世紀以來(lái)的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結晶，他待人很謙虛但很沉著(zhù)堅定�！敝芏鱽�(lái)的文明談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風(fēng)度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動(dòng)體現。
乙：下面請欣賞詩(shī)歌——“白兔有禮貌”
覃：看來(lái)，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應該如何去做呢？首先，注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實(shí)際上外在的形式下蘊含著(zhù)內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著(zhù)美好心靈的人，美好的語(yǔ)言來(lái)自于美好的心靈，這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內現”。
乙：其次，要在實(shí)踐中用文明禮貌的道德標準要求來(lái)規范自己的言行舉止。文明禮貌，重在表現。主要包括四點(diǎn)：①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛生。我想，你若能做到以上四點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
覃：德國著(zhù)名文學(xué)家歌德有句話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。因為，禮貌是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì )有幸福、快樂(lè )。
乙：下面請欣賞詩(shī)歌——“人人從我做起來(lái)”
覃：在這個(gè)注重細節的時(shí)代，一個(gè)稱(chēng)呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng)，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重，敬人者，人恒敬之。
乙：陶冶禮儀、踐行禮儀，讓我們從現在做起。
合：讓我們全校上下，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落！
現在，我們宣布，“懂禮貌講誠信”主題班會(huì )到此結束！
誠信班會(huì )主持稿6
1、主持人:這次我們班會(huì )的主題是“誠信考試”。的確，又到了期末，這個(gè)話(huà)題是大家年年討論的話(huà)題，為了將學(xué)校誠信考試的要求灌輸給大家，讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試，我們召開(kāi)這次班會(huì )。希望大家各抒己見(jiàn)，踴躍發(fā)言。
2、請同學(xué)探討“如何正確理解誠信?”
張超:誠信包括“誠”和“信”兩個(gè)方面�！罢\”是講誠實(shí)，誠懇。誠實(shí)，指言行與內心思想一致，不虛假;守信用，指信守諾言，說(shuō)到做到，不失信�！靶拧笔侵v信用，信任。誠信是做人的美德。
楊桃:“誠信”是處理個(gè)人與社會(huì )，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規范。誠信是立身的根本，人無(wú)信則不立。
李維:作為精神道德層面的東西，講誠信，要靠自覺(jué)，要樹(shù)立誠信的為人形象。
楊曉君:誠實(shí)守信是做人立身之根本。誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德。
趙珺:缺失誠信，首先丟掉的是道德、人格和品位。
夏菊萍:誠信作為一種人生境界，是一個(gè)高品位的人終生最彌足珍貴的精神財富。
左宏:擁有誠信者，走遍天下無(wú)所顧忌，幸福和成功隨時(shí)隨地會(huì )降臨。
黃春暉:以誠信為本，才能行得正、坐得穩、心自靜。缺少誠信，就是缺失崇高和壯美就無(wú)法擺脫平庸和無(wú)聊、欺詐和虛假。
徐艷:誠信的人的前景永遠是壯闊的，時(shí)空永遠是絢麗的。不誠信者的道路則是短暫的，前景是渺茫的。
李燕玲:只有誠實(shí)守信，才會(huì )永遠立于不敗之地。
高欣:誠信，是事實(shí)求事的表現，是表里如一的表現，是尊重生活的表現。
曾璐萍:誠信的人光明正大，是非分明，。
鄧佳:誠信者信守諾言，一諾千金。
童碩:誠信和做人永遠是形影不離。因此我們當代學(xué)生一定要懂得誠信，學(xué)會(huì )誠信做人，誠信做事。
3、李維同學(xué)宣讀《考試與誠信倡議書(shū)》。
親愛(ài)的同學(xué)們:
誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝，轉眼一學(xué)期的學(xué)習又將告一段落，我們也迎來(lái)了20xx-2007學(xué)年度第二學(xué)期期末考試，我們要面臨的既是一次學(xué)習成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠信的考驗。在此，管理系學(xué)生會(huì )鄭重向廣大同學(xué)倡議如下:
一、排除外界干擾，積極備考。正確認識考試對評價(jià)自己的重要性。充分利用時(shí)間，認真復習，滿(mǎn)懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養，做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
三、嚴肅考風(fēng)考紀，端正學(xué)習與考試的態(tài)度，嚴格遵守考試規章制度，實(shí)事求是，杜絕一切*形式。
四、弘揚誠信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)*行為。
樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根基。我們要積極實(shí)踐“八榮八恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥。希望大家從我做起，嚴肅考風(fēng)考紀，抵制不良考風(fēng)，杜絕舞弊行為，還考場(chǎng)一片純凈的天空，為自己贏(yíng)得一個(gè)真實(shí)的成績(jì)!為了管理系的聲譽(yù)，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促，營(yíng)造一個(gè)健康良好的考場(chǎng)考風(fēng)，交出一份合格的誠信答卷，為促進(jìn)管理系學(xué)風(fēng)建設盡自己的一份力量!
最后，衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競爭，在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!
4、付佳同學(xué)作總結:
古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人。只有有了誠信,你才能在社會(huì )立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責任和義務(wù),也是一個(gè)做人的最起碼的原則!
要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習生活中,處處做到誠信,為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
5、主持人總結:
通過(guò)班會(huì ),使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,懂得要將“誠信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。
通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起，當下來(lái)說(shuō)，就是要誠信考試，不作弊，也不幫助他人作弊。應該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守。相信大家都會(huì )在今后的生活和工作當中，做到誠信行事，作一名合格的大學(xué)生!
最后，預祝大家在這次期末能夠取得理想的成績(jì)!
誠信班會(huì )主持稿7
甲：（問(wèn)主持人乙）你知道什么是誠信嗎？
乙：誠信就是誠實(shí)守信。
甲：說(shuō)得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。
乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠信才更加燦爛，
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。五年級一班"誠實(shí)守信，快樂(lè )人生"主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會(huì )閃光。
乙：誠信是一個(gè)“真”字，我們需要這個(gè)字來(lái)相互了解，彼此真誠。
甲：其實(shí)“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著(zhù)相當重要的角色。大家都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事，故事中男孩由于撒謊狼來(lái)了，到最后狼真的來(lái)了，沒(méi)人再管他，自己被狼吃了。
一、講誠信故事：
乙：《曾子殺豬取信》的故事告訴我們曾子為自己的兒子做了誠信的榜樣，他得到兒子成為了誠實(shí)守信的人。
甲：中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族，誠信之事數不勝數。下面就請聽(tīng)同學(xué)們帶來(lái)的誠信小故事。
學(xué)生講故事。1、2、3、4、5、6、
二、談啟發(fā)（4組）
乙：請同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧！甲：誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
乙：誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì )出現裂痕。生活是需要誠信的，有了誠信才會(huì )有幸�？裳�。
甲：誠信，是我們成長(cháng)路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會(huì )綻放出美麗的花朵。你來(lái)說(shuō)說(shuō)誠信還是什么？讓我們來(lái)為誠信做廣告吧！
學(xué)生說(shuō)誠信的名言�；蛘呤亲约簩φ\信的理解。
乙：“同學(xué)們說(shuō)得多好呀！誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱(chēng)的�！�
三、誠信大考驗
甲乙共總結
在誠信問(wèn)題上有各種復雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。
四、誠信游戲：（1）游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
設問(wèn)：
A、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？
B、如果可以選擇，你將選誰(shuí)做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。
甲：“誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲�！�
乙：“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)�！�
甲乙：讓我們一起朗誦誠信歌，把誠信牢記在心中。
不睡懶覺(jué)早早起。別人玩具不亂拿。借了東西要歸還。做錯事情要承認。幫助別人要熱心。朋友團結又友愛(ài)。水電糧食要珍惜。
愛(ài)護公物不損壞。人人都要講誠信。
合：伙伴們，行動(dòng)起來(lái)吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養自己誠實(shí)守信的美德，一起做個(gè)誠實(shí)守信的.好少年吧！
呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書(shū)。
結尾部分：
甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹(shù)開(kāi)出的金花。
乙：誠信，生活的導航燈主題班會(huì )就要結束了，下面，請班主任講話(huà)。
同學(xué)們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會(huì )無(wú)限大，生活會(huì )無(wú)限好；擁有誠信，你就會(huì )永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著(zhù)它。在今后的學(xué)習生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長(cháng)路上的好伙伴。
誠信班會(huì )主持稿8
一.話(huà)題導入，揭示活動(dòng)課題
主持人（A）：誠信是金。俗話(huà)說(shuō)：是金子總會(huì )發(fā)光的！一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì )閃光。
主持人（B）：誠信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周?chē)�，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來(lái)達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人（A）：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人（B）：誠信是德，人們常說(shuō)：艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我卻要說(shuō)：誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人（A）：生活有了誠信才更加燦爛，
主持人（B）：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
高一288班《做誠信人，辦誠信事》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二.誠信大家談
主持人（B）：對于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？
三.誠信故事演講
主持人（A）：中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族，誠信之事不勝枚舉。下面就請聽(tīng)故事1：曾子殺豬
曾子是個(gè)非常誠實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著(zhù)也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì )不信任你。說(shuō)著(zhù)，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養了孩子講信用的品德。
請聽(tīng)故事2:多米諾皮公司
多米諾皮公司在他們的經(jīng)營(yíng)中總是保證在最多30分鐘內將貨品送到任何規定的地點(diǎn)。
有一次，長(cháng)途運輸車(chē)出了故障，有一家商店差點(diǎn)中斷了生面團的供應，公司總裁即下決心包下一架飛機，把生面團及時(shí)送到商店�？偛谜f(shuō)：“我們寧可賠償高額的運輸費，也不可中斷我們的供貨，飛機送去的不僅是幾百斤的面團，而是我們公司的信譽(yù)！ 信譽(yù)！�！�
四.誠信之小小辯論會(huì )
事例：
周賓和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管是誰(shuí)遇到困難，一定要互相幫助，這天周賓想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒(méi)同意，他生氣的說(shuō)：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用�！�
討論：你對這件事怎么看？
主持人（B）：聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說(shuō)到了誠信的重要。但在日常生活中，我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的抱怨：這個(gè)世界根本就沒(méi)有誠信，也不能講誠信，如果你講了誠信那會(huì )吃虧上當的。那我們生活需不需要誠信呢？下面我們來(lái)開(kāi)一個(gè)小小辯論會(huì )，來(lái)辯一辯，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的想法。正方同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是：現代社會(huì )更需要誠信。反方同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)是：現代社會(huì )根本不能講誠信
五.誠信小品展示——“誠信”喊冤
六詩(shī)朗誦——《天上人間說(shuō)誠信》
主持人（A）：人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機敏相跟。但，失去了誠信呢？失去誠信，你所擁有的一切，金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì )隨風(fēng)而逝。
主持人（B）：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節。擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
主持人（A）：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！”
主持人（B）：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？
主持人（A）：我們向往這樣一種誠信：舒開(kāi)緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠地祝福你！”
主持人（B）：此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè )的彩云？
主持人（合）：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界！
主持人(A)：下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦《天上人間說(shuō)誠信》
盤(pán)古說(shuō)：“誠信是我開(kāi)天的巨斧�！�
女?huà)z說(shuō)：“誠信是我補天的五彩晶石�！�
孫行者說(shuō)：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子�！�
孔已己說(shuō)：“誠信是我站著(zhù)喝酒時(shí)的長(cháng)衫�！�
牛頓說(shuō)：“誠信是我的三大定律”
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“誠信是我的相對論”
愚者說(shuō)：“誠信是偽君子的假惺惺”
智者說(shuō)：“誠信是人類(lèi)閃光的金子”
哲人說(shuō)：“誠信是世間萬(wàn)物的源泉”
媽媽說(shuō)：“誠信是做人的準則”
老師說(shuō)：“誠信是成長(cháng)的基準”
朋友說(shuō)：“誠信是交友的基礎”
我說(shuō)：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹(shù)開(kāi)出的金花”
�。ㄈ嗪希┱\信是一首歌：“以誠相見(jiàn)，永遠是朋友”我愿唱著(zhù)這首歌前進(jìn)。
主持人（A）：下面請班主任老師為我們本次班會(huì )發(fā)言。
主持人（B）：在我們今天的班會(huì )即將結束的時(shí)候，請全班同學(xué)合唱 。在歌曲聲中，主題班會(huì )結束。
誠信班會(huì )主持稿9
主持人（男）：古今中外，沒(méi)有人不謳歌誠信，沒(méi)有人不仰慕誠信，沒(méi)有人不推崇誠信。
主持人（女）：中國人說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！�
主持人（男）：英國人說(shuō)：“誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
主持人（女）：日本人說(shuō)：“不守信的人，做任何事情都不會(huì )成功。
主持人（男）：說(shuō)起來(lái)，誠信離我們很遠，它是一個(gè)道德范疇，沉淀了千百年的豐富內涵。
主持人（女）：實(shí)際上，誠信離我們很近，它約束著(zhù)貪婪的靈魂，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們的生活。
主持人（男）：今天，就讓我們一起揭開(kāi)誠信的面紗，窺探其中的奧妙！
主持人（女）：我宣布：
合：四年四班誠信教育主題班會(huì )，現在開(kāi)始！
主持人（男）：你知道誠信么？（幻燈片）
主持人（女）：（解釋來(lái)源）“誠”與“信”作為倫理規范和道德標準，在起初是分開(kāi)使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書(shū)》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財�！边@里的“信誠”實(shí)際上表達的是“誠信”的意思�！罢\”即誠實(shí)誠懇，“信”即信用信任。
主持人（男）：簡(jiǎn)而言之，誠信就是不說(shuō)謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。
主持人（女）：今天，我們給大家準備了幾道題，想現場(chǎng)測試一下大家的誠信度。同學(xué)們準備好了嗎？現在咱們開(kāi)始答題。
主持人（男）：我來(lái)讀題1、2、3、4、5（幻燈片）
主持人（女）：我來(lái)讀題6、7、8、9、10（幻燈片）
主持人（男）：通過(guò)剛才的答題，我發(fā)現咱們班的同學(xué)都很講誠信。下面我們來(lái)給大家講幾個(gè)關(guān)于誠信的小故事。（幻燈片）
主持人（女）：當今社會(huì )，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的后果呢？誠實(shí)守信又會(huì )讓人們嘗到哪些甜頭呢？請看幾個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)事件：（幻燈片）
主持人（女）：“人而無(wú)信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。誠信，公司才能聘用你；誠信，銀行才能借錢(qián)給你；誠信，才能得到別人的信任；誠信，才能融入社會(huì )，求得生存和發(fā)展。主持人
�。校痕`行誠信，是簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單的。簡(jiǎn)單的是一時(shí)興起，不簡(jiǎn)單的是堅持一生。
主持人（女）：下面讓我們一同看幾則有關(guān)誠信的名言，那位同學(xué)愿意給大家朗讀？（幻燈片）
......
主持人（男）：立身存篤信，景行勝將金。無(wú)論在哪個(gè)年代，堅守承諾是支撐人性的基石。
主持人（女）：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們最大的財富。請欣賞歌曲：《誠信中國》（幻燈片）
主持人（男）：就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì )而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
主持人（女）：話(huà)越說(shuō)越大，可我們作為當代的小學(xué)生，不能空談。要切實(shí)做到講誠信，就要先從最小的誠信做起，從最小的不誠信改起。在學(xué)習和生活中，你是否有過(guò)不誠信的行為呢？請大家說(shuō)一說(shuō)。
......
主持人（男）：回首過(guò)去，我們才能認清未來(lái)；但是過(guò)去終究是過(guò)去；
主持人（女）：接受過(guò)去，我們才能放眼未來(lái)；畢竟過(guò)去終不是未來(lái)。
主持人（男）：丟掉過(guò)往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。
主持人（女）：丟掉曾經(jīng)的謊言，祝愿誠信化作天籟陽(yáng)光照亮大家一生！
主持人（男）：請全體起立：大聲宣讀我們的誠信公約——
�。ɑ脽羝�
我宣誓：
言必行，行必果。
知之為知之，不知為不知。
以誠信換取誠信，
以誠信收獲成功。
用誠信開(kāi)啟知識之窗，
用誠信鼓起上進(jìn)之帆。
我誠信，我光榮；
我誠信，我自尊；
我誠信，我成功。
主持人（女）：我宣布——
合：四年四班誠信教育主題班會(huì )，到此結束。
主持人（男）：最后有請班主任總結本次班會(huì )。
誠信班會(huì )主持稿10
合：現在我宣布，宜賓市黃桷莊小學(xué)六年級三班《誠信如金，友善待人》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
甲：誠信是什么？
乙：從道德范疇來(lái)講，誠信即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”�？梢�(jiàn)，誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。
甲：誠，是先秦儒家提出的一個(gè)重要的倫理學(xué)和哲學(xué)概念，以后成為中國倫理思想史的重要范疇。直到孔子時(shí)期，“誠”還未形成為理論概念。孟子時(shí)不但已經(jīng)形成為理論概念，而且位置十分重要。他說(shuō)：“是故誠者，天之道也；思誠者，人之道也。至誠而不動(dòng)者，未之有也；不誠，未有能動(dòng)者也�！痹谶@里，誠不但是天道本體的最高范疇，也是做人的規律和訣竅。荀子發(fā)揮了“誠”的思想，指出它為“政事之本”。他說(shuō)；“天地為大矣，不誠則不能化萬(wàn)物；圣人為知矣，不誠則不能化萬(wàn)民；父子為親矣，不誠則疏；君上為尊矣，不誠則卑，夫誠者，君子之所守也，而政事之本也�！痹凇抖Y記·中庸》里，“誠”成為禮的核心范疇和人生的最高境界：“唯天下至誠，為能盡其性；能盡其性，則能盡人之性；能盡人之性，則能盡物之性；能盡物之性，則可以贊天地之化育；可以贊天地之化育，則可以與天地參矣�！敝琳\如神，有了誠篤的品德和態(tài)度，就可以貫通多種仁義道德，成己成人，甚至能夠盡人之性，盡物之性，贊天地只化育而與天地參，達到“天人合一”的境界�！洞髮W(xué)》把“誠意”作為八條目之一，格物，致知，誠意，正心，修身，齊家，治國，平天下�！罢\”成為圣賢們體察天意，修身養性和治國平天下的重要環(huán)節。宋代周敦頤進(jìn)一步認為“誠”為“五常之本，百行之源也�！卑寻ㄕ\實(shí)在內的“誠”看作仁、義、禮、智、信這“五�！钡幕A和各種善行的開(kāi)端。程頤更為直截了當地說(shuō)：“吾未見(jiàn)不誠而能為善也”其見(jiàn)解入木三分。
乙：信，也是中國倫理思想史的范疇�！靶拧钡暮x與“誠”、“實(shí)”相近。從字形上分析，信字從人從言，原指祭祀時(shí)對上天和先祖所說(shuō)的誠實(shí)無(wú)欺之語(yǔ)。隋國大夫季梁說(shuō)：“忠于民而信于神”，“祝史正辭，信也�！焙髞�(lái)，由于私有經(jīng)濟和私有觀(guān)念的發(fā)展，原有的純樸的社會(huì )被逐漸破壞。國與國、人與人之間的交往不得不訂立誓約。但誓約和諾言的遵守，仍然要靠天地鬼神的威懾力量維持。春秋時(shí)期，經(jīng)儒家的提倡，“信”始擺脫宗教色彩，成為純粹的道德規范�？鬃诱J為，“信”是“仁”的體現，他要求人們“敬事而信”。他說(shuō)：“信則人任焉”，“人而無(wú)信，不知其可也”�？鬃雍兔献佣紝ⅰ靶拧弊鳛榕笥严嘟坏闹匾瓌t，強調“朋友信之”，“朋友有信”。而歷代當權者大都將“信”作為維護秩序的重要工具�！蹲髠鳌の墓�4年》中說(shuō)：“棄信而壞其主，在國必亂，在家必亡�！丁眳问洗呵铩べF信》對社會(huì )生活中的信與不信之后果，作了淋漓盡致的剖析：“君臣不信，則百姓誹謗，社會(huì )不寧。處官不信，則少不畏長(cháng)，貴賤相輕。賞罰不信，則民易犯法，不可使令。交友不信，則離散憂(yōu)怨，不能相親。百工不信，則器械苦偽，丹漆不貞。夫可與為始，可與為終，可與尊通，可與卑窮者，其唯信乎！”漢代董仲舒將“信”與仁、義、禮、智并列為“五�！�，視為最基本的社會(huì )行為規范。并對“信”作了較詳盡的論述：“竭遇寫(xiě)情，不飾其過(guò)，所以為信也”。他認為“信”要求誠實(shí)，表里如一，言行一致。朱熹提出“仁包五�！�，把“信”看作是“仁”的作用和表現，主要是交友之道。他說(shuō)：“以實(shí)之謂信”，其說(shuō)與孔子、孟子基本相同。在儒家那里，誠與信往往是作為一個(gè)概念來(lái)使用的。
甲：請《xxxx》來(lái)給我們講一講生活中不誠信的案例。
乙：如何才能成為一個(gè)誠實(shí)有禮貌的人？一是平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗。謙恭禮讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼，幫助殘疾人。
甲：二是尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(cháng)問(wèn)話(huà)要起立尊重教職工，見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)好，回答師長(cháng)問(wèn)話(huà)要起立，給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠懇。
乙：三是同學(xué)之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評，不能夠老想著(zhù)別人不對！
甲：20xx年有關(guān)部門(mén)面向全國中小學(xué)生看展了“你認為最急迫解決最需要解決的校園傷害”問(wèn)卷調查，數據顯示“語(yǔ)言傷害”居眾多傷害中的首位，比例高達81.45%。
乙：四是使用禮貌用語(yǔ)，講話(huà)注意場(chǎng)合，態(tài)度友善，要講普通話(huà)。接受或遞送物品時(shí)要起立并用雙手。
乙：請同學(xué)們朗讀文明禮貌日常用語(yǔ)
甲：3分鐘完成選擇題
甲：1、我們該如何待人？2、如何做一個(gè)誠實(shí)的人？
必須履行承諾；堅持實(shí)事求是；在自己做錯事后敢于承擔責任，認真改正錯誤；也要講究策略。要真誠待人。
乙：請同學(xué)們朗讀詩(shī)句
合：現在我宣布，宜賓市黃桷莊小學(xué)六年級三班《誠信如金，友善待人》主題班會(huì )到此結束。
誠信班會(huì )主持稿11
1。主持人講話(huà)：
甲：古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。
乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。
甲：一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的奕奕閃光。
乙：一輩又一輩的傳誦，形成了民族的傳統美德代代相傳。
甲：誠信是金，俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì )發(fā)光的”。一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì )閃光。
乙：誠信是真，有時(shí)候，幸福圍繞在我們周?chē)�，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要誠心，來(lái)達到相互了解，相互融洽，相互真誠。
甲：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
乙：誠信是德，人們常說(shuō)，艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我卻要說(shuō)：“誠信也是人與人交往中不可缺的一種美德”。
甲：生活有了誠信才更加燦爛。
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。五二中隊“誠信在我心中”主題隊會(huì )現在開(kāi)始！
甲：對于誠信，相信每個(gè)人都有自己的理解，那么，同學(xué)們又是怎樣理解的呢？
2。乙：是呀！從同學(xué)們的發(fā)言中可見(jiàn)誠信是做人之本。
甲：這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和希望的新時(shí)代，
乙：希望寄托在我們身上，
甲：我們少年兒童應該從小事做起，
乙：自覺(jué)維護信用的尊嚴。
合：一個(gè)有誠信的人，面容上有尊嚴，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友，這樣，世界才會(huì )更美好。
甲：誠信對我們多么重要，誠信是美德，誠信是準則，誠信是心與心的交匯，誠信是言與行的升華。
3。甲：你們知道嗎？我們的列寧爺爺從小就是一個(gè)具有“誠信”品質(zhì)的好孩子。下面請請聽(tīng)故事：《列寧長(cháng)大了》。
4。甲：列寧爺爺為我們樹(shù)立了很好的榜樣，做人，就要講誠信。不講誠信的人，不但得不到別人的尊重與信任，有時(shí)還會(huì )害了自己。乙：《狼來(lái)了》就是其中一個(gè)大家熟知的故事，這個(gè)故事告誡人們：一個(gè)不誠實(shí)的孩子，最后會(huì )失去援救而陷入困境。在此，我呼吁所有遺失誠信美德的人都能找回來(lái)屬于他們的誠信。請聽(tīng)相聲《“瞎話(huà)”大王回頭》。
5。乙：是啊，浪子回頭金不換。每一個(gè)人都應該從小培養誠實(shí)守信，勇于承擔責任的優(yōu)良品質(zhì)，讓誠信美德鋪就美好的童年之路，讓我們擁有一個(gè)美好的童年。請欣賞歌曲《童年》
6。甲：我們崇尚這樣一種誠信，揚起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！”
乙：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？
甲：我們向往這樣一種誠信，舒展緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友的面前，說(shuō)：“真誠的祝福你！”
乙：此情此景，難道你的頭腦里沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè )的彩云，
合：播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———————可以信任的世界！
合：誠信，是一切美德的基礎，是做人的基本準則，是無(wú)價(jià)之寶。請欣賞小品《誠實(shí)無(wú)價(jià)
乙：做人就要講誠信，現在社會(huì )上各行各業(yè)都在樹(shù)立“誠信”的形象，都把“誠信”這個(gè)金字招牌做為自己通向社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域珍貴的通行證。人人講誠信，行行講誠信，我們的社會(huì )將變得更美好。
7。甲：從古到今，關(guān)于誠信的名言很多很多，你搜集到了哪些呢？乙：請把你們搜集到的名言做成誠信卡片，做為鞭策自己與他人的座右銘。
8。甲：誠信屬于你，
乙：誠信屬于我
甲：讓我們在誠信里生活
乙：讓我們在誠信中憧憬
甲：下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦：《呼喚誠信》
9。乙：是的，我們應與誠信同行，心中時(shí)刻裝有誠信�，F在社會(huì )上各行各業(yè)都在樹(shù)立“誠信”的形象，都把“誠信”這個(gè)金字招牌做為自己通向社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域珍貴的通行證。人人講誠信，行行講誠信，我們
的社會(huì )將變得更美好。請聽(tīng)快板《誠信美德像金子》。
甲：下面請聽(tīng)快板：
10。乙：為了把“誠信”這一中華民族的傳統美德發(fā)揚光大，并落實(shí)到我們的日常生活中，我中隊向全校同學(xué)發(fā)出倡議：時(shí)時(shí)講誠信，事事講誠信，做誠信人，辦誠信事。請中隊長(cháng)宣讀《誠信倡議書(shū)》。甲：我中隊里的同學(xué)們決定把誠信落實(shí)到實(shí)處，還制定了“誠信”承諾書(shū)，讓我們一起來(lái)建立班級的“誠信”諾言。（學(xué)生分小隊簽署誠信承諾書(shū)）
11。在我們今天隊會(huì )即將結束的時(shí)候，請把你親手制作的誠信卡片互相贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好�。ń粨Q誠信卡片）。甲：親愛(ài)的少先隊員們，未來(lái)是屬于我們的，在新世紀的起跑線(xiàn)上，讓我們從自身做起，讓我們把誠信永遠裝在心中，做一個(gè)以誠信為原則的人！我們堅信，誠信的明天會(huì )更好！請全體同學(xué)齊唱《明天會(huì )更好》。
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