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教師基本功大賽主持詞
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在當今社會(huì )中，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編收集整理的教師基本功大賽主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師基本功大賽主持詞1
1、開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導、各親愛(ài)的各位老師：
大家晚上好!由xx教育辦主辦，xx街道“興泰杯呵護童年”幼兒教育演講比賽活動(dòng)現在開(kāi)始。教育家盧梭說(shuō)：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子�！敝袊逃龑W(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)朱xx也這樣說(shuō)：“童年不是未來(lái)生活的準備期，而是一段獨特的、不可再現的生活�！碑斀窈芏嗉议L(cháng)“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對幼兒教育基本規律的認識，生怕孩子“輸在起跑線(xiàn)上”，而一些幼兒園由于功利思想作祟，一味迎合家長(cháng)的胃口，于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學(xué)化”現象十分嚴重。其結果是孩子“傷”在了起跑線(xiàn)上——很多孩子還未上小學(xué)就開(kāi)始厭學(xué)了。
由此可見(jiàn)，成人將自己的規則、愿望強加給兒童，干涉了兒童的自由發(fā)展，會(huì )耽誤孩子一生的幸福。教育部早在20xx年就下發(fā)通知，要求防止和糾正“幼教小學(xué)化”現象。20xx年又專(zhuān)門(mén)印發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，倡導正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實(shí)教育部文件精神，積極推動(dòng)我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升，為幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供平臺，經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發(fā)了xx幼兒園教師參與的積極性，xx教育機構將教師分成ABC三個(gè)組別進(jìn)行初賽，接著(zhù)每組選出3名教師在xxxx復賽，最后園內選出2名教師參加街道片區復賽。今天有18人進(jìn)行初賽。
2、介紹出席評委
吳xx、王xx、鐘xx、馮x、賴(lài)xx、劉xx
3、介紹演講比賽評分標準
(另附)
4、各參賽選手演講題目
(另附)
5、xx園獎項設計
一等獎(1名)：個(gè)人獎金50元，榮譽(yù)證書(shū)一本;二等獎(2名)：個(gè)人獎金40元，榮譽(yù)證書(shū)一本;三等獎(3名)：個(gè)人獎金30元，榮譽(yù)證書(shū)一本;優(yōu)秀獎(3名)：個(gè)人獎金20元，榮譽(yù)證書(shū)一本;。
6、結束語(yǔ)
兒童是祖國的未來(lái)，民族的希望，關(guān)愛(ài)兒童是我們大家的責任，為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的.童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂(lè )圍繞在每個(gè)兒童的身邊，為構建和諧社會(huì )做出自己的貢獻!再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻的教育工作者們!今天演講比賽到此結束。感謝各位領(lǐng)導的辛苦付出，各位教師的積極參與!
教師基本功大賽主持詞2
各位領(lǐng)導、老師：
上午好！在這萬(wàn)物復蘇的季節里，在這陽(yáng)光明媚的早晨里，我們相聚在靠山鎮中心校，共同來(lái)迎接我�！讓每可叫W(xué)教師基本功大賽。教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的基本職業(yè)技能，是良好職業(yè)素質(zhì)的體現。為了提升學(xué)校教師的職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步培養中青年教師嚴謹篤學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)的精神，根據上級領(lǐng)導、教育局下發(fā)的關(guān)于提高教師隊伍素質(zhì)要求，我們舉辦了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)共分三項內容，第一項：經(jīng)典詩(shī)文誦讀，第二項：硬筆書(shū)法，第三項：課堂教學(xué)展示。今天，將有20位教師在這里，展示著(zhù)他們深情、激揚頓挫的朗誦；展示著(zhù)他們行云流水間的書(shū)法藝術(shù)，展示著(zhù)他們對教學(xué)嚴謹的態(tài)度和感悟，這里，積淀著(zhù)他們多年教學(xué)基本功的底蘊。我們相信，同樣的追求，一定會(huì )收獲同樣的`驚喜。我宣布：靠山小學(xué)教師基本功大賽第一場(chǎng)“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”比賽現在開(kāi)始。
首先，我公布本次比賽相關(guān)人員名單：
�。�1）公布本次評委會(huì )名單：李鐵成，王影，田曉杰，李艷賓，賈亮，周艷霞
�。�2）公布參賽選手名單：中心校班主任組和村小組。
下面宣布各項規則： 參賽選手規則：
下面掌聲由請經(jīng)典詩(shī)文誦讀第一組第一位選手上場(chǎng)，第二位選手做好準備，各位參賽選手請注意：比賽無(wú)間隔，其它參賽選手按照抽簽順序依次上場(chǎng)比賽，不再另行公布。
比賽結束后：
剛才，各位老師大顯身手，給這繽紛的季節又增添了一道絢麗的色彩。到現在為止，我校教師---經(jīng)典詩(shī)文誦讀、課堂教學(xué)展示、硬筆書(shū)法三項基本功比賽已全部結束。本次活動(dòng)雖然即將落下帷幕，但我們的課堂教學(xué)沒(méi)有結束，我們對教育教學(xué)的探索、研究、反思沒(méi)有停止，真誠希望通過(guò)本次活動(dòng)，教師在今后的課堂教學(xué)中能進(jìn)一步強化內功、提高素質(zhì)，把我校的教育教學(xué)推向一個(gè)新的臺階。
在這里，我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導的支持、指導，感謝各評委的辛苦評選，感謝大家的積極參與，也感謝各位選手精彩的展示，在本月月底前我們將公布各單項及總分獲獎名單。
最后我想引用張思明老師的一句話(huà)作為我的結束語(yǔ)：“讓我們一起對我們平凡的教育教學(xué)生活進(jìn)行更厚重的思考，一起用心做教育，一起用心感悟教育的深邃和快樂(lè )�！苯裉�，讓我們在這里播灑汗水，播種希望；明天，我們將在這里采摘碩果，收獲成功。我宣布：教師基本功大塞到此結束。
教師基本功大賽主持詞3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好!
今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規劃的起步之年，我們始終認為，只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)、可持續發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規劃的過(guò)程中，堅持以人為本，始終樹(shù)立“教師是第一資源”的教師觀(guān)，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，學(xué)校先后培養了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競賽，此次活動(dòng)既是對廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動(dòng)中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。
接下來(lái)，有請學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競賽獲獎名單”。
(學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀獲獎名單)
謝謝xxx主任。
接下來(lái)，請在主席臺就座的領(lǐng)導為獲獎代表頒獎，請獲得一等獎
的老師們上臺領(lǐng)獎。
(播放頒獎音樂(lè )，領(lǐng)導為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎品，拍照)
接下來(lái)，有請xxx老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言，大家歡迎。
(獲獎代表發(fā)言)
剛才xxx老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會(huì )深受啟發(fā)。正是通過(guò)這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長(cháng)為常州市“教壇新秀”，成長(cháng)為教育碩士研究生，成長(cháng)為一名x預備黨員，成長(cháng)為一名受學(xué)生歡迎的`老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象xxx老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、加強研究，我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促進(jìn)者，在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的成長(cháng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，離不開(kāi)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的熱情關(guān)懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學(xué)校黨支部、校長(cháng)室領(lǐng)導表示感謝。
接下來(lái)，有請學(xué)校xxx校長(cháng)講話(huà)，并進(jìn)入教工政治學(xué)習時(shí)間，大家歡迎。
(xxx校長(cháng)講話(huà))
教師基本功大賽主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好!
今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規劃的起步之年，我們始終認為，只有教師的發(fā)展才能促動(dòng)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促動(dòng)學(xué)校的主動(dòng)、可持續發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規劃的`過(guò)程中，堅持以人為本，始終樹(shù)立“教師是第一資源”的教師觀(guān)，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長(cháng)室的準確領(lǐng)導下，學(xué)校先后培養了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促動(dòng)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競賽，此次活動(dòng)既是對廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動(dòng)中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。
接下來(lái)，有請學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競賽獲獎名單”。
(學(xué)校教務(wù)處xxx主任宣讀獲獎名單)
謝謝xxx主任。
接下來(lái)，請在主席臺就座的領(lǐng)導為獲獎代表頒獎，請獲得一等獎的老師們上臺領(lǐng)獎。
(播放頒獎音樂(lè )，領(lǐng)導為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎品，拍照)
接下來(lái)，有請xxx老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言，大家歡迎。
(獲獎代表發(fā)言)
剛才xxx老師在發(fā)言中闡述了自己提升教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會(huì )深受啟發(fā)。正是通過(guò)這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長(cháng)為常州市“教壇新秀”，成長(cháng)為教育碩士研究生，成長(cháng)為一名中共預備黨員，成長(cháng)為一名受學(xué)生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象xxx老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、增強研究，我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促動(dòng)者，在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的成長(cháng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，離不開(kāi)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的熱情關(guān)懷與大力支持，所以，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學(xué)校黨支部、校長(cháng)室領(lǐng)導表示感謝。
接下來(lái)，有請學(xué)校xxx校長(cháng)講話(huà)，并進(jìn)入教工政治學(xué)習時(shí)間，大家歡迎。
教師基本功大賽主持詞5
尊敬的各位評委、現場(chǎng)的參賽老師們：
更新理念，煉就內功，是我們的初衷;改變生活，創(chuàng )造精彩，是我們的愿望;當大賽的`帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩;當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍，這次我們的參賽老師們也賽出了自己的風(fēng)采。在此，祝賀各位參賽老師們在比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)，也感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng)!x幼兒園教師基本功大賽到此圓滿(mǎn)結束，謝謝大家!
教師基本功大賽主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家下午好！
今年是學(xué)校實(shí)施第二輪三年主動(dòng)發(fā)展規劃的起步之年，我們始終認為，只有教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校的主動(dòng)、可持續發(fā)展。學(xué)校在實(shí)施第一輪三年主動(dòng)發(fā)展規劃的過(guò)程中，堅持以人為本，始終樹(shù)立“教師是第一資源”的教師觀(guān)，一切為了教師的發(fā)展。在黨支部、校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下，學(xué)校先后培養了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級階梯”優(yōu)秀教師。為了進(jìn)一步促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，學(xué)校組織了青年教師教育教學(xué)基本功競賽，此次活動(dòng)既是對廣大青年教師教育教學(xué)基本功的一次檢驗，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動(dòng)中，一批優(yōu)秀青年教師充分發(fā)揮了的水平，脫穎而出。
接下來(lái)，有請學(xué)校教務(wù)處主任宣讀“20xx學(xué)年花園中學(xué)青年教師基本功競賽獲獎名單”。
�。▽W(xué)校教務(wù)處主任宣讀獲獎名單）
謝謝主任。
接下來(lái)，請在主席臺就座的領(lǐng)導為獲獎代表頒獎，請獲得一等獎的老師們上臺領(lǐng)獎。
�。úシ蓬C獎音樂(lè )，領(lǐng)導為青年獲獎代表頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎品，拍照）
接下來(lái)，有請x老師代表全體獲獎教師上臺發(fā)言，大家歡迎。
�。ǐ@獎代表發(fā)言）
剛才x老師在發(fā)言中闡述了自己提高教育教學(xué)基本功的五種基本途徑，相信大家都會(huì )深受啟發(fā)。正是通過(guò)這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長(cháng)為常州市“教壇新秀”，成長(cháng)為教育碩士研究生，成長(cháng)為一名中共預備黨員，成長(cháng)為一名受學(xué)生歡迎的'老師。我們相信，只要在教育教學(xué)工作中能夠象x老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、加強研究，我們每一個(gè)人都能夠成為學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的有力促進(jìn)者，在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上越走越寬、越走越好。
我相信，教師的成長(cháng)與學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展總是密不可分的。青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，離不開(kāi)學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展，更離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的熱情關(guān)懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學(xué)校黨支部、校長(cháng)室領(lǐng)導表示感謝。
接下來(lái)，有請學(xué)校校長(cháng)講話(huà)，并進(jìn)入教工政治學(xué)習時(shí)間，大家歡迎。
�。ㄐｉL(cháng)講話(huà)）
教師基本功大賽主持詞7
各位領(lǐng)導、老師：
上午好！
在這萬(wàn)物復蘇的季節里，在這陽(yáng)光明媚的早晨，我們相聚在靠山鎮中心校，共同迎接——首屆教師基本功大賽。
教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的基本職業(yè)技能，是良好職業(yè)素質(zhì)的體現。為了提升教師的職業(yè)素質(zhì)，進(jìn)一步培養中青年教師嚴謹篤學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)的精神，根據教育局下發(fā)的關(guān)于提高教師隊伍素質(zhì)要求，我們舉辦了此次活動(dòng)。
今天，將有20位教師在這里，展示著(zhù)他們深情、激揚頓挫的朗誦；展示著(zhù)他們行云流水間的書(shū)法藝術(shù)，展示著(zhù)他們對教學(xué)嚴謹的態(tài)度和感悟，這里，積淀著(zhù)他們多年教學(xué)基本功的底蘊。我們相信，同樣的追求，一定會(huì )收獲同樣的驚喜。
本次活動(dòng)共分三項內容，
第一項：經(jīng)典詩(shī)文誦讀，
第二項：硬筆書(shū)法，
第三項：課堂教學(xué)展示�，F在，我宣布：靠山小學(xué)教師基本功大賽--第一場(chǎng)“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”現在開(kāi)始。
首先，我公布本次比賽相關(guān)人員名單：
�。�1）公布本次評委會(huì )名單：李鐵成王影田曉杰李艷賓賈亮周艷霞
�。�2）公布參賽選手名單：中心校班主任組和村小組。
下面宣布各項規則：XXXXXXXXXXXXXXXX
參賽選手規則：XXXXXXXXXXXXXXXX
下面掌聲由請經(jīng)典詩(shī)文誦讀第一組第一位選手上場(chǎng)，第二位選手做好準備，各位參賽選手請注意：比賽無(wú)間隔，其它參賽選手按照抽簽順序依次上場(chǎng)比賽，不再另行公布。
剛才，各位老師大顯身手，給這繽紛的季節又增添了一道絢麗的色彩。到現在為止，我校教師---經(jīng)典詩(shī)文誦讀、課堂教學(xué)展示、硬筆書(shū)法三項基本功比賽已全部結束。本次活動(dòng)雖然即將落下帷幕，但我們的課堂教學(xué)沒(méi)有結束，我們對教育教學(xué)的探索、研究、反思沒(méi)有停止，真誠希望通過(guò)本次活動(dòng)，教師在今后的課堂教學(xué)中能進(jìn)一步強化內功、提高素質(zhì)，把我校的'教育教學(xué)推向一個(gè)新的臺階。
在這里，我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導的支持、指導，感謝各評委的辛苦評選，感謝大家的積極參與，也感謝各位選手精彩的展示，在本月月底前我們將公布各單項及總分獲獎名單。
最后我想引用張思明老師的一句話(huà)作為我的結束語(yǔ)：“讓我們一起對我們平凡的教育教學(xué)生活進(jìn)行更厚重的思考，一起用心做教育，一起用心感悟教育的深邃和快樂(lè )�！苯裉�，讓我們在這里播灑汗水，播種希望；明天，我們將在這里采摘碩果，收獲成功。我宣布：教師基本功大塞到此結束。
教師基本功大賽主持詞8
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家節日好!
秋風(fēng)送爽佳節臨，紅花碩果暖人心。
今天，我們紅堡學(xué)校全體師生歡聚一堂，熱烈慶祝第xxx個(gè)教師節。首先請允許我衷心祝愿全體教師節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!讓我們誠摯的道一聲：你們辛苦了!
愛(ài)嚴有度、策略激勵、獎懲分明，是人文化的管理新模式。自覺(jué)主動(dòng)、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng )和諧，是競爭型的新教師隊伍。文明禮貌、活潑靈動(dòng)、健康向上，是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。
春風(fēng)化雨，我們的真情驚動(dòng)天地;嘔心瀝血，我們的奉獻可歌可泣。
今天，就讓我們以“感恩老師”為主題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來(lái)，來(lái)共祝我們自己的節日!本次活動(dòng)將由6位老師擔任評委，小學(xué)，初中各評出一、二、三等獎，比賽成績(jì)將在賽后當場(chǎng)公布。下面我宣布本次活動(dòng)正式開(kāi)始。
活動(dòng)第一項：全體起立，奏國歌。
活動(dòng)第二項：請學(xué)校校長(cháng)王學(xué)軍同志致詞。
活動(dòng)第三項：比賽正式開(kāi)始。
(一)初中組
首先有請九年級一班黃文慧同學(xué)為我們帶來(lái)《仰慕園丁》;接下來(lái)歡迎九年級二班何佳麗同學(xué)帶來(lái)的,《老師，您是天使》;
請八年級強虎同學(xué)朗誦《獻給老師的詩(shī)》;
掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻給老師的歌》;
歡迎八年級陳錄慧同學(xué)帶來(lái)《獻給老師的詩(shī)》;
接下來(lái)請出九年級二班祁龍同學(xué)，和他的《老師，辛勤的園丁》;
歡迎七年級高海東為大家帶來(lái)《獻給老師的歌》;請九年級一班王偉林同學(xué)朗誦《教師頌》;
最后有請八年級趙寶生同學(xué)，為我們朗誦《獻給老師的詩(shī)》。
(二)小學(xué)組
掌聲請出六年級楊建婷同學(xué)帶來(lái)他的《感恩老師》;
有請四年級馬曉娟同學(xué)朗誦《祝愿》;
接下來(lái)歡迎五年級姬凡麗同學(xué)朗誦《我的老師》;請三年級楊曉娟為大家帶來(lái)《光榮啊，老師!》;歡迎六年級林春龍帶來(lái)他的《祝愿》;
請出三年級楊雯娟，和她的《老師，辛苦了!》;
最后，掌聲歡迎五年級周敏慧同學(xué)為我們我們帶來(lái)《唱給老師的歌》。
活動(dòng)到這兒，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、生活幸福!
紅堡學(xué)校慶祝第xx個(gè)教師節，“感恩老師”大型詩(shī)朗誦比賽到此結束，謝謝大家!【篇2】教師基本功大賽主持詞
開(kāi)頭：
A：絢爛的生命軌跡在不斷延續，探索學(xué)習的法則在不斷更替。
B：時(shí)間沙漏中細沙的不斷堆積，帶來(lái)的是劃時(shí)代的改變。
A：從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師，老師的角色在不斷地變幻。
B：從書(shū)香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現代課堂，學(xué)生的定位也在賦予新的意義。
A：今天，他們將站在這里，用他們的聲音闡述他們對知識的理解。
B：今天，他們將站在這里，用他們的理解詮釋他們潛在的能力。
A：今天，三尺講臺屬于激情四射的他們，粉筆黑板賦予他們全新的角色。
B：今天，他們就是老師，而曾經(jīng)的主角，只是一個(gè)普通的學(xué)生。
A：是的，今天，給我們一個(gè)舞臺，我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出：
A、B：我的課堂我做主!
A：好，話(huà)不多說(shuō)，讓我們用熱烈的.掌聲歡迎臺院的一位新老師——()老師，看看他會(huì )給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?
結尾：
A：給我一個(gè)舞臺，我已還你一片精彩;
B：給我們一個(gè)機會(huì )，我們已創(chuàng )造無(wú)數奇跡。
A：每一段短短的十分鐘，除了緊張還是緊張，但我們完成了第一次，第一次站在這個(gè)曾經(jīng)我們只能仰望的高度;
B：每一段短短的十分鐘，有遺憾但更多的是收獲，合作的快樂(lè )，付出的喜悅，永遠的記憶。
A：今天的我們，或許會(huì )有些結巴，但能站在這兒就是一種成功;
B：今天的我們，或許不是，但今天以后的我們會(huì )更好。
A：我的課堂我做主，挫折是必經(jīng)之路;
B：我的課堂我做主，讓我們以后有機會(huì )繼續慢慢解說(shuō)。
教師基本功大賽主持詞9
各位來(lái)賓，各位評委，現場(chǎng)的參賽老師們：
大家上午好!今天，我們歡聚一堂，隆重舉行x幼首屆教師基本功大賽。新時(shí)代的幼兒園發(fā)展需要一批精良的教師隊伍，本次教師基本功大賽是為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師創(chuàng )造個(gè)性發(fā)展的空間，本著(zhù)“公平比賽，相互學(xué)習，共同提高”為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)園研究決定舉行本次基本功大賽。在這里我們很榮幸的請來(lái)了：
吳圩中心小學(xué)教師：鄧英翠
吳圩x幼兒園園長(cháng)：李培芬
大塘美麗幼兒園園長(cháng)：黃麗明
江西鄉中心幼兒園園長(cháng)：韋素云
吳圩x幼兒園副園長(cháng)：楊月蘭
來(lái)?yè)伪敬未筚惖脑u委，還有我們：
吳圩x幼兒園主任：梁國慶擔任本次大賽的記分員
我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái).也感謝x給我們這次展現風(fēng)采的舞臺。
首先，由我向大家簡(jiǎn)單地介紹一下今天的大賽流程。我們的比賽分為二個(gè)部分，第一部分為“講故事”、第二部分為“舞蹈”。
在此，真誠祝愿各位選手發(fā)揮出自己的水平，更預祝我們的大賽取得圓滿(mǎn)成功!
下面，第一場(chǎng)故事項目現在開(kāi)始�，F在有我宣讀講故事項目評比標準：
在宣讀講故事項目評比標準前給大家一點(diǎn)要求：每個(gè)參賽選手上場(chǎng)要報號數與故事名稱(chēng)。
1、故事富有童趣，有一定的教育意義﹙1分﹚
2、普通話(huà)標準，聲情并茂﹙3分﹚
3、角色區分明顯、準確。﹙3分﹚
4、故事完整、熟練。﹙2分﹚
5、有教具、音樂(lè )輔助，配有故事分析。﹙1分﹚
下面，第二場(chǎng)舞蹈項目現在開(kāi)始�，F在有我宣讀舞蹈項目評比標準：
1、音樂(lè )適合，準備充分、完整。﹙2分﹚
2、節奏準確，動(dòng)作熟練、流暢、優(yōu)美。﹙3分﹚
3、有一定的表現力和技巧性。﹙2分﹚
4、表現出音樂(lè )表達的情感和所跳舞蹈的風(fēng)格。﹙3分﹚
頒獎
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下面由我公布獲獎名單·····
閉幕主持詞
尊敬的各位評委、現場(chǎng)的參賽老師們：更新理念，煉就內功，是我們的初衷;改變生活，創(chuàng )造精彩，是我們的愿望;當大賽的帷幕已悄然降落，我們的.耳邊，智慧之音還在回蕩;當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍，這次我們的參賽老師們也賽出了自己的風(fēng)采。在此，祝賀各位參賽老師們在比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)，也感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng)!x幼兒園教師基本功大賽到此圓滿(mǎn)結束，謝謝大家!
教師基本功大賽主持詞10
各位同仁：
上午好!
轉眼間已經(jīng)到了11月末，還有一個(gè)月的時(shí)間我們就將送走20xx，迎來(lái)20xx年，真的有“時(shí)光匆匆”的感覺(jué)，不知道各位是否和我有同樣的感受？一年來(lái)我已經(jīng)無(wú)數次的站在這里主持過(guò)太多的頒獎大會(huì )、為太多的教師頒過(guò)獎了，是吧？這說(shuō)明了什么？我想這不僅說(shuō)明了20xx年老師們收獲的榮譽(yù)，更證明了我們在20xx年獲得的進(jìn)步，我想榮譽(yù)背后承載的是我們事業(yè)的.成功！
話(huà)說(shuō)回來(lái)，雖然學(xué)校組織過(guò)無(wú)數次活動(dòng)，我們獲得過(guò)無(wú)數次獎項，但我個(gè)人覺(jué)得對于我們教師而言今天的獎項才是我們真正實(shí)力的最佳證明，只有我們自身的技能過(guò)硬，才談得上給學(xué)生培養出好能力、輔導出好成績(jì)，還是那句話(huà)“我們有一桶水、而且還得是長(cháng)流水，才能給學(xué)生一碗水”！而且在現今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，通過(guò)高科技手段達到工作上的高質(zhì)高效已經(jīng)是我們融入現代社會(huì )必備的一項技能，尤其對我們教師而言，怎么樣將高科技手段與傳統的教研經(jīng)驗、方法相結合，不僅讓孩子的學(xué)習起到
好，話(huà)不多說(shuō)，下面就進(jìn)入今天會(huì )議的主題：頒獎！首先我來(lái)公布11月13日教師power point制作大賽獲獎名單：一等獎獲得者郭巖，二等獎獲得者王英楠、黃妍玲，三等獎獲得者李桂香、付杰蕊、
孫萍、張迪。
教師基本功大賽主持詞11
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
緊張往往與充實(shí)相連，付出常常同收獲結伴。20xx年即將與我們告別而去的時(shí)候，伴隨教師基本功大賽的落幕，我們也再次收獲我校選手獲得總分第一名的驚喜。
兩年前的11月27日，也是在這樣的沉寂的季節，我們曾為獲得語(yǔ)文學(xué)科帶頭人的楊麗君老師喝彩，為取得優(yōu)異成績(jì)的XX等諸位教師喝彩，為嶄露頭角的XX等青年教師喝彩。今年，我們的教師又不負眾望，再創(chuàng )佳績(jì)。有7名教師闖入決賽，有4位教師獲得一等獎，占全市一等獎的1/3。XX獲得語(yǔ)文學(xué)科一等獎，捍衛了我校教師在語(yǔ)文這一重要學(xué)科中的霸主地位。龍老師獲得數學(xué)學(xué)科的一等獎，XX老師獲得二等獎，顯示了我校在這一學(xué)科中的不凡實(shí)力。XX獲得科學(xué)學(xué)科的第一名，XX獲品德學(xué)科的二等獎，XX獲美術(shù)學(xué)科的二等獎。值得一提的是XX兩位班主任教師，能把自己兼任的學(xué)科上好、研透，在比賽中成績(jì)突出。為了表彰他們的卓越表現，為了大家分享這一喜悅，今天我們將在這里召開(kāi)總結表彰會(huì )，現在我宣布，東辛莊小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)課堂暨教師課堂教學(xué)技能大賽總結表彰會(huì )開(kāi)始開(kāi)會(huì )。
首先有請楊校長(cháng)宣讀表獎決定：
(一、宣讀表獎決定)
接下來(lái)，我們掌聲歡迎獲獎教師到前面來(lái)，有請蔣校長(cháng)為獲獎教師頒發(fā)獎品并做即席講話(huà)。
(二、校長(cháng)頒發(fā)獎品并講話(huà))
謝謝校長(cháng)，謝謝學(xué)校對教師的扶持與鼓勵。
今天的收獲令人欣喜，明天的輝煌更令人向往。下面我們有請霍中秀老師代表本屆參賽教師講話(huà)。
(三、代表講話(huà))(參賽教師講話(huà))
看到他們的成長(cháng)，我們高興，曾幫助過(guò)他們的`伙伴高興，引領(lǐng)他們成長(cháng)的哥哥姐姐們高興，同時(shí)對他們寄予更高的希望。有請興城市首屆語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、遼寧省先進(jìn)教師——楊麗君老師講話(huà)。
(上屆比賽優(yōu)勝者講話(huà))
參加今天表獎會(huì )的還有07、08年剛剛參加工作的新教師。應該說(shuō)，他們將是東辛莊小學(xué)明天最活躍的力量。對于他們，我們將寄予更多的祝福，祝福你們在東小這塊肥沃的土地迅速成長(cháng);我們將寄予更多的期望，期望你們能擔當續寫(xiě)學(xué)校輝煌的重任。下面有請新教師代表孫麗講話(huà)。
(新教師代表孫麗講話(huà))
東小是一片茂盛的生命的林子，每個(gè)人向著(zhù)藍天陽(yáng)光茁壯成長(cháng);東小是一列高速前行的動(dòng)力車(chē)組，動(dòng)力的聚合載著(zhù)每個(gè)人快樂(lè )地駛向遠方!回首應笑慰，征途再揚帆!有忠于職守的領(lǐng)導，有精于業(yè)務(wù)的骨干，有朝氣蓬勃的新兵，東辛莊小學(xué)努力拼搏、鉆研進(jìn)取的精神一定會(huì )得到傳承，我們的課堂教學(xué)水平、教學(xué)成績(jì)一定會(huì )得到鞏固和提升!
東辛莊小學(xué)打造優(yōu)質(zhì)課堂暨教師課堂教學(xué)技能大賽表彰會(huì )到此結束!
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